幼兒園管理制度(匯編15篇)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，很多場(chǎng)合都離不了制度，制度是維護(hù)公平、公正的有效手段，是我們做事的底線要求。制度到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家整理的幼兒園管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園管理制度1
能夠優(yōu)化資金支出結(jié)構(gòu).提高幼兒園管理水平.幼兒園加強(qiáng)預(yù)算管理,推行預(yù) 算編制改革,科學(xué)安排支出,能夠從根本上優(yōu)化支出結(jié)構(gòu),加快預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度,提高 資金使用效益.預(yù)算發(fā)揮著編制、執(zhí)行、控制、監(jiān)督、計(jì)劃的作用,因此加強(qiáng)預(yù)算管 理能夠提高幼兒園的管理水平和管理能力,有效監(jiān)控和考核幼兒園績(jī)效,改變業(yè)務(wù) 收支不平衡的狀況.
促進(jìn)幼兒園部門間合作與交流,預(yù)算能協(xié)調(diào)組織的活動(dòng),使得管理人員全盤考 慮整個(gè)幼兒園之間的相互聯(lián)系,預(yù)算是一個(gè)有效的溝通手段,能觸及到幼兒園的各 個(gè)角落;有助于業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià),通過(guò)預(yù)算管理各項(xiàng)目標(biāo)的預(yù)測(cè)、組織實(shí)施,能促進(jìn)幼兒園 各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),保證幼兒園各項(xiàng)目標(biāo)的不斷提高和優(yōu)化.
―、預(yù)算管理的原則
預(yù)算管理的原則包括真實(shí)性原則、完善性原則、科學(xué)性原則、穩(wěn)妥性原則和重 要性原則.
(―)真實(shí)性原則
幼兒園預(yù)算收支的預(yù)測(cè)必須以幼兒園發(fā)展目標(biāo)和履行幼兒園職能需要為依 據(jù),對(duì)每一收支項(xiàng)目的數(shù)字指標(biāo)應(yīng)認(rèn)真測(cè)算,力求各項(xiàng)收支數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確.機(jī)構(gòu)、 編制、人員、資產(chǎn)等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)資料要按實(shí)際情況填報(bào);各項(xiàng)收人預(yù)算要結(jié)合近幾年 實(shí)際取得的收入并考慮增收減收因素測(cè)算,不能隨意夸大或隱瞞收入;支出要按規(guī) 定的標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合近幾年實(shí)際支出情況測(cè)算,不得隨意虛增或虛列支出;各項(xiàng)收支要 符合部門的實(shí)際情況,測(cè)算時(shí)要有真實(shí)可靠的依據(jù),不能憑主觀印象或人為提高開 支標(biāo)準(zhǔn)編制預(yù)算.
(二)完整性原則
預(yù)算編制要體現(xiàn)綜合預(yù)算的思想.所有收入和支出全部納入預(yù)算,對(duì)幼兒園 的各項(xiàng)財(cái)政資金和其他收人統(tǒng)一管理,統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一編制綜合預(yù)算.編制預(yù)算 時(shí),要將幼兒園取得的包括財(cái)政性資金在內(nèi)的各項(xiàng)收人以及相應(yīng)的支出作為一個(gè) 有機(jī)整體進(jìn)行管理,對(duì)各項(xiàng)收入、支出預(yù)算的編制做到不重不漏,不得在預(yù)算之外 保留其他收支項(xiàng)目.
(三)科學(xué)性原則
預(yù)算編制要具有科學(xué)性,具體主要體現(xiàn)在:預(yù)算收人的預(yù)測(cè)和安排預(yù)算支出的 方向要科學(xué),要與幼兒園發(fā)展?fàn)顩r相適應(yīng),要有利于促進(jìn)幼兒園協(xié)調(diào)全面、可持續(xù) 發(fā)展;預(yù)算編制的程序設(shè)置要科學(xué),合理安排預(yù)算編制每個(gè)階段的時(shí)間,既以充裕 的時(shí)間保證預(yù)算編制的質(zhì)量,又要注重提高預(yù)算編制的效率;預(yù)算編制的方法要科 學(xué),預(yù)算編制要制訂科學(xué)規(guī)范的方法,測(cè)算的過(guò)程要有理有據(jù);預(yù)算的核定要科學(xué), 基本支出預(yù)算定額要依照科學(xué)的方法制訂,項(xiàng)目支出預(yù)算編制中要對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行遴 選,分輕重緩急排序,科學(xué)合理地選擇項(xiàng)目.
(四)穩(wěn)妥性原則
預(yù)算的編制要做到穩(wěn)妥可靠,量入為出,收支平衡.收入預(yù)算要留有余地,沒 有把握的收人項(xiàng)目和數(shù)額不要列人預(yù)算,以免收人不能實(shí)現(xiàn)時(shí),造成收小于支;預(yù) 算要先保證基本工資、離退休費(fèi)和日常辦公經(jīng)費(fèi)等基本支出,以免預(yù)算執(zhí)行過(guò)程中預(yù)算控制由事前控制、事中控制和事后控制三部分組成.其中,事前控制主要 指事前要對(duì)某一行為或某一事項(xiàng)按預(yù)算編制詳細(xì)的實(shí)施方案;事中控制主要指在 實(shí)施過(guò)程中嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,不得超預(yù)算范圍;事后控制主要指事后審計(jì)績(jī)效,檢 查是否達(dá)到預(yù)算目標(biāo).
預(yù)算控制可同時(shí)采用多種手段,但主要是財(cái)務(wù)手段,把財(cái)務(wù)控制同法制控制、 制度控制乃至權(quán)勢(shì)控制有機(jī)結(jié)合起來(lái).
控制的層次應(yīng)界限分明,做到逐級(jí)控制.預(yù)算控制是激勵(lì)和約束機(jī)制的關(guān)鍵, 目標(biāo)明確后,要確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),必須嚴(yán)格按目標(biāo)組織實(shí)施.在實(shí)施過(guò)程中,為了 防止幼兒園弄虛作假,必須進(jìn)行嚴(yán)格的檢查監(jiān)督,事后進(jìn)行審計(jì),確保其真實(shí)性,為 獎(jiǎng)懲作準(zhǔn)備.
不斷調(diào)整預(yù)算.項(xiàng)目預(yù)算的編制要量力而行,有多少錢辦多少事.
(五)重點(diǎn)性原則
預(yù)算編制要做到合理安排各項(xiàng)資金,在兼顧一般的同時(shí),優(yōu)先保證重點(diǎn)支出. 根據(jù)重點(diǎn)性原則,要先保證基本支出,后安排項(xiàng)目支出;先重點(diǎn)、急需項(xiàng)目,后一般 項(xiàng)目.基本支出是維持幼兒園正常運(yùn)轉(zhuǎn)所必需的開支,如教職員工基本工資、國(guó)家 規(guī)定的各種補(bǔ)貼津貼、離退休人員的離退休費(fèi)、保證幼兒園正常運(yùn)行所必需的管理 費(fèi)用支出以及完成幼兒園任務(wù)所必需的其他支出,因此要優(yōu)先安排預(yù)算,不能留有 缺口.
二、幼兒園預(yù)算管理的內(nèi)容
幼兒園預(yù)算管理內(nèi)容包括預(yù)算的制訂、預(yù)算的執(zhí)行和控制、預(yù)算的調(diào)整和預(yù)算 的分析.
(一)預(yù)算制訂
預(yù)算制訂是幼兒園在預(yù)測(cè)和決策的基礎(chǔ)上,圍繞幼兒園的總體目標(biāo),對(duì)一定時(shí) 期內(nèi)幼兒園資金取得和投放、各項(xiàng)收人和支出等資金運(yùn)作所做的具體安排.幼兒 園編制預(yù)算,一般應(yīng)按照“上下結(jié)合、橫向協(xié)調(diào)、逐級(jí)匯總”的程序進(jìn)行.
幼兒園預(yù)算的基本編制程序?yàn)?
(1)制訂年度計(jì)劃.預(yù)算的基礎(chǔ)是計(jì)劃,因此,預(yù)算能促使幼兒園的各部門提 前制訂計(jì)劃.只有制訂出幼兒園下一年的年度發(fā)展計(jì)劃,各部門才能根據(jù)計(jì)劃來(lái) 編制具體預(yù)算.
(2)幼兒園各部門預(yù)算編制.幼兒園按照各部門的年度工作計(jì)劃以及幼兒園 提出的財(cái)務(wù)預(yù)算目標(biāo),分項(xiàng)目、分月份編制詳細(xì)的預(yù)算.
(3)幼兒園財(cái)務(wù)部門審核.幼兒園財(cái)務(wù)部門對(duì)各部門上報(bào)的預(yù)算進(jìn)行審核、 匯總,要解決錯(cuò)誤的預(yù)算編制、有疑慮的預(yù)算編制以及不合理的預(yù)算編制等.
(4)預(yù)算確認(rèn).幼兒園財(cái)務(wù)部門與各部門預(yù)算共同確認(rèn)后,由財(cái)務(wù)正式編制 幼兒園年度財(cái)務(wù)預(yù)算草案,提交有關(guān)上級(jí)部門批準(zhǔn).
(5)下達(dá)執(zhí)行.預(yù)算經(jīng)批準(zhǔn)后,下達(dá)至各預(yù)算部門執(zhí)行.財(cái)務(wù)據(jù)此作為次年 度實(shí)際與預(yù)算目標(biāo)的分析基礎(chǔ).
(二)財(cái)務(wù)預(yù)算的執(zhí)行和控制
確定幼兒園年度計(jì)劃并以此編制了幼兒園預(yù)算后,關(guān)鍵在于如何組織實(shí)施,如 何按預(yù)算進(jìn)行控制.預(yù)算控制由事前控制、事中控制和事后控制三部分組成.其中,事前控制主要 指事前要對(duì)某一行為或某一事項(xiàng)按預(yù)算編制詳細(xì)的實(shí)施方案;事中控制主要指在 實(shí)施過(guò)程中嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,不得超預(yù)算范圍;事后控制主要指事后審計(jì)績(jī)效,檢 查是否達(dá)到預(yù)算目標(biāo).
預(yù)算控制可同時(shí)采用多種手段,但主要是財(cái)務(wù)手段,把財(cái)務(wù)控制同法制控制、 制度控制乃至權(quán)勢(shì)控制有機(jī)結(jié)合起來(lái).
控制的層次應(yīng)界限分明,做到逐級(jí)控制.預(yù)算控制是激勵(lì)和約束機(jī)制的關(guān)鍵, 目標(biāo)明確后,要確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),必須嚴(yán)格按目標(biāo)組織實(shí)施.在實(shí)施過(guò)程中,為了 防止幼兒園弄虛作假,必須進(jìn)行嚴(yán)格的檢查監(jiān)督,事后進(jìn)行審計(jì),確保其真實(shí)性,為 獎(jiǎng)懲作準(zhǔn)備.
