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      《烏合之眾》讀書筆記

      時間:2024-05-22 14:33:14 讀書筆記 我要投稿

      [集合]《烏合之眾》讀書筆記15篇

        當仔細品讀一部作品后,大家一定都收獲不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀書筆記吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編收集整理的《烏合之眾》讀書筆記,僅供參考,大家一起來看看吧。

      [集合]《烏合之眾》讀書筆記15篇

      《烏合之眾》讀書筆記1

        他們會用很直白通俗的言語,寫自己觀察到的種種現(xiàn)象,以及自己對這許多現(xiàn)象的思考和總結(jié)。以下就是我?guī)c個人的感受。

        一、群體行為不理性,不需要負責(zé),

        勒龐提出了一個群體的概念。通過他的觀察,發(fā)現(xiàn)群體的行為會跟個體上有很大差異。群體的行為是不理性,不需要負責(zé)的。群體做出的結(jié)論往往會跟個體理性分析做出的結(jié)論差別很大。其實這個就有點像屈原幾千年前的詩文里說得:“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”。這種問題幾千年就有了。只是西方學(xué)者勒龐把他作為一個具體的學(xué)術(shù)分支展開后去研究。在工作和生活中,我也時常會有這樣的感受。明明公司的這種制度會有問題。為什么大部分的人就同意了。以前不理解,看了這本書后,就知道了。這就是群體的行為。所以后續(xù)在看一個人的意見,一定要區(qū)分他是群體的意見,還是來自己個體的意見。他本人是完全獨立的個體,還是群體中的一員。后續(xù)自己在心理上就完全會有準備了。知道自己的理性意見不被群體接受是完全正常的。

        由此而來,我們就會想到,群體在很多時候是非?膳碌。尤其是群體中的個體,由于不需要對具體的事物負責(zé),所以他的行為是非?膳,也是不需要去想后果的。群里的暴力行為在本書1895年發(fā)表后,都能從很多社會事件中得到證明。個人在實際生活過程中,一定要處理好個人和群體的關(guān)系。不要卷入其中。

        二、群體不具批判精神,只講感情;斷言,重復(fù),傳染是影響群體的重要因素

        看了此處,我才知道,原來現(xiàn)在西方的政治家為什么會經(jīng)常在公眾集會的時候經(jīng)常發(fā)表一些自相矛盾,或是很明顯就是錯誤偏激的言論。原因很簡單,就是需要迅速獲得群體的支持。越是偏激的斷言,越是能在群體中得到支持。越是重復(fù)偏激的斷言,越是能在群體中得到廣泛的支持。所以要成為一個群體的`領(lǐng)導(dǎo),偏執(zhí),狂妄的言論是必不可少的。這里的理論根據(jù)就是出自勒龐的《烏合之眾》。這也解釋了為什么越是不對的言論,越是能得到很好的傳染和傳播。具有理性批判思維的人壓根就成為不了群體的領(lǐng)袖。

        以前我總是認為,有理走遍天下,無理寸步難行,F(xiàn)在通過勒龐的理論,深刻的知道這個在群體中是完全行不通的。群體不具批批判精神,不想動腦子想問題。他們只在乎表面的的感情。所以想要爭取群里的支持,需要在群體的感情上做努力。這也就解釋了,為什么很政府行為明明會造成不好的影響,但是也一定要通過。其實在個人事業(yè)的成長的過程中也是的這樣的。大眾關(guān)注的不是這件事正不正確,而是你有沒有考慮到群體的感情。有個時候需要變傻,或是在非理性的情況下,你反倒能把事情做好。這個是我最大的感受。所以在說服群體的時候,根本不需要邏輯的理性分析,而是要去“動之以情”。這就解釋了為什么現(xiàn)在很多網(wǎng)紅或是創(chuàng)業(yè)都需要有感人故事背景的邏輯。在具體的事物中藥說服別人,感情會起到比理性分析更大的作用。

        三、名望

        勒龐提出領(lǐng)導(dǎo)人的名望是最能影響大眾選擇的。所以群體中的領(lǐng)袖一定要努力去維護和包裝的自己的名望。群體只所以服從領(lǐng)袖是由于領(lǐng)袖具有很大的名望。換句話說,說服群體其實主要是靠名望。這這就解釋了為什么不管是政治領(lǐng)袖還是娛樂明星,都會有很多在正?磥砗懿豢伤甲h的報道。其實這些宣傳無非都是為了在群體中簡歷他們的名望。

      《烏合之眾》讀書筆記2

        這個禮拜我們讀的是烏合之眾,嗯,是沐風(fēng)所寫的中國版的《烏合之眾》,以下是讀完后想法:

        01、一個人變得無腦,通常是各種原因作用的結(jié)果,所以不要輕易給別人貼標簽。

        其次,不要忽視自己的任何一個小缺點,也許哪天他就和其他的小缺點一起共同組合產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)帶來不可預(yù)見的后果。同理,可以培養(yǎng)一些小優(yōu)點,也許某個時刻也能大放光彩呢!

        02、人們更容易花掉偶然性收入,因為沒有可以對標的努力。

        這也可以解釋為什么大家很容易花掉得來的錢,大吃大喝大額購物,消費一些平常舍不得的東西。

        偶然性收入會帶來另外一個問題:提高大家的`消費閾值。所謂由儉入奢易,由奢入儉難。因為購買了不符合自己消費層次和消費能力的名貴產(chǎn)品,提高我們的消費水平。待消費完畢,再回到原來的普通生活水平會很不習(xí)慣。

        03、利益和安全感算是非理性行為的終極解釋,其余都是他表現(xiàn)出來的各種現(xiàn)象。

        看起來是人們在路口聚集亂糟糟的一群之后就過馬路,其實是因為一開始走的人并沒有受到任何懲罰,反而增加了通勤效率,于是自然誰也不肯吃虧。還有,當我們闖紅燈被車撞了以后,不是白撞,而是哪怕車原本沒有責(zé)任也得賠償,這其實就是一種很不好的暗示,暗示隨意闖紅燈可以增加通勤的效率,風(fēng)險卻并不大。

        所以我們的所以過馬路的成本是非常低的。我。最終總結(jié)人外在形態(tài)可以到,內(nèi)心的各種行為都有其內(nèi)在規(guī)律,不要輕易的批判一個人,也不要讓自己輕易輕易的讓自己成為烏合之眾。

