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《稻草人》讀書筆記（通用）
品味完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，這時最關鍵的讀書筆記不能忘了哦。那么讀書筆記到底應該怎么寫呢？以下是小編精心整理的《稻草人》讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。
《稻草人》讀書筆記1
這幾天，我讀完了《稻草人》這一本書，讀完以后，我懂得了許多的道理，也明白了許多事情。
讀了《傻子》一文，我覺得傻子身邊那些嘲笑他的人是不對的。因為只要是一個生命，就有他（她、它）存在的意義，就有他存在的.理由，就有他的權利，誰也不能隨便侮辱他。況且，傻子并不是很傻，他的“傻”里大多數是善良，比如，傻子幫師兄鋸木頭，讓師兄安心睡覺，只不過他失敗了。傻子拾金不昧、把寶貴的饅頭糕點分給窮人，也是善良的體現。那個鄰居很無恥，平時嘲笑傻子，而傻子有了好東西，他就要，我很討厭他。不過，傻有傻福，當傻子要為國獻身時，（其實是讓國王殺了自己時），國王醒悟了，不僅沒有殺傻子，還讓傻子為自己雕一座牌樓，我想，有這一座牌樓，傻子以前受的委屈就有了回報。牌樓雕好后，所有的人都記住了傻子，傻子終于有名了。
我從這個故事中知道了做人不僅要機靈，更重要的是善良。
《稻草人》讀書筆記2
《稻草人》這本書的作者是葉圣陶，（1894～1988年），原名葉紹鈞，子秉臣，著名作家、教育家、編輯家、文學出版家和社會活動家。
這本書是葉圣陶先生采用散文的形式來寫的。其中有一篇故事叫做《稻草人》。一個稻草人守著一片田，這是一位死了丈夫和兒子并且連稍微遠一點的東西都看不清的老太太的田。稻草人直挺挺的站立在田地的正中央，它想勇敢的`保護這片田地。突然，一只蛾子悄悄的潛入了稻子之中，稻草人很想保護這片田地，于是使勁的扇它的那把大扇子，卻怎么也趕不走蛾子，并且還讓蛾子留下了無數的卵。稻草人無可奈何地站在那里，悠悠的嘆氣。這時，一個漁婦劃著小船捕魚，艙里露出一絲微弱的火光，艙里傳來小孩子咳嗽的聲音。稻草人多么想幫助孩子，但是他深深的扎在地里面，不能動彈。過了一會兒，魚婦捕到一條鯽魚，鯽魚深深的像稻草人求救，但稻草人無法幫忙。
另一位婦女更加可悲。因為孩子死了，丈夫賭錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉。她心里特別難過，哭著喊著飛奔出門來到河岸打算投河自盡。稻草人看到這一幕，想救他，想拉住這位婦女，讓她改變主意。但是她辦不到，她恨自己，認為見死不救是自己一生最大的罪孽！最后，稻草人終于倒下了。
讀完這本書后，我知道了責任是一副擔子，既然落到你的肩膀上，就要勇于承擔。
《稻草人》讀書筆記3
秋葉簌簌而落，小麥金黃耀眼，又到了忙綠的季節(jié)。麥田也快割完了，天空早已不見澄藍，只有泛黃的顏色，黃昏的顏色。那樣分明的顏色一點一點加上，絆開，讓人安靜。陽光一點一點凋謝，像花一樣漸漸老去。
農婦的孩子拉扯著稻草人的衣袖說：“來，我?guī)慊丶倚菹�。�?/p>
稻草人望了望麥田，不放心地說：“再守幾天吧，說不定鳥兒還會光臨呢。”
孩子們回去了，稻草人孤孤單單地守著麥田。
