小英雄雨來讀后感(優(yōu)秀15篇)
當品讀完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么我們如何去寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的小英雄雨來讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小英雄雨來讀后感1
假期里,我懷著激動的心情認真拜讀了《小英雄雨來》這篇文章,受到了很大的教育和啟發(fā)。
雨來出生在晉察冀邊區(qū)的一個村子里。他最喜歡村子旁邊的還鄉(xiāng)河,常和朋友們一起游泳。雨來游泳本領最高,尤其擅長鳧水,像個小鴨子一樣靈活。雨來上夜校,從小就受到了愛國主義的教育,把老師的話“我們是中同人,我們愛自己的祖國”時刻銘記于心。當日本鬼子到村子里掃蕩,端著十幾把刺刀從前門闖進來時,雨來就往后院跑,迅速爬到樹上。鬼子把他拽下來,威逼利誘都沒有使雨來屈服。雨來憑借他的.勇敢機智與敵人作斗爭,成功掩護了交通員李大叔。雨來跳到還鄉(xiāng)河里,鬼子往河里打槍。人們以為雨來死了,可是雨來憑著好水性,早已逃得無影無蹤。
在現實中,如果有一天,敵人來到我家,別說威逼了,就連引誘這一關我都不一定會通過,這怎能保護革命者,怎能保護我們的祖國呢?在雨來挪那口大缸時,盡管很費力,可為了掩護李大叔,還是想盡辦法把它挪到了洞口?稍诂F實中,我們這些整天被人伺候慣的“嬌氣包”們,看到一點困難,不是喊爸就是嘁媽,依賴性極強,這又怎能成為有用之才呢?看看小英雄的一言一行,無不讓我感嘆,真是時勢造英雄?磥硪粋人遭受挫折、經歷磨難并不是一件壞事情。逆境,能讓我們學會勇敢,學會堅強。通讀全文,感覺雨來在學校里學的東西多出我在學校所學,因為他學到了心里,落在了行動上。
雨來,我一定要以你為榜樣,熱愛祖國,不畏強敵,在困難和挫折面前,努力樹立信心,不屈不撓,勇往直前,爭做“四好少年”!
小英雄雨來讀后感2
最近我讀了一本書,叫《小英雄雨來》,這本書讓我看到了一個少年機智掩護家人、勇敢對抗敵人、不斷成長的故事。
可是雨來還是一個小孩兒,為什么就有勇氣敢去與日本鬼子抗衡呢?
帶著這個問題,我從中找到了答案,在“夜!币徽轮,雨來跟著自己的老師念:“我們是中國人,我們愛自己的祖國!边@句話讓我感受到了大家濃濃的愛國之情,這會對雨來的思想產生特別大的影響。我一下子也明白了,雨來的勇敢就是一種信念——愛國的信念,雨來把這種信念時刻銘記在心。
后來我又從“扁鼻子軍官”中再次看見了雨來的機智、勇敢、果斷與愛國。“旁邊一個鬼子都得抽出刀來,瞪著眼睛,要向雨來頭上劈。扁鼻子軍官搖搖他的圓腦袋。”旁邊的鬼子看到雨來不接受任何“利誘”,就抽刀嚇唬他,扁鼻子軍官故意做出一副仁慈的樣子。兩人一個唱紅臉,一個唱白臉,真是太奸詐了!可雨來根本不怕“威逼”,堅決不說出李大叔的`下落,真是好樣的!
在讀這本書時,我讀出了鄉(xiāng)村孩子們的機智,雨來愛國的品質,鬼子的殘忍,戰(zhàn)爭的殘酷,人民的無奈,革命戰(zhàn)士的不易,人民與革命戰(zhàn)士心連心的緊密關系。
看看雨來,再想想我們,雖然那個不堪回首的艱難屈辱歲月一去不復返,但戰(zhàn)爭威脅一直都在,每年的難民都在增加。我們之所以遠離戰(zhàn)爭,是因為我們生活在一個和平的國家。但任何時候我們都要居安思危!坝兄静辉谀旮撸瑹o志不長百歲。”我們要以雨來為榜樣,也像他一樣,成為祖國的小英雄,將來擔負起建設祖國的重任,為中華之崛起而讀書!
