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      春天的演講稿

      時(shí)間:2023-02-19 17:46:19 發(fā)言稿 我要投稿

      關(guān)于春天的演講稿(通用15篇)

        演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于春天的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于春天的演講稿(通用15篇)

      關(guān)于春天的演講稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

        你們好!今天我演講的題目是《春天如畫》。

        歷經(jīng)幾度寒暑苦,又是一年春來(lái)早。春天來(lái)了,小草笑了,桃花開了,一派迷人春色,一縷和煦春光,映襯著六中校園內(nèi)的一對(duì)對(duì)師生,徜徉在這溫暖的春風(fēng)里……

        燕子回時(shí),柳絮飛揚(yáng),美妙的大自然透出勃勃生機(jī)。一份耕耘、一份收獲。初中的學(xué)習(xí)生活是有序而又緊張的,優(yōu)美的節(jié)拍敲打著師生們的奮進(jìn)之心。看著同學(xué)們埋頭演算,聽著孩子們朗朗的讀書聲,我很是高興。尤其是看到我班的××同學(xué)同學(xué)時(shí)而苦讀、時(shí)而沉思,我更是倍感欣慰。愛的種子已在他心中生根、發(fā)芽!

        還記得那天,我托著疲憊的身軀回到家中,收拾完畢正準(zhǔn)備輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。這時(shí),××同學(xué)的家長(zhǎng)打來(lái)電話說(shuō),“我的孩子到現(xiàn)在還沒(méi)回家”。我心里不由一緊,這么晚了,會(huì)不會(huì)出什么事?于是我放下電話,安頓好孩子就拎起衣服急忙下了樓。一路我找遍了所有的臺(tái)球室、打遍了所有同學(xué)的電話,最終在一間網(wǎng)吧里找到了臉黑的像小鬼一樣的他,我當(dāng)時(shí)是又氣又恨。路燈下,看著他瘦小的身體,我不由得心疼起來(lái):這孩子挺苦的,從小父母離異,跟著年邁的爺爺、奶奶生活,家境艱難。再加上平時(shí)自制力差,養(yǎng)成了很多不良習(xí)慣:不思學(xué)習(xí)、經(jīng)常性的曠課遲到,是個(gè)典型的問(wèn)題學(xué)生。送他回家的路上,我苦口婆心,他似乎愛搭不理。快到家時(shí),他怎么也不讓我進(jìn)去,但我執(zhí)意要去。進(jìn)門后,他那風(fēng)燭殘年的爺爺奶奶不住地握著我的手向我表示感謝。環(huán)顧四周,我不禁一陣酸楚:這是怎樣的一個(gè)家。∥堇餂](méi)一件象樣的家具,黑黑的墻壁,薄的可憐的幾床被子,一張面目全非的書桌孤零零地蜷縮在暗淡無(wú)光的角落里,一切都昭示著這個(gè)家庭的貧窮和不易。我掏出兜里僅有的一百元錢,塞到他手里意味深長(zhǎng)地說(shuō),“××同學(xué),要爭(zhēng)氣啊,別讓爺爺奶奶再操心了!迸R走時(shí),他用發(fā)顫但卻認(rèn)真的聲音說(shuō):“老師,我將來(lái)一定還你!

        春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)心田,愛無(wú)聲,但有形。××同學(xué)由于成績(jī)太差、習(xí)慣又不太好,所以在班里自然是大家取笑的對(duì)象。加之他在家里又不能享受到其他孩子所能享受到的愛。因此在失愛的天平下,他更沒(méi)有了信心。但是,經(jīng)過(guò)那次家訪后,他似乎很在意我對(duì)他的評(píng)價(jià),行為習(xí)慣有所收斂。但我清醒地認(rèn)識(shí)到:冰凍三尺,非一日之寒,這個(gè)年齡的孩子具有很強(qiáng)的反復(fù)性。有一次,課間班長(zhǎng)來(lái)告訴我,“××同學(xué)把別人打了!”我趕緊跑到班里一看,他竟然打的是一個(gè)女同學(xué),而且還挺嚴(yán)重。我不禁勃然大怒:××同學(xué),你太野蠻了,他好像還挺委屈:“老師,她罵我!”我呵斥到:“你別狡辯了,等我回來(lái)再說(shuō)”。說(shuō)完我就領(lǐng)著這個(gè)女生去了醫(yī)院,等安頓好這個(gè)女生,回到學(xué)校時(shí)已經(jīng)是中午12點(diǎn)多了。學(xué)生們?cè)缫鸦丶遥业桨嗬镆豢,××同學(xué)正不安地站在教室里,看到我滿臉疲倦,他愧疚地說(shuō)道:“老師,對(duì)不起!”我余怒未息:“你為什么要打人?”只見他低著頭,紅著臉聲音非常小地說(shuō):“她罵我缺爹少娘,是班里的垃圾,于是我就……”說(shuō)著,他一個(gè)大小伙竟哽咽起來(lái)。我不禁一怔,是!孩子的心靈是多么純潔,又是多么的脆弱啊!他已經(jīng)失去了家庭應(yīng)有的溫暖,在可愛的校園里不能讓他受傷的心靈,再次摧殘!于是,我首先帶他到飯館吃了碗面,然后送他回家。在那條熟悉的小道上,我不斷地開導(dǎo)他,“你長(zhǎng)大了,遇事要冷靜。這樣做,只能招致大家更多的反感。暫時(shí)的貧窮、命運(yùn)的不公,只有通過(guò)自己的努力才能改變,以后要自信起來(lái),用自己的行動(dòng)贏得他人的尊重。老師相信你,你一定能通過(guò)自己的努力走出盲區(qū),走向光明。快到家門口時(shí),我說(shuō),“老師不進(jìn)去了,你勇敢地把事情和爺爺奶奶說(shuō)清楚,明天勇敢地向人家賠禮道歉,以后昂首挺胸做人。他也會(huì)心地露出微笑:“老師謝謝你,我以后再也不惹你生氣了!