一望無際的麥田，幾根細瘦的小竹竿筆直地立在地面上，包裹著稻草，一層又一層。陳舊的衣服在秋風中微微飄揚，紅色的袋子發(fā)出“呼啦呼啦”的聲音，幾根稻草在風中亂舞著，落得如此鬢鬟狼藉很是憔悴。
稻草人——孤獨的守望者。衣衫破爛地傲然豎立在麥田上，不論白晝黑夜，堅守著一年以來的'成果。偶爾，上空有幾只烏鴉飛過，路邊有幾許人經過，可誰會駐足停留？稻草人不經意地看著遠處炊煙裊裊的人家，嫣然一笑。
躲躲藏藏的麻雀飛了出來。有些許在上空盤旋，還有些好不懼怕地停留在稻草人的手臂上，嘲諷地說：“哼！自己也不過是一只不會動的草人罷了。”說完了，麻雀開始張狂地啄稻草人的帽子。他好像沒有感覺似的，伸張著自己枯瘦的手臂，毫無怨言地微笑看著眼前的麥浪，經受風吹日曬大雨淋淋與麻雀的刁難。
花影淡淡地投到窗上，農夫在屋內，光影交錯，生生坐成一闋詞，稻草人紋絲不動，成為一道獨特風景。
我喜歡稻草人，單格的小調，總是以微笑面對一切，無論是麻雀或是泛著金色光芒的麥浪。它總是不求自我所得，只是默默的遵守原地，遵守自我崗位。它從不抱怨世界，只是默默付出。即便犧牲自己也無怨無悔，只要小麥好好地，它還有何期望呢？
明月已升，人已靜，慵懶地臥于燈下，燈光低迷，人間朦睡。
麥田之中，月華茫茫覆下，山川靜默不語如禪者。幽幽寂寂，稻草人孤獨地立于幽邃的星空之下，晚風拍打著它單薄的衣服，它露出那不變的微笑……
《稻草人》讀書筆記4
當我讀葉圣陶爺爺的《稻草人》時，感覺自己就是那個盡職、善良、無奈的稻草人。眼看著凄涼悲慘的老婦人勞而無獲;眼看著漁婦為了糊口，無暇照顧咳嗽的孩子，竭盡全力卻只捕捉了一條七八寸長的鯽魚;眼看著遭遇悲慘的婦女因迫不得已而跳河自盡……稻草人眼睜睜地看著村民們生活在水深火熱之中卻心有余而力不足，心中十分壓抑和著急。
讀完全文，稻草人優(yōu)良的品質在我腦海里揮之不去，那些被凄涼命運和悲慘遭遇折磨的可憐人也一直在心頭徘徊。如果稻草人能和我們一樣能動能行，那么它的愿望不就可以得到實現?《稻草人》里的悲劇不就完全可以避免了嗎?對，能動能行的我們應該踐行稻草人的正能量!
這么想著，我也決心以后都這么做。
這天，放學回家經過鄰居張奶奶家的門口，發(fā)現張奶奶目光空洞，一個人僵坐在院子里，好像神不守舍，連我叫她都沒有聽到。因為張奶奶的丈夫不久前去世了，一連一個多月都哭成個淚人兒，最近剛好些，兒子一家都在常州，家里只有她一個人。我有些擔心。推開家門，趕緊把這一情況告訴奶奶。
奶奶拉著我的手來到張奶奶家，奶奶大聲喊了她幾聲，這才回過神來跟我們打招呼。奶奶問她在想什么?不問不要緊，一問，淚水就從張奶奶渾濁的眼睛里奪眶而出。自那天以后，我和奶奶就經常去陪張奶奶——怕她寂寞，怕她想不開。奶奶煮了好吃的，我就送一碗給她;奶奶早上去羌溪花園鍛煉，也喊張奶奶一起去;奶奶還動員張奶奶一起報了市老年大學的花卉班和合唱團;媽媽帶回家的演唱會門票，我們也約張奶奶一起去看。哈哈，經過三個多月的`調整，張奶奶現在看上去神采奕奕，經常和奶奶參加老年人的合唱活動，還經常把自己種的花卉送給左鄰右舍呢!
當然，正能量無處不在，只要我們細心觀察，從點滴做起，比如：扶老人、盲人或者低年級的同學過馬路;撿起地上的紙屑;在公共汽車上讓座位……總之，只要有一個像稻草人一樣的心，就能夠沿著稻草人的正確理念去踐行正能量!
