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關(guān)于傷寒論優(yōu)秀讀書筆記范文
讀完一本經(jīng)典名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,這時(shí)就有必須要寫一篇讀書筆記了!想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧,以下是小編收集整理的關(guān)于傷寒論優(yōu)秀讀書筆記范文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于傷寒論優(yōu)秀讀書筆記范文1
少陽(yáng)病提綱的條文是第263條:少陽(yáng)之為病,口苦,咽干,目眩也。少陽(yáng)病提綱條文,重點(diǎn)提示了少陽(yáng)之經(jīng)火氣為病的根本病理特點(diǎn)及其主要病證特征。即足少陽(yáng)膽,主樞機(jī)而寓相火,其經(jīng)脈起于目銳眥,且肝經(jīng)互為表里。邪犯少陽(yáng),樞機(jī)不利,膽火上炎那么口苦;灼傷津液那么咽干;膽熱內(nèi)郁,熾熱循經(jīng)上擾,那么頭目昏眩。值得注意的是,口苦、咽干、目眩三癥雖然充分反映了少陽(yáng)病膽火上炎,灼傷津液,火氣為病的特點(diǎn),可以作為少陽(yáng)病的辨證提綱,但并沒有概括少陽(yáng)病的所有類型,故臨證之時(shí),見此三癥,雖可以確認(rèn)為病在少陽(yáng),而具體論治還須結(jié)合其它臨床表現(xiàn),進(jìn)一步確定其湯證類型。如結(jié)合96條所述之往來(lái)寒熱,胸脅苦滿,默默不欲飲食,心煩喜嘔等某一主證,可以確定為柴胡湯證。
小柴胡湯證的辨證要點(diǎn)即少陽(yáng)病八大證:往來(lái)寒熱、胸脅苦滿、心煩喜嘔、默默不欲飲食、口苦、咽干、目眩、脈弦。其病機(jī)是邪犯少陽(yáng),膽火內(nèi)郁,樞機(jī)不利。治法:和解少陽(yáng),調(diào)達(dá)樞機(jī)。小柴胡湯證的條文是第96條:傷寒五六日中風(fēng),往來(lái)寒熱,胸脅苦滿,嘿嘿不欲飲食,心煩喜嘔,或胸中煩而不嘔,或渴,或腹中痛,或脅下痞硬,或心下悸、小便不利,或不渴、身有微熱,或咳者,小柴胡湯主之。少陽(yáng)受邪,樞機(jī)不利,正邪紛爭(zhēng),進(jìn)退于表里之間,正勝那么發(fā)熱,邪勝那么惡寒,邪正交爭(zhēng),互有勝負(fù),那么表現(xiàn)為寒去熱來(lái),寒熱交替,休作有時(shí);少陽(yáng)之經(jīng),側(cè)循胸脅,邪犯少陽(yáng),阻滯其經(jīng)脈,經(jīng)氣不利,那么見胸脅苦滿;肝膽表里互用,膽氣郁滯,疏泄失職,情志不達(dá),那么神情默默而寡言;膽為中正之官,膽火內(nèi)郁,上擾心神那么心煩;膽氣內(nèi)郁,木失疏土,脾失健運(yùn)那么不欲飲食;膽熱犯胃,胃失和降那么喜嘔。小柴胡湯的組成是:柴胡半斤(24g)、黃芩三兩(9g)、人參三兩( (9g)、甘草(炙)三兩(9g)、半夏半升(洗)(9g)、生姜三兩(9g)、大棗十二枚。用法是上七味,以水一斗二升,煮取六升,去渣,再煎,取三升,溫服一升,日三服。方中柴胡與黃芩相配:柴胡疏泄膽氣,黃芩清泄膽熱,二藥相配,一疏一清,為和解少陽(yáng)郁熱的主藥。生姜與半夏相合,和胃降逆止嘔,為嘔家圣藥。人參和棗、草合用,補(bǔ)中益氣,防患于未然。本方寒溫并用、攻補(bǔ)兼施,可疏利三焦,調(diào)達(dá)上下,宣通內(nèi)外,和暢氣機(jī),故稱之“和劑”。
