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      大學(xué)生市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告

      時(shí)間:2024-06-28 10:01:13 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

      (熱)大學(xué)生市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告

        隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的大學(xué)生市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

      (熱)大學(xué)生市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告

      大學(xué)生市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告1

        眼鏡是我國(guó)大部分學(xué)生不可缺少的生活伙伴。它不像很多生活必需品一樣,眼鏡與配戴者的眼部健康息息相關(guān),根據(jù)配戴者個(gè)人情況的不同,眼鏡使用的周期,購(gòu)買價(jià)格呈現(xiàn)出很大的不同,為此,特設(shè)計(jì)此次調(diào)查用以研究不同大學(xué)生在眼鏡消費(fèi)方面的異同與趨勢(shì)。

        各種電子產(chǎn)品成為了大學(xué)生用于了解校園外生活的主要工具,幾乎每個(gè)人都離不開(kāi)電腦,電視,手機(jī)和MP4等聲圖并茂的電子產(chǎn)品。但隨著電子產(chǎn)品不斷普及,隨之而來(lái)的問(wèn)題是我國(guó)學(xué)生的近視率逐年攀升,患近視的平均年齡逐年下降。衛(wèi)生部等五部委組織的一項(xiàng)全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)查表明,我國(guó)學(xué)生的近視率已居世界第二位,有關(guān)數(shù)據(jù)表明20xx萬(wàn)在校生中,小學(xué)生的近視率為20.23%,初中生為48.15%,高中生為71.29%,大學(xué)生為73.01%。大學(xué)生的近視率比世界平均近視率25%高出48.01%,是一個(gè)近視率極高的群體。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),大學(xué)生的眼鏡市場(chǎng)就有了巨大的潛力。一直以來(lái)生活在“象牙塔”里的大學(xué)生,就是一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,一方面是對(duì)新事物強(qiáng)烈的感知力和接受力,在消費(fèi)上呈現(xiàn)出高品位,潮流化的特性,一方面是沒(méi)有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)能力,經(jīng)濟(jì)來(lái)源單一的現(xiàn)實(shí)。對(duì)眼鏡的消費(fèi),大學(xué)生呈現(xiàn)的又是怎么樣的一種態(tài)度,是值得探究的問(wèn)題。

        一、 調(diào)查概述

        本次調(diào)查于20xx年1月16號(hào)至20xx年1月31號(hào)于廈門市集美文教區(qū)各大高校進(jìn)行,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查學(xué)生眼鏡配戴者在人數(shù)、性別構(gòu)成、考慮因素、價(jià)格、認(rèn)知等方面的具體情況,分析統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),從而了解影響大學(xué)生眼鏡消費(fèi)的主要影響因素,本次調(diào)查采用抽樣調(diào)查的方式,采取問(wèn)卷調(diào)查的方法采集數(shù)據(jù),調(diào)查對(duì)象為各高校在校學(xué)生,通過(guò)在食堂前發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷和在各院系同學(xué)中發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的方式,采取以性別為劃分的整體抽樣,從中隨機(jī)抽取100人為調(diào)查樣本,將男女比例大致控制在1:1的水平上。本次調(diào)查發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷共計(jì)100份,收回有效問(wèn)卷97份。調(diào)查內(nèi)容包括(1)性別因素對(duì)于大學(xué)生眼鏡消費(fèi)的影響 (2) 眼鏡價(jià)格與鏡片的彈性分析 (3)影響大學(xué)生購(gòu)買眼鏡的主要影響因素分析(4)探究大學(xué)生眼鏡消費(fèi)的新趨勢(shì)四個(gè)方面的具體內(nèi)容。

        二、 對(duì)大學(xué)生眼鏡消費(fèi)的數(shù)據(jù)分析

       。ㄒ唬┬詣e因素對(duì)于大學(xué)生眼鏡消費(fèi)的影響

        男生和女生在消費(fèi)偏好和消費(fèi)習(xí)慣上有很大不同,男生更注重?cái)?shù)碼通訊、娛樂(lè)等方面的消費(fèi),女生則更注重服飾、日常用品等方面的支出。對(duì)于眼鏡消費(fèi),男女生所謂消費(fèi)傾向是否會(huì)有明顯的不同,差異主要體現(xiàn)在哪些方面,是選擇性別性別因素作為研究的一項(xiàng)主要原因。

        1、 男女生配戴眼鏡的總體情況分析

        由數(shù)據(jù)可知,大學(xué)生配鏡比較高,其中男生配鏡比例為60%。女生配鏡比例為78.9%,女生近視比例更高。與全國(guó)大學(xué)生近視比率76.74%相比,男生的配鏡比率低于全國(guó)水平,而女生配鏡比率略高于全國(guó)水平。其中男女生配鏡都以框架為主分別為29人和36人,所占比例分別為100%和92.3%,這其中男生同時(shí)配有隱形眼鏡有4人,占13.8%,女生同時(shí)配有隱形眼鏡有13人,占31.1%。而只有隱形眼鏡的男生人數(shù)為0,只有隱形眼鏡的女生人數(shù)為3個(gè)占人數(shù)的7.69%。

        2、 性別因素對(duì)眼鏡類型的影響

        由調(diào)查數(shù)據(jù)可知大部分同學(xué)選擇了配戴框架眼鏡,雖然越來(lái)越多的同學(xué)青睞隱形眼鏡的美觀效果,但配戴隱形眼鏡的同學(xué)還是只占少數(shù)。其中男生只有4人選擇配戴隱形,除了男生近視率比女生低的原因外,男生對(duì)外表的重視程度明顯低于女生。配戴隱形眼鏡的女生中,有81.25%選擇兩者都有,隱形眼鏡作為框架眼鏡配合使用一種輔助形式出現(xiàn),用以滿足女生對(duì)時(shí)尚和美的追求。

        3、 性別因素對(duì)價(jià)格的影響

        分析數(shù)據(jù)顯示男生的眼鏡價(jià)格均值低于女生48.93元,由樣本數(shù)據(jù)看,男女生眼鏡價(jià)格最小值相同,都為400元,男生的眼鏡價(jià)格眾數(shù)為500元,女生的眼鏡價(jià)格眾數(shù)為450元,男生的高于女生。女生眼鏡價(jià)格最大值為875元,男生眼鏡價(jià)格最大值僅為690元。由分析數(shù)據(jù)可知,女生的眼鏡消費(fèi)支出要高于男生用于眼鏡的消費(fèi)支出。這與女生性格有很大關(guān)系,女生對(duì)物品的性價(jià)比有更高的要求,在保證質(zhì)量的前提下,適當(dāng)提高一定的價(jià)格不影響女生對(duì)物品的購(gòu)買傾向。

        表

       。ǘ┯绊懘髮W(xué)生購(gòu)買眼鏡的主要影響因素分析

        由于大學(xué)生消費(fèi)層次的特殊性以及很多大學(xué)所處地理位置繁華與偏遠(yuǎn)的差異性,特對(duì)于眼鏡價(jià)格因素和配鏡地點(diǎn)情況進(jìn)行了對(duì)吧分析。同時(shí)眼鏡作為商品本身,對(duì)影響大學(xué)生購(gòu)買的主要因素進(jìn)行分析。通過(guò)三方的調(diào)查,觀察大學(xué)生眼鏡消費(fèi)在這三方面的趨同性與差異性。

