關(guān)于大學(xué)生活演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們都可能會(huì)用到演講稿，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼年P(guān)于大學(xué)生活演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于大學(xué)生活演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好，很榮幸能站在這個(gè)舞臺(tái)上演講。沒(méi)有優(yōu)美華麗的詞藻，沒(méi)有尖酸刻薄的語(yǔ)調(diào)。
“不平凡的大學(xué)有著不平凡的生活，但平凡的大學(xué)卻有著各自獨(dú)特的精彩!”在這里，我想請(qǐng)問(wèn)大家，你們上大學(xué)的動(dòng)機(jī)是什么?也許，有的是為了跟風(fēng)爭(zhēng)臉，有的是被家里硬推上來(lái)的，也有的真心想通過(guò)大學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。不管怎樣，我請(qǐng)你要把握好這一次機(jī)會(huì)。試想一下，那落后貧困的地方，那里的孩子正處于教育貧乏的環(huán)境，對(duì)比自身的條件，你還有什么樣的'理由拒絕學(xué)習(xí)呢!
請(qǐng)不要說(shuō)，“學(xué)習(xí)，我沒(méi)有動(dòng)力”。但你有沒(méi)有想過(guò)，在這里并沒(méi)有誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)強(qiáng)迫或者被強(qiáng)迫去學(xué)習(xí)，而是我們?cè)摲砰_(kāi)手腳去獲得社會(huì)的知識(shí)、信息與技能，那是主動(dòng);倘若你不邁開(kāi)雙腳，再遠(yuǎn)大的理想、目標(biāo)，也只能讓人望而興嘆!
來(lái)到這里也有一段時(shí)間了，就自己而言，我已深深地體驗(yàn)到什么叫，“人生苦短”，每天除去上課、吃飯、睡覺(jué)，試問(wèn)，我們還有多少時(shí)間主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。一日復(fù)一日、一個(gè)學(xué)期乃至一年的光陰很快將流逝。在這里，我再次請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，你們總說(shuō)一天那么忙，那有空余的時(shí)間學(xué)習(xí)啊!那好，我想請(qǐng)問(wèn)，你每天回到宿舍，流程是怎么樣的:玩游戲、看電影、聽(tīng)音樂(lè)、聊q還是在某個(gè)角落里發(fā)呆。確實(shí)，這些我也參與其中，但我看重的，并不是那忘我而麻木的沉迷其中，而是立異于得到適當(dāng)?shù)姆潘赡蔷o繃的神經(jīng)，讓自己可以清晰地安排下一步的目標(biāo)與任務(wù)，有條不紊的規(guī)劃好自己的人生。而不至于荒廢學(xué)業(yè)，浪費(fèi)青春。
同學(xué)們，在座的大多是20歲左右的成年人了。如果你還抱有這樣的想法:“算了吧!大學(xué)是我自己的自由空間，學(xué)什么、努力什么啊!明天再說(shuō)。”我痛心，為你的父母而感到痛心，因?yàn)楫?dāng)你們以為自己在青春的歲月里還有資本耗得起時(shí)，可否想到身后辛勞的父母正一步一步的走向生命年輪的末途!
關(guān)于大學(xué)生活演講稿2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好
時(shí)至今日，大學(xué)生活已經(jīng)度過(guò)了二分之一，回首過(guò)去的兩年時(shí)光，得與失都存在于腦海中。回想起兩年前的這天，也如此刻的高三學(xué)子般，在焦急不安又摻雜著期盼的情緒中等候成績(jī)、等候命運(yùn)中注定的那所學(xué)校向自我伸來(lái)橄欖枝。兩年時(shí)間，有過(guò)太多的得失，難得能夠靜下心來(lái)，認(rèn)真總結(jié)一下過(guò)往。
一、入學(xué)篇
度過(guò)難熬的六月后，一切都成既定事實(shí)，不論是緣分還是什么，都改變不了來(lái)到長(zhǎng)春工大的事實(shí)。那時(shí)候的工大，僅僅是存在于招生簡(jiǎn)章中的幾幅圖片，幾段話語(yǔ)。慢慢的，在等待錄取通知書(shū)的過(guò)程中得知延期一個(gè)月開(kāi)學(xué)的事實(shí)，和還在建設(shè)中的新校區(qū)。網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)普及的這天，我也從工大貼吧中看到了許多來(lái)自于北海工地現(xiàn)場(chǎng)的照片，和我去過(guò)的工地的確沒(méi)什么兩樣。從那時(shí)起，對(duì)秀麗的大學(xué)校園的期盼近乎破滅，也曾一度后悔過(guò)，但既然不能改變這一切，便不如坦然應(yīng)對(duì)。
以前存在于腦海中的大學(xué)，就應(yīng)是綠樹(shù)成蔭，洋溢著青春氣息，書(shū)香滿園的氛圍。這也是高中時(shí)教師們常對(duì)我們提起的。此刻想來(lái)，可是是那時(shí)候教師們給我們的一個(gè)期盼，一個(gè)奮斗的目標(biāo)，畢竟，人活著總得有個(gè)盼頭。還記得報(bào)到那天，北湖的漫天風(fēng)沙，周?chē)氖徣藷�，嘲笑自我被放逐到祖�?guó)邊境了。日子得一天天的過(guò)，不論有再多的不滿，也得受著。我學(xué)會(huì)了不要抱怨，不要埋怨自我的所遭受的一切，畢竟這一切又不是你一個(gè)人在承受;不要抱怨自我的生活，反正無(wú)助于是，不如換種心態(tài)，不說(shuō)是享受，也能坦然應(yīng)對(duì)。
二、生活篇
大學(xué)里遇見(jiàn)了各種各樣的人，來(lái)自于天南地北。遇見(jiàn)了很多自我看不慣的事、不喜歡的人，眼見(jiàn)了許多矛盾的產(chǎn)生，也學(xué)會(huì)了更多的處事方法。每個(gè)人都有自我的價(jià)值觀，說(shuō)不上誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，當(dāng)和別人產(chǎn)生爭(zhēng)議后，無(wú)關(guān)痛癢的事就隨他又何妨，何必爭(zhēng)個(gè)你輸我贏。就拿寢室的生活來(lái)說(shuō)，一個(gè)寢室6個(gè)人，來(lái)自6個(gè)不一樣的省份，生活習(xí)俗差異很大，如何相處便是大學(xué)里應(yīng)學(xué)到的一門(mén)技能。寢室里有那么幾類人，一是看不慣的就說(shuō)，說(shuō)好很傷人，經(jīng)常會(huì)引起別人的不滿。這類人不能說(shuō)他心里就存在著什么壞的心思，習(xí)慣使然罷了，對(duì)于這類人，我得態(tài)度就是不附和也不唱反調(diào)，不是什么原則性的問(wèn)題又何必爭(zhēng)吵;二是只顧自我高興，不顧他人。很多大學(xué)生個(gè)性是男生，到了大學(xué)后沉迷于游戲。當(dāng)一個(gè)寢室出現(xiàn)一個(gè)游戲狂的時(shí)候，只能算你倒霉了。這類人，常常在夜晚或是你午睡的時(shí)候盡情的游戲，并且是放著外音。這類人的通常表現(xiàn)總結(jié)為：打游戲如入無(wú)人之境、睡覺(jué)時(shí)候放音樂(lè)、大聲打電話、視頻等等。這也成為了很多寢室成員沖突的主要問(wèn)題。坦然說(shuō)，我也遇到過(guò)這類問(wèn)題，即便此刻，當(dāng)這種狀況出現(xiàn)時(shí)，也還是不能很好的處理。以前也因?yàn)榇嗽诎胍勾蟪称饋?lái)，也許多年后，這會(huì)成為記憶中寶貴的一部分。
有人說(shuō)，大學(xué)里交往最深的是你的室友，很多同班的同學(xué)往往上課一年都不認(rèn)識(shí)自我班上的人。我認(rèn)為，生活，就是不斷的結(jié)實(shí)新的人，遇到新的事，有新的感悟。大學(xué)生活談不上枯燥，坦然應(yīng)對(duì)現(xiàn)狀以后，生活還得繼續(xù)。兩年的時(shí)間以來(lái)，學(xué)到的越多，在處理某些事情的時(shí)候越成熟、越從容。有些時(shí)候，心態(tài)放好，一切都會(huì)好起來(lái)。
三、工作篇
