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教導(dǎo)處期末表彰大會(huì)發(fā)言稿
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢?以下是小編為大家收集的教導(dǎo)處期末表彰大會(huì)發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
教導(dǎo)處期末表彰大會(huì)發(fā)言稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
面對(duì)考試成績(jī),總是幾家歡樂(lè),幾家愁,有人歡喜有人憂(yōu),取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)請(qǐng)記住目前的成功是暫時(shí)的,你們學(xué)習(xí)生涯的路還很漫長(zhǎng),請(qǐng)不要被一時(shí)的鮮花和掌聲沖昏了頭腦,迷失了方向,驕傲的害處很多,但最危險(xiǎn)的結(jié)果是讓人變的盲目,變得無(wú)知。驕傲?xí)嘤驮鲩L(zhǎng)盲目,讓我們看不到一直向前延伸的道路,讓我們自認(rèn)為已經(jīng)到達(dá)了山峰的頂點(diǎn),再也沒(méi)有爬升的余地,而實(shí)際上我們正在原地踏步,所以說(shuō)驕傲是阻礙我們進(jìn)步的大敵,我們要切記勝不驕、敗不餒。這樣我們才會(huì)百尺竿頭,更上一層樓,獲得更大的.成功。
對(duì)于考試失利的同學(xué),也未必是壞事,有位哲人曾說(shuō)過(guò):“挫折和失敗,是天才的晉升之階,信徒的洗禮之水,能人的無(wú)價(jià)之寶,弱者的萬(wàn)丈深淵”。我們要坦然面對(duì)失敗找到失敗的原因,失敗乃是成功之母,我們從什么地方跌到,就從什么地方爬起來(lái),努力學(xué)習(xí),總結(jié)反思。相信我們一定可以看見(jiàn)勝利的曙光。
學(xué)校向全體同學(xué)們提出三點(diǎn)要求:
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的
要把學(xué)習(xí)放到自己生活中最重要的位置,合理安排自己的時(shí)間,及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中把知識(shí)掌握牢固,做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天掌握,當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天消化。
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒
充分利用好屬于自己自由支配的時(shí)間,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗話(huà)說(shuō):“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空。但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費(fèi)時(shí)間。甚至就連課堂上都不認(rèn)真,不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。
三、尋找適合自己學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)
屬于自己支配的時(shí)間要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的學(xué)科有不同的特點(diǎn)。針對(duì)科特點(diǎn),尋找最適合自己學(xué)習(xí)的途徑。學(xué)習(xí)效率才能提高。
請(qǐng)記住:不經(jīng)風(fēng)雨,成不了大樹(shù),不受磨練,難以成鋼!
謝謝大家!
教導(dǎo)處期末表彰大會(huì)發(fā)言稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
從開(kāi)學(xué)至今已14個(gè)周了,同學(xué)們?cè)诶蠋焸兊慕虒?dǎo)下,在我們家長(zhǎng)的大力支持下,經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力,無(wú)論是思想上還是其它方面,都產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍,發(fā)生了質(zhì)的變化。今天,我們舉行表彰大會(huì),就是要通過(guò)表彰,號(hào)召同學(xué)們向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí),以先進(jìn)為目標(biāo),你追我趕,力爭(zhēng)上游;鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活及各項(xiàng)活動(dòng)中積極進(jìn)取,奮力拼搏,踴躍參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),表?yè)P(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。今天,在這里,我主要談兩個(gè)方面的問(wèn)題:
一、關(guān)于本次的期中考試
同學(xué)們對(duì)自己的成績(jī)都有一定的期望值,至少有一定的期待。那么,這次考試,是否達(dá)到了你的期望,是否是你這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀況的真實(shí)反映。這次期中考試小學(xué)5個(gè)年級(jí)參加考試,比較全面檢查了平常所學(xué)的情況。反映出的問(wèn)題是小學(xué)數(shù)學(xué)在這次考試中沒(méi)考好,今后的學(xué)習(xí)中要引起大家的重視,特別是6年級(jí)畢業(yè)班,要高度重視,力爭(zhēng)在今年畢業(yè)考試中取得好的成績(jī),為自己、家長(zhǎng)、學(xué)校爭(zhēng)光。關(guān)于各科成績(jī),班主任及各科教師已公布,各班也都做了詳細(xì)的分析和總結(jié),我不再多講。每個(gè)人一定要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)和反思。
在此次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生,他們都有一個(gè)共同之處,一份耕耘,一分收獲,學(xué)習(xí)刻苦努力,持之以恒,因此才取得了好的成績(jī)。希望其他同學(xué)做好考后總結(jié),查出自己成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的原因,擁有自知之明,與同學(xué)們橫向比一比,和自己縱向比一比,找準(zhǔn)自己所處的位置,做到心中有數(shù),趕有目標(biāo),向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)和完善學(xué)習(xí)方法,糾正偏科現(xiàn)象,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
二、考后我們應(yīng)該怎么辦
成功者要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),失敗者要接受教訓(xùn)。對(duì)于期中考試中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要找原因,刨根源,應(yīng)該做到在期中犯過(guò)的錯(cuò)誤不可在期末重復(fù)再犯。期中考試后,我們又回到了一個(gè)起跑線(xiàn)上,大家要記。菏。斑M(jìn)路中的沖鋒號(hào);成功,拼搏途中的警示鐘。
我們進(jìn)入小學(xué)后,最少也有將近1年的時(shí)間,我們一定要注意小學(xué)學(xué)習(xí)方法的區(qū)別,有些同學(xué)由于采用錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法,一聽(tīng)課就會(huì),一做題就錯(cuò),所以造成成績(jī)平平。究其原因,主要是不了解學(xué)科特點(diǎn),學(xué)習(xí)方法失當(dāng)。學(xué)習(xí)有法,學(xué)無(wú)定法。適合自己的方法就是好方法。我們提倡:“三先三后”即“先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課、先復(fù)習(xí)后做作業(yè)、先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人”。
我們有的同學(xué)一次考不好,就喪失了信心,產(chǎn)生了畏難情緒,認(rèn)為自己笨,感覺(jué)這學(xué)科學(xué)著難,那學(xué)科也聽(tīng)不懂,結(jié)果,自己把自己培養(yǎng)成了差生。
在現(xiàn)實(shí)生活中,其實(shí),有時(shí)候不是困難太大,而是我們的懦弱、懶惰強(qiáng)化了以困難的畏懼。阻礙我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造的,僅僅是我們心理上的障礙和思想中的頑石!皼](méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路!边有一句名言,大家也都非常熟悉:“使你疲倦的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子!甭吩谀_下,心動(dòng)不如行動(dòng)!勤奮是學(xué)好任何知識(shí)和技能的先決條件。勤奮、自信和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就是我們成功的秘訣。