(三)財(cái)務(wù)預(yù)算的調(diào)整
由于編制預(yù)算時(shí)掌握的情況不可能全面、完整,或由于幼兒園外部因素發(fā)生了 變化,導(dǎo)致編制預(yù)算的基礎(chǔ)發(fā)生了變化,如仍按原預(yù)算執(zhí)行顯然不合理,預(yù)算的調(diào) 整十分必要.
(四)財(cái)務(wù)預(yù)算的'差異分析及考核
要使預(yù)算的目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí),預(yù)算的控制是關(guān)鍵.預(yù)算控制涉及幼兒園的各個(gè) 方面,但財(cái)務(wù)管理始終發(fā)揮著積極作用.財(cái)務(wù)在整個(gè)預(yù)算控制中的主要工作重點(diǎn) 是分析預(yù)算與實(shí)際發(fā)生活動(dòng)的差異因素,不論是有利的還是不利的,均找出差異的 主要環(huán)節(jié),將信息及時(shí)反饋到幼兒園財(cái)務(wù)部門,督促有關(guān)部門制訂解決辦法.通過(guò) 分析出現(xiàn)差異的原因,找出管理中的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加強(qiáng)管理.
三、預(yù)算管理中需要注意的問(wèn)題
目前幼兒園的預(yù)算管理沒有真正到位,具體執(zhí)行沒有真正落實(shí),監(jiān)督控制考核 沒有真正采取切實(shí)可行措施.具體表現(xiàn)為:
(一)預(yù)算編制過(guò)程簡(jiǎn)單,編制數(shù)據(jù)不靈活
目前一些幼兒園在實(shí)際進(jìn)行日常收支活動(dòng)時(shí),根本不按照編制的預(yù)算執(zhí)行. 傳統(tǒng)的預(yù)算通常采用基數(shù)加成的方法,幼兒園經(jīng)費(fèi)完全由往期的數(shù)據(jù)決定,而不是 根據(jù)幼兒園相關(guān)部門項(xiàng)目情況、人員配備情況來(lái)進(jìn)行合理的安排.大部分幼兒園 的預(yù)算編制中的人員經(jīng)費(fèi)是根據(jù)編制人員的編制約束預(yù)算,離退休人員經(jīng)費(fèi)則是 根據(jù)實(shí)際離退休人數(shù)來(lái)編制預(yù)算.最主要一個(gè)問(wèn)題就是以前幼兒園編制財(cái)務(wù)預(yù) 算,通常僅僅就是財(cái)務(wù)部門的工作,認(rèn)為.預(yù)算就應(yīng)該由財(cái)務(wù)部門來(lái)負(fù)責(zé).而且編制預(yù)算的時(shí)間很短,根本沒時(shí)間對(duì)預(yù)算項(xiàng)目進(jìn)行充分調(diào)研.這樣編制出來(lái)的結(jié)果只 能是依照往年數(shù)據(jù)來(lái)編制.
(二)財(cái)務(wù)預(yù)算編制觀念淡薄
目前,從大多數(shù)幼兒園預(yù)算編制來(lái)看,很多幼兒園,特別是園長(zhǎng)和管理人員,都 沒有充分認(rèn)識(shí)預(yù)算管理的重要性,更不會(huì)安排預(yù)算員去核實(shí)預(yù)算可行性,使得各項(xiàng) 財(cái)務(wù)預(yù)算指標(biāo)不能得到充分的認(rèn)證,在編制時(shí)也就缺乏可信度.編制出來(lái)的預(yù)算 往往不能保證質(zhì)量,更不用說(shuō)執(zhí)行預(yù)算的監(jiān)督作用.
(三)預(yù)算實(shí)施手段不科學(xué)
目前,不少幼兒園的預(yù)算意識(shí)很薄弱,沒有充分意識(shí)到預(yù)算原理在財(cái)務(wù)管理中 的作用.表現(xiàn)在幼兒園管理人員對(duì)預(yù)算管理重視不夠,致使預(yù)算執(zhí)行人員對(duì)預(yù)算 剛性計(jì)劃實(shí)施進(jìn)度慢,有部分項(xiàng)目超計(jì)劃實(shí)施,也有部分項(xiàng)目結(jié)余資金規(guī)模較大, 各個(gè)部門之間“貧富不均”.有的部門頻繁追加預(yù)算指標(biāo),而有的部門預(yù)算指標(biāo)用 不完就結(jié)余留用,這都是沒有充分發(fā)揮預(yù)算執(zhí)行力度所造成的.
(四)預(yù)算機(jī)制不健全,預(yù)算機(jī)構(gòu)設(shè)置簡(jiǎn)單
幼兒園預(yù)算的支出預(yù)算分配模式及管理體制仍然停留在粗放型水平.管理體 制尚未健全.在資金支出管理與監(jiān)督考核方面缺乏強(qiáng)有力的控制措施與行之有效 的約束機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制.預(yù)算機(jī)構(gòu)的設(shè)置也通常只在財(cái)務(wù)一個(gè)部門,沒有把相關(guān) 部門結(jié)合到一起,發(fā)揮各部門的集體作用.
四、解決當(dāng)前幼兒園預(yù)算管理問(wèn)題的對(duì)策
針對(duì)當(dāng)前幼兒園預(yù)算管理中普遍存在的問(wèn)題,我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面加以
解決.
(―)提高對(duì)預(yù)算管理的認(rèn)識(shí)和預(yù)算人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)
對(duì)預(yù)算管理人員要加強(qiáng)以《會(huì)計(jì)法》《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》等會(huì)計(jì)制度和法律 規(guī)范為主要內(nèi)容的職業(yè)培訓(xùn).
幼兒園的財(cái)務(wù)主管部門應(yīng)定期制訂所屬幼兒園預(yù)算管理人員的全員培訓(xùn)計(jì) 劃,讓預(yù)算管理人員在實(shí)踐中填補(bǔ)所缺乏的專業(yè)知識(shí)空白,進(jìn)一步提高從業(yè)人員的 綜合素質(zhì)和職業(yè)技能.
加強(qiáng)對(duì)員工的職業(yè)道德教育,成立專門的預(yù)算管理機(jī)構(gòu),引進(jìn)專業(yè)人才,從整 體提高從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),為提高預(yù)算管理水平提供強(qiáng)有力的組織保障和人才保障.
(二)加強(qiáng)預(yù)算編制的科學(xué)化和規(guī)范化
財(cái)務(wù)部門在編制部門預(yù)算時(shí),一定要做好編制預(yù)算前的準(zhǔn)備工作,在編制預(yù)算 支出時(shí)要細(xì)化到各個(gè)小的項(xiàng)目,大宗的辦公用品、辦公設(shè)備和儀器設(shè)備的采購(gòu),應(yīng) 嚴(yán)格按照財(cái)政部門發(fā)布的政府采購(gòu)目錄統(tǒng)一采購(gòu);準(zhǔn)確測(cè)算所需資金,分輕重緩 急、長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、合理安排項(xiàng)目資金,使預(yù)算更加科學(xué)化、規(guī)范化.
(三)嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算,加強(qiáng)預(yù)算監(jiān)督
預(yù)算管理不僅是財(cái)務(wù)部門的工作,而是整個(gè)幼兒園內(nèi)部各項(xiàng)資源的最優(yōu)結(jié)合, 更是一個(gè)系統(tǒng)工程.因此嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算管理,自覺強(qiáng)化財(cái)務(wù)監(jiān)督管理的職能,可以 把各項(xiàng)收支按性質(zhì)分別管理.根據(jù)其來(lái)源確定各種資金的比例,從制度上杜絕不 同性質(zhì)資金在安排使用上的相互擠占和挪用.
(1)加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理制度、財(cái)務(wù)人員崗位職責(zé).要加強(qiáng)對(duì)辦公費(fèi)、電話費(fèi)、郵政 費(fèi)等的管理,從幼兒園內(nèi)部建立起行之有效的支出約束機(jī)制.做到嚴(yán)格按制度辦 事,以堵塞漏洞,節(jié)約資金,最大限度地提高各項(xiàng)資金的使用效率.強(qiáng)化開支計(jì)劃 性,合理安排項(xiàng)目經(jīng)費(fèi).首先要確保人員經(jīng)費(fèi)開支,其次要保證必要的辦公經(jīng)費(fèi)需 要,然后按照輕重緩急安排其他項(xiàng)目的開支.計(jì)劃制訂后,還必須嚴(yán)格執(zhí)行,防止 前緊后松,保證計(jì)劃的有效性.
(2)建立嚴(yán)格的經(jīng)費(fèi)開支審批制度.對(duì)于每項(xiàng)開支,都必須嚴(yán)格按規(guī)定的權(quán) 限審批后方可報(bào)銷.每一筆開支都必須取得合法有效的票據(jù),并附有關(guān)批件,由經(jīng) 辦人員負(fù)責(zé)簽字、財(cái)務(wù)人員審核、領(lǐng)導(dǎo)審批后才能予以報(bào)銷.
(3)統(tǒng)籌安排使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)開支的事前監(jiān)督,健全幼兒園財(cái)產(chǎn)物資 的管理.
總之,預(yù)算管理涉及幼兒園方方面面,需要按照科學(xué)的方法結(jié)合幼兒園的實(shí)際 情況進(jìn)行管理.
