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      讀書的廣播稿

      時(shí)間:2024-11-05 22:21:39 廣播稿 我要投稿

      有關(guān)讀書的廣播稿

        有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,我們廣播前一般都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,一份漂亮的廣播稿能提高節(jié)目效果,廣播稿我們應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的有關(guān)讀書的廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      有關(guān)讀書的廣播稿

      有關(guān)讀書的廣播稿1

      同學(xué)們

        我想問大家:我們讀書了嗎?養(yǎng)成每天都看書的習(xí)慣了嗎?養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣了嗎?有每天不讀書就有缺點(diǎn)啥的感覺嗎?

        在看看我們大家,有的不是一提讀書就覺老土,只有穿名牌消費(fèi)才覺時(shí)尚嗎?有的讀書不是只憑興趣,一知半解,沒有毅力,半途而廢嗎?有的只為升學(xué)分?jǐn)?shù)囫圇吞棗讀那么一點(diǎn)嗎?

        看看名家大師們又是怎樣讀書的吧。

        大家是否知道魯迅嚼辣椒驅(qū)寒讀書的故事呢?魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。

        少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

        他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。

        每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。

        他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。

        由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。

        魯迅讀書的故事告訴我們一個(gè)道理:讀書是走向成才的一條最佳途徑。

        同學(xué)們,你們看到了嗎?學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)懷著怎樣的愛心與美麗的期望,為我們營造了多么好的讀書環(huán)境,又創(chuàng)設(shè)了多么好的讀書氛圍!我們是否心動(dòng)并有所行動(dòng)呢?

        我們是多么幸福啊!我們所處的學(xué)校藏書很多,有的達(dá)到好幾萬冊(cè),我們可以隨便去借;還有一角錢書屋,我們可以利用閑余時(shí)間免費(fèi)在那看;每班有學(xué)校特意為我們準(zhǔn)備的書架,有大家自愿捐的書,我們也可以隨時(shí)翻閱;我們的'家長(zhǎng)為我們看書也鼎力支持……這樣的優(yōu)越條件我們?yōu)槭裁床焕媚?這樣可以自由看書的日子我們?yōu)槭裁床徽湎?同學(xué)們,我想問你們:你行動(dòng)了嗎?

        再看看名家大師們都是怎理解讀書的吧。

        現(xiàn)代文學(xué)家林語堂先生說,讀書可以“開茅塞、除鄙見、博學(xué)問、廣見識(shí),養(yǎng)性靈!

        毛姆說“養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣等于為自己筑起一個(gè)避難所,幾乎可以避免生命中所有的災(zāi)難。”

        聽了這些,你是不是已經(jīng)躍躍欲試,摩拳擦掌了呢?還等什么?趕快行動(dòng)吧!

        怎么?有的同學(xué)會(huì)擔(dān)心看書一時(shí)看不見成效嗎?這種感覺我也曾體驗(yàn)過。

        但,同學(xué)們,請(qǐng)別急。

        一位佚名大師說的一段話,那真可謂是經(jīng)典的感悟了:

        “許多事情是一時(shí)看不見收獲,看不見效果的。

        但是,你不要著急,也不要灰心,只要你一點(diǎn)點(diǎn)地去做,慢慢地,小的成績(jī)就會(huì)積成大的成績(jī)。

        那時(shí)你可以證明,一切努力都沒有白費(fèi)”

        “不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。

        ”平日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,最終你會(huì)獲得意想不到的收獲!

        還猶豫什么,趕快行動(dòng)吧!

        給自己一個(gè)目標(biāo)

        讓生命為它燃燒

        這世界會(huì)因我們的飛翔

        而變得更加美好。

        讓閱讀和思考變成我們的習(xí)慣,讓我們的靈魂一次次在文字的芬芳中醉去,讓我們的思想在一篇篇的文字中飛揚(yáng),飛向大江南北,飛向古今中外,飛向深邃宇宙……

        讓我們呵護(hù)書籍,放飛信念,讓理想在拼搏中兌現(xiàn),讓靈魂在書籍中陶冶,讓境界在品味中升華。

        讓閱讀滋養(yǎng)著我們的性靈,伴隨著我們快樂地成長(zhǎng)吧!

