關于北京中考筆試成績與實驗考核占重比例

　　在過去我們的教學中，一般都是筆試的權重都比較高，可是現(xiàn)在中考的筆試成績的權重已經降低了，北京市中考就是這樣子的，北京市中考面臨重大調整。部分科目實驗、實踐考核情況將占相關科目中考成績的30%，筆試成績降至中考成績的70%。

　　據介紹，北京市把培育和踐行社會主義核心價值觀納入全市中長期教育規(guī)劃，并根據相關精神出臺了《北京市中小學培育和踐行社會主義核心價值觀實施意見》和《北京高校培育和踐行社會主義核心價值觀實施意見》。

　　根據實施意見，今后北京初中教育的學業(yè)評價方式將做出重大調整。以初中化學和物理為例，這兩門學科的中考筆試分值權重將降到中考成績的70%，初中3年參與實驗探究實踐活動的考核情況按30%折算計入中考成績，初一到初三每年考核各占10%。北京市將中小學所有學科平均不低于10%的課時用于開展社會大課堂等實踐活動。

　　對此，北京市教委有關負責人認為，中小學培育和踐行社會主義核心價值觀的一個重要方面是強化實踐、體驗，引導學生從小做起、知行統(tǒng)一。此舉還有助于分散化學和物理學科的中考壓力，有助于減輕學生過重課業(yè)負擔。

　　根據測算，不低于10%的課時在社會大課堂進行，意味著學生每周須有半天時間在校外上課。比如：初三化學課可能在化工廠、污水處理廠、科技館等場所進行體驗、觀察和探究。物理課可能會在博物館、科技館、天文館、高校開放實驗室等社會大課堂進行。

　　教育行政部門正在研制各個學科的教學改進意見，對不同學科、不同學段如何安排社會大課堂的課時進行細化要求。目前語文、英語以及初中物理和初中化學的學科改進意見已基本擬定。

　　北京市教委有關負責人指出，修訂各學科指導意見，是為了促進中小學生健康成長，使他們更加適應未來社會的挑戰(zhàn)，成為德智體美全面發(fā)展的接班人。

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