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主題實踐活動總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編整理的主題實踐活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
主題實踐活動總結 篇1
崇文中學根據(jù)增城市創(chuàng)建辦《關于開展“孝老愛親”主題實踐活動的通知》的要求,為進一步弘揚“尊老、敬老、愛老”的傳統(tǒng)美德,崇文中學圍繞“孝老愛親月”主題開展了一系列實踐活動。
一、開展關愛老人、兒童、婦女、殘疾人志愿服務活動
我校在本月份組織每級5至10名志愿者積極開展關愛老人、兒童、婦女、殘疾人志愿服務活動。如:在10月16日,崇文中學初二年級由劉老師組織六名志愿者到崇巖村慰問空巢老師溫奶奶。同學們溫奶奶送上問候禮品,還為溫奶奶打掃衛(wèi)生,使老人深受感激。
二、結合“做一個有道德的人”主題活動
我校以“中秋節(jié)”為契機,組織全校師生共300人開展孝老愛親專題教育活動,引導學生在家孝順父母、尊敬長輩,主動承擔家務,做好力所能及的.事情,減輕父母的負擔。還組織全體學生做感恩德育作業(yè),譬如:為父母捶一次背、給父母遞一杯茶、對父母說一句問候話、主動洗一次衣服、學習做一個菜等等。并通過組織中高年級學生撰寫感恩日記進行感悟,提升學生感恩素養(yǎng)。
三、是加大“孝老愛親月”活動宣傳力度
學校利用國旗下講話進行活動動員,并組織各班級利用校(班)會進行開展孝老愛親宣傳教育活動,學校廣播站開設“感恩話吧”,大力宣傳孝老愛親活動,營造孝老愛親活動的社會氛圍。
本次活動讓學生更深入地了解中秋節(jié)的意義,增強孝老愛親意識,培養(yǎng)孝老愛親的能力,增強學生的高尚品德,促進學生健康成長。
主題實踐活動總結 篇2
根據(jù)黑河市《關于開展2020年“世界青年技能日”宣傳活動的通知》要求,深入實施我市職業(yè)技能提升行動,大力發(fā)展技工教育,全面加強我市技能人才隊伍建設,北安高級技工學校我校在北安市人社局的領導下積極開展了以“職業(yè)技能提升,改變你的生活”為主題的世界青年技能日系列宣傳活動。
一、宣傳隊伍精英化,提高宣傳工作效率。
學校抽調教學管理經(jīng)驗豐富、熟悉中職助學政策、精研中職升學優(yōu)勢的招生處主任、教務處主任及優(yōu)秀在校學生代表組成招生宣講團,承擔本季入校宣講工作。每到一處,宣講團成員都以最優(yōu)的形象、最佳的狀態(tài)、最清晰的表述,向有需求的學生及家長全面客觀的介紹學校在教學、升學、就業(yè)、資助等方面的優(yōu)勢。
深入到各市域內各中學生源校、城市社區(qū)街道、早市、夜市,周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農林牧場發(fā)放招生簡章5000余份。
二、宣傳政策精準化,確保學校技工招生政策家喻戶曉。
首先,重點宣傳技能脫貧“扶貧勵志培養(yǎng)計劃”行動,我校積極開展技能脫貧相關政策的宣傳工作,成立了“扶貧勵志”班,招生對象為建檔立卡貧困家庭學生,并為勵志班學生提供“九免二補”優(yōu)惠政策,即免除學費、書費等九項費用,同時還為每名學生每年提供6000元生活補助。積極引導建檔立卡貧困家庭子女就讀技工學校及接受職業(yè)技能培訓。
其次,開展企業(yè)訂單培養(yǎng),學校先后與北安象嶼、進發(fā)集團攜手創(chuàng)建了企業(yè)冠名訂單培養(yǎng)班,從訂單培養(yǎng)到企業(yè)頂崗實習,從課程開發(fā)到師資培訓,與企業(yè)進行多方位、深層次融合,為學生就業(yè)搭建了更為廣闊的平臺。
三、宣傳落實常態(tài)化,技能培訓經(jīng);。
我校積極開展職業(yè)技能培訓工作。年初以來和北安市農業(yè)農村工作局、北安市就業(yè)局、北安市扶貧辦聯(lián)合開展各項職業(yè)技能培訓。1月初開展新型職業(yè)農民培訓138人,后受今年疫情影響改為線上培訓,共開展了三期培訓,列級培訓了169人。其中4月份開展了趙光鎮(zhèn)農村婦女養(yǎng)殖工培訓21人,5月份北安汽車維修工培訓68人,7月份農村致富帶頭人培訓80人。在培訓上我們采取理論和實踐相結合的方法,邀請專家給學員授課,講授法律法規(guī),電子商務知識,發(fā)展庭院經(jīng)濟和特設種養(yǎng)殖和加工項目等實用技能,收到了良好的培訓效果,受到參培人員和社會的一致好評。
四、宣傳活動多元化,進一步提升宣傳效果。
為提高招生工作的效果,學校通過推送電子招生簡章、班級宣講、線上家長會、考點咨詢、廣場宣傳等形式開展宣傳活動,讓有需求的學生在中職教育與普通教育之間做出正確的選擇,讓廣大群眾對職業(yè)教育發(fā)展環(huán)境有新的認識。制作、推送電子招生簡章,瀏覽人數(shù)超5000人次。走進北安二中、北安八中等市屬14所中學及建設農場、趙光農場等5個農場中學,針對有效生源開展面對面宣傳,參與學生累計1250人。邀請有需求的畢業(yè)生家長召開了線上家長會,通過線上互動交流的形式,向家長們介紹了我校的.辦學特色、專業(yè)設置、就學優(yōu)勢。組織20余名老師在公園廣場、商業(yè)中心、中考考點等重點區(qū)域,開展宣傳活動,發(fā)放招生簡章2000余份。
在7月15日“世界青年技能日”,為弘揚工匠精神,營造青年技能成長成才氛圍,促進我市技能人才隊伍建設和發(fā)展,根據(jù)市人力資源和社會保障局關于關于開展20xx年“世界青年技能日”宣傳活動的通知要求,并結合我校實際,我校在校領導班子的精心組織下,全校動員,群策群力,認真組織,圓滿完成了技能日宣傳活動。
1、精心組織,確保宣傳到位。本次活動我校領導高度重視,抽調學校精兵強將組成宣傳小分隊,以“職業(yè)技能提升,改變你的生活”為主題,深入到早市夜市,參與宣傳的教師和學生三十六人。
