2023愛(ài)心演講稿
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在社會(huì)，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的2023愛(ài)心演講稿，希望能夠幫助到大家。
2023愛(ài)心演講稿1
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是八五班的王琦。首先感謝學(xué)校和老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我站在國(guó)旗下發(fā)言。
一方有難，八方支援。在上周，意義非凡的開(kāi)學(xué)典禮中我們進(jìn)行了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，在活動(dòng)中，同學(xué)們賣(mài)的熱火朝天，都想為愛(ài)心事業(yè)盡出自己最大的努力。從攤位上焦急的等待，顧客來(lái)時(shí)的緊張，到收錢(qián)時(shí)喜悅，我們?nèi)谌肫渲�。望著同學(xué)們賣(mài)力的身影，一股暖流涌上我的心頭，這就是愛(ài)······
本次義賣(mài)活動(dòng)雖然只持續(xù)了1個(gè)小時(shí)，很短暫，卻讓我受益匪淺，讓我懂得要想得到他人關(guān)愛(ài)，先得以關(guān)愛(ài)他人為己任。也許義賣(mài)款的多少并不是那么重要，更重要的是讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了合作，也感受到了幫助別人的.樂(lè)趣。
有心就有愛(ài)，讓愛(ài)通過(guò)大家的力量充滿(mǎn)世界的各個(gè)角落；讓那些受困的地方接受到愛(ài)的滋潤(rùn)······
授人玫瑰，手留余香。希望大家能夠去幫助更多需要幫助的人，讓愛(ài)傳遞下去。
謝謝大家，我的講話(huà)完了！
2023愛(ài)心演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好！
今天我演講的題目是《責(zé)任如山，愛(ài)心無(wú)價(jià)》。
今年七月份，我剛剛從陜師大畢業(yè)，躊躇滿(mǎn)志地走出大學(xué)校門(mén)，滿(mǎn)懷信心地踏進(jìn)了這滿(mǎn)是孩子們的天堂。說(shuō)實(shí)在的，其實(shí)，我也只不過(guò)才22歲，還在做著學(xué)生時(shí)代沒(méi)有做完的夢(mèng)，還需要父母的寵溺與呵護(hù)！可是，現(xiàn)實(shí)告訴我，我已選擇了教師這個(gè)光榮而又艱巨的職業(yè)，我已步入了這個(gè)神圣的殿堂，我已承擔(dān)起這沒(méi)有理由推卸的責(zé)任，我必須義無(wú)反顧地去做好�！昂竦� 積學(xué) 勵(lì)志 墩行”是師大的校訓(xùn)，四年來(lái)每天聽(tīng)著，看著，早已銘記于心�！皩W(xué)高為師，身正為范”，更是我要作為一個(gè)教師不斷激勵(lì)自己前行的座右銘。
清稀記得大三的一堂心理課上老師講過(guò)這樣一則寓言故事：一個(gè)殺人無(wú)數(shù)、作惡多端的罪犯死后，被閻羅王打入十八層地獄。他覺(jué)悟了，想在地獄的最底層靜靜地反思自己的人生歷程�？傻匕逑吕鲜怯羞诉说穆曧懀惶焖K于按耐不住了，便貼著地板問(wèn)：“下面難道還有十九層地獄嗎？”很快傳來(lái)個(gè)聲音：“有！”嘿！他一樂(lè)：原來(lái)還有人比我更該死的。便好奇的再問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”“我是一個(gè)教師，一個(gè)不稱(chēng)職的教師！”一個(gè)沉重的聲音傳來(lái)……他驚訝了：“難道不稱(chēng)職的教師比殺人犯更可惡?jiǎn)幔俊薄笆堑�，你傷害的是人的性命，我扼殺的卻是學(xué)生的靈魂……”這個(gè)故事蘊(yùn)含的道理一直深深的震撼著我、也一直有力地鞭策著我。它讓我明白教師的責(zé)任是要塑造學(xué)生的靈魂。
“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷；十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人。"從教育產(chǎn)生的那天起，社會(huì)就賦予了我們教師傳承文明，塑造靈魂，啟迪未來(lái)的重大責(zé)任，這一神圣的使命是金錢(qián)無(wú)法衡量的。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我嘗過(guò)為人師表的滋味后，才更加深切的體會(huì)到教師肩上的責(zé)任重如山哪！
如何做一名學(xué)生愛(ài)戴的好老師？如何讓我的每一位學(xué)生感受到溫暖，感受到愛(ài)？如何讓我的每一位學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)？是我每天、每時(shí)每刻都在思考的問(wèn)題。
冰心先生曾說(shuō)“愛(ài)在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可流，卻覺(jué)得幸福�！�
我認(rèn)為，對(duì)于一切來(lái)說(shuō)，只有熱愛(ài)是最好的老師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了責(zé)任感。一個(gè)人不論從事什么行業(yè)，首先必須熱愛(ài)自己的職業(yè)，只有這樣才會(huì)全心全意的投入。而作為教師如果把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生相結(jié)合，那他肯定會(huì)成為一個(gè)完美的教師。
愛(ài)是教師漂亮的語(yǔ)言，我們教師應(yīng)有那顆與學(xué)生溝通的`法寶——博愛(ài)之心，用愛(ài)去對(duì)待學(xué)生，影響學(xué)生，關(guān)心他們的成長(zhǎng)。責(zé)任是愛(ài)心的衍生物，身為教師，個(gè)人素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)；教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素能的培養(yǎng)；教師的言行舉止、言談風(fēng)貌會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效果。
正是有了愛(ài)，被稱(chēng)為“保姆媽媽”的溫淑春老師扎根山區(qū)無(wú)怨無(wú)悔地支教了16年！正是有了愛(ài)，23歲的大學(xué)生徐本禹不遠(yuǎn)千里來(lái)到不通路、不通電的貴州貧困山村支教，感動(dòng)了全中國(guó)！正是有了愛(ài)，一個(gè)個(gè)癡情教育、愛(ài)生如子、視校為家的感人故事在廣為流傳！
雖然，在大人眼里我還只是個(gè)孩子，好幾次出校門(mén)時(shí)被門(mén)衛(wèi)攔住，但是我自己知道我已身為人師，我必須放下稚嫩，我必須要有老師的責(zé)任感；雖然我還沒(méi)有完全從學(xué)生的角色中走出來(lái)，但我必須要有老師的熱情與愛(ài)心，我必須做好學(xué)生們的精神領(lǐng)袖。我要在人生的沙漠里播種綠洲；在生命的高山上播種花草；在社會(huì)的沃土中播種希望。
我也知道前行的道路一定不會(huì)平坦，但我會(huì)沿著那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教、不斷提高自身素質(zhì)，把對(duì)同事的無(wú)私幫助、對(duì)學(xué)生的關(guān)懷愛(ài)護(hù)、對(duì)事業(yè)的不斷追求，揮灑地淋漓盡致。
也許，我不能成為冰心筆下那個(gè)隨時(shí)播種便能開(kāi)花的人，但我可以做一顆流星，在孩子們孤單寂寞或是躊躇滿(mǎn)志時(shí)，偶爾還會(huì)想起：在他們的夜空中，曾有這樣一抹光亮陪他們走過(guò)一程。
“一腔熱血溫故土，四季甘霖潤(rùn)嘉禾”，我無(wú)悔我的選擇。
“撐一支長(zhǎng)蒿，向青草更青處漫溯”，我將永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會(huì)“滿(mǎn)載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”。
“育苗有志閑逸少，潤(rùn)物無(wú)聲辛勞多�！庇H愛(ài)的老師們，慶幸自己是教師吧！用我們?nèi)硇牡膼?ài)去迎接工作的每一天！讓我們心靈的每一縷陽(yáng)光照亮學(xué)生的每一寸心田，用我們辛勤的汗水去澆開(kāi)學(xué)生的靈魂之花吧！因?yàn)椋航處煹呢?zé)任如山、愛(ài)心無(wú)價(jià)！
2023愛(ài)心演講稿3
同志們、朋友們、同學(xué)們：大家好!陽(yáng)春三月，萬(wàn)象更新。我作為沂蒙愛(ài)心團(tuán)隊(duì)的代表，我很高興，也很榮幸。在過(guò)去的一年里，我們團(tuán)隊(duì)共建立了18所愛(ài)心圖書(shū)室，捐書(shū)50000余冊(cè)，行程8000公里，惠及了5000多名學(xué)生。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)愛(ài)心使者們默默地奉獻(xiàn)，是你們激勵(lì)著我們，感動(dòng)著我們。
今天，是我們團(tuán)隊(duì)在這捐助的第19所愛(ài)心圖書(shū)屋，主要捐助商是由臨沂振華木業(yè)有限公司。在這里，我們非常感謝振華木業(yè)的胡總，他在背后也一直支持著我們團(tuán)隊(duì)。他的愛(ài)人和孩子都是我們團(tuán)隊(duì)的成員，分別是心靈最美麗的趙麗、他們的孩子胡德順、胡德堯。也參加過(guò)團(tuán)隊(duì)的很多次活動(dòng)，在這我們要用最熱烈的掌聲，給予胡總?cè)胰俗罡叩臉s譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)。非常感謝你們?nèi)?