幼兒園管理制度2
保健室藥品管理制度，依照上級(jí)規(guī)定，以切實(shí)保證師生用藥安全有效。
一、保健室應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行藥品的質(zhì)量管理與采購(gòu)驗(yàn)收制度，保健室不得擅自采購(gòu)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)院制劑，保健室老師要堅(jiān)持對(duì)購(gòu)進(jìn)的藥品做到根據(jù)原始憑證逐批驗(yàn)收。
二、保健室應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格使用規(guī)定藥品目錄范圍內(nèi)的藥品，堅(jiān)決不使用處方藥和甲類非處方藥。對(duì)師生的用藥情況，必須及時(shí)記錄于藥品登記本。
三、對(duì)于破損、過(guò)期、失效的藥品做報(bào)損銷毀處理。
四、經(jīng)常保持藥柜的清潔，注意采取有效地防潮、防霉措施，嚴(yán)格防止人為的污染藥品。
五、藥品存放必須分類定位：藥品與非藥品、內(nèi)服藥與外用藥、串味藥與不串味藥要注意分開放至不同藥柜，并以標(biāo)簽注明。
六、對(duì)藥品實(shí)行有效期管理，做到“先進(jìn)先出，近期先用”的原則，堅(jiān)持定期對(duì)藥品進(jìn)行質(zhì)量的檢查，禁止使用過(guò)期、變質(zhì)、變霉的藥品。
七、早上晨檢時(shí)認(rèn)真記錄幼兒姓名、班級(jí)，幼兒帶來(lái)的藥物名稱、服藥劑量，中午給幼兒喂藥時(shí)，認(rèn)真核對(duì)方可喂藥。
一、藥品采購(gòu)、管理制度
1、園內(nèi)藥品必須由保健員專人負(fù)責(zé)保管，準(zhǔn)確無(wú)誤。
2、定期做好藥品的盤點(diǎn)工作，統(tǒng)計(jì)上報(bào)財(cái)會(huì)。
3、對(duì)藥品不同劑型應(yīng)分別存放，口服藥和外用藥必須分開存放。
4、保健室的藥品要妥善保管，教師及幼兒領(lǐng)藥服藥時(shí)要登記。保健醫(yī)生隨時(shí)檢查藥品的有效期及安全性。對(duì)過(guò)期藥品要嚴(yán)格銷毀處理。
5、嚴(yán)格遵守體溫表按期常規(guī)消毒。
二、幼兒藥品保管、服用制度
1、幼兒藥品應(yīng)由保健室妥善保管，嚴(yán)格與食品分開，必須由專人保管，嚴(yán)禁放在班上。
2、教師因生病帶藥上班服用時(shí)，必須放好（醫(yī)院看病拿藥、自己購(gòu)藥、或在保健室拿的藥）放在幼兒拿不到的地方。
3、幼兒所服的'藥品必須是家長(zhǎng)親自送來(lái)、有病歷卡。按幼兒園安全服藥的規(guī)定，家長(zhǎng)只帶包裝完整的藥，并寫好幼兒班級(jí)、姓名、藥品劑量，服用方法，交到保健室，由保健老師統(tǒng)一給幼兒服用。
4、若服用有特殊要求要經(jīng)保健老師檢查登記后，由保健醫(yī)生將藥送到班上，與該班老師共同查對(duì)幼兒姓名正確無(wú)誤，老師并將藥放到幼兒拿不到的地方，防誤食。
5、幼兒在園服藥，必須把藥物劑量控制在安全范圍之內(nèi)，如若家長(zhǎng)要求大劑量服用者，保健員有權(quán)拒絕，以防孩子服藥所致不良反應(yīng)；如若班上老師私自收家長(zhǎng)或幼兒所帶藥物，未經(jīng)保健醫(yī)生檢查劑量，導(dǎo)致幼兒服藥后出現(xiàn)不良反應(yīng)者，以及喂錯(cuò)藥所導(dǎo)致的后果，由直接責(zé)任人負(fù)全責(zé)任。
6、幼兒自己帶藥來(lái)園，又無(wú)家長(zhǎng)口頭或紙條交待的，一律不喂。預(yù)防藥品、保健藥品類原則上不收不喂（體弱兒除外）。預(yù)防保健藥建議家長(zhǎng)在家早晚給幼兒服用足夠了，不必要帶到幼兒園來(lái)服用。
7、保教老師給幼兒喂藥時(shí)，藥袋上的姓名與幼兒本人應(yīng)一致無(wú)誤，并嚴(yán)格按劑量服用。
8、班上不為幼兒存放任何藥物，當(dāng)天帶來(lái)的藥有剩余時(shí)要求家長(zhǎng)于當(dāng)天下午接幼兒時(shí)同帶走。
幼兒園管理制度3
隔離觀察室是幼兒園為了加強(qiáng)傳染病的隔離，降低傳染病的傳染率，以確保兒童的健康而設(shè)置的臨時(shí)隔離患兒的專用設(shè)施，由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)管理。根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《xx省新型冠狀病毒感染的肺炎現(xiàn)場(chǎng)隔離消毒技術(shù)指南》、《xx市托幼機(jī)構(gòu)隔離觀察制度》等文件精神和相關(guān)規(guī)定，制訂了《幼兒園隔離觀察室管理辦法》，具體內(nèi)容如下：
�。ㄒ唬└綦x觀察室管理要求
1、隔離室應(yīng)設(shè)置在相對(duì)獨(dú)立區(qū)域，房間通風(fēng)良好，有單獨(dú)的出入口。
2、室內(nèi)設(shè)施設(shè)備齊全，備有紫外線消毒設(shè)備、常規(guī)消毒用品、小桌椅、玩具柜、污物桶等物品。隔離床和被褥屬于隔離室專用，平時(shí)不得隨便挪用。
3、開窗通風(fēng)，保持環(huán)境衛(wèi)生，室內(nèi)物品每天進(jìn)行常規(guī)消毒并記錄。
4、建立《隔離患兒登記本》和《隔離室消毒記錄本》。
5、隔離室單人單間，一室內(nèi)不能同時(shí)隔離兩個(gè)以上病種的患兒。
6、新冠肺炎疫情期間，如有發(fā)熱病人或密切接觸者在隔離室，工作人員進(jìn)入隔離室時(shí)，必須做好個(gè)人防護(hù)（配置要求：N95醫(yī)用口罩、一次性橡膠手套、防護(hù)鏡、防護(hù)服）。出來(lái)時(shí)將防護(hù)用品按規(guī)定嚴(yán)格進(jìn)行處置，立即進(jìn)行手部衛(wèi)生消毒（流動(dòng)水下七步法洗手后噴灑手部免洗消毒液）。
7、隔離室內(nèi)產(chǎn)生的廢棄物，均按感染性廢物放入醫(yī)療廢物專用垃圾袋中密封，按感染性醫(yī)療垃圾處理。
8、保健醫(yī)生負(fù)責(zé)對(duì)隔離室設(shè)施設(shè)備和物品進(jìn)行保潔、消毒，做到物品擺放整齊，無(wú)雜物、無(wú)污染、無(wú)安全隱患。
9、被隔離患兒臨時(shí)隔離期間，須佩戴醫(yī)用外科口罩，并禁止離開房間。非保健人員、健康幼兒和保教人員不得進(jìn)入隔離室。
（二）對(duì)傳染病或疑似傳染病癥狀者進(jìn)行隔離觀察的要求
1、幼兒園內(nèi)發(fā)生傳染病時(shí)，應(yīng)立即隔離患兒。
�。�1）對(duì)法定傳染病患兒應(yīng)立即送醫(yī)院治療，并按照《常見傳染病潛伏期、隔離期、檢疫觀察期》的規(guī)定，對(duì)其實(shí)行嚴(yán)格的離園隔離。待隔離期滿痊愈后，需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷病歷到當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開具復(fù)課證明，經(jīng)幼兒園保健醫(yī)生查驗(yàn)后方可返園。
（2）對(duì)早期發(fā)現(xiàn)的傳染病但癥狀輕微者，如腮腺炎、水痘、出血性結(jié)膜炎、痢疾帶菌者等，可在園（臨時(shí)）隔離室內(nèi)隔離，或采取家庭隔離方式進(jìn)行隔離觀察。
2、在園兒童若出現(xiàn)發(fā)熱（體溫>37℃）、嘔吐、腹瀉、腹痛、皮疹、頻繁或劇烈咳嗽等疑似新型冠狀病毒感染的`肺炎或早期傳染病癥狀，應(yīng)將疑似癥狀人員佩戴口罩后移至隔離觀察室進(jìn)行隔離，并安排做好防護(hù)的保健醫(yī)生進(jìn)行護(hù)理、觀察和治療。及時(shí)通知疑似癥狀者的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，盡早帶至醫(yī)療機(jī)構(gòu)明確診斷。
3、疑似癥狀者在本園隔離觀察室的留觀情況，詳細(xì)記錄在《xx市學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)傳染病或疑似傳染病病例登記表》（附件2）中，年終整理歸檔。
（三）隔離觀察室消毒要求。疑似病例者離開隔離觀察室后，在當(dāng)?shù)丶部刂行闹笇?dǎo)下，根據(jù)其所患病種，分別按照《常用呼吸道傳染方法》和《常用消化道傳染方法》，對(duì)室內(nèi)空氣和對(duì)疑似病例所用物品、排泄物、嘔吐物（含口鼻分泌物、糞便、膿液等）等進(jìn)行徹底消毒。消毒方法參考如下：
1、消毒人員應(yīng)按要求嚴(yán)格做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)，消毒完成后及時(shí)清潔消毒雙手。
2、對(duì)隔離室環(huán)境進(jìn)行濕式清掃，對(duì)衛(wèi)生間、桌椅、床圍欄、水龍頭、門把手、臺(tái)面、疑似病例接觸過(guò)的物品等物體表面進(jìn)行消毒時(shí)，可選用清洗、擦拭、噴霧的方法，一般選擇含氯消毒劑，濃度為800mg/L—1000mg/L，作用時(shí)間應(yīng)不少于30min。
3、嘔吐物、排泄物、分泌物可采用加蓋容器收集，加含氯消毒劑按終濃度有效氯10000mg/L—20000mg/L混合作用2h后排下水道。如嘔吐物、排泄物、分泌物等污染物直接污染地面，可用含過(guò)氧乙酸的應(yīng)急處置包直接覆蓋包裹污染物或用干毛巾覆蓋后噴灑10000mg/L有效含氯消毒劑，作用30min。被污染過(guò)的臺(tái)面或地面應(yīng)及時(shí)消毒，可用有效氯500—1000mg/L的含氯消毒劑溶液，擦拭或托拭可能接觸到嘔吐物的物體表面及其周圍（消毒范圍為嘔吐物周圍2米，建議擦拭2遍）。
4、消毒情況在《xx市學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)消毒記錄表》中作詳細(xì)記錄，年終整理歸檔。
（四）兒童檢疫與環(huán)境終末消毒要求
1、與傳染病患兒同班或有過(guò)接觸的兒童，按《常見傳染病潛伏期、隔離期、檢疫觀察期》的規(guī)定進(jìn)行檢疫觀察。
2、在檢疫期間，幼兒園或班級(jí)暫停接收新入兒童或轉(zhuǎn)出兒童，禁止一切集體活動(dòng)，在園兒童不串班、不混班。檢疫期滿后無(wú)癥狀者，方可解除隔離。
3、對(duì)經(jīng)醫(yī)學(xué)觀察確定為傳染病者（疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎病例的接觸者），轉(zhuǎn)移至家庭或醫(yī)院隔離后，應(yīng)及時(shí)在當(dāng)?shù)丶部刂行闹笇?dǎo)下，對(duì)兒童所在班級(jí)、園內(nèi)環(huán)境和原隔離場(chǎng)所進(jìn)行全面徹底的終末消毒。
幼兒園管理制度4
1、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間制度，不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請(qǐng)假。
2、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎(jiǎng)30元，有遲到、早退、曠工、等現(xiàn)象的，無(wú)全勤獎(jiǎng)，另外遲到、早退者在當(dāng)月的工資中扣除1元/次，曠工者扣5元/次。
3、教師要把全部精力放在工作，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。
4、因工作造成一般責(zé)任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情況之一，教師本人負(fù)責(zé)一切費(fèi)用，如因工作造成重大責(zé)任事故，導(dǎo)致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔(dān)50%的.醫(yī)療費(fèi)用。因看管不當(dāng)造成幼兒走失，造成嚴(yán)重后果的，屬教師嚴(yán)重失職，教師本人負(fù)全責(zé)，扣除工資100元/次。
5、班中物品需保管好，如有工作變動(dòng)，必須交清，如有丟失或損壞，需及時(shí)報(bào)告，如隱瞞不報(bào)，造成不良后果，按失職處理。
6、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對(duì)家長(zhǎng)，對(duì)家長(zhǎng)和來(lái)賓態(tài)度友好，避免與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵，
