【精品】圖書管理制度
在現(xiàn)在的社會生活中,需要使用制度的場合越來越多,制度是維護公平、公正的有效手段,是我們做事的底線要求。我敢肯定,大部分人都對擬定制度很是頭疼的,以下是小編收集整理的圖書管理制度,希望能夠幫助到大家。
圖書管理制度1
中小學圖書館管理制度的重要性不容忽視,它:
1、維護圖書館秩序:制度化管理有助于維持圖書館的正常運作,防止混亂。
2、保障資源公平:通過規(guī)定借閱規(guī)則,確保所有學生和教師都能公平使用圖書資源。
3、保護圖書資產(chǎn):通過維護和賠償規(guī)定,減少圖書的損失和損壞。
4、提升閱讀體驗:良好的.服務和環(huán)境能讓學生和教師更好地沉浸在閱讀中。
5、促進教育目標:制度為教育工作者提供了有效的工具,支持教學活動和學習進步。
圖書管理制度2
圖書館是學校重點防火部位,是學校確立的禁煙區(qū),為確保圖書館的防火安全,特制定如下制度:
一、圖書管理員負責檢查圖書室及閱覽室的防火安全工作,并進行經(jīng)常性的防火安全宣傳教育,對發(fā)現(xiàn)的問題及時報告,迅速整改。
二、圖書室及閱覽室內(nèi)嚴格控制一切用火,嚴禁吸煙和帶入其它火種,不準在圖書室及閱覽室存放易燃、以及其它可燃物品。
三、經(jīng)常檢查各種電器設備,發(fā)現(xiàn)故障及時維修。不準用碘鎢燈泡。照明燈泡與圖書、資料、文件柜等可燃物品應保持不少于0、5米的距離。
四、圖書室及閱覽室內(nèi)不準使用電爐等功率電器;不準隨便亂拉電線;嚴禁超負荷用電。
五、室內(nèi)的設備必須規(guī)定安裝,經(jīng)常檢查其工作情況,發(fā)現(xiàn)問題應停止使用,不準帶故障運行;下班或長時間離開必須切斷電源。
六、每天關門前,工作人員必須對圖書室及閱覽室認真檢查,切斷電源,關閉門窗和水龍頭,防止曹成災害性事故。
七、所配備的消防器材,必須放在醒目和便于使用的`地方,指定專人保管。工作人員必須熟悉滅火器放置的位置和使用方法;發(fā)生火險事故時,會撲救、會報警。
九、讀者進入閱覽室時,必須遵守《閱讀規(guī)則》,堅持交驗本人證件和簽名制度;奮理人員不得進入書庫。
十、工作人員掌管的室內(nèi)各類鑰匙,必須妥善保管,不得外借他人。
圖書管理制度3
幼兒期是閱讀興趣培養(yǎng)的關鍵時期,是幼兒從依賴閱讀到獨立閱讀的轉化時期。為了更好地完成這一時期的轉化,我班從培養(yǎng)幼兒閱讀習慣和興趣入手,開展以圖書為主題的系列讀書活動,讓孩子從小成為愛讀書、會讀書的人,并在班內(nèi)設置了圖書角,以下是我們班圖書角的設計。
1.圖書的擺放:書架共有四層,我們將根據(jù)不同類目的圖書,進行分類投放。
2.圖書角的配套設施:
。1)為了讓幼兒有好的.、正確的讀書姿勢,我們會投放一定數(shù)量的桌椅;
(2)制作相應的圖書角提示牌,讓幼兒有規(guī)矩的讀書;
。3)為了提高幼兒閱讀的興趣,我們會創(chuàng)辦定期的圖書角活動:“我會講故事”;
。4)為了提高幼兒的自覺能力,我們還會每周選舉“最棒書本管理員”
圖書角是孩子們的小天地,在那里他們會發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂,并能漸漸地養(yǎng)成閱讀的好習慣。
圖書管理制度4
為加強圖書館內(nèi)部安全管理,確保公共財產(chǎn)和人員安全,做到責任清晰,目標明確,特制定圖書館安全管理制度如下:
一、圖書館主管領導是圖書館安全工作的主要責任人。各科負責人是科室、的第一責任人,具體崗位工作人員是崗位安全工作的直接責任人。