        春雨細(xì)微,潤(rùn)物無(wú)聲,真摯的愛可融化一切。從這以后,××同學(xué)顯得更有信心了,盡管學(xué)習(xí)依然很吃力,但態(tài)度在變化,對(duì)班集體的熱情也很高漲,每次打掃衛(wèi)生他都累的滿頭大汗。其它同學(xué)對(duì)他的態(tài)度也改善了很多。于是,我也不斷地鼓勵(lì)他,在班里表?yè)P(yáng)他、關(guān)心他,留意他成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡,把更多的愛給了這個(gè)可憐的孩子。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,身體本不強(qiáng)壯的他竟積極主動(dòng)地報(bào)了1500米長(zhǎng)跑。競(jìng)技場(chǎng)上他硬是憑著頑強(qiáng)的毅力,取得了第五名的好成績(jī)。當(dāng)他氣喘吁吁、遙遙晃晃地跌到我跟前說(shuō)的第一句話便是,:“老師,我又為咱們班爭(zhēng)的2分。”我一把拉過(guò)他激動(dòng)地說(shuō)到,“好樣的!××同學(xué),你是咱們班的功臣!!”

        綠樹成蔭下,我已看到了他活潑可愛的笑容;繁華似錦時(shí),我已聽到了他快樂(lè)的歌聲。老師原來(lái)就是春的氣息啊,老師的愛就是春天播下的種子。

        忘不了!

        忘不了,小志敏的`不幸遭遇;忘不了,小寒陽(yáng)的病魔纏身;是誰(shuí)?給了她們春天般的溫暖;又是誰(shuí)?給了她們母親一樣的愛!

        明天我們都會(huì)慢慢的老去,歲月的流失能改變我們年輕的容顏,但抹不去我們火熱而又年輕的心。只要心中有愛,便會(huì)有關(guān)懷!

        心中時(shí)刻裝著學(xué)生,像愛自己的孩子一樣,呵護(hù)他們成長(zhǎng)的老師是可親的!能把自己的愛無(wú)私地播撒在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子們的心田,這樣的愛是高尚的!看看我們的身邊吧:趙惠麗老師,幾次暈倒在講臺(tái)上;屈雅文老師上手術(shù)臺(tái)前心中依然牽掛著畢業(yè)班的孩子;已退休老教師尚玲鳳,心里裝著學(xué)生又回來(lái)了;年輕老師高海燕精心輔導(dǎo)學(xué)生,多少次忘卻了幼小的寶寶還在幼兒園里,眼巴巴地盼著遲遲不來(lái)接她回家的媽媽……

        為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覑圻@土地愛的深沉!

        為什么春天美如畫?那是因?yàn)橛辛四銈!那是因(yàn)橛辛藧郏?/p>

      關(guān)于春天的演講稿2

        也許是看盡夏的熱情奔放、熾熱強(qiáng)悍;也許是享盡秋的金光燦爛,累累果實(shí);也許是受盡冬的神圣純白,寒風(fēng)刺骨。此刻,才會(huì)覺得春的盎然生機(jī),秀美嫵媚更加地挑人心弦。

        而此刻,春這位有著一雙靈巧雙手的少女,已經(jīng)撥動(dòng)了我心頭的琴弦。

        春,美在春雨。如絲,如霧,淅淅瀝瀝,瀟瀟灑灑。雨兒落在田野,剛播下的稻谷種子便為了喝到甘露,而趕忙探出腦袋。農(nóng)民伯伯,笑了。雨兒落在草地,剛睡醒的小草籽兒便為了能洗個(gè)涼水澡,而在地下瞬間怒茁出來(lái)。人兒們,笑了。雨兒落到電線上,與同鳥兒一起彈奏出一支支春日交響曲。鳥兒們,也伴著曲聲,“啾啾”歌唱,“噗噗”起舞。雨兒,使大地萬(wàn)物全笑了!

        春,美在春風(fēng)。如柳絮,如媽媽的纖纖柔手。輕輕柔柔,舒舒服服。風(fēng)兒吹到樹林,昏沉了一個(gè)冬天的枯葉兒,立刻長(zhǎng)出一雙希望之翅,飛回了枝頭,載滿了希望。風(fēng)兒吹到山泉,凍結(jié)了一冬天的冰塊兒,迅速進(jìn)行分裂,進(jìn)行歡騰,演奏出一曲曲“叮咚舞曲”,那么悅耳,那么沁人。風(fēng)兒又吹得花兒,孩兒一一綻開笑靨,發(fā)出銀鈴般的笑聲,在山谷叢野久久回蕩,久久傳遞著春到的訊息。

        春,美在春花。如寶石,如眼睛,星星點(diǎn)點(diǎn),閃閃爍爍;▋洪_滿草地,五顏六色,七彩繽紛,如同一塊綠地毯上,突然被幾個(gè)壞孩子撒上了一片片的撕碎了的彩色紙片,引人注目;▋洪_滿小溪,絢麗多彩,各型各態(tài),恰似一條銀色的飄帶上繡滿了耀眼的寶石,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光;▋洪_滿小女孩的發(fā)卡,開滿小男孩的紐扣,更開滿藍(lán)天,白云,青山,秀水!

        春,美在人們?谥,心中,總是想著“一年之計(jì)在于春”。是呀,春是一年希望的開始,充滿著無(wú)限的.活力。所有夏的施肥,秋的收獲,冬的飽食,都在于春的播種。春華秋實(shí),夏施冬食,春天里的人們,快快搬起鋤頭,播撒希望吧!快快行動(dòng)哦!

        春,滿是盎然生機(jī),總是秀麗嫵媚。我心頭的琴弦會(huì)時(shí)刻為你挑動(dòng)著,因?yàn)槟,總能為人們彈奏出一首首?dòng)聽。悅耳的歌曲!

        ——我愛春天!