從來(lái)我就不是一個(gè)甘于平凡的人。慶幸大學(xué)以來(lái)遇到的各位教師及學(xué)長(zhǎng)的照顧，給了我更多的機(jī)會(huì)去展現(xiàn)自我的潛力。作為一個(gè)班的班長(zhǎng)，大學(xué)與以往的區(qū)別就是有了更多的自主權(quán)，而大學(xué)里的工作，除了要完成學(xué)院學(xué)校的工作任務(wù)外，更多就是要關(guān)注班級(jí)的生活、學(xué)習(xí)各個(gè)方面。此刻想起來(lái)，大一以來(lái)，可沒(méi)少因?yàn)楣ぷ鞯氖д`和不足而遭受批評(píng)，細(xì)心觀察的話，隨著時(shí)間的推移，受到批評(píng)的次數(shù)少了，在理解到工作任務(wù)后問(wèn)“怎樣做”的次數(shù)也少了。這是一種在實(shí)踐中逐漸提升的潛力。大學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅僅僅是學(xué)習(xí)文化知識(shí)，也是學(xué)習(xí)工作潛力、處理問(wèn)題的'潛力。在那里，我務(wù)必得感激我的輔導(dǎo)員教師，真的是教會(huì)了我很多。
時(shí)間是最經(jīng)不起消費(fèi)的，轉(zhuǎn)眼我們就要升入大三，與神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾的大四相比，我們就是學(xué)校最年長(zhǎng)的一批了。以前，我們需要仰望大三的學(xué)長(zhǎng)們，虛心理解他們的教導(dǎo)，此刻，我們也即將是成為他們中的一員。常常會(huì)問(wèn)自我一個(gè)問(wèn)題，這兩年來(lái)我們學(xué)會(huì)了什么?我們能夠給大一大二的傳授什么?潛力，是大學(xué)教育的一個(gè)重要方面，學(xué)生干部也是我們進(jìn)行鍛煉潛力的一個(gè)方面，但千萬(wàn)不要拿這作為逃避學(xué)習(xí)的借口。
四、學(xué)習(xí)篇
大學(xué)畢竟是來(lái)學(xué)習(xí)的，好的狀態(tài)是學(xué)習(xí)工作兩不耽誤。今年畢業(yè)的大四學(xué)長(zhǎng)們的確給我們做了很好的表率。我認(rèn)為這兩者是互補(bǔ)的，工作潛力的提高有助于學(xué)習(xí)效率的提高。我認(rèn)為這是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題而已。這兩年來(lái)，我承認(rèn)對(duì)于學(xué)習(xí)稍作了放松，很多就應(yīng)考取的證書(shū)都沒(méi)有得到。
像英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)，這都是就應(yīng)得到而沒(méi)有得到的，雖然每個(gè)學(xué)期都獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，但這是在懵懵懂懂中的前進(jìn)。即將升入大三，一份好的人生規(guī)劃是所務(wù)必的。就業(yè)問(wèn)題轉(zhuǎn)眼就要被我們提入日程，恍如昨日還是遙遙無(wú)期。過(guò)往的不足是我們前進(jìn)的動(dòng)力，大三的一年是我們?nèi)松年P(guān)鍵一年，這一年的積累是我們的職業(yè)生涯的基礎(chǔ)。
在寫(xiě)這份總結(jié)之前，我曾認(rèn)真分析過(guò)自我想做什么、需要什么。給大三做了份完整的規(guī)劃：這個(gè)暑假自學(xué)會(huì)計(jì)從業(yè)相關(guān)知識(shí)，9月份考取會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)、國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)、11月份考取人力資源師初級(jí)、12月份考取英語(yǔ)四級(jí)(英語(yǔ)是個(gè)傷痛，今年的6月份考試就應(yīng)是沒(méi)戲了，但下半年再戰(zhàn)，不會(huì)放棄)，大三下學(xué)期就是要準(zhǔn)備公務(wù)員考試相關(guān)復(fù)習(xí)了，大三6月份回去實(shí)習(xí)后，一邊復(fù)習(xí)一邊實(shí)習(xí)，參加下半年x月份左右的國(guó)考。這就是我未來(lái)一年的規(guī)劃，當(dāng)然這一切的前提是保證本專業(yè)的學(xué)習(xí)不放松。不能本末倒置。
當(dāng)今社會(huì)對(duì)應(yīng)屆大學(xué)生的要求越來(lái)越高，與其平凡的度過(guò)四年，然后面臨畢業(yè)即失業(yè)，不如對(duì)自我狠一點(diǎn)。已經(jīng)荒廢了那么多的時(shí)間，大學(xué)在校的時(shí)間實(shí)際也僅僅是一年了，人生不要留遺憾。
兩年的時(shí)間，換來(lái)的是一個(gè)人從青澀逐漸走向成熟，步步沉穩(wěn)的向前邁步。過(guò)往的得與失都存在于以前，僅僅作為一份鞭策我不斷向前提高的動(dòng)力，期望在兩年后的這天，不會(huì)再因?yàn)楹髢赡甑纳疃蠡凇?/p>
關(guān)于大學(xué)生活演講稿3
九月調(diào)花之際，擁有著一顆熾熱和追求夢(mèng)想的心來(lái)到了我的大學(xué)，永遠(yuǎn)的熱帶天堂，也是讓我展翅翱翔的夢(mèng)想天堂，大學(xué)生活感悟演講稿。它靈動(dòng)的美沖擊著我的心田。從這一刻我開(kāi)始在內(nèi)心歡呼：“我成功了，我終于可以像別人那樣行走在大學(xué)的天堂里，用我智慧的頭腦和勤勞的雙手去繪制我的藍(lán)圖，去為我人生的另一段征程涂上我想要的色彩�！�
歲月如梭，回首間，腦海中那清晰的一幕幕如同昨日，卻以相隔一年之久。時(shí)光永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，總是喜歡與我們捉迷藏，在我們看不見(jiàn)的時(shí)候，悄悄地從我們眼前溜走。
如今，站在這里，我早已知道我的大學(xué)生活已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕。猛然間停住飛奔的腳步，在一片寧?kù)o中回首。我?guī)е啻旱臒崆槎鴣?lái)，猶如你們一樣，我?guī)е啻旱呐涯娑鴣?lái)，沖破高三的桎梏，開(kāi)始了我新的征程。
大學(xué)，夢(mèng)萌芽的地方。大學(xué)，要去用熱情營(yíng)造的地方。大學(xué)，更是一個(gè)需要去探索的地方。
有時(shí)我們會(huì)有一種莫名的困惑，那就是寂寞，大學(xué)是天堂，可是在天堂的角落里卻隱藏著一種可怕的東西，那就是寂寞。
寂寞是柔軟的，寂寞像溫水，像清風(fēng)，你感覺(jué)不到它。但是在這個(gè)大學(xué)的天堂里，它的確存在。寂寞也許微不足道，然而寂寞本身卻是敏感的，它像一個(gè)不知疲倦的行者，辛勞地尋找著自己的寄居地。它像一汪清泉似的，不經(jīng)意地清潤(rùn)著你的身體，當(dāng)你內(nèi)心發(fā)出一聲嘆息的時(shí)候，你這才意識(shí)到寂寞已經(jīng)無(wú)可挽回地侵占了你的精神世界。
寂寞的柔軟又如毒藥，如果你一味地順從它，沿著它劃定的曲線走，你就會(huì)掉進(jìn)它設(shè)置的陷阱，在那里，寂寞獨(dú)特的壓抑組織成一張密不透風(fēng)的網(wǎng),你無(wú)法沖破它，你會(huì)被寂寞殺死。寂寞一旦抓住了誰(shuí)，誰(shuí)就會(huì)慢慢改變自己，直到面目全非。
但是寂寞并不會(huì)屬于某一個(gè)人，至少寂寞不會(huì)屬于我，至少它不應(yīng)該屬于你們?cè)谧母魑弧?/p>
寂寞只會(huì)屬于那些對(duì)于未來(lái)沒(méi)有理想，沒(méi)有目標(biāo)的人，而絕不會(huì)屬于那些對(duì)未來(lái)充滿期望的我們。寂寞只會(huì)屬于那些徘徊于憂郁之中的人，而絕不會(huì)屬于那些朝著夢(mèng)想飛奔的我們。寂寞只會(huì)屬于那些平庸的人，而絕不會(huì)屬于那些不平凡的我們。
寂寞也許離我們很近，但是寂寞想要進(jìn)入我們的內(nèi)心世界卻并不是那么的容易。因?yàn)槲覀兪且蝗郝斆鞯娜�，�?dāng)寂寞來(lái)襲擊我們的時(shí)候，我們懂得去逃避它。當(dāng)我們聞到寂寞獨(dú)特的氣息時(shí)，我們懂得跑到有人群的地方去。我們更是堅(jiān)強(qiáng)的人，一路從泥濘走到美景，從哭泣走到欣喜。但是在我們?yōu)t灑的背后沒(méi)有寂寞，當(dāng)我們哭泣的時(shí)候懂得趴在朋友的肩膀上，那是我們還會(huì)寂寞嗎?
