工作年度計劃
時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編為大家整理的工作年度計劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工作年度計劃 篇1
一、指導思想
本學期數(shù)學教研二組在學校校長室、教科研處的直接領(lǐng)導下，根據(jù)學校師資發(fā)展目標“一年熟悉，三年成熟，五年骨干”的培養(yǎng)方針，落實“愛生樂業(yè)、悅己樂群、善教樂研”的教師發(fā)展目標，深化“教師教研能力提升”活動，構(gòu)建“以校為本”的教研方式，及時解決日常教學中遇到的實際問題，為我校教育教學工作順利開展打下夯實基礎。
二、工作目標
1．常規(guī)教學緊抓不懈，加強備、講、批、輔、查等常規(guī)工作的管理。
2．健全教研機制，積極開展校本研修活動。緊緊圍繞“課堂教學”開展校本研修，教師從實際教學中遇到的問題中形成問題研究單，通過“自我反思”、“同伴協(xié)助”、“專業(yè)扶持”等形式，分析問題，尋找解決策略。
3．開展青藍互助活動，推進新教師有效課堂教學。加強新教師備課、教案撰寫、上課、作業(yè)布置、輔導學困生等常規(guī)工作的管理。
4. 鼓勵老師積極參加繼續(xù)教育，扎實參加各項講壇活動及每月教學日記撰寫活動，促進教師專業(yè)又快又好的成長。
三、措施預想
1．專業(yè)引領(lǐng)，明確方向
沒有專業(yè)引領(lǐng)的研究活動，教師的研究很難上升到一定的高度，或者至少耗費比較多的時間。除了教師個人的學習鉆研之外，我們將從以下兩個方面給教師提供學習機會。
（1）校內(nèi)：開展新老教師傳幫帶活動。采用“師徒結(jié)對”的方式，成立了“青藍結(jié)隊工程”，簽訂師徒帶教協(xié)議，擬開展“師徒聽課日”及“師徒備課日”活動，要求師徒雙方在聽課日當天互聽對方一節(jié)課，并進行議課、備課等指導，以此來推進新教師課堂教學的實效性。并及時進行師徒互助的記錄，以便接受晉江市適崗期教師培訓的考核。本學期的師徒結(jié)對是：
蔡秀麗——洪伊雯 廖冬敏——王金龍 洪背清——柯純純
�。�2）校外：走出去請進來。一是有計劃地安排教師外出學習；二是學校邀請市教育局、教師進修學校的領(lǐng)導、教研員進行實地指導，本學期擬聘請卓xx和姚xx等兩位老師對學校的校本研修、課題研究、課堂教學、教師成長等方面進行有針對性的跟蹤和指導，讓校本研修規(guī)范化，課題研究常態(tài)化，課堂教學規(guī)范化，教師成長專業(yè)化。
（3）專業(yè)學習：XX版課標猶如教學“憲法”一般，為教師的日常教學實踐指引著方向，讓課堂教學效度最大化的提升。本學期，學校校本教研工作重點將加強課標學習，每周安排專員負責課標解讀工作，以“思維導圖”為研究手段，用新的課標理念為教學導向，讓周周校本教研真正解決一線教師最亟待解決的教育教學問題，讓各學科課程標準的有效落實，充分發(fā)揮教師教與學生的學高效提升。
2．立足課堂，深化改革
課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，提高課堂教學實效是深入推進素質(zhì)教育、全面提高學生素質(zhì)的主攻方向，也是我們開展教研活動的最終目的。
�。�1）集體備課，互動研討
積極探索備課制度改革，試行集體備課制，總體思路是“分塊備課、集體評議、個人修改、注重反思”16個字。即教師先分塊備課，然后是教研組集體評議，在此基礎上教師根據(jù)教學實際修改，課后必須要有反思。反思要把課堂中的閃光點與失敗處、學生的錯例、二次教學建議等都記錄下來。教案建議采用電腦輸入，提倡備多板塊、移動式、個性化的教案。這樣既加強了教師之間的'學習交流，做到資源共享，同時又減輕了老師的工作負擔，提高了備課實效。
組長組織好每一次的小組教研活動。結(jié)合本學期的教研專題，圍繞專著的學習、課題研究，以教材分析、視頻學習、上課、評課為主，定時、定人、定內(nèi)容，從而達到教研活動的有效性。
�。�2）主題研討，提高效益