7、各班室下班后，必須在離園前認(rèn)真檢查，關(guān)好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點(diǎn)，整潔衛(wèi)生，保證安全。
8、教師有事情必須請(qǐng)假，凡未請(qǐng)假或請(qǐng)假未經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)而離開崗位者按曠工論處。
9、值班老師應(yīng)遵守值班時(shí)間，比正常上班時(shí)間早到半小時(shí)，下班時(shí)遲走半小時(shí)，當(dāng)班或值班時(shí)間，不能因私事離開孩子
10、一月公布一次出勤。并將考勤列入獎(jiǎng)懲、評(píng)比條例中。
11、教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，堅(jiān)持超前備課，保證每節(jié)課都要有教案，無(wú)教案不進(jìn)教室上課。
12、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。大型玩具沒有老師保護(hù)禁止幼兒玩耍，幼兒離園時(shí)要護(hù)送到安全地帶
13、學(xué)期結(jié)束，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，且班級(jí)無(wú)重大安全事故的，獎(jiǎng)勵(lì)教師100元。
幼兒園管理制度5
一、幼兒園財(cái)務(wù)管理制度
1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家財(cái)經(jīng)方針、政策、法令，執(zhí)行和宣傳“會(huì)計(jì)法”，維護(hù)財(cái)政法規(guī)、財(cái)經(jīng)紀(jì)律，保護(hù)國(guó)有資產(chǎn)的安全。
2.編制和執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)財(cái)務(wù)計(jì)劃，擬定學(xué)校具體財(cái)務(wù)管理制度（方法），做好記賬、算賬、報(bào)賬工作。
3.堅(jiān)持“量入而出、收支平衡”原則，精打細(xì)算，厲行節(jié)約，合理分配，提高資金使用效率。
4.學(xué)校的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)由單位法人代表負(fù)責(zé)，財(cái)務(wù)人員協(xié)助校長(zhǎng)管理學(xué)校日常財(cái)務(wù)工作。
5.學(xué)校財(cái)務(wù)工作系指學(xué)校行政及工會(huì)的工作，學(xué)校財(cái)務(wù)人員在上級(jí)財(cái)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一處理各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作。
6.根據(jù)財(cái)務(wù)監(jiān)督制度的需要，設(shè)臵會(huì)計(jì)崗位。
7.會(huì)計(jì)人員要做好學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)、決算工作，準(zhǔn)確做好學(xué)校賬務(wù)、結(jié)算上報(bào)工作，做到賬實(shí)相符、賬賬相符、賬表相符、表表相符，認(rèn)真執(zhí)行會(huì)計(jì)崗位責(zé)任制所規(guī)定的各項(xiàng)職責(zé)。
8.學(xué)校要認(rèn)真管理好現(xiàn)金、票據(jù)。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度及報(bào)銷手續(xù)，認(rèn)真履行所規(guī)定的各項(xiàng)職責(zé)。
9.財(cái)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)資金的管理工作。認(rèn)真審核學(xué)校的各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支憑證，各種憑證內(nèi)容必須填寫完整。財(cái)務(wù)人員有權(quán)拒絕受理不符合財(cái)務(wù)規(guī)定的業(yè)務(wù)，不設(shè)賬外賬，不設(shè)小金庫(kù)。
10.做好財(cái)務(wù)檔案工作，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意不得向外人提供、傳閱、復(fù)印會(huì)計(jì)資料，妥善保管各種財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)資料。
11.認(rèn)真執(zhí)行財(cái)產(chǎn)管理制度，并制定本單位財(cái)產(chǎn)管理辦法，不擅自購(gòu)買控購(gòu)商品，執(zhí)行政府采購(gòu)制度。
12.不遵守財(cái)務(wù)制度，工作失職，造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)或其它損失者，由學(xué)校給予懲處。
二、幼兒收費(fèi)制度
1.收費(fèi)應(yīng)按照《收費(fèi)許可證》所批準(zhǔn)的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。收費(fèi)許可證未列明的項(xiàng)目不得擅自立項(xiàng)收費(fèi)。
2.學(xué)校按照政務(wù)公開的要求將核定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行張貼。
3.收費(fèi)的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，接受財(cái)政部門和物價(jià)部門的檢查和人民群眾的監(jiān)督。
4.學(xué)校根據(jù)項(xiàng)目收費(fèi)并開具由財(cái)政局統(tǒng)一購(gòu)買的收據(jù)。
5.學(xué)校的所有項(xiàng)目收費(fèi)都必須納入學(xué)校的'財(cái)務(wù)管理。
6.代辦費(fèi)及列入教學(xué)計(jì)劃的服務(wù)性代辦項(xiàng)目，按規(guī)定的程序執(zhí)行。
7.學(xué)校不得私設(shè)小金庫(kù)，不設(shè)賬外賬。所收取的各項(xiàng)款項(xiàng)應(yīng)全部進(jìn)賬并存入銀行。不坐支。
三、財(cái)務(wù)收支審批制度
為了合法使用教育經(jīng)費(fèi)，提高資金使用效益，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象，保證學(xué)校教育活動(dòng)地順利開展和改善辦學(xué)條件，特作如下規(guī)定：
1.會(huì)計(jì)人員（會(huì)計(jì)主管）認(rèn)真編制教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算，報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核，審核后再上報(bào)上級(jí)主管部門及財(cái)政部門審批，按下達(dá)審批后的預(yù)算，有計(jì)劃地執(zhí)行。
2.按照國(guó)家規(guī)定的要求進(jìn)行收費(fèi)，必須持證（收費(fèi)許可證）收費(fèi)，不得擅自擴(kuò)大收費(fèi)項(xiàng)目和提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，使用規(guī)定的票據(jù)。
3.社會(huì)捐贈(zèng)，應(yīng)及時(shí)入賬或上交主管部門，嚴(yán)禁私設(shè)小金庫(kù)或截留上交款。
4.各項(xiàng)收入必須全部納入學(xué)校預(yù)算，統(tǒng)一管理，統(tǒng)一核算，不得虛列支出，也不得隱匿收入。
5.教育經(jīng)費(fèi)的開支，必須嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的各項(xiàng)財(cái)經(jīng)法規(guī)，財(cái)經(jīng)紀(jì)律。
6.各種費(fèi)用必須憑證報(bào)銷，會(huì)計(jì)應(yīng)嚴(yán)格審核原始憑證，拒絕受理不合法、不規(guī)范的原始憑證。
7.合法規(guī)范的原始憑證，必須由經(jīng)手人，驗(yàn)收人和主管人審批簽章后付款。
8.對(duì)違反財(cái)務(wù)和財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為有權(quán)拒絕付款，并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
9.法人代表，要堅(jiān)持按規(guī)定審批，對(duì)給予報(bào)銷的原始憑證簽字。
10.凡列入專控商品和政府采購(gòu)項(xiàng)目，必須經(jīng)批準(zhǔn)后方能采購(gòu)。
11.凡需用支票購(gòu)置物品，必須按支票審批領(lǐng)用簽發(fā)手續(xù)辦理，支票要填寫日期、用途及限額，采購(gòu)者妥善保管好支票，避免遺失。
四、學(xué)校票據(jù)管理制度
嚴(yán)格遵守《行政事業(yè)性收費(fèi)票據(jù)管理試行辦法》保證行政事業(yè)性收費(fèi)有序地進(jìn)行，并納入學(xué)校的統(tǒng)一管理。
1.根據(jù)財(cái)政部門的規(guī)定，辦理收費(fèi)注冊(cè)登記手續(xù)，憑《票據(jù)購(gòu)買證》《收費(fèi)票據(jù)使用情況表》和已使用、作廢的收費(fèi)票據(jù)存根，到財(cái)政部門購(gòu)買收費(fèi)票據(jù)。
2.收費(fèi)票據(jù)必須由會(huì)計(jì)保管，按票據(jù)購(gòu)買證填寫的號(hào)碼分類、登記，寫清購(gòu)進(jìn)日期，本數(shù)及編號(hào)。
3.領(lǐng)用人領(lǐng)用時(shí)，應(yīng)在《票據(jù)領(lǐng)用薄》上簽名，并寫明領(lǐng)用本數(shù)，起訖號(hào)碼。
4.需再領(lǐng)用收費(fèi)票據(jù)時(shí)，需交清上次所領(lǐng)用的票據(jù)存根。
5.會(huì)計(jì)根據(jù)記賬聯(lián)與票據(jù)存根聯(lián)進(jìn)行銷號(hào)，在票據(jù)銷號(hào)單記明所銷票據(jù)的起訖號(hào)碼及金額，并要有銷號(hào)人簽章。
6.發(fā)現(xiàn)票據(jù)填寫錯(cuò)誤時(shí)，須重新填開，并在錯(cuò)誤的票據(jù)上加蓋“作廢”戳記，保存?zhèn)洳椤?/p>
7.發(fā)現(xiàn)票據(jù)遺失，必須及時(shí)查明原因，分清責(zé)任，公開申明作廢，并報(bào)上級(jí)部門備案。
8.學(xué)校應(yīng)妥善保管好票據(jù)存根，以便備查，并按財(cái)務(wù)制度規(guī)定期限報(bào)上級(jí)部門批準(zhǔn)后進(jìn)行銷毀，不得私自處理。
五、會(huì)計(jì)檔案管理制度
1.會(huì)計(jì)檔案是國(guó)家檔案的重要組成部門，也是學(xué)校的重要檔案之一，它是記錄和反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的主要史料的證據(jù)，學(xué)校必須切實(shí)地把會(huì)計(jì)檔案管好。
2.會(huì)計(jì)憑證，會(huì)計(jì)賬薄，會(huì)計(jì)報(bào)表和其它會(huì)計(jì)資料應(yīng)建立檔案，妥善保管，有關(guān)電子數(shù)據(jù)，會(huì)計(jì)軟件資料等應(yīng)當(dāng)作為會(huì)計(jì)檔案進(jìn)行管理。
3.學(xué)校每年形成的會(huì)計(jì)檔案，都應(yīng)由財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部門按照歸檔的要求，負(fù)責(zé)整理立卷或裝訂成冊(cè)保管。
4.會(huì)計(jì)檔案保管期滿，需要銷毀時(shí)，由本單位檔案部門提出銷毀意見，會(huì)同財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部門共同鑒定，嚴(yán)格審查，編造會(huì)計(jì)檔案銷毀清冊(cè)，報(bào)單位領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)主管部門批準(zhǔn)后銷毀。
