關(guān)于紀律的檢討書
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，我們要通過寫檢討書來進行自我反省，請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于紀律的檢討書，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于紀律的檢討書 篇1
尊敬的組織:
因遲到被縣紀委通報，現(xiàn)作如下檢討：
20xx年3月29日，本人服從財政局黨組決定到局辦公室任負責人。20xx年11月5日，組織上認為我因身體及其他原因，已不適應(yīng)局辦公室負責人工作崗位，根據(jù)局黨組決定又回擔保中心工作原崗位。在十九個月零六天的財政局辦公室工作中，五加二、白加黑成了家常便飯。白天要應(yīng)付各種各樣的工作事務(wù)，晚上要撰寫材料，搜集、編輯、校改四五萬字的《xxx》內(nèi)刊。雖然，批評與報怨多于安慰與鼓勵，但作為一名黨員，我始終克己奉公，上班比別人早，下班比別人晚。不管領(lǐng)導理不理解，滿不滿意，我都努力盡到自己的能力和職責。
離開辦公室負責人崗位后，在擔保中心從事業(yè)務(wù)工作，相對輕松了許多。但上下班紀律意識依然很強，組織上交給我的任務(wù)都是按時保質(zhì)保量完成的。可是，20xx年12月8日，年老體弱的家父患冠心病、肺結(jié)核、支氣管炎住進了縣人民醫(yī)院傳染科，因為妻子xx要上班，接著又要參加城關(guān)鎮(zhèn)文化普查工作。兒子從元月12日到貴陽參加藝考，2月2日才能結(jié)束。一日三餐服侍住院的家父沒有換手的人，每天每頓不斷變換花樣，熬干煮稀，我不得不親手親為，這需要不少時間。在此期限間，組織上和不少同志還給予溫暖的關(guān)懷和慰問。作為一名長期在組織關(guān)愛下成長起來的老黨員，在“忠孝不能兩全”的矛盾中，時間計劃上沒有做好充分安排，對上、下班紀律意識也有點松懈。這是不該發(fā)生在我身上的問題。
想當年在審計，協(xié)助司法機關(guān)查賬的我，幾天幾夜沒合眼，還撲在那成山的賬務(wù)資料上。20xx年9月，服從組織安排，我從公務(wù)員單位調(diào)到事業(yè)單位，后來工改后工資少了1大截，我沒有上過訪，也沒有報怨，仍然在自己工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，保持著一名黨員應(yīng)有的本色。組織上還因此連續(xù)兩年給予我縣級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號。可是，不該發(fā)生的事還是發(fā)生了----我遲到并被查實(攝像鏡頭)通報了。
20xx年元月15日早上，家父冠心病基本痊愈，醫(yī)生為家父起用治肺結(jié)核的藥，要求必須有親人在其身邊。頭天我就給唯一的兄弟黃亮打電話，要他來在病房服侍爸爸。所以，第二天，準備等我黃亮從貓洞鄉(xiāng)窩子村找車坐來普定，并到縣人民醫(yī)院傳染科爸爸病房守候后，我再趕往單位上班�？傻炔粊硇值艿奈遥逻t到多了不好，就匆匆向單位趕。結(jié)果，爸爸因藥物過敏，又無親人在身邊，同病房的老人重病又不能動，呼叫不得，從而使家父發(fā)生意外—呼吸嚴急促、抽搐、昏迷，差點去世。中午我還與院方就此事進行交涉。院方說他們有言在先，換用藥液必須有親人招呼。而在我離開、兄弟未到時，他們卻給爸爸輸了液。因為這事，我還遲到了十幾分鐘，并且被紀委巡察人員查到，給單位形象帶來了不良影響。
作為黨員，在革命戰(zhàn)爭年代，不要說父母生病，就是離開人世也得忍悲含淚，克己奉公，甚至犧牲自己也在所不惜。那是怎樣令人稱贊的高尚品質(zhì)啊。而我作為一名黨員，因為家父之病，就失去了一名共產(chǎn)黨員應(yīng)保持的遵章守紀、克己奉公的'本色，真是愧對先烈，無地自容。就算事不得已，也應(yīng)事先向所在組織說明、請假并得到允許。然后，在紀委巡察人員查崗時，單位上沒以組織的名譽向他們說明情況。
因為疏于律己，忽于嚴肅的紀律，我作為一名老黨員，給單位作風帶來了不可低估的影響。在此，請求組織對我的遲到在紀律上給予嚴肅處理，以便使我牢記教訓，并以此為戒，在作風上重新樹立起模范帶頭的思想，忠于組織，忠于職守，把自己的一生獻給黨和人民的事業(yè)，至死不渝。
檢討不到之處，還請組織上多多批評指正，以使我在今后的工作中不負組織厚望!
