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無悔的青春演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在快速變化和不斷變革的新時代,我們都可能會用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的無悔的青春演講稿,歡迎閱讀與收藏。
無悔的青春演講稿1
親愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讓青春無悔》。
青春,是一個多么美麗的字眼。她孕育著早春的生機,象征著盛夏的熾烈,暗藏著秋日的碩果,醞積著冬天的力量。但是,青春就像一顆劃過天際的流星,絢爛而又短暫。我們應(yīng)該怎樣做,才能讓自己的青春沒有遺憾呢?
現(xiàn)在的我們,已經(jīng)不再是不懂事的小孩兒了,我們已經(jīng)長大了。我們是新一代的青少年,是祖國的花朵,時代的接力棒要靠我們相傳,祖國的美好明天要靠我們來開拓,所以,我們要讓自己的'青春無悔!
俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。確實,時間是不等人的,也是珍貴的。有時候,你稍稍貪玩一會兒,時間就悄悄溜走了;有時候,你做事拖拉一點兒,時間就偷偷逃跑了;有時候,你想多睡會兒懶覺,時間便從床腳跨過了&&時間如同行云流水,不停地流逝著,你沒有方法讓它停下,只有決心好好珍惜它。因此,我們要學(xué)會把時間焊起來。工人叔叔常常會把建筑時剩下的邊角余料焊接起來,做成小小的鐵柵欄,或者一些精巧的工藝品,起到了廢物利用的作用。其實,時間也是這樣。我們也常常會有一些時間的邊角余料,比方:等公交車的幾分鐘、上課了老師有事沒趕到的幾分鐘、早自習(xí)提前到校的幾分鐘&&而對于這些零碎的時間,同學(xué)們總會用發(fā)呆、聊天、玩耍來消磨它。其實,我們可以把這些零零碎碎的時間焊接起來,充分利用起來,在這短短的幾分鐘里看看書、練練字,或者做做運動,鍛煉鍛煉身體,哪怕這些時間很短很短。日積月累,你會發(fā)現(xiàn),你在這短短的時間里,做了不少有意義的事情。這時候,這些時間的邊角余料就被我們變廢為寶了。所以,同學(xué)們,學(xué)著去把時間焊起來吧!
古人云:少壯不努力,老大徒傷悲?墒乾F(xiàn)在有多少同學(xué)都意識不到這一點!他們總覺得,時間還早,自己還年輕著呢,應(yīng)該抓緊時間玩耍,好好享受青春。等他們到了中年,到了老年,才意識到青春的短暫,就已經(jīng)來不及了。所以,為了讓我們的青春沒有遺憾,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始就認(rèn)真的學(xué)習(xí),不虛度一生。像奧斯特洛夫斯基所說的:人最珍貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候.他能夠說:我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭。我們每個人只有一次生命,既然我們來到這世上,就不能毫無意義毫無價值的又離去,所以我們要讓自己的生命有意義、有價值。讓我們的青春沒有遺憾。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜時間,珍惜生命,用自己的雙手去開拓、去創(chuàng)造自己的美好未來,讓自己的青春無悔! 謝謝大家,我的演講完畢了。
無悔的青春演講稿2
尊敬的評委、老師:
大家好!今天我演講的題目是《奉獻(xiàn)青春 無怨無悔》
我是一名普通的不能再普通的小學(xué)教師,從走上講臺那天起,我就把從事教育事業(yè)當(dāng)作終身職業(yè),我深知,選擇了教師職業(yè)也就是選擇了艱辛、選擇了奉獻(xiàn),但我無怨無悔。二十年年風(fēng)霜雨雪,二十載苦辣酸甜,從沒動搖我對教育事業(yè)的追求,沒有減少我對學(xué)生的熾愛,沒有削弱我對知識的渴求。在平凡的崗位上履行著我的職責(zé),為發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè)貢獻(xiàn)我的力量。
一,把愛的種子播撒到每一個學(xué)生心田。
“師愛是師德的靈魂”。作為一名教師,我首先把自己的愛無私地獻(xiàn)給自己的學(xué)生,用真情關(guān)心、愛護學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。我有信心教育好每一位學(xué)生,特別是那些“問題”學(xué)生。有一位學(xué)生叫俞佳慧,父母離異,法院把她判給了父親 。由于父親在外經(jīng)商,無人管束,在我剛接手這個班時,她任性孤僻、不愛學(xué)習(xí),甚至不能按時完成作業(yè)。我常常單獨和俞佳慧談心,鼓勵她努力學(xué)習(xí),給她母親般的溫暖,幫她樹立起信心。在溫暖和愛的感化下,俞佳慧發(fā)生了很大的變化,學(xué)習(xí)成績漸漸上升,在五年級第二學(xué)期期末考試中,她的成績躍居年級前10名。
老師的愛就像一顆希望的種子,讓學(xué)生樹立自信;老師的愛就像一座雄偉的高山,讓學(xué)生獲得無窮力量;老師的愛還像一滴晶瑩的雨露,溫暖學(xué)生稚嫩的心田。
記得有一次下午放學(xué)后,別的老師和學(xué)生都離開了校園,我也準(zhǔn)備回家,突然發(fā)現(xiàn)學(xué)生趙金龍跌倒在地,口吐白沫,手腳抽風(fēng),不省人事,我知道了他的羊角風(fēng)病又復(fù)發(fā)了。我二話沒說,來不及通知家長,背起他往醫(yī)院跑,從醫(yī)院出來,已是晚上九點多……
二、顧全大局,甘于奉獻(xiàn)
雖然自20xx年擔(dān)任了福慶寺小學(xué)教導(dǎo)主任,但我并沒有脫離教學(xué)第一線。今年我擔(dān)任了六年級數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,并擔(dān)任六年級班主任。作為一名科任教師,我時時不忘對我的學(xué)生進行德育滲透,使孩子們樹立自信,積極樂觀的對待學(xué)習(xí),對待生活。我們班的班訓(xùn)是“我相信,我能行!”班訓(xùn)伴隨著學(xué)生的每一節(jié)課,每天上課學(xué)生響亮的口號喊起,激勵學(xué)生積極樂觀地面對每一節(jié)課。北京師大附小的校長竇桂梅說,不閱讀的孩子是潛在的差生,蘇霍姆林斯基也在《給老師的100條建議》中強調(diào)了閱讀的重要性。每周上一節(jié)閱讀課,和孩子們一同讀書,共同分享讀書的快樂。周五下午我們舉行了好書推介會活動,孩子們把自己喜歡的書推介給大家,既節(jié)省的大家選書的時間,也鍛煉了學(xué)生的口語表達(dá)能力,也順便檢查了孩子在家讀書的情況。