今天，我們要建設(shè)的這個(gè)圖書(shū)室，是由臨沂浦發(fā)銀行的趙敬國(guó)先生推薦的，他本人也是來(lái)自費(fèi)縣探沂，從這里走出去的趙先生沒(méi)有忘記家鄉(xiāng)的孩子們，非常感謝他對(duì)孩子這份厚愛(ài)，在這我團(tuán)隊(duì)將筑立第19所愛(ài)心捐助圖書(shū)屋。
“眾手澆開(kāi)幸�；ǎ拿餍嘛L(fēng)靠大家”。朋友們，讓我們以愛(ài)心使者的'名義：攜起手來(lái)、激揚(yáng)青春、奉獻(xiàn)真情、共同投入到愛(ài)心使者團(tuán)隊(duì)志愿服務(wù)中去，出一份力，發(fā)一份光，釋發(fā)一份熱，樹(shù)立良好的形象，為社會(huì)和諧發(fā)展和全面進(jìn)步增加光彩，也為我們團(tuán)隊(duì)第100所愛(ài)心圖書(shū)屋前進(jìn)，愿我們愛(ài)心投入到每個(gè)角落。
明天是全國(guó)的三·八婦女節(jié)，在這我們的團(tuán)隊(duì)祝愿我們的愛(ài)心使者女士們及你們的家人，節(jié)日快樂(lè)、身體健康!
最后我以我們團(tuán)隊(duì)的宗旨結(jié)束今天的發(fā)言：“傳播文明、奉獻(xiàn)愛(ài)心、捐書(shū)助學(xué)、成就夢(mèng)想!”
謝謝大家!
2023愛(ài)心演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
我是來(lái)自楊召小學(xué)的xxx，今天我演講的題目是《愛(ài)心與責(zé)任》。
手拿三寸粉筆站在三尺講臺(tái)上，我自豪，我榮幸，因?yàn)槲覐氖铝颂?yáng)底下最光輝的職業(yè)——教師，一年多的班主任工作經(jīng)歷讓我深深懂得：責(zé)任是教師一生的堅(jiān)守，愛(ài)心是教師最美的語(yǔ)言。
關(guān)愛(ài)學(xué)生并不需要多么轟轟烈烈的舉動(dòng)，它體現(xiàn)在生活的每個(gè)細(xì)節(jié)上。我曾被班里那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生氣得大動(dòng)肝火，也曾為成績(jī)差的學(xué)生而煩惱不已，怎么批評(píng)都無(wú)濟(jì)于事，因此，我試著改進(jìn)教育方法：在課堂上多了一絲微笑，多了一個(gè)溫和的眼神，多了一些鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)（孩子，你真優(yōu)秀；孩子，勇敢的舉起你的手，我相信你，你能行……）;批改作業(yè)時(shí)，我在作業(yè)本上多了一顆紅星，作文本里多了一張交流的紙條;課下我和學(xué)生促膝交談（孩子，課上怎么不開(kāi)心呀?是不是老師講得不好呢？可以和我談?wù)剢�？孩子�?huì)把他們的心事一一告訴我），傾聽(tīng)孩子的心聲，走進(jìn)他們的世界，漸漸地，我成了他們的知心朋友，深知學(xué)生需要教師的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，這使我明白:要用愛(ài)去管理班級(jí)。
愛(ài)讓大家走到了一起，愛(ài)讓大家有了集
體榮譽(yù)感，愛(ài)讓我們成為一家人。
今年的“六一”節(jié)目，我組織學(xué)生大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》在歌聲中讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)的重要性；每天中午我和學(xué)生一起吃飯，其樂(lè)融融像一家人一樣讓學(xué)生感受到班級(jí)的溫暖；有一次，我班的李洪達(dá)同學(xué)沒(méi)錢(qián)吃飯班長(zhǎng)軒麗霞主動(dòng)借錢(qián)給他，課上我及時(shí)表?yè)P(yáng)了軒麗霞同學(xué)，讓學(xué)生明白同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助，我們的班級(jí)是一個(gè)整體。
當(dāng)圣誕節(jié)孩子們送給我一張張賀卡的時(shí)候，當(dāng)孩子們把教師節(jié)當(dāng)作我生日為我慶祝的時(shí)候，當(dāng)假期中孩子們打電話(huà)訴說(shuō)對(duì)我的思念的'時(shí)候，當(dāng)感恩教育大會(huì)那天孩子們抱著我流淚、家長(zhǎng)與我握手的時(shí)候，我覺(jué)得這是我人生中最幸福的時(shí)刻，因?yàn)槲覐氖铝俗顐ゴ�、最無(wú)私的職業(yè)，因?yàn)槲覔碛辛耸篱g最珍貴的禮物——愛(ài)。
愛(ài)心與責(zé)任——師德的內(nèi)涵與靈魂，就讓我們用手中的三寸粉筆書(shū)寫(xiě)好人生的責(zé)任，用腳下的三尺講臺(tái)奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心吧﹗我們的生命會(huì)因教育而精彩。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委給我這次演講的機(jī)會(huì)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力。
謝謝大家，我的演講完畢。
2023愛(ài)心演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
下午好！
非常榮幸，能有這樣的機(jī)會(huì)，在這里，向各位匯報(bào)一下我的從教歷程——《愛(ài)心育人辛勤逐夢(mèng)》。
我出生于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，97年大學(xué)畢業(yè)后分配到搬經(jīng)中學(xué)任教，10年間，學(xué)生的純潔質(zhì)樸、同事的敬業(yè)幫助，讓我對(duì)教育事業(yè)多了一份熱愛(ài)和激情；xx年x月x日，56歲的父親在病重之際囑咐兒子：“你不要在家陪我，農(nóng)村孩子上學(xué)不易，將來(lái)有個(gè)出路更不易，千萬(wàn)不可耽誤了那170多個(gè)孩子（當(dāng)時(shí)我任教3個(gè)班數(shù)學(xué)）�！睆浟糁H反復(fù)叮囑母親，不到最后不許打電話(huà)給我，以后“過(guò)周年”根據(jù)兒子所任教的年級(jí)來(lái)決定按陰歷還是陽(yáng)歷。就這樣，作為唯一的兒子，我沒(méi)能見(jiàn)到那個(gè)一直默默支持我的父親的最后一面。匆匆趕回家，聽(tīng)到的卻是母親哭訴著傳達(dá)父親的臨終叮嚀。那份沉甸甸的臨終囑托，讓我對(duì)教育事業(yè)更加堅(jiān)定執(zhí)著。07年，我調(diào)到市一中任教，一路走來(lái)，既品嘗了失敗的苦澀，也體驗(yàn)了成功的快樂(lè)。二十多年的班主任與數(shù)學(xué)循環(huán)教學(xué)、從備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)到年級(jí)主任的歷練，我學(xué)會(huì)了合作與協(xié)調(diào)，懂得了理解和寬容，教學(xué)能力快速提升，教育理念日趨完善。
作為數(shù)學(xué)老師，心懷感恩。
感謝本組的好同事，是他們一次次地幫我聽(tīng)課、評(píng)課、磨課，我才順利獲得青年教師課堂展示江蘇省一等獎(jiǎng)；感謝校內(nèi)外的好同行，是他們給我出點(diǎn)子、搜素材、找資料，我才有幸榮獲“全國(guó)千名優(yōu)秀班主任”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；感恩遇到的好領(lǐng)導(dǎo)，是他們給我展示的機(jī)會(huì)，我才能從校內(nèi)的教研課、市級(jí)專(zhuān)題講座到登上省級(jí)論壇。感恩合作的好專(zhuān)家，是他們的指點(diǎn)、垂青、幫助和關(guān)心，我才能順利地主持或參與數(shù)個(gè)省級(jí)課題的研究；感激我的家人，是他們無(wú)怨無(wú)悔、默默分擔(dān)了所有繁雜家務(wù)，讓我能夠全心全意撲在教育教學(xué)上；更感激朝夕相處的學(xué)生，是他們的奮斗進(jìn)取助我順利完成學(xué)校和市局下達(dá)的指標(biāo)。今年6月26日，學(xué)生王某回�？次�，送我一本厚厚的本子，上面密密麻麻記滿(mǎn)了高中三年我的班會(huì)以及與學(xué)生談話(huà)的經(jīng)典語(yǔ)句，后面還寫(xiě)著他的所思所想。他把這本本子取名為“竹語(yǔ)清香”。利用暑假他重新整理了一本做收藏，而把這本累計(jì)記載了三年的原始記錄本送給我做紀(jì)念。