小班五彩香袋教案

　　作為一位杰出的老師，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，教案是教學(xué)藍圖，可以有效提高教學(xué)效率。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的小班五彩香袋教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)會根據(jù)不同的材料、設(shè)計不同形狀的香袋，五彩香袋小班美術(shù)教案。

　　2、學(xué)會用回針的方法縫制，制作香袋。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力。

　　4、使學(xué)生體驗勞動的快樂，培養(yǎng)生活情趣。

　　教學(xué)重點：用回針的方法縫制和設(shè)計不同形狀的香袋

　　教學(xué)難點：回針法的運用

　　教學(xué)準(zhǔn)備：彩色綢布（棉布）、縫衣針線、棉花、香料、剪刀、線、流蘇、成品香袋、課件教學(xué)過程：

　　（一）欣賞香袋，激發(fā)興趣

　　1、課件出示各種香袋圖片，學(xué)生欣賞。

　　2、請學(xué)生說說對香袋的認(rèn)識。

　　3、揭示課題。

　�。ǘ�）引出需求，了解結(jié)構(gòu)

　　1、了解香袋組成部分。（課件出示香袋結(jié)構(gòu)圖——香囊、提手、吊墜）

　　2、自主探究香袋的縫制過程。

　�。ㄈ�）引導(dǎo)探究，學(xué)會制作

　　1、探究問題

　　師：誰來說說縫制香袋的過程？（生匯報，課件出示6個步驟）這6個步驟是香袋的縫

　　制過程，你覺得哪一個環(huán)節(jié)最難做？（預(yù)設(shè)為“縫邊”這一環(huán)節(jié)）為什么覺得難縫？（是用回針縫合法）

　　2、分解難點

　�。�1）嘗試練習(xí)

　　師：我們就先來學(xué)習(xí)新的縫制方法——回針縫合，怎么縫呢？請看一段視頻，看清楚每一針（課件播放“回針縫合”的片段。）看清楚了嗎？誰能上來試一試。（指名嘗試練習(xí)，集體嘗試練習(xí)，教師強調(diào)針法的運用，并一步一步講清要點）

　�。�2）兩種針法比較

　　師：同學(xué)們，這塊是用回針縫合的方法縫制的，這塊是用平針法縫制的，用這兩種方法縫制的有什么不一樣？

　　師：你覺得在什么情況下選用平針法？在什么情況下選用回針縫合的方法？

　　（3）點撥收口針法

　　師：這個難點我們已經(jīng)解決了，剛才有的同學(xué)覺得這個“收口”比較難，你們覺得這一步特別要注意什么？（向內(nèi)翻轉(zhuǎn)，平針法縫合）

　　師：誰來試一試？請你接著用平針法縫合。（點撥起針的位置）

　　3、引導(dǎo)創(chuàng)新

　　師：同學(xué)們，剛才我們學(xué)會了用回針縫合和平針法縫制香袋，你想用這些方法縫制什么形狀的香袋？

　　師：老師這里也有幾個同學(xué)們設(shè)計的香袋，我們不妨來欣賞一下（課件出示作品）。你覺得這些香袋縫制完整嗎？怎樣使它變得更漂亮？（裝飾）

　　師：欣賞完這些作品，你們肯定想到了更多的設(shè)計方案�，F(xiàn)在，我們就根據(jù)自己的喜好，運用剛才學(xué)到的方法，親手做一個香袋。在做之前，請大家注意幾點：（課件出示溫馨提示）

　�。ㄋ模┛p制香袋，展示點評

　　1、學(xué)生制作，教師巡視并隨機點評。

　　2、作品展示，集體點評。

【小班五彩香袋教案】相關(guān)文章：

小班五彩香袋教案范文11-25

小班美術(shù)教案：五彩的瓜果01-08

小班音樂教案：五彩圈01-17

小班主題教案:五彩的秋天09-29

小班主題五彩的秋天教案03-18

小班科學(xué)教案:手電筒的五彩光03-06

小班科學(xué)公開課教案《五彩湯》09-29

中班五彩蛋教案02-21

五彩圈教案03-19