作為一名班主任,為了和家長密切結(jié)合,我班一學(xué)期召開一次家長會。家長會家長和老師互動交流,家長看到了孩子們展示的《弟子規(guī)》誦讀,老師給予的不僅僅是知識,更重要的是怎樣做人。家長們了解了孩子們在學(xué)校的一些情況,明確了以后努力的方向。做教師就做學(xué)生喜歡的老師。課間的活動是豐富多彩的,今年我班課間活動的主題是跳繩,孩子們很會創(chuàng)新,正著跳,反著跳,編花跳,雙腳跳,單腳跳,跳一下?lián)u兩下。我們班還舉行了花樣跳繩的比賽呢。孩子們在鍛煉身體的同時,也開動了腦筋,收獲了快樂,提升了自信。在數(shù)學(xué)課的教學(xué)上,堅持向課堂要效率的教學(xué)理念,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,充分調(diào)動學(xué)生的積極性主動性,最大限度的發(fā)揮小組合作的優(yōu)越性。努力創(chuàng)設(shè)寬松的課堂氛圍,寓教于樂。正因為這樣,孩子們都很喜歡上我的課。每個班級都存在著學(xué)困生,我經(jīng)常利用一些課余時間來彌補后進生的被動學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時,利用微信建立家長,多與家長溝通。注重學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),提高了班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣。功夫不負(fù)有心人,我的`努力沒有白費,孩子們的學(xué)習(xí)興趣很濃。
正是我這樣多年如一日地關(guān)心愛護學(xué)生,感化了學(xué)困生,激勵了學(xué)生。我所教的班級也形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),得到了領(lǐng)導(dǎo)和其他同仁的好評。多次被評為區(qū)級先進班集體。
三、對工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨
20多年了,家里大小事情發(fā)生過無數(shù)次,但我能不請假就不請假,能請半天假就不請一天。20多年來,我請假次數(shù)屈指可數(shù),記得小學(xué)兒子開家長會。頭天晚上,兒子就和我商量讓我去參加。中午又滿懷期待地特意給我打電話,讓我下午去參加家長會。但是心里很矛盾。我去參加兒子的家長會了,班上的30多名孩子下午就沒有“班媽”看管了。我不能為了自己的孩子而扔下班上的幾十名孩子呀。兒子在電話中的哭喊聲現(xiàn)在還不絕于耳。兒子在小時候,體弱多病,經(jīng)常發(fā)燒,但我沒因孩子生病而請過一次假,即使是那次兒子生病住院,也是讓婆婆媽在醫(yī)院陪孩子輸液。我下班再急匆匆的趕到醫(yī)院,在醫(yī)院,兒子總會叫我“壞媽媽”。至今想想,還覺得虧欠孩子很多。作為一個母親,我是不合格的。但,我對得起“班媽”這個榮譽稱號。工作中的付出也得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生家長的認(rèn)可。直到現(xiàn)在,我依然在教育的第一線默默地奉獻(xiàn)著自己的光和熱,
教育事業(yè)是我的摯愛,也是我的終生追求,做一名普通的小學(xué)教師是我無悔的選擇!
無悔的青春演講稿3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《明辨榮恥,讓青春無悔》。
近期一些同學(xué)向政教處反映:在每天晚自習(xí)和周六晚上,總有一些男女同學(xué),成雙結(jié)對,出入操場的黑暗角落,做出一些有礙觀瞻的舉動。上周,政教處/學(xué)生會以及我們值周班進行了聯(lián)合檢查,結(jié)果在周六/周四的晚上果然發(fā)現(xiàn)了一些非正常交往的同學(xué)。
當(dāng)政教處的老師對這些同學(xué)進行批評教育時,他們總會擺出一些道理或找各種借口為自己的行為搪塞,甚至還振振有詞地狡辯,我們是同學(xué)間的正常交往,有什么大驚小怪的!
這些同學(xué),學(xué)校不反對你有關(guān)系親密的同學(xué),學(xué)校也一貫提倡同學(xué)之間在學(xué)習(xí)生活中要互相幫助。你的錯誤在于做人做事沒有辨明榮辱。學(xué)校是育人的場所,是學(xué)習(xí)的殿堂。大家為著共同的目標(biāo)相聚校園,不但要學(xué)習(xí)科學(xué)知識,更要學(xué)會做人做事。當(dāng)你們在這圣潔的校園中做出一些有礙觀瞻的行為時,你們竟然不覺得臉紅!當(dāng)其他同學(xué)在圣潔的校園中文明交往時,你們卻象異類一樣?xùn)|躲西藏,你們不覺得這是在污染校園的文明環(huán)境嗎?有的同學(xué)甚至于把自己做出的這些放肆的舉動當(dāng)成炫耀的資本,把其它同學(xué)的`唾棄認(rèn)為是榮耀, 如此榮恥不分,你難道真的沒有錯嗎?
其次,青春期是人生的重要階段,高中階段的主要任務(wù)是長身體、學(xué)知識、修品德、增本領(lǐng),使自己走上一條寬闊的人生之路。我們?nèi)绻@時分不清主次,不在學(xué)習(xí)上刻苦努力,卻讓萌動的感情放任自流,那么最終只能是跌進“美麗的陷阱”而自毀前程。當(dāng)政教處對這幾位同學(xué)的成績進行調(diào)查時,發(fā)現(xiàn)幾乎全部倒退,而且退步幅度都在幾百名以上。學(xué)校一貫強調(diào)強調(diào)“學(xué)生不學(xué)習(xí)是最大的錯誤”,他們哪管這些,總把父母師長的諄諄教導(dǎo)當(dāng)成是對自己成長的約束,不曾想師長是站在人生的高度為我們指明方向,讓我們走出迷惘。這些同學(xué)卻不能理解師長的良苦用心,我行我素,不但是對師長不尊重,更是對自己不負(fù)責(zé)。
同學(xué)們,正常的同窗情誼會讓你收獲一生的摯友,越界的男女同學(xué)交往則會讓你后悔終身,每一季都有花開的主旋律,我們應(yīng)在人生的黃金期為理想而拼搏,不要因為年少輕浮而遺憾終身。
所以,我們奉勸那些喜歡往偏僻黑暗角落中逗留的同學(xué),如果你是男女同學(xué)之間的正常交往,那么請你正大光明,不要讓老師同學(xué)用異樣的眼光看你;如果你是男女同學(xué)不正常的交往,那你就要捫心自問了:你的舉動是否對得住父母的期待,老師的教誨,自己的理想。同學(xué)們,青春的我們,要嚴(yán)格約束自己的行為,要用知識充實自己的人生,我們要明辨榮恥,我們要讓青春無悔!
無悔的青春演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:
大家上午好!
我演講的題目是《放飛理想,青春無悔》.
