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      讀書(shū)倡議書(shū)

      時(shí)間:2023-11-05 08:44:40 倡議書(shū) 我要投稿

      關(guān)于讀書(shū)倡議書(shū)模板(集合)

        在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,需要使用倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多,倡議書(shū)有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)某h書(shū)呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于讀書(shū)倡議書(shū)模板,歡迎閱讀與收藏。

      關(guān)于讀書(shū)倡議書(shū)模板(集合)

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      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!

        在這春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我校又迎來(lái)了校園讀書(shū)節(jié),本屆讀書(shū)活動(dòng)的主題是:讓課外閱讀、經(jīng)典誦讀與書(shū)法特色有機(jī)融合。活動(dòng)口號(hào):誦讀經(jīng)典,為精神打底;博覽群書(shū),為人生奠基。

        書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)知心的朋友,書(shū)既像一位慈祥的智慧老人,不斷啟迪我們,教給我們道理,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交流,鼓舞激勵(lì)著我們,讓我們憧憬并勇于追求。

        讀書(shū)則是汲取精華的學(xué)習(xí)方式,是傳承優(yōu)秀文化的通道。讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)使人高尚,讀書(shū)使人文明,讀書(shū)使人明理,讀書(shū)使人善辯。學(xué)校組織讀書(shū)節(jié)旨在引導(dǎo)各位老師和同學(xué)在濃郁的讀書(shū)氛圍中真正地多讀書(shū),讀好書(shū),體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦!從經(jīng)典文學(xué)中汲取豐富的精神營(yíng)養(yǎng),為自己提升品位。我們語(yǔ)文科組希望通過(guò)讀書(shū)節(jié)的舉辦,努力構(gòu)建書(shū)香校園、書(shū)香家庭、書(shū)香社會(huì)。

        如今,新課程標(biāo)準(zhǔn)也要求我們每一個(gè)小學(xué)生都要完成四百萬(wàn)字的閱讀量,我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始,把讀書(shū)看成生活的一部分,生命的.一部分,才能適應(yīng)將來(lái)學(xué)習(xí)型的社會(huì)。

        老師們、同學(xué)們,讀書(shū)節(jié)已經(jīng)拉開(kāi)序幕,從現(xiàn)在開(kāi)始,大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們?cè)谧x書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中,為精神打底,為人生奠基,與經(jīng)典為友,與博覽同行,成為一個(gè)有知識(shí)、有涵養(yǎng)的人。讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們的校園,讓讀書(shū)成為我們的習(xí)慣,讓好書(shū)伴隨我們?nèi)熒】党砷L(zhǎng)!

        張開(kāi)雙臂,讓我們一起讀最美的書(shū)籍吧!

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      親愛(ài)的xxx:

        “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。暑假期間,同學(xué)們大部分的時(shí)間都是留在家里。我們認(rèn)為,此時(shí)此刻正是讀書(shū)的好時(shí)機(jī)。中華民族之所以為禮儀之邦,之所以為文明古國(guó),今天又之所以能走向偉大復(fù)興,既來(lái)自于數(shù)千年來(lái)無(wú)數(shù)人民的偉大創(chuàng)造與實(shí)踐,也來(lái)自于我們的智慧,而我們的智慧則來(lái)自與我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于思考。

        當(dāng)前,對(duì)于我們多數(shù)家庭、多數(shù)人而言,將暑期的時(shí)光用在讀書(shū)學(xué)習(xí)等有意義的事情上,既有利于培養(yǎng)孩子閱讀的興趣,也有利于對(duì)提高自己的文化素養(yǎng),更重要的是通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)與孩子的溝通和交流,提高家庭的文化氛圍。

        然而平時(shí),我們都全身心地投入到繁忙的學(xué)習(xí)及工作中,能靜下心來(lái)閱讀的時(shí)間并不多。因此,我們倡議:讓我們?cè)陂e暇的`假期里多讀書(shū),讓好書(shū)來(lái)增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),陶冶我們的情操,促進(jìn)我們的成長(zhǎng),提升我們的境界,讓閱讀伴隨我們度過(guò)這難忘的假期。

        開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)。讓我們盡快行動(dòng)起來(lái),一起在家中多讀幾卷書(shū)吧!

        此致

      敬禮!

