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      中班科學(xué)認(rèn)識(shí)常見(jiàn)標(biāo)志教案

      時(shí)間:2023-12-14 07:25:05 教案 我要投稿
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      中班科學(xué)認(rèn)識(shí)常見(jiàn)標(biāo)志教案

        作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。我們?cè)撛趺慈懡贪改?以下是小編為大家收集的中班科學(xué)認(rèn)識(shí)常見(jiàn)標(biāo)志教案,希望對(duì)大家有所幫助。

      中班科學(xué)認(rèn)識(shí)常見(jiàn)標(biāo)志教案

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、對(duì)生活中常見(jiàn)的標(biāo)志感興趣。

        2、愿意大膽的講述自己對(duì)標(biāo)志的理解。

        3、學(xué)會(huì)積累,記錄不同的探索方法,知道解決問(wèn)題的方法有很多種。

        4、能大膽進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),并用完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的意見(jiàn)。

        活動(dòng)重點(diǎn)

        理解無(wú)各類常見(jiàn)標(biāo)志的意義及用途。

        活動(dòng)難點(diǎn)

        大膽的講述自己對(duì)標(biāo)志的理解。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        PPT,部分標(biāo)志圖,食物若干。

        活動(dòng)過(guò)程

        一、開(kāi)始部分:喜羊羊的邀請(qǐng)

        師:“小朋友還記得動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》嗎?今天老師要帶小朋友去參觀羊村,出發(fā)咯!

        二、基本部分:游羊村

        情景設(shè)置:幫助喜羊羊找出各種標(biāo)志的含義;根據(jù)地圖找到喜羊羊的家。

        1、認(rèn)標(biāo)志:

        師:“今天我們來(lái)到羊村了,可是喜羊羊想要考一考小朋友,一起來(lái)看看這些標(biāo)志你認(rèn)識(shí)嗎?”

        提問(wèn):圖片上有幾個(gè)標(biāo)志。磕阏J(rèn)識(shí)哪個(gè)標(biāo)志?(醫(yī)院,公共廁所,餐廳,垃圾桶,無(wú)障礙通道)

        提問(wèn):這個(gè)標(biāo)志是什么意思?你在哪里看到過(guò)這個(gè)標(biāo)志?

        小結(jié):原來(lái)這是垃圾筒的標(biāo)志,它可以告訴我們這個(gè)是垃圾筒,我們可以把垃圾扔在這里。這是公共廁所的標(biāo)志,它告訴我們這里附近有公共廁所。這是餐廳的標(biāo)志,它告訴我們這里附近有餐廳。這是醫(yī)院的標(biāo)志,它告訴我們這里是醫(yī)院。

        這是無(wú)障礙通道的標(biāo)志,它告訴我們這里是沒(méi)有臺(tái)階的,地面是平平的,有點(diǎn)像滑滑梯的通道。輪椅、自行車這些有輪子、但是又很重的東西我們可以從這個(gè)通道上去。

        2、讀圖,理解地圖:

        提問(wèn):地圖上你看到了什么?有幾座房子?

        提問(wèn):一號(hào)房子里面會(huì)住著誰(shuí)呢?一起敲敲門?(美羊羊)

        美羊羊家附近有什么?(垃圾桶標(biāo)志)

        二號(hào)、三號(hào)、四號(hào)房子都采用以上方式提問(wèn)。

        三、喜羊羊送禮物

        情景設(shè)置:喜羊羊送禮物答謝小朋友的幫助,尋找最后兩個(gè)標(biāo)志。

        1、找找食物包裝上的標(biāo)志;

        提問(wèn):原來(lái)喜羊羊?yàn)槟銈儨?zhǔn)備了這么多好吃的禮物,不過(guò)拆禮物之前呀,喜羊羊想請(qǐng)眼睛亮的小朋友再幫它一個(gè)忙,那就是找找在禮物的袋子上有沒(méi)有和圖片上一樣的標(biāo)志呀?(垃圾桶和質(zhì)量安全標(biāo)志)

        小結(jié):原來(lái)禮物的包裝上還有標(biāo)志!標(biāo)志真是無(wú)處不在,質(zhì)量安全標(biāo)志告訴我們這些食物是安全的。垃圾桶標(biāo)志告訴我們吃完?yáng)|西了,要把食物的包裝扔進(jìn)垃圾筒里。

        2、延伸:生活中標(biāo)志無(wú)處不在,我們一起去找找生活中還有哪些有趣的標(biāo)志吧!

        教學(xué)反思

        1、教學(xué)活動(dòng)中游戲環(huán)節(jié)是幼兒最感興趣的,課堂氣氛活躍。

        2、通過(guò)游戲認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志及其代表的意義,再通過(guò)談一談交通標(biāo)志的含義及作用,讓幼兒知道遵守交通規(guī)則的重要性,培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。孩子們自主地和其他的小朋友去交流,這樣既鍛煉了口頭語(yǔ)言表達(dá)能力,讓孩子感受在一起玩的快樂(lè)。

        3、游戲時(shí)間過(guò)長(zhǎng),導(dǎo)致課的結(jié)尾倉(cāng)促。

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