我是一個喜歡幻想,對未來充滿無限美好希望的女孩兒。三年前我終于實現(xiàn)了自己的夢想,來到了向往已久的東北師范大學(xué),那一刻我想對整個世界吶喊:我終于自由了,終于擺脫了學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān),終于逃脫了父母的嘮叨,終于可以在這自由的天地隨心所欲了。
興奮、激動、新奇幾乎充斥著我的生活,天天和身邊的同學(xué)一起吵著鬧著去尋找所謂的自由多彩的生活,去過那只羨悠閑不羨仙的生活。
直到有一件事情深深地觸動了我,給沉浸在享樂中,不思進取的我當(dāng)頭一棒,將我拉回了現(xiàn)實。那是20_年大四學(xué)長們的告別舞會。同是在舞會上,有的學(xué)長神采飛揚,侃侃而談;有的眉頭緊皺,郁郁寡歡,從他們不同的神態(tài)和表現(xiàn)中,我感受到了他們不同的心情。那一夜我徹夜未眠,一種莫名的空虛和寂寞添滿了我的心胸。我捫心自問:難道大學(xué)就是沉迷于網(wǎng)吧,混混噩噩的度日?就是捧著武俠、言情,昏昏迷迷的生活?就是追求光鮮的衣著,都市的生活,吵吵鬧鬧的過活?不、不、不,大學(xué)絕對不是這樣的。大學(xué)到底是什么?我在思考著這個問題,我也清醒的意識到,我要重新樹立自己的奮斗目標(biāo),重新確立自己的人生追求。我要在大學(xué)生活結(jié)束時,胸有成竹的步入職場,而不是慨嘆自己年華似水流。我的思路越來越清晰,大學(xué)不是我們?nèi)松非髪^斗的終點,不是貪圖享受、不思進取的安樂窩,它是立大志成大業(yè),從多方面充實自己、發(fā)展自己的地方;是鉆研所學(xué)成為優(yōu)秀人才的地方。我要充實的度過大學(xué)里的每一天。為了未來,為了希望,我要激揚青春,放飛理想。
我要向自己的弱項挑戰(zhàn),將挑戰(zhàn)自我變?yōu)樽畲蟮臉啡。我最差的一門功課是英語,以至于一到英語考場上就心慌意亂,幾乎喪失了學(xué)習(xí)英語的信心和斗志。我曾經(jīng)安慰過自己說:沒事,大不了咱找一個不用英語的工作。然而我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實不是這么回事,考查英語水平幾乎成為用人單位通設(shè)的門檻。“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,我堅定的.選擇了前者,我要爆發(fā)。我要重整旗鼓,找回自信,一定要將學(xué)習(xí)英語進行到底。
于是我給自己擬訂了一個學(xué)英語的計劃:每天背50個單詞,聽1個小時聽力,讀半個小時英語,做4篇閱讀理解和1篇完型填空。計劃寫起來簡單,可做起來就難了。何況我已經(jīng)懶散了半年多了,早上誰不想在被窩里多待一會;午餐后誰不想好好的睡上一覺;晚飯后誰不想聽聽音樂和大家神侃一陣呢?每天在教學(xué)樓里,一待就是一整天,學(xué)習(xí)實在太辛苦,太枯燥無味了。有時我真的好想扔下書本到網(wǎng)上逛幾個小時;真想到室外和同學(xué)們?nèi)ク傄魂嚒?/p>
有幾次,我本來是要到教室去自習(xí),可是走著走著就到了超市租書的小屋。一邊是無比重要的學(xué)業(yè),一邊是無比誘人的小說,十字路口我該向哪里走?理智告訴我,如果再像以前一樣沉迷,那么一切將前功盡棄。于是我收回了已邁進書屋的雙腿,走向了教室。在那段日子我還學(xué)會了利用零散的時間來補充由于其它事情占用的時間,每天早上提前起床到食堂去讀英語,中午放棄午休到教室里去做習(xí)題,課間盡量利用時間來背單詞,晚上臨睡覺的一個小時用來聽聽力。時間是擠出來的,小塊時間一樣可以實現(xiàn)大塊時間的效用。學(xué)習(xí)亦是有苦有甜,有一段時間里我做英語題的準(zhǔn)確率停滯不前,有時甚至?xí)e很多題,尤其是閱讀理解,最讓我頭疼。我是急性子,一看到自己錯了那么多題,心中就好像熊熊烈火在燃燒,我會一氣之下,把卷子撕掉,要不就團成一團,用力的捏,以解心頭之恨。但這樣做過之后就是冷靜下來后的撕了再粘好,弄皺后的再展平。我知道我做這些,是在粘貼我的心境,撫慰我的心靈。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情,學(xué)習(xí)必須克服焦躁情緒。萬事開頭難,只要能夠堅持,學(xué)習(xí)就會成為你的習(xí)慣,成為生活中的一部分,它并不像想像中的那樣可怕。只要一想到自己順利過級的情景,我就會覺得熱血沸騰,又有了拼搏的力量,F(xiàn)在回想起來,真正支持我度過難關(guān)的其實是我心中對美好未來的向往,對理想的執(zhí)著追求。
天道酬勤,我的付出終于得到了回報。我以讓自己和家人滿意的成績通過了全國英語四級六級考試,并獲得了全國口語a級證書。那段時間,我雖然把很多的時間用在薄弱的英語上,但我并沒有忽視專業(yè)課的學(xué)習(xí)。連續(xù)三年我獲得了“校長獎學(xué)金”、“一等獎學(xué)金”,并獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號,“社會工作獎學(xué)金”,“教師技能獎學(xué)金”,并在省級刊物上發(fā)表了自己的論文。為了考察自己三年來專業(yè)課學(xué)習(xí)的水平,評估一下自己真正的實力,同時也是為了更好的把理論與實踐結(jié)合起來,大三上學(xué)期我又參加了國家勞動部組織的“人力資源管理員任職資格考試”,并以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧巳温氋Y格。為了青春夢想我努力從各方面來發(fā)展自己,充實自己,我知道不懈奮斗和追求正在成為我內(nèi)在的品格,我正在迎來一個更加嶄新的天地。
每個人都是有惰性的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾渭ぐl(fā)自己,激勵自己,讓自己如同戰(zhàn)場上的勇士一樣始終保有戰(zhàn)斗的熱情,不被安逸所打倒,不被誘惑所動搖。
無悔的青春演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:
大家上午好!
今天,我演講的題目是《青春無悔》。
青春是一段美麗的故事,青春是一首動人的旋律,青春是一首感人的詩篇。
正處于花季的我們正處于一個激情燃燒的時代。在這一段時光里,我們是最活潑的,也是最好動的。我們會彼此走到一起,不在乎身份的差異,因為在校園里,我們都只是一個個普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享,把煩惱一起分擔(dān)。我們之間沒有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會成為我們討論的對象,就算我們無意間傷害了彼此也從不計較……
青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時機。我們正處于精力最旺盛的時代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,才會在課堂上認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真記筆記;在課間,一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。有時我們考試考差了,會彼此安慰,同時也會去找自己的問題所在,并勉勵自己下次不要再粗心,犯同樣的.毛病……
青春是一段令人難以忘懷的時光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對挫折時的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓(xùn)開始,我們相見,那時的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓(xùn)結(jié)束后,我們儼然已成了一個大家庭,彼此相互關(guān)愛,團結(jié)一心。一年多了,我們越來越熟悉,彼此間的親情也越來越濃厚,期間也發(fā)生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠(yuǎn)不分開……
青春,一個多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學(xué)們,青春無悔,讓我們一起書寫青春吧!
