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《稻草人》讀書筆記
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎?以下是小編為大家收集的《稻草人》讀書筆記,僅供參考,大家一起來看看吧。
《稻草人》讀書筆記1
寒假里,老師給同學(xué)們推薦了《稻草人》一書,《稻草人》是葉圣陶爺爺?shù)囊槐就捈,里面有許許多多的小故事,其中,我最喜歡《稻草人》這個(gè)故事。 于是我每天和丞瑜約定一起閱讀,一起撰寫讀書筆記。
稻草人是用稻草扎成的,插在田地里,用來驅(qū)趕那些饞嘴的飛蟲。一天晚上,稻草人遇到了三件讓人傷心的事。
第一件事是:一只飛蛾在稻葉上產(chǎn)下了許多卵。稻草人見了,感覺主人的命運(yùn)太悲慘了,六年前失去了丈夫,四年前又失去了兒子,現(xiàn)在飛蛾又來糟蹋主人的莊稼,稻草人恨不得撲上去把飛蛾趕走,可自己卻無法動彈,稻草人很著急。
第二件事是:一名漁婦帶著一個(gè)大約三,四歲的孩子捕魚。孩子生病了,咳得很厲害,可漁婦卻沒有時(shí)間照顧他?粗蓱z的孩子,稻草人真想自己去做柴火,給小孩煮茶喝。
第三件事是:稻草人看見一位婦女,這位婦女的.丈夫因?yàn)榍妨速債,要把她賣掉。婦女傷心極了,要投河自盡。不能挽救婦女的生命,稻草人痛苦極了,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地里。
因?yàn)樗选暗静萑恕笨坍嫷奶貏e有人性,特別有愛心。童話中的“稻草人”它立在田野上,親眼目睹了一個(gè)個(gè)我們不愿意見到的人間悲劇,“稻草人”是一個(gè)最懂事的好人,它很想幫助有困難的人,但是它由于不能行走,不能說話,想幫別人又幫不上,只能立田野上守望著。“稻草人”這種品質(zhì)、正義值得我們大家學(xué)習(xí),如果人世間都像“稻草人”一樣關(guān)心別人,這世界就充滿了愛心。
《稻草人》讀書筆記2
大家肯定都知道著名作家葉圣陶吧。這個(gè)寒假我讀了一本書,名叫《稻草人》。
這本書的作者是葉圣陶,葉圣陶原名葉紹鈞,江蘇蘇州人,是中國杰出的作家、教育家和出版家,也是中國現(xiàn)代兒童文學(xué)創(chuàng)作的先行者。他傾注了畢業(yè)的精力,為文學(xué)、教育、出版等事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。
讓我感觸最深的故事是小白船。從前有一條小溪,靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉,那里生活著許多生物,是各種可愛的東西的家。在岸邊停靠著一條小小的小白船,有兩個(gè)小孩坐了上去,過了一會,狂風(fēng)大作,小白船像駿馬一樣狂奔起來。
當(dāng)風(fēng)停了下來,孩子們發(fā)現(xiàn)在一個(gè)曠野旁,他們上了岸,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人,孩子們告訴了那個(gè)人情況,那個(gè)人說:“你們答對我三個(gè)問題,我就帶你們回去。”孩子們答應(yīng)了,那個(gè)人說:“第一個(gè)問題,鳥兒為什么要唱歌?”“它們要唱給愛它們的'人聽!焙⒆觽冋f!暗诙䝼(gè)問題,花為什么這么香?”那個(gè)人說,“香就是善,花是善的標(biāo)志!焙⒆觽儺惪谕暤卣f,那個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭說:“有意思,為什么你們乘的是小白船?”“因?yàn)槲覀兗儩,只有小白船才配讓我們坐”。那個(gè)人大笑,愿意帶他們回去。這個(gè)故事告訴我們?nèi)齻(gè)意思。都來自短文三個(gè)問題:
一、我們的歌是獻(xiàn)給愛我們的人;
二、一切美的東西都是善的;
三、形式和內(nèi)容必須是和諧的。