驕傲地對(duì)我說(shuō)，其實(shí)班上有好幾個(gè)人有這樣的本子，但是他是記得最好最全的。在這本本子的最后，他寫(xiě)了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信：開(kāi)頭寫(xiě)道：祝老師，我是南通體校的一名借讀生，基礎(chǔ)薄弱，數(shù)學(xué)更是穩(wěn)坐倒數(shù)第一，但是三年來(lái)，您從沒(méi)歧視我，一直給我鼓勵(lì)為我加油，助我最終考進(jìn)揚(yáng)州大學(xué)。您每次在我試卷上寫(xiě)下的鼓勵(lì)的話(huà)我都裁剪下來(lái)貼在桌上或者床邊……我的數(shù)學(xué)從第一次月考的65分進(jìn)步到高考的168分……信很長(zhǎng)，最后他說(shuō)：太多銘記、太多回憶，我一定會(huì)牢記您的諄諄教誨，以您為榜樣，活出屬于自己的精彩！今后不管走到哪里，一定不會(huì)給你丟臉！得桃李如此，夫復(fù)何求？正因?yàn)橛刑噙@樣的孩子，我對(duì)教育才有了更多的底氣和更堅(jiān)定的信心！感謝身邊所有或遠(yuǎn)或近的支持者、幫助者和守望者，因?yàn)槟銈�，我才能從年輕教師逐漸成長(zhǎng)為南通市骨干教師。我所能做的，就是永懷一顆感恩的心，不負(fù)眾望、不懈奮斗、砥礪前行。
作為班主任，以關(guān)愛(ài)為本。
“愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，是教育的源泉，有愛(ài)便有了一切�！蔽覍⑦@句話(huà)作為自己的座右銘。從教以來(lái)，遇到不少家庭困難的孩子，我要么從超市給他們捎點(diǎn)東西，要么過(guò)年過(guò)節(jié)給他們一些錢(qián)或幫他們買(mǎi)些衣物。遇到因家庭或者其他原因造成的一些心理問(wèn)題的.學(xué)生，我會(huì)耐心地溝通、轉(zhuǎn)化和改善。無(wú)論從什么渠道，看到遭遇不幸的孩子，我總是第一時(shí)間默默地奉上我的愛(ài)心。愛(ài)已成習(xí)慣。多年以后，孩子們長(zhǎng)大了，偶爾遇見(jiàn)，聊起那些年我?guī)Ыo他們的零食，特別溫暖；想起自修后，我為他們?cè)诤?jiǎn)陋的宿舍里煮的清湯面，倍感溫馨；談到在他們最痛苦和困難的時(shí)候我給予的幾句鼓勵(lì)、些許支持、一本書(shū)、幾本作業(yè)本甚至拍過(guò)的一次肩膀，特別幸福。某次同學(xué)聚會(huì)，學(xué)生孫某席間聊起高中時(shí)親人早早離世，每年中秋節(jié)我?guī)Ыo他的月餅，說(shuō)起夜里急性氣胸我用自行車(chē)送他到醫(yī)院陪到清晨，談到因?yàn)橥瑢W(xué)的打擊差點(diǎn)輕生我與他的徹夜長(zhǎng)談，談起考上軍校我塞給他的路費(fèi)，是愛(ài)讓他一路自律自強(qiáng)艱苦奮斗，從軍校畢業(yè)到駐港部隊(duì)士兵到現(xiàn)在的部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。烈酒入喉，滿(mǎn)眶熱淚、一腔情濃。感受著他們的幸福，我的內(nèi)心又何嘗不是滿(mǎn)滿(mǎn)的欣慰和濃濃的快樂(lè)！我相信，這份關(guān)愛(ài)定會(huì)伴著他們走得更遠(yuǎn)，并傳遞更廣。
作為年級(jí)主任，平等真誠(chéng)。
年級(jí)主任不是官，只是一個(gè)崗位而已，我時(shí)刻告誡自己。為師生服務(wù)、為年級(jí)服務(wù)、為學(xué)校爭(zhēng)光，集思廣益、凝聚人心、群策群力、共創(chuàng)輝煌，是我的工作宗旨。開(kāi)學(xué)時(shí)，年級(jí)上總有幾個(gè)女老師帶小孩上早讀或晚自修，迫于學(xué)校的考勤考核制度，扣了部分津貼，然而收效甚微。當(dāng)我深入了解原因后，倍感內(nèi)疚，她們均是因?yàn)榧彝ビ羞@樣或那樣的原因不得已而為之。于是先根據(jù)她們的家庭情況將課務(wù)做了調(diào)整，然后在年級(jí)部放了一些小孩喜歡吃的零食，我充當(dāng)臨時(shí)保姆，并將扣除的津貼個(gè)人用微信返還給她們。年級(jí)上任何一個(gè)老師有什么困難我都盡己所能幫助解決，解除他們的后顧之憂(yōu)。我主動(dòng)要求把最差的課排給自己，如下午的第一課、晚自習(xí)最后一課，把好課留給需要的人；遇有困難未能及時(shí)到崗的，我會(huì)第一時(shí)間頂替補(bǔ)缺。要求師生做到的，我必定要求自己率先垂范、身先士卒。每天年級(jí)上，我總是第一個(gè)到校、最后一個(gè)離校，無(wú)節(jié)無(wú)假，風(fēng)雨無(wú)阻。年級(jí)上老師只要取得成績(jī)，我一定會(huì)第一時(shí)間去校長(zhǎng)室匯報(bào)為老師謀取福利，上傳下達(dá)，讓老師們工作更有干勁兒和沖勁兒。身邊常備一支筆一本本子，記錄師生好人好事、記載存在問(wèn)題和好的建議，隨時(shí)記錄隨時(shí)表?yè)P(yáng)隨時(shí)整改隨時(shí)完善。平等待人、真誠(chéng)感人，用最深情的面孔和最柔軟的笑意，邊走邊愛(ài)，做好師生的同路人、服務(wù)生、消防員、后勤人，整個(gè)年級(jí)無(wú)人叫苦無(wú)人喊冤，關(guān)鍵時(shí)刻，爭(zhēng)著搶著挑重?fù)?dān)，一位57歲的老教師說(shuō)“多安排一點(diǎn)工作給我，我也想為年級(jí)多做些貢獻(xiàn)”……如此眾志成城、齊心協(xié)力，方有當(dāng)下的成績(jī)。
猶記剛畢業(yè)，一位老先生問(wèn)我：這輩子，你想升官發(fā)財(cái)，還是想做個(gè)好老師？當(dāng)時(shí)我沒(méi)有認(rèn)真想過(guò)。經(jīng)過(guò)這么多年，我想我應(yīng)該是找到了答案。我最想做一個(gè)用愛(ài)心培育學(xué)生、用辛勤追逐夢(mèng)想的老師。作為一個(gè)二十二年來(lái)在教育這條艱辛的道路上堅(jiān)定的行走者，一個(gè)時(shí)時(shí)用心愛(ài)著學(xué)生的耕耘者，一個(gè)事事為了孩子們盡力的踐行者，我深知，在座的各位都是教育界最優(yōu)秀的人才，無(wú)論是德還是業(yè)。面對(duì)你們，我自慚形穢、忐忑不安，唯有不斷努力，追求卓越，方能無(wú)愧于教師這個(gè)職業(yè)。最后再次感謝在座領(lǐng)導(dǎo)、同行對(duì)我的支持與幫助！
謝謝大家！
2023愛(ài)心演講稿6
同志們，朋友們：
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表潁上公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會(huì)對(duì)大家前來(lái)支持潁上首屆愛(ài)心聯(lián)盟建材家裝團(tuán)購(gòu)會(huì)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！大愛(ài)無(wú)疆，善行天下，扶弱濟(jì)困，情系潁上，是潁上公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會(huì)的使命，它承載公益責(zé)任，關(guān)注弱勢(shì)群體，奉獻(xiàn)和諧愛(ài)心的宗旨，多年來(lái)，我們潁上公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會(huì)聯(lián)合潁上眾多愛(ài)心人士、愛(ài)心企業(yè)關(guān)注弱勢(shì)群體，資助貧困學(xué)生，身體力行，我們的志愿者為了救助那些需要幫助的人們奔走呼號(hào)，無(wú)私奉獻(xiàn)，推動(dòng)了潁上慈善事業(yè)的偉大進(jìn)程！
廣泛宣傳和弘揚(yáng)慈善關(guān)愛(ài)，讓更多的人加入到大愛(ài)無(wú)疆，慈善濟(jì)世這樣光榮神圣的行列中來(lái)一直是我們的'崇高使命。而在所有的愛(ài)心人士和愛(ài)心群體之中，企業(yè)家成為公益事業(yè)發(fā)展的中流砥柱，像大家熟知的霍英東、李嘉誠(chéng)、邵逸夫就為慈善事業(yè)捐贈(zèng)超過(guò)30多億元人民幣，從希望小學(xué)到微笑列車(chē)、從光明行到抗震行。無(wú)不體現(xiàn)他們血濃于水的情懷和大愛(ài)無(wú)疆的慷慨。無(wú)數(shù)的企業(yè)家正以他們的實(shí)際行動(dòng)代表企業(yè)和個(gè)人體現(xiàn)著財(cái)富取之于民，用之于民的愛(ài)心及奉獻(xiàn)精神。