我個(gè)人認(rèn)為,中醫(yī)的開展道路是曲折又漫長(zhǎng)的,前途卻是無(wú)知的;貞浿形麽t(yī)開展一路起來(lái)的歷程,中醫(yī)在社會(huì)中所受到的種種質(zhì)疑,難免會(huì)讓人對(duì)它心存質(zhì)疑。雖然我是中醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,坦白說(shuō)一開始我對(duì)中醫(yī)也是有偏見的',特別是我們中西醫(yī)結(jié)合專業(yè),先在南方醫(yī)科大學(xué)學(xué)習(xí)兩年西醫(yī)的我們對(duì)中醫(yī)這種富含哲學(xué)而又需要有一定的中國(guó)古代知識(shí)才能理解的學(xué)科,在缺乏這時(shí)代知識(shí)又一直接受西方原子論教育的我們看來(lái)是多么抽象而又模棱兩可的東西。記得《中國(guó)醫(yī)學(xué)史》的吳老師跟我們說(shuō)過這么一句話西醫(yī)讓人明明白白地死,中醫(yī)讓人迷迷糊糊地活。或許這就是中醫(yī)和西醫(yī)的區(qū)別吧。
接受中醫(yī)教育一年半了,對(duì)中醫(yī)也算是有些許了解,也培養(yǎng)了自己對(duì)中醫(yī)的興趣和堅(jiān)決自己學(xué)中醫(yī)的信念,雖然說(shuō)不是每個(gè)中醫(yī)人都可以成為中醫(yī)大家,但可以肯定的一點(diǎn)是中醫(yī)真的可以讓人活得更好。還是鄧?yán)系囊痪湓捳f(shuō)得好中醫(yī)之所以沒效是因?yàn)槟銢]學(xué)好。
關(guān)于傷寒論優(yōu)秀讀書筆記范文2
中醫(yī)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,大三的時(shí)候開始學(xué)習(xí)經(jīng)典,更是深有體會(huì)。而今有時(shí)機(jī)在畢業(yè)前再次選修經(jīng)典,這對(duì)未來(lái)工作將會(huì)有莫大的幫助。在繁忙的找工作中,我依然會(huì)抽空學(xué)習(xí)經(jīng)典,以下就我對(duì)《傷寒論》的心得體會(huì)做個(gè)分享。
在原文上下功夫,弄懂原作,求其本意,旁參諸家。多讀多背,書讀百遍其義自見。
學(xué)習(xí)《傷寒論》主要是繼承仲景的學(xué)術(shù)思想,探索其精微大義,因此就要在原文上下功夫,弄懂原作,求其本意!秱摗酚捎诔蓵甏眠h(yuǎn),條文失真,文法多樣,文字古奧,論理廣深,因此,我們要想學(xué)好她學(xué)透她,依靠后世注家,以注家作為向?qū),不失為一種簡(jiǎn)單有效的方法。然而,歷代注家很多,且觀點(diǎn)不一,如何選擇,很是讓初學(xué)者頭痛。有幸在書店買了一本郝萬(wàn)山傷寒論講稿,里面釋義博采眾家,實(shí)在讓我受益匪淺。而胡希恕老師更是為后代工人為傷寒論注解的第一人,胡老師釋義讓人嘆為觀止。
至于背誦,我覺得背誦一定的原文對(duì)于中醫(yī)入門是非常有必要的,對(duì)于《傷寒論》來(lái)說(shuō),不能背誦,頭腦就不能在前后原文之間任意穿梭引用,也就無(wú)法全面細(xì)致的理解《傷寒論》的含義。經(jīng)典著作中的條文,乃是從無(wú)數(shù)病例中總結(jié)出來(lái)的具有規(guī)律性的東西,也就是俗話所說(shuō)萬(wàn)變不離其宗之宗。記住它,背誦它,就能在臨床上觸發(fā)思緒,吃透精神,從熟生巧,別出心裁
