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關于預防手足口病的工作計劃（精選3篇）
時間過得可真快，從來都不等人，又迎來了一個全新的起點，是時候認真思考工作計劃如何寫了。好的工作計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的關于預防手足口病的工作計劃（精選3篇），希望能夠幫助到大家。
預防手足口病的工作計劃1
春夏季節(jié)是手足口病的高發(fā)期，特別是近段時間發(fā)現(xiàn)多例手足口病的信息。我園教師為預防手足口病的發(fā)生，提高認識，采取有力措施，切實做好宣傳和預防工作。
一、認真做好晨午檢工作
每天早上幼兒入園時，老師在門口進行晨間檢查，家長在門口送幼兒，勸其不能進入園內，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細致地觀察每仔細檢查每位幼兒的手、口腔等部位，觀察每個孩子的情緒與身體狀況，有發(fā)燒癥狀的幼兒，勸其在家休息，如發(fā)現(xiàn)可疑患兒嚴格執(zhí)行上級部門的有關規(guī)定，及時勸其到醫(yī)院就診，如診斷不是手足口病，必須持醫(yī)院診斷證明書方可入園。
二、認真做好消毒工作
每天由生活老師清理好衛(wèi)生后，做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般常用消毒液浸泡及蒸煮消毒。小毛巾、水杯每天定時用高溫(蒸箱)消毒，每天用稀釋的消毒液劑擦拭桌面，再用清水擦拭三遍，小椅子每天擦洗一遍。每天用稀釋的消毒液拖擦活動室地面。廁所按時洗刷、噴灑蚊蠅凈藥。晚放學后對班級內進行84消毒液噴灑消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品放置于日光下暴曬。
三、教育幼兒注意個人衛(wèi)生
對幼兒進行個人衛(wèi)生方面的教育，勤洗手、勤剪指甲是預防手足口病的有效措施，指導幼兒飯前、便后勤洗手，注意個人衛(wèi)生，多喝白開水，經常用肥皂和流動水洗手，讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
四、保持室內空氣流通。
每天按時開窗通風，保證活動室內空氣新鮮，溫度適宜，定時帶幼兒進行戶外活動。
五、做好正確宣傳和講解工作
每天有老師在門口晨檢，及時準確地向家長講解防疫部門的'衛(wèi)生常識，提高家長和幼兒的衛(wèi)生防疫意識和能力。同時在我班門前張貼了愛心提示，控制集體活動，不到公共場所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機會。讓家長了解手足口病的癥狀及預防措施，做到家園同步。
預防手足口病的工作計劃2
為了有效防范手足口病疫情的傳播，確保廣大師生安全，根據(jù)上級有關部門要求，特制定本方案。
一、指導思想
以"三個代表"重要思想為指導，樹立"安全重于泰山"的意識，堅持"安全無小事"的原則，杜絕麻痹、僥幸、松懈的心理。
二、工作目標
充分調動廣大師生參與手足口病預防工作的'積極性，堅持以防為主，做到早發(fā)現(xiàn)，早診斷、早隔離、早治療，提高師生的自我保護能力，構建安全、衛(wèi)生的和諧校園。
三、工作安排
1、學校成立手足口病防控工作領導小組，王煥信任組長，張士恒黃葉新任副組長，各班班主任為成員，下設教導處為辦公室，由劉備杰負責信息的下傳上報工作。
2、加強宣力度，學校充分利用例會、班會、黑板報，宣傳窗等形式將手足口病預防知識和措施及時告知學生和家長，增加兒童少年及家長的預防意識，提高自我防護能力和戰(zhàn)勝手足口病的疫情的信心。
3、認真防范，對學前班及小學生建立晨檢，午檢制度，重點檢查以發(fā)熱、口腔潰瘍和瘡疹為特征的手足口病臨床表現(xiàn)。每天統(tǒng)計好向教導處匯報一次，做好統(tǒng)計記錄，及時向寧平一中片匯報，學校后勤抓好校園內外環(huán)境的衛(wèi)生，食堂衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，及時派專消毒(每天一次)。
4、明確責任，學校領導小組成員為防治工作第一負責人，各班主任負責做好晨檢、午檢及重點排查工作，及時檢查，及時上報，對出現(xiàn)疫情不及時上報和采取措施不力而造成嚴重后果的人員，將嚴肅追究責任。