《稻草人》讀書筆記5
稻草人是一個用稻草扎的草人。插在莊稼地里，用來驅趕叼稻子的麻雀及害蟲。他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
稻草人的主人是一位年邁的老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太只有靠種稻子來養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災荒，年年收成不好。今年好不容易等來了風調雨順，卻又遇到了水稻的天敵——蛾子。稻草人急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子，但是自己卻一動也不能動。
一名漁婦帶著生病的孩子捕魚，想著第二天能給生病的'孩子熬粥喝。孩子口渴了，漁婦就從河里舀起一碗河水灌進孩子嘴里。小孩子多可憐��！可是稻草人又會有什么辦法呢？他心里雖然很悲痛，但也只能一面哭一面嘆氣。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝，可他像樹木一樣定在泥地里，連半步也不能動。
稻草人心地非常善良，他為了撲滅蛾子，愁眉不展，傷心極了。為了能讓孩子喝到茶，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜。稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想幫助別人的好心人，他多想用自己的心去溫暖他人，但他連這都做不到，他恨自己，對每一件事情都無能為力。
愛是生命的火焰，沒有它，一切都將變成黑夜，就像稻草人一樣，有心無力，無疑是件讓人悲傷的事情。
《稻草人》讀書筆記6
老師推薦我們讀《稻草人》，我很好奇。今天，我一口氣把它讀完了。
這是一本短篇童話小說集，共有38個童話。此書講述了一個個有趣的故事，給我們帶來了許多啟示。
故事中，我最喜歡一篇叫《絕了種的人》。這篇文章講述最原始的人，只能靠勞動來養(yǎng)活自己。后來，有一些人想偷懶，就自稱自己是在勞心，勞了心就不用再出勞力了。這樣發(fā)展下去，越來越多出勞力的`人變成勞心的人。直到最后一個從事勞力的人也變成勞心的人，這個種族就餓死了。
在這個故事里，這種勞心的人不僅偷懶，還想出了很多只顧自己不顧別人的歪點子：勞心的人越來越多，糧食漸漸不夠了，那些勞心的人自己不幫助勞力的人干活，反而讓那些勞力的人多出勞力，自己依舊休息偷懶；感覺身體太虛弱了，不干活，只是玩一種打球游戲……直到這個種族滅絕了。我只想說一句：“活該！”
現在，依舊有不少這樣的人，他們整天悠閑自在，餓了就問別人討吃的，渴了就討喝的，什么事也不干。這些人甚至會干上偷偷摸摸的事，真不應該；還有一群人，整天想著中獎，不踏踏實實工作，到最后啥也沒了。
這一篇故事告訴我們，做事不要偷懶，不要想歪點子，要勤奮踏實做好每一件事。我們要學習那些勤于勞力的人，不怕吃苦，不偷懶，不要干守株待兔、不勞而獲的事。
《稻草人》讀書筆記7
有一樣東西，一直在身邊陪伴著我。是它，讓我懂得了什么是友情；是它，讓我懂得了什么是溫暖；是它，讓我感受到了童話的有趣······它就是葉圣陶老爺爺的著作——《稻草人》。
《稻草人》是這本書的一個小故事，其實這本書里面描述了許多讓人受益匪淺的小故事。有《聽獅子叫》、《我要做一只木碗》。
我從這本書中感受到了葉圣陶老爺爺筆下的故事文字流暢、靈動，富于想象，詩意盎然，在淺顯的故事中潛藏著深刻的含義，于平實的語言中傳遞著強烈的感情。所以，這本書深受我的喜愛。