        倡議人:xxx

        日期:x月x日

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        永嘉舊郡,海濱鄒魯;ㄏ闼脑,又添書(shū)香。當(dāng)首屆溫州讀書(shū)節(jié)拉開(kāi)帷幕之際,在古老的東甌大地,又將掀起一股倡導(dǎo)全民閱讀、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的熱潮。孔子云:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎!”知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)使人愉悅,讀書(shū)讓人明智,讀書(shū)豐富人生。讀書(shū)可以營(yíng)造一座城市的人文氛圍,可以提升一個(gè)民族的精神氣質(zhì),可以鑄就一個(gè)國(guó)家的文化根基。在現(xiàn)代社會(huì),閱讀可以鉛洗浮華與煩躁,閱讀可以讓人們重返理性與平和,閱讀可以促進(jìn)社會(huì)和諧、創(chuàng)造美好未來(lái)。在此,我們謹(jǐn)以主辦單位的名義,向全體溫州人發(fā)出倡議:

        在讀書(shū)節(jié)期間,請(qǐng)走進(jìn)圖書(shū)館,辦一張借書(shū)卡,借閱一本書(shū)。

        在讀書(shū)節(jié)期間,請(qǐng)走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū),并進(jìn)行閱讀。

        在讀書(shū)節(jié)期間,主辦單位將會(huì)推出“讀書(shū)大講壇”、“書(shū)香大世界”、“閱讀大動(dòng)員”、“知識(shí)大風(fēng)采”等四大板塊十余項(xiàng)活動(dòng),請(qǐng)參加一項(xiàng)你喜歡的活動(dòng)。

        在讀書(shū)節(jié)期間,請(qǐng)登錄一個(gè)讀書(shū),體驗(yàn)網(wǎng)上閱讀的便利。

        在讀書(shū)節(jié)期間,請(qǐng)告訴我們讀書(shū)的快樂(lè)和讀書(shū)的心得。

        在讀書(shū)節(jié)期間,請(qǐng)思考閱讀與個(gè)人發(fā)展的`關(guān)系、閱讀與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,并與你的親人、朋友、同事分享你的觀點(diǎn)。

        讓我們積極行動(dòng)起來(lái),打開(kāi)知識(shí)之窗,走進(jìn)知識(shí)的殿堂,自覺(jué)參與到讀書(shū)的行列中來(lái),爭(zhēng)做讀書(shū)的表率,堅(jiān)持把讀書(shū)作為一種生活習(xí)慣,作為一種生活方式,勤讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū),讓知識(shí)武裝自己、充實(shí)頭腦、提升自我,為重塑溫州文化魅力,推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)創(chuàng)建,加快文化大市建設(shè)作出個(gè)人應(yīng)有的努力。

      關(guān)于讀書(shū)倡議書(shū)模板4

      親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

        4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世,世界讀書(shū)日倡議書(shū)。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,鼓勵(lì)人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。幾年來(lái),“世界讀書(shū)日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。

        閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書(shū)往往能改變?nèi)说?一生。一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。未來(lái)最具有競(jìng)爭(zhēng)力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強(qiáng)的民族。

        “人文日新,從青年起!青年日新,從晨讀起!”青年人早起讀書(shū),誦讀原典及詩(shī)文可以振作精神,涵養(yǎng)性情,用簡(jiǎn)切易行的方式親身體會(huì),從作息規(guī)律的養(yǎng)成改造自己,倡議書(shū)《世界讀書(shū)日倡議書(shū)》。

        同學(xué)們,愛(ài)國(guó)首先要愛(ài)中國(guó)文化,讓我們一起翻開(kāi)《道德經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《孟子》,晨讀傳統(tǒng)經(jīng)典,恢復(fù)對(duì)傳統(tǒng)的熱愛(ài)。

        今天,在“世界讀書(shū)日”這個(gè)特殊的節(jié)日里,共青團(tuán)武漢科技學(xué)院委員會(huì)、機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委、機(jī)電鐵人班特向全校師生發(fā)出倡議:

        讓我們走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)校圖書(shū)館;

        讓我們從傳統(tǒng)文化中汲取豐富的養(yǎng)料;

        讓我們?cè)谶@個(gè)優(yōu)雅靜謐的校園里共享晨讀的快樂(lè);

        讓我們記。4.23世界讀書(shū)日我們的節(jié)日!

        讓我們記。洪喿x是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始!