實(shí)際上,這是對真善美的詮釋。
《稻草人》讀書筆記3
從來沒有一本書能給我如此大的感受,更沒有一本書讓我體會到這回味無窮的歡樂,也沒有一本書讓我讀完后竟有淡淡的悲傷,然而,他消失了,它不是獲得國際大獎(jiǎng)的書籍,更不是敘述世界的《圣經(jīng)》,而是葉圣陶爺爺?shù)淖髌泛霞兜静萑恕贰?/p>
那是一位樂仆人所樂,憂仆人所憂的稻草人。它的仆人是一位飽經(jīng)風(fēng)霜,受盡熬煎的農(nóng)夫女婦人,她失去了老伴,失去了兒子,更失去了從前的歡樂。這一切讓稻草人心如刀絞。它為了讓仆人笑起來,每天盡職盡責(zé),不分晝夜地工作著,可最終田地依舊被一只頑固的小蛾毀于一旦。那一晚,它在哭,還聽見了船艙里的小孩不斷地咳嗽聲,鯉魚也在桶里求救,可稻草人又能做什么呢,盡管它很想去做——他什么也做不了。他只有哭,只有流淚。這時(shí),有一個(gè)女人因忍受不了恥辱,扒在河堤上要跳河,稻草人的扇子搖得更響了,正值她跳下去時(shí),稻草人,倒下了。
這真是一個(gè)悲傷的(故事),悲傷的夜晚。稻草人肯定很恨自己,為什么自己要長著這樣笨拙的身體。最終,它也悲壯地倒下了,由于它承受了太多煎熬,太多焦灼和苦痛。那時(shí),沒有人知道稻草人為什么倒下了,他的到下,是這個(gè)世界倒塌的象征。不管怎么說,他是一個(gè)旁觀者,一個(gè)見證者,然而,他倒下了,他的到下無疑是對這個(gè)世界無聲的控訴;叵胍幌挛覀,我們不說關(guān)心災(zāi)區(qū)(兒童),就連關(guān)心別人的人都很少。在現(xiàn)在很多人都是自私的,貪心的,對別人遇到的種種困難不屑一顧,卻以丟面子為借口,以為自己很高冷,不!
假如你這樣做,不僅不會讓你的名字流芳百世,還會讓你的名字遺臭萬年,成為你被人們唾棄的理由。以我們現(xiàn)在的條件,完全可以讓一位在溫飽線上掙扎的窮苦人民擺脫逆境,可是這樣做的人真是少之又少。與其成天坐在電視電腦前鋪張時(shí)間,還不如盡一份自己的力氣,讓那些可憐的`人不再流淚這個(gè)世界上的“稻草人”早已寥寥無幾,或許我們可以轉(zhuǎn)變一下自己的想法、行動,去多多關(guān)心別人,讓自己成為一個(gè)有血有肉,行動便利,但想法不變的稻草人!但愿社會上能多一些像稻草人這樣的好心人,每個(gè)人都能獻(xiàn)出自己的愛心,那這個(gè)世界將會變得更加的美妙。讓我們現(xiàn)在就從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,為了實(shí)現(xiàn)這句話而努力奮斗吧!
《稻草人》讀書筆記4
稻草人雖然不能行動,但是他可以對這個(gè)世界發(fā)生的事情充滿愛心。
稻草人是值得欽佩的,他對主人非常忠心,希望主人的辛勤勞動能夠有個(gè)好收獲,當(dāng)?shù)咎锢飦砹撕οx的時(shí)候,他是多么希望自己能夠?yàn)橹魅吮M一份力量啊。即使是捕魚的婦人,咳嗽的孩子,還有那離開了水的鯽魚,都是值得同情的`。然而稻草人畢竟只是稻草人,他只能看著這世間悲劇的發(fā)生,卻不能夠伸出援助之手。最后稻草人傷心地倒在了田地中間……讀到這里,我的內(nèi)心也和稻草人一樣傷心。多么善良的稻草人啊,多么可憐的稻草人啊!他的內(nèi)心充滿了美好的情感,卻不能夠讓這種情感化為行動。
稻草人的故事,使我想起了《幫助微力量》故事中的“葉阿爸”。
他本是一個(gè)有錢人,他應(yīng)該過著豐衣足食的好日子的,然而他看到一些彝族的小孩子無依無靠,需要幫助的時(shí)候,他依然選擇了付出,選擇了當(dāng)孩子們的“阿爸”,他把自己辛辛苦苦賺來的錢,幫助彝族的孩子們上學(xué),幫助他們?nèi)ゴ蛟烀篮玫奈磥。“葉阿爸”有著稻草人一樣善良的心,或許他的付出對于整個(gè)社會來說是微不足道的,但是他對于每一個(gè)彝族孩子的影響有是異常重要的。鄰居的王叔叔是一個(gè)平凡普通的人,他沒有什么厲害的能力,卻能夠幫助周邊的老人們做一些力所能及的事情。幫葉奶奶燒開水,給張爺爺燉雞湯,幫助趙大嬸幫煤氣罐等等。王叔叔的行為并沒有給社會帶來什么變化,也沒有造福人類,但是他有著一顆稻草人一般閃亮的心,把關(guān)心送給身邊的人。