        1、 眼鏡價(jià)格因素分析

        由數(shù)據(jù)可知,48.53%的同學(xué)眼鏡價(jià)格在300~500元之間,占被調(diào)查者的大多數(shù),其次是眼鏡價(jià)格在500~700元之間的同學(xué),占被調(diào)查者的33.28%。選擇700~900元的同學(xué)占13.23%,選擇900元以上的同學(xué)只占4.42%。大學(xué)生眼鏡消費(fèi)價(jià)格主要集中在300~500元之間,消費(fèi)水平整體偏低。

        表3眼鏡價(jià)格頻數(shù)分布表

        2、 配鏡地點(diǎn)情況分析

        表4 配鏡地點(diǎn)情況分布

        由調(diào)查數(shù)據(jù)可知,23.53%的同學(xué)選擇到平價(jià)眼鏡超市配鏡,72.06%的同學(xué)選擇去專業(yè)眼鏡連鎖店配鏡,4.41%的同學(xué)選擇其他。沒(méi)有人選擇醫(yī)院配鏡,這與醫(yī)院配鏡程序復(fù)雜,價(jià)格較高有很大的關(guān)系。平價(jià)眼鏡超市價(jià)格取勝的經(jīng)營(yíng)理念迎合大學(xué)生的消費(fèi)需求,在大學(xué)生中也倍受青睞,而專業(yè)眼鏡連鎖店憑便捷的服務(wù)與高質(zhì)量的保證,在大學(xué)生配鏡地點(diǎn)中占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。

        3、 購(gòu)買因素的情況分析 圖1

        影響眼鏡購(gòu)買的主要因素

        E品牌

        A價(jià)格C款式

        G服務(wù)態(tài)度

        質(zhì)量、價(jià)格、驗(yàn)配水平和款式是大學(xué)生眼鏡消費(fèi)考慮的主要因素。100%的同學(xué)都看重眼鏡的質(zhì)量,其次考慮的是眼鏡價(jià)格。這與二十世紀(jì)九十年代大學(xué)生眼鏡消費(fèi)更重視眼鏡價(jià)格不同,當(dāng)代大學(xué)生越來(lái)越追求品質(zhì)和價(jià)格的'雙贏,不再片面的只追求低廉的價(jià)格,對(duì)消費(fèi)有了更為理性和清晰的認(rèn)識(shí)。其中配戴框架眼鏡的同學(xué)大部分選擇耐用的金屬框架或板材框架加輕薄的樹(shù)脂鏡片的結(jié)構(gòu)購(gòu)買。第三位的是驗(yàn)配水平,隨著對(duì)眼鏡知識(shí)的普及和眼部保健認(rèn)識(shí)的深化,更多的同學(xué)開(kāi)始重視眼鏡店的驗(yàn)配水平,好的驗(yàn)配水平能夠減緩近視程度的加深,同時(shí)延長(zhǎng)眼鏡的使壽命,是追求質(zhì)量和價(jià)格雙贏的一個(gè)側(cè)面反映。第四位的是外觀,大學(xué)生是一個(gè)接受力強(qiáng),追求時(shí)尚和個(gè)性的群體,在增強(qiáng)內(nèi)在修養(yǎng)的同時(shí),他們也注重外表的修飾的個(gè)人特色,所以外觀的時(shí)尚與否、是否彰顯自我特色就成了他們選擇眼鏡的一個(gè)主要因素。第五、六、七位分別為售后、品牌和服務(wù)態(tài)度。鑒于眼鏡作為商品的特性,售后服務(wù)大都只是鏡片清洗,鏡框整形,零件更換等眼鏡商家基本都能滿足的服務(wù),所以并沒(méi)有給大學(xué)生帶來(lái)困擾,也就沒(méi)有對(duì)其進(jìn)行特殊的考慮。

        調(diào)查中,在關(guān)于從什么渠道了解眼鏡信息上,絕大部分同學(xué)是聽(tīng)店員介紹,只有26%左右的同學(xué)清楚自己的眼鏡品牌,這其中大部分配戴的是隱形眼鏡,即框架眼鏡的品牌效應(yīng)在大學(xué)生中并沒(méi)有明顯的作用,大學(xué)生并沒(méi)有刻意關(guān)注眼鏡品牌的發(fā)展,因此在購(gòu)買過(guò)程中并不太考慮。

       。ㄋ模┨骄看髮W(xué)生眼鏡消費(fèi)的態(tài)度與趨勢(shì)

        1、 大學(xué)生所處消費(fèi)層次

        圖2

        月消費(fèi)人數(shù)分布

        1000以上

        800~1000

        500~800500以下

        1020

        30

        由調(diào)查可知,月消費(fèi)在500元以下的有13人,占調(diào)查的19.11%,月消費(fèi)在500~800元的有37人,占調(diào)查人數(shù)的54.41%,月消費(fèi)在800~1000元的有13人,占調(diào)查人數(shù)的19.11%,月消費(fèi)在1000以上的有5人,占調(diào)查人數(shù)的7.35%?傮w分析,大學(xué)生月消費(fèi)額普遍集中在500~800元,整體消費(fèi)水平偏低。

        在對(duì)“您能接受眼鏡的價(jià)格”一題的調(diào)查中90%的同學(xué)選擇500~800元。而100%的同學(xué)的生活費(fèi)主要來(lái)源是父母提供。究其消費(fèi)低原因,當(dāng)代大學(xué)生的生活狀態(tài)基本處于半獨(dú)立狀態(tài),所處的年齡擁有追求自由和自主權(quán)的特點(diǎn),要自己合理解決和安排好生活中的各項(xiàng)支出,除基本衣食住行外,其他結(jié)余用于滿足自己的興趣愛(ài)好方面的消費(fèi)。但絕大部分人經(jīng)濟(jì)

        40

        上嚴(yán)重依賴父母,消費(fèi)受到限制,造成了大學(xué)生平均消費(fèi)水平偏低的現(xiàn)狀。

        2、 大學(xué)生對(duì)眼鏡店提供附加項(xiàng)目的態(tài)度

        調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,對(duì)于贈(zèng)送相關(guān)產(chǎn)品、免費(fèi)清洗、免費(fèi)維修、辦理貴賓卡、定期視力檢查、優(yōu)惠折扣活動(dòng),其他這些眼鏡店提供的附加項(xiàng)目,除辦理貴賓卡較少同學(xué)選擇外,選擇其他選項(xiàng)的同學(xué)比例相似,并沒(méi)有特別突出的選項(xiàng)。由調(diào)查可知,大學(xué)生對(duì)于附加的服務(wù)項(xiàng)目并沒(méi)有進(jìn)行著重關(guān)注,認(rèn)為這些項(xiàng)目的有無(wú)并不是進(jìn)行眼鏡消費(fèi)關(guān)鍵因素,同時(shí)更加務(wù)實(shí),認(rèn)為貴賓卡并沒(méi)有太大的作用,這與大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)情況和消費(fèi)意識(shí)決定了他們還是更注重滿足質(zhì)量需求和價(jià)格需求。