2、因受疫情影響,今年的世界技能日正好趕上全市中考,在中考期間我校在全市的三個中考考點設置了招生宣傳咨詢站,大力宣傳國家和我省的技能人才培養(yǎng)、評價、表彰激勵等政策措施。大力宣傳技工教育的辦學特色,辦學成效,技工學校優(yōu)秀畢業(yè)生技能成長成才的經(jīng)驗和做法。發(fā)放招生簡章、宣傳單2500余份。
通過此次宣傳圓滿完成了各項工作任務,取得了非常好的宣傳效果。收到了領導和社會群眾的一致好評。
總之,我校在技能人才培養(yǎng)中,陸續(xù)推出各種惠民政策。要將青少年作為重點宣傳對象,充分利用廣播、電視、報刊等傳統(tǒng)媒體以及微信、互聯(lián)網(wǎng)等新媒體,圍繞技能成才和技工學校招生工作,采取政策解答、新聞發(fā)布、制作公益廣告、走進生源校、走進農場和鄉(xiāng)村等多種形式進行宣傳。要將宣傳活動與技工學校招生工作緊密結合,特別要加強對農村地區(qū)、貧困地區(qū)的宣傳和動員。
通過此次對“世界青年技能日”宣傳系列活動,不但弘揚了工匠精神,營造了青年技能成長成才氛圍,促進我校技能人才隊伍建設和發(fā)展,而且進一步弘揚了“勞動光榮、技能寶貴”的時代風尚和“工匠精神”,樹立高技能人才的典型形象,營造“尊重勞動,尊重人才,尊重創(chuàng)造”的校園氛圍,促進我校改革發(fā)展。
主題實踐活動總結 篇3
為迎接市委、市政府高度重視的紀念六五世界環(huán)境日主題實踐活動,引導人們進一步牢固樹立綠水青山就是金山銀山的理念,凝聚社會共識,打贏污染防治攻堅戰(zhàn)。我局于20xx年6月3日以“美麗中國 我是行動者”為主題開展了環(huán)保公益實踐活動。
此次活動嚴格按照特制實施方案執(zhí)行,確立了以香坊區(qū)域范圍內的'鐵路、公路、江(河、溝)邊沿線以及居民社區(qū)庭院、學校周邊區(qū)域開展以撿拾塑料垃圾袋為主的活動內容、活動參加范圍、活動安排與分工以及多個紀念六·五環(huán)境日環(huán)保公益實踐活動點位等任務,切實達到高度重視,加強領導、精心組織,確保安全、加強宣傳,營造氛圍等要求,切實負起牽頭組織責任、發(fā)揮牽頭組織作用。
此次活動參與人員數(shù)量龐大、人員熱情高漲,積極發(fā)揚了奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。從青年志愿者到老年志愿者年齡層次更加豐富、從街道志愿者到巾幗志愿者再到黨員志愿者人員構成更加多元。有的帶上手套、拿著小鏟刀、抹布等勞動工具認真清理垃圾;有的撿拾綠化帶、花圃里的煙頭、廢紙片、塑料袋;有的對小區(qū)綠化帶的白色垃圾、地面雜物和衛(wèi)生死角進行了清潔打掃,不亦樂乎。經(jīng)過大家付出,取得了突出的效果,得到了群眾的一致好評。
主題實踐活動總結 篇4
8月18日,市委宣傳部組織全體黨員干部開展“走一線、看變化、鼓干勁、促發(fā)展”主題實踐活動。這次主題實踐活動是“新常態(tài)、新作為、新形象”主題教育活動的一個重要內容和有效載體,通過活動,提振士氣、振奮精神、鼓舞干勁,不斷增強服務中心、服務大局的積極性、主動性。
市委常委、宣傳部長李錫文出席主題實踐活動。
與會人員先后對望奎縣的金馬制衣公司服裝加工項目、皮影展廳、滿族風情園、林楓同志故居紀念館、嘉匯物流園公司電商創(chuàng)業(yè)孵化園區(qū)、金品格紡織項目、雙匯北大荒食品公司和經(jīng)濟開發(fā)區(qū)展示館進行實地參觀,并聽取相關情況介紹。
參觀結束后,與會人員就如何更好地圍繞中心、服務大局,為經(jīng)濟社會發(fā)展保駕護航進行座談。
李錫文在主持座談時說,市委三屆七次全會對宣傳思想文化工作提出“內求和諧、外求美譽”的總的要求目標具體、指向明確,是推進宣傳思想文化工作創(chuàng)新發(fā)展的根本遵循,要深化認識、深刻理解、深入貫徹。內求和諧就是要形成有利于加快推進農區(qū)現(xiàn)代化建設的輿論,形成有利于“圍繞三個導向、堅持四化聯(lián)動”實現(xiàn)路徑實施的輿論,形成有利于產業(yè)項目建設等重點工作推進的.輿論,形成敢于擔當、求實善做、激情發(fā)展的輿論,形成崇德向善、文明向上的輿論,形成人民心情舒暢、社會和諧穩(wěn)定的輿論;外求美譽就是要對外展示綏化開放發(fā)展、文明法治、和諧穩(wěn)定、誠實守信的形象,展示綏化區(qū)位良好、資源富集、要素充足、生態(tài)良好的優(yōu)勢基礎,展示綏化人信心堅定、奮發(fā)有為、勇于爭先、追求卓越的精神面貌。
李錫文要求,推進內求和諧就是要全力做好統(tǒng)一思想、振奮精神、唱響主旋律、凝聚正能量的工作,為推進農區(qū)現(xiàn)代化建設提供良好的內部環(huán)境,要凝聚推進農區(qū)現(xiàn)代化建設的思想共識、匯聚推進農區(qū)現(xiàn)代化建設的工作合力、營造有利于推進農區(qū)現(xiàn)代化建設的文化氛圍;實現(xiàn)外求美譽就是要多渠道、多手段全力打造綏化良好形象,提高知名度、美譽度,增強綏化吸引力、影響力,為農區(qū)現(xiàn)代化建設創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,善用媒體宣傳推介綏化、善用各種交流活動宣傳推介綏化、善用典型和名人宣傳推介綏化、善用文藝形式宣傳推介綏化、善用品牌和特色宣傳推介綏化、善用互聯(lián)網(wǎng)宣傳推介綏化。
市委宣傳部宣教科科長張成在座談時表示,通過參加這次“走一線、看變化、鼓干勁、促發(fā)展”主題實踐活動,深受教育、感觸很深,特別是看到望奎縣經(jīng)濟、文化、社會、民生、環(huán)境各方面建設取得突出的成就,得益于縣委、縣政府的正確領導,充分體現(xiàn)了千難萬難只要肯干就不難、大路小路只有行動就有出路的求真務實作風,作為宣傳干部就是要發(fā)揮攻堅克難的精神,把其化作做好工作的動力,立足崗位、開拓進取,認真學習貫徹市委三屆七次全會精神,為我市的內求和諧、外求美譽做出自己應有的貢獻。
主題實踐活動總結 篇5
