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掛職干部培訓(xùn)心得體會(huì)
我們得到了一些心得體會(huì)以后，好好地寫一份心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢？以下是小編幫大家整理的掛職干部培訓(xùn)心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
掛職干部培訓(xùn)心得體會(huì)1
在市科技局高新技術(shù)科擔(dān)任副科長(zhǎng)的掛職學(xué)習(xí)半年時(shí)間，熟悉了市科技局組織結(jié)構(gòu)、相關(guān)職責(zé)及績(jī)效考評(píng)體系，掛職期間正值“十三五”收官和“十四五”開(kāi)局之年，參與學(xué)習(xí)了科技項(xiàng)目的凝練、政策文件的'編制，高企、瞪羚企業(yè)以及孵化器、雙創(chuàng)平臺(tái)的認(rèn)定工作，并參加了科技創(chuàng)新管理能力、科技創(chuàng)新激勵(lì)政策等相關(guān)培訓(xùn)，提高了對(duì)科技創(chuàng)新認(rèn)識(shí)和能力。
多次到企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地了解企業(yè)現(xiàn)狀和需求做好科技服務(wù)的工作。
掛職期間得到市科技局領(lǐng)導(dǎo)和同事的在工作上的指導(dǎo)，感受到了科技團(tuán)隊(duì)工作熱情、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，拓寬了視野，為今后開(kāi)展科技項(xiàng)目申報(bào)及管理工作有很大幫助。
掛職干部培訓(xùn)心得體會(huì)2
為期六個(gè)月的掛職鍛煉短暫而又充實(shí)。在這期間，我跟著省農(nóng)科院楊渡基地部部長(zhǎng)徐筆峰老師學(xué)習(xí)數(shù)字化項(xiàng)目管理。主要參與了農(nóng)科院楊渡基地種質(zhì)資源庫(kù)項(xiàng)目建設(shè)管理和基地南區(qū)擴(kuò)建項(xiàng)目的前期工作。學(xué)習(xí)了數(shù)字化在種庫(kù)、種圃建設(shè)過(guò)程中的.應(yīng)用，以及南區(qū)綜合管理服務(wù)中心建設(shè)工程招標(biāo)等工作。
半年里，我跟著基地部工作人員一起現(xiàn)場(chǎng)踏勘，一起參加工程工作例會(huì)，每一個(gè)工作環(huán)節(jié)讓我對(duì)項(xiàng)目建設(shè)管理有了更深刻的認(rèn)識(shí)：想要保證項(xiàng)目順利實(shí)施，安全生產(chǎn)、進(jìn)度管理、質(zhì)量監(jiān)督必不可少。同時(shí)，我也體會(huì)到在工作崗位上只有貫徹求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和為“農(nóng)”服務(wù)的工作宗旨，才能完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于運(yùn)用，在今后的工作崗位上，我將充分運(yùn)用本次掛職鍛煉的所學(xué)所獲，在高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)等項(xiàng)目的實(shí)施與管理中，嚴(yán)格守住安全、進(jìn)度、質(zhì)量三條底線，協(xié)調(diào)三者關(guān)系，努力將項(xiàng)目管理做得更好，切實(shí)做到“立農(nóng)”、“為農(nóng)”、“惠農(nóng)”。
掛職干部培訓(xùn)心得體會(huì)3