讀《稻草人》,學(xué)習(xí)稻草人那一顆善良的心靈,讓我們的心靈能夠更好地成長。
《稻草人》讀書筆記5
本學(xué)期,我一直在想著如何給我們班的同學(xué)推薦好的書籍,剛好語文書中學(xué)了葉圣陶老爺爺寫的《爬山虎的腳》,xx寫得很美,我很喜歡。
對我來說,同是葉對陶寫的《稻草人》這則童話是我五、六歲的時(shí)候看過的。小時(shí)候,媽媽告訴我,稻草人是用稻草扎成的.一個(gè)草人,插在莊稼地里用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動,也不能說話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。 xx講年邁的老婦人辛苦耕作的稻子被害蟲咬得只剩桿子,稻草人想告訴主人卻無能為力,一條鯽魚想從水深火熱中逃離,但是最終竭盡全力后也沒法達(dá)到,結(jié)局很悲慘,魚死了,稻草人也無力地躺在了麥田上……
《稻草人》讀書筆記6
相信大家對“煮書”這個(gè)詞耳熟能詳、如雷貫耳,但我卻總覺得不可思議。今年暑假,我親身經(jīng)歷了一次,才真正感受到了它的妙處……
不知不覺暑假已過了一個(gè)月。媽媽給我買了葉圣陶爺爺寫的一本名著——《稻草人》,并吩咐我這個(gè)假期好好讀讀這本書。我手舞足蹈地接過,如獲至寶地抱在懷里。要知道,這可是我夢寐以求的書!每天我都會擠出時(shí)間來看這本書,盡管只有十分鐘,甚至一秒,我都會聚精會神地看。當(dāng)然,我也不是走馬觀花地看,而是一句一句專心致志地讀,每讀完一句就用鉛筆在上面做上記號。我也不是瀏覽一遍就算了,而是一邊看一邊思索,有時(shí)停筆想一想,有時(shí)上網(wǎng)查,也有時(shí)會問爸爸媽媽。每一次我都會看得如癡如醉,忘了時(shí)間……
看完第一遍之后,我初次了解了它。這一次,我便與《稻草人》進(jìn)行第二次“約會”,深度了解。在文學(xué)作品中,我發(fā)現(xiàn)有各種各樣的人物形象,有的可愛,有的勇敢,有的懦弱,有的內(nèi)向……在閱讀文學(xué)作品時(shí),我注意了了解人物形象最突出的特點(diǎn),抓住人物性格中與其他人不同的地方。就比如在《熊夫人幼稚園》這一文中,通過虎兒回答熊夫人的'提問時(shí)的語言、動作、神態(tài)描寫,可以看出虎兒大膽、驕傲的特點(diǎn)。書中的人物被葉圣陶爺爺寫得栩栩如生,我情不自禁地被這些跌宕起伏的故事情節(jié)給吸引住了。讀著它,我仿佛身臨其境,感受著主人公的喜怒哀樂。
第二次的“約會”順利結(jié)束,我意猶未盡、依依不舍,便再一次愛不釋手地捧起《稻草人》津津有味地讀起來。這一次,我了解了詞語的含義,聯(lián)系了文章的具體內(nèi)容,仔細(xì)體會詞語所表達(dá)的信息與作用。還有一些關(guān)鍵詞既可以表達(dá)人物的感情、心理,又可以展示人物的性格特點(diǎn)。比如《眼淚》這一篇,“他們手緊握著手,胳膊勾住胳膊,嘴唇湊著嘴唇,好像膠在一起,再也不能分開了”。這里描寫的是碼頭送別的情景,葉圣陶爺爺用了一個(gè)“膠”字,表現(xiàn)了人們面臨分別時(shí)難舍難分、念念不舍的悲傷。每讀到這我都會淚流滿面,這是多么感人的一幕。
三次的“約會”都拉下了簾幕,這讓我更加喜愛這本書。
名著,是一次和作者的心靈交流,是一回足不出戶的愉快旅行,是一部無聲的文字電影。這個(gè)暑假,與其說我“煮”《稻草人》,不如說《稻草人》“煮”我,因?yàn)樗鼛Ыo了我無窮無盡的收獲與歡樂……
《稻草人》讀書筆記7
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。
桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的`心田里埋下了“愛”的種子。
我不禁想起自己:當(dāng)細(xì)馬只穿著一件單衣、不畏寒冷,清晨一早出門放羊時(shí),我還在暖烘烘的被窩里睡得正香;當(dāng)杜小康為了重振“紅門”,去遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)300里的蘆葦蕩養(yǎng)鴨而吃盡苦頭時(shí),我卻在悠閑的看著漫畫書、玩游戲、看電視,我感到自己是多么渺小,為了少做一份練習(xí),我和家長爭得不可開交;為了晚點(diǎn)起床,我裝睡得正香,直到家長一再催促,才懶洋洋地起床……現(xiàn)在我們的生活環(huán)境優(yōu)越,可是我們大家都不珍惜。這也應(yīng)了一句話:東西越來越多——越不懂得珍惜。
這本書能讓你看見一個(gè)又一個(gè)看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事。在這些故事中,我懂得了為別人付出是會受大家的尊重的,幫助別人別人就會喜歡你的道理。桑桑也一樣有著高尚的品質(zhì):樂于助人、有同情心。這些人都是一些平凡的人,但他們都有著高尚的品質(zhì)。少年桑桑親眼目睹了這一個(gè)又一個(gè)的動人的故事。這六年,是桑桑接受啟蒙教育的六年。我相信,我們平時(shí)的生活中,就有許多這樣的人:老師、父母、同學(xué)、還有陌生人。在他們身上也發(fā)生著一個(gè)個(gè)動人的故事。
《稻草人》讀書筆記8
這篇《稻草人》的第一篇章的大標(biāo)題是“純真年代”。
“純真年代”這一篇章大部分都是圍繞著童話方式來寫的,用童話來寫的一種是像《鯉魚的`遇險(xiǎn)》一樣。揭露了人們?yōu)榱藵M足自己的需求去刻意的破壞小動物的和諧家園,令鯉魚們喪失同伴,喪失家人,令被捕的鯉魚喪失生命,只是為了得到那毫無意義的紙。雖然最后鯉魚逃走了,拿回了生命,但是他們對世界的觀點(diǎn)也改變了。
第二篇章的標(biāo)題是“詩情畫意”!霸娗楫嬕狻敝饕獙懥俗髡邔亦l(xiāng)的思鄉(xiāng)之情,《沒有秋蟲的地方》和《賣白果》這兩篇文章就充分的說明了這一點(diǎn)。白果,是作者葉圣陶家鄉(xiāng)的一個(gè)特產(chǎn),是作者每年都吃的?扇缃耠x開了家鄉(xiāng)就好久沒有嘗到那白果的香味了。
第三篇章就是“生活隨談”。這一篇章就是教育了我們做人要講誠信,注意觀察生活。無論你只是開個(gè)玩笑也要說到做到。
真愛生活的每一部分,不忘恩情,講誠信還有觀察生活。這不就是一個(gè)做人的道理嗎?善待他人就是善待自己,這本書能夠?yàn)槲覀儙須g樂,大家也來看看吧。
《稻草人》讀書筆記9
在童話世界中,給我最大感受的是葉圣陶先生的《稻草人》,故事從孩童的角度動身,憑借樸實(shí)的語言和生動的描述,敘述了一篇篇凄美的故事。每每讀來,都會讓我有深徹的感悟。
《稻草人》主要敘述了在一塊莊稼地里插著的一棵稻草人,它不能動,不能說話,但卻給予了它靈魂,它心腸很好,總是一心想要關(guān)心那些它觀察的受苦受難的`人們,但無奈自己卻一動不能動。
稻草人的心地特別和善,和人差不多,他甚至比社會上的一些見死不救,明哲保身的人更像人,更配做人……它特別憐憫受害者,總是為不能關(guān)心別人而深深自責(zé)不已。第一次,它見到它那可憐的年老的仆人辛辛苦苦種的的稻子即將被害蟲吃光,愁眉不展,恨不得全身撲上去趕走蟲子,但可恨自己“雙腳”緊緊陷入泥中,不能有絲毫的移動,于是,它便像害了病似的,難過極了;看著生了重病的孩子想喝一口水,但母親卻忙得的無法照看他,稻草人深感憐憫,恨不得讓自己去做柴火,只要能夠煮茶給這孩子喝,自己也在所不惜,但是它卻縱使使出渾身解數(shù),也擺脫不了泥土的束縛;為了挽救一名哀思欲絕的婦女的生命,它焦急不已,想拉住她,阻擋他,但是自己卻做不到,看著這位婦人,他的心像玻璃一樣碎了,它甚至認(rèn)為,這是它一生最大的罪孽!