5.按規(guī)定銷毀會(huì)計(jì)檔案時(shí)，應(yīng)由檔案部門和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部門共同派員監(jiān)銷，也可請(qǐng)主管部門參與監(jiān)銷。
6.監(jiān)銷人在銷毀會(huì)計(jì)檔案以前，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真進(jìn)行清點(diǎn)核對(duì)，銷毀后，在銷毀清冊(cè)上簽名蓋章，并將情況報(bào)告本單位領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)主管部門。
六、食堂財(cái)務(wù)管理制度
1.學(xué)校食堂，不能以學(xué)生為贏利對(duì)象，學(xué)期結(jié)束或年末要結(jié)清伙食“尾子”，學(xué)校黨團(tuán)、工會(huì)家委會(huì)要監(jiān)督伙食團(tuán)工作，保障學(xué)生利益。教師和學(xué)生伙食要分灶吃飯，分別核算，每月公布教師和學(xué)生伙食團(tuán)賬目。
2 2.校長(zhǎng)要監(jiān)管和指導(dǎo)學(xué)校伙食團(tuán)財(cái)務(wù)工作，做到統(tǒng)一的會(huì)計(jì)科目，健全的會(huì)計(jì)核算，合理準(zhǔn)確的伙食成本。
3.學(xué)校食堂財(cái)務(wù)管理、收費(fèi)管理、票據(jù)管理、財(cái)產(chǎn)管理、檔案管理、食堂財(cái)務(wù)的稽核管理、會(huì)計(jì)、出納、倉(cāng)庫(kù)管理員的職責(zé)必須符合學(xué)校行政各項(xiàng)管理要求，以及學(xué)校對(duì)崗位職責(zé)的要求。
4.食堂搭伙費(fèi)主要用于食堂購(gòu)置和修理食堂設(shè)備等，如發(fā)生超支學(xué)校應(yīng)予以補(bǔ)貼。 5.學(xué)校食堂要建立倉(cāng)庫(kù)管理制度。食堂負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)對(duì)采購(gòu)、驗(yàn)收、入庫(kù)、領(lǐng)用的檢查，要按日進(jìn)行食物盤點(diǎn)，會(huì)計(jì)和倉(cāng)庫(kù)保管員要憑單進(jìn)行記賬。
6.積極主動(dòng)配合上級(jí)對(duì)財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)工作的檢查、審計(jì)等，如實(shí)完整的提供一切會(huì)計(jì)資料和信息。
七、賬務(wù)處理程序制度
要按照《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》和國(guó)家統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度的規(guī)定建立賬務(wù)處理程序。
1.會(huì)計(jì)核算應(yīng)當(dāng)以實(shí)際發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為依據(jù)，按照規(guī)定的會(huì)計(jì)處理方法進(jìn)行，保證會(huì)計(jì)指標(biāo)的口徑一致，相互可比和會(huì)計(jì)處理方法的前后一致。
為此，必須按照國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度設(shè)臵會(huì)計(jì)科目和會(huì)計(jì)賬簿。
2.會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)根據(jù)審核無(wú)誤的原始憑證，編制記賬憑證，切實(shí)保證賬賬、賬實(shí)、賬表相符。
3.賬簿設(shè)臵包括總賬、明細(xì)賬、日記賬和其他輔助性賬簿。必須填好賬簿啟用表和扉頁(yè)，往來(lái)款項(xiàng)科目不得使用綜合賬戶，需要結(jié)轉(zhuǎn)的科目一定要`按規(guī)定進(jìn)行明細(xì)結(jié)轉(zhuǎn)。
4.記賬憑證應(yīng)當(dāng)及時(shí)，不得積壓，登記完畢后，應(yīng)當(dāng)妥善保管，不得散亂丟失。
5.銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬，必須每天登記并結(jié)出當(dāng)天余額，同時(shí)應(yīng)每月編制銀行余額調(diào)節(jié)表，對(duì)未達(dá)賬，應(yīng)查明原因，一般不得超過(guò)一個(gè)月。
6.會(huì)計(jì)報(bào)表必須采用財(cái)政部規(guī)定的統(tǒng)一格式和填制要求，真實(shí)、正確、及時(shí)地編制好各類報(bào)表以及各類附表。
7.會(huì)計(jì)電算化應(yīng)用的會(huì)計(jì)軟件操作規(guī)程必須經(jīng)有關(guān)財(cái)政部門驗(yàn)收批準(zhǔn)。記賬憑證或記賬憑證匯總表必須定期打印、裝訂。賬冊(cè)打印每年至少兩次。每月結(jié)賬前必須錄制軟件備份，以防信息丟失。
幼兒園管理制度6
一、確立正確的辦園思想
1、樹立依法辦園、依法治教的辦園思想，舉辦合法規(guī)范幼兒園。
2、堅(jiān)持正確的辦園方向，確立科學(xué)的辦園理念。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《廣東省幼兒教育指南》，堅(jiān)持保育與教育相結(jié)合的原則，遵循幼兒認(rèn)知規(guī)律，以游戲?yàn)榛镜幕顒?dòng)形式，以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為重點(diǎn)，使體育、德育、智育、美育諸方面的教育相互滲透和有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)幼兒身心活潑、和諧、健康和個(gè)性化發(fā)展。
3、應(yīng)具有科學(xué)明確的辦園宗旨和培養(yǎng)目標(biāo)，并能在幼兒園建設(shè)與管理中較好地落實(shí)。
二、規(guī)范組織制度建設(shè)
1、建立健全園務(wù)委員會(huì)。園務(wù)委員會(huì)由園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)、保教主任及教職工等成員組成，做到職權(quán)分工明確，實(shí)行科學(xué)民主化管理。
2、建立由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)的安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組。依法建立和落實(shí)安全管理目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
3、建立家長(zhǎng)學(xué)校。建立家園聯(lián)系制度。通過(guò)設(shè)立開放日、定期召開家長(zhǎng)會(huì)、設(shè)立家教宣傳欄等多種形式，指導(dǎo)、幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)育兒知識(shí)，更新教育觀念。
三、規(guī)范園務(wù)管理
1、幼兒園不得擅自委托其它組織或個(gè)人承包幼兒園。
2、園長(zhǎng)必須具備教師資格證和園長(zhǎng)上崗證，教職工實(shí)行持證上崗制度；按等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)配置保教人員，用工制度符合國(guó)家相關(guān)的法律法規(guī)。
3、幼兒園有中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，每學(xué)年(學(xué)期)有工作計(jì)劃、工作總結(jié)；積極參加教育行政部門、業(yè)務(wù)部門組織的會(huì)議、活動(dòng)，自覺接受教育、衛(wèi)生等部門對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作指導(dǎo)、檢查，及時(shí)上交各類書面材料。
4、招生簡(jiǎn)章和計(jì)劃須報(bào)教育行政部門審批。
5、規(guī)范檔案建設(shè)。建立基本的管理檔案，主要包括：幼兒園審批檔案、教師聘任與考評(píng)檔案、幼兒入園與個(gè)體評(píng)價(jià)檔案、計(jì)劃與總結(jié)檔案、教研與培訓(xùn)檔案、安全與衛(wèi)生保健檔案、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)制度檔案、資產(chǎn)與財(cái)務(wù)檔案、年檢與統(tǒng)計(jì)檔案、各類文件檔案等。
四、規(guī)范安全衛(wèi)生工作
1、加強(qiáng)幼兒園安全保障工作，建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，園長(zhǎng)任組長(zhǎng)；健全各項(xiàng)安全管理制度和安全責(zé)任制，分工明確、責(zé)任落實(shí)；有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，每學(xué)期至少組織師生開展一次逃生自救演練。消防通道要確保暢通，落實(shí)好人防、技防、物防等安保措施。
2、按有關(guān)規(guī)定取得房屋質(zhì)檢合格意見書、消防驗(yàn)收合格意見書、食品衛(wèi)生許可證；定期安全檢查，及時(shí)消除安全隱患；接送車按有關(guān)規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)，確保安全。
3、嚴(yán)格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》要求開展幼兒園衛(wèi)生保健工作，并取得托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格證。衛(wèi)生保健制度健全，并能貫徹執(zhí)行。
4、對(duì)入園幼兒查驗(yàn)《兒童入園、入學(xué)預(yù)防接種查驗(yàn)證明》，督促家長(zhǎng)完成幼兒的計(jì)劃免疫接種。
5、新生需經(jīng)衛(wèi)生部門指定的婦幼保健機(jī)構(gòu)體檢合格方接受入園。幼兒體檢受檢率和年檢率達(dá)100%。離園時(shí)間超過(guò)3個(gè)月的幼兒重新體檢合格方接受回園。教職工每年在衛(wèi)生部門指定的機(jī)構(gòu)體檢1次，年體檢率達(dá)100%。
6、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定，杜絕食物中毒。廚房工作流程合理，工作人員操作規(guī)范。采購(gòu)食品索取生產(chǎn)商和供應(yīng)商的《食品衛(wèi)生許可證》或《食品生產(chǎn)許可證》，以及《食品流通許可證》、近期產(chǎn)品檢驗(yàn)合格證(化驗(yàn)證明)和購(gòu)物憑證等，臺(tái)帳保留兩年以上。按規(guī)定進(jìn)行幼兒食品留樣，留樣48小時(shí)，每個(gè)品種留樣量不少于100克，并有記錄。
7、衛(wèi)生保健人員每周為幼兒制定營(yíng)養(yǎng)均衡的帶量食譜，廚師按照食譜備餐，每周公布食譜，每學(xué)期至少進(jìn)行1次膳食調(diào)查。幼兒伙食費(fèi)�？顚Ｓ�，幼兒與教職工伙食嚴(yán)格分開。
五、規(guī)范保教工作
1、幼兒園應(yīng)根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《廣東省幼兒教育指南》實(shí)施保育和教育，確立教育目標(biāo)，樹立正確的兒童觀、教育觀，根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)開展教育教學(xué)工作，杜絕小學(xué)化傾向。
2、幼兒園的教育目標(biāo)和內(nèi)容圍繞促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展而確立。每周教學(xué)活動(dòng)安排考慮到語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)、健康、社會(huì)等各領(lǐng)域的均衡。學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合幼兒實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)。教師在教學(xué)過(guò)程中關(guān)注對(duì)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等各方面的培養(yǎng)。