為了切實(shí)服務(wù)群眾，擴(kuò)大暑期志愿者活動(dòng)在我區(qū)的影響，我積極搭建廣西大學(xué)行健文理學(xué)院來(lái)我區(qū)“三下鄉(xiāng)”服務(wù)平臺(tái)，根據(jù)我區(qū)實(shí)際情況和我在高校組織“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，幫助提出活動(dòng)修改意見(jiàn)，聯(lián)系覃塘鎮(zhèn)團(tuán)委和覃塘三中，落實(shí)食宿問(wèn)題，解決活動(dòng)開(kāi)展困難。還通過(guò)橫幅、網(wǎng)絡(luò)、攤點(diǎn)咨詢、微博和報(bào)紙等媒體，大力宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)，吸引更多村民參與其中。期間，我還組織周邊村團(tuán)支書和村民代表與大學(xué)生們“面對(duì)面”，暢談農(nóng)村生活與經(jīng)濟(jì)發(fā)展；到鎮(zhèn)政府調(diào)研該鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)狀況，慰問(wèn)當(dāng)?shù)夭糠至羰貎和�。活�?dòng)取得了圓滿成功，同學(xué)們獲得了很多第一手?jǐn)?shù)據(jù)，與小朋友們建立了良好友誼，還和我委建立了良好的互信關(guān)系，擬將簽訂長(zhǎng)期合作協(xié)議，共同推進(jìn)志愿服務(wù)事業(yè)。與此同時(shí)，我積極配合團(tuán)廣西區(qū)委和團(tuán)市委開(kāi)展大學(xué)生志愿者暑期遠(yuǎn)程教育活動(dòng)，聯(lián)絡(luò)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委收集駐村大學(xué)生志愿者人員名單，制定我區(qū)具體行動(dòng)方案，籌備我區(qū)啟動(dòng)儀式，指導(dǎo)志愿者開(kāi)展活動(dòng)，爭(zhēng)取各方技術(shù)和財(cái)力支持，聯(lián)系區(qū)遠(yuǎn)程辦協(xié)相關(guān)事宜，有序推進(jìn)我區(qū)萬(wàn)村遠(yuǎn)程服務(wù)活動(dòng)，。
為了將高校掛職工作引向深入，我于7月初向我原所在單位肇慶學(xué)院提出申請(qǐng)，擬向我校大學(xué)生征引2名暑期志愿者，到覃塘區(qū)委部門進(jìn)行一個(gè)月的志愿服務(wù)，掛任團(tuán)區(qū)委書記助理等。在我校發(fā)動(dòng)報(bào)名不到兩天的時(shí)間里，就有50余人申請(qǐng)參加，經(jīng)過(guò)面試與推薦，最終選定人員于 7月12日到達(dá)貴港，開(kāi)始為期一個(gè)月的志愿服務(wù)工作。目前為止，他們?cè)趨^(qū)人事部門和團(tuán)區(qū)委進(jìn)行了一定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，幫助整理檔案、文件千余份，參加組織具體活動(dòng)6次，按上班時(shí)間參加常規(guī)工作服務(wù)二十余天。我還要求他們嚴(yán)格遵守紀(jì)律，熱情待人，每天做好心得體會(huì)，將自己的經(jīng)歷和收獲記錄下來(lái)，以便更好的總結(jié)，幫助他們迅速成長(zhǎng)。
結(jié)合志愿者到我區(qū)開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)的契機(jī)，我向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)?jiān)诖似陂g深化“鄉(xiāng)村文化節(jié)”，在原有計(jì)劃基礎(chǔ)上，增加科技、文藝下鄉(xiāng)的.項(xiàng)目和活動(dòng)內(nèi)容，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面。
在積極開(kāi)展志愿服務(wù)的同時(shí)，我隨團(tuán)區(qū)委深入三里鎮(zhèn)九岸村開(kāi)展村團(tuán)支部建設(shè)、村經(jīng)濟(jì)資源調(diào)研，與村委干部和團(tuán)支部相關(guān)人員進(jìn)行座談，聽(tīng)取了他們的講解，獲得該村實(shí)際的第一手資料。座談后還與他們熱情暢飲，感受村干部的熱情與淳樸。在了解該村的基本情況后，我將積極配合團(tuán)區(qū)委開(kāi)展農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，尤其是蘑菇的栽培技術(shù)和家禽養(yǎng)殖技術(shù)。