      關(guān)于春天的演講稿3

        “咳,咳,咳,咳!”冬爺爺又犯老病了——感冒。春姑娘得知這一消息后,拎上給小草弟弟、花兒姐姐……的盛裝,帶上許多的化妝瓶與治感冒的神藥。向冬爺爺這趕來(lái)了,見到了冬爺爺,春姑娘遞上神藥對(duì)冬爺爺說(shuō):“冬爺爺你先回去養(yǎng)病這兒我?guī)湍阒等!倍瑺敔敻袆?dòng)得淚流滿面,連忙高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        春姑娘來(lái)到全國(guó)各地草坪上,對(duì)小草弟弟說(shuō):“小草弟弟別愁眉不展了,冬爺爺?shù)牟●R上就快好了,別著急!毙〔莸艿苈犃撕笮睦锏囊粔K石頭終于落地了,臉色也不那么的蒼白了,他拿出小草弟弟的服裝,給他們穿上。小草弟弟樂(lè)的合不攏嘴,個(gè)個(gè)昂首挺胸,氣色也變好了。

        在不遠(yuǎn)處春姑娘就聽見了:“嗚,嗚,嗚……”的哭泣聲了。走近一看原來(lái)是花兒姐姐們。瞧!他們哭得可傷心了,脆弱極了。春姑娘看見了嘆了一口氣,俯下身來(lái)對(duì)她們說(shuō):“花兒姐姐別哭了,冬爺爺?shù)牟●R上就好了!薄罢娴膯?”花兒姐姐停止了哭泣,天真地問(wèn)。春姑娘點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        說(shuō):“瞧!我給你們帶來(lái)了裙子!被▋航憬銈兛匆娏藸(zhēng)先恐后地挑了起來(lái)。迎春花姐妹們挑了黃色的裙子,迫不及待地想人們報(bào)喜:“春天到,春天到。”玫瑰花們挑了大紅色的裙子,擦掉臉上的淚水……花兒們暗吐清香,做出惹人喜愛的動(dòng)作,討人喜歡。

        她又來(lái)到一直為地球媽媽貢獻(xiàn)營(yíng)養(yǎng)的大樹媽媽面前,真讓春姑娘大跌眼睛。冬爺爺?shù)牟【棺尨髽鋴寢岊^發(fā)都掉光了。春姑娘抱著大樹媽媽對(duì)著她的.耳朵說(shuō):“大樹媽媽,我請(qǐng)了天上的太醫(yī)為冬爺爺治病,一會(huì)他的病就好了,您可別急!贝髽鋴寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭望著無(wú)邊無(wú)際的天空。春姑娘拿出一頂綠色的假發(fā),給大樹媽媽帶上并整理好大樹媽媽的衣服,便彼此告別了!

        每種植物都對(duì)春姑娘有說(shuō)不盡的謝意,在植物的心中他們都深深的感激美麗的春姑娘。

      關(guān)于春天的演講稿4

        春天的聲音,快樂(lè)又活潑。

        春日里的一個(gè)清晨,天剛蒙蒙亮,東方的曙光一點(diǎn)點(diǎn)碎在窗前。不知道為了什么,我突然早早醒了過(guò)來(lái),正打算再睡一會(huì)兒,幾聲清脆的小鳥的啼叫傳入我的耳朵。窗戶上沾滿了水汽,透過(guò)窗,朦朧的一團(tuán)褐色,似乎是一只小鳥,在上下跳動(dòng)著。我小心翼翼走到窗邊,在窗戶上擦了幾下,一只全身褐色的小鳥清晰地映入我的眼簾。小鳥只有拳頭般大小,一身豐滿的褐色羽毛,兩只嫩紅色的.小爪,不停地在窗沿上跳動(dòng)著,快樂(lè)地唧唧喳喳地唱著。

        小鳥應(yīng)該會(huì)吃米的。出于感興趣,我去廚房抓了一撮米,想要喂喂小鳥。當(dāng)我回到窗邊時(shí),小鳥卻已經(jīng)飛走了。快樂(lè)的歌聲,還在窗邊回蕩著。

        剛過(guò)春節(jié),平時(shí)熱鬧的大超市和小商店,紛紛都關(guān)了門。只剩下路旁的行道樹,還在吐露著綠意。這時(shí),路上,街道上,除了幾輛匆匆飛過(guò)的汽車,就剩下嬉鬧的孩子們了。他們穿著新年剛買的鮮艷的衣服,手上抓著匯成商學(xué)院幾盒炮仗,不停地在街道上吵鬧著,到處亂跑。一只被栓在門旁的黒毛狗,沖著不遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩不停地吼叫著。小男孩開心地壞笑,又點(diǎn)著了一個(gè)炮仗,扔向那只狗,又匆匆向后退了幾步。一聲炮仗的炸裂聲,被驚嚇到的黑狗叫的更響亮了……

        這些活潑的孩子們,讓有些寧?kù)o的街道又熱鬧了起來(lái)。

        春天到來(lái)的頭一個(gè)晚上。當(dāng)夜幕降臨時(shí),黑暗吞沒(méi)了地面上的一切,星星們也一致地躲在了夜幕之后。人們?cè)诮稚蠎c祝。一些人拿著許愿燈,把許愿燈下的蠟塊點(diǎn)著,慢慢地,許愿燈像氣球一般鼓了起來(lái)。一放手,許愿燈就向著天邊飛去。在鞭炮和煙花不斷地爆響時(shí),許愿燈越飛越高,越飛越高……漸漸地,只有一團(tuán)火焰還能被人看見……最后,許愿燈變成了一顆顆光點(diǎn),像平時(shí)在夜空的星星。滿載著人們的希望,許愿燈在無(wú)邊無(wú)際的夜空中,不停地閃爍著……

        春天的聲音,五彩繽紛。

      關(guān)于春天的演講稿5

        大家好!我演講的題目是:春天

        春天來(lái)了,它越過(guò)高山,跨過(guò)大海,匆匆地來(lái)了。

        春風(fēng)輕輕地拂過(guò)草地,小草兒變綠了,悄悄地探出了它們嫩綠的小腦袋。春風(fēng)飄過(guò)小花身邊,花兒綻放了那一張張美麗地笑臉,它們總是含羞地低著頭,像個(gè)害羞的小姑娘似的。春風(fēng)飛過(guò)了溪澗,冰化了,小魚兒又在盡情地暢游。春風(fēng)經(jīng)過(guò)了田野,田野又換上了新裝,到處都是綠色的。麥田在春風(fēng)的吹拂下,像起伏的波濤。

        春雨瀟瀟,天空把無(wú)數(shù)銀白色的小雨點(diǎn)灑向大地。細(xì)雨如絲,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地下著。滋潤(rùn)了山岡,滋潤(rùn)了草地,滋潤(rùn)了田野,滋潤(rùn)了大地。

        蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。幾只伶俐可愛的小燕子帶著剪刀似的尾巴,斜著身子掠過(guò)天空。一只只活躍的小黃鸝在樹枝上盡情地唱著動(dòng)情的歌。

        “一年之計(jì)在于春”,讓我們點(diǎn)燃心頭的希望,在這美好的季節(jié)里,播下知識(shí)的種子,讓它們生根,發(fā)芽。

        微笑著送別冬天走遠(yuǎn),我們迎來(lái)又一個(gè)溫暖的春季。這是一個(gè)遍地開滿花的`季節(jié),這是一個(gè)生命重獲新生的季節(jié),這是一個(gè)充滿快樂(lè)與希望的季節(jié)。

        你看那往北飛的大雁,經(jīng)歷過(guò)秋天蕭瑟而孤獨(dú)的南遷,在異鄉(xiāng)陌生的土地上隱忍了一個(gè)漫長(zhǎng)的寒冬,終于迎來(lái)了久違的春天,成群結(jié)隊(duì)地飛回故鄉(xiāng)。

        你看那嫩綠的新芽,在陰冷潮濕的泥土下默默地?cái)?shù)著黑暗的日子,為來(lái)年的發(fā)芽積蓄著爆發(fā)的力量,終于在第一縷陽(yáng)光照射大地的那一刻,破土而出。

        你看那清澈明這的泉水,是冬雪融化的眼淚,還是春雨灑下的清涼?我們無(wú)從知曉。但倘若沒(méi)有冬風(fēng)凜洌,哪得來(lái)春光和煦?若沒(méi)有冬天漫長(zhǎng)的等待,哪得來(lái)嶄新的春暖花開?

        四季如此,人生變是好如此。在過(guò)去的一年里,我們經(jīng)歷過(guò)痛苦、落寞、挫折、失敗,品嘗過(guò)快樂(lè),甜蜜,激勵(lì),成功,笑過(guò),也哭過(guò);喜過(guò),也悲過(guò),在過(guò)去的一年里,我們成長(zhǎng)著,也許學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的技能,也許收獲喜了一份珍貴的友情。舊的一年終于過(guò)去,我們即將迎來(lái)一個(gè)嶄新的春天。

        人的一生總是在不斷的前進(jìn)著,冬去春天,花開花落。也許你在因前路漫長(zhǎng)未知而迷茫,也許你正因未來(lái)遙遙無(wú)期而憂傷,但我們走過(guò)陳舊的過(guò)去,重新站在溫馨的陽(yáng)光里,總能事情到春天的溫暖,生命的可貴。停在春天里,我們總帶著尋未來(lái)美好的暢想,用盡全部的熱情,期盼能在新的季節(jié)里做出出一點(diǎn)改變,取得一些進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想。

        所以,為你的春天列一個(gè)計(jì)劃吧,多讀幾本好書,常背背英語(yǔ)單詞,每天有計(jì)劃的做一些練習(xí)題,讓自已的學(xué)習(xí)成績(jī)像春風(fēng)中的小草一樣,漸漸長(zhǎng)高;抑或找一項(xiàng)適合自己的體育動(dòng)動(dòng),在溫暖的陽(yáng)光下鍛煉健康的體魄……讓我們一起用堅(jiān)持的決心點(diǎn)燃美好的希望,用辛勤的汗水澆灌出屬天我們自己的春天。

      關(guān)于春天的演講稿6

        一腳踏進(jìn)公園的北門,就被里面迎面撲來(lái)的花香所陶醉,跟隨著小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,不知不覺地來(lái)到了一片綠色的世界里,眼睛已經(jīng)被綠色蒙住了雙眼,都睜不開啦,我深深吸了口氣,。『们逍!來(lái)到小鳥旁邊,發(fā)現(xiàn)好多老爺爺坐在鳥籠旁邊,多像一幅美麗的.畫卷。

        院里的花大都競(jìng)相開放,紅的,粉的,白的,只有花中之王牡丹靜待開放,我會(huì)靜靜地等你開放,下次在來(lái)看你的,牡丹!前來(lái)散步的阿姨都被這一片春光吸引的贊不絕口,還回想著去年牡丹開放的景象,我也不知不覺地想起去年去洛陽(yáng)看牡丹了,今年就不用千里迢迢地跑到洛陽(yáng)了,因?yàn)槠莩枪珗@滿園的春色已經(jīng)把我深深地陶醉了!平日生活在人潮洶涌的都市,沒(méi)想到這里還有一個(gè)世外桃源!

        平時(shí)懶得活動(dòng)的我今天看見這綠色我也好好養(yǎng)養(yǎng)眼,不一會(huì)兒就逛完了一大圈,雖然有點(diǎn)累,但是心里很是愉快!俏皮的春姑娘總是把自己打扮的花枝招展,在人們面前炫耀著!

      關(guān)于春天的演講稿7

      各位老師、各位同學(xué):

        大家好!在這明媚的春光里,衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢(mèng)想!是的,春天是個(gè)播種的季節(jié),是個(gè)希望的季節(jié),是個(gè)醉人的季節(jié)!當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉;

        當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。

        春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。

        新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。

        于是,開始在春天漫步。

        踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

        春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

        無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

        于是,開始在春天漫游。

        披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的`盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。

        春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

        你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的,還是平淡無(wú)奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分,無(wú)論是生在富饒的家園,還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

        這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

        謝謝大家!

        春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那翠綠的山林里……”我們唱著歌兒去外面找春天。

        到了蟒河邊,哇,河邊垂柳的枝條更長(zhǎng)了、更綠了,真是“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!毖!風(fēng)一吹,綠綠的枝條飄過(guò)來(lái)又飄過(guò)去,像春姑娘的頭發(fā)在寫字,告訴我們:春天已經(jīng)來(lái)到了!

        河邊的小草發(fā)芽了,還有許多五顏六色的花兒:有紅的、有白的、有黃的、有粉的、還有一

        些藍(lán)的,美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去!媽媽告訴我:黃的是迎春花和油菜花、粉的是桃花、紅的是海棠花、白的是梨花,不知道名字的藍(lán)色的小花兒在草地上像星星一樣,好漂亮啊!