根據(jù)x政法委《在全x政法系統(tǒng)開展“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動實施意見》(xxx政法發(fā)20112號)精神,按照全x統(tǒng)一部署,結合我x實際,現(xiàn)深入開展為期一年的“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動總結如下;
一.動員部署實施情況
20xx年4月13日召開深刻認識開展“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動的動員大會,明確活動的總體目標和要解決的問題,明確開展主題教育實踐活動的重要意義和方法步驟,動員了政法干警以飽滿的工作熱情,昂揚的狀態(tài),積極投身到主題教育實踐活動中去,切實增強參與活動的自覺性和主動性。
二.學習宣講實施情況
學習宣講重點貫徹了五項內容:一是廣泛深入宣
- 2忠于人民、忠于法律的政治本色,學習發(fā)揚政法英模特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻的優(yōu)良作風。
3、組織觀看了專題片。組織觀看了《開國大典》、《建國大業(yè)》等革命經(jīng)典影片,并以適當?shù)?形式組織觀看《顏色的革命警示錄》等形勢教育專題片,進一步增強建設、捍衛(wèi)中國特色社會主義事業(yè)的自覺性和堅定性。
4、開展了“紅色之旅”革命傳統(tǒng)教育活動。組織黨員干部赴xx民院參觀學習,走訪了革命前輩,接受革命傳統(tǒng)教育。通過重溫入黨誓詞和黨的宗旨,緬懷革命先烈的豐功偉績,永葆理想信念,堅定正確方向,時刻牢記黨的執(zhí)政地位、人民政權來之不易,堅定不移做中國特色社會主義事業(yè)的建設者和捍衛(wèi)者。
5、開展了“學黨史、讀經(jīng)典”主題黨日活動。每周一下午重點集中學習了《中國共產黨黨史》《中國共產黨黨章》,學習《紅巖》、《青春之歌》、《林海雪原》、《烈火金剛》等紅色經(jīng)典著作,結合黨史專題講座,暢談心得感受,每位干警撰寫20xx字的心得體會,5000字的學習筆記。
- 4的,一律停止執(zhí)行職務;利用職權插手案件辦理影響公正執(zhí)法、濫用職權侵犯當事人合法權益的,一律調離執(zhí)法崗位;徇私枉法、貪贓枉法的,一律清除出政法隊伍;構成犯罪的,一律依法追究刑事責任)和從嚴治警的各項要求,認真查找、切實整改在公正廉潔執(zhí)法方面存在的突出問題,通過扎實有效的整改工作,著力轉變不適應、不符合公正廉潔執(zhí)法要求的思想觀念和執(zhí)法理念,著力解決政法干警執(zhí)法方式、執(zhí)法行為和執(zhí)法作風方面存在的突出問題,建立健全公正廉潔執(zhí)法的長效機制,全面推進政法隊伍建設。
4、開展了“服務民生、促進發(fā)展”幫扶聯(lián)系活動。每位領導干部、黨員干部聯(lián)系了一個綜治工作站,結合自身業(yè)務,深入村、社區(qū)、企業(yè)為綜治工作站建言獻策,親自接待來訪群眾,化解矛盾糾紛,夯實政法基層基礎工作。此項活動作為一項長期活動,將貫穿于主題教育實踐活動始終。
5、開展了“三個想一想”大討論活動。即:想一想為什么入黨、從警、當法官、檢察官,想一想為黨和人民做了什么,想一想今后應該如何工作。通過了“三個想一想”大討論活動,認真開展查擺工作。
主題實踐活動總結 篇6
XXX法規(guī)處:
XXX認真貫徹落實穗創(chuàng)建辦[20xx]37號文件精神,進一步動員全體干部職工參與清潔庫區(qū)活動,改善庫容庫貌和庫區(qū)環(huán)境,教育引導廣大職工從我做起、從現(xiàn)在做起,自覺告別亂丟亂吐等陋習,充分展示廣州水務人的文明素質和精神風貌,為爭創(chuàng)全國文明城市創(chuàng)造清潔衛(wèi)生、文明和諧的環(huán)境不懈努力,取得了顯著成績。現(xiàn)將開展工作情況匯報如下:
一、領導重視,落實到位
XXX高度重視創(chuàng)建“全國文明城市”工作,為確保創(chuàng)建“全國文明城市”開展各項主題實踐活動的順利開展,制定了“活動方案”,成立了“XXX管理處開展創(chuàng)建全國文明城市領導小組”,組長由管理處領導擔任,辦公室設在人?疲蓪H素撠煷隧椆ぷ,每開展一個主題活動,都認真貫徹落實文件精神,積極開展工作。在此次開展“衛(wèi)生清潔月”主題實踐活動中,XXX領導親自督促落實,管理處結合單位實際,專門布置落實到科室,落實到崗位,推動了主題實踐活動的開展。
二、大力宣傳,提高認識
管理處在抓工作落實到位的`同時,還積極加大“衛(wèi)生清潔月”活動宣傳力度,一是在內部網(wǎng)站上傳《關于深入開展創(chuàng)建全國文明城市“衛(wèi)生清潔月”主題實踐活動的通知》(穗創(chuàng)建辦[20xx]37號文件,供全體干部職工學習落實;二是上傳管理處的“活動方案”和開展主題活動工作安排和要求,并層層抓落實,各科室負責人是所在科室主題活動的責任人,具體工作落實到人。通過加大宣傳力度,進一步提高了全體干部職工的認識,為開展活動打下堅實基礎。
三、全民參與,成績顯著
XXX在加大宣傳力度的同時,全體干部職工積極參與“衛(wèi)生清潔月”主題實踐活動,結合單位“環(huán)境衛(wèi)生管理辦法”落實到科室。對庫區(qū)、大壩、防汛公路及水工建筑物等區(qū)域的衛(wèi)生清潔,則由工程管理科負責;對招待所、會議室、辦公區(qū)、宿舍區(qū)范圍的清潔衛(wèi)生,則由辦公室負責;對電站范圍內的清潔衛(wèi)生,則由運行管理科負責;對內務清潔衛(wèi)生,則由所在科辦人員負責;對衛(wèi)生死角,責成維護公司人員重點打掃并消毒。通過全民參與“衛(wèi)生清潔月”主題實踐活動,庫容庫貌煥然一新,經(jīng)得起“創(chuàng)建全國文明城市”大檢查。
XXX管理處在開展“衛(wèi)生清潔月”主題實踐活動中,通過領導重視,落實到位,宣傳到位,提高認識,全民參與,取得了顯著成效,我們將永遠鞏固主題實踐活動所取得的成果,自覺維護環(huán)境衛(wèi)生,不斷提高文明素養(yǎng),為“創(chuàng)建全國文明城市”而努力奮斗!