今天，十幾家家裝建材的老板和這些慈善愛(ài)心企業(yè)一樣，希望通過(guò)自己的努力扶危濟(jì)困，造福人類(lèi)，廣結(jié)善緣，在自己的的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)兼濟(jì)天下的偉大理想。一份愛(ài)心、從頭做起。因此每位參展的建材商凡成功獲得一筆簽單便向志愿者聯(lián)盟“芊蕁助學(xué)基金支付50元來(lái)作為潁上貧困學(xué)子的讀書(shū)費(fèi)用，專(zhuān)款專(zhuān)用。
通過(guò)潁上公益志愿者聯(lián)盟審核，這十幾家企業(yè)完全符合愛(ài)心企業(yè)的條件，我們潁上公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會(huì)也將配合與協(xié)助首屆愛(ài)心聯(lián)盟建材家裝團(tuán)購(gòu)會(huì)的盛典。
高山不擇細(xì)壤方能成其大；江河不棄溪流方能稱(chēng)其長(zhǎng)。我們期待著首屆愛(ài)心聯(lián)盟建材家裝團(tuán)購(gòu)會(huì)能為潁上公益慈善事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
非常感謝新聞媒體的關(guān)注和報(bào)道，更感謝給予本次活動(dòng)提供支持幫助的縣市容執(zhí)法局以及所有的愛(ài)心人士，大愛(ài)終將感天動(dòng)地，終將點(diǎn)亮潁上公益事業(yè)的使命之光，唱響潁上愛(ài)心奉獻(xiàn)的經(jīng)典合唱。
最后預(yù)祝各位來(lái)賓，朋友們，精神愉快！身體健康！事業(yè)順利！幸福吉祥！祝福潁上首屆愛(ài)心聯(lián)盟建材家裝團(tuán)購(gòu)會(huì)全體工作人員心想事成，合作順暢，乘風(fēng)借勢(shì)，創(chuàng)造輝煌。
謝謝大家！
2023愛(ài)心演講稿7
今年5月12日汶川發(fā)生強(qiáng)烈，地震，震動(dòng)了整個(gè)中華民族。當(dāng)時(shí)看到那些悲慘的、感人的畫(huà)面淚珠不禁的往下淌。
當(dāng)時(shí)我們也只能坐在電視機(jī)旁看那悲慘的命運(yùn)看那生命的奇跡。別的也只剩下捐款了。當(dāng)時(shí)我也想奔赴災(zāi)區(qū)去做志愿者去安撫那被被震碎了的心。但那只不過(guò)一相情愿吧了，事實(shí)并不允許我那樣的做。當(dāng)高考結(jié)束時(shí)我申請(qǐng)了QQ，我曾不只一次的加災(zāi)區(qū)同胞的QQ想了解他們當(dāng)時(shí)的生活情況，但我始終沒(méi)見(jiàn)過(guò)災(zāi)區(qū)同胞的面。直到這一周周二我與他們有了一親密的接觸。當(dāng)汶川地震的那一聲巨響來(lái)臨之時(shí)，這些學(xué)生的教學(xué)樓瞬間崩蹋。幸運(yùn)的是他們活了下來(lái)他們被分往全國(guó)各地的學(xué)校，夕日同窗好友沒(méi)畢業(yè)就要依依的話(huà)別，但地震也讓原本走不一起的人走到了一起，讓原本不認(rèn)識(shí)的人認(rèn)識(shí)了。我們學(xué)�，F(xiàn)在的這些四川學(xué)生來(lái)自四川的'綿竹縣，這是受災(zāi)比較嚴(yán)重的地方。他們?cè)谑ニ麄兊男@之后，在一個(gè)月之后大約也就在我們高考前后來(lái)到了我們現(xiàn)在的這所學(xué)校。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)很重視還專(zhuān)們成立了四川班讓學(xué)校里的老師做班主任，學(xué)校還讓專(zhuān)員帶他們到常州的各個(gè)旅游景點(diǎn)游玩來(lái)讓他們走出那痛苦的惡夢(mèng)。
據(jù)我觀察效果也相當(dāng)?shù)拿麸@，與我們一起參加了跳繩活動(dòng)。他們個(gè)個(gè)生龍活現(xiàn)，精神沖沛，滿(mǎn)面笑容，好象沒(méi)有發(fā)生地震似的，這讓我很欣慰也讓我對(duì)他們產(chǎn)生深深的崇敬。倒是我們象受了打擊似的不好意思加入他們的跳繩活動(dòng)。我很想找一個(gè)四川同學(xué)說(shuō)話(huà)，了解他們家鄉(xiāng)的情況，但我始終沒(méi)有去做，因?yàn)槲也幌胱屗麄兛鞓?lè)的笑容中再次呈現(xiàn)悲痛，因?yàn)樗麄兊难蹨I已經(jīng)流的夠多的了。災(zāi)難已經(jīng)發(fā)生那是一個(gè)誰(shuí)都改變不了的事實(shí)，讓我們忘記過(guò)去珍視這來(lái)之不易的今天，好好的活吧，我們既要為自己活也為死去的人而活，因?yàn)槟菫?zāi)難是永遠(yuǎn)都震不滅我們的心。
現(xiàn)在已經(jīng)到了冬天我們這很冷相信災(zāi)區(qū)那也會(huì)很冷，但我們的黨我們的人民不會(huì)拋棄他們，愛(ài)心捐贈(zèng)的綿被仍源源不斷運(yùn)往災(zāi)區(qū)，這不僅送去了身體上的溫暖同時(shí)也送去了心理上的溫暖，讓愛(ài)的暖流永遠(yuǎn)漂浮中華大地的上空抵御北方的寒流，讓中國(guó)不冷。
2023愛(ài)心演講稿8
全校師生及社會(huì)各界人士：
您們好！
春天是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)，在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里，你一定會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。本月是雷鋒精神月，為了弘揚(yáng)雷鋒精神，更好地開(kāi)展“行動(dòng)起來(lái)學(xué)雷鋒，拉起小手獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，我校大隊(duì)部鄭重向全體同學(xué)發(fā)出倡議：同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將愛(ài)心傳遞下去，用我們的真誠(chéng)與友愛(ài)，為需要幫助的人送去歡笑與希望！
同學(xué)們，當(dāng)你們茶余飯后欣賞校園美景的時(shí)候，當(dāng)你無(wú)憂(yōu)無(wú)慮暢游書(shū)山學(xué)海的時(shí)候，當(dāng)你品嘗著可口美味的零食時(shí)，你可曾想到在我們這美麗和諧的城市里還有一雙雙因上學(xué)困難而憂(yōu)郁無(wú)奈的眼睛？你可曾留意還有一個(gè)個(gè)正在為每學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)而發(fā)愁的學(xué)子？你可曾知道還有一位位因家庭貧困或遭遇不幸而面臨輟學(xué)的同學(xué)？他們有的雙親英年早逝，無(wú)依無(wú)靠；有的家人病魔纏身，債臺(tái)高筑；有的父母雙雙下崗，生活無(wú)依；有的兄弟姐妹多人讀書(shū)，學(xué)費(fèi)難酬……能背上書(shū)包繼續(xù)學(xué)習(xí)是他們的奢望！物質(zhì)的`貧困有可能阻斷他們通向成功的征程，命運(yùn)的無(wú)情有可能折斷他們放飛理想的翅膀。
他們渴求知識(shí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，品學(xué)兼優(yōu)�？粗@些充滿(mǎn)希望的同學(xué)，看著那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，我們?cè)跄懿恍膭?dòng)？樂(lè)善好施，扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德；相互幫助，患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。困難的同學(xué)需要你的愛(ài)心，和諧的社會(huì)需要你的支持。
所以，同學(xué)們，為了弘揚(yáng)我們陽(yáng)光學(xué)�！皥F(tuán)結(jié)互助，撫危濟(jì)貧”的優(yōu)良傳統(tǒng)；為了更好地以我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助我們身邊需要幫助的同學(xué)，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧！捐出我們的壓歲錢(qián)，捐出我們的零花錢(qián)，慷慨捐助那些熱切期盼的人！
“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好明天！
倡議人：xx
20xx年x月x日
2023愛(ài)心演講稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的兄弟姐妹：
大家下午好!