在有序推進(jìn)以上工作外，我還配合辦公室做好上半年工作總結(jié)和測(cè)評(píng)工作，協(xié)調(diào)自治區(qū)防火辦到我區(qū)六務(wù)村開(kāi)展防火知識(shí)安全教育等常規(guī)工作。我還迎接了團(tuán)廣西區(qū)委檢查組的到來(lái)，督查我市高校到地方掛職工作開(kāi)展情況。在督查會(huì)上，團(tuán)市委朱書記與王副書記都給予掛職干部高度好評(píng)，并對(duì)我們寄予了厚望，希望掛職干部能更廣泛的帶動(dòng)團(tuán)員青年，擴(kuò)大團(tuán)的影響力，將高校與地方真正形成對(duì)接與互補(bǔ)。王副書記對(duì)我的掛職工作還給予了充分肯定。
7月下旬，團(tuán)市委將我抽調(diào)參加籌備8月中旬在我市舉行的廣西區(qū)未成年違法犯罪現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，這次會(huì)議的時(shí)間緊、任務(wù)重、人員缺，又正值團(tuán)干調(diào)動(dòng)，為了做好此項(xiàng)工作，團(tuán)市委要求被抽調(diào)的人員都要全身投入，積極主動(dòng)開(kāi)展工作，能獨(dú)擋一面，細(xì)致無(wú)微的做好一切準(zhǔn)備工作。到目前為止，我們已連續(xù)兩周周末加班，每位成員都任勞任怨投入其中。我也將此次抽調(diào)視作對(duì)我的一次再鍛煉，全身投入準(zhǔn)備工作中。
掛職干部培訓(xùn)心得體會(huì)4
農(nóng)科院掛職的半年匆匆過(guò)去，雖然短暫但是收獲頗豐。在掛職期間，我的導(dǎo)師是省農(nóng)科院食品科學(xué)研究所所長(zhǎng)、國(guó)家大宗蔬菜產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位科學(xué)家包崇來(lái)，他也是馬橋街道民盈蔬菜有限公司的首席專家。說(shuō)真的'，水利專業(yè)的我去學(xué)習(xí)蔬菜種植，讓我倍感壓力。半年來(lái)，我克服各種困難，在做好本職工作基礎(chǔ)上，我穿梭于農(nóng)科院?jiǎn)趟净睾兔裼卟擞邢薰緝傻�，跟著包老師學(xué)習(xí)茄子的種植。
今年民盈蔬菜基地引進(jìn)了茄子新品種“浙茄10號(hào)”，在此期間，針對(duì)公司種植過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，我及時(shí)和包老師溝通尋求解決辦法，保證基地蔬菜正常產(chǎn)出。學(xué)習(xí)鍛煉結(jié)束了，但作為一個(gè)非專業(yè)的基層農(nóng)技人員，我要學(xué)的還有很多，希望自己以這次掛職鍛煉為契機(jī)，不斷學(xué)習(xí)，為農(nóng)服務(wù)，為鄉(xiāng)村振興出力。
掛職干部培訓(xùn)心得體會(huì)5
在春意漸濃的三月，我有幸被學(xué)校選派，來(lái)到深圳市建校最早、規(guī)模最大的九年一貫制學(xué)�！垗弻�(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行了為期一周的掛職學(xué)習(xí)。五天時(shí)間，很難真正觸摸到龍崗實(shí)驗(yàn)成為九年一貫制航母級(jí)學(xué)校的核心，但通過(guò)訪談、參加學(xué)�；顒�(dòng)、深入一線聽(tīng)課等一系列方式，對(duì)龍崗實(shí)驗(yàn)也有了一個(gè)雖然表面化但比較全面的了解，特別是龍崗實(shí)驗(yàn)的“規(guī)范有序、扎實(shí)高效”的特點(diǎn)感受頗深。
一、規(guī)范有序是龍崗實(shí)驗(yàn)學(xué)校闊步前進(jìn)的保證
龍崗實(shí)驗(yàn)學(xué)校始建于1999年，至今不過(guò)12年的時(shí)間，卻已成為龍崗區(qū)、深圳市乃至廣東省都影響力極大的學(xué)校。他們的初中部自2006年至今，每屆中考都蟬聯(lián)龍崗區(qū)第一名，深圳市前3名；各項(xiàng)特色培養(yǎng)早已經(jīng)登上國(guó)家、國(guó)際舞臺(tái)，捧回國(guó)家級(jí)、國(guó)際級(jí)獎(jiǎng)杯無(wú)數(shù)；古箏隊(duì)在去年還被邀請(qǐng)赴上海世博會(huì)進(jìn)行專場(chǎng)演出。連學(xué)校周圍的房產(chǎn)也因?yàn)槔売旋垗弻?shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)位而房?jī)r(jià)大漲，比沒(méi)有捆綁該校學(xué)位的房產(chǎn)每平方米高出3000-5000元。那么，12年的辦學(xué)過(guò)程中，該校如何積淀下深厚的文化底蘊(yùn)和內(nèi)涵？又如何擁有良好的口碑？
