英語(yǔ)培訓(xùn)心得體會(huì)（優(yōu)秀）
當(dāng)我們有一些感想時(shí)，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié)，豐富我們的思想。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的英語(yǔ)培訓(xùn)心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
此次培訓(xùn)會(huì)議于3月7日在�？谲姾昊▓@酒店隆重舉行。能夠與專(zhuān)家進(jìn)行面對(duì)面的交流，是我一直以來(lái)的期盼。專(zhuān)家的講座如同一頓豐盛的盛宴，精美地呈現(xiàn)在我們面前，真可謂是“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”。她們的博學(xué)多識(shí)和生動(dòng)的講解深深銘刻在我的腦海中，她們毫無(wú)保留地分享了自己在學(xué)習(xí)和工作中的寶貴經(jīng)驗(yàn)，深入淺出，令人耳目一新。雖然只有短短的一天，此次培訓(xùn)讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，專(zhuān)家們精彩的講座，以及攀登教師們真實(shí)的模擬課堂，讓我們對(duì)攀登理論知識(shí)和實(shí)踐課堂有了更深入的了解，使我們更好地掌控攀登課堂，實(shí)在是受益匪淺。
會(huì)議由省培訓(xùn)院的李立新老師主持，參與此次會(huì)議的人員包括北師大項(xiàng)目組的秦曉虹、李娜、韓彬老師，以及省培院的吳曉副主任、各實(shí)驗(yàn)市縣的教研員及實(shí)驗(yàn)老師，共計(jì)超過(guò)400人。會(huì)議還特別邀請(qǐng)了北京市西城區(qū)教育研修學(xué)院的郭瑋老師進(jìn)行指導(dǎo)。
在上午的會(huì)議中，省小學(xué)英語(yǔ)教研員李立新老師首先介紹了活動(dòng)安排，隨后由北京的郭瑋老師向我們講述了思維導(dǎo)圖的概念、特點(diǎn)和具體操作，并通過(guò)詳細(xì)的案例幫助老師們更清晰地認(rèn)識(shí)到思維導(dǎo)圖的重要性，建議老師們嘗試在閱讀授課時(shí)使用思維導(dǎo)圖，以更好地服務(wù)于教學(xué)。接著，北師大專(zhuān)家韓彬老師與老師們分享了如何通過(guò)游戲進(jìn)行教學(xué)，大家一起互動(dòng)游戲，使得整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛輕松愉快，老師們也體會(huì)到一張小小的卡片能衍生出多種玩法，紛紛表示今后將這些游戲應(yīng)用于教學(xué)，讓孩子們更加樂(lè)于接受英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
隨后，保亭、文昌、陵水、三亞、�？诘仁锌h依次分享了在課題管理、教研活動(dòng)和家校協(xié)同方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以相互學(xué)習(xí)、借鑒的方式來(lái)共同提升。會(huì)議最后，省培訓(xùn)院的吳曉副主任從實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的成效、存在的突出問(wèn)題到下階段的工作思路，幫助老師們明確了攀登教學(xué)的目標(biāo)。下午的環(huán)節(jié)主要是各市縣的攀登展示，互動(dòng)環(huán)節(jié)中，秦老師要求每個(gè)小組展示時(shí)找出六個(gè)問(wèn)題，解決其中三個(gè)，并將這些問(wèn)題貼到相應(yīng)的問(wèn)題池和建議區(qū)域，以此鼓勵(lì)老師們?cè)隈雎?tīng)中不斷提升自我。隨后，北師大項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李娜老師從攀登的核心理念、各個(gè)環(huán)節(jié)關(guān)注的重點(diǎn)到需深思的問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)講解，使大家對(duì)攀登英語(yǔ)學(xué)習(xí)項(xiàng)目有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
總之，每次培訓(xùn)都讓我有新的收獲，接下來(lái)我將更加踏實(shí)地研究攀登，體驗(yàn)攀登帶來(lái)的喜悅與收獲！
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