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      大班語言教案:風娃娃的心愿

      時間:2023-01-17 17:40:08 教案 我要投稿
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      大班語言教案:風娃娃的心愿

        作為一名人民教師,就有可能用到教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編收集整理的大班語言教案:風娃娃的心愿,希望對大家有所幫助。

      大班語言教案:風娃娃的心愿

      大班語言教案:風娃娃的心愿1

        活動準備:

        故事內(nèi)容;故事內(nèi)容圖片;關(guān)于風的利用的一些圖片

        活動過程:

        一、導入

        T:你們知道什么是心愿嗎?

        你有什么心愿?

        T:風娃娃也有個心愿,你們想知道嗎?請你仔細的.聽一聽這個故事。(傾聽故事至“大家都不喜歡你了)

        二、根據(jù)故事情節(jié)提問,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

        1、欣賞故事第一段

        T:風娃娃的心愿是什么?(幫助朋友做好事)

        T:風娃娃幫助了誰?它做了些什么好事?

        T:小朋友對風娃娃說了些什么?

        T:大家為什么都感謝它?

        2、欣賞故事第二段

        T:現(xiàn)在小朋友為什么都不喜歡風娃娃了?

        T:它闖了什么禍?

        T:誰愿意幫風娃娃出出點子的,讓大家喜歡風娃娃?

        3、欣賞故事最后一段

        T:小朋友為什么喜歡風娃娃了?

        T:那么你喜歡風娃娃嗎?

        三、引導幼兒討論:

        T:你喜歡風娃娃幫你做什么事?(帆船靠風力航行、電風扇的風使人涼快、電吹風吹出的風使頭發(fā)很快變干等)

        T:你不喜歡風娃娃做什么事?

        四、找別人的優(yōu)點

        T:風娃娃和我們小朋友一樣,有優(yōu)點有缺點,我們找到了風娃娃的許多的優(yōu)點,希望大家以后多看到別人的優(yōu)點。

        T:請你說一說小朋友的優(yōu)點

        整個活動分為四個部分:談話“心愿”導入;欣賞故事;利用生活經(jīng)驗講述風和人類的關(guān)系;尋找別人的優(yōu)點。

      大班語言教案:風娃娃的心愿2

        活動目標:

        1、知道風對人們既有好處,又有害處。

        2、體驗"心愿"的含義。

        活動重點:

        知道風對人們既有好處,又有害處。

        活動準備:

        1、幼兒已經(jīng)認識風是由于空氣的流動而產(chǎn)生的。

        2、幼兒活動操作材料第二冊第13--16頁。

        活動過程:

        一、讓幼兒體驗風。

        1、教師用扇子給幼兒輕輕扇風,讓孩子們說說風刮在身上、臉上有什么感覺?(舒服)

        2、教師用扇子給幼兒用力扇風,讓孩子說說現(xiàn)在風刮在身上、臉上有什么感覺?(冷、難受)

        3、你喜歡什么樣風嗎?為什么?

        二、引出故事,風娃娃想做好事。

        1、有個風娃娃,它想讓大家都喜歡它,讓我們聽一聽,大家有沒有喜歡它呢?

        2、教師講述故事,至"大家都不喜歡它"。

        3、提問:風娃娃都到了哪些地方?它做了什么?小朋友對他說了什么?大家為什么要感謝它?

        4、討論:風娃娃做的這些事情是不是好事?

        5、請為風娃娃出出點子,怎樣做才能實現(xiàn)他為朋友做好事的愿望呢?

        三、風娃娃做好事。

        1、繼續(xù)傾聽故事至最后。

        2、小朋友為什么風娃娃嗎?

        3、你喜歡它嗎?喜歡它幫你做什么?(帆船靠風力航行、電風扇的風是人涼快、電吹風吹出的風使頭發(fā)很快變干等)

        4、風娃娃有沒有做過你不喜歡的事?

        延伸活動:

        1、戶外活動時和幼兒一起體驗外面的風,讓幼兒觀察小花、小草、書在風的吹動下有了哪些變化?

        2、和幼兒在午餐前觀看關(guān)于風的視頻,看看風的好處和風帶給人類的壞處。

        附故事:風娃娃的心愿

        風娃娃想為朋友做好事。他輕輕地吹過樹林,小樹"悉悉簌簌"地說:"喔,真舒服,清清涼涼的,讓我們?nèi)矶际娣?他吹過莊稼地,莊稼說:"謝謝你,風娃娃。你讓我們大家都很舒服。"他輕輕吹過池塘,水面上吹起一個個圓圈圈。小魚伸出頭來說:"謝謝你,風娃娃,你幫我畫了那么多圓圈。"他輕輕吹過小朋友的身邊,好像媽媽輕輕地撫摩小朋友的臉蛋。小朋友說:"謝謝你,風娃娃,你是我們的好朋友,我們喜歡你。"風娃娃聽了大家的話,很高興。他想為大家做更多的`好事。風娃娃用力地吹起來,"呼呼呼、呼呼呼……"越吹越大,越吹越猛。

        風很猛地從樹林吹過,樹葉不停地拌動。風不停地吹,樹葉一片片地從樹枝上飄落下來。風還是吹個不停,樹枝"咔嚓咔嚓"地斷掉。小樹說:"風娃娃,停一停,快停一停。"風"呼呼呼"地吹得很猛,沒有聽見小樹的話。

        風"呼呼呼"地吹過莊稼地,莊稼一片片地倒下。莊稼急得喊起來:"風娃娃,停一停,快停一停。"風"呼呼呼"地吹得很猛,沒有聽見莊稼的話。

        風很猛地吹過池塘,把小魚吹得往水底下躲。

        風越吹越猛,卷起沙子,卷起土,吹到小朋友的身上。小朋友大聲地喊:"風娃娃,停一停,快停一停,沙土迷了我的眼。"風娃娃聽見了小朋友的話,慢慢地停了下來,停在小朋友身邊。小朋友說:"你瞧瞧,你把樹枝都吹斷了。你再瞧瞧,莊稼吹倒了,小魚也嚇壞了。大家都不喜歡你了。"風娃娃看見自己闖了禍,不知道怎么辦才好。小朋友說:"風娃娃,你要輕輕地吹,用力吹,會闖禍的。"風娃娃聽了小朋友的話,輕輕地吹起來。他輕輕地吹過樹林,吹過莊稼地,吹過池塘。大家都說:"風娃娃,你真好,我們大家都喜歡你。"風娃娃吹過晾衣服的地方,把剛洗的衣服吹干了;吹過小朋友的身邊,小朋友手里的風車,飛快地轉(zhuǎn)起來;吹過放風箏的地方,一只只風箏飛到天上去。

        "風來了!風來了!大家都歡喜地喊起來。

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