漫步實(shí)驗(yàn)校園，開(kāi)放的多用教室，緊張施工的為大運(yùn)會(huì)服務(wù)的籃球訓(xùn)練館，寬敞明亮的乒乓球館，人聲鼎沸的游泳館，一字兒排開(kāi)的8個(gè)美術(shù)教室，忙著排練各項(xiàng)節(jié)目的10個(gè)藝術(shù)教室……來(lái)來(lái)往往的師生，忙碌訓(xùn)練的師生，書聲瑯瑯的師生，都在節(jié)奏明快中透露著自信，無(wú)不昭示著一種規(guī)范有序的校園文化氣息。在龍崗實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校長(zhǎng)室、教學(xué)處、教師辦公室、教室、訓(xùn)練館，和他們領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的交流中，能強(qiáng)烈感覺(jué)到他們對(duì)自己現(xiàn)在要做什么、近期要做什么非常明確，學(xué)校各種規(guī)章制度不是掛在墻上，而是銘記于實(shí)驗(yàn)人心中。明確的制度一旦內(nèi)化為教師良好的自我約束力，規(guī)范就形成了。
這一周的周三正趕上深圳市中小學(xué)素質(zhì)教育特色學(xué)校創(chuàng)建動(dòng)員暨百校扶百校工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在龍崗區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校召開(kāi)，我陪同在主管該項(xiàng)活動(dòng)的孫來(lái)信副校長(zhǎng)身邊，親身體驗(yàn)感受了這種規(guī)范有序。孫校長(zhǎng)先召集會(huì)務(wù)組各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人用30分鐘商討了各個(gè)細(xì)節(jié)及注意事項(xiàng)，立刻起草了這個(gè)會(huì)議的會(huì)場(chǎng)安排掛在校園網(wǎng)上，從主席臺(tái)背景設(shè)置、百花、多媒體調(diào)試、禮儀隊(duì)、會(huì)場(chǎng)監(jiān)督與應(yīng)急到簽到桌、飲用水、條幅、電子屏、校門前交通與治安，井井有條，每件事都有相應(yīng)人員負(fù)責(zé)。在收到各責(zé)任人的任務(wù)簽收信息后，孫校表示自己就只等驗(yàn)收了。周三上午11點(diǎn)驗(yàn)收時(shí)間一到，我陪同孫校長(zhǎng)從校門開(kāi)始，按會(huì)場(chǎng)安排逐項(xiàng)檢查，各負(fù)責(zé)人都在自己負(fù)責(zé)的項(xiàng)目地點(diǎn)等候，孫校長(zhǎng)一到，立刻表示工作完成，并展示給孫校檢查。最后在會(huì)場(chǎng)發(fā)言席，負(fù)責(zé)人演示筆記本電腦時(shí)發(fā)現(xiàn)與投影連接不上，很尷尬地立刻啟用備用電腦后仍舊連接不上。不待孫校長(zhǎng)批評(píng)，該負(fù)責(zé)人馬上表示中午不休息保證在1點(diǎn)前修復(fù)。1點(diǎn)鐘孫校復(fù)查時(shí)，投影已經(jīng)使用正常。下午的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)按時(shí)召開(kāi)，隆重而熱烈，充分彰顯了會(huì)務(wù)組的規(guī)范有序，各司其職，各負(fù)其責(zé)。一個(gè)市級(jí)的.工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，有教育局正副局長(zhǎng)、工委書記出席，整個(gè)深圳市8個(gè)區(qū)400多位校長(zhǎng)參加的大型會(huì)議，在不動(dòng)聲色間就順利完成，而且絲毫不影響教學(xué)、訓(xùn)練，這種秩序感給了我極大的震撼！
二、扎實(shí)高效是龍崗實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的保證