無悔的青春演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是一號選手,今天我演講的主題是《選擇的意義》。
選擇的意義在于激發(fā)我們潛在的能力,然后在最大程度上發(fā)揮自己的光芒,讓我們不斷地成長,不斷地完善。
其實,在我們的生活中,時時都會有選擇,小到今天午餐吃什么,大到人生的決策,常常都需要我們答選擇題。就正如我選擇站在了大家的面前,就是選擇了勇敢面對,選擇了大膽發(fā)聲,選擇戰(zhàn)勝恐懼,戰(zhàn)勝自己,就是選擇最大程度上發(fā)揮自己的光芒。所以,大家不給我一點掌聲嗎?(謝謝)
好了,我們回歸正題。大家都知道《朗讀者》這個節(jié)目吧,其中有一期的主題就是“選擇”,在節(jié)目里,令我印象最深刻的是耶魯村官秦玥飛,他是美國耶魯大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生,學(xué)成歸國后,選擇成為了中國湘西山村里的'一名大學(xué)生“村官”。他本可以選擇舒適的高薪生活,但他卻選擇了把家安在貧困山區(qū),這實在讓人覺得不可思議,在他的幫助下,村民搞起了專業(yè)合作社,種起了經(jīng)濟作物,人均收入穩(wěn)定上升。很多人問秦玥飛:“是什么讓你選擇待在農(nóng)村?”他說很簡單,“每人都有選擇追求美好生活的愿望,而我希望幫助更多的村民能夠?qū)崿F(xiàn)!睂硐胫髁x者來說,地上滿是“六便士”,秦玥飛卻抬頭看到了“月亮”,并選擇以此為珍貴!斑x擇”是我們成長過程中的煩惱和喜悅,以至于到最后我們成為什么樣的人,除了努力,可能還而在于我們的選擇,這就是“選擇”對于人生的意義。
讓我算算,還有不到五個月的時間,我們即將就要成為初三的學(xué)生了,面對學(xué)業(yè)的壓力,亦或是生活上的煩惱,我們難免會產(chǎn)生焦慮的情緒,心里總會有許多的想法。這個時候,做出正確的選擇對于我們來說就有著猶為重要的意義,因為,我們的人生,也是一次次選擇的結(jié)果。
你是選擇隨波逐流,還是遵從自己的內(nèi)心?
你是選擇落荒而逃,還是直面挑戰(zhàn)?
你是選擇止步不前,還是砥礪前行?
你是選擇倦鳥歸巢,還是搏擊長空?
我相信,在座的各位都會選擇后者,保持樂觀向上的人生態(tài)度,讓我們不斷地成長,不斷地完善是我們育英每一位學(xué)子最明智的選擇。
“選擇”是一次又一次自我重塑的過程,只要有目標(biāo),只要有信念,不要退縮,不要疑懼,更何況我們處于最青春的年紀(jì)。我相信,因為熱愛,所以選擇,讓我們的生命洋溢著無與倫比的果敢與美麗,便是關(guān)于青春最正確的選擇!這也是選擇的意義所在。
最后,希望大家人生中的每一個選擇都是無悔的,祝福大家!謝謝大家!
無悔的青春演講稿7
青春是美麗的。但一個人的青春可以平庸無奇;也可以放出美麗的火花?梢砸蛱摱榷没;也可以用結(jié)結(jié)實實的步子,走到輝煌壯麗的成年。這就是**老師的青春格言。正是在這條格言的指引下,她一路走來,身后留下的是一串串堅實的腳印,寫滿了勤奮、謙遜、嚴(yán)謹(jǐn)、求實……
她是勤奮謙遜的。從成為教師的第一天起,她就始終擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規(guī),熱愛教育事業(yè)和本職工作,注意為人師表達(dá)式,謙潔從表。教書育人,關(guān)心集體,團結(jié)、尊重同事,恪盡職守,刻苦鉆研務(wù),不斷提高政治思想、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)及教育管理水平。是一個品德優(yōu)良、思想健康、業(yè)務(wù)過硬的教育工作者。
在工作中,她勤懇敬業(yè),踏踏實實地教書育人,認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對她的信任。教學(xué)上本著“授之魚不如授之以漁”的宗旨,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),不僅教他們學(xué)習(xí)知識,而且讓他們在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人。教學(xué)中注意分析學(xué)生的特點,根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采用靈活多樣的教學(xué)方法,極力營造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍。此外,她還注重自身素養(yǎng)的提高,經(jīng)常閱讀各類專業(yè)書籍,學(xué)習(xí)別人先進的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗,并適當(dāng)加以改變運用在自己的教學(xué)工作中,做到學(xué)以致用。同時,她很注重與同組其他教師進行教學(xué)方法方面的交流,向他們虛心請教引導(dǎo)學(xué)生進行總結(jié)復(fù)習(xí)的方法策略,汲取他們的教學(xué)經(jīng)驗以彌補自己的不足之處。教學(xué)之余,她也經(jīng)常與同事一起探討教學(xué)科研方面的問題,了解教學(xué)改革的新動態(tài),并以此指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。她撰寫的教學(xué)論文獲得了市一等獎、區(qū)一等獎,與人合寫的教研論文獲得了省一等獎。她是嚴(yán)謹(jǐn)求實的。對自己嚴(yán)格要求,對工作一絲不茍,教學(xué)以實為本,育人從實際出發(fā)。她深信只要踏實肯干,定能贏得學(xué)生的認(rèn)可,同事的認(rèn)同。由于她常年如一的敬業(yè)、愛崗、教學(xué)成績突出,在每年一度的年終考評中,多次被同組教師們評為優(yōu)秀,而且基本上都是全票。以實際行動體現(xiàn)了一個人民教師、為年輕教師們樹立了愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的好榜樣。由于她的出色表現(xiàn)。她于20xx到20xx年間年終考核被評為優(yōu)秀。并在20xx年秋的優(yōu)質(zhì)大講賽中榮獲縣級教學(xué)能手獎。在成績面前,陳峰老師時刻保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng),時刻保持安教樂教、廉潔執(zhí)教的師德風(fēng)范。她不愧為新時代青年科技創(chuàng)新標(biāo)兵
日常生活方面,她對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度,樂于奉獻(xiàn),任勞任怨,盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自己的每一項任務(wù)。注重自身的師德修養(yǎng),時刻牢記“學(xué)高為師,身正為范”,時時處處注意自己的言行舉止,在同事及學(xué)生面前做出表率,力爭成為一名大家公認(rèn)的合格乃至優(yōu)秀的青年教師。