如今，當(dāng)你每天晚上躺在床上和你的室友談天說(shuō)地的時(shí)候，你會(huì)寂寞嗎?當(dāng)你每天坐在溫暖的教室里和你的同學(xué)一起為你們的夢(mèng)想奮斗的時(shí)候，你會(huì)寂寞嗎?此時(shí)此刻，我想外面依然會(huì)很冷，但是坐在這里的你，坐在這個(gè)社聯(lián)大家庭里面的你，你會(huì)覺(jué)得你寂寞嗎?至少我不會(huì)。
游子會(huì)寂寞，因?yàn)樗讵?dú)自地尋找著歸家的路。
憂郁癥患者會(huì)寂寞，因?yàn)榧拍顾麘n郁。
沉迷于網(wǎng)絡(luò)里的人會(huì)寂寞，因?yàn)樗谟眠@種不恰當(dāng)?shù)姆绞綌[脫寂寞。
可是，可是我們不同，我們不會(huì)寂寞，因?yàn)槲覀兩钤谝粋�(gè)有著青山綠水，藍(lán)天白云的大學(xué)天堂。我們不會(huì)寂寞，因?yàn)槲覀冇兄利惖膲?mèng)想要去追尋。我們不會(huì)寂寞，因?yàn)槲覀兛吹搅宋覀兊膲?mèng)想在藍(lán)天上起舞。有夢(mèng)的地方，就會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)和快樂(lè)的我們的存在。
青春的我們是把剛剛躊好的劍，鋒利無(wú)比。不會(huì)被寂寞慢慢的氧化，失去光澤。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，是奮斗的歲月。青春的夢(mèng)，不會(huì)被寂寞阻止我們前進(jìn)的步伐。寂寞不屬于我們，寂寞不屬于有準(zhǔn)備的人。寂寞不屬于大學(xué)天堂里的每一個(gè)人，讓寂寞那個(gè)詞在大學(xué)的詞典里從此抹去吧。
青春是風(fēng)，人生有夢(mèng)，美麗的夢(mèng)想不會(huì)讓我寂寞。
我用我滿腔熱情去營(yíng)造，豐富多彩的大學(xué)生活不會(huì)讓我寂寞。
我一生向往的地方，我的大學(xué)不會(huì)讓我寂寞。
可愛(ài)的社聯(lián)更不會(huì)讓我寂寞。
朋友們：放心去飛，勇敢地去追吧!有夢(mèng)的地方，總會(huì)有我們的存在，我們的大學(xué)，我們綠色的夢(mèng)想也將會(huì)隨我們而動(dòng)。
雖然我們來(lái)自不同的地方，有著不同的夢(mèng)想。但我們擁有著一個(gè)共同的家，大學(xué)。在這里我們不會(huì)感到寂寞，在這里我們信守同樣的奮斗精神，寫(xiě)下同樣的.承諾，擁有著同樣的壯美青春。
這是一次演講，更是一次告白，當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那一刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)地邀請(qǐng)你們一同分享，演講稿《大學(xué)生活感悟演講稿》。
至此：我今天的演講將到此為止。
最后，只上一句話：
風(fēng)蕭蕭兮渭水寒，
路漫漫兮太艱難。
這僅僅誰(shuí)四年大學(xué)生活的一角，
我們需要探尋的還很多。
然而：青松是不會(huì)彎腰，
真正的英雄是不會(huì)寂寞。
讓我們昂首向前，
伴著那美麗的朝陽(yáng)
一同叩響那時(shí)代的洪鐘......
大學(xué)生活最經(jīng)典的說(shuō)法是 魯迅先生的四部書(shū)：大一是《徬徨》，大二是《吶喊》，大三是《傷逝》，而大四是《朝花夕拾》。
我現(xiàn)在大二了，這些時(shí)間是在想一個(gè)問(wèn)題：以前的時(shí)光學(xué)到了什么?回想起來(lái)真是可笑，沒(méi)有多少光榮的學(xué)業(yè)。但也并不是一無(wú)所獲的。]
記得大一剛來(lái)的時(shí)候，面對(duì)陌生的環(huán)境，心里充滿了惶恐與不安。有著一連串的事件，讓我覺(jué)得自己特別倒霉。軍訓(xùn)時(shí)由于別人的錯(cuò)誤，我被教官編排到最后一列，不能參加檢閱。和同學(xué)一起外出，丟失了身份證。回到學(xué)校食堂吃飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了飯卡。當(dāng)我想要從書(shū)本海洋忘掉這些不愉快，去圖書(shū)館借書(shū)，卻找不到借書(shū)證。那一刻，我覺(jué)得上天是不公平的，世界是黑暗的，我怎么就那么地不走運(yùn)。情緒很低落，甚至覺(jué)得我的美好的大學(xué)生活在萌芽就慘遭天災(zāi)了!(還曾偷偷地在無(wú)人的角落里哭泣過(guò)。)
生活終究不是一成不變的，也有云散月明的時(shí)候。大一時(shí)我積極地參加了許多社團(tuán)活動(dòng)，我加入了系里的團(tuán)委會(huì)，加入了班的籃球隊(duì)，我還參加了演講、辯論賽，并獲得優(yōu)異的成績(jī)，還得到同學(xué)們的推選，成為了入黨積極分子。這些都讓我的大學(xué)生活充實(shí)起來(lái)，也讓我學(xué)到許多課本以外的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
讓我感到遺憾的事也有不少。由于參加了很多社會(huì)工作和課外活動(dòng)，學(xué)習(xí)抓得不緊，真有點(diǎn)后悔之前沒(méi)有博覽群書(shū)，擴(kuò)展自己的知識(shí)面，尤其是計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)還很不夠。衷心地希望師弟、師妹們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間，在參加社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，一定要把握一個(gè)度，做到全面發(fā)展。
大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了一半了，洗卻當(dāng)初的不知所措的惶恐，我知道我長(zhǎng)大了，也明白了許多。不管生活多么地不走運(yùn)，這決不是上天的故意捉弄，也不只是只有你一個(gè)才人才這樣，生活就是要有挫折，有磕磕碰碰才能促使人長(zhǎng)大：也不管你曾經(jīng)有多少成績(jī)，多么優(yōu)秀，那都是過(guò)去式，人不可能只能停留在過(guò)去而不進(jìn)步：也不管生活有多少遺憾，只有能認(rèn)識(shí)到，永不放棄心中那份追逐夢(mèng)想的摯熱，就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力!
在座的各位同學(xué)，不管你現(xiàn)在處于《徬徨》、]《吶喊》，《傷逝》，《朝花夕拾》的哪個(gè)階段，都不必要過(guò)多地去傷懷，去后悔。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都不會(huì)太遲。只要了解了當(dāng)初的無(wú)知，便已接近了夢(mèng)想!追逐夢(mèng)想永不放棄!
祝愿大家開(kāi)心地渡過(guò)接下來(lái)的美好的大學(xué)生活!
謝謝!
關(guān)于大學(xué)生活演講稿4
人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開(kāi)水煮一下，被人咬一下，倘若沒(méi)有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會(huì)有露餡的時(shí)候。這是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生，我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的四年大學(xué)生活。
大學(xué)生活總是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊塍w會(huì)。有人說(shuō)：平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。
有人說(shuō)：大學(xué)一年級(jí)往往不知道自己不知道，大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步知道自己不知道，大學(xué)三年級(jí)時(shí)不知道自己知道，大學(xué)四年級(jí)知道自己知道。
其實(shí)，至今我也沒(méi)能吃透其中蘊(yùn)含的意味，但是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn)，就是從天上落到地上，從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的`生活，很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說(shuō)的誤導(dǎo)。很多作者描寫(xiě)大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語(yǔ)氣，向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo)，在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。懷著這份美好，進(jìn)入大學(xué)后，很多人都會(huì)迷糊一陣子，充分享受突如其來(lái)的自由和新奇感。但是在一天天上課，自習(xí)后，這種激情慢慢的消退，就開(kāi)始進(jìn)入迷茫階段，懷念高中同學(xué)，懷念高中生活。
在座的大都處在不知道自己不知道和知道自己不知道階段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長(zhǎng)大踏實(shí)地的過(guò)渡到知道自己知道必經(jīng)階段。如果你現(xiàn)在覺(jué)得沒(méi)有方向，也沒(méi)必要著急，其實(shí)這很正常。
很多人在沒(méi)進(jìn)大學(xué)前，就在腦子形成這樣一種觀念，認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的，到了大學(xué)彼此就不能坦誠(chéng)相待了。我就有過(guò)類似的想法。事實(shí)上，隨著和宿舍的同學(xué)相處，其實(shí)這種觀念是不對(duì)的，至少對(duì)于和你一起朝夕相處的同班，同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì)，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了，回頭想想自己的大學(xué)同學(xué)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提。