檢討人：xxx
20xx年6月23日
關(guān)于紀律的檢討書 篇2
王老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的.....
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內(nèi)開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的`，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人：xxx
xxxx年x月x日
關(guān)于紀律的檢討書 篇3
尊敬的領(lǐng)導：
今日在工作時我沒有做好自我的工作！在線路板上寫字，并被領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)，我認真反思，為我自我的行為感到了深深的內(nèi)疚和不安，在此，我謹向領(lǐng)導做出了深刻的檢討。
經(jīng)過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事，但同時，也是我對自我工作的放松，帶來的結(jié)果，經(jīng)反思我覺得自我在工作職責心上仍舊十分欠缺，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任，愧對領(lǐng)導的關(guān)心，這次的事使我不僅僅感到是自我恥辱。我深深的感到這種行為是一個十分不好的傾向，也是一個極為重要的苗頭，如果不是領(lǐng)導及時發(fā)現(xiàn)，并要求自我深刻反醒，而我還這樣下去，那么后果極為嚴重，甚至無法想像會發(fā)生怎樣的工作失誤，在此我在像領(lǐng)導做出檢討的同時也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感激！
總之我的行為給公司帶來了不好的影響，做出了這樣的行為，我的心境十分沉重和羞愧。發(fā)生這件事，我明白無論怎樣都不足以擬補我的.過錯，所以我不請求領(lǐng)導的寬恕，無論領(lǐng)導怎樣從嚴從重的處分我，我都不會有任何意見，同時！我請求領(lǐng)導在給我一次機會，讓我能夠經(jīng)過自我的行動來表示自我的覺醒，以加倍努力的工作來為公司的工作做出進取的貢獻，請領(lǐng)導相信我。
望領(lǐng)導能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的情景發(fā)生，我真誠地理解批評，并愿意理解處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請領(lǐng)導相信我能夠記取教訓、改正錯誤！
檢討人：
時間：
關(guān)于紀律的檢討書 篇4
親愛的老師和同學們：
今天下午寫字課我和于義超說話了。我知道我們不應(yīng)該在上課時間亂說話，而且我還是紀律委員更不應(yīng)該帶頭亂說話。上課亂說話影響了其他同學的.學習，我感到很內(nèi)疚，很難過。 高老師、同學們，我知道我錯了。
我辜負了高老師對我的期望，辜負了同學們對我的信任，我知道我錯了，沒有遵守課堂紀律我感到很愧疚。
我知道我錯了，請大家再給我一次機會吧。以后我一定管理好自己，上課堅決不能做小動作和亂說話，一定主動遵守課堂紀律，請大家監(jiān)督我。
簽名：
日期：年 月 日
關(guān)于紀律的檢討書 篇5
尊敬的領(lǐng)導：
xx，男，xx族，19xx年2月生，現(xiàn)住xx鎮(zhèn)政府宿舍。
工作情況：于20xx年9月參加工作，到xx場鎮(zhèn)中學任教，后因工作需要于20xx年10月調(diào)到xx鎮(zhèn)交通管理站工作至今。
我在xx年8月16日回xx鄉(xiāng)xx村看望父母。于8月18日早上返回單位上班，8月18日當天早上下雨趕到長興乘車上班，到長興時九點左右，到長興等車1小時左右乘車回到單位時十一點過，到了后向領(lǐng)導匯報此事，縣領(lǐng)導到食堂就餐去了，未及時說明情況。
本次上班遲到違紀的.原因主要有幾點：一是思想認識覺悟不高，對待時間觀念更新不強；二是未及時向領(lǐng)導匯報情況（請假）。
為了盡快轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變工作作風，更好地為民服務(wù)，高效優(yōu)質(zhì)完成各項任務(wù)作出整改措施如下：
一是加強團結(jié)學習。加強政治理論學習，提高思想覺悟，變被動務(wù)主動，積極抓好本職工作、中心工作，完成上級和部門交給的各項任務(wù)。
二是張貼醒目條。把手機設(shè)置鬧鐘定時提醒工作時間，工作重點，工作緩急張貼在醒目之處時刻提醒做到警鐘長鳴。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于紀律的檢討書 篇6
班主任老師：
您好，向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的錯誤行為，此時此刻，我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。
回顧我此次上課期間同學問我借筆，我上課說話的不遵守課堂紀律行為，是由于當時自己完全是一時看同學要用筆，一時腦熱，未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因，有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律，擅自給同學借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯誤的.行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄，沒有養(yǎng)成一個遵守紀律的好習慣。另外，我也缺乏一顆好的學習心，沒有顧及到周邊老師與同學的感受。