針對新辦校教師隊伍年輕化、教學經(jīng)驗教淺的實際情況，提高教師群體的業(yè)務素質(zhì)成了當務之急。課堂教學是教師專業(yè)成長的首要陣地，本學期設立三個研討主題，包括“新教師匯報課”、“同課異構(gòu)研討專題”、“年段專題研討課”。引領(lǐng)教師梯度成長，讓更多的年輕教師更快地成為學科骨干教師和名教師。
5.參加第三屆教師閱讀寫作比賽（XX年招聘的教師）；（暫定3月24日）
6.以年段為單位學習教材分析和光盤；
7.開展公開教學活動及常規(guī)教研活動；
8.開展“教學日記”評選；
9.落實校級小課題申報活動；
10.參加講壇活動。
4月份：
1.參加校級第五屆教師教學技能比賽；（4月8日）
2.參加xx省第十一屆小學數(shù)學課堂教學觀摩研討會；（4.26-29xx市）；
3.參加xx市小學各學科優(yōu)課、微課比賽工作；（4月15日）
4.開展講壇活動；
5.各教研組開展常規(guī)公開課教學及常規(guī)教研活動；
6.出版3月份校本教研工作簡報；
7.開展“教學日記”評選；
8.開展市級及校級課題研究活動。
5月份：
1.參加校級學科類課程標知識競賽；
2.舉行校級語、數(shù)（或語數(shù)英）試卷命題比賽。（五年）
3.參加xx市小學數(shù)學學科“數(shù)學思考”踐行課標主題系列研討活動；
4.開展公開教學活動及常規(guī)教研活動；
5.開展“教學日記”評選，出版4月份校本教研工作簡報；
6.開展講壇活動；
7.開展市級及校級課題研究活動；
8.舉行校級數(shù)學知識競賽。
6、7月份：
1.參加xx市小學數(shù)學試卷命題評選活動（五年級）；
2.參加xx市教師進修學校教研基地�！敖炭婆嘁惑w”現(xiàn)場研討活動；
3.參加xx省小學數(shù)學學科教學研究基地學校教學研討活動；（晉江二�。�
4.整理教學日記及論文，準備出版第三期《行知集》；
5.開展公開教學活動及常規(guī)教研活動；
6.開展“教學日記”評選，出版5月份校本教研工作簡報；
7.開展講壇活動；
8.參加市級及校級課題研究活動總結(jié)；
9.完成期末教研工作總結(jié)，擬定新學期教研工作計劃；
10. 參加《xx教研》征稿。
工作年度計劃 篇2
一、指導思想
我校的心理健康教育工作，將以《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部《中小學心理健康教育指導綱要》為指導，以完善學校心理健康教育的組織機構(gòu)和工作機制為保障，以面向全體老師和學生，提高教師的心理健康水平、促進學生健全人格發(fā)展為目標，緊密結(jié)合新課程改革精神，不斷加強學校心理健康教育工作，努力提高學校心理健康教育的質(zhì)量和水平。
二、工作思路
1．根據(jù)新形勢下，學生身心發(fā)展特點，樹立“大心理教育觀”，堅持全員心理育人，全程心理育人和全方位心理育人的理念，面向?qū)W生、面向教師、面向家長，扎實、有效地開展學校特色心理健康教育，培養(yǎng)學生的積極心理品質(zhì)，讓學生健康、快樂、成功地學習生活。每月第一周心理健康班會課工作要做細與做實。
2、密切與班主任的聯(lián)系，更好地與學校德育工作有機結(jié)合。
3、發(fā)揮班級心理委員的作用，并對他們進行培訓，形成學校心理教育的特色。
4、認真細致地做好個別咨詢輔導工作，力求在個案上有所突破。
三、具體工作
1、積極開展心理咨詢工作
心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一，我們積極開展針對學生和老師的個體咨詢和針對學生的團體咨詢。做好學生的個別輔導工作，為來訪的學生提供咨詢，對學生在成長，學習和生活中出現(xiàn)的心理行為問題給予指導，幫助他們排解心理困擾，對于個別有嚴重心理障礙和心理疾病的學生，應及時識別并轉(zhuǎn)介到專業(yè)診治部門。同時克服等學生上門的固定思維，心理老師應主動深入所在年級組，與所在年級的班主任積極交流，了解各班需要幫助學生的情況，能主動邀請學生交流輔導，協(xié)助班主任對學生進行的心理健康教育。