3、教室里設(shè)置多種活動(dòng)區(qū)角，有語(yǔ)言區(qū)、益智區(qū)、美工區(qū)、角色區(qū)和建構(gòu)區(qū)等。區(qū)域規(guī)劃布局合理，動(dòng)靜分開，方便集體、小組和個(gè)別活動(dòng)的開展。每個(gè)學(xué)習(xí)區(qū)域有標(biāo)志及玩具柜，有充足的學(xué)習(xí)材料，便于幼兒選擇。
4、幼兒園應(yīng)使用經(jīng)市、區(qū)教育主管部門指導(dǎo)使用的正規(guī)教材，以方便區(qū)內(nèi)幼兒園之間的教研活動(dòng)進(jìn)行，不得使用盜版教材和非法出版物。課程設(shè)置規(guī)范，保教工作常規(guī)落實(shí)。以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式，科學(xué)合理地安排幼兒的一日活動(dòng)。每天保證戶外活動(dòng)2小時(shí)，其中體育活動(dòng)1小時(shí)，幼兒兩餐間隔不少于3小時(shí)。
5、積極參加教育行政部門組織的教研活動(dòng)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng)。
六、規(guī)范財(cái)務(wù)工作
1、幼兒園必須建立健全財(cái)務(wù)制度，設(shè)立財(cái)務(wù)賬冊(cè)，配備專(兼)職財(cái)會(huì)人員。幼兒園收取資金、費(fèi)用必須專款專用，任何單位和個(gè)人在幼兒園存續(xù)期間，均不得侵占、私分和挪用。
2、幼兒園收費(fèi)可按教育成本、社會(huì)供求狀況自定標(biāo)準(zhǔn)報(bào)教育、物價(jià)部門備案并公示，未經(jīng)備案和公示，不得收費(fèi)。調(diào)整收費(fèi)一般在學(xué)期末操作程序，新學(xué)期實(shí)施新標(biāo)準(zhǔn)。
3、幼兒園收取的幼兒伙食費(fèi)要實(shí)行民主管理，單獨(dú)核算，保證全部用于幼兒膳食，不得擠占、克扣和挪用。當(dāng)月盈余不得超過(guò)月收入的5%，每月應(yīng)向家長(zhǎng)公布伙食賬目，接受家長(zhǎng)的監(jiān)督。
4、幼兒園應(yīng)參照國(guó)家相關(guān)工資標(biāo)準(zhǔn)和福利待遇，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。對(duì)已簽訂合同的教職工，按規(guī)定為其辦理社會(huì)保險(xiǎn)。
5、幼兒園辦學(xué)所積累的資金應(yīng)用于幼兒園建設(shè)，不得抽逃和挪用。
6、幼兒園每年度應(yīng)作財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告，委托會(huì)計(jì)師事務(wù)所(或教育行政部門內(nèi)審機(jī)構(gòu))依法進(jìn)行審計(jì)，并公布審計(jì)公示。
七、明確法律責(zé)任
具有下列情形之一的，由許可審批機(jī)關(guān)或其他有關(guān)教育行政部門發(fā)出整改通知書，對(duì)不予整改或整改后仍達(dá)不到要求的，視情節(jié)輕重，給予警告、(有違法所得的，退還所收費(fèi)用后)沒收違法所得、責(zé)令停止招生、吊銷辦學(xué)許可證的行政處罰；構(gòu)成犯罪的，由有關(guān)部門依法追究其刑事責(zé)任：
1、擅自分立、合并幼兒園的；
2、擅自改變幼兒園園址、名稱和舉辦者的；
3、園舍、設(shè)施不符合國(guó)家衛(wèi)生、安全標(biāo)準(zhǔn)，妨害幼兒身體健康或威脅幼兒生命安全的；
4、發(fā)布虛假招生簡(jiǎn)單或者廣告，騙取錢財(cái)?shù)模?/p>
5、內(nèi)部管理混亂，嚴(yán)重影響教學(xué)秩序或教育內(nèi)容和方法違背幼兒教育規(guī)律，損害幼兒身心健康的；
6、利用無(wú)安全保障的運(yùn)輸工具接送幼兒或接送的'交通工具未經(jīng)交通部門檢查許可的；
7、不設(shè)立賬冊(cè)，有亂收費(fèi)行為的；
8.、教職工工資和福利標(biāo)準(zhǔn)低于當(dāng)?shù)芈毠ぷ畹蜆?biāo)準(zhǔn)或不按規(guī)定辦理教職工社會(huì)保險(xiǎn)的；
9、抽逃、挪用、私分辦學(xué)資金或辦學(xué)積累的；
10、偽造、變?cè)臁①I賣、出租、出借辦學(xué)許可證的；
11、因資不抵債無(wú)法繼續(xù)辦幼兒園的。
12、安保工作未落實(shí)，發(fā)生重大安全責(zé)任事故的。
13、無(wú)證辦學(xué)擅自招收幼兒的報(bào)請(qǐng)登記管理機(jī)關(guān)依次法予以處罰。
八、加強(qiáng)年審與統(tǒng)計(jì)管理
1、區(qū)教育行政部門每年依據(jù)《廣東省社會(huì)力量辦學(xué)檢查辦法》、《端州區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)申辦審批和年審制度》標(biāo)準(zhǔn)組織對(duì)幼兒園進(jìn)行年審(一般在7月底前完成)。對(duì)于年審優(yōu)秀的予以獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于年審不合格的要求限期整改。年檢結(jié)果將及時(shí)公布在教育網(wǎng)站或相關(guān)媒體上，接受社會(huì)監(jiān)督。
2、每年9月20日前，主動(dòng)按時(shí)上報(bào)教育行政部門年度統(tǒng)計(jì)報(bào)表，以及在園幼兒登記表。準(zhǔn)時(shí)上報(bào)教育行政部門要求統(tǒng)計(jì)的相關(guān)資料數(shù)據(jù)。
幼兒園管理制度7
一、教師必須加強(qiáng)責(zé)任心和事業(yè)心，尊重幼兒，熱愛幼兒，全面實(shí)施二期課該，并能根據(jù)幼兒的個(gè)體差異因材施教。
二、每學(xué)期必須根據(jù)《指南》要求和班級(jí)幼兒實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃（學(xué)期、月、周、日），認(rèn)真研究教材，能有效地將各領(lǐng)域的知識(shí)與技能進(jìn)行整合來(lái)預(yù)設(shè)主題活動(dòng)中的集體活動(dòng)和熱別化學(xué)習(xí)活動(dòng)，并根據(jù)幼兒的.生成與需要靈活調(diào)控計(jì)劃的實(shí)施。
三、注重對(duì)幼兒行為和心理發(fā)展的觀察，并能根據(jù)觀察撰寫有一定價(jià)值的觀察記錄、活動(dòng)反思和個(gè)案。
四、積極參加教研活動(dòng)和園本培訓(xùn)，參與課題的研究，在活動(dòng)中能自主學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并嘗試運(yùn)用集體的智慧解決問(wèn)題。為幼兒園園本課程提供有價(jià)值的教案、教材、游戲、案例等。
五、注重日常的學(xué)習(xí)與提高，每學(xué)期要相互聽課、看活動(dòng)10次，并隨時(shí)接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、園長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、家長(zhǎng)進(jìn)班聽課、看活動(dòng)。
六、做好家園一致教育，除了平時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系外，每學(xué)期要對(duì)全體幼兒進(jìn)行家訪，了解幼兒家庭情況，對(duì)生病的幼兒要主動(dòng)關(guān)心，并做好家訪和家訪記錄。
七、建立平等、和諧的家長(zhǎng)關(guān)系，充分利用家長(zhǎng)的教育資源，共同做好班級(jí)的各項(xiàng)工作，鼓勵(lì)、支持家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，參與主題活動(dòng)的開展。
八、教師要注重對(duì)班級(jí)教育與管理中過(guò)程性資料的收集與整理，為制定班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃提供科學(xué)的依據(jù)。
九、每學(xué)期對(duì)幼兒的發(fā)展進(jìn)行科學(xué)評(píng)估，對(duì)班級(jí)的教育和管理工作要進(jìn)行分析與總結(jié)�！�
幼兒園管理制度8
1、凡進(jìn)入美術(shù)教室活動(dòng)的教師和學(xué)生需嚴(yán)格遵守本室管理制度。
2、教學(xué)活動(dòng)期間要保持室內(nèi)安靜;不大聲喧嘩。
3、自覺愛護(hù)桌椅畫具;不得在桌面及畫板上亂涂亂畫。
4、自覺維護(hù)室內(nèi)清潔;不得將顏料及臟水隨意亂潑;用過(guò)的.廢紙雜物丟棄在規(guī)定的地方。
5、未經(jīng)允許不得觸摸石膏模型、范畫及其它教學(xué)用具。
6、對(duì)于損害公務(wù)的行為要及時(shí)制止;并勇于檢舉。
7、違反規(guī)定損壞公物要照價(jià)賠償。
幼兒園管理制度9
一、成立膳食領(lǐng)導(dǎo)小組。明確膳食專人負(fù)責(zé)，編制膳食計(jì)劃，安排好每周食譜并及早公布于家長(zhǎng)，嚴(yán)格膳食核算、審查制度。
二、伙食費(fèi)�？顚Ｓ�，教職工伙食和幼兒伙食嚴(yán)格分開。
三、開展膳食評(píng)價(jià)和反饋工作，每月向家長(zhǎng)公布伙食帳目、幼兒進(jìn)食量和營(yíng)養(yǎng)攝取量。
四、食堂工作人員樹立為幼兒、教職工服務(wù)的思想，嚴(yán)守紀(jì)律，堅(jiān)守崗位，分工明確，友好合作。
五、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，不購(gòu)變質(zhì)食物，妥善保管剩余食物，不食用變質(zhì)食物。
六、購(gòu)買食物要精打細(xì)算，不許拿回扣，不許為私人代購(gòu)食物，帳目日清周結(jié)。
七、嚴(yán)格食品保管制度，庫(kù)房由專人保管，建立出入庫(kù)帳目，食堂炊具用具未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不得外借。
八、嚴(yán)格食物驗(yàn)收制度，未經(jīng)驗(yàn)收不得入帳，不符合幼兒衛(wèi)生的食物堅(jiān)決退換。
九、嚴(yán)格開飯時(shí)間，用膳人員應(yīng)在規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)用膳，不得將食物帶走。
十、保持廚房清潔衛(wèi)生，餐具、食具應(yīng)洗涮干凈、一餐一消毒。
幼兒園管理制度10
1、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度，不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請(qǐng)假。
2、教師要把全部精力放在工作，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。
3、因工作造成一般責(zé)任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情況之一，教師本人負(fù)責(zé)一切費(fèi)用，如因工作造成重大責(zé)任事故，導(dǎo)致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔(dān)50%的醫(yī)療費(fèi)用。因看管不當(dāng)造成幼兒走失，造成嚴(yán)重后果的.，屬教師嚴(yán)重失職，教師本人負(fù)全責(zé)，扣除工資100元/次。
4、班中物品需保管好，如有工作變動(dòng)，必須交清，如有丟失或損壞，需及時(shí)報(bào)告，如隱瞞不報(bào)，造成不良后果，按失職處理。
5、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對(duì)家長(zhǎng)，對(duì)家長(zhǎng)和來(lái)賓態(tài)度友好，避免與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵，