小英雄雨來讀后感3
晉察翼邊區(qū)的北部有個叫蘆花村的村莊,在這個村里有一個和鬼子斗智斗勇的小英雄雨來。
雨來本是一個愛搗蛋的少年,但小小的身體里藏著深刻的愛國情懷,面對日本侵略者,他勇敢的抗爭。與鄉(xiāng)親們上演了斗軍官、埋地雷、做偵查、拖特務等好戲,刻畫了一個擁軍愛國機智抗敵的少年英雄形象。鬼子來他們村里掃蕩,鬼子在小孩面前露出笑容,在一番審問后,雨來什么也沒說,日本軍官很生氣,要把他拖出去槍斃,但雨來逃脫了。
有一次雨來被捕獲了,被帶到日本陣營,但有一個是被派到日軍陣營里,當臥底一段時間后,日軍發(fā)現了那個臥底是警備隊隊長李四喜時,已經晚了,八路早已沖進來,救出了雨來,端掉了日軍陣營,我們從這部書可以看出來,中國的那一段不堪回首的屈辱歷史,日本侵略者在中華大地上燃起了硝煙,燒殺搶掠,殘害百姓。老幼婦女躲躲藏藏,每個人都如臨大敵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,水深火熱,但我們不是甘于被奴隸的.民族,我們的血液流淌的是自由與反抗的基因,我們的先輩加入抗戰(zhàn)軍隊,以解放中國為信仰,以解救同胞親友為目標,勇于斗爭,甘于犧牲和奉獻。他們以自己的智慧為刀,槍以血肉之軀為盾牌,全心全意反抗壓迫,爭取自由,他們已付出生命力的代價才換來了今天的和平。
作為成長在紅旗下的我們,將永遠銘記他們的功勛。
小英雄雨來讀后感4
《小英雄雨來》是發(fā)生在革命時期的故事,是現代作家管樺寫的。書中描寫了抗日戰(zhàn)爭時期,日本鬼子占領了雨來的家鄉(xiāng)以后,從小愛玩水,練就了游泳、潛水的好本領的雨來與鬼子們斗智斗勇的故事。
有一次,雨來被日本鬼子抓住了以后,領著鬼子大隊在河岸上走,而這兒正是民兵埋的地雷陣,身前和身后的河提上、大路上漫地里都是地雷。他一邊走著一邊想著如何從大隊里脫身。離第一個地雷只有幾尺遠了,雨來故意一邊走一邊回頭說話,故意邁空了腳步,身子一歪,“哎呀”一聲像一團小旋風似的'滾進了河里,雨來在水里游著,卻故意從水里冒出頭來,揚手喊:“救——命——啊!”然后就假裝被波浪打進水里,接著仿佛被涌起的波浪推上水面似的,又閃露了一下小腦袋就沉進河底去了。鬼子們繼續(xù)前進,“轟——”一個地雷山崩地裂地爆炸了,接著一個個地雷像連珠炮似的響起來。當雨來從老遠的地方爬上河岸,戰(zhàn)斗已經結束,民兵們在打掃戰(zhàn)場。
看到這兒,我情不自禁地感嘆:雨來真是既聰明又勇敢,遇到日本鬼子不慌不忙地一邊想辦法消滅鬼子,一邊想辦法脫身,真是太厲害了!那時候的小孩子生活是多么的艱苦,并時時面臨著危險,而我們現在國泰民安,但是我們從小嬌生慣養(yǎng),不知道珍惜現在的好時光好好學知識本領,遇到一點點困難就只知道六神無主地喊爸爸媽媽。雨來的這種精神多么值得我們學習!