        外在行為可能亂糟糟,內(nèi)心卻其內(nèi)在規(guī)律,不要輕易的批判一個人,也不要讓自己輕易輕易的讓自己成為烏合之眾。

      《烏合之眾》讀書筆記3

        群體雖然智力低下,但有時會表現(xiàn)出“高尚”的道德。在法國大革命期間巴黎發(fā)生了駭人聽聞的“九月慘案”,一群店主、泥瓦匠等普通市民聚集在一起,在愛國主義的鼓動下,在巴黎城內(nèi)展開了大屠殺,在無意識的狂熱氛圍中,這些市民喪失了理性,認為自己的屠殺不是犯罪,而是在履行光榮的愛國主義任務(wù),甚至在殺人后還前往政務(wù)要求請賞。但殺人的'同時這個群體又表現(xiàn)出高尚的道德。比如在凌遲犯人時,他們非常紳士地遵循了女士優(yōu)先原則,把最好的觀看座位讓給女士。這種道德和罪惡一樣,都來源于群體極端而偏執(zhí)的情感,并且都是無意識的。

        而這種“高尚”的道德也在其他領(lǐng)域有所體現(xiàn)。

        為一個罪大惡極的罪犯辯護的律師遭到百姓的指責(zé)與謾罵,在震驚韓國的“n號房”案件中尤其明顯,伴隨著市民的無數(shù)抗議電話與對律所官網(wǎng)的攻擊,沒有律師愿意為主犯趙博士辯護。因為很多市民并不了解法律,只知道你身為律師“為惡人說話”,那么你也是“幫兇”。主犯趙周斌的確罪大惡極,所犯罪行也沒有任何洗白的余地。而辯護并非洗白,另一方面也是在捍衛(wèi)司法尊嚴與公正。如今不再是那個存在“陶片放逐法”的年代,犯罪事實清楚、證據(jù)確鑿情況下,有律師也是不能逃離應(yīng)有的制裁。掩藏在歡呼與正義的氛圍下,皆是腐爛與臭味。這不是那些人性的電影,而是實實在在發(fā)生的事情。司法潰爛成這樣,就是他們所說的“正義”嗎?

        本書雖然沒有進行科學(xué)研究全憑經(jīng)驗總結(jié),但是精準描述了群體社會種種問題因此極具現(xiàn)實意義。時時刻刻都在提醒我們,在這個群體洶涌的時代,我們要時時警惕,不斷反思,保持清醒,理性思考。跟風(fēng)沒有錯,錯在于盲目跟風(fēng)。

      《烏合之眾》讀書筆記4

        不厚的一本書卻因為可能是因為是外文翻譯過來的原因,讀起來生澀難懂,論述的道理性很強,說教的成分很大。而我本人,更喜歡看故事類情節(jié)的書。

        一旦把一本書定義為生澀難懂,讀起來的效果,心情那是可想而知的。但好在自己最近用kindle讀書的最大好處便是,讀的速度很快,難懂的,晦澀的一概而略。哈哈,這不得不說,這是我閱讀上的一大進步。

        不得不說,電子書和紙質(zhì)書是有絕對差別的,電子書給了我們更快的閱讀速度,然而,更多的時候更像渾淪吞棗,時而不知味,更多的只是增加了自己對一本書淺入的了解和增加自己談資。但我不后悔自己花了接近一千大洋買下了kindle,不得不說,自從買了kindle,更愛看書了,尤其是火車上,等車的時候,比一遍遍無聊的刷手機要好上上千倍。

        烏合之眾,本書的中心思想,沒有比這個詞更適合了。一群人湊在一起,拉低了整體智商,猶如一群烏合之眾。雖然我對書中的某些觀點持保留態(tài)度。但書中過激的言辭還是有點道理的。尤其是講到信仰那里,一個人的信仰,一群人的信仰,一個領(lǐng)導(dǎo)如何能夠領(lǐng)導(dǎo)一群人,和信仰是絕對密不可分的。群體,可以讓個人意識淡化,作出忘我(更高大,或更卑鄙)的事。思想是個很可怕的東西,它可以超脫一切而存在。在群體中的大多數(shù)人是沒有思想的',或者說,少數(shù)人的思想就可以控制大多數(shù)人的思想。不同思想的人做出不同的事情。任何一件在我們看來不可思議的事情在當事人那里都可以找到思想的源頭。做與不做,如何做,是完全由思想決定的。領(lǐng)導(dǎo),之所以能成為領(lǐng)導(dǎo)想必必有過人之處。偏執(zhí),堅持,忘我,讓他們成為領(lǐng)導(dǎo)的可能性大大提高了。一群烏合之眾也的確需要一個領(lǐng)導(dǎo)。

        呵呵,這是本人這學(xué)期的最后一本中文小說。

      《烏合之眾》讀書筆記5

        《烏合之眾,大眾心理學(xué)研究》一書的作者對女性群體有一種固執(zhí)的偏見。

        他在闡述大眾心理是如何使人產(chǎn)生群體性幻覺一節(jié)中,列舉了以下幾個真實的例子:

        幾位水手在搜尋遇難船只時,發(fā)現(xiàn)了他們正在尋找的救生船,并且聽到了救生船上遇難者們的呼喊。當他們駛近卻發(fā)現(xiàn)那不過是幾根順著洋流漂來的樹枝。

        耶路撒冷的圣喬治顯現(xiàn)在所有十字軍士兵面前。

        以及色當一役,數(shù)千名參與戰(zhàn)爭的官兵對究竟是誰指揮了這場著名的戰(zhàn)爭始終各執(zhí)一詞。

        另外一個故事中,一名受到錯誤提示的母親把一名在波爾多遭到殺害的'兒童的尸體錯認成自己的孩子。

        作者由此得出結(jié)論,“產(chǎn)生這種誤認的經(jīng)常是婦女和兒童——既最沒主見的人”。

        感謝作者,他完美的演示了個體在社會群體中是如何遭受蒙蔽并由此失去判斷力的。

        他用自己的偏見,給這段話加上了一段極為貼切注解:“群體中累加在一起的只有愚蠢,而不是天生的智慧”。

      《烏合之眾》讀書筆記6

        隨著理想的逐漸消失,種族也將失去使其融洽、團結(jié)和強大的東西。個人的個性和智力可能增長了,但與此同時,種族的集體自我意識也將被極其強烈的個人自我意識所代替,并伴隨著種族特征的衰退和行動能力的減弱。原先是一個民族、一個聯(lián)合體和一個整體,最后成了一群沒有任何共同語言的人,由于傳統(tǒng)和制度的作用才勉強聚集在一起。他們被個人的利益和希望弄得四分五裂,不知道如何是好,什么事情都需要領(lǐng)導(dǎo),這時,國家就產(chǎn)生了巨大的.影響。

        隨著古老理想的徹底喪失,種族將最終完全失去自己的靈魂,成了一群獨處的個人,回到了起點:群體,表現(xiàn)出一切短時間的特征,步調(diào)不一,沒有前途。文明失去了穩(wěn)定性,只能隨風(fēng)飄散。民眾掌握了至高無上的大權(quán),社會變得越來越野蠻。文明似乎還能輝煌一段時間,因為它仍擁有漫長歷史所建的外墻,但那其實是一座已被蟲蛀空的大廈,支撐不了多久,暴風(fēng)雨一來就會倒塌。