人生的路很長(zhǎng)，每個(gè)人都可以有很多不同的興趣愛(ài)好。在追尋興趣之外，更重要的是要找尋自己終身不變的志向。有一本書(shū)的作者曾訪問(wèn)了幾百個(gè)成功者，問(wèn)他們有哪件事是他們今天已經(jīng)懂得，但在年輕時(shí)卻留下了遺憾的事情。在受訪者的回答中，最多的一種是：希望在年輕時(shí)就有前輩告訴我、鼓勵(lì)我去追尋自己的理想和志向。相比之下，興趣固然關(guān)鍵，但志向更為重要。例如，我的志向是使影響力最大化，多年以來(lái)，我有許多興趣愛(ài)好，如語(yǔ)音識(shí)別、對(duì)弈軟件、多媒體、研究到開(kāi)發(fā)的轉(zhuǎn)換、管理學(xué)、滿足用戶的需求、演講和寫(xiě)作、幫助中國(guó)學(xué)生等等，興趣可以改變，但我的志向是始終不渝的。因此，大家不必把某種興趣當(dāng)作自己最后的目標(biāo)，也不必把任何一種興趣的發(fā)展道路完全切斷，在志向的指引下，不同的興趣完全可以平行發(fā)展，實(shí)在必要時(shí)再做出最佳的抉擇。志向就像羅盤(pán)，興趣就像風(fēng)帆，兩者相輔相成、缺一不可，它們可以讓你駛向理想的港灣。
關(guān)于大學(xué)生活演講稿5
親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)們，同學(xué)們：
大家好！
我很高興今天有機(jī)會(huì)在這里發(fā)言，并與大家分享我的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃�！龠^(guò)兩個(gè)月，我就要在中學(xué)學(xué)習(xí)生活一整年了。在這一年里，我不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，還要學(xué)習(xí)人生的思考和價(jià)值。
在大學(xué)里，我認(rèn)識(shí)了很多人，他們都只是大學(xué)校里的一個(gè)小點(diǎn)，但他們不僅僅是一個(gè)小點(diǎn)，因?yàn)樗麄兛偸怯幸恍┮鄣墓饷�，感染著身邊的每一個(gè)人！有的只是堅(jiān)持一件事，一件小事，比如每天早上迎著陽(yáng)光大聲讀英語(yǔ)，比如早上在操場(chǎng)上跑兩次，或者堅(jiān)持5：00起來(lái)，但是他們堅(jiān)持了一年，兩年，三年。直到畢業(yè)，甚至畢業(yè)后，在你看來(lái)可能很簡(jiǎn)單，平凡的事情再也不能平凡，但我還是要說(shuō)，我佩服他們，因?yàn)樗麄兤椒驳?堅(jiān)持！所以覺(jué)得應(yīng)該堅(jiān)持一些東西，哪怕是很小的東西，所以在所有學(xué)校都是新招收的時(shí)候，滿懷希望的報(bào)名了。我報(bào)名參加了“紅十字”俱樂(lè)部和“瘋狂英語(yǔ)”俱樂(lè)部。我選擇前者，是因?yàn)樵谖倚睦铮乙恢毕胂笾�，�?dāng)我穿著白色的制服，自愿去幫助那些身患疾病的人的時(shí)候，我是多么的自豪，我的父母是多么的幸福。
此外，我喜歡英語(yǔ)，夢(mèng)想我能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，如果有的話。
有一天，我遇到一個(gè)外國(guó)人，我可以和他說(shuō)話！從上學(xué)開(kāi)始，幾乎所有人都跟我說(shuō)，規(guī)劃很重要，溝通有多重要。當(dāng)然，我也希望自己能在大學(xué)好好學(xué)習(xí)，好好生活。我想在社區(qū)或?qū)W校機(jī)構(gòu)找份工作，但我錯(cuò)過(guò)了這個(gè)機(jī)會(huì)。一開(kāi)始我很失落。我很好奇自己為什么這么蠢。其他人都做了。為什么我不能！但是后來(lái)我想通了，因?yàn)樗麄儽任腋�，付出更多！但是失敗只代表我現(xiàn)在做不到，并不代表我以后做不到，于是我開(kāi)始規(guī)劃我的大學(xué)生活。
首先，在學(xué)習(xí)方面，我既然是普通學(xué)生，自然沒(méi)有偷懶的借口。我一定要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，因?yàn)槲覀兪轻t(yī)生，面對(duì)生活，多么神圣的一個(gè)詞。所以我必須正確看待這種神圣感。
其次，我認(rèn)為我必須豐富我的大學(xué)生活。雖然我沒(méi)有工作，但不代表我無(wú)事可做。所以這學(xué)期我主動(dòng)找了一份勤工儉學(xué)的兼職，周末做了家教。希望早點(diǎn)感受到掙錢(qián)的辛苦，體會(huì)到父母的辛苦，雖然知道再怎么努力也比不上他們。其次，我也豐富了我的業(yè)余時(shí)間。
第三，我要真誠(chéng)待人，因?yàn)槭煜せ蛘吣吧�，我要有一顆寬廣的心！
另外，我想好好培養(yǎng)自己的興趣。我喜歡英語(yǔ)，以前高考的時(shí)候上語(yǔ)言學(xué)校，但是因?yàn)楦鞣N原因放棄了，但是我不想放棄英語(yǔ)。
他的重要性不言而喻，我甚至夢(mèng)想結(jié)交外國(guó)朋友！還有一點(diǎn)，我想說(shuō)，健康是革命的本錢(qián)。在大學(xué)里，我們不僅要學(xué)習(xí)，還要有一個(gè)健康的身體。接下來(lái)的五年，我不知道自己會(huì)成長(zhǎng)多少，但我會(huì)堅(jiān)定的向上走。我的計(jì)劃只是一件小事：從現(xiàn)在開(kāi)始，我要用兼職賺來(lái)的錢(qián)給家里買(mǎi)一件禮物，和室友一起去爬山。
跟老師好好學(xué)知識(shí)，自己考研，自己找工作……相信這些小事會(huì)填滿我的大學(xué)，一定會(huì)豐富多彩，輝煌燦爛。我的大學(xué)不需要轟轟烈烈，只需要平凡有趣。
關(guān)于大學(xué)生活演講稿6
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我的大學(xué)生活，仔細(xì)回想起來(lái)，就像是一本書(shū)，書(shū)中有最美麗的彩頁(yè)，有最美麗的故事。也有最精彩的人生。我的大學(xué)生活，每一天都在發(fā)生許多新奇的東西。每一天，都有著它獨(dú)特的樂(lè)趣，每一天，都在給我全心的感受。
還記得當(dāng)初，我為了考上大學(xué)這個(gè)久違的夢(mèng)想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的明白通過(guò)自己的發(fā)奮完成一件事情是多么有好處，櫛風(fēng)沐雨我們一同走過(guò)，風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上，我是那么的激動(dòng)，又是那么的神往……
然而在大學(xué)生活的畫(huà)卷鋪開(kāi)時(shí)，我發(fā)此刻尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面。這個(gè)時(shí)侯，我迷茫過(guò)，徘徊過(guò)，然而時(shí)刻從不會(huì)停下它的腳步，正向朱自清寫(xiě)的那樣“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的`時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了……”是啊!時(shí)刻如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢(mèng)想，讓我們珍惜時(shí)光，從此刻開(kāi)始一點(diǎn)一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富、有節(jié)奏。
在生活中我總期望快樂(lè)伴隨著成功，微笑在每一個(gè)青春的季節(jié)里，我深知：有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，有藍(lán)天的呼喚，就不能過(guò)讓紛飛的翅膀在暗云中退化。
我們都是有夢(mèng)想有追求的人，不好正因路途艱辛就放下了前進(jìn)的腳步。追尋夢(mèng)想的過(guò)程是苦澀的，但只有經(jīng)過(guò)磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。不好讓不安的心被浮躁占據(jù)，而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識(shí)，在不一樣層次的人群里學(xué)著更好地做人，四年的時(shí)刻里堅(jiān)持很難，放下卻很容易。我們是始終堅(jiān)信冬天來(lái)了，春天就不會(huì)再遠(yuǎn)，沒(méi)有度過(guò)寒冬不知春的溫暖，也沒(méi)有走過(guò)沙漠不知水的甘甜，沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗不懂成功的喜悅。正因年少輕狂，我們很可能會(huì)失敗，可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路，我們終究會(huì)取得勝利。
大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問(wèn)，同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不一樣的主角，那我們何不發(fā)奮將自己的主角扮演得最好!作為一個(gè)大學(xué)生，我們都渴望樂(lè)觀用心而不是盲目沖動(dòng)，大膽而不大肆妄為，敢說(shuō)敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春，在那里鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影，在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識(shí)，更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。讓生命之花正因年輕而生彩，讓青春正因活力而生輝。大學(xué)校園里，沒(méi)有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!人生物再少，大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩!
大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂，為了來(lái)到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門(mén)檻，那么就讓我們?cè)谶@夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。
我的大學(xué)生活，在此刻，不再是我腦中的一個(gè)夢(mèng)想，它是我們心中的理想，是我們要為之奮斗，為之發(fā)奮，為之拼搏，用盡全力想要實(shí)現(xiàn)的一個(gè)理想。我的大學(xué)生活，我們將擁有全心的開(kāi)始，每一天都是全心的扉頁(yè)，每一天都有著不一樣的經(jīng)歷，在我們?cè)诖髮W(xué)生活里，將會(huì)滿載而歸。
關(guān)于大學(xué)生活演講稿7
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好
我演講的題目是我的大學(xué)生活我做主，很高興今天能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里，來(lái)表達(dá)我內(nèi)心對(duì)大學(xué)生活的那份感悟.