小英雄雨來讀后感5
在這幾天里,我們在學一篇關于抗日戰(zhàn)爭的課文《小英雄雨來》,雖然這篇課文中的雨來跟我們一般大小,卻已經是一位能與日軍斗智斗勇的抗日小英雄了。
課文講的是在晉察冀邊區(qū),有一個村子叫蘆花村,村里有一個小孩名叫雨來。他的水性極好,尤其擅長潛水,像一只靈活的小鴨子。一天,鬼子又來掃蕩了,雨來為了掩護交通員李大叔,自己卻被鬼子抓住了,鬼子讓他交出李大叔,可雨來寧可玉碎,不為瓦全,這下激怒了日軍,被日軍的一頓毒打,打得青一塊紫一塊,可雨來不畏強敵、不怕犧牲,勇敢地與敵人作斗爭。
小雨來機智勇敢,面對敵人寧死不屈。一滴一滴的鮮血滴下來濺在課本上的那幾行字上:我們是中國人,我們愛自己的祖國這幾句話使我感悟到了雨來誓死保護交通員和敵人斗爭到底的決心與堅強的意志。
在小雨來挪動那口大缸時,盡管很費力,可是為了掩護李大叔,他還是把缸挪到了洞口。如今,我們這些天天被人伺候的小少爺們要是遇到一點點小困難就會退縮,如果我們是當時的`小雨來,我們怎樣保護李大叔呢?看了小英雄雨來的一言一行,無不讓我感慨,看來一個人經歷挫折和困難,并不是一件壞事,我們應該勇敢地面對生活中的坎坎坷坷。
讀了這篇文章后,我們要向小英雄雨來學習,學習他那種鎮(zhèn)定自若,機智勇敢,不畏強敵,熱愛祖國的精神。
小英雄雨來讀后感6
暑假期間,我讀了《小英雄雨來》這本書,讀完后深有感悟。
《小英雄雨來》講述了一個頑皮、機智、勇敢的少年雨來的成長過程。在與日本侵略者和間諜進行了一系列激動人心的斗爭后,他終于從最初的搗蛋鬼變成了一個聰明理性的小英雄,帶領村民抵抗敵人。
雨來充分體現了自己的`智慧,與村民一起開展了靈活的抗敵活動,最終打敗了敵人,取得了勝利。他調皮開朗,足智多謀,勇于戰(zhàn)斗,體現了中國人民的優(yōu)秀品質。他是中國抗日戰(zhàn)爭時期數千萬勞動人民的縮影,為戰(zhàn)爭的勝利做出了巨大貢獻。
我最喜歡的故事之一是雨來第一次被捕。為了保護交通運輸員李叔叔的安全,雨來被日本鬼子抓住了。敵人告訴他李叔叔的藏身之處。雨來不理他。最后,敵人暴跳如雷,決定槍殺雨來。雨來依靠他的智慧最終擺脫了危險。
讀完這個故事后,我非常欽佩于來在與敵人的斗爭中所表現出的智慧、冷靜、堅定、果斷、勇敢的無畏精神。教科書上的字我們是中國人,我們愛我們的祖國!在于來的心中留下了深刻的印記印記。他的小身體蘊含著深厚的愛國主義,更值得學習。讀完這本書,我經常想:小英雄于來和我們是同齡人。他出生在戰(zhàn)爭期間,士兵荒蕪,人民無聊。當時,沒有條件像我們一樣坐在安靜的教室里學習,享受優(yōu)越的生活條件。我們?yōu)槭裁床慌W習呢?現在我們是新時代的青少年,肩負著歷史賦予我們的偉大使命。因此,我們應該努力學習,以實際行動為祖國服務,為未來祖國的繁榮做出貢獻!