      有關(guān)讀書的廣播稿2

        甲:聚小校園我的家,

        乙: 你是太陽我是花。

        甲:在這碩果累累的秋季,在這收獲的季節(jié),雛鷹廣播又和大家見面了。

        乙:敬愛的老師們,

        甲:親愛的同學(xué)們。

        乙:大家好!本期節(jié)目由我們聚南小學(xué)為大家主播。

        甲:我是主持人 。

        乙:我是主持人 。

        愿我們的節(jié)目能帶給您一天溫馨快樂的感受。

        甲:費(fèi)名鈺,這個(gè)學(xué)期來,我們聚南小學(xué)開展了豐富多彩的活動(dòng),從“我給老師送祝!钡健凹t歌唱黨聽”,從“我為身邊的老人做件事”到“大家動(dòng)手齊創(chuàng)造”的科技活動(dòng),10月下旬又成功舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),馬上同學(xué)們又要迎接省書法等級(jí)考試了,現(xiàn)在正加緊練習(xí)呢!同學(xué)們不僅在活動(dòng)中鍛煉了自己,更在活動(dòng)中懂得了尊老愛幼,愛黨愛國,懂得了發(fā)展科技強(qiáng)盛祖國的道理。

        乙:是啊,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中認(rèn)識(shí)了自己,肯定了自己,也超越了自己。

        甲: 一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩?怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝?怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?

        乙:那就是讀書,讀書給了我們知識(shí),讀書給了我們樂趣,讀書更給了我們力量。

        本期雛鷹廣播的主題是《我讀書,我快樂》

        甲:我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識(shí)。

        它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。

        你能說讀書不快樂嗎?

        乙:在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。

        汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。

        我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。

        乙:每一個(gè)人,也許都會(huì)有類似的夢(mèng),渴望走在不同的風(fēng)景里,游遍祖國大江南北,可現(xiàn)實(shí)是:我們只能在教室里讀書寫字。

        那就讓我們的心啟程吧,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。

        人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。

        甲 :我們無法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。

        乙 :書,讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。

        在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個(gè)位置,給自己最愛的那本書!

        甲:下面請(qǐng)聽詩朗誦《我讀書,我快樂》

        乙: 書,是什么?

        它是人類精神的糧食,

        是人類進(jìn)步的階梯。

        甲 書,是什么?

        它是黃河母親,

        哺育著千千萬萬個(gè)孩子

        乙 書,是什么?

        它是人類靈魂的鑰匙,

        開啟著智慧之門。

        甲 書,是什么?

        它是藍(lán)湛湛的'天空,

        讓我們這些小鳥自由飛翔。

        乙 書,是什么?

        它是神秘的太空,

        等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。

        合: 因?yàn)槲易x書,所以我快樂!

        甲:下面由我們給大家介紹幾種高效的閱讀積累方法。

        乙:

        1.清晨是閱讀的最佳時(shí)機(jī),因?yàn)樵绯靠諝馇逍,頭腦清醒,請(qǐng)記住“一日之計(jì)在于晨”。

        2.當(dāng)你閱讀課外指定書籍時(shí),如果想對(duì)你所閱讀的書籍有更好的印象,最好是做筆記。

        甲:

        3.如果你將在書中所學(xué)到的東西學(xué)以致用,你就會(huì)永遠(yuǎn)地記住。

        4.在學(xué)習(xí)中我們必須有耐心。

        如果你對(duì)某一章節(jié)不熟悉,再讀一遍,切不可囫圇吞棗,一知半解。

        乙:

        5.當(dāng)你保持書桌的整潔時(shí),更容易集中精神。

        6.要增加讀書的記憶容量,疲勞時(shí)要適度休息。

        甲:

        7.當(dāng)你在學(xué)習(xí)時(shí),你必須集中精力于書上,不能心不在焉,否則你將一無所有。

        8.如果你難以理解,必須經(jīng)常問“為什么”,記下它并向你的老師或其他人請(qǐng)教。

        乙:在這里,雛鷹廣播站倡議同學(xué)們努力做到:

        1.讀好自己手中的書。

        許多同學(xué)有很多好書,那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀。

        古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。

        ”讀書能使人充實(shí)。

        大家都應(yīng)該行動(dòng)起來,利用好每一分種的讀書時(shí)間。

        2.分享大家喜愛的書。

        我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書,成立了圖書角,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

        甲:

        3.珍愛每一本書。

        不論是自己的書、同學(xué)的書、還是圖書角的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會(huì)讀書的人。

        我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時(shí)。

        乙:同學(xué)們,在我們的學(xué)校有圖書館,有閱覽室,在我們的班級(jí)有圖書角,書就在我們的身邊,它是我們忠實(shí)的朋友,它是知識(shí)的海洋,是信息的倉庫,是經(jīng)驗(yàn)的總匯,我們要擠出時(shí)間讀書,多讀一本書,多活一個(gè)人生,多一份智慧,多一份力量。

        甲:讓我們?cè)谧x中學(xué),在讀中教,與書為友,讓校園書香更濃郁。

        乙:同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

        甲:最后,讓我送給大家一首詩,題目是《走進(jìn)書里去》:

        書是一扇沉重的門,第垂青于每一個(gè)敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

        走進(jìn)書里去,從書里走出來,讓知識(shí)的浪花滋潤你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的路標(biāo)。

        甲乙:同學(xué)們,讓我們都來熱愛讀書吧,好書伴君側(cè),居高聲自遠(yuǎn)。

        今天的雛鷹廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!

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