        從野蠻到文明,一路追逐著夢想,而當這種夢想失去了力量,便開始衰落,走向死亡。這就是一個民族的生命周期。

      《烏合之眾》讀書筆記7

        我們始終有一種錯覺,以為我們的感情源于我們的內(nèi)心。我們以為自己是理性的——我們的一舉一動都有著我們自己的道理。而對于世上的大多數(shù)人來說,正義不過數(shù)量。

        《烏合之眾》這本書,作者從書名開始就已對世人警示:謹慎從眾,否則烏合之眾便是下場。仔細想想,作者說的很有道理。人這種動物太缺乏安全感了。為了獲得認同,愿意拋棄是非,僅為了換取讓其倍感安全的歸屬感。

        事事都有兩面性。從眾與否亦然。

        人從眾,是社會發(fā)展的必然:“我們就要進入的'時代,千真萬確將是一個群體的時代。”舉例來說,編報紙的人對群眾意見的影響。他們先是迎合群眾的感情,然后把這些感情引入特定的行為渠道。當我們意識到這一點后,對于新聞媒體的報道應(yīng)加以自我理性的判斷,而并非欣然接受思維的同化。另一方面,對于媒體人應(yīng)清醒的意識到,他們對于群眾的感情引導(dǎo),群眾意見的形成,將會撥動時代的冰弦。也就是說,當有人牽動的時候,群體很容易被集體帶動,這也就引出從眾的弊端——“群體中的人日益被大眾文化所湮沒,這種文化把平庸低俗當作最有價值的東西!迸c過去的社會相比,群眾更易于接受自己周圍的人的判斷和愛好,也讓我們想到今天人們對所謂當代人失去自我判斷能力的關(guān)切。

        人不從眾,首先要忍受的便是孤獨和孤立,因為你與我們不一樣——“數(shù)量及正義。”這也是作者痛斥也無奈的一點。作為獨立個體的人能能好的將個體文化展現(xiàn),但人總是向往群體的,而一旦進入群體,個體文化便很容易泯滅。這要求我們對事物的思考應(yīng)有自我辨別的能力,在大眾文化的環(huán)境下形成個體文化的升華,突破和創(chuàng)新產(chǎn)生新的文化價值,才是我們的終極目標。

        人寰處處有爭執(zhí),總是紛紜難解,何況是人內(nèi)心所想要歸屬,更難抉擇。事無絕對,從眾的好與不好無人能給出答案。就比如《烏合之眾》這本書。人人都說它寫的精彩,直至內(nèi)心,那你是否要從眾地看它一看,再拍案叫絕?

      《烏合之眾》讀書筆記8

        跟著感覺走——

        “跟著感覺走,緊抓住夢的手,腳步越來越輕,越快活”。正如歌中唱到的一樣,生活中人們常常在不知不覺中做出一些隨大流的選擇與舉動。

        這種跟隨也是非理性行為之一,通常不是太好,但有時如果我們能好好利用,也能產(chǎn)生好處。作為家長,一句不能讓孩子輸在起跑線上,不僅套牢了自己,還綁架了孩子?纯瓷磉叺暮⒆,哪個不是琴棋書畫,哪個不是能文能武。殊不知孩子的感覺怎樣,家長更在意的是別人學(xué)的才藝,咱也的學(xué),不學(xué)就落后了。

        常常是別人家的孩子拿獎拿的手軟,自己的孩子今天學(xué)琴明天練武累得夠嗆。別人家的孩子那么多,自己的孩子就一個樣樣都學(xué),怎能在多與專的比拼中勝出。

        這種被動的跟隨,孩子的興趣沒有得到很好的保護,什么都學(xué)消耗著孩子的時間精力,最終是沒有一樣精通,厭倦與放棄的思緒會逐漸加深,與家長的初衷背道而馳。跟隨之苦不過如此。

        與之相反的是榜樣的力量。社會上弘揚的正能量,樹立一些先進人物,無形中也在影響著每一個人。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,我們每個人都希望自己也變成一個受人尊敬的人,因此,在榜樣的鼓舞之下,我們也會在日常生活中展現(xiàn)出自己友善、真誠的一面,為社會貢獻自己的力量。

        這種主動的跟隨,不僅是一個學(xué)習(xí)的過程,也是一個比較的過程。我們都希望通過學(xué)習(xí)與模仿,消除我們與榜樣的差距,更加接近心中榜樣的高度。

        還有一種跟隨,叫做路徑依賴。魯迅先生說,世上本無路,走的人多了,也就成了路。一條本不存在的路,最后成了路,就是因為走的人多了,最捷徑、最安全。曾經(jīng)有前輩說過出差選擇飯館的.一條經(jīng)驗,路上一排飯店,怎么選呢?一定要選人多的那家,不要覺得人多,就去沒有人的其他家。人多說明人家生意好,意味著物美價廉,服務(wù)到位。

        人們出于安全感的考慮,跟隨大眾的選擇,就成了最好的選擇,也是最快的選擇。于是,我們在生活中碰到的一些霸王條款,就是不良商家抓住了人們跟隨心理的特點,設(shè)計了特定的路徑,讓身處之中的人,別無選擇,只能就范。

        跟隨,忠于內(nèi)心是榜樣;浮于表面是盲從。

      《烏合之眾》讀書筆記9

        這本書中最基本的觀點是:個人是有意識的,而群體是無意識的。作者勒龐認為:推理、邏輯、智力這些理性因素在人類的頭腦中起著很小的作用。人們的大多數(shù)行動都是跟著感覺而走,受到情感本能欲望這些非理性因素支配著。在這個反智主義盛行的社會,大多數(shù)人都選擇了盲目跟風(fēng)。今天李佳琦說這個口紅好看,大家就立刻將它放進購物車。明天在網(wǎng)上看到某個明星的鼻子好看,大家就迅速去醫(yī)院整一個。

        這樣就很容易解釋當疫情初發(fā)時香港的商店里的衛(wèi)生紙為何一掃而空到疫情蔓延時各國居民都在超市搶購衛(wèi)生紙種種現(xiàn)象,甚至在悉尼發(fā)生一起顧客為搶購衛(wèi)生紙而拔刀相向致人死亡事件。我和不少人感到很好奇,囤吃喝可以理解,為啥囤衛(wèi)生紙呢?并且還讓衛(wèi)生紙成為硬通貨,英國人放其在賭桌上當籌碼。