她又是不甘平庸,不斷進取的。在完成好教學(xué)工作的同時,她希望能挖掘展示出自己更大的潛力。我校近幾年發(fā)展較快,教學(xué)班級增長幅度較大,教師緊缺,作為一名骨干教師,學(xué)校要求她帶兩個班的數(shù)學(xué)。她欣然的接受。由于她長期超負(fù)荷工作,嚴(yán)重影響了她的健康,在上學(xué)期眼睛得了角膜潰瘍,但她為了不耽誤學(xué)校的教育教學(xué)工作,堅持到學(xué)期考試才到醫(yī)院檢查住院治療。直到假期別人都享受休假時,才躺在病床上接受手術(shù)。手術(shù)過后僅一個月,一開學(xué),她又拖著虛弱的'身體站在講臺上用最飽滿的精神為學(xué)生上課。
馬克思說,人活著是要有點精神追求的。她堅信這句名言。因此,在搞好本職工作的同時,她還渴望有更多的鍛煉自己的機會,不斷地完善自己,超越自己。所以從進入東關(guān)小學(xué)的第一天起,她就下定決心在搞好教學(xué)工作的同時,讓自己在東關(guān)的舞臺上能有所成就。
“別人站得遠(yuǎn),我們就走進,距離便會縮短;別人若冷漠,我們待以熱情,就會逐漸熱絡(luò)。唯有主動付出,才有豐盈的果實得以收獲。”世間任何事,只要你傾注全部熱情,用心去做,總會有最豐厚的回報。這是她心中始終不變的信念。現(xiàn)在的她依然是那樣微笑著,那樣忙碌著,沒有嘆息,沒有抱怨,只是像一朵不經(jīng)意間開放的小花,暗自吐露著淡淡的芳香。曾經(jīng)問過她,你不懈追求的到底是什么。她莞爾一笑,面對如此可愛的學(xué)生,面對如此熱心的同事,面對如此美好的生活,夫復(fù)何求,用心去追求生活而已。聽著這樣樸實的話語,我們只能真誠地祝愿這朵悄悄綻放的小花,在陽光雨露的滋養(yǎng)下,盡情的開放,播灑出更馥郁的清香。
無悔的青春演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《讓青春無悔》。
青春,是一個多么美麗的字眼。她孕育著早春的生機,象征著盛夏的熾烈,暗藏著秋日的碩果,醞積著冬天的力量。但是,青春就像一顆劃過天際的流星,絢爛而又短暫。我們應(yīng)該怎樣做,才能讓自己的青春沒有遺憾呢?
現(xiàn)在的我們,已經(jīng)不再是不懂事的小孩兒了,我們已經(jīng)長大了。我們是新一代的青少年,是祖國的花朵,時代的接力棒要靠我們相傳,祖國的美好明天要靠我們來開拓,所以,我們要讓自己的青春無悔!
俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。確實,時間是不等人的,也是珍貴的。有時候,你稍稍貪玩一會兒,時間就悄悄溜走了;有時候,你做事拖拉一點兒,時間就偷偷逃跑了;有時候,你想多睡會兒懶覺,時間便從床腳跨過了,時間如同行云流水,不停地流逝著,你沒有方法讓它停下,只有決心好好珍惜它。因此,我們要學(xué)會把時間焊起來。工人叔叔常常會把建筑時剩下的邊角余料焊接起來,做成小小的鐵柵欄,或者一些精美的工藝品,起到了廢物利用的作用。其實,時間也是這樣。我們也常常會有一些時間的邊角余料,比方:等公交車的幾分鐘、上課了老師有事沒趕到的幾分鐘、早自習(xí)提前到校的幾分鐘&;&;而對于這些零碎的時間,同學(xué)們總會用發(fā)愣、聊天、玩耍來消磨它。其實,我們可以把這些零零碎碎的時間焊接起來,充分利用起來,在這短短的幾分鐘里看看書、練練字,或者做做運動,鍛煉鍛煉身體,哪怕這些時間很短很短。日積月累,你會發(fā)現(xiàn),你在這短短的時間里,做了不少有意義的事情。這時候,這些時間的邊角余料就被我們變廢為寶了。所以,同學(xué)們,學(xué)著去把時間焊起來吧!
古人云:少壯不努力,老大徒傷悲?墒乾F(xiàn)在有多少同學(xué)都意識不到這一點!他們總覺得,時間還早,自己還年輕著呢,應(yīng)該抓緊時間玩耍,好好享受青春。等他們到了中年,到了老年,才意識到青春的短暫,就已經(jīng)來不及了。所以,為了讓我們的青春沒有遺憾,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始就認(rèn)真的學(xué)習(xí),不虛度一生。像奧斯特洛夫斯基所說的:人最珍貴的'是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候。他能夠說:'我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。'我們每個人只有一次生命,既然我們來到這世上,就不能毫無意義毫無價值的又離去,所以我們要讓自己的生命有意義、有價值。讓我們的青春沒有遺憾。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜時間,珍惜生命,用自己的雙手去開拓、去創(chuàng)造自己的美好未來,讓自己的青春無悔!謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
無悔的青春演講稿9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
童年的生活一晃而過,我仿佛還沉醉在父母懷抱里撒嬌的日子,青春就悄然而至。
青春期是人生的叛逆期,這時的我們時而興奮,時而感傷。記得上周六,那天天氣特?zé),同學(xué)和我一起興致勃勃的去街上,幫忙他的媽媽發(fā)宣傳單,我們兩個很快就到了五一路的交叉口,我們一人手上分到厚厚的一疊宣傳單。我見人就跑到別人面前先稱呼一下,然后宣傳單雙手遞上去,并讓別人幫忙多宣傳,剛開始感覺挺別扭的,說話也挺生硬的,但沒多久,就能熟能生巧了。
太陽似乎知道我們的出現(xiàn),將我們兩個曬得滿頭大汗,兩頰通紅,但我們依然能興高采烈的。就在這時,意外發(fā)生了,當(dāng)我將宣傳單遞給一位奶奶時,那位奶奶將宣傳單直接扔在地上,說:“你家長是怎么教育你的,這么小就讓你出來騙錢!蔽衣牭竭@句話后,當(dāng)時我的`淚水就快涌了出來,原來那位奶奶錯把我們當(dāng)作了騙子。也許成長就是這樣,讓人付出了汗水和眼淚,才能體會這就是生活。
后來我腦海中不由自主的浮現(xiàn)出"每一次就算很受傷也不閃淚光,……。不去想他們擁有美麗的太陽,我看見每天的夕陽也會有變化,我知道我一直有雙隱形的翅膀!逼鋵嵨覀兠總人都有一雙隱形的翅膀,不必去嫉妒任何人,肯拼搏才有成就。青春是充滿希望和憧憬的年代,也是人生的黃金時代,我們要利用這短暫的青春向自己的目標(biāo)奮斗,讓我們的青春無悔!青春無悔的演講稿篇7
在青春的路上,并不缺少荊棘的伏筆,在我們的生活中,有喜、有悲,有歡笑也有淚水。面對一場又一場的考試,我們總感到莫大的壓力;面對一道道難題,我們仿佛覺得學(xué)習(xí)了無生趣;面對一次次的失敗,我們幾乎失去信心;面對一個個嚴(yán)格的要求,我們直覺得那是傷害我們的桎梏……青春,多么脆弱的青春!可有位哲人說過:生活是面鏡子,你對著它哭,它也會對你哭;你對著它笑,它也會對你露出笑容。面對困難與挫折,我們報以灑脫一笑,又何妨?青春路上磨難相伴,砥礪我們速速成長。如果,每個人不吝拋灑心中的愛,我們將置身愛的海洋;如果,積極應(yīng)對生活中的每一次困境,我們定能迎來命運的轉(zhuǎn)機;如果,及時網(wǎng)住快樂的每一瞬,青春定然顯得熠熠生輝。善待生命中的每一天、每一個人、每一件事,才不至于將來為逝去的青春而后悔。
“望窗外云卷云舒,看門前花開花落”不經(jīng)意間,時間已悄悄流走,走過懵懂的高一,多想再抓住一點時光的尾巴,卻依舊被時光老人拂袖而去,此時才明了人們述說“不要等到失去才懂得珍惜”時的無奈。青春沒有回頭路,人生就是一趟單程旅行,我們發(fā)誓要緊緊抓住時光的身影,讓流逝的每一點一滴青春都燦爛無限!