小英雄雨來讀后感7
八年的抗日戰(zhàn)爭,中華大地涌現出了無數令人敬佩的英雄人物。他們拋頭顱、灑熱血,全憑“我們是中國人,我們熱愛自己的祖國”的信念。他們的英雄事跡可歌可泣,小雨來就是其中的一個。他的機智勇敢、不畏強敵、熱愛祖國的'精神值得我們學習。
“我們是中國人,我們熱愛自己的祖國”一聽到這句話,我就想起了一位小英雄——雨來。正是因為他有這樣的思想基礎,才能是后來與敵人作斗爭的力量源泉。
《小英雄雨來》這篇課文主要講了抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀邊區(qū)的少年欲來為了掩護革命干部,機智的同敵人作斗爭的故事。
這篇課文給我印象最深的地方是:當鬼子發(fā)現雨來時,先假裝的對雨來好,給他糖吃,給他松綁,但雨來不吃他這一套。鬼子見他軟的不吃,便恢復了原來丑陋的面孔,毆打雨來。雨來被打的臉白一塊、青一塊、紫一塊,把雨來摔到地上。鼻血濺在了課本幾行字上:我們是中國人,我們熱愛自己的祖國。這更加堅定了雨來的信念,咬著牙對鬼子說:“沒有看見那個人是誰!弊x到這里,我被雨來意志堅定、英勇頑強的品質感動了。在面對敵人的威逼利誘時,雨來始終沒有說出交通員李大叔的下落。因為雨來熱愛自己的祖國,把國家的安危放在第一位。
通過學習這篇文章后,我才知道抗日戰(zhàn)爭的艱難,不僅時刻都要警惕,生活水平也不高,連最起碼的學習都保障不了。這篇文章不僅讓我對雨來心生敬佩,還讓我知道了珍惜生活,珍惜現在。如果雨來生在這個時代多好,衣食無憂,擁有快快樂樂的童年。雖然在這個時代沒有戰(zhàn)爭,但是我們這個社會需要的是愛心,讓二十一世紀那已經能夠聽到的腳步聲為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園!
小英雄雨來讀后感8
這個暑假,我讀了《小英雄雨來》這本書。雨來機智勇敢、信守承諾、不畏強敵的精神令我深深的感到敬佩。
十二歲的雨來生活在晉察冀邊區(qū)北部還鄉(xiāng)河邊的一個小村莊里,因為蘆花開的時候,柔軟的蘆花把幾十家小房屋都罩了起來,所以這村就叫蘆花村。
有一次雨來為了保護區(qū)上的交通員李大叔被鬼子抓住了,可他非常勇敢,對鬼子毫不示弱,氣得鬼子要把他拉出去槍斃。等敵人走了,鄉(xiāng)親們望著河水很難過,誰知雨來又從河里冒了出來,原來他在槍還沒響時趁敵人不注意就跳進了河里,從水里游向遠處了。
一天夜里,武裝班長申俊福讓雨來送一封雞毛信,并告誡他一定要親自送到收信人手上。雨來在送信的過程中遇到了在離白風寺不遠處站崗的'王二哥,王二哥看過信后告訴雨來這封信是給杜紹英的。信守承諾的雨來將雞毛信親手交到杜紹英的手中。
雨來僅僅只有十二歲,生長在那樣危險動亂的時代,他還能樂觀地面對生活,勇敢地面對敵人。我們現在的生活是多么幸福呀!有父母的關心,有老師的細心教導。然而我們身邊卻有很多人“身在福中不知!,總是挑食,總是埋怨玩得不夠。同雨來相比,我們應該感到羞愧。我們現在的幸福生活來之不易,是無數戰(zhàn)士們用生命和鮮血換來的。我們應該向雨來學習,熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)。面對生活、學習上的困難時,我們不能退縮,要開動腦筋想辦法解決難題。
小英雄雨來讀后感9
這天,我讀了《小英雄雨來》這篇課文。
這篇課文寫了12歲的雨來住在一個小村莊,雨來浮水本領最高。但媽媽不讓雨來耍水,怕有危險,為了不讓雨來瞎鬧,爸爸和媽媽說讓雨來上夜校識字。
一天,李大叔來雨來家隱蔽,雨來剛想躲起來,鬼子就來了。鬼子用糖塊、甜言蜜語和金戒指引誘雨來,可雨來卻不理睬。鬼子一生氣,把雨來槍斃了。當村里人明白后很悲哀。突然聽到雨來的朋友鐵頭,在叫雨來的名字。原先槍響以前,雨來趁鬼子不防備,一頭扎進河里。鬼子忙朝水中打槍,但雨來早就從水底游到遠處去了。