        這些問題背后的原因其實都是關(guān)乎人性的弱點。謠言帶來的對稀缺的恐慌,他人行為導(dǎo)致的盲目跟風(fēng),社交媒體的搬弄是非……個人的自我思考被這些弱點暫時剝奪,群體中的人大腦是麻木的,就仿佛被催眠一樣,只能進行條件發(fā)射,成了無意識因素的'奴隸。在這種無意識狀態(tài)下,文明人會退化成野蠻人。孤身一人時會控制自己的本能欲望,一旦處于群體之中,他的責(zé)任感就會消失,被無意識的本能欲望所控制,發(fā)泄出無端的情緒,退化成瘋狂的野蠻人。

      《烏合之眾》讀書筆記10

        本文是《烏合之眾》的讀書筆記,這本書感覺比較枯燥,核心思想就是人一旦聚集成群,就喪失了個人的智慧,隨波逐流了。書雖然枯燥,但對我們平時做投資決策及其他方面,是有警示意義的。詳細內(nèi)容如下:

        第一章群體心理

        1、群體的一般特征

        聚集成群的人,他們的感情和思想全部轉(zhuǎn)到同一個方向,他們自覺的個性消失了,形成了一種集體心理,叫心理群體。

        心理群體的特征:構(gòu)成這個群體的人不管是誰,他們變成了一個群體這個事實,使他們獲得了一種集體心理,這使他們的感情、思想和行為頗為不同。在集體心理中,個人的才智被削弱了,無意識品質(zhì)占了上風(fēng)。

        2、群體的感情和道德觀

       。1)群體的沖動、易變和急躁

        群體幾乎完全受著無意識動機支配,群體沒有能力做任何長遠的打算或思考:

        “群體感情的狂暴,尤其是在異質(zhì)性群體中間,又會因責(zé)任感的徹底消失而強化。意識到肯定不會受到懲罰——而且人數(shù)越多,這一點就越是肯定——以及因為人多勢眾而一時產(chǎn)生的力量感,會使群體表現(xiàn)出一些孤立的個人不可能有的情緒和行動。在群體中間,傻瓜、低能兒和心懷妒忌的人,擺脫了自己卑微無能的感覺,會感覺到一種殘忍、短暫但又巨大的力量!

       。2)群體的易受暗示和輕信

        群體通常總是處于一種期待注意的狀態(tài)中,因此跟容易受人暗示。最初的提示,通過相互傳染的過程,會很快進入群體中所有人的頭腦,群體感情的一致傾向會立刻變成一個既成事實。群體中的某個人對真相的第一次歪曲,是傳染性暗示過程的起點。

       。3)群體情緒的夸張與單純

        意識到肯定不會受到懲罰,而且人數(shù)越多,這一點就越是肯定,以及因為人多勢眾而一時產(chǎn)生的力量感,會使群體表現(xiàn)出一些孤立的個人不可能有的情緒和行動,群體會感覺到一種殘忍、短暫但又巨大的力量。

       。4)群體的偏執(zhí)、專橫和保守

        群體只知道簡單而極端的感情,提供給他們的各種意見、想法和信念,他們或者全盤接受或者一概拒絕,將其視為絕對真理或絕對謬論。

        專橫和偏執(zhí)是群體有著明確認識的感情,他們很容易產(chǎn)生這種感情,而且只要有人在他們中間山東起這種情緒,他們隨時都會將其付諸實踐。群體對強權(quán)俯首帖耳,卻很少為仁慈心腸所動。

        (5)群體的'道德

        私人利益幾乎是孤立的個人唯一的行為動機,卻很少成為群體的強大動力。

        第二章群體的意見與信念

        1、群體的意見和信念中的因素

        間接因素:它能使群體接受某些信念,并且使其再也難易接受別的信念:種族、傳統(tǒng)、時間、政治和社會制度、教育。

        直接因素:隨著長期性準備工作的延續(xù),它們能夠成為實際說服群體的資源:形象、詞語和套話、幻覺、經(jīng)驗、理性

        2、群體領(lǐng)袖及其說服的手法

        (1)領(lǐng)袖:聚成群的人會完全喪失自己的意志,本能的轉(zhuǎn)向具備他們所沒有的品質(zhì)的人。

       。2)領(lǐng)袖的動員手段:斷言、重復(fù)和傳染

        斷言:一個斷言越是簡單明了,證據(jù)和證明看上去越貧乏,它就越有威力。

        重復(fù):斷言需要不斷重復(fù),盡可能措辭不變,才會產(chǎn)生真正影響。

        傳染:如果一個斷言得到了有效的重復(fù),在這種重復(fù)中再也不存在異議,此時就會形成所謂的流行意見,強大的傳染過程于此啟動。

       。3)名望:利用斷言、重復(fù)和傳染進行普及的觀念,因環(huán)境而獲得了巨大的威力,就是所謂的名望。

        第三章不同群體的分類及其特點

        異質(zhì)性的群體:

        無名稱的群體(如街頭群體)

        有名稱的群體(如陪審團、議會等)

        同質(zhì)性群體:

        派別(政治派別、宗教派別等)

        身份團體(軍人、僧侶、勞工等)

        階級(中產(chǎn)、農(nóng)民階級等)

        群體分析:

        犯罪群體類型群體:容易受到慫恿、輕信、易變,把良好或惡劣的感情加以夸大、表現(xiàn)出某種道德,并且個體在其中感受不到罪惡感,反而具有使命感。

        刑事案件的陪審團:

        找到有影響力的某個人就可以突破整個陪審團,并且陪審團的組成并不影響決策結(jié)果,因為群體特性導(dǎo)致了個性的磨滅

        選民群體:

        如何讓選民接受,首先候選人應(yīng)當享有名望(個人名望或財富);

        必須能夠迫使選民不經(jīng)過討論就接受他;

        而后開始用最離譜的、甚至異想天開的許諾來哄騙選民,投群體所好;

        對于對手則用斷言、重復(fù)、傳染法等中傷(如果對手不會用斷言法,而用解釋的做法則一定失。亲⒁馕淖志V領(lǐng)不要過于絕對,而口投綱領(lǐng)則可以夸張得多。

        金句:

        1、“群體心理”是不可靠的,是暫時的,一旦構(gòu)成群體的人群四分五散,每個人立即恢復(fù)到了自己以前的狀態(tài),但在群體之中,他的個性卻消失了,不見了,這時候他的思想與感情所表達的與群體的思想感情完全一致。