20xx年8月22日
主題實踐活動總結 篇7
綜合實踐活動是一門基于學生的直接經(jīng)驗,緊密貼近學生自身生活與社會生活,由學生自主實踐和探索,體現(xiàn)對知識綜合運用的全新課程。綜合實踐活動課程超越書本,超越體系化的教材,超越封閉的課堂,面向自然、面向社會、面向學生的生活和已有經(jīng)驗,在開放的時空中促進學生生動活潑地發(fā)展,增長學生對自然、對社會、對自我的實際體驗,發(fā)展綜合的實踐能力。
一、實踐活動課題的選擇要從學生實際和興趣出發(fā)。
綜合實踐活動的主體是學生,如何真正發(fā)揮和體現(xiàn)學生的主體性,綜合活動課題的選擇尤為重要。提起研究人們好像總習慣把它與艱深、有學問等聯(lián)系在一起,因而有些教師在看學生選擇的課題時,往往會覺得幼稚可笑,但我們不要輕易加以否定。我們教師要引導學生善于從日常生活中發(fā)現(xiàn)自己感興趣的問題,從他們自己的生活經(jīng)驗出發(fā),從個體的學習生活、家庭生活、社會生活或自然生活中自主地提出具有生命力的鮮活的活動課題,從而自主確定或選擇。往往學生進行的綜合實踐活動課題越貼近生活、貼近學生的經(jīng)驗、貼近學生的興趣、貼近社會現(xiàn)實,學生越能夠較好地操作,越有積極性。就像我自己指導的這兩個小組,課題都是學生集體討論后選擇的。
二、綜合實踐活動中教師的指導作用不容忽視。
綜合實踐活動課程強調學生是活動的主體,強調要通過學生的自主學習和實踐活動獲得直接經(jīng)驗,但并不意味著不需要教師的指導。教師不是學生活動的旁觀者,而是學生活動的指導者、組織者、領導者,而且還要與學生共同開展探究實踐的過程。教師的指導任務貫穿學生綜合實踐活動的全過程,包括對學生活動主題、課題確定的`指導、活動過程中的指導、總結和交流階段的指導。在整個綜合實踐活動過程中最重要的就是要教給學生各種獲取知識的方法,培養(yǎng)學生各種能力。在實施過程中,教師要及時了解學生開展活動的情況,有針對性地進行指導、點撥與督促,要指導學生寫好研究日記,及時記載研究情況,真實記錄個人體驗,為以后進行總結和評價提供依據(jù)。
三、綜合實踐活動要重過程,而非結果。
綜合實踐活動的真正主體是學生,我們必須千方百計地為學生創(chuàng)設各種有利于實踐的環(huán)境,要關注實踐的結果,但不要很在乎學生最后“作品”、“成果”的質量的高低,我們更應關注的是我們的學生實踐了沒有,我們的學生經(jīng)歷了沒有;我們的學生在活動過程中發(fā)現(xiàn)了什么問題,他又是如何想方設法地解決問題的;我們的學生在實踐中獲得了何種體驗;我們的學生在實踐中是怎樣與他人交往和合作的;我們的學生在活動過程中是否產生了個性化的創(chuàng)造性表現(xiàn),只有這樣才能真正體現(xiàn)綜合實踐活動是一門以學生的經(jīng)驗與生活為核心的實踐課程。
在實施過程中,我們教師要及時了解學生開展研究活動時會遇到哪些困難,會提出哪些問題,需要怎樣的幫助,需要怎樣的指點……針對這些提供信息、啟發(fā)思路、補充知識、介紹方法和線索,引導學生探索和創(chuàng)新,而不是將學生的研究引向結論,往往很多教師會自覺或不自覺地將自己的主觀經(jīng)驗和已有經(jīng)驗,強加給學生,這是我們教師在活動過程中最要注意的一點。
四、綜合實踐活動中要面向全體學生。
綜合實踐活動不是面向少數(shù)學生培養(yǎng)特長的活動,而是面向全體學生,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力的活動。因此教師要激發(fā)學生的活動興趣,給予每一個學生自主活動和表現(xiàn)自己的機會,鼓勵每一個學生都能積極參與活動。我們教師在研究過程中要注意不要只讓幾個優(yōu)秀的學生控制和把持著局面,要讓每一個人都對研究活動都有所貢獻,讓每一個學生分享和承擔研究活動的權利和義務,體驗獲得研究成果的快樂。同時教師要多鼓勵學生,不管是能力強的還是弱的學生,只要他們在自己的原有的基礎上有所進步就應該給予肯定,要知道教師的一個眼神、一個首肯都會對學生產生極大的影響和鼓舞。
主題實踐活動總結 篇8
20xx年春節(jié)假日,是疫情防控政策作出重大調整后的第一個長假,淅川旅游行業(yè)進入全面回暖復蘇,呈現(xiàn)“火爆”狀態(tài),群眾出游熱情高漲,旅游市場供給豐富多樣,全縣各地呈現(xiàn)一派喜慶、祥和、熱鬧的景象,旅游實現(xiàn)全年“開門紅”。據(jù)測算,春節(jié)假日7天,全縣共接待游客約103萬人次,實現(xiàn)旅游綜合收入3.2億元,與去年同期分別增長210%和203%,旅游市場逐步恢復到疫情前水平。其特點是:
特色活動彰顯年味濃。 丹江大觀苑、孔雀谷等景區(qū)推出了新春廟會等活動,舞獅、踩高蹺、劃早船、扭秧歌、抬花轎、鑼鼓表演等特色文藝表演吸引了眾多游客廣泛參與,逛廟會,品小吃已成為市民春節(jié)假期新選擇,景區(qū)內人頭攢動,絡繹不絕。 在縣城區(qū)新推出的國家級非物質文化遺產打鐵花表演,每晚吸引了周邊縣市區(qū)游客萬余人觀看圍觀。 荊紫關鎮(zhèn)結合地域位置與古鎮(zhèn)文化特色,進一步打造出亮麗多彩、蘊意唯美、富有年味的`古鎮(zhèn)旅游氛圍,游客接踵而至,熱鬧非凡。 九重鎮(zhèn)、厚坡鎮(zhèn)分別舉行煙花漫舞過大年和第二屆煙火節(jié)等活動,游客和群眾萬余人在一起共同感受過年的氛圍。 寺灣鎮(zhèn)舉行了范蠡文化節(jié),范蠡文化愛好者和游客齊聚寺灣高莊村,共同慶祝,相互交流,假日文化氛圍濃郁。