        3、 大學(xué)生眼鏡消費(fèi)形式

        調(diào)查數(shù)據(jù)可知,100%的同學(xué)選擇現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買,沒(méi)有同學(xué)選擇網(wǎng)上購(gòu)買。但有19%的同學(xué)考慮獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)選擇網(wǎng)上購(gòu)買,F(xiàn)階段,雖然網(wǎng)購(gòu)已經(jīng)成為大學(xué)生購(gòu)物的一個(gè)重要選擇,但眼鏡作為對(duì)質(zhì)量有較高要求的商品,大部分大學(xué)生還是認(rèn)為看得見(jiàn),摸得著在實(shí)體店買更加放心,一旦商品出現(xiàn)問(wèn)題可以很快在店內(nèi)得到解決,免去網(wǎng)購(gòu)?fù)诉的不便。實(shí)體店更能滿足購(gòu)買者對(duì)商品質(zhì)量的心理需求。

        4、 對(duì)于追求時(shí)尚和美觀的態(tài)度

        有28.6%的同學(xué)希望通過(guò)手術(shù)進(jìn)行視力矯正,不再配戴眼鏡,其中以女生為主。這其中已經(jīng)配戴隱形眼鏡的人占74.2%。除了避免配戴眼鏡造成的各種麻煩不便,如冬天起霧,更重要的是為了追求時(shí)尚和外表的美觀。

        在帶眼鏡的同學(xué)中,很多同學(xué)為了時(shí)尚還會(huì)購(gòu)買其他類型的眼鏡,如太陽(yáng)鏡,板材鏡框,彰顯自己的年輕。、活力與個(gè)性。

        5、 大學(xué)生眼鏡市場(chǎng)

        調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在更換眼鏡形式方面91.7%的同學(xué)在換鏡是選擇鏡片鏡框一起更換,占被調(diào)查者的絕大多數(shù),只有8.3%的同學(xué)選擇單獨(dú)更換鏡片或鏡框。在換鏡周期方面一年以內(nèi)更換眼鏡的同學(xué)占16.6%,1~2年內(nèi)換鏡的同學(xué)占54.1%,2~3年內(nèi)換鏡的同學(xué)占16.6%,3年以上換鏡的僅占12.5%。有數(shù)據(jù)可知,大學(xué)生的換鏡形式較為統(tǒng)一,都選擇鏡片鏡框一起換,同時(shí)因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)、使用電腦頻繁等原因,換鏡周期較短,加之龐大的大學(xué)生人數(shù),大學(xué)生眼鏡市場(chǎng)具有巨大的潛力。

        6、 對(duì)眼鏡功能改進(jìn)的建議

        當(dāng)代大學(xué)生在看清世界的同時(shí),也希望眼鏡能有其他的功能。在對(duì)眼鏡功能改進(jìn)建議上,同學(xué)們大體分為三種:一種集中體現(xiàn)為對(duì)質(zhì)量要求的進(jìn)一步提高;另一種就是表現(xiàn)同學(xué)們對(duì)使用便捷性要求的提高,最集中的就是“防塵”、“免擦洗”、“不會(huì)起霧”等;還有一種就是要求眼鏡使“眼睛不會(huì)變形”,“度數(shù)不會(huì)再增加或逐步下降”的一些體現(xiàn)對(duì)配戴者外觀,時(shí)尚或是健康方面的要求。

        三、 對(duì)大學(xué)生眼鏡消費(fèi)的總結(jié)與建議

        總結(jié)

        大學(xué)生配鏡的比例較高,其中女生對(duì)隱形眼鏡的消費(fèi)的需求大于男生。大部分同學(xué)選擇框架眼鏡,女生用于眼鏡的平均消費(fèi)支出高于男生,但性別因素對(duì)眼鏡價(jià)格沒(méi)有顯著的影響。

        大學(xué)生眼鏡消費(fèi)整體水平偏低,主要選擇質(zhì)量好、價(jià)格合理的專業(yè)眼鏡連鎖店進(jìn)行配鏡。在眼鏡消費(fèi)過(guò)程中,大學(xué)生考慮的主要因素是質(zhì)量、價(jià)格、驗(yàn)配水平和外觀,大學(xué)生在眼鏡消費(fèi)中表現(xiàn)的更為理性,不再片面追求價(jià)格的低廉。

        由于經(jīng)濟(jì)上基本依賴父母,大學(xué)生的平均消費(fèi)水平偏低。大學(xué)生對(duì)店家提供的附加服務(wù)項(xiàng)目沒(méi)有特別的偏好,消費(fèi)形式以現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買為主。很多人在追求時(shí)尚時(shí),認(rèn)為眼鏡可以起到

      大學(xué)生市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告2

        前言:

        市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使人民群眾的收入水平日益提高,這對(duì)第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展起到了重要作用。旅游,作為第三產(chǎn)業(yè)中重要的一方面,日益得到人們的重視。大學(xué)生,作為社會(huì)中一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,也隨著社會(huì)整體收入水平的提高,從家庭中獲得的零花錢也提高了很多,加上大學(xué)生本身對(duì)于“旅游”的喜好,二者的實(shí)現(xiàn),這促使校園旅游市場(chǎng)日漸活躍。但是,目前校園旅游并沒(méi)有得到各大旅行社的.重視,屬于被邊緣化的一個(gè)群體,所以,通過(guò)本次調(diào)查,尋找發(fā)展大學(xué)生旅游的發(fā)展途徑。

        調(diào)查目的:

        1.大學(xué)生每個(gè)月能從家庭中獲得的零花錢數(shù)額,從而了解大

        學(xué)生對(duì)于旅游消費(fèi)的消費(fèi)能力

        2.大學(xué)生的主要旅游消費(fèi)方式,了解大學(xué)生喜好的旅游消費(fèi)

        內(nèi)容,了解大學(xué)生對(duì)于旅游內(nèi)容的消費(fèi)喜好,確定發(fā)展大學(xué)生旅游的產(chǎn)品

        3.了解大學(xué)生旅游發(fā)展存在的問(wèn)題,旅游的安全,一直是旅

        游者最擔(dān)心的問(wèn)題,對(duì)于如何消除這些顧慮,調(diào)查現(xiàn)階段旅游主要出現(xiàn)的一些問(wèn)題,從而尋找解決方案,達(dá)到消除顧慮的目的

        調(diào)查內(nèi)容:

        大學(xué)生旅游消費(fèi)的消費(fèi)能力、大學(xué)生旅游消費(fèi)內(nèi)容的喜好、大學(xué)生旅游消費(fèi)心理、大學(xué)生旅游消費(fèi)顧慮

        調(diào)研方法:

        1.訪問(wèn)法。通過(guò)走訪,了解大學(xué)生對(duì)于旅游的消費(fèi)心理,在走訪的同時(shí),通過(guò)談話,向消費(fèi)者傳達(dá)旅游的益處,達(dá)到宣傳旅游的廣告效益;走訪各大旅行社,了解旅行社對(duì)大學(xué)生旅游的忽略原因等

        2.觀察法。通過(guò)總結(jié)以往參加過(guò)旅游者的興趣,旅游者旅游過(guò)程中的感受,以及旅游者檔案的統(tǒng)計(jì)分類,從而了解大學(xué)生旅游的性別、年級(jí)差異,及旅游顧慮

        3.問(wèn)卷法。將問(wèn)卷分為兩類,一為大學(xué)期間去過(guò)旅游的,二為暫未去過(guò)的,分別調(diào)查,比較了解二者差異。另外從中獲得大學(xué)生旅游消費(fèi)能力及旅游消費(fèi)心理

        調(diào)研對(duì)象及抽樣方法:

        1.調(diào)研對(duì)象:大學(xué)各年級(jí)學(xué)生

        2.抽樣方法:根據(jù)大學(xué)生性別、年級(jí)、消費(fèi)能力、旅游方式差異抽樣

        市場(chǎng)調(diào)研程序及安排:

        1.程序:主要以問(wèn)卷調(diào)查為主,首先通過(guò)走訪各班級(jí)及各旅行社,了解旅游消費(fèi)的人群,將目標(biāo)人群分類,確定問(wèn)卷調(diào)查對(duì)象,做好記錄,后期整理,得出所需要的信息

        2.安排:(半個(gè)月)

        走訪------2-3天

        調(diào)查問(wèn)卷制作----1-2天

        走訪發(fā)放問(wèn)卷及收回階段----一星期整理得出調(diào)查結(jié)果----2天調(diào)研經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(270元)

        問(wèn)卷制作費(fèi):150元(1000份左右)通訊費(fèi):20元

        禮品發(fā)放:100元

      大學(xué)生市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告3

        我作為一名大學(xué)生,覺(jué)得“就業(yè)”這個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是很敏感的,我們上大學(xué)無(wú)非是為了以后能找到一份自己比較滿意的工作,但是現(xiàn)在擺在我們面前的卻是我們有可能失業(yè),這給很多大學(xué)生很大的打擊,甚至有損我們讀大學(xué)的積極性。記得我們社會(huì)問(wèn)題研究老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)一句話,我印象很深,他是這樣說(shuō)的:“現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難,難道真的是企業(yè)不需要大學(xué)生了嗎?”是啊,難道真的不需要了大學(xué)生了嗎?不是的,那為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢?

        從調(diào)查中顯示了,首先大學(xué)生失業(yè)主要有以下幾種情況:

        一、結(jié)構(gòu)性失業(yè)

        由于學(xué)習(xí)的期間社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,畢業(yè)生的專業(yè)、知識(shí)、技能、區(qū)域分布等不適合經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變化的要求,畢業(yè)時(shí)不能適應(yīng)就業(yè)市場(chǎng)需要而造成的不能順利就業(yè)。

        二、摩擦性失業(yè)

        畢業(yè)生對(duì)于用人單位的發(fā)展空間、工資待遇、地理位置、工作環(huán)境等等有自己的期望,用人單位對(duì)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、專業(yè)技能、個(gè)人素質(zhì)等也有一定要求,由于雙方要求不一致導(dǎo)致畢業(yè)生沒(méi)有用人單位所接收。

        三、周期性失業(yè)

        周期性失業(yè)原本的意思是指由于經(jīng)濟(jì)衰退、總需求不足而造成的失業(yè)。我國(guó)目前經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng),并沒(méi)有出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)衰退的情況,但是隨著高校畢業(yè)生人數(shù)逐年增多,社會(huì)對(duì)畢業(yè)生需求量增長(zhǎng)速度滯后于畢業(yè)生人數(shù)增長(zhǎng),導(dǎo)致有效需求不足。調(diào)查顯示,其原因有三:

        首先,“供求矛盾”是導(dǎo)致大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的一個(gè)重要原因。20xx年全國(guó)高校畢業(yè)生124萬(wàn)人,大約有35萬(wàn)畢業(yè)生就業(yè)時(shí)未找到工作;20xx年全國(guó)高校畢業(yè)生152萬(wàn)人,未就業(yè)畢業(yè)生人數(shù)超過(guò)50萬(wàn)人;20xx年全國(guó)高校畢業(yè)生245萬(wàn)人,預(yù)計(jì)畢業(yè)時(shí)未就業(yè)人數(shù)將超過(guò)70萬(wàn)人。未來(lái)幾年,高校畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)和畢業(yè)時(shí)未就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)還將急劇增長(zhǎng)。畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)的增加,促使畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)發(fā)生了新變化,畢業(yè)生就業(yè)逐漸從“賣方市場(chǎng)”向“買方市場(chǎng)”轉(zhuǎn)變,使廣大畢業(yè)生面臨更加激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。在“供需見(jiàn)面,雙向選擇”的高校畢業(yè)生就業(yè)下,畢業(yè)生作為人力資源提供方通過(guò)就業(yè)市場(chǎng)擇業(yè),用人單位作為需求方在就業(yè)市場(chǎng)中選拔畢業(yè)生。只有供求相一致,才能實(shí)現(xiàn)均衡,否則則會(huì)失衡,導(dǎo)致“就業(yè)難”!肮┣竺堋钡谋憩F(xiàn)主要有:畢業(yè)生的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、綜合素質(zhì)、學(xué)歷層次,甚至就讀院校等等不適應(yīng)市場(chǎng)需求;畢業(yè)生的擇業(yè)傾向與技能等不適應(yīng)市場(chǎng)需要;畢業(yè)生的擇業(yè)期望值與用人單位要求不一致等等,這些矛盾的存在,導(dǎo)致了非自愿的摩擦性和結(jié)構(gòu)性失業(yè)。

        其次,市場(chǎng)缺陷也是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的成因之一。市場(chǎng)發(fā)育不充分、不完善,市場(chǎng)化程度低;圍繞高校、地區(qū)、行業(yè)存在不少就業(yè)市場(chǎng),但是未形成較統(tǒng)一的大市場(chǎng),導(dǎo)致畢業(yè)生和用人單位搜尋成本較高;市場(chǎng)規(guī)則不統(tǒng)一,部分市場(chǎng)甚至秩序混亂等等。導(dǎo)致就業(yè)市場(chǎng)的'不完全競(jìng)爭(zhēng)、不完全和較高成本,影響就業(yè)。當(dāng)前買方市場(chǎng)中的不完全競(jìng)爭(zhēng)會(huì)導(dǎo)致兩種現(xiàn)象:一是部分用人單位的人才高消費(fèi),二是一些畢業(yè)生被迫退出市場(chǎng),形成周期性失業(yè);市場(chǎng)信息不完全會(huì)導(dǎo)致摩擦性失業(yè)或結(jié)構(gòu)性失業(yè);市場(chǎng)進(jìn)入和運(yùn)行成本較高則可能會(huì)導(dǎo)致一定程度上的周期性失業(yè)。用人單位招不到滿意的畢業(yè)生,畢業(yè)生找不到滿意的單位,是市場(chǎng)不完善、信息渠道不暢通的直接體現(xiàn)。

        此外,就業(yè)難還有一些其他方面的原因。例如,人事戶籍制度改革的滯后,制約了人力資源的充分流動(dòng)。雖然這種現(xiàn)象隨著人事代理等中介服務(wù)措施的出現(xiàn)得到了一定緩解,但是距離由畢業(yè)生就業(yè)障礙轉(zhuǎn)變?yōu)榫蜆I(yè)動(dòng)力還有不小差距。那要怎樣解決這些問(wèn)題呢?