        2、任何一種精神結(jié)構(gòu)都包含著各種性格的可能性,而環(huán)境的突變,卻會讓這種可能性表現(xiàn)得更為突出。

        3、完全不同的個體就會組合成一種全新的存在,這個全新的存在與構(gòu)成這種存在的每一個個體沒任何共同之處。

        4、大凡事情一旦涉入到情感領(lǐng)域,人與人之間的差距就消失了。

        5、群體只能從事最低級的勞動,而涉及到普遍利益的決定,只能由杰出人士組成的決策中心來作出。

        6、群體的疊加只是愚蠢的疊加,而真正的智慧卻被愚蠢的洪流湮沒了。任何一個人都比“人民群眾”聰明,所以“人民群眾”是靠不住的。

        7、單獨一個人必須要為他的行為承擔責(zé)任——法律上的和道德上的。但是群體則不然,群體不需要承擔任何責(zé)任,群體就是法律,群體就是道德,群體的行為天然就是合理的。

        8、激發(fā)一個人最原始本能的決定性因素是數(shù)量。

        9、傳染——感性的、本能的情緒特別容易傳染,而理智的、冷靜的情緒在群體中起不到絲毫作用。

        10、一個被群體情緒傳染的人會感覺到自己前所未有的強大,他的行動完全聽憑另一種陌生的力量所主宰。

        11、群體有著自動放大非理性沖動的能力——暗示的作用對于群體中的每一個人都會起到相同的作用。這種作用隨著群體的情緒鏈條的傳遞,會越來越強大,

        12、群體只接受暗示力量的影響。如果有誰想讓群體冷靜下來,或是改弦易轍,那就只有使用不同的暗示。除了暗示,群體對一切明確的告誡置若罔聞。

        13、群體中的個人行為表現(xiàn)具有如下四個特點:第一,是自我人格消失;第二,是無意識人格起到?jīng)Q定性的作用;第三,是情感與思想在暗示與傳染的作用下轉(zhuǎn)向一個方向;第四,是暗示的觀念具有即刻轉(zhuǎn)化為行動的沖動。

      《烏合之眾》讀書筆記11

        摘要

        《烏合之眾:大眾心理研究》細致描述了群體心理的一般特征,分析了人們在群聚狀態(tài)下的心理、道德、行為特征。解釋了為何群體往往呈現(xiàn)出“盲目”、“沖動”、“狂熱”、“輕信”的特點,而統(tǒng)治者又是如何利用群體的這些特點建立和鞏固自身統(tǒng)治的。

        文摘

        1、人一到群體中,智商就嚴重降低,為了獲得認同,個體愿意拋棄是非,用智商去換取那份讓人倍感安全的歸屬感。

        2、一個國家為其年輕人提供的教育,可以讓我們看到這個國家未來的樣子。

        2、我們以為自己是理性的,我們以為自己的一舉一動都是有道理的。但事實上,我們絕大多數(shù)日常行為,都是一些我們自己根本無法了解的隱蔽動機的結(jié)合。

        思考:人是奇怪的,很多種行為并不能用道理解釋,情緒、環(huán)境等都會影響人的舉動。

        3、孤立的人很清楚,在孤身一人時他不能焚燒宮殿或洗劫商店,即使受到這樣做的誘惑,他也很容易抵制這種誘惑。但是成為群體中的一員時,他就會意識到人數(shù)賦予他的力量,這足以讓他生出劫掠的念頭,并且會立刻屈服于這種誘惑。

        5、大眾沒有辨別能力,因而無法判斷事情的真?zhèn),許多經(jīng)不起推敲的觀點,都能得到輕而易舉的贊同。

        7、能夠感覺到的現(xiàn)象可以比作波浪,是海洋深處我們一無所知的那些亂象在洋面上的表象。

        感想

        這是一本關(guān)于大眾心理研究的書,封面上印著這樣一段話:在個體成為群體的一部分之后,他的智力水平就會大幅度下滑。只有在情緒方面,群體的整體水平才會上升,而其他方面則與之相反,會下降到一個非常低的水平。

        我們通常會看到“人心齊,泰山移”,“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”這樣的句子,這告訴我們,群體具有個人所不具有力量。而在這本書里勒龐卻把這樣的群體稱做“烏合之眾”勒龐認為“在群體中,個體的差異被群體相同的特質(zhì)淹沒了,無意識的品質(zhì)占了主導(dǎo)。群體表現(xiàn)出智力水平下降,情緒化,狹隘,專橫,保守等特征。

        那么什么是群體?從心理學(xué)角度來講,所有人的情感和思想都會選擇同一個方向,他們有著共同目標的人群稱之位群體。所以,像大街上來來往往的人群,只是許多個體聚集在一起,并不足以構(gòu)成群體。只有在符合心理學(xué)角度對群體的定義,這本書所提及到的群體性心理法則才會發(fā)生作用。

        書中運用大量篇幅對這些觀點進行了論證。比如:群體的觀念、理性思考能力和想象力,觀念只有足夠簡單才能易于被群體接受。群體的現(xiàn)象力極其強大,容易感動于神奇的事物。

        當我們對一些文明進行分析的時候,我們就會發(fā)現(xiàn)。歷史上,很多事件表象總是比現(xiàn)實發(fā)揮著更重要的作用,或者說,事實總是以一些帶有神奇色彩的故事而被人們所知曉。比如孟姜女哭長城,反映的是秦朝的暴政,民不聊生。但是不可否認,長城也為低于匈奴做出了巨大貢獻。而神話故事更容易于被人們接受而廣為流傳

        群體觀點與信念的`間接成因有種族、傳統(tǒng)、時間、政治與社會制度,教育。

        在教育這一觀點中勒龐提到,人們認為可以通過死記硬背書本上的知識點而發(fā)展智力,然而從小學(xué)到大學(xué)除了牢記課本再無其他,既沒有自己的判斷力也沒有個人主動性,所以教育對于人們而言就是死記硬背和順從他人。熟記文法和綱要,不斷提高重復(fù)和模仿能力這是一種十分可笑的方式。在我看來,勒龐提到的這個觀點有些太過絕對,但也反映了一些現(xiàn)代教育的弊端。即使是在提倡素質(zhì)教育的今天,我們從五六歲時起便邁入學(xué)堂,小學(xué),中學(xué),高中,大學(xué)。這一路走來,有認為讀書無用論而輟學(xué)的,也有追求更高學(xué)歷而讀研讀博的我們不能說誰的選擇好與不好,只能說適合自己的才是最好的現(xiàn)今的學(xué)校體制確實也存在著一些不可實際操作的弊端,但如何趨利避害還是得看個人如何靈活吸收。

        在“領(lǐng)導(dǎo)者如何行使他們勸說的手段”這一觀點中勒龐提到,斷言、重復(fù)、感染,是領(lǐng)導(dǎo)者最常使用的語言手段。換言之就是:言之鑿鑿,不斷重復(fù),夸大其詞而絕不是以說理的方式證明任何事情。