《傷寒論》六經(jīng)體系是疾病共性規(guī)律的概括,以六經(jīng)生理為根底,闡釋其病理變化,不單是外感,實(shí)可以統(tǒng)萬(wàn)病。《傷寒論》從內(nèi)難二經(jīng)根底上的進(jìn)一步之經(jīng)典著作,補(bǔ)內(nèi)難二經(jīng)之不及,其首創(chuàng)六經(jīng)證治。故我對(duì)六經(jīng)之認(rèn)識(shí)有一讀之必要,打的中醫(yī)治病,皆從整體出發(fā),依據(jù)病者盛衰強(qiáng)弱、病勢(shì)之緩急進(jìn)退來(lái)作為施治方針。所謂六經(jīng),三陰三陽(yáng)是也,大抵三陰經(jīng)病,屬寒、屬里、屬虛者多,故太陰治宜溫,少陰治宜補(bǔ),厥陰治宜清;而三陽(yáng)經(jīng)病,恰與三陰經(jīng)病相反,大抵屬熱、屬實(shí)、屬表者多,故表證宜汗,實(shí)證宜下,獨(dú)少陽(yáng)屬于半表半里,既不宜汗又不宜下,而治宜和解。
六經(jīng)的劃分具有辨證與論治的'雙重意義,具體在以下幾個(gè)方面:
第一,提示中風(fēng)或傷寒,以確定解肌或發(fā)汗的治法。
第二,提示病位的表里,可定表、和、攻救之法,對(duì)于部位的歸類,可做為論治的根據(jù)。
第三,提示病情的寒熱,決定用藥的溫涼。
第四,提示邪止消長(zhǎng)的情況,可知如何祛邪或扶正,在辨證歸類時(shí)以實(shí)證屬三陽(yáng),虛證屬三陰。
第五,提示受邪的經(jīng)脈臟腑可以分經(jīng)用藥,有的放矢。由于六經(jīng)能提示受邪部位在何經(jīng)脈臟腑,給立法方藥指明方向,故傷寒六經(jīng)辨證的過程,即是確立治那么,治法及選方遣藥的過程,所以辨證與論治是兩個(gè)步驟,合而觀之辨證與論治是不可分割的整體。
六經(jīng)傳變是有規(guī)律的,不同的傳變條件,會(huì)有不同的傳變情況:在感邪輕、正氣強(qiáng)的條件下,如治療得當(dāng),可不傳而愈。在感邪重、正氣強(qiáng)的條件下,病發(fā)于陽(yáng)而反響強(qiáng)烈,且不管病在一經(jīng)或合病,或并病都在三陽(yáng),但假設(shè)治療不當(dāng),消耗了正氣,那么可傳入三陰。由陽(yáng)經(jīng)傳入陰經(jīng)的,病多屬熱,易于亡陰。在感邪重,正氣弱的條件下,病發(fā)時(shí)直中三陰,但假設(shè)治療適當(dāng),邪衰正勝也可陰證轉(zhuǎn)陽(yáng)。在感邪輕,正氣弱的情況下,病可發(fā)于陽(yáng)也發(fā)于陰。
作為畢業(yè)班學(xué)生,已經(jīng)經(jīng)歷過臨床實(shí)習(xí),有幸在實(shí)習(xí)期間能在一附院見到各老師在臨床應(yīng)用經(jīng)典。這讓我也有些臨床上的實(shí)踐與體會(huì)?偨Y(jié)起來(lái),首先應(yīng)抓住主證,然后辨析入三陰。由陽(yáng)經(jīng)傳入陰經(jīng)的,病多屬熱,易于亡陰。在感邪重,正氣弱的條件下,病發(fā)時(shí)直中三陰,但假設(shè)治療適當(dāng),邪衰正勝也可陰證轉(zhuǎn)陽(yáng)。在感邪輕,正氣弱的情況下,病可發(fā)于陽(yáng)也發(fā)于陰。作為畢業(yè)班學(xué)生,已經(jīng)經(jīng)歷過臨床實(shí)習(xí),有幸在實(shí)習(xí)期間能在一附院見到各老師在臨床應(yīng)用經(jīng)典。這讓我也有些臨床上的實(shí)踐與體會(huì)?偨Y(jié)起來(lái),首先應(yīng)抓住主證,然后辨析病機(jī),最后在了解方義的根底上化裁經(jīng)方,經(jīng)過加減。臨床如白虎加人參湯合竹葉石膏湯治療糖尿病。五苓散合真武湯治心衰的水腫,大柴胡湯合半夏瀉心湯治療急性胰腺炎等。
總之,《傷寒論》不僅為診治外感疾病提出了辨證綱領(lǐng)和治療方法,也為中醫(yī)臨床各科提供了辨證論治的標(biāo)準(zhǔn),從而奠定了辨證論治的根底,其中的微妙需要我們不斷的探索。
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