        調(diào)查顯示,有以下五個(gè)方面:

        第一、要進(jìn)一步深化體制改革,實(shí)現(xiàn)高等教育與社會(huì)接軌,增強(qiáng)畢業(yè)生素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)的能力。

        高等學(xué)校是為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人力資源的主要陣地,社會(huì)和市場(chǎng)發(fā)展的需要應(yīng)該成為高等教育發(fā)展的導(dǎo)向。增強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系,根據(jù)社會(huì)需要開(kāi)設(shè)專業(yè)、設(shè)置課程,不斷革新教學(xué)形式和內(nèi)容,才能使高等學(xué)校更好地履行社會(huì)服務(wù)職能。

        無(wú)視社會(huì)需要,盲目培養(yǎng),就會(huì)導(dǎo)致高校畢業(yè)生不適應(yīng)用人單位需要,在就業(yè)市場(chǎng)上缺乏需求,形成結(jié)構(gòu)性失業(yè)。高等學(xué)校應(yīng)樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以質(zhì)量為基礎(chǔ),培養(yǎng)服務(wù)社會(huì)各級(jí)各類需要的多種人才。在培養(yǎng)中應(yīng)充分重視市場(chǎng)需求,建立科學(xué)的、分析和預(yù)測(cè)體系,把握社會(huì)實(shí)時(shí)經(jīng)濟(jì)走勢(shì)和就業(yè)市場(chǎng)的變化情況,按照社會(huì)發(fā)展方向設(shè)置專業(yè),有效地消除結(jié)構(gòu)性失業(yè)。這是解決大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難問(wèn)題的根本思路。

        第二、高校教學(xué)改革中應(yīng)堅(jiān)持推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力,優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)。

        市場(chǎng)需求是多樣化的,不同崗位對(duì)畢業(yè)生素質(zhì)的要求就不一樣。如果高等學(xué)校培養(yǎng)出的學(xué)生千篇一律,或是心理素質(zhì)差,或是動(dòng)手能力差,或是社會(huì)適應(yīng)能力差,其結(jié)果必然就是畢業(yè)生在人才市場(chǎng)中缺乏競(jìng)爭(zhēng)力和吸引力。素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)個(gè)人素質(zhì)的發(fā)揮,因而培養(yǎng)出更多更好的具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的畢業(yè)生,可以有效地提高畢業(yè)生的社會(huì)適應(yīng)能力,增強(qiáng)畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力,克服摩擦性失業(yè)。

        第三、著力提高就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)水平,增強(qiáng)畢業(yè)生的擇業(yè)技能。

        在就業(yè)市場(chǎng)上,畢業(yè)生缺乏必要的求職技巧、擇業(yè)技能差是導(dǎo)致摩擦性失業(yè)的重要原因。畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)作為畢業(yè)生就業(yè)工作中的重要環(huán)節(jié),應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮服務(wù)職能,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo),著力提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),幫助畢業(yè)生科學(xué)地分析市場(chǎng)、客觀地認(rèn)識(shí)自己,有效地消除“供需矛盾”。通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),幫助畢業(yè)生掌握一定的擇業(yè)技巧,善于利用市場(chǎng)信息,善于在就業(yè)市場(chǎng)中“推銷自己”,通過(guò)市場(chǎng)落實(shí)就業(yè)單位。

        第四、加快完善畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)建設(shè),為畢業(yè)生就業(yè)提供更多的選擇。

        要重視和加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)和信息服務(wù)體系建設(shè),促進(jìn)就業(yè)市場(chǎng)的信息化。充分而有效的信息可以降低市場(chǎng)成本,提高效率,實(shí)現(xiàn)節(jié)省資源和提高效益的目標(biāo)。當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)中信息不充分是影響用人單位選材和畢業(yè)生就業(yè)的突出問(wèn)題,因此,加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)和信息化建設(shè)是當(dāng)務(wù)之急。國(guó)家、地方和高等學(xué)校要圍繞畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)立體化的畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)和信息服務(wù)體系,互相聯(lián)系,互相補(bǔ)充,促進(jìn)就業(yè)市場(chǎng)中的充分信息,為畢業(yè)生就業(yè)提供更多的選擇。同時(shí)還要制訂相關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的管理。有效的調(diào)控和管理是市場(chǎng)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的重要保證。目前畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)中還存在著一些秩序混亂、缺乏監(jiān)督的情況,不利于就業(yè)市場(chǎng)充分發(fā)揮資源配置作用,各級(jí)主管部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的調(diào)控和管理力度,出臺(tái)相關(guān)管理辦法和規(guī)定,為畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)提供統(tǒng)一規(guī)范,保證市場(chǎng)秩序。

        第五、積極引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,實(shí)現(xiàn)多渠道、多形式就業(yè)。

        處在新世紀(jì)戰(zhàn)略機(jī)遇期的大學(xué)畢業(yè)生和高校教育工作者都會(huì)發(fā)現(xiàn),我們所面臨的時(shí)代是一個(gè)快速變革的時(shí)代。面對(duì)不斷變化的新形勢(shì),要解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng)新的思路不斷加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,積極引導(dǎo)畢業(yè)生突破傳統(tǒng)的就業(yè)觀念的束縛,樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的就業(yè)觀,進(jìn)一步拓寬就業(yè)渠道,自覺(jué)樹(shù)立自主創(chuàng)業(yè)的思想觀念,主動(dòng)到基層就業(yè)。努力實(shí)現(xiàn)多渠道、多形式的科學(xué)擇業(yè),積極創(chuàng)業(yè)。

        大學(xué)是我們?cè)S夢(mèng)和圓夢(mèng)的地方,我們來(lái)的時(shí)候躊躇滿志,我們走的時(shí)候也絕對(duì)不要留下任何遺憾。雖然大學(xué)生難就業(yè)已成為一種趨勢(shì),一個(gè)比較難解決的問(wèn)題,但是我們絕不要就這樣失去了信心;蛟S我們以后找不到稱心的工作,但是我們也還是要有我們來(lái)時(shí)的那顆火熱的心,把我們的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,不要管以后會(huì)怎么樣,只要我們?cè)谶@三年內(nèi)無(wú)愧于心,這樣就夠了,如果我們太注重結(jié)果的話我們有可能欣賞不到沿途的美麗的風(fēng)景,畢竟結(jié)果不是最重要的,如果我們能夠想通這一點(diǎn),那么我們就不會(huì)失去信心了,所以我們要把握好現(xiàn)在,把什么就業(yè)煩惱都拋到一邊,認(rèn)真學(xué)習(xí),我想這才是我們的當(dāng)務(wù)之急。