優(yōu)惠于民深受歡迎。 全縣各旅游企業(yè)推出系列旅游惠民措施和節(jié)慶優(yōu)惠活動,讓群眾和游客過上一個舒心歡樂的春節(jié)。 丹江大觀苑推出門票買一送一和套票打折、屬“兔”免門票、高鐵、高速票抵房費等降價促銷活動,游客搶購熱情高漲。 香嚴寺推出景區(qū)門票半價,正月初一、十五免門票活動。 坐禪谷景區(qū)大年初一免門票。 八仙洞和孔雀谷景區(qū)推出了套票促銷。 面對“真金白銀”的實惠,群眾釋放出極大的消費熱情,消費活力得到有效激發(fā),景區(qū)人氣空前高漲,旅游市場持續(xù)向好。
自駕游鄉(xiāng)村游成潮流。 隨著淅川全域旅游的 深入發(fā)展、高 速 公路可進入性的提高和居民出行條件的改善,以家庭和親朋好友為單位的自駕游、自助游成為游客出行時尚潮流,城區(qū)公園、各景 區(qū)停車場和宋崗、石橋、獅子崗等游船碼頭、庫區(qū)周邊、鄉(xiāng)村周邊停滿出游車輛,游客隨處可見。 假日期間,游客以親友為伴,自駕車輛,自主設計游覽線路,全民游、全域游成為新方向,其樂融融。 春節(jié)期間,返鄉(xiāng)探親游客增加的同時,到鄉(xiāng)村開展家庭組團游、親子游成為城市居民的新選擇,感受田園風光、體驗鄉(xiāng)風民俗、品嘗農家美食等休閑項目備受游客青睞,鄉(xiāng)村旅游市場非;鸨。 瓦房山頂民宿、龍泉九畹民宿等鄉(xiāng)村旅游新業(yè)態(tài),成為春節(jié)假日游客們的“新寵”,成為家庭整體出游過節(jié)的新形式。
旅游市場平穩(wěn)有序。 節(jié)前淅川縣委、縣政府召開了春節(jié)期間旅游工作專題會議,下發(fā)工作通知,明確了各職 能單位的分工和職責,對加強旅游市場保障、落實春節(jié)期間疫情“乙類乙管”和做好安全管理相關工作提出明確要求?h旅游行業(yè)主管部門在春節(jié)假日期間嚴格執(zhí)行班子成員帶班制,建立了假日部門聯(lián)動機制,及時調度、準確掌握市場運行、市場監(jiān)管、執(zhí)法檢查等情況,嚴格落實工作責任,全天候受理旅游投訴和咨詢,每天派出3個督導協(xié)調小組,對全縣假日期間旅游市場和安全工作開展現(xiàn)場督導協(xié)調,發(fā)現(xiàn)問題堅決做到立行立改。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)特別是九重、荊紫關、馬蹬、上集、倉房等,相關職能部門特別是公安、交通、旅游、市場監(jiān)管局等主要負責人和值班同志,奔走在假日工作一線,積極協(xié)調處理相關輿情和應急突發(fā)情況,保證了節(jié)日期間旅游市場 安全有序運行。發(fā)布《文明旅游倡議書》,倡導各市場主體誠信經(jīng)營,游客文明旅游。全縣各旅游企業(yè)皆認真落實安全生產的主體責任,熱情服務,保障廣大游客健康安全。假日期間 淅川 縣旅游市場秩序井然,未接到旅游安全事故、社會輿情及處置報告,未接到旅游 質量相關投訴。實現(xiàn)了 “安全、秩序、質量、效益”四統(tǒng)一的工作目標,圓滿完成春節(jié)假日旅游接待服務工作。
主題實踐活動總結 篇9
本主題的教學目標是引導學生對食物的關注,認識食物的重要性;幫助學生更深入地了解食物的功用,讓食物更好地為我們健康成長服務。了解合理飲食的重要性、養(yǎng)成良好的飲食習慣。根據(jù)人體健康狀況,試擬定健康食譜。培養(yǎng)學生觀察研究、想象創(chuàng)新及與人協(xié)作發(fā)展等方面的'能力;在活動中,學會交往與合作、學會與人交流等,培養(yǎng)學生各方面的能力,促進學生個性健康發(fā)展。
學生在教師的引導下各個小組認真選擇活動主題,制定活動方案。然后,小伙伴們認真收集資料,積極交流討論,精心設計了營養(yǎng)菜、一日菜譜、一周菜譜并且撰寫關于飲食健康的倡議書。尤其是同學們十分認真的完成“飲食衛(wèi)生情況調查表”,在調查中鍛煉了同學們的交際能力,學生對調查法也有了一個初步的認識。
通過這一系列的主題活動,培養(yǎng)了學生團結合作的思想意識,并在具體實踐活動中,使每一位學生親自實踐研究身邊的科學(教學案例,試卷,課件,教案),探索身邊科學(教學案例,試卷,課件,教案)的奧秘,掌握有關科學(教學案例,試卷,課件,教案)飲食的知識、技能,及辨別優(yōu)劣食品的慧眼。同時啟發(fā)和培養(yǎng)少年兒童在實踐活動中愛科學(教學案例,試卷,課件,教案)、懂科學(教學案例,試卷,課件,教案)、用科學(教學案例,試卷,課件,教案),培養(yǎng)學生科學(教學案例,試卷,課件,教案)的思維方式和行為方式,成為新一代具有創(chuàng)新意識和較強實踐能力的未來接班人。另外通過調查資料了解科學(教學案例,試卷,課件,教案)飲食的重要性,使學生們養(yǎng)成良好的飲食習慣,不挑食,不吃垃圾食品,注意飲食的營養(yǎng)與衛(wèi)生。健健康康的成長,作祖國明天有用之才。
主題實踐活動總結 篇10
為深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,進一步加強青少年思想道德建設,不斷培養(yǎng)未成年人思想道德素質,遵照xx縣教育局《關于在全縣青少年學生中開展“做一個有道德的人”主題實踐活動實施方案》,我校全體師生經(jīng)過近一個學年的努力,使“做一個有道德的人”主題實踐活動大見成效,F(xiàn)從以下幾個方面進行總結。
