中班探索游戲活動教案：好玩的紙棒

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進程做適當(dāng)?shù)谋匾�的調(diào)整。教案要怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的中班探索游戲活動教案：好玩的紙棒，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　活動名稱：好玩的紙棒

　　活動目標(biāo)：

　　1、能和同伴合作探索紙棍的多種玩法，體驗集體游戲的快樂。

　　2、練習(xí)膝蓋不著地爬行，增強動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

　　活動準備：紙棒、錄音機、磁帶、布置場地等。

　　活動流程：

　　熱身運動-----自由探索---------組織游戲---------活動結(jié)動

　　活動過程：

　　一、 熱身運動：幼兒每人手持一根紙棒，聽音樂做棍棒操。

　　師：小朋友我們用手中的紙棍聽著音樂來做個棍棒操吧。

　　二、 探索紙棍的不同玩法

　　1、自由玩紙棍，初次探索紙棍的不同玩法，滿足探索欲望。

　　師：紙棒除了可以做操，還可以怎么玩，請小朋友動動腦筋想一想，看哪個小朋友玩的方法最多，而且與別人玩的不一樣。(幼兒嘗試)

　�、� 引導(dǎo)幼兒之間相互學(xué)習(xí)。

　　師：剛才我看到小朋友玩的都很好，有好多種玩法，下面誰來說說自己是怎么玩的?

　　幼兒：可以將紙棒舉起來當(dāng)望遠鏡。

　　師：真好，我們一起來試一試。

　　幼兒：可以當(dāng)金箍棒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　師：哦，可以當(dāng)金箍棒，我們一起轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧，真好玩!

　　幼兒：可以把讓紙棒立在手心向前走。

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　�、塾變汉献魍婕埞鳎�進一步探索紙棍的玩法。

　　師：剛才你們是自己玩自己的紙棒，現(xiàn)在請你跟好朋友一起合作玩紙棒，看哪一組能玩出新花樣!(小朋友們要用集體的智慧，想想把你們的紙棒組合起來可以玩什么游戲。)

　�、苷埡献魍婕埌舻挠變旱郊�體前演示自己的玩法，并請其他幼兒學(xué)習(xí)與自己不同的玩法。

　�、萁處熜〗Y(jié)：今天我們知道了紙棒有好多種玩法，可以當(dāng)望遠鏡、金箍棒、可以跳房子-----下面我們來玩一個游戲----小猴摘桃子，現(xiàn)在我們分兩組，男孩一組，女孩一組，比一比那組最棒。

　　三、 競賽游戲：

　　1、講解游戲規(guī)則：

　　師：在摘桃子的路上有很多障礙，我們要膝蓋不著地爬過一座山，跨過一條小河，再走過一座獨木橋，才能到樹上摘桃子，然后原路返回，拍一下下一個幼兒的手，第二位幼兒接著出發(fā)，依次進行。哪一組先摘完哪一組勝。

　　2、比賽(教師個別指導(dǎo))

　　3、頒獎。

　　師：我們?yōu)楂@勝的小朋友頒獎，鼓勵鼓勵他們，好不好?沒有獲勝的小朋友也不要灰心，下次努力，老師也為你們準備了獎品，小朋友今天表現(xiàn)得都很棒，所以都有獎品。高不高興?

　　四、 活動結(jié)束：

　　哎呀，時間不早了，我們開著我們的小火車回家，好不好?

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