      大學(xué)生市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告4

        一、調(diào)查背景

        20xx年11月12日零點(diǎn),隨著雙11網(wǎng)購(gòu)狂歡結(jié)束,吉尼斯世界紀(jì)錄官方宣布,雙11總銷售額為57,114,214,058元,創(chuàng)下新的世界紀(jì)錄。下面這組數(shù)據(jù)是20xx年——20xx年淘寶“雙十一”的總銷售額。

        從這組數(shù)據(jù)可以看出,20xx年至20xx年的這六年時(shí)間內(nèi),淘寶“雙十一”總銷售額呈激增趨勢(shì)。其他電商雖然雙十一銷售額不如天貓如此亮眼,但其雙 十一銷售額也均破紀(jì)錄。其中,蘇寧門店總成交數(shù)增487%,平臺(tái)商戶銷售額增735%;京東當(dāng)日銷售額達(dá)去年3倍;騰訊易迅下單數(shù)突破40萬(wàn)單,下單金額 超過(guò)3.4億元,單日銷售金額達(dá)到5億元的歷史最高值,是去年雙11的5倍。

        二、調(diào)查主題

        淘寶、支付寶、商家信譽(yù)、旺旺——這些詞語(yǔ)如今是大學(xué)生的常用語(yǔ),在校園里、在宿舍里,怎樣買到物美價(jià)廉的好東西,也是每天都能聽(tīng)到的討論,再看看那 些快遞公司每天中午就像開(kāi)展銷會(huì)一樣,在學(xué)校門口擺開(kāi)一長(zhǎng)串各式各樣的郵件。但是還有許多同學(xué)不屑于或者不愿嘗試網(wǎng)上購(gòu)物,阻礙他們的原因是什么?那些熱 衷于網(wǎng)上購(gòu)物的學(xué)生,他們的購(gòu)物動(dòng)機(jī)、購(gòu)買物品特點(diǎn)又是什么?男女大學(xué)生在網(wǎng)上購(gòu)物有什么樣的區(qū)別?

        三、調(diào)查目的

        1、通過(guò)本次調(diào)查更全面地了解電子商務(wù)的成長(zhǎng)及發(fā)展歷程,分析其獨(dú)特的內(nèi)外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境。

        2、了解大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)上購(gòu)物的消費(fèi)行為、消費(fèi)心理。

        3、了解大學(xué)生對(duì)于“雙十一”消費(fèi)熱的看法與建議,幫助其樹(shù)立正確的消費(fèi)觀。

        四、調(diào)查對(duì)象及范圍

        1、調(diào)查對(duì)象

        問(wèn)卷調(diào)查:北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)院MTI專業(yè)的14名學(xué)生

        2、調(diào)查范圍

        北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)院

        五、調(diào)查方法

        此次調(diào)查,以問(wèn)卷調(diào)查為主,網(wǎng)上調(diào)查為輔。

        六、調(diào)查內(nèi)容

        1、“雙十一”期間學(xué)生的消費(fèi)金額、購(gòu)物種類

        2、學(xué)生選擇在“雙十一”購(gòu)物的.主要原因、消費(fèi)心理、消費(fèi)態(tài)度

        3、學(xué)生在“雙十一”過(guò)后對(duì)自己消費(fèi)行為的看法

        七、數(shù)據(jù)分

        1、男女人數(shù)(共14人)

        本次調(diào)查對(duì)象總共14人,男生為3人,女生為11人。

        2、 消費(fèi)額

        20xx以下的消費(fèi)額比例是64.29%,所占比例最大,因?yàn)閷W(xué)生無(wú)收入來(lái)源;20xx500元的消費(fèi)額比例是14.29%;501-1000元的消費(fèi)額比例是14.29%;1000元以上的消費(fèi)額比例是7.14%,所占比例最小。由此可見(jiàn),大學(xué)生算是理性消費(fèi)者。

        3、購(gòu)物種類

        服飾所占的比例最大,為71.43%;化妝品位居第二,為28.57%;數(shù)碼產(chǎn)品、食品和文體用品所占比例相同,各為14.29%;飾品占7.14%;其它方面的購(gòu)物占21.43%。

      大學(xué)生市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告5

        一、實(shí)踐參加者:

        李xx

        二:實(shí)踐的主題:

        近年來(lái),旅游消費(fèi)逐漸成為大學(xué)生消費(fèi)的熱點(diǎn)。大學(xué)生作為中國(guó)旅游市場(chǎng)的特殊消費(fèi)群體,因其蘊(yùn)含著巨大的商機(jī),逐漸受到社會(huì)各界的關(guān)心,此次實(shí)踐對(duì)大學(xué)生旅游市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行探討,為旅游企業(yè)開(kāi)發(fā)大學(xué)生旅游市場(chǎng)提供可參考的策略。

        三、時(shí)間:

        20xx年1月30到2月4日

        四、:地點(diǎn):

        各大在讀大學(xué)生,F(xiàn)將此次活動(dòng)的實(shí)踐情況報(bào)告如下:

        五活動(dòng)內(nèi)容:

       。ㄒ唬┎檎掖髮W(xué)生旅游市場(chǎng)的情況:

        隨著人民生活水平的日益提高以及旅游業(yè)的蓬勃發(fā)展,我國(guó)的青年學(xué)生旅游也正形成潮流。但是由于缺乏必要的研究及市場(chǎng)調(diào)查,目前大學(xué)生旅游市場(chǎng)存在產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)一系列問(wèn)題。本文對(duì)在校大學(xué)生旅游偏好做了較詳盡的調(diào)查分析,希望通過(guò)了解這頗具潛力的旅游客源市場(chǎng)的特點(diǎn),為這一旅游客源市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)奠定基礎(chǔ),從而推動(dòng)旅游業(yè)的發(fā)展。

       。ǘ┐髮W(xué)生旅游市場(chǎng)存在的問(wèn)題:

        大學(xué)生旅游市場(chǎng)因其蘊(yùn)含的巨大潛力已成為業(yè)內(nèi)商家關(guān)注的亮點(diǎn),但在經(jīng)歷了幾年的研究與開(kāi)發(fā)之后,大學(xué)生旅游市場(chǎng)并沒(méi)有發(fā)生顯著的變化,反而似乎已變?yōu)樽屄糜纹髽I(yè)望市興嘆的"雞肋'。

        筆者認(rèn)為這主要由于固有觀念的束縛,旅行社和大學(xué)生雙方溝通不足,旅行社不能從大學(xué)生這個(gè)龐大的消費(fèi)群體中為汲取客觀的經(jīng)濟(jì)利益。再加上政府及職能部門的原因,使得大學(xué)生不能享受到很好的旅游產(chǎn)品。

