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小學(xué)面試問題
【導(dǎo)語】入學(xué)考試以面試為主，主要考察孩子的綜合素質(zhì)和綜合能力。家長們?yōu)榱瞬蛔尯⒆虞斣谒^的起跑線上，在面試準(zhǔn)備上也是做足了功課啊。如何高效地準(zhǔn)備入學(xué)考試呢？今天為您分享了小學(xué)面試問題，供大家的參考。
小學(xué)面試問題1
周六，豆爸、豆媽和小豆到小學(xué)去辦理手續(xù)。因告知書上沒寫要房產(chǎn)證，所以只帶了戶口本，等豆爸將房產(chǎn)證拿回來，小豆又該上培訓(xùn)班了。
所以周日上午再去辦理未完的手續(xù)，相比周六的四個(gè)老師每個(gè)老師前面排了兩名小朋友的場面，周日只有兩個(gè)老師和零星的三四個(gè)小朋友，顯得有點(diǎn)冷清。
填好相關(guān)表格后，小豆被老師帶到二樓去面試，家長在一樓等。豆媽問接待老師是否以面試成績進(jìn)行分班。老師說不是的，面試只是了解小朋友的整體情況，即使答不出來也沒關(guān)系的。豆媽的心安穩(wěn)了。
等了好大一會兒，小豆出來了，說老師問了七個(gè)問題：
1、你叫什么名字?(這個(gè)小豆答得出來)
2、讀了一句話，讓小豆跟著重復(fù)(小豆沒說出那句話是什么)
3、問了一些蔬菜的`英文單詞。(小豆沒說清楚)
4、如果遇到壞人怎么辦?(小豆回答打電話110給警察叔叔，讓警察叔叔來抓他。)
5、7減多少等于2+1?(小豆說是3)
6、奶奶在家生病了，爸爸媽媽不在家，你怎么辦?(小豆回答將奶奶送到醫(yī)院。)
7、你會一些什么特長，會唱歌、跳舞或者背詩詞么?(小豆背了首《江雪》)
小豆還是很在意自己的回答的，路上至少給豆爸豆媽說了三次�；卮饐栴}有些對了有些沒對，對錯(cuò)不管，但是小豆有點(diǎn)怯場，膽量需要再鍛煉。
只是，學(xué)校招6個(gè)班，豆媽看到最后編號是240多，也就說報(bào)名的人不是很多，說明這個(gè)學(xué)校不受青睞?不管了，本著就近原則入學(xué)吧!
小學(xué)面試問題2
一、基礎(chǔ)運(yùn)算
1.準(zhǔn)確、迅速數(shù)數(shù)，知道相鄰數(shù)和單雙數(shù)，正確讀寫阿拉伯?dāng)?shù)字1-100。
2.口算10以內(nèi)的加減法。
3.給10根小棒或方塊，熟練進(jìn)行數(shù)的組成與分解，觀察學(xué)生的動手能力。
4.靈活舉例，理解應(yīng)用題。
5.認(rèn)識人民幣，會玩買賣游戲。
二、空間想象
1.用立方體擺出各種立體圖形，讓學(xué)生數(shù)數(shù)、想象、數(shù)出立方體圖形的方塊數(shù)。
2.幾何圖形的.不同造型及拆裝、拼接，或通過想象找出合適的一塊，把原圖補(bǔ)完整。
三、邏輯思維
1.對不同東西進(jìn)行歸類。
2.按照一定規(guī)律補(bǔ)充數(shù)字或補(bǔ)畫圖形。
3.給打亂了的圖畫重新排列次序，或依據(jù)某一特征對3-7個(gè)物體進(jìn)行排序。
四、發(fā)散思維
1.對數(shù)字6，除了下列說法外，你還能怎么說?