《稻草人》這個故事是一篇讓人看了都會傷心但又優(yōu)美的一個故事，這篇故事通過描寫稻草人的.所見所想，反映出了底層人的困難生活，無論是靠莊稼生活的農民，還是靠捕魚為生的漁婦，他們都是生活在非常困難的處境中的。稻草人是一個擬人化的形象，有著善良本性的人的形象，他很想幫助別人，但是它無論怎么努力，始終是一個稻草人呆呆地站在那里，永遠也擺脫不了它是稻草人的命運。最后，它倒下了，因為它受不了這么困難的煎熬，受不了人們在它的眼中過著痛苦的生活。但它那個幫人的心還在，我相信這種精神一定會永遠傳下去，會有更多的人像稻草人一樣心地善良、樂于助人。
從這本書中，我感受到了稻草人樂于助人的心。所以，我要像它一樣有一顆樂于助人的心。但是，它看到窮苦人民艱苦的生活，很想幫助，卻無能為力。所以，我以后一定要學好本領，有幫助別人的能力，這樣才能真正地幫助到別人。
葉圣陶就好似那個稻草人，努力去幫助別人，可自己經常無能為力。我們也要多幫助別人，世界就會變得更加美好。
有一次，我在圖書館里看書，由于沒有座位，我只得蹲著，腿都蹲麻了，這時，一位善良的阿姨把座位讓給了我，我感激地拖著幾乎沒有知覺的腿坐上了座位。我心想：我也要向阿姨學習！幫助大家！
《稻草人》讀書筆記8
不都說，以戲謔的方式看人生，往往最悲情;以童話的方式講童話，往往最不像童話。
葉圣陶老先生的《稻草人》，堪稱為是新中國第一本為兒童而寫的童話集，是中國現代兒童文學史上的第一塊豐碑，作為教育學家、語言學家，葉老在兒童文學作品中注入了更特別的視角，它有別于大多童話故事中天真爛漫的美好，更在作品中注入了對普世人生的現實和悲憫情懷。
作品集中，最具代表的作品就是《稻草人》，它通過一個富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思，感受來自勞動人民的貧瘠苦難，真實地描寫了20世紀20__年代中國農村的生活百態(tài)，也展現出了一個風雨飄搖的人間百態(tài)。
也許是身處的時代，也許是對勞苦大眾生活的同情，《稻草人》以悲傷、現實的'角度展現給兒童生活悲苦、貧窮與殘忍的一面。很多人都說，兒童的世界應該還給兒童純真，但同時，兒童的世界也應該讓他們了解真實。
《稻草人》是民國時期的作品，當時的時代背景之下，作者的創(chuàng)作深意不言而喻，百姓疾苦的現實狀況，讓葉老寄情于文字，承載于一片對人民、對土地的濃厚深情。所以他寫稻草人的悲哀，寫不幸福的人群，寫被賣掉的婦女，寫無能為力的社會悲歌。
葉老的童話構思獨特、描寫細膩、語言簡潔，充滿詩意的美感，不僅擁有著豐富的想象力，更充滿了趣味而寓意深刻的現實感受。茅盾這樣評價葉圣陶：你要從他作品中尋找驚人的事，不一定有;然而即在初無驚人處，有他那種凈化升華人的品性的力量。
生活原本就是這樣，它美好的時候你可以盡情暢想，它殘忍的時候也可一刀斬亂你的所有想象。相信這本書帶給孩子們心靈的影響和感悟會很深，也許童話不只是王子公主，還有悲傷默默枯萎的稻草人。
記得小時候母親給我講安迪生的童話，我記得最清楚的就是《賣火柴的小女孩》，一直到現在，我講給我的女兒聽，她都會深受感觸、每每聽后都流下眼淚。也許童話帶給孩子的世界，是能夠想象的，有聲音、有顏色的人物場景，可以是喜笑顏開、春花爛漫;也可以是哭泣流淚、饑寒交迫的現實生活。
講給孩子聽，不是為了讓他們悲傷，而是通過悲傷的故事，感恩現在的生活，珍惜當下美好的每一天。
《稻草人》讀書筆記9
今天，我讀了葉圣陶寫的寫的《稻草人》，其中我最喜歡的就是心地善良的稻草人。一個原本幸福的家庭在田地上看護莊稼。可是沒過多久，這家的'丈夫就去世了，兒子與他媽媽相依為命，花了三年才把她丈夫的葬禮錢還清，結果她兒子又得病死了。
稻草人心里特別難受，他想要是今年收獲再不好的話，老太太臉上再也不會有笑容了……