青春由自己來珍重,不妄自菲。磺啻河勺约簛碜鲋,不蹉跎歲月;青春由自己去創(chuàng)造,讓它色彩斑斕,這是我們對青春的承諾,也是我們對生命的敬重。我們堅信:絢爛源自寂寞;執(zhí)著,春風(fēng)化雨;風(fēng)霜,催熟夢想;怒放,生如夏花。
無悔的青春演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:
大家上午好!
我是來自茶河學(xué)校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無悔》。
青春是一道絢麗的風(fēng)景,青春是一串跳動的音符,青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的!扒嗄暾撸松,人生之華也!
新時代、新機遇、新挑戰(zhàn)。作為青年教師的我們該有一個怎樣的青春呢?
也許,我們也曾感嘆:我生不逢時,沒有趕上一個英雄的時代;也許,我們也曾抱怨:我時運不佳,沒有找到一個好的崗位。是的,和平年代里,大多的人都是平凡的,可我要說:偉大寓于平凡之中,在平凡的崗位上依然能干出不平凡的事。文建明同志不就是這樣嗎?與學(xué)生的交往中,我深深地感受到了學(xué)生那充滿童真、稚嫩的心。一張張?zhí)煺婊顫姷男δ槪痪渚湔鎿打\的問候,一雙雙渴求的眼神促使著我去了解他們,去教育、引導(dǎo)他們。漸漸地,我懂得了什么是“愛”,對陶行知先生堅守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信念,奉行“愛滿天下”的宗旨也有了新的體會——愛是教師最美的語言。
誠然,在我短暫的耕耘路上,苦與樂同在,總會歡笑伴著淚水,但我參差不齊的腳印里傾注了我滿腔的愛心和辛勤的汗水。所以我無悔!氨鶅鋈,非一日之寒!薄笆陿淠,百年樹人!睂W(xué)生的教育就像是一場馬拉松競賽,可每當(dāng)看見學(xué)生有了那么一丁點的進步,我就欣喜若狂,因為那就是我的成就。
我要做一名園丁,用點點滴滴的汗水去澆灌幼苗;我要做一支紅燭,將我全部的心血化為火焰,去照亮孩子們美好的心靈;我要做春蠶,為教育吐盡最后一根絲。我也知道,在教育的跑道上一定障礙重重,但我已做好了長跑的準(zhǔn)備,在心底為自己吶喊:加油!加油!我也知道,在教育戰(zhàn)線上要有所作為,一定要有“敢為人先”的勇氣,去爭先,去領(lǐng)跑。為此,我時刻告訴自己:我選擇了教師,站在了三尺講臺,那我就要有“搶跑者”的銳氣、“領(lǐng)跑者”的豪氣、“長跑者”的勇氣,用一個個鏗鏗有力的腳步踏出自己多彩的青春。
艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉!笔堑.,我愛我的學(xué)生,我愛我的職業(yè)。挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡,讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生吧!
說到青春,我們總會想起在那個午后柔和的陽光下,青春的你躺在草地上,把眼睛瞇成一條線,看著上空5km處的云朵慢慢的變換著它的模樣,偶爾間一架飛機掠過,或許是鳥吧,實際上不清楚,因為你已經(jīng)睡著了。
說到青春,我們總會想起在那個愜意的假日,在大街上閑逛的你,不知不覺間溜進一家書店,用保持2小時的站姿翻著書架上的書,在感覺到老板的視線以一種居高臨下的角度掃描你時,匆忙離去。
說到青春,我們總會想起那個極其渴望周遭認(rèn)同的我,這個周遭包括同學(xué)、老師、家長。我在乎他們的評價,在乎他們的眼神,在乎他們背后怎么說我,甚至對此不惜胡吹亂侃,把不是我做的事情安在我自己的頭上,還有養(yǎng)成了一個現(xiàn)在都沒有完全改掉的毛病,“語不驚人死不休”。
說到青春,我們可能會想起校園那顆老梧桐樹下一次美麗的邂逅,會回憶起校園那林蔭小道的一次浪漫嬉戲。此刻,青春是青澀的,猶如一個初見成熟的蘋果。
說到青春,我們總會想起熱血與激情,活力張揚,想起那一次次籃球場上的揮汗如雨,足球跑道上的飛奔馳騁,無處不在。
當(dāng)然,生命要經(jīng)過嚴(yán)格的淬煉,才能展現(xiàn)它耀眼的光華與純美的質(zhì)地。巨巖在海濤中,激射動人心魄的浪花;寶劍在礫石上,閃動耀眼的寒光;青春在人生的風(fēng)雨中,積淀奮斗的力量。讓我們一路坎坷,高歌而行,用艱辛血淚滋養(yǎng)出輝煌的人生。
然而,在今天的時代,青春卻遭遇著揮霍,遭遇著放任:你能看見網(wǎng)游魔獸世界吞噬青春學(xué)子如花的面容,能看見飆車族瘋狂旋轉(zhuǎn)的囂張,能聽見“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩,能看見沉醉在財富陷阱中的富二代的張狂,能看見課堂里手機聊天的沉醉,能發(fā)現(xiàn)青春的嘴唇邊污穢的言語和嗒嗒的口香糖泡,于是青春在傷感,青春在迷失,青春在飄零。
所以,用我們的眼睛審視青春,用我們的智慧評判青春,用我們的思考矯正偏離了軌道的青春,用我們的成熟書寫青春的燦爛,這是青春義不容辭的責(zé)任,于是我們以青春的名義表達(dá)我們的思考,書寫我們的煩惱,我的青春我作主!
無悔的青春演講稿11
我們年輕,因為我們擁有青春。青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!