大學(xué)，一個(gè)豐富多彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的調(diào)味劑。
有人說(shuō)大學(xué)生活是絢麗多彩的，也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者會(huì)更多一些吧。其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷過(guò)，他們才會(huì)那么說(shuō)，這兩者并不矛盾的。因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣，從此選擇了渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué)，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)把他的母校貶得猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)的時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿面。
不管你未來(lái)大學(xué)生活過(guò)得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段，而你們的大學(xué)應(yīng)該由你們自己做主。
其實(shí)，我的'上學(xué)期和很多人一樣，沒(méi)有很多光彩,大多數(shù)時(shí)間是茫然沒(méi)有方向的。雖然我每天都往返于宿舍、食堂、教室，過(guò)著三點(diǎn)一線生活，有時(shí)會(huì)去個(gè)圖書(shū)館看看雜志，但卻很少認(rèn)真的學(xué)習(xí)過(guò)。除了在快考試前認(rèn)真地去復(fù)習(xí)一下，其余時(shí)間大多都是宅在宿舍上網(wǎng)看電影打游戲。參加的課外活動(dòng)也很少，一些精彩紛呈的晚會(huì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的講座,盡管每一項(xiàng)都充滿著誘惑力，但我卻選擇了一條寂寞的路。生活是那么的空虛、無(wú)聊，我好像迷失了自己，如行尸走肉般地活著。
直到寒假的時(shí)候我去了自己家鄉(xiāng)的一家醫(yī)院見(jiàn)習(xí)一周后，我好像一下子懂得了某些東西，又好像什么都不懂，當(dāng)我回校后偶爾獨(dú)自一人靜靜呆著，或者一個(gè)人走在校園小道的時(shí)候，我都會(huì)陷入深深的沉思：難道就要像之前那樣渾渾噩噩地度過(guò)接下來(lái)的五年大學(xué)時(shí)光嗎難道青春就是這樣碌碌無(wú)為、沒(méi)有光彩嗎不，不是這樣的!大學(xué)的生活應(yīng)該不單要學(xué)習(xí)，還應(yīng)該要有更豐富多彩的內(nèi)容和回憶。于是我開(kāi)始嘗試著改變自己，說(shuō)真的，習(xí)慣真的是一個(gè)很可怕的東西，而且我也知道自己想要一下子改變成自己想要成為的人是不太現(xiàn)實(shí)的，我開(kāi)始意識(shí)到大學(xué)的生活不能如此單調(diào)空虛地混過(guò)去，現(xiàn)在的我渴望空閑時(shí)積極地多參加一些課外活動(dòng)，希望鍛煉自己將來(lái)在社會(huì)生存所必須的能力，空余時(shí)間多到外面走走，多看些別人以為沒(méi)什么用的課外書(shū)，擴(kuò)大知識(shí)面，多增長(zhǎng)點(diǎn)見(jiàn)識(shí)。
上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，在這幾個(gè)月里有酸也有甜，有苦也有樂(lè)。我想大學(xué)生活未必是燦爛的，因?yàn)槲覀円?jīng)歷尋求、尋找，完善的成長(zhǎng);大學(xué)生活未必是富有的，因?yàn)槲覀円叱鲂@，面對(duì)社會(huì)上各種壓力的挑戰(zhàn);但，大學(xué)是美好的，它讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，完善了自己;大學(xué)生活是精彩的，是人生富有意義的階段，也是每個(gè)人成就夢(mèng)想、展示自己的一個(gè)很好的平臺(tái)，是人生中最美妙的一段回憶。
在大學(xué)這樣美好的年華，我們沒(méi)有理由不好好珍惜。最后，希望我的大學(xué)生涯，能夠有一個(gè)美好的開(kāi)場(chǎng)，精彩動(dòng)人的過(guò)程，以及完美的謝幕。
我的演講到此結(jié)束，謝謝!
關(guān)于大學(xué)生活演講稿8
老師們，同學(xué)們：
大家好！
“大學(xué)”一個(gè)莘莘學(xué)子們夢(mèng)寐以求的地方，也是無(wú)數(shù)人通往理想道路的階梯，對(duì)于這個(gè)大學(xué)，我也曾做過(guò)無(wú)數(shù)次的幻想，在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍(lán)圖，在藍(lán)圖中大學(xué)就是一座金碧輝煌的殿堂。
“大學(xué)”這個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)來(lái)沉重也輕松，在它的里面不知包含了多少的知識(shí)，和多少需要我們?nèi)W(xué)習(xí)的法則，那里有良師益友，那里有無(wú)盡的知識(shí)寶庫(kù)，那里還將會(huì)有值得我們一生回味的記憶。當(dāng)面對(duì)學(xué)業(yè)時(shí)或許我們會(huì)感覺(jué)到它的沉重，因?yàn)橛刑嗍俏覀円郧八鶝](méi)有接觸過(guò)的，這讓我有一點(diǎn)頭疼�？墒撬鼘�(duì)于我們來(lái)說(shuō)也比較輕松，因?yàn)樗巡幌癯�、高中那樣做一些“�?qiáng)輸”教育，并且也能選修一些自己所喜愛(ài)的專業(yè)課程，所以這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，大學(xué)相對(duì)而言要自主自由一些。
曾也聽(tīng)一些朋友談?wù)撈鸫髮W(xué)生活，有的說(shuō)在大學(xué)里能學(xué)到許多的知識(shí)，并且在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)，處理起來(lái)也要相對(duì)的成熟，理性一些。有的說(shuō)大學(xué)就像是一個(gè)游樂(lè)園，到了大學(xué)之后我一定要好好痛痛快快的玩一場(chǎng)，以前都太束縛了，都不能夠放松自己。等等……聽(tīng)了這么多的談?wù)�，而我心中的大學(xué)生活卻并不能與他們言同，至少在我心中的大學(xué)生活應(yīng)該是像大鵬展翅一樣，在天空中自由翱翔和舒展抱負(fù)的�？膳笥褌儏s并不這樣的認(rèn)為，他們還給了我一個(gè)似是而非的答案，說(shuō)大學(xué)生活是很“無(wú)聊”的，這是我所聽(tīng)到的唯一震撼我，也使我懵懂不明了的答案，然后就有點(diǎn)開(kāi)始糊涂了，難道我夢(mèng)寐以求的就只是他們所說(shuō)的“無(wú)聊”而已的大學(xué)生活嗎，帶著這個(gè)未知答案的問(wèn)題，我就這樣進(jìn)入了大學(xué)，開(kāi)始探尋著它的答案。
剛開(kāi)學(xué)的第一天，感受著學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐們熱情的幫助，也看見(jiàn)許多以前學(xué)校同學(xué)的笑語(yǔ)相迎，這使得我落空的心里在陌生的地方尋到了一些溫暖的氣息。接下來(lái)的什么院上、系上的部門(mén)開(kāi)始招新，我為了能夠鍛煉自己的膽量去嘗試了一下，雖然是無(wú)功而返，但是心里卻有了一種說(shuō)不清倒不明的東西在涌動(dòng)，這種感覺(jué)讓我的心里很充實(shí)。
在學(xué)業(yè)上，剛開(kāi)始有一點(diǎn)困難可是經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗，困難也不在像以前那樣困難了，而且老師還教會(huì)了我們?cè)S多的東西。不知怎地，總感覺(jué)自己所學(xué)到的好像并不只是書(shū)本上那一些知識(shí)而已，好像還在精神領(lǐng)域的某個(gè)地方得到了啟發(fā)。當(dāng)我回家與媽媽共同探討未來(lái)時(shí)，媽媽便說(shuō)我“你已不在是以前的你，大學(xué)還真是大學(xué)呀”，我雖并不是很明白她的意思，可是從媽媽的話語(yǔ)中，我能夠體會(huì)到自己已經(jīng)成熟了許多，思考問(wèn)題也全面了許多。
在人際關(guān)系方面，或許剛開(kāi)始時(shí)和同學(xué)們不太熟悉，有許多的地方大家都不知道怎么避免，但是經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處，和同學(xué)們也建立起了一種新型的關(guān)系，也不像剛來(lái)時(shí)那樣關(guān)系很緊張了，在同學(xué)們面前也能夠大膽的表現(xiàn)出自己。和以前的老朋友之間也是不用言語(yǔ)就能明白的'，彼此之間也不像以前那樣不懂人情世故，動(dòng)不動(dòng)就和朋友發(fā)脾氣,現(xiàn)在有的只是能和老朋友在一起聊聊天，談?wù)勑睦锏拿娴目鄲�，就已�?jīng)是很快樂(lè)的事情了，這使得我們之間的那份友情更加的難能可貴。
在這僅僅不到兩個(gè)月的大學(xué)生活當(dāng)中，我學(xué)會(huì)了很多，無(wú)論是在精神方面、學(xué)業(yè)方面、還是在人際關(guān)系方面，都得到了很大的提高，我不知道這算不算是大學(xué)給我的收獲，也在這明明之中找到了自己最初想要尋找的答案。
“大學(xué)”就是一個(gè)人生路上十字路口處的路標(biāo)，它讓我們不至于在人生的十字路口處迷失自己，是它讓我們可以定位自己，從而能夠?qū)ふ业秸嬲淖约�，找到屬于自己的一片天空。大學(xué)一個(gè)充滿幻想、希望、理想的殿堂，能夠在其中去走上一回，所得到的收獲就已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們自己所想象出來(lái)的。