到了夜晚，飛來了一只小蛾子，生下了卵，變出許多蟲子，把稻子全吃光了。還有一個漁婦的孩子生了病，非常想喝水，可漁婦只顧著釣魚準備明天的早飯，只給孩子一碗河水。被漁婦釣上的魚拼命掙扎，想讓稻草人救它，可稻草人沒有辦法救它。稻草人還看見一個女人痛苦地哭著自殺。這樣一個又一個可憐悲痛的事，稻草人雖然看到了，可他卻無能為力。最終稻草人的心碎了，他倒在了田野上。如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲，他有苦卻無法說出。
稻草人的精神是多么崇高！處處、時時為別人著想。生活中還有很多很多像稻草人一樣的人，他們盡職盡責默默無聞無私奉獻，是我們學習的榜樣！
《稻草人》讀書筆記10
“讀過一本好書，像交了一個益友”。這個假期，我讀了葉圣陶老爺爺寫的《稻草人》。讀了《稻草人》這本書后，我感受到葉圣陶老爺爺有一顆童心，他的故事滿了童趣，有許多奇思妙想，總是使我讀完后回味無窮。
《稻草人》中的每一篇故事，都會牢牢地抓住我的心。里面的一些人物到了哪里，遇到了什么，遭遇了怎樣的經歷，我也深有同感。不禁要帶著敬意贊頌葉圣陶老爺爺完美而細膩的描述，這些淺淺的文字真是充滿了魅力��！
它主要講了稻草人在一夜之中目睹了3件不幸的事。首先是當飛蛾飛到了稻葉上，稻草人想著主人即將顆粒無收，它非常著急。接著，看到一位漁婦帶著病重的'兒子來到河邊，想抓一條魚充饑，稻草人非常同情他們，可是當他又看見被抓的小魚后，也希望小魚能夠逃過這一劫，心中非常矛盾。此時稻草人又發(fā)現了一位即將自盡的婦女，它因為自己無法移動不能去救那位婦女而感到非常自責。最后，稻草人因這一夜的焦慮與自責而心力交瘁，終于倒下了。
這個故事非常感人，我以后要像稻草人一樣持之以恒做事。
《稻草人》讀書筆記11
我在這個暑假快結束之前讀完了《稻草人》，這是葉圣陶爺爺寫的，他是一位作家又是一位教育家，《稻草人》是我國現代童話的.創(chuàng)始人。
這是一本精彩的童話故事書，里面有許多故事，如小白船在講哥哥和妹妹一起劃船去玩，過了一會兒，一陣大風吹來船不知飄到哪里去了，妹妹害怕了，哥哥就保護妹妹，最后終于到家了。這本書里面還有許多的童話故事。每個童話小故事都告訴我們不同的道理，怎樣做人，我要在學校開開心心、認認真真的上課，我還要和同學團結友愛。
《稻草人》讀書筆記12
有一個老婦人，她的田里有個稻草人，稻草人為她看守稻田�？墒牵曜釉谌~子上面下了子。老婦人沒看到葉子卷起來了。肉蟲把稻子全吃了，稻草人給老夫人警告，可婦夫人不知道。稻草人看到漁婦和鯽魚很可憐，自己又不能幫他們，就傷心的倒下了�！兜静萑恕愤@篇童話就通過一個富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思，真實地描寫了二十年代中國農村風雨飄搖的人間百態(tài)。
《稻草人》講的是主人公稻草人在一天夜里看見了許許多多的悲�。豪夏棠绦量喾N出的麥子被蟲子吃了，這可是她一年的指望�。∫粋�漁婦的孩子咳嗽得很厲害，卻沒錢看病，一條魚兒被捕到了，等待它的只有死亡……稻草人沒有心卻很善良，他恨不得自己長出兩條腿來幫助他們，可是他勢單力薄，只能搖著扇子在田野里哭泣……
我深深感動了，好像聽見了稻草人急切的呼喚聲，緊接著是稻草人的哭泣聲，最后是稻草人的暈倒聲。我的心揪了起來陣陣疼痛，那時候人們社會多么黑暗多么可憐啊，吃不飽穿不暖，有的因為沒有錢還被活活地逼死，太可怕了！那個男孩紅通通瘦巴巴的小臉到現在還浮現在我的眼前，“媽媽，給我一點水喝吧，我好難受�！边@句話深深地烙在了我的心里。
