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小學(xué)生英語口語課教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生英語口語課教案,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生英語口語課教案1
【教學(xué)重點(diǎn)】
句型:Do you like...? Yes,I do. No,I don‘t. What about...? I like...very much. Let’s have some...
單詞: pear, peach, orange, apple, banana, grapes
【教學(xué)難點(diǎn)】
單詞和句型的掌握
【教具準(zhǔn)備】
1、教材配套歌曲的錄音帶。
2、Let‘s talk部分的教學(xué)課件。
3、準(zhǔn)備pears, peaches, oranges, apples, bananas, grapes 的.實(shí)物或模擬食物。
4、教師和學(xué)生都準(zhǔn)備所學(xué)的水果和一冊(cè)所學(xué)實(shí)物圖片。
5、讓學(xué)生自帶一種愛吃的水果。(此項(xiàng)可根據(jù)實(shí)際情況來定)
【教學(xué)過程】
1、熱身、復(fù)習(xí) (Warm-up/Revision)
(1)學(xué)生自編日常對(duì)話及口語練習(xí)。如:
A: Hi, B!
B: Hi, A!
A: Who’s that girl/boy?
B: He/She is ...
A: Let‘s go and say hello to her/him.
B: Great!
A、B: Hello, C.
C: Hello. Look, I have a box. Guess, what’s in my box.
(2)教師播放歌曲 The More We Get Together ,師生共同演唱。
小學(xué)生英語口語課教案2
【教學(xué)重點(diǎn)】 聽、說、認(rèn)讀幾個(gè)形容詞 small, big, long, short 。
聽懂含有形容詞的幾個(gè)指令,并按指令做動(dòng)作。
【教學(xué)難點(diǎn)】單詞small 中[ l ] 的發(fā)音,舌頭要上卷。
【教具準(zhǔn)備】
1、教師準(zhǔn)備教材配套的`錄音帶。
2、 教師準(zhǔn)備Let‘s learn 部分的課件。
3、學(xué)生準(zhǔn)備動(dòng)物玩具,每人帶1-2個(gè)。
4、教師準(zhǔn)備所學(xué)單詞卡片和圖片。
【教學(xué)過程】
1、熱身、復(fù)習(xí) (Warm-up/Revision)
(1)日?谡Z會(huì)話展示。
(2)教師播放 “Hide and Seek” 的歌曲錄音,師生邊唱邊做動(dòng)作。
(3)利用字母卡片復(fù)習(xí)26個(gè)英文字母。用升、降兩種語調(diào)讀字母,注意每個(gè)字母的發(fā)音做到準(zhǔn)確到位。
2、呈現(xiàn)新課 (Presentation)
游戲:猜動(dòng)物。
T: Listen to me, children. Guess what it is.
It has a long nose. It has two big ears and a short tail. It’s gray. 教師在說謎語時(shí),可適當(dāng)配合一些手勢或動(dòng)作。
S: It is an elephant.
T: Yes. Good. It is an elephant.
小學(xué)生英語口語課教案3
1.Hello.你好
2.Hi.喂,你好
3.Good morning/ afternoon/evening. 早上/下午/晚上好。
4.How are you(this morning/afternoon/evening)?你今天早晨/下午/晚上好嗎?
5.Fine, thank you/ thanks. 我很好,謝謝。
6.Not bad, thank you. 不錯(cuò),謝謝。
7.Welcome back to school. 歡迎回到學(xué)校來。
8.Welcome to our school. 歡迎到我們學(xué)校來。
9.Please say bye-bye to your mummy / daddy.請(qǐng)和媽媽/爸爸說再見。
10.Happy birthday! 生日快樂!
11.How old are you?你幾歲了?
12.I am (four). 我(四)歲
13.What is your name, please?你叫什么名字?
14.My name is (lanlan) 我叫(蘭蘭)
15.Your name, please?你叫什么名字?
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