        你們看!春風(fēng)吹到河面上,河面好像有許多皺紋!幾只小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,“嘎嘎”地唱著歌,在河里游來(lái)游去,真開心呀!

        春天多美啊!

      關(guān)于春天的演講稿8

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        “冬天已經(jīng)到來(lái),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”春姑娘又將悄悄的來(lái)到人間,到時(shí)花草樹木都將張開笑臉,大地又將重新披上漂亮的綠衣裳。我們的校園也將迎來(lái)另一個(gè)美麗的春天:您看,清晨,同學(xué)們冒著初春的寒意,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,春天寫在了同學(xué)們的臉上;您看,紅領(lǐng)巾在整潔的校服的襯托下,是那樣的鮮艷奪目,春天飄在了同學(xué)們的胸前;您看,地上的垃圾少了,沒(méi)了,同學(xué)們都把垃圾扔到了垃圾桶里,春天站在了同學(xué)們的手里。這時(shí),春天在哪里?噢,春天已鉆進(jìn)了同學(xué)們的心里!看吧,你們看吧,美好的春天就在同學(xué)們身上。

        這美好的一切,是誰(shuí)帶來(lái)的?這美好的一切就是好的行為習(xí)慣帶來(lái)的。最喜歡濮存晰叔叔所做的那條公益廣告,廣告是這樣說(shuō)的:“我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近的觸手可及,有時(shí)候文明離我們只有十公分的距離,有時(shí)候只是幾十厘米的寬度,也有時(shí)候,可能是一張紙的'厚度!卞Т嫖迨甯嬖V我們每一個(gè)人,要講文明,樹新風(fēng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣?墒窃谖覀兩磉,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園里、樓梯間,還常能見到與我們美麗校園極不和諧的果皮紙屑;在我們的教室里、操場(chǎng)上,各種食品袋、方便面盒隨處可見;有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。這些不良行為和不良習(xí)慣,不但嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)校的形象,也嚴(yán)重?fù)p害了我們自身的形象。

        在《培根論人生》一書中,這位偉大的思想家深刻地指出:“人們的行動(dòng),多半取決于習(xí)慣。一切天性和諾言,都不如習(xí)慣有力!笨赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)說(shuō):“我也知道亂扔垃圾、隨地吐痰的習(xí)慣不好,可就是改不了!钡拇_,壞習(xí)慣養(yǎng)成后,要想改就不那么容易了。所以我們要想使壞習(xí)慣變成好習(xí)慣,不僅要從小事做起,還要有持之以恒的毅力。當(dāng)吃了東西之后,不要隨手把包裝盒亂扔,走上幾步,看見了果皮箱再扔;隨身帶上衛(wèi)生紙,如果想吐痰,就讓它派上用場(chǎng)或直接吐在痰盂中。這樣堅(jiān)持一段時(shí)間后,你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),即使手里拿著廢棄物也絕不會(huì)亂扔了,這樣,良好的習(xí)慣就養(yǎng)成了。

        同學(xué)們,我們是春天里的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們要接過(guò)中華文明的接力棒。我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格。讓我們把講文明、講衛(wèi)生放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,做文明學(xué)生。

        讓我們每一個(gè)人都管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,只要我們每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們的校園一定會(huì)四季如春!我的演講完了,謝謝大家。

        我的演講完畢,謝謝大家!

      關(guān)于春天的演講稿9

        春之暢想曲

        轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝,春天已悄悄地來(lái)到人間,春天,是美好的季節(jié),是充滿詩(shī)情的季節(jié);春天,又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開始。自古以來(lái),詩(shī)人喜愛春天,贊美春天,是因?yàn)榇禾炀吧巳?處處皆可入詩(shī).蕭索單調(diào)的.冬季里,總是在盼望春天,盼望她的草長(zhǎng)鶯飛,絲絳拂堤,盼望她的千樹瓊花,碧波漣漪(yi),盼望她的蘭馨蕙草,潤(rùn)物如酥;盼望她的春色滿園,落紅如雨。

        如今,春季已到,春天是一年中最美麗的季節(jié),古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。

        啊!春天是一幅多么美妙的圖畫,我愛你,春天!

      關(guān)于春天的演講稿10

      老師們,同學(xué)們:

        大家好!

        今天我演講的題目是:《春天,希望的季節(jié)》。

        微笑著送別冬天走遠(yuǎn),我們迎來(lái)又一個(gè)溫暖的春季。這是一個(gè)遍地開滿花的季節(jié),這是一個(gè)生命重獲新生的季節(jié),這是一個(gè)充滿快樂(lè)與希望的季節(jié)。

        你看那往北飛的大雁,經(jīng)歷過(guò)秋天蕭瑟而孤獨(dú)的南遷,在異鄉(xiāng)陌生的土地上隱忍了一個(gè)漫長(zhǎng)的寒冬,終于迎來(lái)了久違的春天,成群結(jié)隊(duì)地飛回故鄉(xiāng)。

        你看那嫩綠的新芽,在陰冷潮濕的泥土下默默地?cái)?shù)著黑暗的日子,為來(lái)年的發(fā)芽積蓄著爆發(fā)的力量,終于在第一縷陽(yáng)光照射大地的那一刻,破土而出。

        你看那清澈明凈的泉水,是冬雪融化的眼淚,還是春雨灑下的清涼?我們無(wú)從知曉。但倘若沒(méi)有冬風(fēng)凜洌,哪得來(lái)春光和煦?若沒(méi)有冬天漫長(zhǎng)的等待,哪得來(lái)嶄新的春暖花開?