二、牢固樹立安全第一,確保圖書館安全。嚴禁使用明火、電爐、烤火器、電烘箱等設備,不得隨意接電線插座、超負荷用電;嚴禁吸煙和攜帶易燃、易爆、腐蝕性強、劇毒等危險品入內(nèi),做好防火、防盜、防潮、防霉、防鼠、防蟲等安全工作。
三、建立健安全管理制度。要求嚴格遵守有關安全管理制度,加強責任意識,各庫、室的鑰匙由專人保管,不得外借他人使用,如有丟失及時報告;貴重設備和特種文獻要有專人管理,防止館內(nèi)財產(chǎn)流失。
四、加強安全防范知識教育。除要求工作人員了解消防安全知識、安全出口、疏散通道、消防器材的存放位置和正確使用方法外,還需對學生館員進行相應的安全教育培訓,防止一切安全隱患的發(fā)生。
五、加強設備的管理,要求有設備安全管理防范措施,嚴禁利用網(wǎng)絡發(fā)送和接收違反國家規(guī)定的'有關政策和機密,嚴防計算機病毒感染。
六、堅持安全巡視檢查。組織定期巡視檢查,消防設施到位,檢查記載到位,及時整改發(fā)現(xiàn)的一般性隱患,對無力整改的消防隱患要及時報告主管部門,并督促有關部門落實整改措施。
七、若發(fā)生火災險情,必須在第一時間拔打火警電話,同時組織人員滅火并進行人員疏散,嚴防因疏忽大意造成重大安全事故。
八、晚班切記做好四件事:關門窗、關燈、關空調(diào)、斷電;保安人員必須履行24小時值班制,以防意外事故發(fā)生。
圖書管理制度5
一、圖書室對書刊資料登記,分類編目。要注意分類的科學性和應用性,保持著錄、編目的精準一致。按要求統(tǒng)一要求,漸漸實現(xiàn)分類,編目的規(guī)范化、標準化。
二、圖書室要依據(jù)實在情況,訂立合理的借閱制度,實行定期對外開放。
三、圖書室要保證圖書刊物的`良性流通,圖書一般不外借,如外借圖書需經(jīng)有關
四、圖書室要嚴格執(zhí)行賠償制度,嚴禁讀者涂寫和污損書刊,若有上述行為要預以批判教育,并責令其賠償,賠償后原書刊一概還退還給本人。賠償應以1至5倍為原則,讀者遺失圖書賠償方法同上。
五、圖書管理人員要嚴格遵守圖書室管理制度。堅守崗位,加強責任心,耐性細致地做圖書借閱工作。
六、圖書室內(nèi)要保持室內(nèi)衛(wèi)生、桌椅、書架擺放整齊。為借閱書刊制造良好的環(huán)境。
七、要加強圖書室管理。做好書刊資料的防護、防水、防盜、防潮、防塵等修補和清點工作。
圖書管理制度6
一、圖書室工作是學校教育教學工作的重要組成部分。圖書室要依照《中小學圖書館(室)規(guī)程》的要求建立管理機構,落實管理人員,進行科學規(guī)范化管理。工作人員要經(jīng)過上級教育主管部門組織的培訓,持證上崗。
二、圖書室的書應包含各類圖書、報刊和供教師使用的教學參考書、教育教學研究和應用型書籍。圖書、報刊的采集收藏應優(yōu)先選購國家教育部和省教廳評審推薦的.書目。藏書應有益于青少年身心健康發(fā)展。
三、各類書刊均要建立總括目錄和個別登錄兩種賬目,新購進的圖書應由圖書管理人員驗收、學校領導審批后才能辦理報銷手續(xù)。圖書出庫時應由管理人員填寫出庫單,標明書名、冊數(shù)、單價、金額,經(jīng)領導審批后方能辦理出庫手續(xù)。有保存價值的報紙和期刊要按年度裝訂成冊。
四、書刊分類執(zhí)行《中國圖書館圖書分類法(兒童圖書館、中小學圖書館版)》《中國圖書館分類法期分類表》標準,書刊著錄依據(jù)《普通圖書著錄規(guī)則》和《連續(xù)出版物著錄規(guī)則》標準和要求。目錄設置以卡片目錄為主,中學應設書名目錄和分類目錄,小學設書名目錄,規(guī)模較小的且采用了半開架借書方式的學校,可不采用卡片目錄。要做到書卡相符。
五、要按照《圖書借還規(guī)定》組織書刊借閱。要及時辦理新生《借書證》和換證;要按規(guī)則憑證借閱書刊;借書時要求借閱者當面檢查,如發(fā)現(xiàn)污損、缺面等情況,要加記印章。