心理咨詢的主要方式有：1、個別咨詢；2、電話咨詢；3、書信咨詢。
2.加強每月心理班會活動課
每月心理班會活動課是，是針對全體學生進行的心理健康教育活動。本學期要讓心理班會成為培養(yǎng)學生積極心理品質(zhì)，促進學生健全人格發(fā)展的主陣地。根據(jù)不同年級學生的特點開展系列性、主題性的心理健康教育輔導活動。認真制定心理班會授課內(nèi)容計劃，做到有目標、有內(nèi)容、易操作、有實效。
3．針對師生心理發(fā)展的`需要積極開展心理講座
心理講座是有效的心理教育途徑，特殊的空間和環(huán)境能起到積極的放大式的教育效果，互動與溝通多種思想的融合是講座的優(yōu)勢，所以應該加強校園心理講座。
（1）針對各年級學生特點開展心理教育。
�。�2）開展針對班主任的心理講座。從學生的心理特點、心理發(fā)展規(guī)律、心理訴求等進行介紹和講解，促進師生關(guān)系的改善，促進和諧班級建設。
4．積極做好各年級學生心理健康檔案工作
針對各年級學生，積極作好更新與補充血生心理健康檔案工作，通過建立學生心理檔案，有利于教師或班主任迅速找出一些特殊適應困難的學生問題，依據(jù)學生的心理進行輔導，從而提高教育與輔導的效率，提高教育的針對性，同時有利于預防學生的心理疾病，貫徹防重于治的方針，體現(xiàn)發(fā)展性指導的原則，且可以形成學校，家庭的教育合力，幫助學生家長了解其孩子的心理特點，及時發(fā)現(xiàn)其存在的心理困擾。
5．營造積極、健康的心理健康教育環(huán)境
加大心理健康教育的宣傳力度，積極利用校園廣播，網(wǎng)絡，板報，宣傳欄等形式，廣泛宣傳普及心理健康知識，培養(yǎng)學生的心理健康意識，從而營造積極，健康，向上的校園文化氛圍和心理健康教育環(huán)境。
四、每月重點工作
九月份：
1、制訂并討論學期心理健康教育工作計劃。
2、針對初一新生因升學出現(xiàn)的適應性問題，開展心理講座，進行心理輔導。
十月份：
1．初二年級學生青春期心理健康教育專題講座。
2．各年級學生心理健康檔案的更新與補充。
3．心理健康教育班會活動。
十一月份：
1．與學校的德育主題有機結(jié)合，出好心理健康教育專題黑板報。
十二月份：
1.出好心理健康教育專題黑板報。
2.心理健康教育班會活動。
一月份：
1.做好各年級考前心理輔導工作.
2．做好學期及資料積累和個案分析、心理檔案建立工作。
3．各類資料整理、歸檔。
4．進行學期總結(jié)。
工作年度計劃 篇3
1、杜絕任何安全責任事故的發(fā)生。
2、完善體制，落實責任，立足防范，加強演練。
3、強化安全知識教育，深化專項整治，實施長效管理。
4、構(gòu)建管理、教育、防范、應急、監(jiān)管五大系統(tǒng)，建立和完善長效安全工作機制，提升學校安全工作水平。
5、有效改善校園安全環(huán)境，確保校園平安、師生安全。
二、具體工作措施
(一)堅持預防為主，層層落實責任
1、學校安全工作堅持以人為本，樹立安全工作“責任重于泰山”的思想觀念;堅持統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展，把安全工作納入學校發(fā)展的總體要求，做到同步規(guī)劃、同步實施、同步發(fā)展。
2、學校進一步強化責任意識，層層簽訂責任書，把安全責任落實到人。
3、學校建立“自我管理、自我約束、自我激勵、自我提高”的整套運轉(zhuǎn)機制和辦法，堅持每月召開安全排查例會，定期分析校舍、交通、消防、治安、飲食、課間活動、冬春季傳染病等方面可能會出現(xiàn)的問題，根據(jù)安全工作動態(tài)，確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點，發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題，及早進行教育和防范。
(二)完善制度建設，強化安全演練