紀律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內(nèi)，我很大程度地放松了對自已的要求，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄，也嚴重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。
關(guān)于我的錯誤，還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事，讓語文老師您如此生氣，我真的是很不應(yīng)該。
檢討人：
20xx年xx月xx日
關(guān)于紀律的檢討書 篇7
尊敬的學校領(lǐng)導、老師：
這次錯誤之后，讓我想起了很多事情，反省了很多東西，我非常懊悔，非常自責。我觸犯學校規(guī)章制度，也深刻認識到自己錯誤的嚴重性，我對于自己所犯的錯誤感到慚愧不已。學校一開學就三令五申地要求我們遵守學校紀律，而且還開展了 三禁兩不 的宣傳教育。
在班會上，老師曾多次強調(diào)學校的規(guī)章制度，提醒學生不要打架不要曠課不要做出違法紀律的行為�？墒俏覜]有把領(lǐng)導、教師的話放在心里，沒有重視起來，把這些教育宣傳的話當成了耳邊風。我這樣的行為真是非常不應(yīng)該的，也是我缺乏對教師尊重的表現(xiàn)。我應(yīng)該把老師所說的話牢記在心中，將學校的規(guī)章制度緊急在心里違反學校紀律檢討書違反學校紀律檢討書。
這次錯誤以后，我冷靜思考了很長一段時間，這個錯誤不僅給自己帶來麻煩，耽誤了我自己的學業(yè)。而且我這樣的惡劣行為，也在其他同學面前樹立了不良范例，直接影響了其他同學的身心健康，而且也是對學校管理系統(tǒng)的損害。此外，我這樣的行為更是對我家長的一種傷害，我這樣的行為是一種不負責任的行為，我辜負了家長對我的厚望。敬愛的`老師，我知道每位老師都希望自己的學生品學兼優(yōu)，全面發(fā)展。而每個學生也希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境，學習生活。錯誤以后，我痛定思痛，希望悔改，我開始希望能有一個良好的學習環(huán)境，可是一個良好的學習環(huán)境的建立需要共同維護，我的這次錯誤，就是摧毀良好的學校環(huán)境，我自己知道自己犯的錯誤有多嚴重，為此我也在家呆了半個月，我想了很多事情。我知道，造成這么大的損失，我應(yīng)該為自己的錯誤付出代價，我愿意承擔責任，雖然目前承擔不起，可是我的錯誤責任不可推卸。
最后，我真誠希望學校能夠給我重新上學的機會，因為我知道學習對于我的將來非常重要，學習是我進入社會之前所必須面對的一項任務(wù)。
關(guān)于紀律的檢討書 篇8
尊敬的老師：
我錯了！
今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學要認真聽講。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事，不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。我的手機在我身邊不是時候的震動起來，我?guī)追瑨暝�，到底是誰啊，這時我想到我正在上課，是不能拿出來的，可我又想是不是我們那棟樓的孤寡老人心臟不好的王大爺給我打電話，我是不是要看看呢，最后我實在擔心，忍不住就拿出了手機看了看。結(jié)果不是，是我一個小學同學問我是不是下課了，我想，這個人怎么不好好上課!上課時間不好好聽講，給我發(fā)什么短消息，我得回過去批評批評他，結(jié)果我們就聊上了，本來我是好意要勸勸他，沒想到我也拉下水了。哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣!我知道說出來什么理由都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達到一個現(xiàn)代學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人！
對于我不認真聽講的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、 讓老師擔心我的學習。本應(yīng)上課認真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學跟著一起受到更為嚴重的后果。
2、 在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、 影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的`老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動。
3、 平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會忘記將手機關(guān)機
據(jù)上，我決定有如下個人改正措施：
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、 制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯
3、 讓同學們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯誤
請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!