        四季如此,人生亦是如此。在過(guò)去的一年里,我們經(jīng)歷過(guò)痛苦、落寞、挫折、失敗,品嘗過(guò)快樂(lè),甜蜜,激勵(lì),成功,笑過(guò),也哭過(guò);喜過(guò),也悲過(guò),在過(guò)去的一年里,我們成長(zhǎng)著,也許學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的技能,也許收獲了一份珍貴的友情。舊的一年終于過(guò)去,我們即將迎來(lái)一個(gè)嶄新的春天。

        人的一生總是在不斷的前進(jìn)著,冬去春來(lái),花開花落。也許你在因前路漫長(zhǎng)未知而迷茫,也許你正因未來(lái)遙遙無(wú)期而憂傷,但我們走過(guò)陳舊的過(guò)去,重新站在溫馨的陽(yáng)光里,總能感覺到春天的溫暖,生命的可貴。停在春天里,我們總帶著尋找未來(lái)美好的暢想,用盡全部的熱情,期盼能在新的'季節(jié)里做出一點(diǎn)改變,取得一些進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想。

        所以,為你的春天列一個(gè)計(jì)劃吧,多讀幾本好書,常背背英語(yǔ)單詞,每天有計(jì)劃的做一些練習(xí)題,讓自已的學(xué)習(xí)成績(jī)像春風(fēng)中的小草一樣,漸漸長(zhǎng)高;抑或找一項(xiàng)適合自己的體育動(dòng)動(dòng),在溫暖的陽(yáng)光下鍛煉健康的體魄……讓我們一起用堅(jiān)持的決心點(diǎn)燃美好的希望,用辛勤的汗水澆灌出屬于我們自己的春天。

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

      關(guān)于春天的演講稿11

        老師、同學(xué)們:

        大家好,今天我演講的題目是《搏動(dòng)著的春天》。

        “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”剝開黃色的泥土,又聞到了嫩綠的氣息,春天在搏動(dòng),祖國(guó)在搏擊,我們?cè)谄床8呷M(jìn)入倒計(jì)時(shí),高一、高二的同學(xué)們面臨著新一輪知識(shí)的深化,與能力形成的挑戰(zhàn)。站在09這個(gè)彌足珍貴的春光里,作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣做,如何把握好分分秒秒,讓我們的成績(jī)更加優(yōu)秀,讓我們的閱歷更加豐富,讓我們的人生更加精彩!答案只有一句,那就是:以鋼鐵般的意志。持之以恒,頑強(qiáng)拼搏。

        或許你曾經(jīng)拼搏過(guò),但并沒(méi)有成功,但是如果你不努力,不奮進(jìn),那么你必將失敗?v觀古今中外,無(wú)論是先秦時(shí)代的諸子百家,還是名揚(yáng)四海一統(tǒng)天下的英雄帝王;無(wú)論是經(jīng)濟(jì)十分繁榮發(fā)達(dá)的美國(guó),還是正在崛起的中國(guó),誰(shuí)不是經(jīng)歷了命運(yùn)的嚴(yán)冬,又頂住了落魄的風(fēng)雪,艱忍而行,不懈努力,才贏得了成功。

        而對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)拼搏的最有效手段與方法就是勤奮,勤奮可以激發(fā)出我們的潛能,可以彌補(bǔ)我們的劣勢(shì),可以讓我們的知識(shí)層次達(dá)到一個(gè)嶄新的高度。俗話說(shuō):勤能補(bǔ)拙,勤出智慧,勤出成果,勤則是我們的法寶,是我們學(xué)習(xí)的利劍。

        山,因其形而巍峨;水,因其勢(shì)而磅礴;人則因勤奮拼搏而偉大。一個(gè)不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷拼搏的人生才是有意義的人生,才是有價(jià)值的人生。

        或許你現(xiàn)在并未成功,但成功的星光依然在黑暗的夜空中閃耀,遙遠(yuǎn)的'未來(lái)別去等待,今朝就要用勤奮去為夢(mèng)想而灌溉。

        自然的春天來(lái)到了,人生的春天你我正在經(jīng)歷著,只要你努力,去搏擊去奮斗,那么成功的春天也在向你招手。

        仰望國(guó)旗,燦爛的五星照亮了我們前進(jìn)的方向。同學(xué)們,讓我們?cè)谶@春暖花開的季節(jié),一起努力,一起拼搏,我們相信,這一次的搏擊定會(huì)擦出最耀眼的火花!我們相信,我們辛勤的汗水終會(huì)成就我們的夢(mèng)想!我們相信,我們不懈的努力終會(huì)鑄就我們?nèi)松妮x煌!

        謝謝大家!

      關(guān)于春天的演講稿12

        曾經(jīng)數(shù)萬(wàn)次的贊美過(guò)春天,曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的癡迷于春天……

        她有說(shuō)不盡的美好和新奇。春時(shí)大地,處處彰顯著盎然生機(jī),但我傾心的是暗沉的春天。

        倚立于窗前,仰首,深灰色。深灰色的。一團(tuán)一團(tuán)的云嘈雜而沉重地?cái)D滿了天空。沉甸甸地壓低了所有樹梢的枝椏。

        盡管天空灰蒙蒙的,可眼前的色彩依然刺痛了我的眼,是否日本的天空也是如此?這色彩白中有著淡淡的黃,沉悶的壓迫我的.呼吸。突然想到,失去了的森林,失去了水的瀑布,失去了沙的沙漠,失去了巨石的荒漠……失去了綠色的春天……

        用手輕輕撫摸尚未發(fā)芽的樹木,我想它現(xiàn)在還留在在冬天的寒冷中,昏昏欲睡呢。湖面早已沒(méi)有冰層,涼風(fēng)習(xí)習(xí),波光粼粼,湖邊上,一大片枯黃泛著死亡的氣息的雜草,看不見鴨子戲水,一片死寂,跟天空相襯。

        我早就料到,今天會(huì)有這樣一場(chǎng)洗禮,一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨,雨滴垂直的抨擊地面,那湖面上也似有了點(diǎn)點(diǎn)生機(jī),雨滴與湖水混在一起了,分不開,就像一個(gè)巨大的黑洞,駭人地吸納著點(diǎn)點(diǎn)雨滴,連我都仿佛快要被吸納進(jìn)去……

        踩著潮濕的地面,眼前的景物濕漉漉的,風(fēng)中也帶著潮濕的味道,帶著我喜歡的味道,我不禁想到,可能是因我也是出生在這樣的一個(gè)季節(jié)里的關(guān)系吧。我好想把我的悲傷留在這初春大地深處的洞穴里,深埋在大地深處的、結(jié)繭的悲傷。等春天來(lái)了,我心中的悲傷,也隨之羽化了吧。