4、嚴格執(zhí)行學校安全自查月報告制度、學校安全隱患限期整改制度。建立重大意外傷害事故上報制度及重大意外傷害事故責任追究制度，針對擁擠踩踏、火災、食物中毒、煤氣中毒、地震等突發(fā)事件，進一步健全完善各類安全應急預案，努力構(gòu)建安全管理、教育、防范、應急、監(jiān)管為一體的安全工作網(wǎng)絡。
5、每學期開展一次安全應急演練。演練前應充分做好教育、指導工作，精心設計演練線路，確保師生臨危不亂。使廣大師生深受教益，努力使安全演練活動規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。
(三)注重宣傳教育，加大培訓力度
6、安全工作重在預防，重在宣傳教育。教育要形式多樣，突出重點，狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火災教育);特別注重開展道路交通安全教育，嚴防意外交通事故發(fā)生。精心組織開展“中小學安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活動，讓各種安全知識進校園、進班級，從而營造濃厚的安全工作氛圍，讓每一位師生受到教育，自覺形成良好的安全意識。
7、大力推進學校安全培訓工作。組織學校兼職安全管理人員接受市教育局的安全教育和業(yè)務培訓，努力提高管理人員的政治素質(zhì)和業(yè)務水平。
(四)落實監(jiān)管措施，加強重點管理
8、加強消防安全整治工作。認真抓好學校的疏散通道、安全出口的整治，嚴格按照《消防法》的規(guī)定，定期檢查學校消防設施，加強對各種容易引起火災的部位和易燃易爆物品的管理。
9、加強學校公共衛(wèi)生安全管理工作。嚴防“三無”產(chǎn)品和不合格的食品進入校園。進一步加強飲用水源管理，從源頭上確保學生飲用水安全。密切注意校園周邊污染源，積極加強防范。切實保證無食物中毒事件發(fā)生和無傳染病流行。
10、加強學校交通安全管理。教育學生不要乘坐農(nóng)用三輪車和超載客運車等。學校租用車輛時必須與租用單位簽訂安全責任制，明確安全責任。
11、加強學校周邊環(huán)境綜合整治工作。切實排除學校及周邊各種安全隱患，創(chuàng)設平安和諧的育人環(huán)境。
(五)加大資金投入，建立安全工作的'長效機制
12、加大安全工作資金投入，配備門衛(wèi)保安人員，建立完善門衛(wèi)值班和登記制度，嚴防外來人員隨意進入校區(qū)，有效預防針對學生傷害事件的發(fā)生，以保證學生生命和學校財產(chǎn)安全;逐步配置視頻監(jiān)視器，維護校園安全。
15、規(guī)范安全資料。結(jié)合自己實際，參照相關(guān)的規(guī)章制度，制定完善學校安全管理制度，并裝訂成冊;要實時、準確地記載學校各項安全活動，完整系統(tǒng)地保存工作的所有資料。要及時將各項安全材料歸類入檔。檔案材料要實行專人負責，專人保管。
16、堅持“四個一”工程，建立長效工作機制。即：一周一演講，一月一自糾，一季一督查，一學期一交流。
三、主要工作安排
一月——三月份： 1、總結(jié)上一年度安全工作開展情況。
2、安排寒假期間學校安全工作。
3、開展新學期初安全自查，對學生進行安全教育。
4、組織簽訂安全目標責任書。
5、開展全國中小學生“安全教育日”主題教育活動。
6、規(guī)范各類應急預案，開展安全演練。
四月——六月份： 1、組織開展學校周邊環(huán)境整治活動。
2、組織開展學�！鞍踩逃隆被顒�。
3、起草防汛預案，進行汛期安全培訓，排查治理學校周邊、道路、圍墻、校舍等安全隱患。
4、安排學校暑假安全工作。
七月——九月份： 1、開展新學期初安全工作自查。
2、迎接上級食品衛(wèi)生專項檢查。
3、開展消防、防震安全應急演練。
十月——十二月份：
1、做好“十一”黃金周師生的安全教育和防范工作。
2、開展學校安全聯(lián)合大檢查。3、對學校安全工作進行總結(jié)。4、制定下一年度學校安全工作計劃。
工作年度計劃 篇4
銷售目標：
銷售策略：