稻草人的菩薩心腸感動了我,讓我不禁陷入深深的深思:換念想,若我是那顆稻草人,若我見到了這一件件事情,我又會怎樣?我也會為之惋惜,為之自責(zé)嗎?不,我想我不會。若是我,我唯恐只會在一旁袖手旁觀,頂多再怨天尤人,埋怨上天不公,為這些可憐人而惋惜一下吧!
從這些事情中,我們可以看出稻草人寶貴之處的所在,那種盡職守則,助人為樂的精神實(shí)在令人敬佩。稻草人沒有豬那樣懶散,沒有蝴蝶那樣拘束,沒有狗那樣討人寵愛,也沒有花兒那樣漂亮動人。但稻草人有的是像狗一樣的盡職,像牛一樣勤勞,像馬一樣忠誠,最重要的是稻草人那種助人為樂的精神。雖然從頭到尾,稻草人沒做好一件事,但最重要的是稻草人有一種精神。這點(diǎn)值得我們永久的學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)!
《稻草人》讀書筆記10
這兩天,我和媽媽一起讀了一本書,這本書的名字叫《稻草人》。
這本書的文圖作者是葉圣陶。出版社是光明日報(bào)出版社。這本書里有12個(gè)故事,它們分別是:燕子、一粒種子、梧桐子、鯉魚的遇險(xiǎn)、眼淚、玫瑰和金魚、快樂的人、稻草人、古代英雄的石像、皇帝的新衣、蠶和螞蟻、“鳥言獸語”。
當(dāng)我們才讀了3個(gè)故事時(shí),我就已經(jīng)被深深的吸引住了。在前3個(gè)故事中,我最喜歡的一個(gè)故事就是燕子了。
燕子這個(gè)故事講的是:在柳樹下有一叢怕羞的棠棣花。花叢邊躺著一只可憐的小燕子。它張著金黃的小嘴,等待媽媽親切的接一吻?蓩寢屧谀膬耗兀克瘋亟兄K谋巢空贾。
周圍的事物聽見它哀叫,都安慰它。這時(shí),一個(gè)叫青子的小女孩發(fā)現(xiàn)了它。它捧起小燕子,用手絹擦去它身上的血。帶它回到了自己的'家。小燕子在他的手心上睡著了。
回到家里,青子讓他睡在草做的匣子里,給他吃好吃的。小燕子吃完就睡著了。
它醒來時(shí),青子給它唱歌。這時(shí),青子想到了一個(gè)辦法。就用這個(gè)辦法幫助小燕子和它的媽媽一團(tuán)一聚了。
在這個(gè)故事里我學(xué)到了:要向青子學(xué)習(xí),要助人為樂。
《稻草人》讀書筆記11
不都說,以戲謔的方式看人生,往往最悲情;以童話的方式講童話,往往最不像童話。
葉圣陶老先生的《稻草人》,堪稱為是新中國第一本為兒童而寫的童話集,是中國現(xiàn)代兒童文學(xué)史上的第一塊豐碑,作為教育學(xué)家、語言學(xué)家,葉老在兒童文學(xué)作品中注入了更特別的視角,它有別于大多童話故事中天真爛漫的美好,更在作品中注入了對普世人生的現(xiàn)實(shí)和悲憫情懷。
作品集中,最具代表的作品就是《稻草人》,它通過一個(gè)富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思,感受來自勞動人民的貧瘠苦難,真實(shí)地描寫了20世紀(jì)20__年代中國農(nóng)村的生活百態(tài),也展現(xiàn)出了一個(gè)風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)。
也許是身處的時(shí)代,也許是對勞苦大眾生活的同情,《稻草人》以悲傷、現(xiàn)實(shí)的角度展現(xiàn)給兒童生活悲苦、貧窮與殘忍的一面。很多人都說,兒童的世界應(yīng)該還給兒童純真,但同時(shí),兒童的世界也應(yīng)該讓他們了解真實(shí)。