        雨后,風(fēng)好想起了興致,風(fēng)聲四下出沒(méi),在耳邊刮出火花。風(fēng)一吹,樹木都在瑟瑟發(fā)抖,我好想對(duì)他們說(shuō)一句:你們堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)吧。風(fēng)從我身穿過(guò),他又會(huì)吹向哪呢,好想一探究竟,可是他又是那么的猝不及防的出現(xiàn)……

        寂靜,像是白色的死亡一樣沉甸甸地懸浮在空中。

        躺在公園的長(zhǎng)椅上,巨大的光線從天空垂直而下,刺得眼疼,于是周圍的景物就這樣被強(qiáng)烈的光線放射得全部消失不在,只剩下身邊一望無(wú)際的白。望向天空,像極了我五歲時(shí)那是感嘆的童話般的蔚藍(lán)。站起來(lái),好想觸摸那蔚藍(lán),不知道那藍(lán)色會(huì)不會(huì)染到我的手上……

        陰影在腳下像潑墨般濃烈,并沒(méi)有隨著時(shí)間的行進(jìn)而改變長(zhǎng)短。

        這是春天?春天來(lái)了了嗎?陽(yáng)光依舊燦爛,跟去年春天一樣,只不過(guò)我的心卻變得深沉了……悠長(zhǎng)而寂靜。

        銀床淅瀝青梧老,屧粉秋蛩掃。采香行處蹙連錢,拾得翠翹何恨不能言;乩纫淮缦嗨嫉,落月成孤倚。背燈和月就花陰,已是十年蹤跡十年心。

        春天的旋律無(wú)法言喻,像鋼琴聲若有若無(wú)的在大地表面像水流一樣漫過(guò)。

      關(guān)于春天的演講稿13

        這是多么美好的一個(gè)季節(jié),春天,春暖花開,春風(fēng)洋溢,富有詩(shī)情畫意,我喜歡春天,因?yàn)榇禾煅b載著我的夢(mèng)想,象征著我對(duì)未來(lái)的希望,也包涵了我對(duì)媽媽的承諾。

        春天是一幅畫,用顏料與彩色的'線條勾畫出天真爛漫的童年,清晨,獨(dú)自一人散步在田間小路,聽著優(yōu)美的音樂(lè),盡情體會(huì)春天帶來(lái)的快樂(lè)。中午與朋友在院中嬉戲,一起踢鍵子,跳方格,那一張張?zhí)煺娴男δ樁际谴禾旖o的。傍晚,坐在屋頂上看夕陽(yáng)西落,今天夕陽(yáng)非比往常,把整個(gè)天邊都染成了紅色,一天天過(guò)去了,帶著滿心的快樂(lè)向天空吶喊,我愛春天!

        春天是一首歌,伴著春姑娘唱出了春天的歌謠,昨天春姑娘告訴我在池塘邊等她來(lái),我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到那里,見春姑娘早已到來(lái),手里拿著一本書,她叫我過(guò)來(lái)坐在那邊,春姑娘用手在土地畫著音符告訴我這是春天的旋律,韻涵著世界萬(wàn)物,我明白了,接著我與春姑娘跳起舞來(lái),她讓我閉上眼睛感受春天的氣息,感受泥土的氣息,感受這萬(wàn)物復(fù)蘇的芳香。

        春天是一本書,伴隨著春天的腳步翻開了嶄新的一頁(yè),在這優(yōu)美的一頁(yè)里我長(zhǎng)大了,可以用心靈去體會(huì)美好的事物了。在這無(wú)數(shù)個(gè)春天里都留下了我美好的回憶,而這些回憶卻深深埋藏在這本書里。

        我愛春天,因此我要贊美春天,我因這個(gè)美麗的季節(jié)——春天而高興!

      關(guān)于春天的演講稿14

      老師、同學(xué)們:

        大家好!

        今天我演講的題目是《舞動(dòng)的春天》。

        “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”剝開黃色的泥土,又聞到了嫩綠的氣息,春天在舞動(dòng),祖國(guó)在搏擊,我們?cè)谄床W鳛橐幻麑W(xué)生,我們應(yīng)該怎樣做,如何把握好分分秒秒,讓我們的成績(jī)更加優(yōu)秀,讓我們的閱歷更加豐富,讓我們的人生更加精彩!答案只有一句,那就是:以鋼鐵般的意志。持之以恒,頑強(qiáng)拼搏;蛟S你曾經(jīng)拼搏過(guò),但并沒(méi)有成功,但是如果你不努力,不奮進(jìn),那么你必將失敗。縱觀古今中外,無(wú)論是先秦時(shí)代的諸子百家,還是名揚(yáng)四海一統(tǒng)天下的英雄帝王;無(wú)論是經(jīng)濟(jì)十分繁榮發(fā)達(dá)的美國(guó),還是正在崛起的中國(guó),誰(shuí)不是經(jīng)歷了命運(yùn)的嚴(yán)冬,又頂住了落魄的風(fēng)雪,艱忍而行,不懈努力,才贏得了成功。

        從小家境貧寒范仲淹,為了讀書,他省吃儉用。終于,他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(zhǎng)老,長(zhǎng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅(jiān)持簡(jiǎn)樸的'生活習(xí)慣,不接受富家子弟的饋贈(zèng),以磨礪自己的意志。經(jīng)過(guò)刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學(xué)家。

        山,因其形而巍峨;水,因其勢(shì)而磅礴;人則因勤奮拼搏而偉大。一個(gè)不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷拼搏的人生才是有意義的人生,才是有價(jià)值的人生。或許你現(xiàn)在并未成功,但成功的星光依然在黑暗的夜空中閃耀,遙遠(yuǎn)的未來(lái)別去等待,今朝就要用勤奮去為夢(mèng)想而灌溉。

      關(guān)于春天的演講稿15

        紫色的二月蘭開了,柔美嬌弱我見猶憐;白色的玉蘭開了,像一只只停在枝頭的白鴿;粉色的櫻花開了,炫美了整個(gè)校園……行走在校園里就像行走在春天里,行走在古詩(shī)詞的韻律里。