思路決定出路，思想決定行動，正確的銷售策略指導下才能產(chǎn)生正確的銷售手段，完成既定目標。銷售策略不是一成不變的，在執(zhí)行一定時間后，可以檢查是否達到了預期目的，方向是否正確，可以做階段性的調(diào)整， 2、 售部安排專人負責辦事處和大客戶溝通，了解他們的需求，了解他們的銷售情況，特別對待，多開綠燈，讓客戶覺得雙達很重視他們，而且服務也很好。定期安排區(qū)域經(jīng)理走訪，加深了解增加信任。
3、 擴展銷售途徑，嘗試直銷。閥門行業(yè)的進入門檻很低，通用閥門價格戰(zhàn)已進入白熱化，微利時代已經(jīng)來臨。公司可以選擇某些資信比較好的，貨款支付合理的工程嘗試直銷。這條路資金上或許有風險，但相對較高的利潤可以消除這種風險，況且如果某一天競爭激烈到公司必須做直銷時那我們就沒有選擇了。
4、 強化服務理念，服務思想深入每一位員工心中。為客戶服務不僅是直接面對客戶的`銷售人員和市場人員，發(fā)貨人員、生產(chǎn)人員、技術(shù)人員、財務人員等都息息相關(guān)
5、 收縮銷售產(chǎn)品線。銷售線太長，容易讓客戶感覺公司產(chǎn)品不夠?qū)I(yè)，而且一旦發(fā)現(xiàn)實情可能失去對公司的信任�，F(xiàn)在的大公司采購都分得非常仔細，太多產(chǎn)品線可能會失去公司特色。（這里是指不要外協(xié)太雜的產(chǎn)品如減壓閥、煤氣閥、軟密封閘閥等）
銷售部管理：
1、 人員安排
a) 一人負責生產(chǎn)任務安排，車間貨物跟單，發(fā)貨，并做好銷售統(tǒng)計報表
b) 一人負責對外采購，外協(xié)催貨及銷售流水賬、財務對賬，并作好區(qū)域經(jīng)理業(yè)績統(tǒng)計，第一時間明確應收賬款
c) 一人負責重要客戶聯(lián)絡和跟蹤，第一時間將客戶貨物數(shù)量、重量、運費及到達時間告知，了解客戶需求和傳遞公司政策信息等
d) 一人負責外貿(mào)跟單、報檢、出貨并和外貿(mào)公司溝通，包括包裝尺寸、嘜頭等問題
e) 專人負責客戶接待，帶領(lǐng)客戶車間參觀并溝通
f) 所有人員都應積極參預客戶報價，處理銷售中產(chǎn)生的問題
2、 績效考核 銷售部是一支團隊，每一筆銷售的完成都是銷售部成員共同完成，因此不能單以業(yè)績來考核成員，要綜合各方面的表現(xiàn)加以評定；同樣公司對銷售部的考核也不能單一以業(yè)績?yōu)槌叨龋驗槲覀冞�要負責銷售前、銷售中、銷售后的方方面面事務。銷售成員的績效考核分以下幾個方面：
a) 出勤率 銷售部是公司的對外窗口，它既是公司的對外形象又是內(nèi)部的風標，公司在此方面要堅決，絕不能因人而異，姑息養(yǎng)奸，助長這種陋習。
b) 業(yè)務熟練程度及完成業(yè)務情況 業(yè)務熟練程度能夠反映出銷售人員業(yè)務知識水平，以此作為考核內(nèi)容，可以促進員工學習、創(chuàng)新，把銷售部打造成一支學習型的團隊。
工作年度計劃 篇5
20xx年，我局將牢固樹立“以人為本、安全發(fā)展”理念，扎實開展“安全年”各項活動，緊緊圍繞安全隱患排查治理這條主線，強化責任嚴監(jiān)管，完善制度抓落實，全力防范事故，不斷提升安全生產(chǎn)工作水平。具體工作計劃如下：
一、統(tǒng)一思想，加強組織領(lǐng)導。
認真貫徹落實上級關(guān)于安全生產(chǎn)的文件會議精神及工作部署；把安全生產(chǎn)工作列入局年度重要議事議程，制定xx年關(guān)于安全生產(chǎn)工作的指導性文件，部署規(guī)范全年安全生產(chǎn)工作，做到年初開會動員部署，年中調(diào)度情況，年終考核總結(jié)，日常監(jiān)管到位；根據(jù)人員機構(gòu)編制調(diào)整情況，及時調(diào)整局安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導小組成員，明確“黨政同責”和“一把手”安全生產(chǎn)負責制，主要領(lǐng)導親自抓，分管安全領(lǐng)導靠上抓，其他分管業(yè)務領(lǐng)導落實一崗雙責制，確保安全生產(chǎn)工作組織領(lǐng)導到位。
二、加強監(jiān)管，強化責任制落實。