檢討人：您的學生
時間：20xx年X月X日
關(guān)于紀律的檢討書 篇9
尊敬的局領(lǐng)導：
我是xx縣食品藥品監(jiān)督管理局派駐x行政服務(wù)中心大廳xx號窗口工作職員x，7月12日上午，在上班過程當中，沒有穿著工作制服，另外，在工作QQ上查看了有關(guān)食品藥品監(jiān)管的最新信息，這個舉動被局領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)，并提出了批評教育。
事后，我深深的不安和自責，做出了深入的檢討。
經(jīng)過領(lǐng)導的批評教育我深入熟悉到自我的.錯誤，我以為造成這次違游記為的主要緣由是個人思想麻痹，作風松懈，紀律職責感缺失，也是我對自我放松要求，工作作風散漫的惡果，這次事件給局里
的工作產(chǎn)生了不良的影響，我相當后悔和自責，假如繼續(xù)放縱紀律的缺失和作風的散漫，致使的后果將更加嚴重，在此，我對領(lǐng)導的批評教育表示內(nèi)心的感激，并保證：
1。加強機關(guān)行政效能作風學習，提高熟悉，轉(zhuǎn)變作風。
服務(wù)大廳作為政府機構(gòu)服務(wù)窗口，作為黨委政府和人民群眾的連心橋，窗口工作職員更應(yīng)當以身作則，嚴于律己，以后我要加強行政效能規(guī)章制度學習，嚴守工作紀律，熱忱高效地為群眾服務(wù)，做一位合格的窗口工作職員。
2。由于此次違游記為給局里各項工作帶來了負面影響，在以后的工作中，我要更加勤懇的工作，認真做好職責分工和領(lǐng)導交辦的臨時任務(wù)，多和領(lǐng)導、同事溝通，以實際的工作成績來表
示自我的覺醒，彌補自我的過失，以加倍努力的工作來為局里做出進取的貢獻。
3。對已發(fā)生的錯誤我還要繼續(xù)深入檢討，深進總結(jié)，狠抓落實，改正錯誤，把自我的教訓和經(jīng)驗分享給同事，避免他們再犯一樣的錯誤，同時，也請領(lǐng)導和同事們對我繼續(xù)加強監(jiān)督，幫忙我改正缺點，使我獲得更大的提高。
檢討人：
檢討日期：
關(guān)于紀律的檢討書 篇10
尊敬的班主任老師：
我發(fā)誓今后一定認真學習，遵守紀律。要開始對自己做嚴格要求，在生活、學習中細心遵循每一條紀律，關(guān)于此次上課紀律問題，我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學說話，也不做其他一些小動作，上課也不開小差了。
還有還有，我今后一定要努力學好各門功課，還有我也反省了我的不懂事，我今后一定要認真老實起來，好好向班里的學習好的同學學習。另外，在今后的語文課上課之前，我一定要端正心態(tài)，平心靜氣，在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯誤的發(fā)生。
經(jīng)過這幾天的深刻反省，以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊，我作為一個初中生，就應(yīng)該嚴格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》，做到上課認真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀律、不妨礙周圍同學。而我這么多的錯誤，都需要在以后一段時間里認真地對待與改正。
最后，我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對不起，老師”。經(jīng)過這些天的.反省，我知道了承認錯誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生，我本職工作就是好好學習，學習階段的我難免遇到錯誤。而錯誤發(fā)生了，我就必須承認錯誤，勇敢、積極得去面對和解決。在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤，一定要向老師鄭重道歉，今后一定努力改正。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
關(guān)于紀律的檢討書 篇11
俗話說：“國有國法，家有家規(guī)”，“不以規(guī)矩，無以成方圓”。這幾天來，可能天熱，我們都特別浮躁。上課愛玩的，愛說話的，愛做小動作的……統(tǒng)統(tǒng)都露出狐貍的尾巴。老師們不止一次說過我們班的紀律差，沒辦法，好動是孩子的天性嘛！
一次語文課，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢討。