        什么樣的人,才能成為一個領(lǐng)導(dǎo)者,用什么樣的語言才能讓自己的跟隨者信服?勒龐在書中提到,領(lǐng)導(dǎo)者往往存在于那些神經(jīng)緊張的、容易激動的,以及那些處在瘋狂邊緣的半精神錯亂的人之中,他們更可能是行動者而不是思想者,他們還有對自已瘋狂想法的堅持所普通的師范學(xué)校,覺得做英語老師工資太低了,因此選擇創(chuàng)業(yè)做互聯(lián)網(wǎng)。開始人們都說,這是一個很愚蠢的想法,沒人覺得他會成功,都覺得他瘋了。此時在大多數(shù)人看來,馬云就是處在瘋狂邊緣的半精神錯亂的人,后來在馬云的堅持不懈之下,成為了互聯(lián)網(wǎng)界領(lǐng)導(dǎo)者。

        對于勒龐的觀點我覺得既有可以從中吸取的,也有與自己現(xiàn)有認知相背離需要選擇性吸收的。在我看來,如果想走的快,一起走。如果想走的遠,一個人走。什么時候一群人走,什么時候一個人走,取決于在什么時候,你想成為什么樣的人。

      《烏合之眾》讀書筆記12

        本人所閱讀的《烏合之眾:群體心理研究》(【法】古斯塔夫·勒龐著)為人民郵電出版社版本。這本書初讀是令我有一種恍然大悟之感,因為勒龐的觀點是那樣的犀利又“邪”,充滿了魔力。然而閱讀到一半時,有了讀《人類動物園》時那種懷疑——那些欠缺嚴格科學(xué)論證和邏輯思辨基礎(chǔ)之下的結(jié)論,是否是一種強行獵奇,是否會對傳播學(xué)小白產(chǎn)生一定的誤導(dǎo)。也許我淺薄的社會閱歷尚且無法全然領(lǐng)會書中觀點,但不論怎樣書中一些與傳播學(xué)相關(guān)的理論和觀點是具有啟發(fā)性的。

        首先先理清烏合之眾的概念,烏合之眾區(qū)別于公眾和大眾,它指的是群集。群集指集合狀態(tài)下的人群,具有匿名性、情緒性、暗示性和感染性,能夠從事一定的集合行為。群集一般是由臨時參加或卷入事件、活動的人們組成的,并不具備成為穩(wěn)定社會構(gòu)成體的條件。而“融入群體的個體其大腦活動因為被催眠而處于癱瘓狀態(tài),完全喪失了自我意識,成為一個甘愿聽命于催眠師的奴隸!

        絕大多數(shù)群體在群體中感情和道德觀會產(chǎn)生迥異于個人的變化。沖動、易變和急躁,易受暗示和輕信,夸張性和單純性,偏執(zhí)、專橫和保守種種感情將蔓延在群體之中。

        書中P26引用了貝勒·波拉號護航艦搜尋在風(fēng)暴中失聯(lián)的巡洋艦的例子,讓我印象很深刻。這是一種集體幻覺,“值勤兵收到遇難船只發(fā)來的求救信號,船員們順著信號望去,所有人員都清楚看到遇難船只后面拖著一個載滿人的木法。船上的官兵看到‘有一大群人在朝他們揮手,并發(fā)出陣陣哀嚎!缓鬆I救船只接近目標時,官員們才發(fā)現(xiàn)原來是海上漂浮的幾根長滿樹葉的樹枝!

        在群體感染之下,某種觀念、情緒或行為在暗示機制的作用下以異常的速度在人群中蔓延開來。緊張使某一集體的成員非常容易相信稀奇古怪的傳說和謠言;感染或行動在那些具有共同信念、態(tài)度和價值觀的人中間迅速蔓延。而且這樣的感染在朋友之間蔓延比在陌生人之間快得多。

        群體壓力,即群體中的多數(shù)意見對成員中的個人意見或少數(shù)意見所產(chǎn)生的壓力使沉默的螺旋產(chǎn)生。人們在表達自己想法和觀點的時候,如果看到自己贊同的觀點受到廣泛歡迎,就會積極參與進來,這類觀點就會越發(fā)大膽地發(fā)表和擴散;而發(fā)覺某一觀點無人或很少有人理會(有時會有群起而攻之的遭遇),即使自己贊同它,也會保持沉默。意見一方的沉默造成另一方意見的增勢,如此循環(huán)往復(fù),便形成一方的聲音越來越強大,另一方越來越沉默下去的螺旋發(fā)展過程。

        除此以外,群體之中信息壓力也無處不在,一般人在通常情況下會認為多數(shù)人提供的信息,其正確性概率要大于少數(shù)人。另外,個體還無法避免趨同心理,個人希望與群體中多數(shù)意見保持一致,避免因孤立而遭受群體制裁的心理。因此勒龐才說,“如果說‘全世界的人’組成了一個群體,這個群體的智商并不像我們想象的那樣,‘全世界的人’會比伏爾泰聰明;結(jié)果恰恰相反,是伏爾泰比‘全世界的人’聰明。”

        利用群體的心理,那些領(lǐng)袖和政客們也建立了自己領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)。為了照顧那些群體難以理解消化的觀念,“一些觀念必須經(jīng)過一番改造或修飾,使之變得更加通俗易懂!崩正嬚f出了一些公眾并不愿意承認的事實:“中世紀的基督教觀念、18世紀的民主觀念,事實上都不算高明。以哲學(xué)家的觀念,它們充其量只是對民眾的誤導(dǎo)。然而,這些觀念卻產(chǎn)生了十分巨大的社會影響。乃至在未來很長的一段時間里,它們依然是影響各國行動的最基本因素!比绻正嬌畹臅r代能看到中國近當代所發(fā)生的事件,估計他是要被中國一部分政客的群體心理運用能力所驚訝。

        勒龐還總結(jié)出了一些群體領(lǐng)袖所具備的共同特質(zhì)和說服手法。他們擅長斷言和重復(fù),并且具有強大的.耐心,進而開始傳染。此時一種神奇的被成為威望的力量也形成了。拿破侖的下屬旺達姆將軍就這樣評價他所效忠的這位偉人:“那個像魔鬼一樣的人對我施加了一種我自己也說不明白的魔力,我不怕鬼神,可是一見到他,就像小孩一樣發(fā)抖,他簡直能使我穿過針孔、投身火海!