我叫xxx，來(lái)自xxx。今天為大家演講的題目是“揚(yáng)帆天使航程，愛(ài)與責(zé)任同行”。
五月是快樂(lè)的，她總是在護(hù)士的歌聲中自由穿行;五月是鮮活的，她總是在護(hù)士的足跡中美麗綻放;五月是無(wú)私的，她的心總是和護(hù)士的心貼得很近。五月是我們的節(jié)日。
今天我們迎來(lái)了南丁格爾誕生一百周年!在舉國(guó)上下開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理的大好形勢(shì)下，正是南丁格爾精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的護(hù)士立足崗位，不斷進(jìn)取，無(wú)私奉獻(xiàn)，勇敢前行。護(hù)理工作的內(nèi)涵日益豐富，護(hù)理服務(wù)理念進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，護(hù)理模式不斷創(chuàng)新，護(hù)士更加注重運(yùn)用專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)，全面履行對(duì)患者專(zhuān)業(yè)照顧、病情觀察、治療處置、心理支持、健康教育和康復(fù)指導(dǎo)。
今天是我從事護(hù)理工作的第五個(gè)年頭，五年的時(shí)間，雖然不長(zhǎng)，我卻已深刻感受到護(hù)理工作的博愛(ài)、深厚的內(nèi)涵，責(zé)任的重大。讓曾經(jīng)稚嫩的我越磨礪越成熟。轉(zhuǎn)過(guò)身看著留在身后的腳印，發(fā)現(xiàn)這一路走來(lái)，曾因粗心大意而在平坦的路上摔跤，也曾因感受到肩上重大的責(zé)任而在泥濘中苦苦掙扎;曾因付出而擁有許多驕傲，也曾因輕狂而留下許多遺憾，每一件帶領(lǐng)我成長(zhǎng)的故事，都像電影一樣在我腦海里不停播放。還記得4床的COPD老頑固藏在枕頭下的煙頭，急診科送來(lái)的因公負(fù)傷的電工那燒的漆黑的殘肢，樓梯間那痛徹心扉的唇裂棄嬰的哭聲，還有那下雨的.夜我為過(guò)世的穎婆婆留下的眼淚。
白衣天使是偉大而又平凡的，偉大的是我們時(shí)刻跟死神斗爭(zhēng)，平凡的是我們做的其實(shí)也只是普通兒女應(yīng)該做的事。在這里我要給大家分享一個(gè)故事，他現(xiàn)在都讓我記憶猶新，在以后的工作中也將激勵(lì)我繼續(xù)前行。腫瘤科這充斥著壓抑與焦慮的科室同樣有著更多的感動(dòng)，當(dāng)你來(lái)到瘤科你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)子小小的男孩總是跟著護(hù)士身后，他，小陽(yáng)軍，一個(gè)年僅六歲的可愛(ài)的小男孩，不幸患上了惡性淋巴瘤，這個(gè)噩耗讓原本就有精神疾病的母親病情惡化，父親卻在這時(shí)悄然離家而去，撇下小陽(yáng)軍由外婆和舅舅照顧，為了給小陽(yáng)軍治病年僅17歲的舅舅不得不輟學(xué)外出打工籌集醫(yī)療費(fèi)，得知這個(gè)情況后腫瘤科的護(hù)士們給小陽(yáng)軍又是送玩具又是買(mǎi)衣服，不僅進(jìn)行了募捐，還盡量的減免了部分醫(yī)療費(fèi)用。這個(gè)被上帝遺忘;被父親遺棄;失去愛(ài)的小男孩在這里找到了愛(ài)，他在這里得到了人生中的第一輛遙控汽車(chē)，第一次吃到了肯德基麥當(dāng)勞。
我現(xiàn)在都還能記得他要離開(kāi)時(shí)的那雙眼睛，那雙依依不舍的眼睛。最終離開(kāi)的時(shí)候他抱著護(hù)士的腿哭喊著：他不想回家，這里才是他的家。上帝在創(chuàng)造人類(lèi)時(shí)給了人類(lèi)三樣禮物：信仰、堅(jiān)持和愛(ài)。在這里我都看到了!是護(hù)士對(duì)護(hù)理工作的信仰讓她們一次又一次的和死神做斗爭(zhēng)，是對(duì)生命的渴望讓小陽(yáng)軍已經(jīng)堅(jiān)持做了三個(gè)療程的化療!是護(hù)士的愛(ài)讓我們的小陽(yáng)軍體會(huì)到了家的溫暖。醫(yī)院里有太多這樣的事例，每件雖是平凡，但他賦予了護(hù)理工作的內(nèi)涵，體現(xiàn)了護(hù)理工作的博大胸懷。
開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)以來(lái)，我們每天精心的照顧每一位危重患者，為患者洗頭、洗腳、鋪床、翻身拍背、溫水擦浴、送飯甚至喂飯。有付出就有回報(bào)，去年我們科室就榮幸的被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀護(hù)理服務(wù)示范病房。當(dāng)一個(gè)又一個(gè)病人康復(fù)出院一聲聲由衷的感謝就能讓我們心里開(kāi)出最美的花。白衣天使，是你，用自己的真情造就了一片幸福，用自己的愛(ài)心守護(hù)了一方平安。少了對(duì)親人的問(wèn)候，卻少不了對(duì)病人的照顧;少了與戀人的相聚，卻少不了對(duì)病人的關(guān)懷。
不是不想浪漫，而是想讓更多的人得到幸福，不是不愛(ài)家人，而是無(wú)法割舍對(duì)這份職業(yè)的牽掛和熱愛(ài)。我們沒(méi)有悲壯豪邁的言語(yǔ)，也沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，我們只有默默奉獻(xiàn)像紅燭一樣燃燒著自己也照亮著別人，讓南丁格爾精神不斷傳承，發(fā)揚(yáng)光大。
“拉開(kāi)人生帷幕的是護(hù)士，拉上人生帷幕的也是護(hù)士�！笔前�，在人的一生中，誰(shuí)都無(wú)法拒絕天使。我們是這個(gè)城市時(shí)刻與生命同行的人，是關(guān)注健康和愛(ài)的使者。
我們幸福，我們自豪，我們是護(hù)士，護(hù)理工作將是我終身的事業(yè)。親愛(ài)的天使們，讓我們一起揚(yáng)帆天使航程，讓愛(ài)與責(zé)任同行。
2023愛(ài)心演講稿10
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好！
我來(lái)自初三（x）的學(xué)生xx，我很榮幸今天有機(jī)會(huì)為你發(fā)表演講。我今天的演講主題是關(guān)心老人，獻(xiàn)出愛(ài)心。
我想你也知道，中國(guó)目前的人口趨勢(shì)正在慢慢老齡化，也就是說(shuō)，我們周?chē)睦夏耆嗽絹?lái)越多，但我認(rèn)為他們是所有年齡段最孤獨(dú)和無(wú)助的人，空巢老人，孤獨(dú)的老年人等等，為什么現(xiàn)在會(huì)演變成這么多悲傷的類(lèi)型，因?yàn)樵诋?dāng)今社會(huì)，現(xiàn)在我們對(duì)老年人的照顧太少了，那些老人只能選擇去福利院、養(yǎng)老院、老人之家等地度過(guò)這一生，因?yàn)樗麄兊暮⒆硬辉敢庹疹欁约骸Ｄ悴环翐Q個(gè)角度思考一下。如果你老了受到這樣的待遇，你會(huì)有多難過(guò)。我想大家都學(xué)過(guò)這句話(huà)，但為什么不能用在自己身上呢？我老了，人老了，我想大家都學(xué)過(guò)這句話(huà)，但為什么不能用在自己身上呢？只有從現(xiàn)在開(kāi)始，我們才能花時(shí)間關(guān)心老師和老人，這樣我們才能為下一代樹(shù)立好榜樣，這樣他們才能在我們老的時(shí)候孝順我們！我想很多在場(chǎng)的同學(xué)都參加過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。他們是英雄！為什么最終會(huì)遭受這樣的待遇？沒(méi)有他們的努力，我們現(xiàn)在的美好生活在哪里？他們對(duì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去，他們值得我們愛(ài)戴。
你可能會(huì)問(wèn)，我們還是學(xué)生，我們能為老人做些什么？
首先，我們周?chē)睦先�，在假期里，我們不僅想玩，而且花一些時(shí)間陪他們的`祖父母，這樣的陪伴對(duì)他們來(lái)說(shuō)比什么都好。當(dāng)我們出去坐公交車(chē)時(shí)，主動(dòng)把座位給老人，這是我們的責(zé)任。其次，養(yǎng)老院的老人也需要我們的照顧。我們可以盡力打擾他們的衛(wèi)生，打他們的背，講故事和表演，讓他們知道他們沒(méi)有被這個(gè)社會(huì)遺忘。這些都是我們力所能及的小事。只要我們有這個(gè)想法，我們就可以獻(xiàn)出我們的愛(ài)，區(qū)孤獨(dú)的老人。許多老人獨(dú)自在家，孩子們?nèi)ゴ蟪鞘泄ぷ鳌：苌倩丶�，甚至沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，在農(nóng)村自給自足，但他們不想得到每個(gè)人的愛(ài)，我們可以向慈善機(jī)構(gòu)捐款，這樣他們的小愛(ài)就可以傳遞給他們。