一、加強領導,積極組織。
XX年4月初,校領導組織中層以上干部召開會議,會上,校領導親自領導大家學習領會教育局文件精神,并認真分析我校學情,研究制定“做一個有道德的人”主題教育活動實施方案。于是,我們結合學生思想道德素質制定出符合我校實際的實施方案,隨即又組織召開全體班主任工作會議,使大家明確任務,明晰職責,在每一個教師心中樹立起教育每一個學生做有道德的人的緊迫感與使命感。
由于學校領導的高度重視與真抓實干,也使廣大教師心中鼓足了勁,都把“做一個有道德的人”主題教育活動當做重要任務來抓,并將此項教育活動融入于學科教學之中,取得了滿意的教育效果。
二、開展活動,刻不容緩。
在學校的《活動實施方案》開始實施后,全體教師帶領學生積極響應,“師生齊奮進,上下一條心”地投入于“做一個有道德的人”主題教育活動之中,經(jīng)過不懈的努力,取得了可喜的成績。
。1)以德育課本為基礎,不失時機地實施教育。
各個年級的思想品德課,是我校領導和教師一貫重視的教學科目之一,適逢“做一個有道德的人”主題教育活動,我校更加重視思想品德課的教學,在師資缺乏的情況下,仍堅持開足思想品德課,保證任課教師到位,保證課時的數(shù)額。這樣,切實加強了全體小學生的思想道德建設,全面提升了全鎮(zhèn)小學生的思想道德素質,也為“做一個有道德的人”主題教育活動的順利開展奠定了基礎。
。2)以經(jīng)典論著為素材,廣泛地進行文本對話。
我們在對學生以德育課本為基礎的教育過程中,同時結合以下內容實施德語教育。
1.學習中央和省市縣關于加強青少年思想道德建設方面的文件及領導講話。在此期間,我校重點學習了“八榮八恥”社會主義榮辱觀,通過學習,學生的思想道德素質得到了明顯的提升,正如有的老師所感慨的那樣:是“八榮八恥”榮辱觀規(guī)范了學生的言行。
2.學習《弟子規(guī)》及古今中外道德典范人物故事,使學生的心靈受到震撼。
3.學習現(xiàn)代道德模范人物的事跡。我們組織學生學習了《雷鋒的故事》、《郭明義事跡》、《小英雄葛鑫》等著作,提高了學生的道德修養(yǎng)。
。3)以道德實踐為渠道,切實感受道德的熏陶。
1.我們組織學生開展了“學雷鋒,做好事”活動,給孤寡老人“送溫暖,獻愛心”,使學生體驗到人間真情。
2.我們開展了“孝敬父母”活動,教育學生幫父母做一些如買菜、做飯、洗衣、洗碗、掃地等力所能及的勞動,培養(yǎng)學生熱愛勞動、積極進取的生活態(tài)度,并使學生理解父母、感謝父母,培養(yǎng)孝心,學會感恩。
3.結合《小學生守則》的學習和落實,我們對學生進行了“尊敬師長”教育,教育學生講文明、懂禮貌,推廣校園禮貌用語,見面主動打招呼、問好,這是培養(yǎng)學生“做一個有道德的人”所必須經(jīng)歷的過程。
4.我們組織學生開展了“獻愛心志愿服務”活動。
在學校組織開展了“清潔家園,從我做起”活動,以及“爭做文明小天使”活動,收效顯著。
三、認真總結,以促提高。
實踐中,我們及時進行反思與總結。反思我們的工作,找到差距與不足,揚長避短;總結工作中的`得與失,深切體會,完善策略。
從各個班級反饋上來的信息可以看出,道德實踐活動,就是一個勇于實踐、大膽探索的過程,只有這樣,才能真正發(fā)揮青少年思想道德建設的作用,以收獲更好地教育效果。
總之,在這次“做一個有道德的人”主題實踐活動中,我們的目標高、志向遠、付出多、成效大。我們將以此次活動為契機,加大力度繼續(xù)做好少年兒童的思想道德教育工作,使全鎮(zhèn)小學生的思想道德素質得到明顯的提升。為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
主題實踐活動總結 篇11
誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的根本,是建立互信的道德基礎,是衡量一個人道德修養(yǎng)和人格的重要標準,是一個優(yōu)秀中學生不可缺少的基本素質。在當代中學生中開展誠信教育是一項重要的任務。為了培養(yǎng)和提高中學生的誠信意識,幫助他們樹立良好的誠信形象,我校從學生實際出發(fā),立足實際,注重引導,建立誠信教育的'長效機制,使學生養(yǎng)成良好的誠信作風,為和諧校園建設服務,促進學風建設。
通過誠信教育,幫助中學生了解誠信的本質和內涵,誠信與道德的關系,誠信與中學生成功的關系,讓中學生明白誠信是一切道德賴以存在的前提,自覺做一個講誠信的中學生;通過誠信教育,引導學生樹立“說誠信、做誠信、做誠信人”的誠信理念,喚醒學生自我教育和自我完善的意識,自覺加強誠信建設,培養(yǎng)以誠信待人、以誠信做事、以誠信學習、以誠信生活的良好習慣,把學生培養(yǎng)成為誠信美德、高素質的優(yōu)秀人才。
一、誠信教育活動的內容
1。誠信誓言
每學期第一次升旗儀式,組織學生宣誓誠信,旨在調動學生積極參與誠信活動的積極性,形成學生接受公眾監(jiān)督的莊嚴承諾。
。ㄕ\信誓言):我們是21世紀的中學生,肩負著建設理想社會主義社會的使命,我們必須繼承中華民族近三千年的遺產優(yōu)秀的誠信傳統(tǒng),樹立良好的道德風尚,誠實當先、信譽為本。言必信、行必果,作到知行合一。講真實,不虛假;遵法紀,不違規(guī);講公德,不私欲;講誠信,不忘義。
2、誠信行為考核
誠信行為考核,是對學生誠信莊重承諾的檢驗。各年級、各班及時做好平日學生誠信行為的情況記錄,每月進行學生綜合素質評價,學生自評、小組互評相結合,每學期分別按照各項量化考核進行整體評價,作為反饋家長、評優(yōu)評先的依據(jù)。