        有趣的是勒龐在撰寫此書時也運用了大量的斷言和重復(fù),我們能看到他的論證往往是先拋出結(jié)論,再從歷史選取例子來證明其觀點合理性,始終在堅定地重復(fù)自己的論點,宛若一本鼓吹和宣傳的手冊。也許正是他深諳群體心理并想嘲笑群體一把,才將此書撰寫地如此簡潔明了、憤世嫉俗又透著一股子邪氣。本書的傳閱廣度超越了他以往任何一本著作,并在學(xué)界引起了軒然大波。有一種猜測是千百年來群體的弱智表現(xiàn)讓勒龐實在看不過,他也想利用這樣的手段去打動群體。如若這樣的寫作手法真是勒龐有意而為之,那他真算是個反群體斗士了。

        有人說《烏合之眾》最大的不足之處在于其提出了大量論證不足的群體心理觀點卻沒有提出解決方案。本書讓每一位閱讀之人對自身劣根性更加深信不疑,人類社會似乎是被陰云密布的氣氛籠罩著,我們了解歷史必將還會產(chǎn)生悲劇,卻無法避免和改正。

        在《烏合之眾》第三卷第三章是有關(guān)犯罪陪審團的,勒龐羅列了大量“不懂群體心理的人作出了錯誤的群體決策”的例子。如1848年,法國政府頒布決議,從不同階層中挑選陪審員。專家們遺憾地發(fā)現(xiàn),不論陪審團由哪些人組成,其決策結(jié)果都是完全一樣,因為在審判長面前,個體的專業(yè)、職業(yè)和意見都變得微不足道,陪審員都滿懷初學(xué)者熱情和虛心求教的態(tài)度,他們的精神從未改變,他們的裁決也依然如故!

        在勒龐過世后,現(xiàn)在心理學(xué)建立了一種打破群體迷幻的機制。實驗證明,在決策群體中加入一個傻瓜,這個傻瓜只會一個動作,即說“不”,大家事先都知道他是傻瓜,可即使如此,75%的人還是因之而更愿意提出反對意見,此前他們總是100%同意。

        1957年上映的美國電影《十二怒漢》便是對這種機制一個影視化的說明。陪審團的12個人要于案件結(jié)案前在陪審團休息室里討論案情,而討論結(jié)果必須要一致通過才能正式結(jié)案。在這12人中,只有戴維堅持無罪。隨著對三個關(guān)鍵證據(jù)的科學(xué)推測,贊成無罪的氛圍開始在其他十一個陪審員之間擴散。對男孩是否有罪的表決也開始出現(xiàn)戲劇性的改變:11對1、9對3、8對4、6對6、3對9、1對11。終于,12個陪審員都達成了一致意見:無罪!

      《烏合之眾》讀書筆記13

        一、人一到群體中,智商就嚴重降低,為了獲得認同,個體愿意拋棄是非,用智商去換取那份讓人備感安全的歸屬感。個人很認同這句話。

        二、群體只會干兩種事:錦上添花或落井下石。這個總結(jié)太經(jīng)典了。

        三、在與理性永恒的沖突中,感情從未失過手。說明感情用事的人太多了,大眾是不理性的。

        四。掌握了影響群眾想象力的藝術(shù),也就掌握了統(tǒng)治他們的藝術(shù)。這句話讓我想到了很多廣告商家編故事的能力。

        五、孤立的`個體具有控制自身反應(yīng)行為的能力,而群體則不具備。這句話讓我想到了某些樓盤請托造成熱銷的場面,然后真正的消費者一哄而搶的畫面。

        六、影響民眾想象力的,并不是事實本身,而是它們發(fā)生和引起注意的方式。很多有名的廣告都是用這招。

        七、專橫和偏執(zhí)是一切類型的群體的共性。利用好這條,何愁生意做不好。

        八、大眾沒有辨別能力,因而無法判斷事情的真?zhèn),許多經(jīng)不起推敲的觀點,都能輕而易舉的得到普遍贊同!網(wǎng)絡(luò)時代,這種事情太多了,很多商家借某些虛假新聞迅速火了自已。

        九、我們始終有一種錯覺,以為我們的感情源自于我們自己的內(nèi)心。其實在群體活動中,我們很多感情并不是源于自己的內(nèi)心,而是周圍環(huán)境對心智的影響。

        十、我們以為自己是理性的,我們以為自己的一舉一動都是有其道理的。但事實上,我們的絕大多數(shù)日常行為,都是一些我們自己根本無法了解的隱蔽動機的結(jié)果。

      《烏合之眾》讀書筆記14

        《烏合之眾》是法國社會心理學(xué)家古斯塔夫·勒龐于1895年出版的經(jīng)典著作。這本書研究了大眾心理和群體行為,探討了集體行為形成的原因和特點。

        《烏合之眾》是社會心理學(xué)的經(jīng)典之作,作者是19世紀末20世紀初的一位法國社會學(xué)家和心理學(xué)家。勒龐早期的工作主要集中在犯罪學(xué)和犯罪心理學(xué)領(lǐng)域,后來轉(zhuǎn)向了集體心理學(xué)的研究,并在此基礎(chǔ)上撰寫了這本書。

        《烏合之眾》被視為群體心理學(xué)的開創(chuàng)性著作,對后來的`社會心理學(xué)和政治學(xué)等領(lǐng)域產(chǎn)生了深遠的影響。它提供了對群體行為和社會動態(tài)的深入洞察,對理解群體行為、領(lǐng)導(dǎo)力和輿論操縱等問題具有重要意義。

        《烏合之眾》主要研究了群體心理和群體行為的特點。勒龐認為,當人們聚集在一起形成群體時,他們的心理會發(fā)生變化,變得易受影響、情緒激動和易于操縱。作者通過對不同類型的群體行為的案例研究和分析,解釋了群體行為的形成原因和主要特點。勒龐還探討了民主、革命和宗教等問題與群體心理的關(guān)系,并指出集體心理對于社會變革和權(quán)力的影響。

        勒龐指出,媒體、領(lǐng)導(dǎo)者和象征性語言等因素對于操縱和引導(dǎo)群體行為具有重要影響力。強烈的情感和情緒,如恐懼、憤怒和狂熱等,也容易在群體中傳播和引發(fā)行動。群體行為可能會導(dǎo)致理性思考和客觀判斷的削弱,使得決策更多地基于情感和個體的偏見。

        《烏合之眾》的研究對于理解群體行為和社會心理有重要意義,對于政治家、社會運動參與者和廣告人員等具有實踐指導(dǎo)意義。然而,該書也受到一些批評,認為作者的觀點過于悲觀和夸大了群體心理的負面影響,忽視了集體行為中的積極和創(chuàng)造性方面。

        《烏合之眾》是一本經(jīng)典的社會心理學(xué)著作,通過對群體心理和集體行為的研究,揭示了群體行為的特點、原因和影響因素。該書對于理解群體行為和群體心理具有重要意義,并在社會運動、政治和廣告等領(lǐng)域具有實踐指導(dǎo)意義。然而,讀者需要對這些觀點保持批判性思考,以便更好地理解和應(yīng)用該書提出的理論。

