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小班語言教案水果歌
作為一名老師，常常需要準(zhǔn)備教案，教案是教學(xué)藍圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家整理的小班語言教案水果歌，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、活動目標(biāo)：
1、知識與能力目標(biāo)：
(1)能用普通話說出梨子、蘋果、西瓜、葡萄的名稱。
(2)能以各種水果的顏色為題材創(chuàng)編,學(xué)說普通話。
2、過程與方法的目標(biāo)：游戲教學(xué)法、引導(dǎo)法、談話法、實際操作法
3、情感目標(biāo)：能用普通話大膽地和別人交流
二、活動準(zhǔn)備：
1、蘋果、梨子、葡萄、西瓜等圖片(包括涂色和沒有涂色的)
2、雪花插片(制作四種水果)
3、紅、黃、綠、紫四種顏色的彩筆。
4、紅、黃、綠、紫四件衣服。
三、教學(xué)過程：
1、談話導(dǎo)入：
(1)教師：今天呀，我們班來了幾個可愛的水果寶寶。是誰呢?現(xiàn)在，就請它們出來和大家見見面吧。
(2)幻燈片出示貼有蘋果、梨子、西瓜、葡萄的水果圖片(沒涂顏色的一面)，并引導(dǎo)幼兒說出是什么水果。
2、學(xué)習(xí)
(1)學(xué)習(xí)四種顏色："這些水果寶寶呀有點不開心，因為他們沒有漂亮的衣服，不過沒關(guān)系，老師這有4種漂亮顏色的衣服，我們一起來看一看是什么顏色的。
(2)出示4種顏色，讓幼兒說一說，引導(dǎo)他們學(xué)說"紅紅的""黃黃的""綠綠的""紫紫的"。
(3)讓幼兒在四種水果中找一找，哪個水果是紅紅的(蘋果)，并用好聽的話來說一說(蘋果蘋果紅紅的)。
(4)什么水果黃黃的?幼兒找一找，說一說，并把梨子圖片貼到中。
(5)什么水果綠綠的?什么水果紫紫的?請幼兒來把西瓜圖片和葡萄圖片貼到中，并把這兩句話連起來說一說。
(6)告訴名字，完整念一遍。
3、練習(xí)
(1)(老師問，幼兒答)現(xiàn)在老師想考考我們班的小朋友，我來問，你們來回答我好嗎?
(2)實際操作：用雪花片制作這四種水果。再練習(xí)說：蘋果蘋果紅紅的。
(3)涂色游戲:每個小朋友發(fā)四種顏色的彩筆和四種水果，并讓他們涂色。涂好之后相對應(yīng)的粘在那四件衣服上。
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