一個(gè)大學(xué)，一個(gè)路標(biāo)，一個(gè)茫(然的)人，一個(gè)理想，創(chuàng)造出的卻是一座金碧輝煌的殿堂。
關(guān)于大學(xué)生活演講稿9
老師們，同學(xué)們：
大家好！
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美好的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一場(chǎng)長(zhǎng)途旅行，那么擁有大學(xué)生活的人便看見(jiàn)了最燦爛的風(fēng)景。
我理想的大學(xué)處處都有濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。這里有良好的學(xué)風(fēng)、深厚寬松的學(xué)術(shù)氛圍、健康向上的校園文化和科學(xué)、民主、創(chuàng)新的大學(xué)精神;這里有知識(shí)淵博的教授傳授給我們更多、更好的知識(shí)，讓我們盡情在知識(shí)的海洋中遨游。
我理想的大學(xué)是一個(gè)和諧溫馨的家園。這里有來(lái)自五湖四海的同學(xué)，操著家鄉(xiāng)的口音，帶著絲絲的思鄉(xiāng)之情，交流著不同地區(qū)文化與習(xí)俗;這里有我的知己好友，陪我一起笑、一起哭、一起討論學(xué)業(yè)，暢談理想，一起度過(guò)美好四年大學(xué)生活。
我的理想大學(xué)是一個(gè)放飛夢(mèng)想、追逐理想的地方;是一個(gè)讓我成長(zhǎng)，讓我在大學(xué)畢業(yè)那一年感到驕傲，并且知道要往什么方向繼續(xù)走下去的地方;是一個(gè)讓是一個(gè)我舍不得離開(kāi)，即使以后回顧的時(shí)也可以驕傲的說(shuō)我學(xué)到了很多的地方。
但是，現(xiàn)實(shí)則不然。當(dāng)大學(xué)變成消費(fèi)童年、浪費(fèi)青春、消磨斗志、回報(bào)渺茫的人生圈套，知識(shí)就無(wú)力改變個(gè)人命運(yùn);當(dāng)大學(xué)成為了官場(chǎng)、商場(chǎng)與名利場(chǎng)，大學(xué)就成了摧毀了中國(guó)精英的生長(zhǎng)土壤。可敬的.大學(xué)變成了可怕的大學(xué)。校長(zhǎng)官員化、文憑貶值化、監(jiān)督無(wú)力化、授課形式化、學(xué)生墮落化……
但即便當(dāng)今的中國(guó)大學(xué)如同一個(gè)身軀日益臃腫、精神日益枯萎的病人，我仍心甘情愿押上一生中最美好的四年時(shí)光，依然心懷向往。向往著充滿趣味及挑戰(zhàn)的課業(yè)學(xué)習(xí)，積極向上、豐富多彩的校園活動(dòng)和學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐口中的“打工生活”。這些向往是我讀書(shū)的動(dòng)力，讓我愿意在龐大的課業(yè)壓力下繼續(xù)與考試搏斗，去考入我理想的學(xué)府;讓我愿意我的智慧和努力去繪制未來(lái)美好的四年大學(xué)生活。
如果說(shuō)，人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是皮上的褶皺。對(duì)待大學(xué)生活，我們應(yīng)該端正態(tài)度，努力掌握知識(shí)、體驗(yàn)生活、經(jīng)歷該經(jīng)歷的活動(dòng)。因?yàn)槲蚁嘈牛灰�，這些對(duì)大學(xué)美好的向往將不只是“向往”。
關(guān)于大學(xué)生活演講稿10
如何渡過(guò)大學(xué)時(shí)光
我想問(wèn)問(wèn)大家在暑假的時(shí)候，有沒(méi)有注意中央電視臺(tái)新聞?lì)l道的《共同關(guān)注》節(jié)目，主題為--圓夢(mèng)行動(dòng)，就是幫助貧困學(xué)生走進(jìn)大學(xué)。我看過(guò)幾期，很是有感觸。那些都是有理想，刻苦學(xué)習(xí)的孩子，然而由于家庭條件不能走進(jìn)大學(xué)，我們卻很慶幸來(lái)到這所學(xué)校。
你們是24號(hào)，25號(hào)報(bào)到，就在報(bào)到的晚上我想那些貧困學(xué)生現(xiàn)在又身在何處?又是怎么樣的處境，所以真的希望大家能夠珍惜這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)咱們的`實(shí)際情況吧。我們是城市學(xué)院，不是一本的學(xué)生，咱們比他們差在哪里了?智商么?絕對(duì)不是!咱們學(xué)校在去年的數(shù)學(xué)建模的成績(jī)就是本部都不能和咱們比。所以說(shuō)，智商沒(méi)有區(qū)別。我個(gè)人覺(jué)得差距就在學(xué)習(xí)的能動(dòng)性上了，主動(dòng)學(xué)習(xí)的方面和他們差了。
有句古話：“既來(lái)之，則安之”。既然來(lái)到這里，就要很快的適應(yīng)這里的生活和學(xué)習(xí)。大家已經(jīng)翻閱過(guò)了學(xué)校的《學(xué)生手冊(cè)》了，肯定會(huì)有這樣的感覺(jué)，怎么這么麻煩。大家在上大學(xué)之前，家長(zhǎng)肯定都說(shuō)：“孩子現(xiàn)在苦點(diǎn)兒，大學(xué)就輕松了”。這絕對(duì)是一個(gè)錯(cuò)誤的說(shuō)法，其實(shí)家長(zhǎng)的說(shuō)法也有情可原，因?yàn)樗麄儧](méi)有上過(guò)大學(xué)，或者他們那時(shí)候的大學(xué)和咱們完全不一樣。
關(guān)于大學(xué)生活演講稿11
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好
大學(xué)已經(jīng)過(guò)去一年了，剛進(jìn)大學(xué)那會(huì)真叫一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，明明什么都不懂還天真的以為未來(lái)一片光明。有著彷佛用不完的熱情。對(duì)一切新鮮持續(xù)好奇算是我一個(gè)不大不小的優(yōu)點(diǎn)。我總認(rèn)為年輕就應(yīng)有個(gè)積極向上的姿態(tài)。從一開(kāi)始，我就告訴自我“在大學(xué)里，每個(gè)人都是我的教師，每個(gè)地方都是我的課堂，大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方，還是鍛煉自我的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣樣，我都要把握好自我的方向盤(pán)，走出迷惘!”
懵懂的過(guò)了大一，總的回想起來(lái)感覺(jué)沒(méi)什么讓自我記憶深刻的事，可是細(xì)細(xì)地回想，又有說(shuō)不完的小故事，一路走來(lái)，回頭看看留下的腳印，真的和以前不一樣了。
緊張的學(xué)習(xí)生活，在我還沒(méi)有細(xì)細(xì)品味出它屬于那種滋味時(shí)，就突然結(jié)束了。剛上大學(xué)時(shí)，心里充滿了對(duì)大學(xué)的完美憧憬：在大學(xué)里，同學(xué)們會(huì)和和睦睦，大家一齊刻苦學(xué)習(xí)，生活過(guò)得充實(shí)而有好處，完全的夢(mèng)想主義。上了大學(xué)我也發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)里，像高中那樣一如既往持續(xù)學(xué)習(xí)熱情的人也很多，個(gè)性在石油大學(xué)，學(xué)習(xí)氛圍個(gè)性好，由于教師都比較嚴(yán)厲，上課遲到，睡覺(jué)，甚至?xí)缯n的狀況十分稀少。在大學(xué)里，學(xué)習(xí)當(dāng)然要比高中簡(jiǎn)單多了，起碼不是每節(jié)課必上，并且考試的時(shí)間也少得多，每門(mén)課僅有結(jié)束時(shí)才考，不像高中有什么單元考，模擬考，期中期末考，名目繁多，不一而足。當(dāng)然，大學(xué)的'學(xué)習(xí)環(huán)境遠(yuǎn)非高中可比，只要想學(xué)，大學(xué)里有博學(xué)多才的教師，有電子閱覽室，有圖書(shū)館等等。
剛剛走進(jìn)大學(xué)生活，我沒(méi)有不適應(yīng)，沒(méi)有不習(xí)慣。相反我很興奮，我興奮，是因?yàn)閤x年的努力，這一天最終實(shí)現(xiàn)了。我心中充滿夢(mèng)想，我對(duì)未來(lái)充滿期盼。我決定要透過(guò)自我的努力，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)。我依然忙碌著，為了自我的未來(lái)，但我不甘心，不甘心像以前一樣，只是學(xué)習(xí)，我要活出自我的大學(xué)生活。
在思想方面，我用心申請(qǐng)加入各種團(tuán)體，不斷地進(jìn)行思想總結(jié)，從中發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)改正。
學(xué)習(xí)方面，我不是很努力，平心而論，我并沒(méi)有十分用功，像英語(yǔ)，我基本沒(méi)怎樣下功夫，剛開(kāi)始時(shí)我還背背單詞，到了之后，我就不背了，總是拖欠著，結(jié)果欠的越來(lái)越多，也就索性不背了，可是考的還能夠。其他學(xué)科還行，在課堂上聽(tīng)聽(tīng)課，寫(xiě)完作業(yè)，到了考試臨陣磨槍，突擊兩周。這樣學(xué)是不行的，下學(xué)期，我會(huì)在平時(shí)就努力，牢牢掌握書(shū)本上的知識(shí)，并用業(yè)余時(shí)間，學(xué)一些書(shū)本以外或是其他專業(yè)的東西，為將來(lái)就業(yè)作鋪墊。
大一上學(xué)期就這樣匆匆而過(guò)，回顧過(guò)去，雖然沒(méi)有努力，但也學(xué)了一些東西，總算有一點(diǎn)提高，可能是自我沒(méi)有真正理解到如何學(xué)習(xí)，展望未來(lái)，期望在下一年中學(xué)到的更多�；仡欁蛉眨野俑薪患�;應(yīng)對(duì)這天;我信心百倍;展望明天，我任重道遠(yuǎn)!