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      親愛(ài)的同學(xué)們:

        有一種期待在春天綻放,有一個(gè)主題在春天鮮活,有一份快樂(lè)在春天蔓延。在這充滿(mǎn)綠色希望的季節(jié)里,我們?nèi)熒瓉?lái)了我校第三屆啟明星校園讀書(shū)節(jié)。本屆讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)主題是讀書(shū)成為習(xí)慣;書(shū)香伴我成長(zhǎng),同享閱讀快樂(lè),共創(chuàng)社會(huì)和諧。

        古人道:讀書(shū)足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才;書(shū)猶藥也,善讀可以治愚;最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。21世紀(jì)是個(gè)崇尚文化內(nèi)涵的時(shí)代,讀書(shū)是這個(gè)時(shí)代的主旋律。學(xué)校理應(yīng)是文化的高地,理應(yīng)引領(lǐng)時(shí)代走向更高的文明。因此,為營(yíng)造書(shū)香校園,讓讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng),我們淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué)第三屆啟明星校園讀書(shū)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。讀一本好書(shū),就如同和許多高尚的`人談話。從書(shū)中,我們知道了什么是高尚,什么是卑賤;什么是關(guān)愛(ài),什么是冷漠;什么是聰明,什么是愚笨;什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是軟弱;什么是文雅,什么是粗魯;什么事我們可以做并且應(yīng)該做,什么事我們不應(yīng)該做而且堅(jiān)決不能做;什么人值得我們敬重、崇尚和學(xué)習(xí),什么事我們應(yīng)該憎恨、鄙視與批評(píng)……在書(shū)中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類(lèi)最優(yōu)秀的思想對(duì)話;讀書(shū),還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀,最規(guī)范的語(yǔ)言。那些文學(xué)家的優(yōu)秀作品,字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。

        書(shū)香潤(rùn)澤少年,閱讀豐富人生。同學(xué)們,親近名著,熱愛(ài)讀書(shū)吧!與大師交流,與古人對(duì)話,你將會(huì)博采眾長(zhǎng),通古曉今;激揚(yáng)文字,蕩滌心靈;你將會(huì)變得更加智慧和堅(jiān)強(qiáng)!在這里,我們倡議全校同學(xué):讓我們熱情洋溢地捧起那些充滿(mǎn)智慧知識(shí)的書(shū),與經(jīng)典同行,打好人生底色;與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野。

        學(xué)習(xí)是終身的事業(yè),讀書(shū)不是一朝一夕的事情。希望通過(guò)此次讀書(shū)節(jié),使同學(xué)們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,在讀書(shū)中體味人生,感悟生命,在讀書(shū)中成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)、一起行動(dòng)吧!讓讀書(shū)成為我們每一個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)生的習(xí)慣,讓我們用朗朗的書(shū)聲裝點(diǎn)學(xué)校,讓我們的校園處處飄溢著書(shū)香,讓書(shū)香在我們每一個(gè)人的心中蕩漾!我們相信,當(dāng)你初中畢業(yè)時(shí),能夠背誦古詩(shī)三百首,精讀名著五十部,你就會(huì)對(duì)得起今日的誓言,你就是一名有修養(yǎng)的高材生。讓我們拭目以待。

        謝謝!

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      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        您熱愛(ài)讀書(shū)嗎?您經(jīng)常讀書(shū)嗎?人類(lèi)您品嘗過(guò)讀書(shū)的快樂(lè)嗎?偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是進(jìn)步的階梯。的確,書(shū)是我們的良師益友,是治療愚昧的的良藥。讀書(shū),關(guān)系到一個(gè)人的人文素質(zhì);讀書(shū),關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的文化品位。做一個(gè)積極向上、健康文明的知識(shí)人,建一個(gè)高度文明、富有文化品味的校園,是時(shí)代的迫切需要和熱切呼喚,更是我們師生自身發(fā)展的需要。親近圖書(shū),以讀書(shū)求新知,以讀書(shū)求進(jìn)步,以讀書(shū)求發(fā)展,是提高全校師生文化素質(zhì)、提升辦學(xué)水平的重要渠道。為大力弘揚(yáng)人類(lèi)一切優(yōu)秀文化,營(yíng)造一種“多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的文化氛圍,引導(dǎo)和激勵(lì)全體師生努力讀書(shū)求知,讓讀書(shū)成為我們每一個(gè)人的自覺(jué)習(xí)慣,在全校形成“人人崇尚讀書(shū)”的良好社會(huì)風(fēng)氣。為認(rèn)真落實(shí)學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的有關(guān)決定,迅速掀起讀書(shū)活動(dòng)的熱潮,我們誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出如下倡議:

        一、開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū)!書(shū)籍是人類(lèi)的精神糧食,是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯,是幸福和快樂(lè)之源。我們處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中,須不斷地用新的知識(shí)武裝自己的頭腦,把讀書(shū)作為自己追求的目標(biāo),豐富自己的學(xué)識(shí),陶冶自己的情操,促進(jìn)自己全面發(fā)展。不論職業(yè)志向如何,不論是男女老幼,從愛(ài)書(shū)開(kāi)始,培養(yǎng)讀書(shū)的興趣,人人養(yǎng)成愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

        二、良師益友——我們讀好書(shū)!好書(shū)是能遮擋風(fēng)雨的傘,好書(shū)是明亮的燈塔,好書(shū)是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書(shū),和好書(shū)為友,與知識(shí)同行。在讀好書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀好書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀好書(shū)中提高生活品位;在讀好書(shū)中成長(zhǎng)成才。

        三、行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)!古人云:行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。我們倡議互助共學(xué),廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),以文會(huì)友,互幫互學(xué),共同進(jìn)步,做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué),一個(gè)所長(zhǎng)為眾人所長(zhǎng)”;同時(shí)讓讀書(shū)成為習(xí)慣,使我們的生活因讀書(shū)而精彩;讓讀書(shū)成為一種美德,生命因讀書(shū)而更加充實(shí),因讀書(shū)而成功。

        四、學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)!時(shí)間像海綿里的水,擠一擠總會(huì)有的。讓我們充分利用時(shí)間的邊角料,珍惜每一個(gè)瞬間,讓目光隨時(shí)駐留在書(shū)籍匯成的海洋中,在書(shū)的海洋里執(zhí)著探索,去收獲智慧的果實(shí),開(kāi)啟知識(shí)的寶藏。一起讀書(shū)吧!讓我們營(yíng)造書(shū)香的家,書(shū)香的教室,書(shū)香的校園。一起讀書(shū)吧!讓“讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、用書(shū)”在書(shū)香飄溢的校園蔚成風(fēng)尚,讓我們用書(shū)展示洪中人的精神風(fēng)貌,用書(shū)彰顯洪中人的風(fēng)采!

        五、學(xué)以致用——我們善讀書(shū)!“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,從書(shū)本中汲取先知,從知識(shí)中提升能力,于讀書(shū)中陶冶情操。讓我們將讀書(shū)與思考相結(jié)合,與寫(xiě)作相結(jié)合、與做讀書(shū)筆記相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合,每個(gè)同學(xué)都要從精讀一本好書(shū)、自選一句讀書(shū)格言、撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得、評(píng)選一批讀書(shū)佳作、參加一次讀書(shū)交流會(huì)、匯編一冊(cè)讀書(shū)格言專(zhuān)集、解決一個(gè)生活問(wèn)題“七個(gè)一”做起,人人爭(zhēng)做讀書(shū)的'模范、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵,走出死讀書(shū)、讀死書(shū)的怪圈,讓讀書(shū)真正成為我們的學(xué)習(xí)所需、生活所需、成長(zhǎng)所需!

        當(dāng)今社會(huì),需要的是智、仁、勇兼修養(yǎng)的人。一個(gè)人的人文素養(yǎng)的優(yōu)劣、綜合素質(zhì)的高低、個(gè)人能力的大小,很大程度上在于書(shū)籍的陶冶和讀書(shū)的多寡。美國(guó)外交官阿瑟李這樣說(shuō)道:閱讀可以治療你的憂傷,閱讀可以讓你和那些偉大的作者成為知心好友,閱讀也是一個(gè)人能否獲得終身發(fā)展、充分發(fā)揮自身潛能的必由之路。對(duì)我們教師而言,讀書(shū)可以使你的教育理念不斷得到更新,可以使你的“一桶水”變成長(zhǎng)流水,可以使你的教育教學(xué)藝術(shù)水平更上層樓;對(duì)我們同學(xué)而言,閱讀使我們博學(xué),使我們明理,使我們學(xué)會(huì)做人,閱讀使我們的視野更加開(kāi)闊,心胸更加寬廣,更好地提高鑒賞美的能力、道德情操和綜合素質(zhì);閱讀使我們學(xué)校的文化品位更高、更具有吸引力。真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)洪中人人人愛(ài)讀書(shū),人人好讀書(shū),使我們的校園真正成為同學(xué)們成長(zhǎng)最舒暢的樂(lè)園,成為家長(zhǎng)最放心的地方,成為老師們最心儀的圣地!

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