預防手足口病的工作計劃3
近年來，我國部分地區(qū)發(fā)生了由腸道病毒感染引起的兒童手足口病。為有效預防我園疫情的發(fā)生和擴散，保障幼兒的身體健康和生命安全，維護社會穩(wěn)定，參照《傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等有關法律法規(guī)規(guī)定，結合我園實際情況，特制定手足口病防控工作方案。
一、工作目標
通過全面落實以切斷傳播途徑為主的綜合性預防控制措施，達到“四無”目標：無疫情流行、無群體恐慌、無負面影響、無兒童死亡。
二、組織措施
�。ㄒ唬┘訌婎I導，健全組織。正確分析判斷疫情形勢，將手足口病的防治工作作為當前教育安全工作的.重點，高度重視，加強領導，健全組織，明確責任，保障各項防控措施的落實。
�。ǘ┘毣蝿�，明確職責。加強與當?shù)攸h委、政府及衛(wèi)生機構的配合協(xié)作，做到依法防控、科學防控。
三、管理措施
�。ㄒ唬﹫@內預防措施
1、強化防控工作培訓
召開全園教職工會宣傳培訓疫情防御知識，同時說明工作的重要性，讓廣大教職工提高認識，增強責任心。
2、通風與消毒
通風與消毒是預防與控制傳染病，阻斷傳播途徑的有效辦法。本病流行季節(jié)，教室要保持良好通風；每日對玩具、個人衛(wèi)生用具、餐具等物品進行清洗消毒；進行清掃或消毒工作（尤其清掃廁所）時，工作人員應穿戴手套，清洗工作結束后應立即洗手；每日對門把手、桌面等物體表面進行擦拭消毒。
3、晨檢與考勤制度
晨檢與考勤制度是對傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療”的關鍵環(huán)節(jié)。班主任老師每天要進行晨檢、巡查，及時掌握學生健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)學生有相關癥狀，要及時上報，并聯(lián)系家長送到醫(yī)院檢查治療。對因病缺勤學生加強聯(lián)系，及時了解患病情況。如發(fā)現(xiàn)是傳染病，應立即上報，并采取相應措施。
4、衛(wèi)生清掃
園內嚴格保護生活飲用水源，嚴禁幼兒飲用生水、接觸污水。
5、開展健康教育
以廣播、宣傳單等宣傳形式，正面介紹手足口病的防病知識，教育指導幼兒養(yǎng)成正確洗手的習慣；宣傳手足口病可防、可控、可治、不可怕，消除恐慌心理。幼兒園把宣傳單發(fā)放到幼兒家長手中，讓家長在疫情流行季節(jié)不要帶幼兒到人群聚集的場所，避免與患兒接觸；糾正孩子不良衛(wèi)生習慣，對幼兒玩具、餐具、衣物、經常消毒，使家長懂得注意孩子的個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”等。
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幼兒園事先做好應急預案準備，一旦發(fā)現(xiàn)可疑的病例工作程序是：
1、立即向領導匯報并立即隔離觀察、問診。
2、幼兒園立即通知家長送孩子到醫(yī)院診治。
3、幼兒園及時跟蹤了解診斷結果，診斷為手足口病后家長、教師必須及時向要領導報告。
4、幼兒園責任人立即分別向當?shù)匦l(wèi)生院、教辦報告。
5、建立疫情資料。填寫晨午檢記錄，發(fā)現(xiàn)病人后認真記錄患者所在年級（班）、發(fā)病時間、癥狀以及詳細的家庭住址、家長姓名和電話，以便于衛(wèi)生機構開展流行病調查和傳染源追蹤。
6、幼兒園在衛(wèi)生部門的指導下，對已感染人群和易感染人群采取相關的預防與控制措施（消毒、隔離等群體防護措施），同時，學校要以《告家長書》的形式進行宣傳，取得學生家長的配合與支持。
7、幼兒園在第一時間：
�。�1）組織密切接觸者體檢，必要時采取隔離觀察措施；
�。�2）認真落實幼兒園消毒處理措施，切斷傳播途徑。對患病幼兒所在場所、用品進行徹底消毒；
�。�3）進一步做好密切接觸者的疫情監(jiān)測。幼兒園明確專人密切觀察身體出現(xiàn)明顯不適的低齡兒童，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療，嚴格控制疫情傳播；
�。�4）對家長做好健康教育工作。
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