新的學(xué)期里要與舍友好好相處，不要再孩子氣。多關(guān)心體諒。要謙虛，戒驕戒躁，不要太年輕氣盛。要與導(dǎo)員及時(shí)溝通交流，與朋友們持續(xù)聯(lián)系。學(xué)習(xí)要更加努力。多學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí)，趁著還年輕，多開(kāi)展一些自我喜歡的課余活動(dòng)。大二要拿下這么幾個(gè)證書(shū)，英語(yǔ)四級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)，和英語(yǔ)六級(jí)。四級(jí)爭(zhēng)取拿到口語(yǔ)證。目標(biāo)這么說(shuō)未免空泛，我會(huì)為它制定更進(jìn)一步的計(jì)劃。那里就不詳述了。我會(huì)為了目標(biāo)一向努力，可是過(guò)程比結(jié)果更值得關(guān)注。缺點(diǎn)之前列舉了很多，在以后的一年里要努力改正，盡量避免再犯。
電視劇里每一天都在上演各色各樣的勾心斗角，陰謀詭計(jì)，家仇國(guó)恨，生命那么狼狽。而我們就應(yīng)慶幸，我們還這么年輕，我們的生活節(jié)奏輕快，色調(diào)明麗。大學(xué)生只是就業(yè)不易，卻未必找不到工作，只要我們變得足夠優(yōu)秀。而優(yōu)秀是我們對(duì)國(guó)家的職責(zé)。有付出就會(huì)有回報(bào)。這個(gè)世界上有很多條路，可是無(wú)論哪條，自我付出的努力都會(huì)不少。我們年輕，我們不辛苦誰(shuí)辛苦。最終用句歌詞作結(jié)吧：海水正藍(lán)，陽(yáng)光燦爛，這時(shí)的我要揚(yáng)起風(fēng)帆。該來(lái)的來(lái)，該散的散，我想我都會(huì)很勇敢。
關(guān)于大學(xué)生活演講稿12
老師們，同學(xué)們：
大家好！
金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，我們帶著父母的望子成龍，望女成鳳的殷切期望，裝著“學(xué)不成名誓不還”的志向，攜著厚重的行李箱，懷著無(wú)限的熱情與憧憬來(lái)到了大學(xué)。
“海闊憑魚(yú)躍，天高憑鳥(niǎo)飛”，在大學(xué)里，我們可以盡情揮灑熱情，施展才華，大學(xué)校園生活五彩繽紛。
社團(tuán)——五彩繽紛的花朵
第一次走進(jìn)陌生的校園，園中綠蔭如此靚麗，凋零的楓葉如蝶飛舞，路旁的柳樹(shù)向新學(xué)子表示歡迎，還有害羞地躲藏在樹(shù)之后，牽扯樹(shù)衣角的小草，校園生活讓人倍感清爽!
菁菁校園里，社團(tuán)成為同學(xué)們揮灑青春，激揚(yáng)文字，攝營(yíng)養(yǎng)、挹清芬的樂(lè)土。大學(xué)伊始，社團(tuán)的招新活動(dòng)早已開(kāi)展地如火如荼。莎士比亞說(shuō)：“世界上有許多東西是你在書(shū)上看不到的”。面對(duì)各種各樣的社團(tuán)，我也充滿著熱情和期待，填了三個(gè)向往已久的社團(tuán)招新表格。在社團(tuán)的這些日子里，我收獲了滿滿的幸福，拓展了知識(shí)領(lǐng)域，促進(jìn)了知識(shí)結(jié)構(gòu)的不斷完善。更重要的是結(jié)交到許多志趣相投的朋友，鍛煉和提高了我的社會(huì)活動(dòng)能力、人際溝通能力，讓我懂得了什么是團(tuán)結(jié)合作，使我變得更加開(kāi)朗、活潑、積極和自信。就這樣，我和社友一塊認(rèn)真努力工作，有付出和耕耘，也有收獲。這讓我更加堅(jiān)信一句話：“一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片相互依恃著而怒放的錦繡才是燦爛”。
師友——學(xué)途上的明燈
阿爾溫·托夫勒說(shuō)：“未來(lái)的文盲不再是目不識(shí)丁，而是沒(méi)有怎樣學(xué)習(xí)的人”。在學(xué)途上，老師和同學(xué)是你學(xué)途上的明燈。我不在像高中一樣，每天去往同一個(gè)教室，蔫蔫地等待老師的到來(lái)，每天在老師的苦口婆心下埋頭于語(yǔ)數(shù)英的題海中。而現(xiàn)在，我沒(méi)有繁重的作業(yè)，沒(méi)有從早到晚滿滿的課程，沒(méi)有老師的逼迫和父母的'督促，懷著顆渴求知識(shí)又無(wú)限好奇的心，去聆聽(tīng)老師運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的講課，自由地學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，和老師、同學(xué)廣泛交往，互相切磋，互相交流，互相學(xué)習(xí)，子曰：“三人行，必有我?guī)煛薄?/p>
大學(xué)生活最絢麗的一頁(yè)，莫過(guò)于廣交朋友。還記得剛來(lái)的時(shí)候，除了在網(wǎng)上瀏覽了一下河南的風(fēng)土人情，其他的我一無(wú)所知。周?chē)囊磺�，�?duì)我而言是那樣陌生。來(lái)自南方的我，在這里沒(méi)有朋友，沒(méi)有親人。遇到不順心的事的時(shí)候，只能拿著手機(jī)，盯著通訊錄上的名字發(fā)愣……這時(shí)候，是師友及時(shí)的幫助讓我擺脫了窘困，很快適應(yīng)了這里的環(huán)境。從此，通訊錄里聯(lián)系人越來(lái)越多，能聽(tīng)我傾訴的人越來(lái)越多，能在QQ、微信分享校園里遇見(jiàn)的趣事、樂(lè)事和傷心事越來(lái)越多……我也以松下幸之助所言“請(qǐng)覺(jué)悟與人共同生活的重要性，要懷感恩的心，以不忘恩，不忽略感謝、尊重義氣的心與人交往”對(duì)待他人。
自己——自由奔馳的駿馬
“與其詛咒黑暗，不如點(diǎn)亮蠟燭”。大學(xué)生活是需要自己未雨綢繆，事先做好計(jì)劃，不斷實(shí)踐;要廣結(jié)益友，真誠(chéng)待人，學(xué)會(huì)做人;要牢固知識(shí)，術(shù)業(yè)有專攻。沿著奮斗的跑道，該跑就跑，該跳就跳;敗不能躁，勝不宜驕;跑得挫折為我讓道，收獲等我擁抱，快樂(lè)朝我微笑。
關(guān)于大學(xué)生活演講稿13
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我今天要演講的題目是:《我難忘的大學(xué)生活》
20xx年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來(lái)到這旅游名城哈爾濱，走進(jìn)了旅游學(xué)院，圓了我多年夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng)。有人說(shuō):“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌，造就大師的搖籃。”作為一名普通的大學(xué)生，我注定不能成為大師，但平凡的我決不能選取平庸�！胺侵緹o(wú)以成學(xué)，非學(xué)無(wú)以廣才”，這次難得的求學(xué)機(jī)會(huì)將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以我會(huì)倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的期望和夢(mèng)想，就這樣默默地堅(jiān)持著三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱，但我不乏毅力;我雖然基礎(chǔ)不扎實(shí)，但我用勤奮和汗水彌補(bǔ)著不足。
在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂(lè)相處，給我留下了完美的記憶，我衷心的感謝你們，感謝你們給予我知識(shí)和潛力，給予我溫暖和關(guān)懷，在那里我要真誠(chéng)地說(shuō)一聲:謝謝你們!豐富多彩的大學(xué)生活需要自己好好把握，我認(rèn)真地上好每一堂課，認(rèn)真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書(shū)館、電子閱覽室的知識(shí)海洋中，汲取著新鮮營(yíng)養(yǎng)。我將每一點(diǎn)滴時(shí)間都聚集到了課程中、專業(yè)中。“是斗士就要拼搏沙場(chǎng)，是學(xué)子就要勇攀高峰�！睂�(duì)于我，學(xué)習(xí)的艱辛可想而知，我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會(huì)我就請(qǐng)教老師，或者和同學(xué)們一道探討。“一份耕耘，一份收獲”，我最終取得了良好的成績(jī)。我愛(ài)我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許，就足以讓我感到萬(wàn)分欣慰，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力就是將學(xué)到的知識(shí)能更好地為未來(lái)鋪就一條成功之路。
愉快、難忘的`大學(xué)生活即將結(jié)束，兩年多的大學(xué)生活為我將來(lái)的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信，在以后的工作中，我會(huì)更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性，從點(diǎn)滴的小事做起。古人說(shuō):不積跬步，無(wú)以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，通過(guò)我勤勞的雙手，將一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏響出悅耳動(dòng)聽(tīng)的旅游工作交響曲。
時(shí)光流逝，空間轉(zhuǎn)移。再見(jiàn)了，美麗的哈爾濱嗎!再見(jiàn)了，我的大學(xué)----難忘的旅游學(xué)院!老師們，再次真誠(chéng)地感謝你們，我在工作中會(huì)時(shí)常想念你們;同學(xué)們，讓我們展開(kāi)壯志與毅力的事業(yè)雙翼，一齊飛向更高的藍(lán)天!