        “春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒!边@二十四節(jié)氣歌大家都會(huì)背誦吧?20xx年11月30日,聯(lián)合國(guó)教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)第11屆常會(huì)正式通過(guò)決議,將我國(guó)申報(bào)的“二十四節(jié)氣”列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。從西漢起直至今天,二十四節(jié)氣歷代沿用,一直是深受農(nóng)民重視的“農(nóng)業(yè)氣候歷”。它被譽(yù)為“中國(guó)的第五大發(fā)明”,對(duì)研究古代的氣象和物候變化有著重要的意義。

        二十四節(jié)氣,四個(gè)季節(jié),輪回流轉(zhuǎn)中,最美的自然是春天。三月,繁華開遍,姹紫嫣紅;四月,梁上新燕,婉轉(zhuǎn)啼鳴。這個(gè)三月的21號(hào),我們剛剛送走了春分,很快我們又要迎來(lái)人間四月天,迎來(lái)清明假期。在這樣美麗的春天里,吟誦古詩(shī)詞,了解傳統(tǒng)文化,是怎樣的賞心樂(lè)事呢?古詩(shī)詞中流淌的春天,有一種歡喜的聲音。

        立春,是二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣,為公歷每年的2月3日至5日之間,代表春天開始。古語(yǔ)云:立,始建也。春氣始而建立也。但就全國(guó)大多數(shù)地方來(lái)說(shuō)春天的序幕還沒(méi)有真正地拉開,還會(huì)出現(xiàn)“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”的景象。

        立春之后是雨水。此時(shí)氣溫回升、冰雪融化、降水增多。陸游在《臨安春雨初霽》中寫道:小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。詩(shī)人住在小樓聽盡了一夜的春雨淅瀝滴答,清早會(huì)聽到小巷深處在一聲聲叫賣杏花。無(wú)比美妙的夜晚和清晨!

        驚蟄,古稱"啟蟄",是二十四節(jié)氣中的第3個(gè)節(jié)氣,上天可能是覺得寂寞了吧?以打雷來(lái)驚醒蟄居的動(dòng)物!拔⒂瓯娀苄,一雷驚蟄始。田家?guī)兹臻e,耕種從此起!笔翘拼f應(yīng)物在《觀田家》中的詩(shī)句。農(nóng)耕開始啦!田間地頭活躍著辛勤的農(nóng)人。

        驚蟄之后的'春分,陽(yáng)光直射赤道,晝夜幾乎相等。我國(guó)大部分地區(qū)都進(jìn)入明媚的春天,在遼闊的大地上,楊柳青青、鶯飛草長(zhǎng)、小麥拔節(jié)、油菜花香。歐陽(yáng)修對(duì)春分也曾有過(guò)一段精彩的描述:“南園春半踏青時(shí),風(fēng)和聞馬嘶,青梅如豆柳如眉,日長(zhǎng)蝴蝶飛!睙o(wú)論南方北方,春分節(jié)氣都是春意融融的大好時(shí)節(jié)。我們學(xué)校的各種花也爭(zhēng)先恐后地在春風(fēng)中綻開笑顏,整個(gè)校園如詩(shī)如畫春意盎然,漫步校園就是行走在春天里。

        這么多美麗的花,我們還沒(méi)看夠呢,清明節(jié)又要來(lái)了!

        《歲時(shí)百問(wèn)》說(shuō):“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí),皆清潔而明凈,故謂之清明!弊鳛槲覈(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明承繼著許多民俗,催發(fā)著無(wú)數(shù)詩(shī)人騷客的詩(shī)情雅興,留下了許多膾炙人口的名篇佳句。清明作為傳統(tǒng)節(jié)日,大約是始于唐朝時(shí)期,同時(shí)和我國(guó)傳統(tǒng)的寒食節(jié)相近,一般傳統(tǒng)寒食節(jié)在清明前一天、或后一天。寒食節(jié)有禁煙火,只吃冷食的習(xí)俗。到了現(xiàn)代,寒食節(jié)的習(xí)俗多融入到了清明節(jié)之中。比如講究禁火、掃墓,還有到郊外踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)?傮w上,一是要表達(dá)對(duì)于先祖的祭祀,二是由于春季,天氣開始轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物萌發(fā),大家開始外出活動(dòng)筋骨。

        掃墓祭祀、緬懷祖先,是中華民族數(shù)千年以來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),不僅有利于弘揚(yáng)孝道親情、喚醒家族共同記憶,還可促進(jìn)家族成員乃至民族的凝聚力和認(rèn)同感!暗劾镏厍迕,人心自愁思!笔敲虾迫坏脑(shī)句。清明節(jié),唐人有游春訪勝、踏青戴柳、祭祀祖先的風(fēng)俗,往往傾城而出。

        宋代吳惟信在《蘇堤清明即事》中描述的主要是踏青活動(dòng):梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯。清明節(jié)正是“梨花萬(wàn)朵白如雪”的季節(jié),青年人結(jié)伴出城,踏青尋春,笙笛嗚咽,歌聲裊裊,微風(fēng)拂面,楊柳依依,真是“心曠神怡,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣”。

        無(wú)論是掃墓祭祖還是踏青賞春,都希望大家不忘傳統(tǒng)文化。

        清明之后的谷雨是春天的最后一個(gè)節(jié)氣。谷雨是“雨生百谷”的意思。谷雨時(shí)節(jié),南方地區(qū)“楊花落盡子規(guī)啼”,柳絮飛落,杜鵑夜啼,牡丹吐蕊,櫻桃紅熟,自然景物告示人們:時(shí)至暮春了。民間有品谷雨茶的風(fēng)俗,用一碗春茶留住春天,雖傷感也風(fēng)雅。

        春天,請(qǐng)你慢慢走!

        品讀經(jīng)典,走進(jìn)詩(shī)歌的世界,你會(huì)看到傳統(tǒng)文化中的春天草木萌發(fā),各種花次第開放,春耕春種有條不紊;古詩(shī)詞中的春天,柔風(fēng)拂面,燕子歸來(lái);百花盛開,江水初盛;綠茶飄香,歲月溫柔。

        愿我們的校園,都像春天,明艷動(dòng)人;愿我們的心情,都像春天,陽(yáng)光美好!愿我們的同學(xué),都像春天辛勤播種,努力耕耘!謝謝大家。

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