同學(xué)們，光有想法是不夠的。我們必須采取行動(dòng)，關(guān)心老師，給予他們的愛(ài)。這是一件非常有意義的事情。我們也變相為社會(huì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
2023愛(ài)心演講稿11
師：每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的校園，心中便涌起無(wú)限的激情與暢想；我深深地愛(ài)著教師這一職業(yè)，它讓我在忙碌中享受到了育人的幸福；
生：每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)那令人心馳神往的課堂，心中難以名狀的激情在我心中蕩漾，作為一名學(xué)生，我深深的愛(ài)上了我的學(xué)校、我的班級(jí)和我的老師；
師：每當(dāng)我伴著星光離開(kāi)校園，那不夜的燈火竟和天上的星星一同閃亮；
生：老師，為了我們歲月已使您兩鬢染霜，您默默無(wú)聞，您辛辛苦苦，您兩袖清風(fēng)，您真的不曾后悔嗎？
師：孩子，每個(gè)人對(duì)人生的理解都不一樣，其實(shí)我很滿(mǎn)足，因?yàn)槲业膶W(xué)生們延續(xù)了我的生命，是你們譜寫(xiě)了我人生最華彩的樂(lè)章！
生：時(shí)光如水，帶走花季的青澀，轉(zhuǎn)眼間我們走過(guò)了兩年的初中生活。
當(dāng)九月的陽(yáng)光再一次灑滿(mǎn)八里洼的校園，我們已站在了畢業(yè)年級(jí)的起跑線上。
老師，在我們共同度過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)里，我想表達(dá)內(nèi)心滿(mǎn)滿(mǎn)的感恩，一一向您訴說(shuō)。
師：其實(shí)，我們一直都看得懂你們對(duì)老師的信賴(lài)與尊重，哪怕是在青春的叛逆中，你的眼神流露出的不屑和迷茫；和年輕的你們?cè)谝黄�，教學(xué)相長(zhǎng)，收獲真誠(chéng)，也收獲了更多的感動(dòng)。
生：再回首，那些默默付出的紅燭照亮了我們前進(jìn)的腳步，那些辛勤工作的園丁扶直了我們搖擺的驅(qū)干，還記得地生老師焦急的眼神和深沉的期待；還記得辦公室里班主任老師們無(wú)奈的表情和輕輕的嘆息；老師，煩惱與憂(yōu)愁留給您的日子，為班級(jí)您次次焦慮的日子，我們看得到！親愛(ài)的老師，您的辛苦，您的付出我們都看得到。
師：其實(shí)，所有的成長(zhǎng)都要經(jīng)歷破繭而出的痛苦，我知道只有我們的鼓勵(lì)和期待才可以給你更多前進(jìn)的動(dòng)力。看到你們渴求的目光，感受你們點(diǎn)滴的進(jìn)步，我們便不再?lài)@息。
生：老師，我還清晰的記得，有一次您正講課，我因不贊同您的觀點(diǎn)而無(wú)禮反駁。您生氣了，苦口婆心的說(shuō)服卻換來(lái)我的冷漠，偶然掠過(guò)您的臉龐，您卻還在眉頭緊鎖�，F(xiàn)在想想，真是后悔自己的莽撞，今天，我想大聲的'對(duì)您說(shuō)：我錯(cuò)了！老師，請(qǐng)?jiān)徫覀兊墓虉?zhí)讓您輾轉(zhuǎn)難眠，原諒我們的脆弱讓您深深牽掛，原諒我們的任性讓您傷透了腦筋！
師：孩子，青春的標(biāo)志不只是叛逆，我還看到了你的責(zé)任和獨(dú)立；老師也只是普普通通的人，我們也有生活的瑣碎和不解的難題，有時(shí)，我們不得不腳步匆匆，因?yàn)槲覀兗抑羞�有需要照顧的老人和子女；
生：老師，我們理解，您的嘮叨中包含了良苦的用心，正是因?yàn)橛兴覀兪諗苛四X中時(shí)時(shí)冒出的莽撞的念頭，也正是聽(tīng)著它，我們修正了自身的種種壞習(xí)慣；老師，我們理解您的苦心，您一樣需要我們的安慰和信任，只是羞澀的我們還沒(méi)來(lái)得及向您傾訴。
師：老師喜歡在三尺講臺(tái)上，為你們幻化出無(wú)限的希望。老師愿點(diǎn)燃你們火熱的青春，與你們一起指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文章。
生：多少個(gè)日日夜夜，多少次回眸相望，始終見(jiàn)您在不知疲倦的操勞。本該休息的時(shí)間，伴隨著您的還是一摞摞厚厚的作業(yè)。第二天的課堂上卻仍舊見(jiàn)您智慧迸發(fā)，神采奕奕，就連作業(yè)本的評(píng)語(yǔ)中都沉淀著您飽含深情的愛(ài)意。
老師，感謝您用慈祥的目光，點(diǎn)燃了我心中的理想；您用短短的粉筆，寫(xiě)下了生命的詩(shī)行！一方三尺的講臺(tái)，耕耘著您畢生的希望；一次善意的批評(píng)擦去了我心中的迷茫。如今我們開(kāi)又始了初三新的征程，有您的引領(lǐng)，我們一定會(huì)斗志昂揚(yáng)，續(xù)寫(xiě)出最輝煌的篇章！
在xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，祝所有的老師們教師節(jié)快樂(lè)！
2023愛(ài)心演講稿12
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
出發(fā)前，老師給我們每個(gè)人發(fā)了兩個(gè)氣球，兩個(gè)“�！弊�，并告訴我們：一個(gè)氣球加一個(gè)“福”字賣(mài)一元錢(qián)。
在去瀏河島的路上，我看到一個(gè)老奶奶抱著一個(gè)小女孩。那小女孩眼睛直盯著我手上的氣球。哈，好機(jī)會(huì)，我快步走到那位老奶奶面前，說(shuō)：“老奶奶，請(qǐng)問(wèn)您要不要買(mǎi)一個(gè)氣球給小孫女玩？只要一元錢(qián)，還贈(zèng)送一張‘福’字！”“只要一塊錢(qián)？”老奶奶半信半疑地問(wèn)�！班牛堑�。”“那我買(mǎi)一個(gè)。”我一邊接過(guò)錢(qián)，一邊說(shuō)：“奶奶，祝您新年快樂(lè)！”握著手里的一元錢(qián)，我興奮地喊道：“耶，我賺到了第一桶金！”
接下來(lái)，第二三四桶金也接踵而來(lái)。不是我們厲害，而是我們善于觀察，只找?guī)『⒌拇笕�，因�(yàn)榇笕苏l(shuí)會(huì)買(mǎi)呀？都是小孩要，大人才買(mǎi)呀！這時(shí)，一位老太太主動(dòng)問(wèn)我：“這‘�！侄嗌馘X(qián)一個(gè)？”“這個(gè)只要一元錢(qián)！”“來(lái)四個(gè)�！闭f(shuō)著，老太太給了我四元錢(qián)。我趕緊找我們小隊(duì)其他成員給她拿了四個(gè)‘福’字。
戰(zhàn)果不錯(cuò)，我問(wèn)了另外一個(gè)小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)：“你們賣(mài)幾塊錢(qián)了？”“唉，才三塊�！标�(duì)長(zhǎng)悶悶不樂(lè)地答道。我高興地說(shuō)：“我們隊(duì)已經(jīng)賣(mài)完了�！崩^而安慰他，“你們也別著急，剛開(kāi)始呢，繼續(xù)加油！”
我去找老師：“Sun，氣球賣(mài)完了，然后干什么呢？”老師說(shuō)：“找別的'隊(duì)要幾個(gè)幫忙賣(mài)。不過(guò)我這兒還有一副春聯(lián)，你們?cè)囋嚳促u(mài)不賣(mài)得出去�！薄斑�有春聯(lián)？應(yīng)該可以賣(mài)出去吧！”我找到李木子：“隊(duì)長(zhǎng)，有‘�！瘑�？”“有�！本瓦@樣，我們又拿著一副春聯(lián)加一個(gè)‘�！秩ベu(mài)。
我們看上了一位中年男子，走上前問(wèn)：“叔叔，請(qǐng)問(wèn)……”“不要�！蔽疫�沒(méi)說(shuō)完呢，就被他打斷了！唉，再尋找下一個(gè)目標(biāo)吧！我們又走上前問(wèn)一位老奶奶要不要，老奶奶給了十塊錢(qián)，還說(shuō)：“這字挺好看！”
我把錢(qián)交給了隊(duì)長(zhǎng)李木子。
義賣(mài)結(jié)束了，Sun說(shuō)我們班一共賣(mài)了75元。我心想，共有三個(gè)組，我們組賣(mài)了28元，還不錯(cuò)！
這次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，讓我們品嘗到了成功的快樂(lè)，也感受到了失敗的沮喪；既培養(yǎng)了我們的愛(ài)心，又訓(xùn)練了我們的膽量，培養(yǎng)了我們的社交能力，真好，真讓人難忘！
2023愛(ài)心演講稿13
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家晚上好。
今天我演講的題目是《愛(ài)心，責(zé)任》!