當(dāng)我來到郵政儲蓄的第一天,我就寫下了我事業(yè)的座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實,細(xì)心,尊重。雖然只是幾個簡單的詞語,但卻蘊藏著一個服務(wù)人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。
奮斗這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。我已經(jīng)離開了父母和老師無微不至的`呵護,走進社會,所以我要奮斗,我把他定為我的第一目標(biāo)。
創(chuàng)新企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,抓住機遇,勇于創(chuàng)新,銳意進取,不斷提高。
務(wù)實告別學(xué)生時代的虛榮和攀比,來到這里汲取知識,接受鍛煉,提高素質(zhì),增長經(jīng)驗,打好堅實的基礎(chǔ),用實際行動實現(xiàn)自我的夢想,造就完美的人生。
細(xì)心我們作為社會服務(wù)行業(yè)的一員,細(xì)心是必不可少的。
尊重因為我還年輕,缺少豐富的經(jīng)驗和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見,虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗的同時,學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。
當(dāng)我離開多姿多彩的大學(xué)生活,來到這里塑造我的人生,雕刻我的夢想的時候,就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。
士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)作為一個80后的年輕人,一個國家,一個民族的 希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實?夢想的時候。
當(dāng)一個人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時候,那么他的青春不會流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會稍縱即逝;厥走^去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活著的意義。
擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點燃心中的圣火,在和諧社會的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為郵政事業(yè)的明天而努力奮斗!
讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,獻(xiàn)給郵政,獻(xiàn)給所有的無私奉獻(xiàn)的郵政工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進的動力,吹響我們心中的奮進的號角。
我的演講完就到這里,謝謝大家。
無悔的青春演講稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天,我們在這里隆重舉行“中考百天誓師大會”,這是出征的戰(zhàn)鼓,是進軍的號角。在此,我謹(jǐn)代表九年級全體科任教師,向奮力拼搏的九年級全體同學(xué)致以美好的祝愿,寄予臨行前的囑
托。
九年寒窗,決戰(zhàn)百天。一百天雖短,但仍然可以收獲累累,可以創(chuàng)造奇跡,可以拼一個無悔的青春。三分天注定,七分靠打拼,拼過才無怨無悔,相信奇跡才能創(chuàng)造奇跡。時間匆匆,太多的事不許我們從頭再來!所以,這一次,我們必須全力以赴,只許成功不許失敗。100天,我們該怎樣走出一個無悔青春?
當(dāng)您還想抽點時間嬉戲玩耍時,當(dāng)您還想在電視、小說前忘情流連時,當(dāng)您還想與同學(xué)或是老師爭吵時……您是否想過您的父母在忙些什么?他們好嗎?同學(xué)們,請扭過頭看看您的父母,看看那雙充滿期待、或者憂傷的眼神,為人子女的您,是否感受到一種責(zé)任已經(jīng)壓在肩上?請聳一聳您的肩膀,是否感到了責(zé)任的份量?您們的責(zé)任就是要承擔(dān)起家庭的重望,重新燃起父母心中的希望,讓他們的眼神不再憂傷……同學(xué)們,我們的雙肩已不再稚嫩,請勇敢的承擔(dān)責(zé)任吧,把這份責(zé)任化作我們前進的力量。
100天的征程,也許是荊棘橫生、也許是波浪滔天、也許是陰風(fēng)怒號……但,我們不怕!我們有深謀遠(yuǎn)慮、運籌帷幄的領(lǐng)導(dǎo)集體,我們有最富戰(zhàn)斗力的教師隊伍,而您們,又是一只只矯健的雄鷹,不懼狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴,只為爭得一份豪情。我們的信念堅不可摧,我們的斗志如鋼鐵般堅強,我們的氣勢如開閘的.洪水,一瀉千里。青春就是這樣壯美!
親愛的同學(xué)們,為了自己在人生的征途中邁下堅實的一步,為了不辜負(fù)親人們的重望,為了我們擁有一個無悔的青春,我們就再拼他
100天,拼他個天翻地覆、拼他個熱火朝天,讓飛揚的青春綻放生命的花蕾,用激情與智慧澆鑄明天的輝煌。
請同學(xué)們抬頭挺胸,握緊雙拳,傾聽自己發(fā)自內(nèi)心的呼喊:“奮戰(zhàn)百天,青春無悔!”歷史會見證,今天,我們在這里熱血沸騰、海誓山盟。這僅僅是一種形式,這更應(yīng)是心中的永恒。
青春無悔,無悔青春。聽,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,咚咚的戰(zhàn)鼓響徹云霄,讓我們以拳拳赤子之情回報偉大的母校,讓印著韓城鎮(zhèn)中學(xué)的旗幟在6.21高地飄得最高、最紅、最亮!
無悔的青春演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《無悔的青春》
有人說青春是匆匆人生中易逝的年華,也有人說青春是一種永恒的心態(tài),還有人說青春是擦身而過的嫣然一笑,是滔滔激流中的奮力一搏。其實,青春是色彩繽紛的。
青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋,深遠(yuǎn)遼闊,富于幻想。
青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原,充滿無限生機和活力。
青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望,愿把光和溫暖無私奉獻(xiàn)。
青春是白色的,如云如月,猶如一張白紙,愛畫最新最美的圖畫。
青春是無色的,像風(fēng)變幻無窮,像霧絢麗迷人。放縱它,遺憾終身;駕馭它,乘風(fēng)破浪。
青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩的人生。
青春是一首美麗的.詩,是一支動聽的歌……
無悔的青春高一年級“五四”演講稿
年輕的我們擁有多彩的青春,是否應(yīng)該驕傲地面對藍(lán)天,給青春一個奮斗的理由
年輕賦予了我們激情,我們就要熱烈地?fù)肀С晒Γ?/p>
年輕賦予了我們力量,我們就要無畏的執(zhí)著追求。
無悔的青春演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:
大家上午好!
生命是什么?人應(yīng)該怎樣度過這短短的一生?相信每個人都想過這樣的問題,對于生命,每個人在人生的不同時期會有不同的感悟。我曾經(jīng)是一名醫(yī)學(xué)生和醫(yī)生,在醫(yī)院里,每天看到的是生與死,病痛與掙扎,每一個生命的離去或降生都曾經(jīng)深深地震撼過我,人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫。
而今,我已在這美麗的校園當(dāng)了7年的教師,每天看到的是莘莘學(xué)子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影,校園里處處洋溢著生機與活力,讓人禁不住感嘆:年輕真好。是的,年輕意味著擁有青春,在我們寶貴的生命中,青春稍縱即逝,但卻是最美好、最可寶貴的,我曾經(jīng)有一位非常優(yōu)秀的學(xué)生,不幸身染重病,生命之花過早的凋零了,他的離去令我非常難過,然而更令我難過的是有幾位學(xué)生竟然因為考試的失敗或失戀等原因而輕生,親手結(jié)束了自己青春的生命。每每想到這里,我便想對所有的人說:“青春和生命只有一次,請好好珍惜!”