《稻草人》是民國時(shí)期的作品,當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景之下,作者的創(chuàng)作深意不言而喻,百姓疾苦的現(xiàn)實(shí)狀況,讓葉老寄情于文字,承載于一片對人民、對土地的濃厚深情。所以他寫稻草人的悲哀,寫不幸福的人群,寫被賣掉的婦女,寫無能為力的社會悲歌。
葉老的童話構(gòu)思獨(dú)特、描寫細(xì)膩、語言簡潔,充滿詩意的美感,不僅擁有著豐富的想象力,更充滿了趣味而寓意深刻的現(xiàn)實(shí)感受。茅盾這樣評價(jià)葉圣陶:你要從他作品中尋找驚人的事,不一定有;然而即在初無驚人處,有他那種凈化升華人的品性的力量。
生活原本就是這樣,它美好的時(shí)候你可以盡情暢想,它殘忍的時(shí)候也可一刀斬亂你的所有想象。相信這本書帶給孩子們心靈的'影響和感悟會很深,也許童話不只是王子公主,還有悲傷默默枯萎的稻草人。
記得小時(shí)候母親給我講安迪生的童話,我記得最清楚的就是《賣火柴的小女孩》,一直到現(xiàn)在,我講給我的女兒聽,她都會深受感觸、每每聽后都流下眼淚。也許童話帶給孩子的世界,是能夠想象的,有聲音、有顏色的人物場景,可以是喜笑顏開、春花爛漫;也可以是哭泣流淚、饑寒交迫的現(xiàn)實(shí)生活。
講給孩子聽,不是為了讓他們悲傷,而是通過悲傷的故事,感恩現(xiàn)在的生活,珍惜當(dāng)下美好的每一天。
《稻草人》讀書筆記12
有一樣?xùn)|西,一直在身邊陪伴著我。是它,讓我懂得了什么是友情;是它,讓我懂得了什么是溫暖;是它,讓我感受到了童話的有趣······它就是葉圣陶老爺爺?shù)闹鳌兜静萑恕贰?/p>
《稻草人》是這本書的一個(gè)小故事,其實(shí)這本書里面描述了許多讓人受益匪淺的小故事。有《聽獅子叫》、《我要做一只木碗》。
我從這本書中感受到了葉圣陶老爺爺筆下的故事文字流暢、靈動,富于想象,詩意盎然,在淺顯的故事中潛藏著深刻的含義,于平實(shí)的.語言中傳遞著強(qiáng)烈的感情。所以,這本書深受我的喜愛。
《稻草人》這個(gè)故事是一篇讓人看了都會傷心但又優(yōu)美的一個(gè)故事,這篇故事通過描寫稻草人的所見所想,反映出了底層人的困難生活,無論是靠莊稼生活的農(nóng)民,還是靠捕魚為生的漁婦,他們都是生活在非常困難的處境中的。稻草人是一個(gè)擬人化的形象,有著善良本性的人的形象,他很想幫助別人,但是它無論怎么努力,始終是一個(gè)稻草人呆呆地站在那里,永遠(yuǎn)也擺脫不了它是稻草人的命運(yùn)。最后,它倒下了,因?yàn)樗懿涣诉@么困難的煎熬,受不了人們在它的眼中過著痛苦的生活。但它那個(gè)幫人的心還在,我相信這種精神一定會永遠(yuǎn)傳下去,會有更多的人像稻草人一樣心地善良、樂于助人。
從這本書中,我感受到了稻草人樂于助人的心。所以,我要像它一樣有一顆樂于助人的心。但是,它看到窮苦人民艱苦的生活,很想幫助,卻無能為力。所以,我以后一定要學(xué)好本領(lǐng),有幫助別人的能力,這樣才能真正地幫助到別人。
葉圣陶就好似那個(gè)稻草人,努力去幫助別人,可自己經(jīng)常無能為力。我們也要多幫助別人,世界就會變得更加美好。
有一次,我在圖書館里看書,由于沒有座位,我只得蹲著,腿都蹲麻了,這時(shí),一位善良的阿姨把座位讓給了我,我感激地拖著幾乎沒有知覺的腿坐上了座位。我心想:我也要向阿姨學(xué)習(xí)!幫助大家!