6、各班室下班后，必須在離園前認(rèn)真檢查，關(guān)好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點(diǎn)，整潔衛(wèi)生，保證安全。
7、教師有事情必須請(qǐng)假，凡未請(qǐng)假或請(qǐng)假未經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)而離開崗位者按曠工論處。
8、值班老師應(yīng)遵守值班時(shí)間，比正常上班時(shí)間早到半小時(shí)，下班時(shí)遲走半小時(shí)，當(dāng)班或值班時(shí)間，不能因私事離開孩子
9、一月公布一次出勤。并將考勤列入獎(jiǎng)懲、評(píng)比條例中。
10、教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，堅(jiān)持超前備課，保證每節(jié)課都要有教案，無(wú)教案不進(jìn)教室上課。
11、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。大型玩具沒有老師保護(hù)禁止幼兒玩耍，幼兒離園時(shí)要護(hù)送到安全地帶
12、學(xué)期結(jié)束，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，且班級(jí)無(wú)重大安全事故的，獎(jiǎng)勵(lì)教師100元。
幼兒園管理制度11
一、幼兒園管理要堅(jiān)持“以人為本”管理理念
許多幼兒園教師認(rèn)為幼兒的意識(shí)發(fā)展尚不成熟，不能對(duì)自己進(jìn)行管理和控制。所以，幼兒園在對(duì)幼兒進(jìn)行管理的過(guò)程中，沒有充分尊重幼兒，只是采用嚴(yán)格的管教模式和傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)模式對(duì)幼兒們進(jìn)行管理，忽略了孩子們的天性。因此，在今后幼兒園管理過(guò)程中，幼兒園管理要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育方式，堅(jiān)持以人為本的教育管理理念。首先，要意識(shí)到兒童是社會(huì)中的一分子，是與成人平等并獨(dú)立存在的、處于快速發(fā)展中的個(gè)體，應(yīng)該尊重他們的成長(zhǎng)規(guī)律，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，使幼兒體現(xiàn)出自身的價(jià)值；其次，要根據(jù)幼兒的發(fā)展特點(diǎn)，因材施教，制定出符合每位幼兒特點(diǎn)的教育計(jì)劃和教育方案，要促進(jìn)幼兒在德、智、體、美等全方位的發(fā)展，保證幼兒身心的和諧發(fā)展；最后，要建立健全師生溝通機(jī)制，教師在教學(xué)過(guò)程中要真誠(chéng)地、耐心地與每個(gè)孩子進(jìn)行溝通，及時(shí)了解孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難和疑惑，給予他們細(xì)心的呵護(hù)，并積極地引導(dǎo)幼兒們樹立信心，敢于面對(duì)困難。
二、在現(xiàn)有幼兒園管理制度的基礎(chǔ)上進(jìn)行完善與創(chuàng)新
對(duì)現(xiàn)有的幼兒園管理制度進(jìn)行完善與創(chuàng)新是幼兒園進(jìn)行知識(shí)管理的基礎(chǔ)。應(yīng)該從以下幾方面入手：第一，結(jié)合新時(shí)期的教育改革政策，對(duì)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制進(jìn)行完善與創(chuàng)新，采取園長(zhǎng)責(zé)任制和民主集中制的管理制度對(duì)幼兒園進(jìn)行管理。在這種管理機(jī)制的引導(dǎo)下，幼兒園的管理決策會(huì)更加科學(xué)合理，能夠有效地面對(duì)新教育制度下的各種難題與挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中抓住機(jī)遇，謀求更好的發(fā)展；第二，在各級(jí)政府教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)幼兒園管理工作的運(yùn)行機(jī)制進(jìn)行完善與創(chuàng)新，以各職能部門負(fù)責(zé)人為主，其他部門與人員為輔，要求全員參與，為建立全新的幼兒園管理運(yùn)行機(jī)制出謀劃策；第三，詳細(xì)記錄幼兒園每筆經(jīng)費(fèi)收入與支出，建立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)管理的機(jī)制，保證幼兒園教育管理工作有足夠的資金支持；第四，建立員工獎(jiǎng)懲制度，實(shí)行績(jī)效測(cè)量制度，從而督促幼兒園教師不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)水平。
三、完善并創(chuàng)新幼兒園管理思路
幼兒園的.管理思路對(duì)幼兒園的管理質(zhì)量起著決定性作用。當(dāng)前，許多幼兒園在進(jìn)行管理時(shí)采用的仍然是傳統(tǒng)單一的行政管理模式，在這種管理模式下，幼兒園教師的思想和行為受到了限制，嚴(yán)重阻礙了其綜合素質(zhì)和教育水平的提高，對(duì)幼兒的成長(zhǎng)與發(fā)展極其不利。因此，要轉(zhuǎn)變當(dāng)前幼兒園的管理模式，采取行政管理與科學(xué)管理相結(jié)合的模式進(jìn)行管理，不僅要注重幼兒園教師政治思想的發(fā)展，還要提高其個(gè)性化發(fā)展的重視程度。幼兒園要積極組織培訓(xùn)班、講座等，通過(guò)這種方式使幼兒園教師和管理者及時(shí)了解幼兒園教育方面的新動(dòng)態(tài)，開拓新的發(fā)展思路，最終實(shí)現(xiàn)教師自我管理、自我發(fā)展的新局面，使幼兒園管理工作在全新的管理思路下快速高效地開展下去。
四、在幼兒園管理的過(guò)程中，要充分調(diào)動(dòng)幼兒園教師積極性
幼兒園管理的最終目標(biāo)就是充分調(diào)動(dòng)教師的工作熱情和工作積極性。幼兒園教師的工作質(zhì)量和工作態(tài)度直接影響著幼兒的教育效果，因此，在幼兒園管理過(guò)程中，要充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性和工作熱情，在幼兒園管理制度制定時(shí)，要確保這一制度的有效性，保證其對(duì)教師的成就感和自身價(jià)值的提高有積極的促進(jìn)作用。總而言之，在幼兒園管理制度制定時(shí)，要最大化地提高幼兒教師教育水平和創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)幼兒教育的可持續(xù)發(fā)展。
隨著我國(guó)教育事業(yè)的高速發(fā)展，幼兒園的數(shù)量也在不斷增長(zhǎng)。當(dāng)前，我國(guó)幼兒園呈現(xiàn)出多樣化和規(guī)�；霓k學(xué)形式，使當(dāng)前幼兒園的管理方式面臨著巨大的挑戰(zhàn)。針對(duì)當(dāng)前幼兒園管理存在的問(wèn)題，只有堅(jiān)持以人為本的管理理念，完善并創(chuàng)新幼兒園的管理制度和管理思路，充分調(diào)動(dòng)幼兒園教師的工作積極性和工作熱情，才能促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，實(shí)現(xiàn)幼兒園教育的可持續(xù)發(fā)展。
幼兒園管理制度12
為保證教學(xué)設(shè)備良好運(yùn)行，確保能有效利用好電腦教學(xué)，各位教師須遵守以下規(guī)定：
1、電腦使用完畢后，將顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)統(tǒng)一擺放整齊，為保證電腦的整潔，離園時(shí)，請(qǐng)給電腦罩上防塵罩。
2、要愛護(hù)電腦設(shè)備，不得擅自拆卸電腦，取走電腦設(shè)備的零部件，要保持電腦附件區(qū)域的'清潔、衛(wèi)生。
3、為防止液體倒入電腦致其損壞，請(qǐng)不要在電腦旁放置飲料或飲用水。
4、為防止電腦病毒感染，最好不要使用外來(lái)存儲(chǔ)設(shè)備。
5、不得隨意刪除或修改更換系統(tǒng)。
6、上班、備課時(shí)間不得玩游戲、聽音樂(lè)、看碟片。
7、為節(jié)省電力資源和延長(zhǎng)電腦使用壽命，上機(jī)完畢后須按正常操作程序關(guān)閉電腦，切斷電源，絕對(duì)禁止非法關(guān)機(jī)。
8、電腦出現(xiàn)故障時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)并請(qǐng)技術(shù)人員進(jìn)行維修，由于使用者原因造成電腦設(shè)備損壞，要照價(jià)賠償。
9、教職工家屬及子女不得隨意進(jìn)微機(jī)室操作電腦。
10、機(jī)房?jī)?nèi)保持衛(wèi)生清潔、空氣流通、嚴(yán)禁吃東西、吸煙，做好防潮、防火工作。
幼兒園管理制度13
認(rèn)真貫徹國(guó)家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法。努力做好班級(jí)工作，使幼兒在體、智、德、美各方面得到發(fā)展。
一、師德、教師應(yīng)樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅(jiān)持積極正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴(yán)禁打罵孩子，樹立與孩子平等的觀念：蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話，抱起來(lái)交流，牽著手教育。
1、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度，不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請(qǐng)假。
2、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。嚴(yán)格做到：視線不能離開孩子。
3、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對(duì)每一個(gè)孩子，對(duì)家長(zhǎng)和來(lái)賓態(tài)度友好，嚴(yán)禁與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。
4、教師要注意儀容儀表，上班要穿工服，不能帶明顯飾物，不留長(zhǎng)指甲；女教師不化濃妝，不穿高跟鞋，長(zhǎng)頭發(fā)扎起來(lái)。
5、教師帶班不接、不打電話、手機(jī)調(diào)成振動(dòng)狀態(tài)，不接待人。進(jìn)班不蹺二郎腿，不坐桌子及幼兒床。不隨意請(qǐng)幼兒替老師做事。
二、教育教學(xué)：
1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，保教并重，寓教育于生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
2、教師認(rèn)真實(shí)施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱，依照《綱要》的指導(dǎo)方針，結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn)，和學(xué)習(xí)特點(diǎn)訂出學(xué)期計(jì)劃，并按學(xué)期計(jì)劃制定出月計(jì)劃及周計(jì)劃。
3、教師積極參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好一周的教育活動(dòng)計(jì)劃、游戲和一日活動(dòng)計(jì)劃，不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法，隨時(shí)更新，科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時(shí)上課，嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間。成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者及引導(dǎo)者。