這時我想到了很多：我和他同樣都是男孩卻有著不同的生活，他生病了想喝一口水這小小的愿望都不能實現，而我每天吃大魚大肉卻不滿足。他生活在水深火熱的世界里痛苦著，而我生活在如花似錦的.世界里幸福著。我多么希望把他們接過來呀，讓他們和我一樣得到溫暖得到愛，但是這是不可能的。我能做的就是應該懷著一顆感恩的心，今天的幸福多么來之不易呀，它是許許多多的烈士用生命換來的，我們要珍惜呀。我要向稻草人學習做一個富有同情心的人，懂得去關心別人愛護別人幫助別人，讓我們共同創(chuàng)造一個更加美好的明天而努力吧！
《稻草人》讀書筆記13
生活中，稻草人是用稻草做的，它被掛在稻田的中央，用來驅趕叼稻谷的麻雀等。寒假里，我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走，不能說，不能動，和現實生活中似乎也沒有什么很大的區(qū)別。唯一不同的是他有思想，心腸好，一心想幫助受傷害的人們。
故事講述的是一個老太太的農田里擺放著一個稻草人，他幫著老太太看護莊稼，有次見河上有一只船，是一位女士和他的.兒子，兒子得了病，口很渴，一直叫喊著喝水，可那位女士只給他喝了些河水后繼續(xù)在河里捕捉魚，捕了一條鯉魚，把他放在水桶里，剛好就在稻草人的身邊，稻草人，不能動，鯉魚說：“你救救我把，把我放出來把！”可是稻草人動不了，鯉魚誤認為稻草人狠心，就慢慢死去了，稻草人很傷心，后來也倒在地。
讓我感觸最深的情節(jié)就是當我看到那位老婦人的稻子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣？這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些害蟲——可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
《稻草人》讀書筆記14
我喜歡《稻草人》，這個故事講的是一天晚上發(fā)生了三件讓人傷心的事情。第一件事情是一場蟲災把稻草人主人的稻子都吃光了，第二件事情是漁婦沒有時間照顧生了重病的孩子，第三件事情是一個失去了孩子的'媽媽跳河了，稻草人很想幫助他們，但他一動也不能動，只能在一邊看著干著急。最后，稻草人倒在了田中。
我要學習稻草人的熱心腸，樂于助人。但是要想幫助別人，自己要很強才行。所以，我要從小做起，好好學習，強大自己，這樣才能幫助別人。
《稻草人》讀書筆記15
大家肯定都知道著名作家葉圣陶吧。這個寒假我讀了一本書，名叫《稻草人》。
這本書的作者是葉圣陶，葉圣陶原名葉紹鈞，江蘇蘇州人，是中國杰出的作家、教育家和出版家，也是中國現代兒童文學創(chuàng)作的先行者。他傾注了畢業(yè)的精力，為文學、教育、出版等事業(yè)做出了卓越的貢獻。
讓我感觸最深的.故事是小白船。從前有一條小溪，靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，那里生活著許多生物，是各種可愛的東西的家。在岸邊停靠著一條小小的小白船，有兩個小孩坐了上去，過了一會，狂風大作，小白船像駿馬一樣狂奔起來。
當風停了下來，孩子們發(fā)現在一個曠野旁，他們上了岸，突然發(fā)現一個人，孩子們告訴了那個人情況，那個人說：“你們答對我三個問題，我就帶你們回去�！焙⒆觽兇饝�，那個人說：“第一個問題，鳥兒為什么要唱歌？”“它們要唱給愛它們的人聽。”孩子們說。“第二個問題，花為什么這么香？”那個人說，“香就是善，花是善的標志�！焙⒆觽儺惪谕暤卣f，那個人點點頭說：“有意思，為什么你們乘的是小白船？”“因為我們純潔，只有小白船才配讓我們坐”。那個人大笑，愿意帶他們回去。這個故事告訴我們三個意思。都來自短文三個問題：
一、我們的歌是獻給愛我們的人；
二、一切美的東西都是善的；
三、形式和內容必須是和諧的。
實際上，這是對真善美的詮釋。
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