雨來是多么的勇敢、愛國啊,敵人用糖塊、金戒指來誘惑他,雨來都沒有理解,也沒有說出李大步的下落。最后換來的卻是一頓毒打。要是換了我們,很可能受不了這樣的痛苦。
讀了《小英雄雨來》,我真切地感受到這位抗日小英雄熱愛祖國的崇高精神和勇敢機智的優(yōu)秀品質。我要向小英雄雨來學習。學習他熱愛祖國,不怕犧牲的精神;學習他機智、勇敢、不怕敵人的`精神。
雨來雖然生長在抗日戰(zhàn)爭的年代,卻能認真、刻苦的學習;我們生長在幸福和和平年代,不用上夜校,也不用在豆腐房里上課、學習,而是在明亮又寬敞的教室里學習,我們要珍惜來之不易的生活,發(fā)奮圖強,為中華民族的騰飛,貢獻自我的力量,做一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學生。
雨來哥哥,你永遠是我心目中的英雄。
時刻準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗。
小英雄雨來讀后感10
有志向不一定要是大人,咱們這些小孩也可以,俗話說得好“有志不在年高”,比如有許多的抗日小英雄像王樸、王二小、海娃、張嘎等人都是他們都不滿18歲可卻能干出一些大人都不能干的事,這就是有志不在年高。
十二歲的雨來也是位抗日小英雄。他住在晉察冀北部的還鄉(xiāng)河旁的蘆花村,這村是一個美麗的村莊,雨來經常和三鉆兒、鐵頭還有許多小朋友一起在河里嬉戲,但要數游泳技巧還是雨來最厲害,最后雨來還用這出眾的游泳技術救了自己,事情是這樣的。
有一天,雨來那個村子里來了鬼子,交通員李大叔被鬼子們追趕來到了雨來家里在他家的`那口缸子下躲了起來,然后鬼子們就進來了,對他家進行了大搜查,連枕頭都刺破了,不過還是沒有搜查出來,接著就是逼問雨來。一開始那扁鼻子軍官還挺和氣想來賄賂雨來,但雨來還是不說,那扁鼻子軍官就把猙獰的面目露了出來對雨來一通暴打,但雨來頑強不屈,因為他想起了那句話“我們是中國人,我們熱愛自己的祖國!”最后那扁鼻子終于忍無可忍要將雨來拖出去槍斃,雨來也絲毫沒有畏懼之色跟著鬼子來到河邊,只聽見幾聲槍響,三鉆兒和鐵頭聽見這槍聲頓時就哭了,老人們也都說可惜了,可惜了,李大叔也是淚流滿面。但好人終究是有好報的,雨來趁鬼子不備跳下了河,那幾聲槍響是鬼子向水里打得時候發(fā)出的。
有志不再年高!
小英雄雨來讀后感11
今天,我們學習了《小英雄雨來》這篇課文。課文講述了十二歲的雨來為了掩護革命干部李大叔,在鬼子的威逼利誘下毫不動搖,險些被鬼子殺害跳水逃生的故事。
學完課文,我深深地被雨來的機智勇敢打動了:他只是一個孩子,卻能在敵人的嚴刑拷打下絕不吐露半個字;他只不過和我一般大,卻可以面對巨大的誘惑毫不動心;他只有十二歲,卻可以在危機關頭死里逃生……
十二歲的雨來,雖然淘氣,卻不會被敵人誘惑;雖不識字,卻深知民族大義。他的勇敢、他那種雖害怕絕不出賣革命干部的精神讓我嘆服。他是我們的榜樣。而我們呢?用一句玩笑話形容,就是“面對敵人的嚴刑拷打,我只有三個字:我都說!蔽覀兪潜桓改概踉谑中睦、泡在蜜罐里、養(yǎng)在溫室里長大的孩子。我們在家跟父母大聲爭執(zhí)甚至動手,但面對學校的調查任務連到街上攔幾個行人問問題的勇氣都沒有;我們在街里玩遍戰(zhàn)爭游戲,卻在軍訓時叫苦連天;我們在家里聽遍流行樂,卻連不知被老一輩們唱了多少年的《十送紅軍》都不會唱;我們熟知明星們的星座、喜好,卻連戰(zhàn)爭英雄犧牲那年幾歲都不清楚。我們是家里的小皇帝、小公主,卻對長輩漠不關心。我們要求整個世界圍著我們轉,且從不知道體諒他人。我們的.是溫室花朵,一但離開父母的保護,就會失去神采。
雨來面對敵人的毒打都能堅持不說出一個字,那我們憑什么不能用自己的力量,不靠溫室的呵護,煥發(fā)出自己的光彩呢?