防止和避免安全事故的發(fā)生，嚴格落實各項安全責任制，強化監(jiān)督管理。進一步推進安全生產(chǎn)網(wǎng)格化監(jiān)管，按照市安委會關(guān)于網(wǎng)格化工作要求及時錄入相關(guān)信息，保障“三網(wǎng)”正常運行，實現(xiàn)安全生產(chǎn)管理工作信息化、制度化、規(guī)范化。及時調(diào)整局《安全責任手冊》，細化責任人及責任區(qū)域和范圍，確保橫到邊、縱到底，全覆蓋；根據(jù)市局與市政府簽訂的責任書內(nèi)容，逐項落實工作措施，層層落實安全責任；制定年度目標責任及考核措施。
按照《地質(zhì)災害防治條例》的要求，在總結(jié)上一年度地質(zhì)災害防治工作基礎上，會同建設、水利和交通等行政主管部門，結(jié)合轄區(qū)內(nèi)地質(zhì)災害隱患點的分布、類型、規(guī)模、穩(wěn)定性等實際情況，認真組織編制《年度地質(zhì)災害防治方案》，在汛期前報同級政府審批后公布。年度防治方案應作為政府指導地質(zhì)災害防災減災工作的決策依據(jù)。
三、突出重點，扎實開展隱患排查治理。
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按照市安委會、市防汛辦等上級部門工作部署和要求，督促指導各區(qū)房產(chǎn)管理處開展危漏房排查，根據(jù)危險程度，按輕重緩急，在區(qū)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下及時開展危漏房屋排查治理，逐步消除安全隱患，確保房屋使用安全。
1、督導單位：局住房保障和房政管理處。
2、責任單位：市內(nèi)三區(qū)房產(chǎn)管理處。
�。ǘ┘訌娙藛T密集場所、重點區(qū)域隱患排查治理。
強化人員密集場所、重點區(qū)域安全日常監(jiān)管，特別是重大節(jié)假日組織人員重點對交易大廳、住房保障服務大廳、機房、檔案館、房產(chǎn)公寓等場所和區(qū)域開展防火、防水、防盜、防破壞的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時督促有關(guān)單位進行治理，并落實責任人。
1、督導單位：局辦公室。
2、責任單位：局直各單位。
�。ㄈ┱J真做好地質(zhì)災害“三查”。
認真貫徹落實國務院《地質(zhì)災害防治條例》、《山東省地質(zhì)環(huán)境保護條例》、《山東省地質(zhì)災害防治規(guī)劃》和《xx市地質(zhì)災害防治規(guī)劃》的有關(guān)規(guī)定，把地質(zhì)災害防治工作列入重要議事日程。嚴格執(zhí)行地質(zhì)災害“三查”制度、“兩卡”發(fā)放制度、汛期值班制度、地質(zhì)災害險情巡查制度、地質(zhì)災害應急調(diào)查制度和災情報告制度，把地質(zhì)災害防治各項工作落到實處。
排查和治理礦業(yè)活動中存在的安全隱患。嚴厲打擊無證勘查和開采、亂采濫挖、越界勘查、開采、以采代探、以采代建等違法行為。協(xié)助安監(jiān)部門健全和完善非煤礦山、房屋管理安全生產(chǎn)監(jiān)督管理體制和機制；強化企業(yè)的安全責任主體，健全安全生產(chǎn)責任制，提高企業(yè)安全技術(shù)裝備水平和從業(yè)人員的安全素質(zhì)；堅決打擊和取締無證勘查開采、亂采濫挖、越界開采、以采代探等違法行為，防止安全事故的發(fā)生。
1、督導單位：局地礦處、市國土資源執(zhí)法監(jiān)察支隊。
2、責任單位：各區(qū)、市國土資源（分）局。
四、完善法規(guī)，建立安全生產(chǎn)管理長效機制。
結(jié)合近年來地質(zhì)災害管理和房屋安全監(jiān)管工作實際情況，進一步加強應急制度建設，建立健全安全生產(chǎn)監(jiān)管體系。
一是修訂和完善《xx市突發(fā)地質(zhì)災害應急預案》。
二是結(jié)合地質(zhì)災害防治最新的政策要求和我市工作實際，對預案進行修訂，提高適用性和可操作性。同時及時調(diào)整和充實市地質(zhì)災害應急防治指揮部、局應急指揮系統(tǒng)和應急防治專家組，編印應急預案操作手冊，為指導全市有效防御地質(zhì)災害提供保障。