古語說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統(tǒng),然而應(yīng)該怎樣去珍惜?我們的青春將要在校園中度過,我們究竟應(yīng)該以怎樣的態(tài)度在這樣一個地方教書和讀書呢?我想起這樣一個故事,很多很多年前,有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家?卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人,意味深長地回答:先成為優(yōu)秀而大寫的人,然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂人,再然后就會成為一名優(yōu)秀的大提琴家。老人的回答給我留下了很深的印象,他詮釋了這樣一個道理:無論學(xué)什么,做什么,要先學(xué)會做人,人格是最重要的。先做人,后做學(xué)問!要“堂堂正正做人”,然后再“認(rèn)認(rèn)真真求知”!專業(yè)技能并不是大學(xué)生的全部。一個大學(xué)的責(zé)任,是全面地提高大學(xué)生的品質(zhì)。人的品質(zhì),由四方面來展現(xiàn):道德的、健康的、文化的和專業(yè)的。道德品質(zhì)并非與生俱來,要靠接受教育,要靠理性的力量,更靠大學(xué)生本人的身體力行。既然當(dāng)大學(xué)生,就應(yīng)該下決心用幾年時間把自己鍛煉成為一個道德高尚的人,F(xiàn)代意義的健康品質(zhì),已經(jīng)不僅僅局限于身體,它還包括心理,更包括對社會環(huán)境的適應(yīng),能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當(dāng)大學(xué)生,就應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀,做到我們中國人說的仁者不憂、勇者不懼。文化品質(zhì)是指一個人接受繼承人類文明成果的廣度和深度。幾千年來,人類科學(xué)的、技術(shù)的、哲學(xué)的、文學(xué)的、藝術(shù)的成就浩翰如大海,既然當(dāng)大學(xué)生,就應(yīng)該如饑似渴汲取文化營養(yǎng),充實自己的人生。專業(yè)品質(zhì)常常是人們用以求職謀生的,F(xiàn)在大家追求學(xué)歷,選擇專業(yè)、大多就是希望掌握一身專門的學(xué)問和技能。現(xiàn)今考試制度的負(fù)面影響,是讓人產(chǎn)生學(xué)好專業(yè)就是一切的錯覺。既然當(dāng)大學(xué)生,就要追求道德的、健康的'、文化的和專業(yè)的諸品質(zhì)全面提高。在母校七十周年校慶之際,在我們回顧母校輝煌業(yè)績的時候,不應(yīng)該僅僅看到校舍、環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)等硬件設(shè)施的改善,而更多的應(yīng)去關(guān)注我們在學(xué)術(shù)界、醫(yī)療界所取得的驕人成績,關(guān)注老一輩醫(yī)大人所留下來的愛國之心、高深的學(xué)問以及獨特的人格魅力,并且思考,如何在自己還年輕的時候,便能吸取優(yōu)秀醫(yī)大人身上所具有的種.種優(yōu)秀品質(zhì)。
哈佛大學(xué)有句名言:大學(xué)的榮譽,不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。說一所大學(xué)好,是說校舍好、設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、圖書資料好。但這些還不全,最主要的,還是要說師資好、學(xué)生的品質(zhì)好。那么,每個醫(yī)大人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!
在這美麗、歡慶的日子里,漫步在這美麗的校園,我常常會想起刻在校園墻壁上的醫(yī)學(xué)生誓言:“健康所系,性命相托,當(dāng)我步入了神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府時,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓,我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完善,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身!毕肫鹦x誓言時那莊嚴(yán)的一刻,我想,那誓言應(yīng)該刻在我們每一個人的心上,那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫(yī)生山西省長治市人民醫(yī)院的趙雪芬醫(yī)生說過:“人民的需要就是我一生奮斗的準(zhǔn)則。”人生苦短,有誰不珍視自己的生命?在傷病之中,人們首先想到的便是白衣戰(zhàn)士,那片寧靜的潔白便是他們心中希望的燈,那么請用我們的青春來點燃著盞希望的燈,給病重的人們帶來光明和溫暖,請用我們辛勤的勞動,在今后平凡的日子里,去守護人類這一片生命的原野,讓人們的生命之花開得更加燦爛、美麗。那么,在多年以后,當(dāng)我們回首往事時,我們便可以驕傲地說:青春無悔!
無悔的青春演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:
大家上午好!
青春的腳步如行云流水,青春的歲月容不得些許浪費。青春又是漂亮的,她布滿活力、拼搏和執(zhí)著,無論你從事什么樣的職業(yè),處在什么樣崗位,我們都應(yīng)該激情的面對生活,讓激情之火在你的生命中、事業(yè)中燃燒。
旅游業(yè)在國際上被譽為“朝陽產(chǎn)業(yè)”,我國的旅游業(yè)也已發(fā)展成為國民經(jīng)濟性支柱產(chǎn)業(yè)。因此,她更需要有朝氣蓬勃、創(chuàng)新進取的青年朋友參與到其中,用自己如火的青春點燃這發(fā)展迅速、生氣無限的旅游事業(yè)。山青水秀,環(huán)境幽雅,景色迷人,被譽為“京郊明珠”、“北京的后花園”。旅游事業(yè)也是蒸蒸日上,發(fā)展迅猛大學(xué)生青春無悔演講稿3篇。
作為一名大學(xué)生志愿者的我,懷著志愿服務(wù)、鍛煉成材的目的來到了旅游局。初到這里,一切對于我來說都是生疏的`,生疏的環(huán)境,生疏的人群,生疏的工作。但一切又都是那么的熟悉,熟悉的笑臉,親切的言語,使我仿佛又回到了那個熟悉、暖和的大家庭。在這里,我如久旱的小草碰到甘露般汲取著知識、收獲著經(jīng)驗。那不僅僅是業(yè)務(wù)上的知識,還包含著社會經(jīng)驗和人際交往的技巧。這些都是我們步入社會所要具備的,但也正恰恰是初出校園的我們我們所欠缺的,急需把握的。在綜合科,我經(jīng)常去收發(fā)一些傳真,接聽一些電話,這些看似簡單、瑣碎的工作,卻大大提高了我與人交流、溝通的能力。在旅游局工作的半年里,在領(lǐng)導(dǎo)的耐心教導(dǎo),同事的關(guān)心與幫助下,我從一個最初連電話都接不好的學(xué)生逐漸成熟起來,做起事情已不再向從前那樣毛毛躁躁,毫無章法。一年的志愿服務(wù)雖然很短暫,但我不會讓這短暫的時光在我的生命中虛度,我會盡力去完成交給我的工作。因為我知道,在我付出勞動的同時,它將回饋給我一筆不菲的人生財富,這筆財富將成為我以后成長、進步的一個契機。
此時,我們要用我們的聰明和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈搖槳,成功的閘門會向我們敞開,美好的時刻終將到來。我們要用青春的畫筆在人生的畫卷上留下絢麗輝煌的一頁。未來不是夢,而今天,把握在你我手中。我們要用今天在手的青春,讓她在旅游事業(yè)中閃光、發(fā)亮!
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