二、誠信教育活動形式
1、利用校會宣傳“誠信”,營造氛圍,進行誠信教育活動。
2、各班級安排本班誠信教育活動。組織誠信宣誓、通過各種形式組織誠信教育活動,及時追蹤報道活動中出現(xiàn)的好人好事,做好正面宣傳,認真開展綜合素質評價。
3、利用黑板報、廣播站、橫幅標語大力宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義,形成“人人知誠信”的良好氛圍,為“人人講誠信”打下輿論基礎。
4、各班每學期組織好一次“我們與誠信同行”“誠信伴我成長”等為內容的主題班會。
5、出一期以“做誠實學生,創(chuàng)誠信校園”為主題的黑板報。
6、開展衛(wèi)生免檢班申報活動。
7、開展“誠實做人、誠信考試”主題升旗儀式,進行國旗下講話。
8、學校做好考試誠信系列教育,形成長效機制。
9、建立家校溝通機制,利用互動平臺與家長及時溝通,教育學生校內校外表現(xiàn)的一致性,形成處處講誠信,時時講誠信的教育氛圍。
主題實踐活動總結 篇12
10月份,我校以社會主義核心價值體系建設為基本原則,廣泛開展了“低碳清明,文明諸城”主題活動,祭掃先烈、先人、先賢,引導青少年在謹慎行事、懷緬前輩的情懷中認識傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),加強愛國的情感,弘揚愛國的精神,營造文明、進步、和諧的文化氛圍。
主要活動內容:
1、開展紀念革命先烈活動。讓學生走進本村的老戰(zhàn)士、老黨員,聽他們講述革命傳統(tǒng),引導學生繼承先烈優(yōu)秀傳統(tǒng)、珍惜幸福生活、激發(fā)愛國情感。
2、開展文明祭掃的活動。倡導文明祭祀,教育引導廣大青少年不參與焚燒紙扎冥幣等封建迷信活動。同時,要開展“文明祭掃、平安清明”活動,倡導獻花寄哀思,采取鞠躬敬故人、種植紀念樹、清掃墓碑、召開家庭追思會、網(wǎng)上祭奠等文明、環(huán)保、健康、安全的.祭掃方式表達思念之情,引導人們在祭掃活動中移風易俗、樹立文明健康的祭掃新風。
3、開展中華經(jīng)典誦讀活動。組織青少年開展多種形式的誦讀歷代愛國主義名篇佳作活動。在青少年中開展誦讀中華經(jīng)典、詩歌朗誦會、歌曲演唱會、主題班會等活動,增強愛家庭、愛集體、愛國情感。
4、開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。組織發(fā)動青少年積極參與山東共青團網(wǎng)等媒體開展的“網(wǎng)上祭英烈”活動,進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡訪談。開展網(wǎng)上獻花、寄語留言、表達心聲等網(wǎng)上紀念專題活動,增強愛黨愛國意識,激發(fā)愛黨愛國情感。
5、開展“低碳清明”志愿服務活動。圍繞“低碳清明”,組織志愿者深入社區(qū)等開展志愿者服務活動,引導學生不隨意在街頭、社區(qū)、公墓外、林地等處焚燒祭祀用品和燃放鞭炮,參與護林防火,自覺保護環(huán)境。
主題實踐活動總結 篇13
根據(jù)市非公企業(yè)工委的統(tǒng)一部署,汕頭好易聯(lián)黨支部以主題實踐活動為載體,通過開展黨組織關愛黨員、黨員關愛職工、黨組織和黨員帶領職工關愛企業(yè)的“三關愛”,扎實搞好服務黨員、服務職工、服務企業(yè)、服務社會的“四服務”工作,構建和諧勞資關系,促進企業(yè)和諧發(fā)展。黨支部自成立以來,能夠緊扣企業(yè)實際,為職工辦好事、辦實事,通過多種主題實踐活動促進企業(yè)和諧發(fā)展。具體總結如下:
一、提高認識,切實加強對“三關愛,四服務”活動的領導。
為使“三關愛,四服務”活動落到實處,扎實開展,好易聯(lián)支部高度重視,結合實際,采取措施,把該項工作作為一項重要工作抓實、抓好。通過多次支部會議使全體黨員統(tǒng)一思想,形成共識,并在企業(yè)中高層會議中反復強調,使廣大黨員進一步認清了開展此項活動的。重要意義,同時對每一個黨員提出了具體要求,要求黨員在所在的部門或機構發(fā)揮先鋒模范作用,帶領廣大干部群眾扎扎實實做好每一件事。
二、發(fā)揮黨員作用,建立和諧的黨群關系。
公司成立于20xx年,公司職工的特點就是年輕化、知識化,且思維活躍。支部根據(jù)這一特點,組織形式多樣的集體活動,每一個黨員都在活動中起到積極分子的作用。支部自20xx年9月份正式成立以來,共組織集體活動十余場,包括“有獎知識競賽活動”、“構建和諧電子支付環(huán)境主題宣傳活動”、“20xx’秋季自駕游”、“有獎登山比賽”、組織參加“第四屆大粵東企業(yè)發(fā)展高峰論壇”、“迎春聯(lián)歡晚會”、“迎春座談會”、“深圳東部華僑城二日游”、組織參加“汕頭市慶五一歌舞小品大賽”、“燒烤活動”、“籃球聯(lián)誼賽”、“戶外拓展訓練”、“登山聯(lián)誼活動”以及由黨員骨干主講的職工勵志培訓課程等等。每一項活動都注重寓教于樂,并且黨員與職工融為一體,真正達到了黨群關系的和諧。與此同時,通過讓職工對食堂工作進行評分、定期組織職工參加體檢、對有實際困難的職工予以慰問、給職工集體過生日、包租羽毛球場地為職工提供日常參加體育鍛煉的場所等多種方式,讓公司所有黨員、干部和職工都能時刻體會到黨組織無微不至的關愛,也實實在在能夠體味到黨組織和黨員對職工們無處不在的服務。
三、帶領廣大黨員干部和職工,創(chuàng)建和諧的企業(yè)管理機制。