世上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少。而有一樣?xùn)|西卻是越分越多，您也許會(huì)驚奇地問(wèn);“那是什么呢?”我會(huì)毫不遲疑的回答：“那就是愛(ài)!”
愛(ài)，不是索取。不是等價(jià)交換，而是付出。是給予。是自我犧牲。孩子愛(ài)我，我愛(ài)他。教師只有熱愛(ài)孩子，才能去精心地培養(yǎng)孩子，只有愛(ài)的深，才能更認(rèn)真，更耐心。更細(xì)心地對(duì)待孩子。
有人說(shuō)：“教師是天底下最光榮的職業(yè)!”有人說(shuō)：“教師是自我幸福的把握者，是學(xué)生幸福的引路人�！痹诿總�(gè)孩子的心目中，老師是一個(gè)最親切，最智慧，最偉大的形象。我們也曾說(shuō)，作為一名教師，只有履行自己的師德責(zé)任和義務(wù)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，謀求人生的幸福。
看到那么多老師的付出后我明白了陶行知先生的一句話(huà)：“老師是捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去的�！蹦敲唇處熉殬I(yè)是苦，是樂(lè)?它能給我們教師帶來(lái)幸福的體驗(yàn)嗎?現(xiàn)在請(qǐng)大家把你的右手放在胸口，靜靜的閉上眼睛。感覺(jué)到了嗎?砰砰的心跳正是我們?yōu)榻逃聵I(yè)奉獻(xiàn)后，收到的快樂(lè)的回音，教育工作是辛苦的，那么，是什么構(gòu)成了無(wú)數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè)，勤于奉獻(xiàn)，淡泊名利，默默耕耘的內(nèi)動(dòng)力呢?我想那一定是教師對(duì)教育事業(yè)的滿(mǎn)腔的熱愛(ài)，是這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神讓他們義務(wù)反顧地投身于教育事業(yè)，在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值的.滿(mǎn)足。
除了師德，我們不得不提到師愛(ài)。作家冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有了愛(ài)，便有了一切，有了愛(ài)，才有教育的先機(jī)”。師愛(ài)是學(xué)生樹(shù)立良好品質(zhì)的奠基石，師德要求教師公平合理的善待每一個(gè)孩子，教師的愛(ài)心就是成功教育的原動(dòng)力。所有的孩子，無(wú)論是家庭條件好的還是家庭條件差的，無(wú)論是安靜聽(tīng)話(huà)的還是調(diào)皮的，都十分需要教師的愛(ài)，教師的愛(ài)能照亮孩子的內(nèi)心世界，教師的愛(ài)能使犯了錯(cuò)誤的孩子振作起來(lái)，教師的愛(ài)能使孩子們健康地成長(zhǎng)，人們常說(shuō)：“沒(méi)有夢(mèng)想的人生是乏味的，沒(méi)有創(chuàng)造的人生是平庸的”。
教師職業(yè)，有其苦，也有其樂(lè)，讓我們身在校園，心懷天下吧!以人類(lèi)靈魂工程師的身份，以人民教師的名義，默默耕耘，共同托起明天的太陽(yáng)!謝謝!我的演講完畢。、
2023愛(ài)心演講稿14
愛(ài)是人類(lèi)一種美好的情感，它包括的范圍非常廣泛，有親情之愛(ài)、朋友之愛(ài)、異性之愛(ài)、人類(lèi)之愛(ài)等等，各種不同類(lèi)型的愛(ài)，由于所愛(ài)對(duì)象的不同，情感的性質(zhì)和表現(xiàn)方式也就有所差異，但有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是以真純的情感去祝福所愛(ài)的人生活得幸福，并以自己的行為參與到這一創(chuàng)造幸福的過(guò)程中，使自己的愛(ài)與對(duì)方的愛(ài)融為一體，在一個(gè)真善美的境界中，完成生命的升華與創(chuàng)造。我們?cè)谶@里并不想去說(shuō)明各種不同類(lèi)型的愛(ài)，應(yīng)該怎樣去表達(dá)和完成，我想說(shuō)明的是愛(ài)為什么會(huì)成為人類(lèi)一種普遍的倫理原則，以及愛(ài)作為一個(gè)人對(duì)社會(huì)、人類(lèi)、自然最基本的情感態(tài)度，它應(yīng)該怎樣在我們生命中播種、萌芽、生成，使生命具有詩(shī)性的美麗光輝。
在現(xiàn)代社會(huì)，人類(lèi)文明已經(jīng)有了高度的發(fā)展，但守于愛(ài)的本能，卻似乎需要經(jīng)常被提醒。由于人類(lèi)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)了階級(jí)之間的壓迫與斗爭(zhēng)，其表現(xiàn)形式的殘酷性把人類(lèi)相愛(ài)的本能遮蔽住了。“”中，一度連“愛(ài)”也被當(dāng)作資產(chǎn)階級(jí)的因素而遭到野蠻否定，以至于“”結(jié)束后人們不得不重新討論“愛(ài)情的位置”和“愛(ài)是不能被忘記的”。我們也不能忽視，在當(dāng)代商業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的社會(huì)環(huán)境中，人與人之間一切關(guān)系也都有被金錢(qián)腐蝕為買(mǎi)賣(mài)關(guān)系的可能，如果不警惕，人民公仆被權(quán)錢(qián)交易所腐蝕，國(guó)有企業(yè)被雇傭勞動(dòng)所腐蝕，知識(shí)分子被學(xué)術(shù)腐敗所腐蝕，高雅藝術(shù)被大眾消費(fèi)所腐蝕，連溫情脈脈的家庭、夫妻、親子關(guān)系，都會(huì)在金錢(qián)腐蝕下悲慘解體，甚至人生最神圣的愛(ài)情關(guān)系也會(huì)在金錢(qián)的`作用下墮落成變相的色情買(mǎi)賣(mài)。因此，重新發(fā)出愛(ài)的呼吁，在今天決不是多余可笑的。
愛(ài)是人類(lèi)的美德，愛(ài)與善良是聯(lián)系在一起的。不管是何種意義上的愛(ài)都包含著善良的因素。人們常說(shuō)要有一顆善心，這顆善心是愛(ài)產(chǎn)生的最基本的條件。所謂“善心”就是對(duì)任何生命都懂得去珍惜和愛(ài)護(hù)、去關(guān)心和體貼，不會(huì)惡意地去傷害、蹂躪它們。在這種善心中對(duì)生命自然會(huì)生出無(wú)限的愛(ài)意，去求得人的情感與外部世界共同建構(gòu)起美好和諧的境界。具有愛(ài)心的人，其對(duì)人對(duì)事的情感往往是溫柔的。溫柔是人類(lèi)所具有的一種高貴的氣質(zhì)，它拒絕殘暴，維護(hù)美好，它的力量有時(shí)能夠變得非常強(qiáng)大，化干戈為玉帛，使邪惡的人受到感化也變成一個(gè)富有愛(ài)心的人，在古今中外的文學(xué)作品中無(wú)數(shù)次描述過(guò)愛(ài)的力量的作用和意義。在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的著名作家王統(tǒng)照曾寫(xiě)過(guò)一篇小說(shuō)，題目叫做《一笑》，敘述了一個(gè)小偷在獄中看到一個(gè)女犯人美好的、溫柔的一笑時(shí)，意識(shí)到自己的邪惡，進(jìn)而悔過(guò)自新的故事。這篇小說(shuō)雖然帶有浪漫的、烏托邦的空想傾向，但這種愛(ài)的、這種溫柔的力量對(duì)于人心的感化作用是應(yīng)該引起人們的充分重視的。只要一個(gè)人有一顆溫柔、善良的愛(ài)心，他就會(huì)感受到人間生活的美好。