(1)是雙數(shù)，(2)8-2=6(3)比4多2(4)像豆芽(5)比10小4。
2.等量代換：例如1個(gè)蘋果等于3個(gè)核桃，一個(gè)西瓜等于4個(gè)蘋果，那么一個(gè)西瓜相當(dāng)于幾個(gè)核桃。
3.觀察能力考察：給出幾張圖形，找出它們的不同點(diǎn)。
4.興趣題：如，魚缸內(nèi)有10條魚，死了2條，問魚缸內(nèi)還有多少條魚;又如：1個(gè)孩子用6分鐘吃完一個(gè)漢堡包，問3個(gè)孩子同一時(shí)間各吃1個(gè)漢堡包用多少分鐘等。
小學(xué)面試問題3
我非常擔(dān)心自己的女兒，很容易在單獨(dú)面試中“穿煲”。所以我很努力地要求她記憶熟這些問題。
多數(shù)老師會同幼兒進(jìn)行單獨(dú)交談�？赡軙䥺栍變阂韵聠栴}，面試全程都是普通話的。
▲ 自己的名字、父母的名字
這個(gè)問題很易，回答得很好。
▲ 父母的職業(yè)
按實(shí)際說就可以，如果讓孩子說別的，記得要在以后填資料的時(shí)候?qū)每诠?/p>
▲ 家住的地址
如果你是地段生，那幼兒會說所屬的家住地
如果不是常住的地址，記得要多跟幼兒練習(xí)，哪怕是和他去那個(gè)地址住上幾天，也要讓他被問到的時(shí)候會回答。
▲ 來學(xué)校的途中見到了什么人和事？
這一點(diǎn)要會回答。如果你是附近住，孩子答：坐車來的。人家會在心里打大問號的。
可以面試前一天回地段的地址住一晚，就不怕穿幫了。
▲ 準(zhǔn)備一首讀的兒歌和一首唱的兒歌
最好是朗朗上口，不要又長又難聽
▲ 十以內(nèi)的.加減法要很熟
或者會問20以內(nèi)的；但重點(diǎn)還是最好放在10以內(nèi)（多數(shù)會在10以內(nèi)）
已準(zhǔn)備好。
▲ 一些考思維、觀察力的問題
如兩杯水，一杯在杯口有幾條線，另一杯沒。
問：那一杯是熱的，為什么？
▲ 逢見到老師都問好
▲ 與老師交談時(shí)全用普通話
▲ 不會回答時(shí)不要直接說：“不知道”
可婉轉(zhuǎn)地說：“老師可以再說一次給我聽，好嗎？”或“可以讓我想想嗎？”人地會覺你會與別人交往。
▲ 不要壓力也不要太興奮
在與老師交談前，讓幼兒適當(dāng)放松心情，不要給她壓力，但也不要讓她玩的太興奮。
▲ 日常可以用普通話模擬面試
小學(xué)面試問題4
關(guān)于個(gè)人
1. What’s your name?
2. How old are you?
3. When is your birthday?
4. Where do you come from?
關(guān)于家人
5. What’s your family name?
6. How many people are there in your family?
7. Who are they?
8. What’s your mother’s job?
9. What does your father do?
關(guān)于個(gè)人習(xí)慣
10. When do you usually get up?
11. When do you have breakfast?
12. How do you usually go to school?
關(guān)于個(gè)人愛好
13. What colour do you like best?
14. What’s your favourite animal?
15. Which season do you like best?
16. What’s your hobby?
關(guān)于客觀事實(shí)
17. What’s the weather like today?
18. What’s the date today?
19. What day is it today?
20. How many seasons are there in one year?
小學(xué)面試問題5
一、考核內(nèi)容有哪些呢?
主要考核申請人的職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評價(jià)等教學(xué)基本技能。
二、面試方法是什么?
采用結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方法，通過備課、試講、答辯等方式進(jìn)行。使用教育部考試中心統(tǒng)一研制的面試測評系統(tǒng)。
三、面試分科目報(bào)名嗎?
1.幼兒園教師資格考試的面試不分科目。
2.小學(xué)教師資格考試的面試科目為：語文、數(shù)學(xué)、英語、社會、科學(xué)、體育、音樂和美術(shù)，共8個(gè)學(xué)科。
3. 初級中學(xué)教師資格考試的的面試科目分為語文、數(shù)學(xué)、英語、思想品德(政治)、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息科技、歷史與社會、科學(xué)等15個(gè)學(xué)科;其中，歷史與社會、科學(xué)面試科目是20xx年下半年起初級中學(xué)新增開考科目。
高級中學(xué)教師資格考試的`的面試科目分為語文、數(shù)學(xué)、英語、思想品德(政治)、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息科技、通用技術(shù)等14個(gè)學(xué)科。其中，通用技術(shù)面試科目是20xx年下半年起高級中學(xué)新增開考科目。
4.中職文化課教師資格考試的面試科目同高級中學(xué)，中職專業(yè)課、中職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試的面試科目根據(jù)考生的專業(yè)選報(bào)相應(yīng)的科目。
四、面試的時(shí)間長嗎?