三是督導市內(nèi)三區(qū)房產(chǎn)管理處開展房屋安全應急演練，總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷完善安全生產(chǎn)應急預案的可行性和可操作性。
四是起草《xx市房屋使用安全管理條例》、《xx市房屋安全鑒定機構(gòu)管理辦法》，爭取市人大、市法制辦列入立法完成計劃，早日實施，進一步規(guī)范房屋安全管理。
五、加強宣傳，提高市民安全使用管理意識。
利用報紙、電視等新聞媒體，通過公共場所發(fā)放宣傳資料教育培訓、制作宣傳展板、手機短信等形式宣傳地質(zhì)災害防治、房屋再裝修、白蟻防治等安全知識，不斷增強市民安全意識；以xx年“安全月”為契機，制定安全生產(chǎn)宣傳工作方案，進一步加強安全生產(chǎn)宣傳工作。
繼續(xù)做好地質(zhì)災害防治宣傳、培訓工作，督促區(qū)市廣泛宣傳普及地質(zhì)災害防治知識，指導群眾學會預防、避讓地質(zhì)災害，組織防災責任人、監(jiān)測人進行地質(zhì)災害防治基本知識（含災害前兆特征、監(jiān)測預報、緊急疏散等）和法規(guī)知識的培訓，不斷提高干部群眾的.防災、減災、抗災意識和能力。認真組織基層干部學習相關(guān)法律法規(guī)和應急預案，增強公共安全意識，熟悉本地突發(fā)地質(zhì)災害特點，提高排查地質(zhì)災害隱患和現(xiàn)場應急處置突發(fā)地質(zhì)災害能力。各區(qū)市要組織地質(zhì)災害易發(fā)區(qū)的鎮(zhèn)（街）、村（居）等基層單位干部開展應急知識和應急處置工作培訓，提高思想認識和防范、處置突發(fā)地質(zhì)災害的能力。
六、加強值班，強化信息報送和應急處置。
嚴格落實值班制度，按要求及時報送安全生產(chǎn)工作信息，杜絕漏報、遲報、瞞報等行為。發(fā)生安全生產(chǎn)事故后，根據(jù)情況及時啟動應急預案，單位領(lǐng)導要立即趕赴現(xiàn)場，按照職責分工和現(xiàn)場指揮部分工，開展應急救援工作和善后處置。
地質(zhì)災害實行汛期24小時值班制度，做到領(lǐng)導帶班和專人值班。各區(qū)市國土資源（分）局主要負責同志、分管地質(zhì)災害防治工作的負責同志以及應急處置人員保證手機24小時開機，保證與地質(zhì)災害危險區(qū)內(nèi)的鎮(zhèn)（處）、村（居）以及防災有關(guān)單位的聯(lián)絡暢通。重要崗位實行主副班制度，要切實安排好節(jié)假日應急處置工作，確保足夠的應急力量，以保證能夠隨時啟動應急預案。
工作年度計劃 篇6
根據(jù)區(qū)工作要求，結(jié)合我校的實際情況，現(xiàn)制定我校語言文字工作計劃如下：
一、指導思想
以“賞識激勵成才，細節(jié)積聚成功”的理念為宗旨，營造良好的學校語言文字環(huán)境;堅持以構(gòu)建和諧語言生活，提高師生語言素質(zhì)和語言文字應用能力這一工作目標為切入點，全面實施素質(zhì)教育，不斷構(gòu)建和諧活力的校園。
二、工作思路
以學校的“星光少年”評價為依托，開展“讀書”“練字”大比拼活動;堅持推廣普通話、推行規(guī)范漢字與弘揚傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有機結(jié)合，全面推進“經(jīng)典誦讀”活動的深入開展，提高師生的語言文化素質(zhì)。
三、具體工作
1.開展學校語言文字研究活動，提升教師語言文字水平。
與語文主題教研活動相結(jié)合，與低年級的識字教學相結(jié)合，進行語言文字為主題的主題教研活動，使使用規(guī)范字、講普通話成為校園中一道亮麗的風景線。
根據(jù)區(qū)語委辦的`要求，依據(jù)我校教師普通話水平，加大培訓的力度，力求提高我校教師的二級甲等所占比例。
2.與學�；顒咏Y(jié)合，提升語言文字工作的實效性。