我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于大學(xué)生活演講稿14
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好
回首四年的大學(xué)學(xué)校生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，我進(jìn)取地向黨組織靠攏，使我對(duì)我們的黨有可更為深刻的認(rèn)識(shí)。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位xxxx年度入黨積極分子培訓(xùn)班”的培訓(xùn)。本人遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、關(guān)心和幫忙他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上，我熱愛(ài)自我的專業(yè)還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)，使我能簡(jiǎn)便操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過(guò)三等獎(jiǎng)學(xué)金，在書(shū)法和體育運(yùn)動(dòng)都獲得好成績(jī)。英語(yǔ)、電腦、普通話等方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外，平時(shí)我還涉獵了很多網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等知識(shí)。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高。在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以一向以來(lái)與人相處甚是融洽。
思念的大學(xué)生活讓我在工作上熱情，任勞任怨，職責(zé)心強(qiáng)，具有良好的組織交際本事，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致好評(píng)。
有廣泛愛(ài)好的我異常擅長(zhǎng)于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和網(wǎng)站管理與維護(hù)方面。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。xxxx年，xxxx年暑假期間我均到廣東xx市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作，管理經(jīng)驗(yàn)與軟硬件維護(hù)得到了極大的積累。
四年的大學(xué)生活，使自我的知識(shí)水平、思想境界、工作本事等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別完美大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的職責(zé)感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。四年的大學(xué)學(xué)校生活是我人生的.一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。四年的學(xué)校生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在四年大學(xué)里，我獲得過(guò)許多榮譽(yù)，幾乎每次參加的課外活動(dòng)，我都能夠得一個(gè)獎(jiǎng);并獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團(tuán)員”的稱號(hào)……在大學(xué)里一切榮譽(yù)只是屬于學(xué)校，屬于過(guò)去的那個(gè)時(shí)刻的，走出學(xué)校以后我將要一切從零開(kāi)始，不驕不躁的做好每件事。四年的時(shí)間很長(zhǎng)，也很短……一邊回憶過(guò)去，一邊記錄，不知不覺(jué)中就把三個(gè)年頭的生活大致總結(jié)完了……不
管這三年來(lái)，是彷徨過(guò)、無(wú)聊過(guò)、興奮過(guò)、充實(shí)過(guò)，它都是人一生中很重要的一段經(jīng)歷，它或許能夠改變?nèi)说囊簧�，是成是敗，都要自我去填�?xiě)，相信我會(huì)是一個(gè)成功者，因?yàn)樘岣咦晕业谋臼伦鲆皇聵I(yè)上的成功者，是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。
關(guān)于大學(xué)生活演講稿15
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好，很榮幸能在這個(gè)舞臺(tái)上發(fā)言。沒(méi)有漂亮的文字，沒(méi)有刺耳的語(yǔ)氣。
“不平凡的大學(xué)有不平凡的人生，但平凡的大學(xué)有自己獨(dú)特的精彩！”在這里，我想問(wèn)問(wèn)大家，你們上大學(xué)的動(dòng)力是什么？也許，有的是想跟風(fēng)，有的是被家里推上來(lái)，有的是真的想通過(guò)大學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。無(wú)論如何，我請(qǐng)求你抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。想象一下落后貧窮的地方，孩子的教育環(huán)境很差。與自己的條件相比，你有什么理由拒絕學(xué)習(xí)？
請(qǐng)不要說(shuō)“學(xué)習(xí)，我沒(méi)有�！�
有動(dòng)力”。但你有沒(méi)有想過(guò)，在這里并沒(méi)有誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)強(qiáng)迫或者被強(qiáng)迫去學(xué)習(xí)，而是我們?cè)摲砰_(kāi)手腳去獲得社會(huì)的知識(shí)、信息與技能，那是主動(dòng);倘若你不邁開(kāi)雙腳，再遠(yuǎn)大的理想、目標(biāo)，也只能讓人望而興嘆!
來(lái)到這里也有一段時(shí)間了，就自己而言，我已深深地體驗(yàn)到什么叫，“人生苦短”，每天除去上課、吃飯、睡覺(jué)，試問(wèn)，我們還有多少時(shí)間主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。一日復(fù)一日、一個(gè)學(xué)期乃至一年的光陰很快將流逝。在這里，我再次請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，你們總說(shuō)一天那么忙，那有空余的時(shí)間學(xué)習(xí)啊!那好，我想請(qǐng)問(wèn)，你每天回到宿舍，流程是怎么樣的：玩游戲、看電影、聽(tīng)音樂(lè)、聊q還是在某個(gè)角落里發(fā)呆。確實(shí)，這些我也參與其中，但我看重的，并不是那忘我而麻木的沉迷其中，而是立異于得到適當(dāng)?shù)姆潘赡蔷o繃的神經(jīng)，讓自己可以清晰地安排下一步的目標(biāo)與任務(wù)，有條不紊的規(guī)劃好自己的人生。而不至于荒廢學(xué)業(yè)，浪費(fèi)青春。
同學(xué)們，在座的大多是20歲左右的成年人了。如果你還抱有這樣的想法：“算了吧!大學(xué)是我自己的自由空間，學(xué)什么、努力什么啊!明天再說(shuō)�！蔽彝葱模瑸槟愕母改付械酵葱�，因?yàn)楫?dāng)你們以為自己在青春的歲月里還有資本耗得起時(shí)，可否想到身后辛勞的父母正一步一步的走向生命年輪的末途!
在這里，我學(xué)到了感恩。還記得在職業(yè)生涯規(guī)劃課堂上有這樣一道題：倘若你有1百萬(wàn)，你愿意與下列哪些選項(xiàng)作交換，(1)擁有一個(gè)絕色佳麗作為妻子;(2)擁有自己的別墅和轎車(chē)……其中有一項(xiàng)是我的選擇——我情愿用1百萬(wàn)來(lái)?yè)Q取每個(gè)周末與家人一起用餐，和他們拉拉家常、噓寒問(wèn)暖!上了大學(xué)，在經(jīng)濟(jì)上、行動(dòng)上的支持，對(duì)我從來(lái)沒(méi)有缺過(guò)。每次打電話，“錢(qián)夠嗎?”是父母親必問(wèn)的問(wèn)題，我知道家里的錢(qián)那辛酸的來(lái)歷;一張張“紅紙”都清清楚楚的刻著他們的辛苦的印章，可他們想到的首先是我，所以，我立志在父母親有生之年，盡自己的努力去善待他們，讓他們以后的.生活過(guò)得好點(diǎn)，享受應(yīng)有的天倫之樂(lè)!
同學(xué)們，我們?cè)撝�，也該明了，我們每天所花費(fèi)的是父母的血汗、父母的辛勞。無(wú)論那正常的吃、穿，還是一時(shí)興起的零食、煙、酒，甚至為了那所謂的“愛(ài)情”而打腫臉充胖子。你可否想到家人付出的——以為子女長(zhǎng)大了、懂事了、自立自強(qiáng)了�？蓱z天下父母心，還在為子女的成就而欣欣感到自豪;可憐的孩子還在以為家里還有資金供給而高枕無(wú)憂。這里，我再請(qǐng)問(wèn)在座的各位，你認(rèn)為自己是真正的過(guò)好每一天，還是在重復(fù)著同一天的生活，年復(fù)一年呢!
“為何會(huì)感到空虛、寂寞、無(wú)聊?”有誰(shuí)敢說(shuō)，“我所過(guò)的每一天都是充實(shí)的，每一分、每一秒，我都能認(rèn)真的讓它體現(xiàn)它應(yīng)有的價(jià)值�！比绻�，請(qǐng)舉手。我將向您鞠一個(gè)躬，以表示我對(duì)深深地你的敬意!
因?yàn)�，你的�?jiān)持，讓我感受到什么是一個(gè)人，在此，我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)那是作為一個(gè)人類應(yīng)有的責(zé)任與義務(wù)，不像那些只會(huì)拿著父母的血汗錢(qián)、不顧父母親的艱辛而終日風(fēng)華雪地，貪圖享樂(lè)的軟骨頭，每次只會(huì)拿著那些自以為輝煌的成就來(lái)充場(chǎng)面。我們可以想象他日當(dāng)大家歡聚一堂聊起各自的收獲時(shí)，我還可以自豪的說(shuō)出，我雖沒(méi)有什么大的成就，但感到無(wú)愧于心的一點(diǎn)是我能讓自己的每一天都過(guò)得有意義、有價(jià)值!
同學(xué)們，歲月不留人。把握住此刻，才能成就精彩的明天。最后，我將送上我的座右銘,“生于憂患，而死于安樂(lè)”，來(lái)結(jié)束我今天的演講。我是陳億詩(shī)，謝謝大家!!
競(jìng)選大學(xué)生活班長(zhǎng)演講稿
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