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大學生創(chuàng)業(yè)調(diào)查方案范文
為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的大學生創(chuàng)業(yè)調(diào)查方案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生創(chuàng)業(yè)調(diào)查方案1
一、調(diào)查目的
。1)了解xx市在校大學生對目前就業(yè)形勢的關(guān)注程度;
。2)了解xx市在校學生對創(chuàng)業(yè)的態(tài)度和創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀;
。3)了解xx市在校大學生的真實想法。
二、調(diào)查范圍
xx市內(nèi)所有在校學大生。
三、調(diào)查對象
xx市內(nèi)所有在校學大學生。
?粕+本科生,全日制在校生。(成教除外)
四、抽樣方法設(shè)計的原則與特點
抽樣設(shè)計按照科學、效率、便利的原則。首先,作為一項全國性抽樣調(diào)查,整體方案必須是嚴格的概率抽樣,要求樣本對全國及某些指定的城市或地區(qū)有代表性。其次,抽樣方案必須保證有較高的效率,即在相同樣本量的條件下,方案設(shè)計應使調(diào)查精度盡可能高,也即目標量估計的抽樣誤差盡可能小。第三,方案必須有較強的可操作性,不僅便于具體抽樣的實施,也要求便于后期的數(shù)據(jù)處理。
五、需要考慮的具體問題、特殊要求及相應的處理方法
xx大學較多,地理位置分布較為廣布,這為調(diào)查帶來了一定的`困難。相應的費用也就較高。但是,這樣做的樣本點數(shù)量較大,對于調(diào)查結(jié)果有充分的依據(jù)。
六、抽樣方案的類型與單元確定
抽樣總體:xx市在校大學生
抽樣單位:每名在校大學生
樣本量:1000名
按學業(yè)年級把學生劃分為2層
層內(nèi)每名同學等概率被抽中
1.對于即將離校的大三、大四的同學進行調(diào)查。
2.對于剛剛進校不久的大一、大二的同學進行調(diào)查。
七、具體調(diào)查實施
1.地點選擇在各大高校的校門口、宿舍、教學樓門口,人流量較大的地方進行。
2.時間定在中午、下午放學之后。
3.隨機攔截發(fā)放問卷
八、誤差的估計
在具體的操作過程中,可能會出現(xiàn)一定的誤差,為了盡可能提高精確度,努力使誤差控制在2%以內(nèi)。
大學生創(chuàng)業(yè)調(diào)查方案2
一、調(diào)查背景
對于步入大學的同學們來說,進入大學,意味著要不斷的提升自己的能力,為自己將來出去工作打好基礎(chǔ)。在不斷的學習、不斷的鍛煉中,大家也在為自己的將來做好準備。為了進一步的了解大學生的創(chuàng)業(yè)意愿,也為了讓大學生們更好的了解創(chuàng)業(yè)的一些基本知識與創(chuàng)業(yè)條件,我們將對大學生創(chuàng)業(yè)意愿做了一個比較系統(tǒng)的調(diào)查。
二、調(diào)查目的
本次調(diào)查將本著嚴謹、科學、真實的原則,對此項調(diào)查進行了深入的研究,本次調(diào)查的目的主要包括:
1、了解和分析大學生對創(chuàng)業(yè)的認識和了解。
2、了解大學生對創(chuàng)業(yè)的想法和準備。
3、了解大學生對今后創(chuàng)業(yè)的選擇與創(chuàng)業(yè)方式
三、調(diào)查內(nèi)容
1、大學生對創(chuàng)業(yè)的認識和理解
(1)大學生心中“創(chuàng)業(yè)”
。2)大學生對自主創(chuàng)業(yè)的認識和理解
。3)影響創(chuàng)業(yè)的因素
2、大學生對創(chuàng)業(yè)條件的理解和準備
(1)大學生對創(chuàng)業(yè)環(huán)境的想法與選擇
。2)大學生對創(chuàng)業(yè)條件的要求
(3)大學生對創(chuàng)業(yè)方式的選擇
。4)大學生對創(chuàng)業(yè)途徑的選擇
四、調(diào)查對象:重慶工商大學江北校區(qū)及南岸校區(qū)的在校大學生
五、調(diào)查地點:重慶工商大學江北校區(qū)及南岸校區(qū)
六、調(diào)查方法:
1、校園攔截調(diào)查法(分性別,一對一的.調(diào)查)
2、抽樣調(diào)查(在各專業(yè)專門抽取一定的學生進行口頭調(diào)查)
3、問卷調(diào)查(大家每人5份問卷,分工合作進行調(diào)查)
七、樣本量:我們考慮到統(tǒng)計分析對樣本量的要求和成本方面的經(jīng)濟型,我們的樣本量為25個。
八、人員安排:
首先大家各人執(zhí)5份問卷進訪問。
在之后的統(tǒng)計分析時,大家分工協(xié)作,完成調(diào)查報告的總結(jié)以及撰寫。由譚攀主要負責帶領(lǐng)我們這組成員進行問卷的分析以及處理,陳信軍主要負責問
卷的設(shè)計、袁麗主要負責撰寫調(diào)查報告、劉林主要負責撰寫調(diào)查計劃書、蔣小娜主要負責講述我們本次的調(diào)查。
九、經(jīng)費預算
問卷設(shè)計、問卷印刷0.12x25=3元
總計:3元
十、其他
組員:袁麗 劉林 蔣曉娜陳信軍 譚攀
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