組織以教師、家長、學生為主體的社會用字管理監(jiān)督員隊伍，開展“啄木鳥在行動”小分隊活動，查找不規(guī)范社會用字，宣傳規(guī)范語言文字知識，提高社會用字的規(guī)范水平。
開展“讀書”“練字”大比拼系列活動。先在班內(nèi)角逐出優(yōu)勝者，再參加學校級別的大比拼活動。
開展書法筆會活動。精選有書法特長的學生，組成書法小組，互相學習書寫技巧，提升書法水平。
繼續(xù)在全校范圍內(nèi)開展經(jīng)典誦讀活動，每周五早晨各班開展誦讀活動，學校定期檢查評比，結(jié)合教師節(jié)、十一等傳統(tǒng)節(jié)日，各班開展相應的主題背誦展示活動。
以我校的“繁星文學社”為載體，辦好�？�。
3.與校外活動相結(jié)合，拓寬語言文字工作中的范圍。
組織好推廣普通話宣傳周活動，注重多方動員，全面參與。進一步豐富網(wǎng)絡宣傳的內(nèi)容，充分發(fā)揮網(wǎng)絡宣傳便利和快捷的特點，加大宣傳力度。
工作年度計劃 篇7
時間如流水，不經(jīng)意間我們就在忙碌的工作中迎來了嶄新的20xx年。在新的一年，我們公司的總體工作目標為：以20周年慶典為契機，樹立全新的形象，爭創(chuàng)一流質(zhì)量，打造專業(yè)服務團隊，培育核心競爭優(yōu)勢，進一步實現(xiàn)公司的可持續(xù)發(fā)展。
第一、加強專業(yè)分工，形成產(chǎn)品與質(zhì)量的競爭優(yōu)勢
1.大力推行《生產(chǎn)管理操作守則》、《質(zhì)量管理操作守則》等一系列管理制度，加強對質(zhì)量的流程控制，保證產(chǎn)品質(zhì)量和對客戶的服務質(zhì)量。
2.鼓勵技術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)研究，形成技術(shù)優(yōu)勢。要努力把公司具有比較競爭優(yōu)勢的產(chǎn)品做得更好，同時，要不斷的創(chuàng)新和探索，在其它產(chǎn)品上延伸與擴展公司的比較競爭優(yōu)勢。
3.樹立并落實“**出品”的概念，進一步提升品牌的美譽度。加強團隊協(xié)作，提升整體的設計質(zhì)量和水準，讓“**出品”成為市場上真正一流的品牌。
第二、繼續(xù)推行“客戶滿意”工程
1.細分客戶群。經(jīng)營部門要加強客戶群的細分工作，要開動腦筋，在服務上不斷推陳出新，維護老客戶，發(fā)展新客戶，做好客戶關(guān)系工作。
2.建立服務質(zhì)量投訴機制。經(jīng)營生產(chǎn)部門應制訂并落實客戶投訴的處理程序，客戶對于設計和服務的意見和投訴，要及時的溝通和響應，給予客戶滿意的答復。
第三、加強分支機構(gòu)與公司的協(xié)同運作
1.保持經(jīng)營、管理、文化理念的高度統(tǒng)一。進一步完善分支機構(gòu)的管理，確保華森文化和理念的延續(xù)和擴展。
2.推行《經(jīng)營操作守則》，拓寬經(jīng)營渠道，構(gòu)建經(jīng)營網(wǎng)絡。
第四、加強公司管理制度的建設，進一步構(gòu)建與完善管理體系
繼續(xù)加強各項管理制度建設，進一步構(gòu)建和完善經(jīng)營、生產(chǎn)、質(zhì)量、財務、人力資源等管理體系，使之真正形成配套，為生產(chǎn)服務。
第五、培育增長型業(yè)務
裝飾業(yè)務是今年公司業(yè)務拓展的重點，裝飾設計部已經(jīng)成立，要利用現(xiàn)有優(yōu)勢，積極拓展業(yè)務。各分支機構(gòu)要了解公司裝飾業(yè)務的`現(xiàn)狀，積極承接裝飾業(yè)務。
第六、加強學習、執(zhí)行和思考能力，培育團隊的核心競爭力
要加強學習，互相交流，相互促進，提升整個團隊的知識水平和知識結(jié)構(gòu)。要開動腦筋，從不同的角度、不同的工作崗位中尋求更好的途徑與更好的解決方案，提高管理和服務效率，適應市場與客戶日益增長的要求。
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