六、要按照《閱覽規(guī)則》組織讀者閱覽。閱覽室里所有資料只能在室內(nèi)查閱,不許外帶和外借;在室內(nèi)閱讀只能帶筆記本;各種報刊雜志閱后要放回原處;要保持室內(nèi)的清潔、明亮、安靜、室內(nèi)不準吸煙、隨地吐痰、亂丟亂扔雜物。
七、要嚴格執(zhí)行《書刊賠償規(guī)定》。一般書刊按現(xiàn)價2倍賠償;珍貴書刊按3-5倍賠款;多卷書遺失一冊或數(shù)冊者按全套的現(xiàn)價以上規(guī)定賠償。對損壞程度輕微不影響內(nèi)容完整可續(xù)借的,酌情賠償。
八、圖書室工作人員應牢固樹立服務意識,要充分利用黑板報、宣傳櫥窗等向讀者介紹新書和有關圖書知識;要通過開展讀書活動、開辦講座等方式鼓勵學生讀書、讀好書,以提高圖書的使用率。
九、要保證圖書儲藏、管理和流通科學規(guī)范有序。新到的圖書要及時分類、編號和著錄;流動的書刊要及時上架入柜;要按照剔除原則剔除滯書;對殘缺不全的書籍清點后報批核銷。條件較好和規(guī)模較大的學校,應進行計算機管理。
十、要注意防火、防盜、防潮、防蛀,做好圖書室藏書和設備安全管理工作。工作人員長期外出或調(diào)離,必須辦理移交手續(xù),賬物清楚后方能離校。學生離校前要辦理歸還圖書的手續(xù)。
圖書管理制度7
1、新書分配。將新書按用途合理地分配至各庫室,并將分配結果記入典藏書總帳。
2、新書移交。圖書分配完畢,分送至各庫室,由領書人當面點清簽收。
3、藏書調(diào)整、清點、剔舊、處理。管理員根據(jù)讀者需求的變化及時調(diào)整各庫室藏書,同時修改電腦記錄。
4、剔舊工作必須由專人負責,首先由圖書館流通工作人員根據(jù)剔除范圍在原架上進行初選,然后征求相關專業(yè)學科老師的意見,最后報學校分管領導或館長批準后方可執(zhí)行。
圖書管理制度8
一、圖書館是為學校教育、教學和教研服務的機構,以培養(yǎng)學生的讀書興趣和閱讀能力,提供教育、教學、教研情報,資料等服務為宗旨。圖書館應建立健全的各類管理制度,有完整的`檔案資料。配備專職(兼職)圖書管理員,并做到人員相對穩(wěn)定,以利于更好地開展工作。
二、圖書館有遠期規(guī)劃和近期目標。以年度為周期,年初有計劃、年終有總結,平時有痕跡材料。逐年增加藏書量,并有計劃地做好教育資料的購置和積累,加強閱覽室和資料室的建設。
三、學校圖書館有完整的圖書賬冊檔案。新購圖書應及時造冊,按要求做好分類編號,貼簽工作。并盡快上架流通,否則不能上架。管理人員要認真做好圖書添置和借出登記,學生借閱時要服從圖書管理人員的管理。班級圖書要分類在班級[圖書角書柜擺放。
四、加強圖書維護,自覺愛護圖書。嚴格做好圖書資料的防曬、防塵、防潮、防霉、防蛀、防火、防盜,同時要及時做好經(jīng)常__的圖書修補工作,提高利用率。做到不折角、不涂寫,不準亂寫亂畫或撕爛圖書,嚴禁撕頁。損壞圖書輕微的必須自覺修補,損壞嚴重的或遺失圖書的必須照價賠償;故意損壞圖書的除批評教育外,視其情節(jié)給予必要的紀律處分。
五、愛護圖書館環(huán)境衛(wèi)生和遵守室內(nèi)紀律。不準在圖書館內(nèi)吃東西,亂扔垃圾,保持圖書館安靜,不得高聲喧嘩,打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在書臺、墻壁亂刻亂畫。學生按班級在規(guī)定時間借閱,借書期限最長為兩星期。圖書館由學校安排專職或兼職教師負責管理,班級圖書由各班班主任負責。