抽題備課(或活動設(shè)計(jì))準(zhǔn)備20分鐘，試講(展示)、答辯20分鐘�？忌记绊毎礈�(zhǔn)考證規(guī)定時(shí)間到達(dá)面試考點(diǎn)的候考室候考。
五、試題考生如何確定呢?
面試試題分備課(或活動設(shè)計(jì))試題和規(guī)定回答問題兩種。備課(或活動設(shè)計(jì))試題的確定：考生在備課前登錄面試測評系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)從試題庫中隨機(jī)抽取一組試題，考生任選其中一道試題并確認(rèn)。規(guī)定回答問題的確定：考生在試講(或演示)前，考官在面試考場從試題庫中隨機(jī)抽取后確定的。
小學(xué)面試問題6
1、教學(xué)是一門技術(shù)還是一門藝術(shù)，請談?wù)勀愕目捶ǎ?/strong>
我認(rèn)為教學(xué)既是一門技術(shù)，也是一門藝術(shù)。教師是一種專業(yè)性很強(qiáng)的職業(yè)，教學(xué)需要有很深的專業(yè)知識功底，因此，教學(xué)自然是一門技術(shù)。而整個(gè)教學(xué)過程的設(shè)計(jì)和安排，需要智慧，整節(jié)課就是一場在教師指導(dǎo)下，學(xué)生進(jìn)行的演出，所以說，教學(xué)是一門藝術(shù)。
2、你認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？
A、首先要有愛崗敬業(yè)，甘為人梯，甘當(dāng)蠟燭的精神，要愛護(hù)學(xué)生，熱愛科學(xué)
B、專業(yè)水平高，要有淵博的知識和過硬的教學(xué)能力
C、科研和創(chuàng)新能力很重要，只有刻苦鉆研，不斷創(chuàng)新，才能夠全面實(shí)施素質(zhì)教育
D、我個(gè)人認(rèn)為，最重要的是教師的人格魅力，思想品德高尚，有修養(yǎng)，有道德
3、如果有學(xué)生在課堂上故意刁難，你該如何應(yīng)對？
現(xiàn)在的青少年很叛逆，不會輕易佩服和聽從教師，尤其是對于剛走上講臺的青年教師，他們會進(jìn)行嚴(yán)格的考察，比如問一些很難的題，故意刁難老師，這就對年輕教師提出了挑戰(zhàn)要想應(yīng)對這樣的挑戰(zhàn)，就要求年輕教師有過硬的專業(yè)知識，對于知識上的問題，不輕易被難住。但任何教師都會有自己不明白的問題，尤其是如今這樣一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，面對形形色色的學(xué)生，課堂上會出現(xiàn)很多的突發(fā)狀況，這就要求我們做一名聰明的`教師，冷靜思考，巧妙處理。面對故意刁難自己的學(xué)生，首先不可以正面回?fù)�，不可以著急，先冷處理一段時(shí)間，然后可以找其談話，甚至可以告訴他：“老師需要你的支持和幫助，就像你也需要別人的支持一樣”，用真誠打動他，并在今后的日子里，逐漸樹立威信。
4、同樣是小學(xué)三年級的學(xué)生，在作文中都表達(dá)了一種同樣的愿望：希望自己將來能做馬戲團(tuán)的小丑。一位老師的評語是：“胸?zé)o大志，真沒出息！”一位老師的評語是：“愿你把歡笑帶給全世界！”
請你對兩位老師的評語分別做出評價(jià)。
顯然是第二位老師的評價(jià)更合適。第一位老師的評價(jià)不僅傷害了孩子的自尊心，同時(shí)也給學(xué)生灌輸了這樣的思想：“工作有尊貴和卑微之分”。給學(xué)生灌輸了一種錯(cuò)誤的價(jià)值觀。社會中有并且需要各種各樣的職業(yè)，只要的合法的，對人類的發(fā)展有益的，我們就應(yīng)該尊重和肯定其價(jià)值。我們的學(xué)生不可能人人國家領(lǐng)導(dǎo)，世界富豪，我們應(yīng)該尊重他們，幫助他們樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，使他們有差異的個(gè)性發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
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