造成紀律不好最直接的原因是我們自我約束能力太差，魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的`深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
語文課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在語文課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
關(guān)于紀律的檢討書 篇12
尊敬的xx：
事情發(fā)生后，我已經(jīng)深深的認識到我的錯誤！
20xx年12月20日開始的“狂歡圣誕喜迎新年”的活動，公司與歐瑞推出的一款特價床，每一天限量五張，并且還要以抽獎的形式來獲取此商品，活動開始前，我也了解到這么優(yōu)惠的床是為了吸引更多的客源，打響xx家居在xx人民心中的地位，所以禁止內(nèi)部人員購買，了解了這個信息后我腦海里就明白了這款床我不能參與購買，活動前兩天，我沒有參與，一向幫忙發(fā)號工作，第三天，我當時看到賣場人氣明顯沒有前兩天好，購買人員登記表上數(shù)量很少，頓時鬼迷心竅的填寫了表格，心里研究著我也來湊一下熱鬧，看自我會不會走運中獎，并且當時我領(lǐng)到的數(shù)字挺好的是588號，所以我抱著好玩的'心態(tài)拿了號碼，x阻止過我，而我卻沒有理會，此刻回想一下，當時我實在是太不應(yīng)當了。
在這件事情上我深刻了解到在做一份工作時，不單單是為了讓自我學到更多的東西，并且更要時刻研究到公司的利益，而不能因個人的一時想法而作出對公司不利的事情，經(jīng)過劉主任和胡經(jīng)理對這件事情后果的講解，我才清楚明白，這不是一件小事，這將影響到公司的聲譽，乃至公司以后在x的發(fā)展，我的工作覺悟性在領(lǐng)號的那一時刻全部隱藏了，看到�？傇谑虑榘l(fā)生后，沉默這在辦公室來回走，當時我就明白，這件事情沖擊很大，給常總的工作帶來了很大困難，�？偪赡軣o法用言語表達，我的錯誤來源于思想覺悟不高，對事情的認識不夠徹底，對于這件事情，我深表后悔，如果不是劉主任和胡經(jīng)理對事情嚴重性的講解，我想我的一時頭腦發(fā)熱將會招來更大的錯誤，我很感激我的同事，幫我認識到事件的本質(zhì)以及所犯錯誤的嚴重性。
在那里，我再次對我所犯的錯誤向公司道歉，保證以后的工作上必須認真研究好做好任何事情的同時研究好前因后果，進取努力的做好自我本職工作！
檢討人：
時間：
關(guān)于紀律的檢討書 篇13
尊敬的老師：
您好!
我很慚愧，在今天您的課堂上，我們幾個人，不僅沒有仔細的聽課，沒有遵守學習的要求。更是因為的任性大意，居然在上課的時候，在課堂下肆意的打鬧折騰，給班級的紀律帶來了非常不好的影響!同時，這也影響到了老師的授課，真的很對不起!
反思，我認識到自己在學習上的不認真，對班級紀律的散漫懈怠等等，而這些，我都早就已經(jīng)有過了解，也清楚，自己正在朝著不好的方向發(fā)展!可就在情況下!我居然還不知悔改，不知道及時的改正自己的，轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度!這不僅造成了自己身上的錯誤越來越嚴重，給同學們所帶來的影響，也越發(fā)的糟糕!
趁著這次的錯誤，我也剛好重新認識到了自己的'問題!我很慚愧，很后悔……我明明早就認識到了自己的問題，因為自己的懈怠，加上自我管理的不嚴格。放任自己的錯誤發(fā)展，最終變成了這樣的情況。對此，我深感抱歉!
最后，在老師您的教導和批評下，我對自己的情況也進行了評判，作為一名學生，我的職責是學習，是努力的提升自己!我也非常清楚這份責任的重要性!這不僅僅是我個人，也是我身后親人們的所期望的事情!但是我辜負了大家，因為我沒有意識到，自己肩上的責任!更沒有意識到，自己這樣做，對身邊同學們的責任!我很慚愧，更是后悔!自己身為學生，卻不是學習!讓老師頭疼，讓同學反感。我深深的清楚，自己這樣的行為又多打擾人!多讓人不安心!不能好好的上課!但是我卻還是做出了這樣的事情，給大家添了亂!真的很抱歉!
思前想后，我認為自己的行為非常的糟糕，而且非常的沒有責任感。我很后悔，但是我更想去改變!通過錯誤，我認識到了自己的問題!但是因為這樣，我更想去改變自己的問題!
現(xiàn)在我才是初中生，但是未來，還有很遠，我不能因為這樣的錯誤而停止自己的腳步。更不能因為這樣的錯誤就虛度一生。
我很抱歉，但是我真的認識到了自己的問題所在!我一定會從思想上改進自己，讓自己在學習上積極向上!努力拼搏!希望老師能給我一次改過的機會，成為一名合格的學生!
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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