很多同學(xué)對(duì)自己的學(xué)習(xí)目的一直懵懵懂懂,經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生“要不是為了家長(zhǎng)和老師,我早就不學(xué)了”的想法。其實(shí)教師和家長(zhǎng)只是你學(xué)習(xí)的外因,真正主宰你命運(yùn)的只有自己,所以大家一定要樹(shù)立“我要學(xué)習(xí),而不是為了教師和家長(zhǎng)而學(xué)習(xí)”的觀(guān)念,只有有了主動(dòng)學(xué)習(xí)的想法和愿望,才會(huì)在實(shí)際學(xué)習(xí)中不斷培養(yǎng)克服困難、迎難而上、努力攀登科學(xué)高峰的精神和毅力。
當(dāng)人們的行動(dòng)有了明確目標(biāo)的.時(shí)候,并能把自己的行動(dòng)與目標(biāo)不斷地加以對(duì)照,人們行動(dòng)的動(dòng)機(jī)就會(huì)得到維持和加強(qiáng),就會(huì)自覺(jué)克服一切困難,努力達(dá)到目標(biāo)。駿馬無(wú)蹄難走路,人無(wú)目標(biāo)難進(jìn)步。人生如果沒(méi)有了目標(biāo),就好比在浩淼無(wú)涯的大海中迷失方向的航船,失去了努力的方向,前進(jìn)的動(dòng)力,失去了克服困難的勇氣和信心。學(xué)習(xí)亦如此,有了目標(biāo),你的進(jìn)步才會(huì)越快,成就才會(huì)越大。
人需要有目標(biāo),沒(méi)有目標(biāo)的生命注定是蒼白的,但我們不能每時(shí)每刻都注視著遙遠(yuǎn)的顛峰,就像登山,我們需要有山頂來(lái)指引我們的方向,同時(shí)我們還要注意登山的過(guò)程。因?yàn),只要我們認(rèn)真地關(guān)注今天,認(rèn)真地走好今天的每一步路,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),真正的美麗就在我們的身邊。我們不能完全控制生命最終的結(jié)果,但我們可以讓每一天都生活得快樂(lè),讓自己的每一天都擁有真實(shí)的笑容。
常言道:“人誤地一時(shí),地誤人一年!比绻粋(gè)農(nóng)民錯(cuò)過(guò)了春天播種的最佳時(shí)機(jī),那老天是不會(huì)在同一年中給他第二個(gè)春天的。同學(xué)們正處在人生的黃金時(shí)期,我們必須珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人。大家要相信:“上帝長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛!毕M蠹蚁r(shí)如金,刻苦學(xué)習(xí),努力充實(shí)自己,尋求自我突破,根據(jù)自己的實(shí)際,訂立未來(lái)的目標(biāo),使自己的精力凝注到一個(gè)點(diǎn)上,充分發(fā)揮自己的潛能,有的放矢,三年奮斗,一舉成功。
最后,我還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的保證。沒(méi)有紀(jì)律,一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)校,就會(huì)是一盤(pán)散沙。沒(méi)有紀(jì)律保證,一切將會(huì)是一事無(wú)成。同學(xué)們,期中考試以后,我們又站在了同一個(gè)起跑線(xiàn)上,新起點(diǎn)為我們提供了嶄新的園地,等待著我們的辛勤耕耘,希望我們摒棄幼稚和天真,總結(jié)失意和挫折,改掉缺點(diǎn)和毛病。在新的學(xué)習(xí)生活中,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,確定奮斗的目標(biāo),以矢志不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登,寫(xiě)出最新最美的文字,畫(huà)出更新更美的圖景!
謝謝大家!
教導(dǎo)處期末表彰大會(huì)發(fā)言稿3
一、組織形式多樣的聽(tīng)課活動(dòng)
首先聽(tīng)新聘教師的公開(kāi)課。由于我校學(xué)生人數(shù)逐年增多,師資力量稍顯薄弱,經(jīng)校委會(huì)研究,新聘教師兩名。為確保教學(xué)質(zhì)量無(wú)閃失,在全校同科教師和班子成員的見(jiàn)證下,舉行了新聘教師公開(kāi)授課活動(dòng)。接著聽(tīng)了出外學(xué)習(xí)歸來(lái)的老師的匯報(bào)課。為提高我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和知識(shí)水平,在校長(zhǎng)的大力支持下,上學(xué)期9——12月份,先后派出14名教師分別赴鄭州、北京學(xué)習(xí)。本著把學(xué)到的新的教學(xué)方法和教學(xué)理念融入課堂教學(xué)匯報(bào)給全體教師的原則,在老師學(xué)習(xí)回來(lái)的當(dāng)周,我們就組織全校教師共享他們的收獲,課中授課老師亮點(diǎn)紛呈,聽(tīng)課的教師間接地收獲了校外資源。緊接著為迎接10月27號(hào)的鎮(zhèn)觀(guān)摩課選拔賽,我校在10月26號(hào)對(duì)參與比賽的選手進(jìn)行賽前聽(tīng)課、評(píng)課。課中看到授課教師的.認(rèn)真的態(tài)度和重視的程度,聽(tīng)課的教師也被感染,紛紛給她們提建議,為他們鼓勁、加油!