在企業(yè)負責人為非黨員的情況下,黨支部積極組織公司管理崗位中的黨員,在20xx年底集中時間認真研究企業(yè)的現(xiàn)行管理機制,努力剔除制度中有悖于“和諧”的某些規(guī)定或條文,認真分析,經(jīng)過支部核心黨員連續(xù)20個日日夜夜的討論和研究,對公司現(xiàn)行制度進行了全面的修訂或新增,共新增《總經(jīng)理辦公會議制度》、《首問責任制》、《簽報管理制度》、《行政采購管理制度》、《辦公費用節(jié)省管理辦法》、《消防管理制度》、《關鍵崗位人員離任審計制度》、《職工著裝管理制度》、《異地工作住房補貼制度》、《營銷經(jīng)理晉升管理制度》、《私家車用于公務出差補貼制度》、《個人電腦用于工作補貼制度》等十多個制度,同時對《薪酬管理制度》、《崗位考核管理制度》、《考勤制度》、《差旅管理制度》、《公文管理制度》、《經(jīng)濟合同管理制度》等共23個制度進行了全面的修訂,最終征得企業(yè)工會的支持以及企業(yè)負責人的認可。在黨支部的領導下,公司將這三十多個更加人性化的內部管理制度匯編成冊,分發(fā)企業(yè)各高管和各部門,并向全體職工公布,做到一切制度透明化。同時通過內部電子刊物《好易聯(lián)通訊》及時報道公司的最新動態(tài)、開通內部OA公告欄、開通合理化建議信箱等方式,真正做到企業(yè)管理的公平、公正和公開,讓企業(yè)中每一個職工都能在和諧的管理機制下和諧地為企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。企業(yè)整套管理制度運行以來,公司職工工作爭議少了,各種矛盾也少了,基本上消除了各種牢騷和抱怨。相對完善的管理機制消除了許多工作中和某些人為的矛盾,讓企業(yè)在和諧中快速發(fā)展。
四、建設以和諧為核心的企業(yè)文化,讓和諧成為一種習慣。
好易聯(lián)黨支部認為:在社會中,黨員不是孤立存在的社會群體,在企業(yè)中,黨支部也并非游離于企業(yè)運營之外獨立開展工作,在企業(yè)的具體運營中,每一位黨員都是在實實在在的工作崗位中發(fā)揮著崗位職責和先鋒模范作用,黨支部的每一個主題實踐活動也必然都是以企業(yè)的'具體經(jīng)營管理活動為載體來開展的。在黨支部以創(chuàng)建和諧企業(yè)為指導思想的影響下,企業(yè)建立了以和諧為核心的企業(yè)文化理念,對外部合作單位來說是打造以銀行合作伙伴以及商戶和消費者為服務對象的和諧市場環(huán)境,對內部職工來說則是建立和諧的工作氛圍,對企業(yè)來說則是營造健康和諧、可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)營模式和管理機制。經(jīng)過一年來的努力,“和諧”二字已經(jīng)成為公司全體員工的工作習慣和思維習慣,“員工的言談舉止和市場活動是否能夠為企業(yè)內外部的和諧做加法”已經(jīng)成為大家價值評判的重要標準。有時,個別新招聘的職工出于市場業(yè)績的考慮而提出低價競爭的建議時,黨員總是第一個站出來給予批評教育,并指出惡性競爭對行業(yè)以及社會環(huán)境和諧發(fā)展的危害性,并強調“和諧”是企業(yè)和社會穩(wěn)定發(fā)展的原則問題,不容破壞。
總之,按照市非公企業(yè)工委“三關愛,四服務,構建和諧企業(yè)”活動文件精神和要求,汕頭好易聯(lián)支部結合企業(yè)實際,穩(wěn)扎穩(wěn)打,扎實地開展工作,取得了一定成效,打下了良好的基礎。我們相信,在市非公企業(yè)工委的領導下,本支部將繼續(xù)加大工作力度,不斷提升黨員干部隊伍的素質,不斷擴展對職工的服務范圍,不斷根據(jù)企業(yè)不同發(fā)展階段的具體情況創(chuàng)新性地開展工作,為進一步促進企業(yè)的和諧發(fā)展,為進一步促進和諧的金融業(yè)和銀行卡行業(yè)環(huán)境以及社會的和諧進步做出應有的貢獻。
主題實踐活動總結 篇14
孝道,是家庭和藹的根基,是中國人的血脈,是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓。為進一步傳承和弘揚孝道文化,鼓吹古今孝道范例,裴家灣鎮(zhèn)中心小學舉辦“弘揚孝道文化承襲傳統(tǒng)美德”主題實踐運動。具體如下:
一、指導思想
以“弘揚孝道文化承襲傳統(tǒng)美德”為目標,以“好家風、好家訓”為重點,提倡孝敬父母、尊敬師長、敬老助老的道德風尚,增強公民思想道德教導,弘揚孝道文化和時代新風,傳承中華家庭美德,盡力營造孝道敬父母、感德社會的優(yōu)越社會氣氛,構建協(xié)調家庭,匆匆進社會協(xié)調。
二、運動內容
開展孝道文化進校園運動,看重對未成年人進行孝行的日常養(yǎng)成和教導,以《門生規(guī)》學習運動為載體,堅持常年開展孝道文化進校園、進班級、進講堂運動。開展善孝文化主題運動,讀一本孝道文化冊本,講一個孝道經(jīng)典故事,寫一篇孝道感悟文章,使未成年人成為孝文化的.流傳者和踐行者。
三、保障步伐
1、兼顧統(tǒng)籌、扎實推進。開展“弘揚孝道文化承襲傳統(tǒng)美德”主題實踐運動,是踐行社會主義核心代價看,推進公民道德扶植,匆匆進優(yōu)越社會風尚形成的緊張舉措。
2、突出主題,講求實效。要牢牢環(huán)抱運動主題,組織學生介入孝道文化。
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