六、按時歸還圖書。歸還圖書要放回原處。在規(guī)定時間內(nèi)不能歸還的,必須持借書本到圖書館辦理手續(xù),所借圖書歸還后。方可再借其他書籍。
七、學校圖書館按規(guī)定定時開放并嚴格遵守作息制度。圖書開放時間到后,管理人員要檢查,整理好圖書,并做好圖書館的衛(wèi)生工作。
八、愛護圖書館的圖書館公共設施。閱覽書刊雜志要依次序拿取和歸還,不能亂拿亂放,不準在書刊雜志上亂寫亂畫,離開時注意將椅子放回原位。
圖書管理制度9
班級圖書管理制度是為規(guī)范班級內(nèi)部圖書資源的管理,提高圖書利用率,培養(yǎng)學生的自律意識和團隊協(xié)作精神而設立的一套規(guī)則體系。它涵蓋了圖書的采購、登記、借閱、歸還、損壞賠償?shù)榷鄠環(huán)節(jié),旨在保障圖書資源的合理分配和有效利用。
內(nèi)容概述:
1. 圖書采購:明確圖書的'種類、數(shù)量、質(zhì)量標準,以及采購流程。
2. 圖書登記:規(guī)定圖書信息錄入、分類、編碼等細節(jié)。
3. 圖書借閱:設定借閱條件、期限、續(xù)借規(guī)則等。
4. 圖書歸還:明確歸還時間、逾期處理辦法。
5. 圖書損壞賠償:制定圖書損壞后的賠償標準和程序。
6. 圖書保護:提出圖書的保養(yǎng)、清潔、防損措施。
7. 管理人員職責:定義圖書管理員的權限和責任。
8. 制度執(zhí)行與監(jiān)督:設定違規(guī)行為的處理方式和制度修訂機制。
圖書管理制度10
1、管好、用好圖書資料,為教育教學服務。不斷提高圖書資料利用率和完好程度。
2、對現(xiàn)有的圖書分類、編號、登記、建卡,管理好圖書室、閱覽室、資料室所有財物。
3、做好新書添置和報紙、雜志的訂閱、發(fā)行工作,經(jīng)常向師生介紹推薦新書,并按規(guī)定清理思想不健康的書刊,防止精神污染。
4、做好圖書和資料的出借工作,編寫好各種圖書和資料的索引,以便師生查閱,提高圖書和資料的流通率,充分發(fā)揮圖書室和資料室服務教育、教學的作用。
5、搜集和積累有關教育教學的參考資料,并主動向教職工推薦。
6、定期開放閱覽室,協(xié)助班主任組織、指導學生開展課外閱讀活動。
7、隨時對師生進行愛護書籍的教育,定期檢查,整理書包、雜志、資料,及時修補損壞的書籍、雜志、資料,月底、年終做好報紙、雜志、資料的`整理和保管工作。
8、草擬并嚴格執(zhí)行書庫管理制度,師生借還規(guī)定、圖書損壞賠償規(guī)定,資料室規(guī)則。并制定防火、防塵、防蛀、防霉、防鼠、防濕措施,教育師生愛護書籍,文明閱覽。
9、定期向?qū)W校領導匯報圖書、資料的管理情況,取得他們的支持,搞好管理工作。
10、工作變動時,要辦好交接手續(xù)。
圖書管理制度11
班級圖書管理制度的重要性體現(xiàn)在以下幾個方面:
1、培養(yǎng)閱讀習慣:規(guī)范的圖書管理制度可以鼓勵學生積極參與閱讀,形成良好的閱讀氛圍。
2、保障圖書資源:通過嚴格的管理,避免圖書遺失或損壞,保證圖書資源的持續(xù)可用性。
3、提升責任意識:讓學生明白借閱圖書的.責任,培養(yǎng)他們的責任感和公共意識。
4、教育作用:圖書管理制度本身就是一種教育,教會學生尊重知識,遵守規(guī)則。
圖書管理制度12
1、在教務處的指導下,制定圖書室的發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、經(jīng)費預算及規(guī)章制度,并組織實施。
2、根據(jù)學校教育、教學、教研需要,精心選訂購圖書,改善庫藏圖書結構,及時更新圖書。
3、接受、分發(fā)教材、教輔用書和簿本。
4、圖書室負責人要做好如下工作:
、儇撠熑胰藛T的崗位考勤、假期值班和加班的安排和考核。