學習雨來的精神,我絕不做溫室花朵!
小英雄雨來讀后感12
今天,我讀了《小英雄雨來》這篇課文。
這篇課文寫了12歲的雨來住在一個小村莊,雨來浮水本領最高。但媽媽不讓雨來耍水,怕有危險,為了不讓雨來瞎鬧,爸爸和媽媽說讓雨來上夜校識字。
一天,李大叔來雨來家隱蔽,雨來剛想躲起來,鬼子就來了。鬼子用糖塊、甜言蜜語和金戒指引誘雨來,可雨來卻不理睬。鬼子一生氣,把雨來槍斃了。當村里人知道后很傷心。突然聽到雨來的朋友鐵頭,在叫雨來的名字。原來槍響以前,雨來趁鬼子不防備,一頭扎進河里。鬼子忙朝水中打槍,但雨來早就從水底游到遠處去了。
雨來是多么的勇敢、愛國啊,敵人用糖塊、金戒指來誘惑他,雨來都沒有接受,也沒有說出李大步的下落。最后換來的卻是一頓毒打。要是換了我們,很可能受不了這樣的痛苦。
讀了《小英雄雨來》,我真切地感受到這位抗日小英雄熱愛祖國的崇高精神和勇敢機智的'優(yōu)秀品質。我要向小英雄雨來學習。學習他熱愛祖國,不怕犧牲的精神;學習他機智、勇敢、不怕敵人的精神。
雨來雖然生長在抗日戰(zhàn)爭的年代,卻能認真、刻苦的學習;我們生長在幸福和和平年代,不用上夜校,也不用在豆腐房里上課、學習,而是在明亮又寬敞的教室里學習,我們要珍惜來之不易的生活,發(fā)奮圖強,為中華民族的騰飛,貢獻自己的力量,做一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學生。
雨來哥哥,你永遠是我心目中的英雄。
時刻準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗。
小英雄雨來讀后感13
民族的每一份子,都是一滴水,無數的水會聚在一起,變成了淹沒法西斯的汪洋大海。我們無法回到那個年代,更無法體會那個年代的慘烈,痛苦,與無助。爛漫的少年被戰(zhàn)火洗去稚嫩,拿起武器,用智慧和生命保衛(wèi)活著的尊嚴,保衛(wèi)民族的命運。
人不能活在歷史當中,但也不能忘記歷史。親愛的孩子們,我們應該銘記歷史,銘記那些為我們民族和解放做出奉獻的的燦爛星辰。1937至1945年,在這八年的'艱辛卓絕的抗日戰(zhàn)爭史詩中,我們要記住的不僅僅是他們的忘我奮斗和敢于犧牲的精神,更要記住根植于我們精神深處的民族魂——不甘恥辱,不屈不饒,自強不息,發(fā)奮圖強……
讀完《小英雄雨來》這本書,我為雨來感到自豪與驕傲。有一次,當雨來單獨在家時,鬼子來“掃蕩”了。鄰家的李大叔跑到雨來家找地方藏身,并一再告誡雨來不要告訴別人。待李大叔藏好后,雨來拼命往后院逃,但為時已晚,雨來被鬼子抓住,鬼子用糖和金戒指誘惑他,可他寧死不屈。
為了掩護交通員李大叔,無論日本鬼子怎樣誘供,雨來都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對雨來實行暴打,把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的,還用刺刀對著他的頭要劈死雨來,嚇唬雨來,妄想著雨來能供出李大叔,可是雨來就是堅決地答復“不知道”“沒看見”。氣急敗壞的鬼子就把雨來拉到河邊準備槍斃。
雨來趁鬼子不注意的,一頭扎進河里游走了……今天我們和雨來一樣,同樣都是十來歲的孩子,不同的是我們生活在和平幸福的環(huán)境中,而雨來是生活在戰(zhàn)火連天的戰(zhàn)爭時代里;雖然時代不同了,但志向還可以選擇。