二、大力開(kāi)展閱讀活動(dòng)
上學(xué)期我校積極響應(yīng)市宣傳部、縣教體局、慈善會(huì)等六部門(mén)“關(guān)于舉辦“共建慈善書(shū)香校園,共享全民和諧閱讀”的號(hào)召,并積極落實(shí)在行動(dòng)上。學(xué)校為各個(gè)班級(jí)配置了一個(gè)圖書(shū)柜,為了保證閱讀的時(shí)效性,我們學(xué)校規(guī)定周一、周五午間半小時(shí)為師生固定閱讀時(shí)間,讓語(yǔ)文老師引領(lǐng)孩子們閱讀,交給學(xué)生閱讀的方法,鼓勵(lì)師生共讀一本書(shū),包段領(lǐng)導(dǎo)檢查督促,周一例會(huì)反饋閱讀情況。兩個(gè)月時(shí)間驗(yàn)證:我校書(shū)香班級(jí)閱讀活動(dòng)開(kāi)展得轟轟烈烈,書(shū)香溢滿(mǎn)校園。學(xué)期末,我校共評(píng)選出“閱讀之星”共90名,每位語(yǔ)文老師也上交了班級(jí)閱讀情況小結(jié),相互交流經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過(guò)這次閱讀活動(dòng),學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了自覺(jué)閱讀的習(xí)慣,體驗(yàn)到了閱讀的快樂(lè),真正實(shí)現(xiàn)了由“閱讀”到“悅讀”的境況。
三、加大力度進(jìn)行一年級(jí)拼音抽測(cè)
上學(xué)期我們以迎接縣教研室音節(jié)讀寫(xiě)抽測(cè)為契機(jī),為了讓每一個(gè)一年級(jí)小朋友過(guò)拼音關(guān),為將來(lái)學(xué)好母語(yǔ)打好基礎(chǔ),教導(dǎo)處五次對(duì)一年級(jí)學(xué)生的音節(jié)讀寫(xiě)進(jìn)行了抽測(cè)。每抽測(cè)一次,都是一次督促和提高。由第一次的幾乎人人不達(dá)標(biāo)到第五次的幾乎人人優(yōu)秀,取得了多年來(lái)的最佳成績(jī),一分鐘讀多達(dá)426個(gè),三分鐘寫(xiě)38個(gè)音節(jié),F(xiàn)在,我校一年級(jí)學(xué)生的音節(jié)幾乎人人過(guò)關(guān)。
四、教研工作有所突破
上學(xué)期,在郁校長(zhǎng)的積極帶領(lǐng)下,我校數(shù)學(xué)方面研究的課題《提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率》已立項(xiàng),幾位課題組成員相互交流、切磋,正積極準(zhǔn)備,將以課堂教學(xué)研究方面的論文來(lái)支撐課題。
五、充分利用多媒體資源
為了適應(yīng)新課改理念下的新的教學(xué)形式,我校教師在五年級(jí)級(jí)段老師的帶動(dòng)下,積極主動(dòng)地利用多媒體資源進(jìn)行課堂教學(xué)。老師之間會(huì)相互錯(cuò)開(kāi)時(shí)間,達(dá)到同級(jí)段的每位學(xué)生都能利用直觀(guān)的多媒體課件接受更多的信息,從而提高課堂教學(xué)效率。
上學(xué)期我們教導(dǎo)處盡管盡了很大的努力,但可能還有一些不足的地方需要完善,本學(xué)期我們已做一些打算,現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下:
一、一如既往地組織聽(tīng)課活動(dòng)。先聽(tīng)上期教學(xué)成績(jī)稍有遜色的教師的課,同科教師都參加聽(tīng)課,課后都得提出或多或少的建議,以此來(lái)幫助授課教師找到課中的弊端,迎頭趕上。而后不定時(shí)地到多媒體教室聽(tīng)課,看授課教師是否能熟練播放多媒體課件,以及是否達(dá)到良好的教學(xué)效果。
二、加強(qiáng)教育教學(xué)方面的工作。本學(xué)期我校仍本著“教育為根本,教學(xué)質(zhì)量為生命線(xiàn)”的原則,以“培優(yōu)補(bǔ)差”為指導(dǎo)思想,全面抓好教育教學(xué)工作,努力使優(yōu)秀生尖出來(lái),中等生穩(wěn)中有升,學(xué)困生迎頭趕上。具體做法是:匯總一些試題,組織多次測(cè)試。
三、完成好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。做到不推諉、不應(yīng)付;積極配合,熱情接納。
總之,本學(xué)期我們教導(dǎo)處將以更高的熱情做好本職工作,努力使我們紅衛(wèi)小學(xué)教導(dǎo)處工作做到盡善盡美!