一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的基石，是實(shí)施素質(zhì)教育、開(kāi)展課程改革實(shí)驗(yàn)、提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。龍崗實(shí)驗(yàn)學(xué)校有一支業(yè)務(wù)水平高、工作能力強(qiáng)，開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的教師隊(duì)伍，極具活力真抓實(shí)干，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，成績(jī)斐然。
1、學(xué)校給一線教師松綁，營(yíng)造寬松和諧的工作環(huán)境，從而吸引優(yōu)秀教師加盟。學(xué)校倡導(dǎo)每一名教師都是自律的，首先要做好自己的本質(zhì)工作。龍崗實(shí)驗(yàn)采用比較寬松的工作制度，允許老師在高質(zhì)量完成本職工作后休息；營(yíng)造濃郁的科研氛圍，引導(dǎo)教師以研究者的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題，把教學(xué)研究融入到日常教學(xué)工作中。充分發(fā)揮責(zé)任科室的導(dǎo)向作用、教研組的職能作用和名教師、學(xué)科帶頭人的示范作用，開(kāi)展扎實(shí)有效的研討活動(dòng)，增強(qiáng)教師的教研意識(shí)和科研意識(shí)，在促進(jìn)了教師自身的發(fā)展的同時(shí)，也收獲了豐碩的回報(bào)。
2、教師培訓(xùn)工作抓得扎實(shí)有效，舍得投入。新教師進(jìn)校后，首先進(jìn)行為期3天的校園培訓(xùn)，并結(jié)合新教師的性格、學(xué)科特點(diǎn)，安排經(jīng)驗(yàn)豐富的同年級(jí)、同學(xué)科老教師作為導(dǎo)師，悉心指點(diǎn)新教師在工作、生活中的困惑，促使新教師盡快融入校園的文化、風(fēng)格和高效模式；對(duì)于在校教師，則采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的方式，與其他學(xué)校共建備課組，邀請(qǐng)知名教育家開(kāi)展講座，專門聽(tīng)課、評(píng)課，到全國(guó)已經(jīng)聲名遠(yuǎn)播的學(xué)校學(xué)習(xí)等方式，不吝資金，培訓(xùn)教師成長(zhǎng)。
3、對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)做在實(shí)處。龍崗實(shí)驗(yàn)學(xué)校結(jié)合個(gè)學(xué)科特點(diǎn)，提出了不同的教學(xué)模式，要求對(duì)學(xué)生的學(xué)力水平進(jìn)行有針對(duì)性、實(shí)效性的輔導(dǎo)。實(shí)驗(yàn)的老師們?cè)诎盐兆∩险n環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，更把握住了家庭教育這個(gè)環(huán)節(jié)。各位老師和家長(zhǎng)密切交流，教會(huì)了家長(zhǎng)如何檢查學(xué)生作業(yè)，如何進(jìn)行家庭式測(cè)驗(yàn)。如數(shù)學(xué)學(xué)科，我所了解的初一（11）班，多數(shù)家長(zhǎng)都能結(jié)合教學(xué)進(jìn)度，每天給學(xué)生3-5個(gè)校題目利用5分鐘時(shí)間進(jìn)行檢測(cè)，題目來(lái)源多數(shù)是課本的例題、概念后的示例性說(shuō)明等，家長(zhǎng)直接掌握了孩子的學(xué)力水平，有不足立刻跟進(jìn)，扎實(shí)有效地促進(jìn)了學(xué)生綜合能力的提升。
掛職時(shí)間倏忽而過(guò)，對(duì)龍崗實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)習(xí)體會(huì)還僅僅停留在表面，如同一個(gè)學(xué)游泳的人，套著游泳圈只能在水面上折騰。期待著合適的時(shí)間，能一頭扎進(jìn)實(shí)驗(yàn)的深水區(qū)，慢慢而真正的體驗(yàn)，感受，學(xué)習(xí)。
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