4、教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，堅(jiān)持超前備課，保證每節(jié)課都要有教案，無(wú)教案不進(jìn)教室上課。每周五前必須將教案本交給園長(zhǎng)。教師上課前準(zhǔn)備好教具，保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，而不是老師空手上課。
5、教師積極開動(dòng)腦筋，自制玩教具。教具要結(jié)實(shí)、耐用，學(xué)期末，將自制玩教具交到資料室，以便資源共享。
6、教師每月根據(jù)主題活動(dòng)，隨時(shí)更換主題墻飾。并根據(jù)班級(jí)情況、幼兒年齡特點(diǎn)布置生活墻飾，以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。
7、教師要尊重家長(zhǎng)，主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通、合作共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。平時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)聯(lián)系本及時(shí)與家長(zhǎng)溝通信息，雙方共同配合，進(jìn)行教育。每周五按時(shí)將家園聯(lián)系本交給家長(zhǎng)，每本不能寫同樣內(nèi)容。
8、學(xué)期結(jié)束，對(duì)教師考勤、教案、教學(xué)、班級(jí)布置等方面工作進(jìn)行全面考核，對(duì)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰。
三、常規(guī)、衛(wèi)生：
1、嚴(yán)格遵守幼兒園衛(wèi)生制度。
2、在日常生活中抓住安全、衛(wèi)生教育契機(jī)，培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活自理能力以及各項(xiàng)常規(guī)。（生活常規(guī)、上課常規(guī)、等等）、注重幼兒的情緒，冷熱及時(shí)增添衣服，生病要立即送醫(yī)院或通知家長(zhǎng)。
3、家長(zhǎng)帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時(shí)間、次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時(shí)給幼兒服藥。各班應(yīng)準(zhǔn)備存放兒童藥品的`專用藥箱。
4、每天記錄幼兒的出勤情況，一月公布一次孩子出勤。并將考勤列入獎(jiǎng)懲、評(píng)比條例中。
5、飯前，保育員做好消毒桌面工作，教師帶領(lǐng)幼兒飯前安靜活動(dòng)。
6、培養(yǎng)孩子的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，指導(dǎo)孩子正確地洗手方法，飯前、便后洗手的習(xí)慣。
7、組織好幼兒吃飯，讓幼兒安靜愉快就餐，教育幼兒不挑食，不掉飯粒，保育員介紹菜名。
8、教師值好班，保證每班有一名教師值午睡，注重幼兒的午睡姿勢(shì)，蓋好被子，午睡時(shí)保持安靜，保證時(shí)間，按時(shí)起床 ，指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服。
9、注意幼兒用眼衛(wèi)生，保護(hù)幼兒視力，正常教學(xué)月中不能看電視，中大班每天堅(jiān)持做眼保健操。
10、每周五將被褥攤開晾曬一次，保持清潔干凈，有污染時(shí)要及時(shí)拆洗更換。
11、室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣，每周清理一次玩教具。
12、夏季注意滅蚊蠅，掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。
13、班中物品需保管好，如有工作變動(dòng)，必須交清，如有丟失或損壞，需及時(shí)報(bào)告，如隱瞞不報(bào)，造成不良后果，按失職處理。領(lǐng)取物品書刊等需有園長(zhǎng)及本人簽字，按時(shí)歸還。
四、安全：
1、嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度，教師提高安全意識(shí)，并隨機(jī)給幼兒灌輸安全知識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)能力。帶班時(shí)做到＂人到、心到、手到＂。
2、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。每天保證一小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間，戶外活動(dòng)教師要組織戶外游戲，大型玩具沒有老師保護(hù)禁止幼兒玩耍，自由活動(dòng)前教師必須提要求。
幼兒園管理制度14
1、晨午檢采用保健醫(yī)和班級(jí)教師分別檢查的方式，保證檢查到每一位幼兒，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
2、晨間入園時(shí)，負(fù)責(zé)晨檢人員應(yīng)向家長(zhǎng)詢問(wèn)幼兒健康狀況，并按程序?qū)τ變哼M(jìn)行檢查，午睡后對(duì)在園幼兒進(jìn)行健康觀察。
3、對(duì)幼兒晨午檢的`程序?yàn)椋?/p>
�。�1）一摸：有無(wú)發(fā)熱（可疑者測(cè)量體溫）。
�。�2）二看：一般情景（精神狀態(tài)、面色等），傳染病的早期表現(xiàn)（咽部、皮膚有無(wú)皮疹等）。
�。�3）三問(wèn)：飲食、睡眠、大、小便情景。
�。�4）四查：有無(wú)攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題迅速處理。
�。�5）五記：根據(jù)晨檢情景做好當(dāng)天記錄，對(duì)缺課幼兒要追查到每個(gè)人；并注明缺課原因。
4、班上教師在各項(xiàng)活動(dòng)中注意觀察幼兒的精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)報(bào)告園長(zhǎng)并送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院。
5、對(duì)在園幼兒的晨午檢及全日健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情景，由檢查者負(fù)責(zé)記錄，登記在《晨檢記錄》上。
幼兒園管理制度15
一、晨間活動(dòng)及早操:
1、能高高興興來(lái)園,愉快地和家人道別,向老師和同伴問(wèn)早、問(wèn)好。遇到熟悉的人會(huì)主動(dòng)問(wèn)好。
2、愉快主動(dòng)接受晨檢。
3、不帶危險(xiǎn)品、零食入園,將自己的物品放在指定地方,值日生主動(dòng)幫助擺好桌椅、擺放玩具,整理活動(dòng)室,管理自然角。
4、積極參加晨間活動(dòng),安靜選擇游戲區(qū)和玩具,不隨便亂跑、不大聲講話,游戲結(jié)束后將玩具放回原處。
5、教幼兒整理好自己的服裝參加活動(dòng)。
6、小型體育活動(dòng):在指定的范圍內(nèi)活動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲。樂(lè)意與同伴一起玩,不爭(zhēng)搶玩具,互相謙讓。玩后主動(dòng)收拾并分類擺放玩具。
7、教幼兒正確使用活動(dòng)器械,不爭(zhēng)搶,安全地玩,活動(dòng)后將玩具歸類收放整齊。
8、聽到音樂(lè)迅速排好隊(duì),認(rèn)真做操。做操時(shí)精神飽滿,眼睛看老師示范,耳朵聽音樂(lè)節(jié)奏,動(dòng)作到位。
9、活動(dòng)結(jié)束能按老師的指令排隊(duì)回班級(jí),不逗留,提醒幼兒上下樓梯靠右走,不互相推擠,注意安全。
10、要求在戶外不吵鬧、不推擠,有安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
二、集體活動(dòng)
1、做好活動(dòng)前的一切準(zhǔn)備,包括幼兒活動(dòng)安全、教玩具、學(xué)具的選擇。
2、課前能穩(wěn)定幼兒情緒,教幼兒聽信號(hào)坐好。能形成良好的常規(guī)。
3、活動(dòng)中教幼兒應(yīng)保持端正的坐姿,專心傾聽別人講話,不隨便插話,積極思考并大膽表述自己的想法,回答時(shí)聲音響亮。
4、正確操作學(xué)具材料,愛惜物品,操作完放回指定地方并擺放整齊。
5、寫、畫時(shí)握筆和坐的姿勢(shì)保持正確。
6、坐的常規(guī):
(1)會(huì)輕輕搬動(dòng)椅子,一手握椅背,一手托椅身,輕拿輕放,轉(zhuǎn)椅子時(shí)要拿起椅子擺好再坐下。放椅子時(shí)不能有聲音。知道愛護(hù)桌椅。
(2)上課坐姿:雙腳自然并攏平放。雙手平放在膝蓋上,長(zhǎng)時(shí)間坐著可以輕輕靠在椅背上。
(3)繪畫、寫字坐姿:上身與桌子保持適當(dāng)距離,雙腳自然平放,上身不歪斜,眼物距離適當(dāng)。
(4)避免不正確坐姿:斜靠椅背;斜趴桌子;坐時(shí)翹腳;駝背坐等。
7、能堅(jiān)持帶教具進(jìn)教室,注重幼兒實(shí)際動(dòng)手操作寓教于樂(lè),并且采用直觀的教學(xué)方法,注重個(gè)別幼兒的指導(dǎo)。
8、關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和反映。敏感地察覺他們的需要,及時(shí)以適當(dāng)?shù)姆绞綕M足幼兒的需要,形成積極有效的師幼互動(dòng)。
9、值日生協(xié)助老師發(fā)放收拾整理學(xué)具及材料。
三、點(diǎn)心及午餐
1、有秩序盥洗,用正確方法洗手、擦手,不玩水,洗好后關(guān)緊水龍頭,節(jié)約用水。
2、專心進(jìn)餐,不挑食、偏食,盡量不掉飯菜,保持桌面地面干凈。餐后正確使用毛巾擦嘴、臉,用溫開水漱口。
3、吃飯時(shí)一手應(yīng)扶碗,一手拿湯匙。餐后自己清理桌面,把骨頭、菜渣倒入垃圾桶,將自己的椅子拿到指定的位子。值日生自覺留下維持秩序并整理教室。
4、要求幼兒吃飽,鼓勵(lì)幼兒添飯,打飯時(shí)應(yīng)自覺排隊(duì),飯后輕放餐具,餐具擺放整齊,餐后組織幼兒進(jìn)行安靜地活動(dòng),如散步等。
5、能接適量的水,不過(guò)多,不過(guò)少,不把水灑在地上。
四、午睡及起床
1、入廁后安靜進(jìn)入寢室,脫好衣服鞋子,將衣物放整齊后有秩序上床。
2、保持正確睡姿,不蒙頭睡,不趴著睡,不玩棉被、草席,不影響同伴。
3、起床后,先穿好衣服,疊好被子(上鋪不疊),自覺到教室等待老師,不隨意到戶外玩耍。
4、整理好自己的儀表,自由飲水。
五、游戲與區(qū)角活動(dòng)
1、選擇自己喜歡的區(qū),與同伴商量后,自覺進(jìn)區(qū)游戲。
2、積極參與游戲,愛惜玩具材料,遵守游戲規(guī)則,不發(fā)出噪音,不影響同伴,樂(lè)意與別人交往,使用普通話和別人交談。
3、區(qū)域活動(dòng)中,能有始有終地在自己喜歡的'區(qū)域玩,知道每個(gè)區(qū)域都可以學(xué)到很多的本領(lǐng),不重復(fù)玩一個(gè)區(qū)域。做到“三輕”。活動(dòng)后與同伴分享自己的作品和收獲。
4、與同伴友好合作,主動(dòng)想辦法克服游戲中的困難。
5、活動(dòng)后將玩具材料分類擺放整齊。
六、離園活動(dòng):
離園時(shí)帶好自己的物品,整理好自己的儀表,不獨(dú)自離園,不跟陌生人走,能主動(dòng)跟老師和小朋友道別。
七、衛(wèi)生常識(shí)
1、能認(rèn)識(shí)自己的水杯、毛巾,能自覺的排隊(duì)打水!排隊(duì)期間不用水杯打鬧、不玩水杯!督促幼兒多喝水,隨渴隨喝!
2、知道自己的身上是否清潔,在成人提醒下能拍打身上的塵土,知道地上臟不隨便坐和躺在地上。
3、勤剪指甲,勤理發(fā),勤洗澡,勤洗手。
4、不吮手指,不咬手指,不用臟手擦眼睛。
5、會(huì)正確使用紙巾,會(huì)擤鼻涕。
6、不隨地吐痰,不隨地大、小便。
7、不把物品放進(jìn)口、鼻、耳、中。
8、保持桌面、墻面清潔,特別上美術(shù)課不用蠟筆、水彩畫桌面。
9、會(huì)放好玩具、用品,不把玩具丟地上,不咬玩、學(xué)具
【幼兒園管理制度】相關(guān)文章：
幼兒園管理制度06-22
幼兒園管理制度[精選]07-08
幼兒園管理制度04-05
幼兒園管理制度(精選)07-11
(精選)幼兒園管理制度07-12
幼兒園管理制度（精選）07-09
幼兒園管理制度06-22
幼兒園管理制度【精選】07-21
幼兒園的管理制度04-01
幼兒園值班管理制度02-18