愛(ài)是善良的、溫柔的，同時(shí)也是美好的。這里的美好有兩層意思：一層是說(shuō)具有愛(ài)心的人本身就是美好的，與這樣的人在一起是莫大的幸福;另一層是說(shuō)有愛(ài)心的人必然對(duì)美好的生活有執(zhí)著追求。在世界上存在著太多的自私、冷漠、殘酷，在對(duì)于美好的人類(lèi)生活的追求過(guò)程中，愛(ài)是克服自私、冷漠、殘酷的有力的內(nèi)在力量，只有通過(guò)它才能真正地走向美。具有愛(ài)心的人，雖然渴望美好，渴望與自然、人和所有生命處于和諧的狀態(tài)，但絕不意味著他就容忍欺壓、不平和邪惡。追求美好的事物、鞭撻丑惡的東西，是具有真正愛(ài)心的人所應(yīng)有的人生態(tài)度。沒(méi)有對(duì)美的深切的愛(ài)，就沒(méi)有對(duì)丑的深切的恨，這兩者是相互統(tǒng)一的。
也許我們每個(gè)人都沐浴在真正的愛(ài)之中，從小有偉大的母愛(ài)所籠罩;長(zhǎng)大后漸漸被友誼之愛(ài)、師生之愛(ài)、社會(huì)之愛(ài)所推動(dòng)、所鼓舞，再成長(zhǎng)就會(huì)被異性的愛(ài)所吸引，會(huì)進(jìn)一步發(fā)展為美好的愛(ài)情……但你想過(guò)沒(méi)有，所有的愛(ài)中，還有一種與人類(lèi)互助本能最相關(guān)連的——人類(lèi)之愛(ài)。人類(lèi)永遠(yuǎn)在互相幫助的氛圍中進(jìn)步和發(fā)展，因此，愛(ài)作為人類(lèi)一種美好的情感也不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已的美好言辭，它應(yīng)該是更加具體、直切地落實(shí)到日常生活的互相幫助的行為中去，去關(guān)愛(ài)每一個(gè)你所認(rèn)識(shí)與不認(rèn)識(shí)的人，同情他們，幫助他們擦干生活帶給他們的眼淚。愛(ài)心就像陽(yáng)光，需要照耀在大地上，才能真正地成為溫暖人心的力量。
不管是何種意義上的愛(ài)，都需要在具體的行動(dòng)中去實(shí)現(xiàn)，讓我們每一個(gè)人都去具體地把愛(ài)心奉獻(xiàn)出來(lái)吧，那么，世界將會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光，變得更加美好。
2023愛(ài)心演講稿15
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
愛(ài)心是人生的雨露，滋潤(rùn)每一片土壤，已成就了無(wú)數(shù)茁壯成長(zhǎng)的叢林;愛(ài)心是新鮮的玫瑰，傳送每一股濃情，已結(jié)成了無(wú)數(shù)藕斷絲連的情意;愛(ài)心是熾熱的太陽(yáng)，發(fā)散七彩的陽(yáng)光，已照出五彩繽紛的世界;愛(ài)心如和煦的陽(yáng)光，吹響每一個(gè)角落，已經(jīng)喚醒了懵懵懂懂的萬(wàn)物。
我叫李馨怡，是個(gè)快滿(mǎn)九歲的小女孩，在月形小學(xué)讀三年級(jí)�，F(xiàn)在的我非常幸�？鞓�(lè)，但在我幼小的`時(shí)候，生命卻十分脆弱，可怕的皮膚病百癲風(fēng)困繞著我，然而有了父母對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，才使我戰(zhàn)勝了困難。每次回憶起這段成長(zhǎng)的故事，總是讓我淚流滿(mǎn)面。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，她剛生下我的第一個(gè)月，高興得歡天喜地，因?yàn)樗吹轿移つw雪白細(xì)嫩，文靜又不吵鬧，遇見(jiàn)朋友便說(shuō)我是一個(gè)乖女兒。可沒(méi)過(guò)多久，我那潔白的皮膚突然發(fā)生了變化，臉上出現(xiàn)了小白點(diǎn)兒，很難看。有一段時(shí)間，連我自己都覺(jué)得我那樣子非常可憐。聽(tīng)爸爸說(shuō)，他走訪了許多名醫(yī)，買(mǎi)了許多書(shū)來(lái)查閱，最終的結(jié)果是：我得了頑固性皮膚勃—百癲風(fēng)，不知道什么時(shí)候才會(huì)消失。哎!同學(xué)們，這種病在我心里體驗(yàn)得非常深刻。爸爸媽媽為怕我難過(guò)，輕輕地給我擦藥，直到我睡熟了，他們才睡。真可怕，因百癲風(fēng)，我不能吃維C，看到喜歡吃的水果不能吃，非常難受。爸爸媽媽急忙帶我去長(zhǎng)沙訪問(wèn)專(zhuān)家。那天媽媽心疼的眼淚落在了我的小臉上，還說(shuō)我命苦;而爸爸卻不辭勞苦地跑上跑下，為我拿藥。我知道他們很累，可我那時(shí)還不知道安慰人。同學(xué)們，如果你們看到我的可憐相，就一定知道我的爸爸媽媽多么辛苦、勞累。后來(lái)，經(jīng)過(guò)到大城市醫(yī)院檢查，終于找到了病原：是因?yàn)槲胰狈谏�。從此以后，我每天吃黑芝麻�?/p>
如今，我的體質(zhì)增強(qiáng)了，白點(diǎn)也快沒(méi)了。在我九歲的生命里，我第一次對(duì)爸爸媽媽說(shuō)："爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔�，你們不僅給了我寶貴的生命，還給了我無(wú)盡的愛(ài)，我的成長(zhǎng)故事因?yàn)槟銈兌?"媽媽總說(shuō)，感受到愛(ài)才會(huì)懂得愛(ài)，才會(huì)去愛(ài)別人。我在愛(ài)的包圍中慢慢長(zhǎng)大，也學(xué)會(huì)了把愛(ài)給大家。
4月14日早上7時(shí)49分40秒，青海玉樹(shù)一場(chǎng)突如其來(lái)的地震災(zāi)害讓每個(gè)中國(guó)人刻骨銘心。地震無(wú)情，人間有愛(ài)。第二天，學(xué)校組織了一場(chǎng)向?yàn)?zāi)區(qū)人們獻(xiàn)愛(ài)心為主題的捐贈(zèng)活動(dòng)。每一名學(xué)生都捐獻(xiàn)出了自己的心愛(ài)物品和零花錢(qián)，這凝結(jié)著我們每個(gè)學(xué)生的一份關(guān)心和愛(ài)心，我們希望用我們實(shí)際行動(dòng)來(lái)溫暖災(zāi)區(qū)人們受傷的心靈，來(lái)祈禱他們平安健康。通過(guò)這次活動(dòng)使我感受到，我們這些生活在農(nóng)村里的孩子，生活在幸福里，長(zhǎng)在紅旗下，正處于人生的黃金時(shí)代。在這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，更應(yīng)該去珍惜時(shí)間，珍惜生命，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，在科學(xué)的道路上不斷摸索、前進(jìn)，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出一份力量!
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