教導(dǎo)處期末表彰大會(huì)發(fā)言稿4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們隆重集會(huì)召開(kāi)期中考試表彰大會(huì)。在這里,我代表學(xué)校和我個(gè)人向受表彰的老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
在學(xué)校師生的共同努力下,我校期中考試已圓滿(mǎn)結(jié)束。今天的總結(jié)表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn);表彰先進(jìn),振奮精神,促使同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),更好地提高成績(jī),爭(zhēng)取學(xué)校在期末的教育教學(xué)工作有新的突破。
本次,受表彰的同學(xué)有:一年級(jí):張學(xué)斌、段浩然、姬亞菲、張馨可、燕遠(yuǎn)福、孫珂涵、王夢(mèng)婷、尹佳琪、楊智寧、張宇赫、王俊杰、劉慶悅、張?chǎng)巍⒏哜、劉美淇、高廷奧、張學(xué)寧,二年級(jí)張韶彤,三年級(jí)劉彩,四年級(jí)黃一峰,五年級(jí)謝建堂,六年級(jí)范浩宸等,共計(jì)683人。
我提議大家以熱烈的掌聲向在這一次期中考試中取得了優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)表示真摯的祝賀!同時(shí),也向在本次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的科任老師及班主任表示深深的敬意!
這次考試,我們從整體上看,二二班、二三班、二四班、三二班、三四班、四二班、四四班、五一班、五二班、六二班、六五班是比較好的。這些班的學(xué)生積極上進(jìn)、刻苦勤奮是有目共睹的,老師的敬業(yè)精神、強(qiáng)烈進(jìn)取心是隨時(shí)可見(jiàn)的,他們是我們學(xué)習(xí)生活中的楷模,更是我們今后學(xué)習(xí)的榜樣。我相信,受表彰的同學(xué)定會(huì)戒驕戒躁,今后爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,其余同學(xué)也會(huì)暗下決心,縮小差距,迎頭趕上。
本次考試中,二二班、五二班、六二班成績(jī)非常突出,在這里特提出表?yè)P(yáng)。他們?yōu)槭裁纯嫉眠@么好呢?我想這與這幾個(gè)班全體同學(xué)的努力分不開(kāi),與班干部的認(rèn)真負(fù)責(zé)分不開(kāi),與他們那種積極向上的班風(fēng)分不開(kāi)。他們是我們其它班級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣!
當(dāng)然,有的同學(xué)在這次考試中,考得不很理想,有人甚至科科不合格。塞翁失馬,焉知非福?在這里,老師告訴你,不要灰心,更不要喪氣。相信自己,只要努力一定會(huì)有進(jìn)步。失敗,是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
據(jù)我觀(guān)察,同學(xué)們存在以下問(wèn)題:
對(duì)自己要求不嚴(yán),學(xué)習(xí)時(shí)間抓得不緊,課堂遲到現(xiàn)象依然有。平常休息在教室,老師不在教室安靜不下來(lái),甚至有的同學(xué)還影響別的同學(xué)學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,對(duì)自己缺乏信心,不能很好把握現(xiàn)在大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),沒(méi)有把所有的時(shí)間與精力放在學(xué)習(xí)上,怕吃苦,缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,有時(shí)患冷熱;學(xué)習(xí)方法不對(duì)路。課前不預(yù)習(xí),不會(huì)記筆記,有時(shí)課堂開(kāi)小差,注意力不集中,課后不鞏固,考試前不復(fù)習(xí),作業(yè)錯(cuò)誤不及時(shí)改正,遇到難題就丟下;喜歡課間追逐打鬧。教室、過(guò)道、樓梯都有讓人擔(dān)心的身影。一個(gè)好的班級(jí),都需要一個(gè)安定的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,這個(gè)環(huán)境學(xué)校給了大家,但最重要的是要靠我們的每一位同學(xué)去維系,去珍惜。
假期作業(yè)拖欠嚴(yán)重,甚至相當(dāng)一部分人不做。拖欠作業(yè)這個(gè)習(xí)慣不好,作業(yè)是學(xué)校課堂的延續(xù),學(xué)生、監(jiān)護(hù)人、老師都要反思。
作業(yè)書(shū)寫(xiě)差、學(xué)習(xí)工具缺乏。漢字可以培養(yǎng)審美情趣,養(yǎng)成細(xì)心認(rèn)真的品質(zhì),這方面部分學(xué)生做的不好,應(yīng)該引起家長(zhǎng)的重視。學(xué)習(xí)工具準(zhǔn)備不足,家長(zhǎng)智力投資意識(shí)較差。