小英雄雨來讀后感14
我很喜歡雨來,淘氣而不失勇敢、機智,我要向他學習面對生活、學習上的困難,不能退縮,要開動腦筋,用自己的智慧去攻克難關。雨來聰明的行為值得我們學習,正因為有了無數個像雨來一樣的抗日小英雄,才有了我們美好的今天,作為生活在和平年代的孩子,我們更要好好學習,發(fā)奮圖強,把雨來的愛國精神繼承發(fā)揚。
在生活中,我有事卻不能像雨來一樣碰到困難不退縮。有時,我就因為肚子痛了就不想去上學,真是令我羞恥,當看了這本書后,我決心以后要克服困難,振作起來!說起上學,父母處處關心我們,不但交錢讓我們上學,還特別寵愛我們。我們的學校又寬敞,又明亮,可是有些同學卻不好好學。相反,雨來在豆腐坊里上夜校,那里又舊又破,雨來卻學得很認真。希望大家都好好學習,做一個對國家有用的人。
李心田爺爺,邱勛爺爺,管樺爺爺......他們的故事講得驚心動魄,扣人心弦。小時候,我讀他們的作品,讀關于他們這些作品的連環(huán)畫。至今,我仍能清晰的記得里面的人物形象。二十世紀七十年代,八十年代,九十年代......他們的書,滋養(yǎng)了我們一代又一代人的靈魂。雨來,王二小,強華,孫大興,武建華......這些是年代的'英雄人物,已變成一個個紅色的符號,深深地印刻在每一個的心里。哪怕再過去幾十年,甚至上百年,相信這些人物仍然能給予我們精神的鼓舞與鼓勵。
無論我們經歷多少苦難,我們的精神不倒,民族就不倒,國家就不倒!
小英雄雨來讀后感15
雨來,一個平平常常的名字。但是,當我讀完他的故事后,“雨來”這個名字卻深深地印在我的腦海里,他的英雄事跡令我感動萬分。
我由衷地贊嘆他那勇于面對危險,沉著冷靜的心態(tài)。記得有一次,雨來為了掩護交通員李大叔,無論日本鬼子怎樣誘供,雨來都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對雨來實行暴打,把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的,還用刺刀對著雨來的頭作出要劈死雨來的'動作,以此來嚇唬雨來,妄想著雨來能供出李大叔,可是雨來就是堅決地回答“不知道”“沒看見”。氣急敗壞的鬼子就把雨來拉到河邊準備槍斃。雨來趁鬼子不注意的時候,一頭扎進河里游走了……
我更贊嘆他機智、英勇的愛國主義精神。讓我印象最深的就是這件事,一次,日本鬼子來攻打雨來所在的村莊,村兵們都忙著埋地雷,不讓雨來幫忙,但雨來一再央求,最后允許埋假地雷,雨來認真工作,就像在埋真的雷一般。鬼子終于來了,面對密密麻麻的地雷陣,連一步都不敢跨了,雨來為探索情況不幸被抓到帶路,他聰明的把鬼子引進了地雷陣,自己假裝被河水沖走趁機逃生,只聽“隆隆”幾聲,鬼子嚇的不輕,一大半都被炸死了。
在生活中,我有時卻不能像雨來那樣遇到困難不退縮。有時,我會因為肚子小小地痛了一下就不想去上學,真是讓我感到羞恥?戳诉@本書后,我決心要克服生活上和學習上的困難,勇敢地面對這些困難,認真學習,掌握更多的知識和本領建設祖國,報效祖國,做一個對國家有用的人。
這是一本令我回味無窮的書,書中雨來的精神品質給了我很大地震撼,讓我在今后的道路上,無懼困難,勇往直前。
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