、谪撠熑业奈镔Y管理、檔案管理、公章和鑰匙的管理。
、圬撠焾D書室各項活動,接受各類檢查、驗收。
④抓好全室的.安全衛(wèi)生、環(huán)境美化工作。
5、圖書室編目員要做好如下工作:
、侔促彆鍐悟炇账張D書加蓋藏書章。
、诎粗袌D法(四版)對所購圖書進行分類,做到分類準確,貼書標。
、圬撠焾D書著錄,按要求進行個別登錄、總括登錄,按大類統(tǒng)計,填寫登記表。
④負責教職工圖書借還工作。
⑤幫助教師尋找他們所需要的圖書,解答教職工一般的咨詢問題。
、薨创箢悓⑦書上架,并做好教師借還書的統(tǒng)計工作。
、弑9芏嘤嘟滩暮徒梯o用書。
、嘧龊眯聲男麄鹘榻B工作。
6、圖書室借書員主要做好如下工作:
①及時做好新生借書證的發(fā)放工作。
、谡J真辦理學生借、還圖書的手續(xù),幫助學生熟悉借還手續(xù)。
③對學生借閱圖書進行耐心指導,解答一般咨詢問題。
、軐π逻M的書刊進行驗收、分類,上書架做到排放整齊、美觀。
、萏岣邥睦寐屎椭苻D率,每天必須對全部書籍進行整理,做到排放整齊、有序,對歸還繼續(xù)流通的破損圖書進行修補。
圖書管理制度13
班級圖書管理制度的重要性不言而喻,它能夠:
1、維護圖書資源的完整性:防止圖書丟失或損壞,確保班級圖書庫的持續(xù)發(fā)展。
2、提升閱讀效率:有序的借閱流程使學生能快速找到所需書籍,激發(fā)閱讀興趣。
3、培養(yǎng)責任感:借閱和歸還制度讓學生學會遵守規(guī)則,培養(yǎng)良好的`行為習慣。
4、促進公平:保證每個學生都有平等的圖書使用權,避免資源壟斷。
5、建立良好的班級文化:通過共同維護圖書,增強班級凝聚力。
圖書管理制度14
圖書借閱工作是圖書室日常工作的'一個緊要構成部分,直接關系到學校圖書管理質(zhì)量和效率,為規(guī)范此項工作,特訂立如下制度:
一、師生借閱圖書資料,務必辦理借閱手續(xù),借、還均須簽名,并注明日期。老師教學圖書每次借閱不超過5本,借期兩周。同學每班可群眾借閱,每次人均不超過2本,借期兩周。因故不能定期歸還者應辦理續(xù)借手續(xù)。資料查找在圖書室完成,資料書籍、雜志一律不外借。
二、同學閱讀課借閱圖書,由引導老師負責辦理借閱手續(xù),歸還時應清理圖書數(shù)量,按圖書類別放回原處。
三、學校為老師訂閱的雜志由圖書室統(tǒng)一管理,各老師閱讀后送交圖書室作資料保管,如有丟失照價賠償。
四、圖書要加強珍惜,全校師生都要珍惜圖書,不得將圖書、雜志、報刊斯毀、涂污劃線摺角等,不允許亂寫亂畫。如有違反按情節(jié)輕重,予以批判教育、酌情賠償或罰款處理。
五、遺失書刊,原則上應賠償原書。如不能實現(xiàn),應2倍賠償,孤本等寶貴圖書按原價3~5倍賠款。成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有細小損壞者要給以批判教育,并責其認真修好。對于寶貴文獻、資料要妥當保管,非經(jīng)領導同意不得外借,對于破損書籍應適時修補,延長使用壽命。
六、假如發(fā)覺偷書者,一律處理,按該書的五至十倍罰款,并全校通告批判。
圖書管理制度15
圖書報刊管理制度對于圖書館的運營至關重要。它不僅規(guī)范了圖書館的日常運作,保證了資源的有效利用,還為讀者提供了有序、舒適的閱讀環(huán)境。此外,通過合理的財務管理,能確保資金的.可持續(xù)投入,促進圖書館的長期發(fā)展。良好的制度還能提升員工的工作效率和滿意度,進一步提高服務質(zhì)量,滿足讀者日益增長的信息需求。
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