      《烏合之眾》讀書筆記15

        《烏合之眾——大眾心理研究》這本書研究的是“群體”,勒龐在本書中這樣說明“群體”的定義:“聚集成群的人,他們的感情和思想全都采取一個方向,他們自覺的個性消失了,形成了一種集體心理!保ɡ正,20xx:62)《烏合之眾》原名《TheCrowd》,即“群體”,但譯者翻譯為“烏合之眾”,我認為這也不妥。因為成語“烏合之眾”本來是用于比喻臨時雜湊的、毫無組織紀律的一群人。顯然這樣的一群人只能稱作“大眾”,他們中的個人仍然保留了自覺的個性、也沒有產(chǎn)生集體心理;蛟S譯者另有意圖,因為勒龐在書中說過,只要掌握一定的方法來充分利用大眾的“服從頭領(lǐng)的本能需要”,成為領(lǐng)袖,就可以把烏合之眾變成一個有集體心理的群體;但倘若方法不當,領(lǐng)袖也可能淪為群體所唾棄的人。大概譯者的理解類似于“水能載舟,亦能覆舟”,群體可以成就領(lǐng)袖、也可以毀掉領(lǐng)袖。

        在讀《烏合之眾》期間,我欣賞了一下電影《浪潮》(德國20xx年丹尼斯·甘塞爾)。在電影中,文格爾先生所領(lǐng)導(dǎo)的“浪潮”這個小群體確實與勒龐所描述的幾乎相同:首先它的誕生就暗含著領(lǐng)袖文格爾先生的偏執(zhí)與反抗意識;其次,“浪潮”群體有著很高的同質(zhì)性,有著嚴格的群體規(guī)范,并且“他們從合作行動中獲得了空前的一致與滿足以及依賴感”(于志云,20xx:63-64);最后他們發(fā)展出沖動、諂上欺下、缺乏責(zé)任感等特點。比如“浪潮”成員有統(tǒng)一的手勢、著裝、標志甚至思想;他們?yōu)榱诵麄魅后w標志而破壞公物;他們歧視未加入“浪潮”群體的人、試圖排除異己。

        在這個群體的發(fā)展過程中,既有主動放棄個性融入集體的馬爾科和蒂姆、也有自我意識強烈的反抗者卡羅爾、還有清醒的旁觀者莫娜和卡羅爾的媽媽。雖然最后“浪潮”群體在悲劇中解散,但那不是因為卡羅爾單薄的反抗力量和旁觀者的阻攔,而是發(fā)生的血腥暴力事件使事態(tài)發(fā)展到嚴重的地步,導(dǎo)致了群體的消亡。電影告訴我們,獨裁之下,群體的力量非常強大,但這種強大的力量是不理性的、難以控制的,它最終會讓群體走向消亡。

        勒龐在《烏合之眾》書中所說的“群體”并不僅僅是獨裁統(tǒng)治下的群體,實際上在其他的群體中,由于個人的想法受到他人的想法的影響,或多或少都會失去一些理性和個性,從而成為群體心理的一部分!盀榱瞬皇ト后w,更為了取悅?cè)后w中的他人,他就可能扭曲自己的成本收益計算!保ㄊ⒑,20xx:59-73)所以獨裁統(tǒng)治下的群體只是一個極端的例子,這個群體之中的人完全喪失個性和理性。但是就其他常見的群體如政黨、街頭群體、陪審團等等而言,這些群體中的個體保留了一定的個性,同時他們也不可避免地受到群體內(nèi)部人員彼此的影響,產(chǎn)生從眾心理、失去部分理性。

        當下我們大多數(shù)人提倡民主。民主的定義為:在一定的階級范圍內(nèi),按照平等和少數(shù)服從多數(shù)原則來共同管理國家事務(wù)的國家制度。但是民主應(yīng)該建立在理性之上,它不同于勒龐所說的“群體”,民主所提倡的“人民意志”是由許多“個人意志”集合而成,這些個人意志互相獨立且擁有理性,“人民意志”才能擁有合法性。民主的規(guī)則是每個人的決策獨立于其他人,而在“群體”中,每個人的決策都受到其他所有人的影響。雖然群體心理是正,F(xiàn)象,人們每時每刻都在不知不覺地互相影響著彼此,但是我們不能利用它(尤其是惡意利用),也不能摒棄它!叭后w”仍然存在,但是它們在民主的大環(huán)境下,它們的'力量會被其他人的理性所控制。

        在現(xiàn)今的時代,互聯(lián)網(wǎng)給所有人提供了一個開放的平臺,它擁有匿名性、互動性、群聚性、多元性(盧寧,20xx:58-61),使得群體心理在這里更容易產(chǎn)生巨大的影響。例如在微博上,明星們的粉絲之間的對罵已是司空見慣;20xx年3月因日本核輻射事件而產(chǎn)生的搶鹽風(fēng)波;20xx年的“江西宜黃強拆事件”經(jīng)過微博超百萬次的轉(zhuǎn)發(fā)傳播,極大地促進了事件的解決。群體心理是一把雙刃劍,我們需要加強對網(wǎng)民們的管理與引導(dǎo)、完善相關(guān)法律法規(guī),營造良好的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)環(huán)境。除此之外,對于網(wǎng)民們熱議的種種社會問題我們也要理性地、妥善地解決。

        “勒龐另一項頗有道理的預(yù)見是,他把群體中人描述為日益被大眾文化所湮沒,這種文化把平庸低俗當作最有價值的東西。”我十分贊同羅伯特·頓寫在本書的序言之中的這句話;ヂ(lián)網(wǎng)時代的中國出現(xiàn)了抖音、快手、內(nèi)涵段子這一類非常低俗卻受到很多人追捧的東西,這一類現(xiàn)象一方面是群體無意識導(dǎo)致的對低俗內(nèi)容的癮,另一方面是受暴利驅(qū)使的商人們不斷為群體提供平庸低俗的內(nèi)容。最終這樣的低俗文化觸犯到法律的底線之后會受到制裁,“內(nèi)涵段子”被永久封停、“抖音”和“快手”也進行了相應(yīng)的整改。

        雖然“由于受到時代和自身經(jīng)歷的局限,勒龐的群體思想中充滿了對拉丁民族的不滿和對保守的盎格魯-撒克遜式的民族的向往,充滿了對社會主義的蔑視和恐懼”(劉佳磊,20xx,70-71),而且勒龐認為婦女比男性更低級(勒龐,20xx:75),但是這些奇怪的意識形態(tài)觀點并不影響本書的本質(zhì):勒龐在書中將群體行為特征以及其背后的群體心理特征分析得十分深入,并且包含著豐富的現(xiàn)實意義。總而言之,《烏合之眾》既有精華也有糟粕,它們摻雜在一起,使得我們在讀書的時候需要加以辨別,而且精華之處更值得仔細品味。

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