至此,我在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天首要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。古往今來(lái),所有的成功人,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的`前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?專(zhuān)家已經(jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人?刹簧偻瑢W(xué)就是不愿意去實(shí)踐,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒(méi)有成功體驗(yàn),久而久之便失去信心。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信我能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,應(yīng)當(dāng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷、水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。
與此同時(shí),我要向各班級(jí)和全體教職員工提出要求,希望各班級(jí)要開(kāi)好以“期中考試總結(jié)表彰”為主題的班會(huì),建立規(guī)范科學(xué)、切實(shí)有效的班級(jí)管理機(jī)制,狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);希望全體教職員工要規(guī)范科學(xué)的抓好常規(guī)教學(xué),狠抓教學(xué),相信我校的教育教學(xué)目標(biāo)是能實(shí)現(xiàn)的。
下一階段,等待我們的是期末質(zhì)量檢測(cè),我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在期末考試中能再創(chuàng)佳績(jī),我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。同學(xué)們,有句詩(shī)說(shuō)得好,現(xiàn)在送給你們:你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我希望通過(guò)本次總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰,歡喜過(guò)年;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,奮起直追,縮小差距。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏(yíng)得掌聲,以自己的勤奮贏(yíng)得喝彩!
我深信:你們的未來(lái)不是夢(mèng)!期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。同學(xué)們,“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”,讓我們一起攜手,惜時(shí)守時(shí),奮發(fā)向上吧!
謝謝大家!
教導(dǎo)處期末表彰大會(huì)發(fā)言稿5
各位同事:
大家上午好!
至此春節(jié)即將到來(lái)之際,我們歡聚一堂,召開(kāi)出色員工表彰大會(huì),我僅代表公司董事會(huì)向光臨此次會(huì)議的全體員工以及堅(jiān)守在工作崗位上的同事們致以最真摯的祝福和崇高的敬意。
20xx年,全體員工歷經(jīng)日日夜夜和風(fēng)風(fēng)雨雨,群策群力,克服了種種困難,取得了不錯(cuò)的成績(jī),我公司正以嶄新的姿態(tài)呈現(xiàn)在眾人面前。看到今天的成績(jī),我深感大家沒(méi)有辜負(fù)公司對(duì)你們的期待,你們?cè)谄椒驳膷徫簧喜晦o辛苦,展現(xiàn)了你們的聰明才智和創(chuàng)新能力,用雙手和智慧創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)不平凡的業(yè)績(jī),我為你們的努力而感到自豪。
今天受表彰的出色員工和出色中層干部,是全體員工中的佼佼者。我們要號(hào)召全體員工向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們顧全大局,敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè),勤懇鉆研的工作態(tài)度,更要學(xué)習(xí)他們善待顧客,細(xì)致周到的服務(wù)理念。我堅(jiān)信,我們的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的出色團(tuán)隊(duì),我們有一批敬業(yè)奉獻(xiàn)的出色員工,有了大家的努力,在新的一年里,我公司的發(fā)展將邁向更高的臺(tái)階。
新年新氣象,俗話(huà)說(shuō)一年之計(jì)在于春,希望全體員工在新的一年里時(shí)刻以“敬業(yè)樂(lè)業(yè)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、分工協(xié)作”的團(tuán)隊(duì)精神為指導(dǎo),希望你們?cè)诓煌膷徫簧习l(fā)揮不同的作用,更希望你們?cè)诓煌腵崗位上都有優(yōu)異的表現(xiàn)。請(qǐng)你們相信:天馬酒業(yè)美好的將來(lái)將是你們邁向成功事業(yè)的奠基石。你們才是公司真正的主人,沒(méi)有你們就沒(méi)有公司的今天,讓我們攜起手來(lái),展望未來(lái)、放飛理想,為天馬酒業(yè)的明天共同努力!
最后,給各位員工及你們的家人拜個(gè)早年。祝大家春節(jié)快樂(lè),家庭幸福,身體健康,萬(wàn)事如意!謝謝大家!
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