《稻草人》讀書筆記13
從前,有一位老奶奶,他唯一的伙伴就是稻草人,稻草人非常善良,不管遇到什么事,它都會幫助別人,但是,只有一點(diǎn),它的腿不能動,只是用一個(gè)木棒支撐身體。
有一次,老奶奶和稻草人說:“稻草人啊,我們種點(diǎn)莊稼吧!等秋天豐收一場!”好呀,稻草人叫到,我會幫你的`莊稼好好看著的,你就放心吧!
老奶奶說:“行,我相信你,咱們一起加油吧!”
日子一天天過去,每一天,稻草人都會保護(hù)好它,也會叫老奶奶來澆水,施肥,拔草,捉蟲,直到有一天,稻草人不注意,一只小蟲爬到了葉子上,過了幾天,老奶奶澆水時(shí),忽然尖叫了一聲。哎呀!老奶奶叫到,莊稼的葉子怎么…對不起,稻草人說道,都怪我,沒把莊稼看好。
就會長出碧玉般的芽來,開出的花就更美了,后來這粒種子分別被國王,捕魚的老人和商人得到,他們都認(rèn)為這粒種子能帶來金錢,于是就用最好的盆來栽種,并給了種子最多的照顧,可是種子始終沒有發(fā)芽,于是他們生氣的把種子扔了。后來種子飛到了農(nóng)民的地里,農(nóng)民把它種進(jìn)了土里,平時(shí)給它施施肥澆澆水,過了幾天,種子發(fā)出了嫩芽。
從這個(gè)小故事中我明白:做事情要有足夠的耐心,不能急于求成。國王和商人都太心急了,所以沒能看到種子發(fā)芽長大開花;我們做任何事情都要努力,要尊重自然,不能違背自然規(guī)律。
《一粒種子》,真是一篇好文章!
《稻草人》讀書筆記14
我很喜歡讀葉圣陶爺爺寫的《稻草人》這本書,它是由一個(gè)個(gè)小故事組成的,每個(gè)小故事都帶給我不一樣的感受與思考。
《小鯉魚的遇險(xiǎn)》告訴我們世界很復(fù)雜,我們應(yīng)當(dāng)有警惕心,學(xué)會保護(hù)自我。《傻子》讓我懂得了應(yīng)當(dāng)熱愛和平,做一名維護(hù)和平的`使者!兜厍颉愤@篇文章讓我明白了仁慈要有限度,否則會縱容壞人,將好事變成壞事!兜静萑恕愤@篇文章我讀了后十分難過,三個(gè)女人的悲慘生活讓我對她們產(chǎn)生了深深的同情,也讓我更加懂得珍惜此刻的完美生活!缎“状愤@篇故事寫得十分生動,告訴我遇到困難不要慌,要冷靜。
《稻草人》這本書由32個(gè)小故事組成,這些故事是對現(xiàn)實(shí)地深刻反映,雖然我是個(gè)孩子,可是我看到了另一個(gè)以前我所不了解的世界,它讓我深思,讓我成長,讓我珍惜所有。
《稻草人》讀書筆記15
今天我讀了中國名家經(jīng)典童話——葉圣陶專集。開篇的是稻草人,我讀得很入迷,自己也進(jìn)入了故事隨著稻草人經(jīng)歷了夜間發(fā)生的幾件事。
稻草人非常盡職盡責(zé)的看著莊稼,看見灰褐色的小蛾來吃稻子自己卻無能為力,自己只能用扇子啪啪的扇,他不會喊叫,只能這樣警告自己的主人,是多么的可悲。但他能安安靜靜的`看著田地,趕走一些小鳥,就這樣日復(fù)一日的直挺挺的堅(jiān)守崗位,一刻也不可歇著,有事多么的讓人欽佩。
通過讀這篇短文,我知道了,莊稼地里的稻草人是干什么用的, 稻草人是那樣的兢兢業(yè)業(yè),從不偷懶,也從不講究飾貌,是多么值得我們學(xué)的好榜樣。同時(shí)我也明白了有些事物是有缺陷美的,就像稻草人不能走路,不能說話。
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