        究其原因,主要有以下幾點(diǎn):

        1、旅行社的推廣方式不被大學(xué)生接受,缺少主動(dòng)性

        許多中小旅行社沒(méi)有足夠的工作人員和相應(yīng)的營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)。絕大多數(shù)的旅行社都是一個(gè)工作人員負(fù)責(zé)多項(xiàng)工作,在這種情況卜,根本沒(méi)有足夠的人力為大學(xué)生設(shè)計(jì)旅游路線。旅行社向大學(xué)生推出的旅游路線沒(méi)有體現(xiàn)出大學(xué)生的特色。因此,導(dǎo)致了大學(xué)生旅游仍處于停滯階段。開(kāi)發(fā)大學(xué)生旅游市場(chǎng)是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,需要做大量的市場(chǎng)研究、分析等工作。前期投入大,增加了旅行社的風(fēng)險(xiǎn)。加之難以設(shè)計(jì)出有吸引力的線路,利潤(rùn)又太薄,認(rèn)為是出力不討好,因此對(duì)這一領(lǐng)域的開(kāi)拓?zé)崆椴桓摺?/p>

        2、大學(xué)生不愿跟旅行社的團(tuán)隊(duì)走

        大學(xué)生不愿跟旅行社的團(tuán)隊(duì)走的主要原因一般有兩個(gè),那就價(jià)格高和線路不符合其要求他們追求自由,張揚(yáng)個(gè)性,不滿足于一般的旅游景點(diǎn),更喜歡去一些帶有探險(xiǎn)性質(zhì)的"超常規(guī)'景點(diǎn),旅行社普遍缺乏與之相適應(yīng)的產(chǎn)品。同時(shí),大學(xué)生的旅游消費(fèi)水平普遍較低也成了制約的因素。所以相對(duì)于他們認(rèn)為不自由、花錢多的隨團(tuán)旅行來(lái)說(shuō),似乎更喜歡自己組織旅游。他們理想的旅游方式是:旅游的地方有相識(shí)的同學(xué)在,或是同學(xué)的家在那里,這樣一來(lái)可以解決吃住及安全問(wèn)題,若是同學(xué)在那里讀書也行,學(xué)生宿舍里擠一擠,食堂里"蹭一蹭',還有免費(fèi)導(dǎo)游。

        3、小旅行社在校園存在非法操作,造成負(fù)面影響

        小旅行社存在非法操作。與正規(guī)旅行社忽視大學(xué)生市場(chǎng)相反,一些小旅行社瞄準(zhǔn)了不被看好的這塊"蛋糕',開(kāi)始攻占學(xué)生旅游市場(chǎng)。但是黃金周期間校園里張貼的旅游信息中有不少虛假?gòu)V告,吸引學(xué)生上當(dāng)?shù)耐瑫r(shí),嚴(yán)重?cái)_亂了市場(chǎng)。據(jù)了解,這些小旅行社推出的超低報(bào)價(jià)吸引了不少學(xué)生,有的是交通和食宿上極為精簡(jiǎn),確實(shí)能省出一部分錢來(lái),但有很多是旅游過(guò)程中一些費(fèi)用要學(xué)生再次支付,總的算下來(lái)并不便宜。這些不規(guī)范的操作使大學(xué)生的安全和合法利益都得不到保障。這在大學(xué)生中間產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,對(duì)旅行社的信任度下降。

        4、政府及相關(guān)職能部門的原因

        政府及相關(guān)職能部門表現(xiàn)為認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)誤區(qū),對(duì)大學(xué)生旅游市場(chǎng)重視不夠,宣傳促銷不足。人們普遍認(rèn)為大學(xué)生是一個(gè)低消費(fèi)群體,相關(guān)職能部門為了片面追求經(jīng)濟(jì)效益,而忽略了大學(xué)生旅游市場(chǎng)所帶來(lái)的社會(huì)效益和生態(tài)效益。出于安全問(wèn)題和健康問(wèn)題的考慮,政府部門對(duì)學(xué)生旅游往往采取保守的態(tài)度,不主張學(xué)生出游,這一方面壓抑了學(xué)生的旅游需求,另一方面使旅游企業(yè)不能放手大膽地去做學(xué)生旅游市場(chǎng)。學(xué)生旅游市場(chǎng)沒(méi)有得到重視和鼓勵(lì),缺乏一個(gè)寬松的發(fā)育環(huán)境,使學(xué)生旅游市場(chǎng)陷入發(fā)展的不良循環(huán)。另外,高校的學(xué)生工作部門對(duì)大學(xué)牛出游缺少必要的引導(dǎo)。學(xué)生出游具有很大的盲目性。

        六、調(diào)查結(jié)果:

       。ㄒ唬┐髮W(xué)生旅游動(dòng)機(jī)強(qiáng)烈

        大學(xué)生群體年齡段一般都在18-24歲。作為年輕人,追求新鮮、追求刺激、探求精神強(qiáng),不甘于墨守成規(guī),易接受新事物,而旅游作為新的生活方式更易被年輕人所接受。當(dāng)問(wèn)及是否愿意出去旅游時(shí),有51.6%的被訪者回答愿意,45.2%的被訪者回答正在考慮中,只有3.2%的被訪者明確表示不愿意,由此可見(jiàn):大學(xué)生對(duì)旅游持有非常肯定的態(tài)度,出游愿望強(qiáng)烈。旅游已是大學(xué)生最為喜愛(ài)的休閑方式之一。

        (二)大學(xué)生閑暇時(shí)間較多

        我國(guó)大學(xué)生除了有法定的節(jié)假外,還有傳統(tǒng)的寒暑假,大約有172天假期,約占全年的47%;此外,教育部門還為大學(xué)生提供許多社會(huì)實(shí)踐和自我學(xué)習(xí)時(shí)間。因此,大學(xué)生有非常充裕的時(shí)間旅游,并且在旅游時(shí)間的選擇上有很大的自由度。

       。ㄈ┐髮W(xué)生可支配收入日益增多

        以往,由于旅游消費(fèi)水平較低,"游興'最高、"游資'最少的大學(xué)生只能算旅游消費(fèi)的螞蟻兵團(tuán),旅游企業(yè)可獲經(jīng)濟(jì)效益較低,造成大學(xué)生旅游市場(chǎng)不收重視,F(xiàn)今,由于家庭的經(jīng)濟(jì)支持增加、參加勤工儉學(xué)、各種獎(jiǎng)學(xué)金支持等原因,大學(xué)生經(jīng)濟(jì)狀況得到了較大改善,大學(xué)生已經(jīng)初具出游的經(jīng)濟(jì)條件。

        七、對(duì)大學(xué)生旅游市場(chǎng)的建議:

       。ㄒ唬┞眯猩绺鶕(jù)不同的時(shí)間和空間制定不同的價(jià)格,利用旅游淡季的優(yōu)惠價(jià)格吸引大學(xué)生,充分利用旅游資源,讓大學(xué)生看的舒心;大學(xué)生旅游市場(chǎng)集中,旅游企業(yè)要取得較大的經(jīng)濟(jì)利潤(rùn),必須降低成本,實(shí)行滿利,取得價(jià)格優(yōu)勢(shì),規(guī)模開(kāi)發(fā)。

       。ǘ┥钊雽W(xué)生內(nèi)部開(kāi)發(fā)旅游市場(chǎng),既可提高知名度,又可節(jié)省人力、物力,達(dá)到節(jié)省成本的目的,取得良好的促銷效果;還可加大網(wǎng)絡(luò)足銷,現(xiàn)在大學(xué)生上網(wǎng)實(shí)踐充足,在特定的`網(wǎng)站設(shè)立旅游專欄,提供相關(guān)旅游信息給大學(xué)生瀏覽;另外采用傳單、海報(bào)相結(jié)合的宣傳方式,在食堂、球場(chǎng)等人群聚集的地方進(jìn)行促銷會(huì)取得不錯(cuò)的宣傳效果;另外,利用大學(xué)生兼職,聘用大學(xué)生做兼職,利用他們的朋友優(yōu)勢(shì)提高誠(chéng)信度。

       。ㄈ┰谶M(jìn)行宣傳時(shí),應(yīng)突出重點(diǎn)旅游景點(diǎn)來(lái)吸引大學(xué)生的眼球,大學(xué)生是一個(gè)追求個(gè)性化的群體,因此在安全保障的條件下展開(kāi)一些具有冒險(xiǎn)性的活動(dòng)。

        (四)各級(jí)政府、教育管理部門,高校對(duì)大學(xué)生旅游給予政策支持,大學(xué)生旅游市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)意義不僅在于其對(duì)旅游業(yè)經(jīng)營(yíng)收入的放大功效,更在于旅游對(duì)于青年人綜合素質(zhì)的提高,對(duì)不同文化環(huán)境的認(rèn)同以及對(duì)全民旅游理念的推動(dòng)。但是現(xiàn)在我國(guó)的一個(gè)特殊情況是,教育行政管理部門擔(dān)心發(fā)生傷亡事故,自己要承擔(dān)責(zé)任,對(duì)學(xué)生自助旅游持不支持、不反對(duì)、不組織的態(tài)度,這是中國(guó)大學(xué)生旅游開(kāi)發(fā)中首先應(yīng)該解決的問(wèn)題。學(xué)校應(yīng)該把學(xué)生旅游當(dāng)作發(fā)展素質(zhì)教育的一個(gè)有利促進(jìn)因素,對(duì)學(xué)生旅游組織者的正當(dāng)活動(dòng)給予支持并加以指導(dǎo),鼓勵(lì)他們?cè)诮M織學(xué)生旅游的活動(dòng)中鍛煉組織能力,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)精神。

        (五)針對(duì)大學(xué)生旅游中擔(dān)心的安全問(wèn)題,一方面需要社會(huì)的法制體系進(jìn)一步健全,社會(huì)整體道德水平的提高。另一方面,國(guó)家也可出臺(tái)一些旅游法,或與旅游有關(guān)的法律法規(guī),規(guī)范旅游者與旅游單位的行為。同時(shí)旅游景點(diǎn)景區(qū)的管理也要進(jìn)一步的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。?

        八、經(jīng)驗(yàn)體會(huì):

        通過(guò)以上的分析我們可以發(fā)現(xiàn),大學(xué)生追求新鮮、刺激易于接受新事物,而旅游作為一種新的生活方式更容易被年輕人接受,所以,整體呈現(xiàn)出旅游動(dòng)機(jī)較強(qiáng)、閑暇時(shí)間較多和潛力巨大等特點(diǎn)。同時(shí),由于大學(xué)生這個(gè)群體的消費(fèi)能力有限,存在旅游動(dòng)機(jī)和出游次數(shù)的矛盾。所以無(wú)論旅游企業(yè)還是政府來(lái)講,都應(yīng)該對(duì)這個(gè)市場(chǎng)引起足夠的重視,針對(duì)大學(xué)生的旅游需求和消費(fèi)特點(diǎn)相對(duì)應(yīng),開(kāi)發(fā)適銷對(duì)路的旅游產(chǎn)品,才能使更多的學(xué)子參與到旅游當(dāng)中來(lái)。

      大學(xué)生市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告6

        如今在校的大學(xué)生們,其經(jīng)濟(jì)來(lái)源還僅靠父母支援,而大部分的大學(xué)生未能經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,旅游費(fèi)用還僅憑自身的經(jīng)濟(jì)能力,由此在行動(dòng)上有了較大的局限性。進(jìn)而價(jià)格就成為大學(xué)生們外出旅游首要考慮的條件,吃、住、行是基本的消費(fèi)項(xiàng)目。

        最不愿意接受的便是進(jìn)店購(gòu)物,這同旅游公司以購(gòu)物來(lái)填補(bǔ)團(tuán)費(fèi)的運(yùn)營(yíng)模型有了較大的矛盾。雖大學(xué)生也有旅游購(gòu)物花費(fèi),可一般金額較少,而有著較大的吸引性則是富有當(dāng)?shù)靥厣募o(jì)念物或特產(chǎn)。一般不考慮娛樂(lè)項(xiàng)目。

        大學(xué)生旅游市場(chǎng)開(kāi)發(fā)實(shí)施方法

        (一)旅游企業(yè)要加強(qiáng)與高校的合作,做好校園營(yíng)銷

        1、將校園營(yíng)銷與大學(xué)生課堂相結(jié)合

        同高校教學(xué)部協(xié)作,把授課內(nèi)容同旅游結(jié)合一起,增加課堂的生動(dòng)性,并能為旅游公司帶來(lái)生意。例如思想政治課里,便結(jié)合進(jìn)紅色旅游項(xiàng)目,召集大學(xué)生旅游參觀革命景區(qū);可將鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目推薦給專業(yè)是農(nóng)林動(dòng)的大學(xué)生,促使他們能徑直地感受農(nóng)村生活,并有較強(qiáng)烈的興趣。

        2、加大旅游企業(yè)在高校的宣傳力度

        如今大學(xué)生獲得旅游資料,一般都通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)或是親朋好友?纱髮W(xué)生作為其旅游公司的市場(chǎng),還未從本質(zhì)里受到關(guān)注,所以一般沒(méi)在廣告或宣傳方面進(jìn)行投入。旅游公司應(yīng)擴(kuò)大對(duì)大學(xué)生的宣傳度,經(jīng)不同的渠道,如校園里分發(fā)宣傳海報(bào)、旅游單及支持學(xué)生活動(dòng)項(xiàng)目等,能增強(qiáng)旅游公司在大學(xué)生里的知曉度。

        (二)做好市場(chǎng)調(diào)查工作,設(shè)計(jì)適合大學(xué)生的特色線路

        1、樹(shù)立“薄利多銷”的營(yíng)銷理念

        旅游公司需從本質(zhì)里關(guān)注大學(xué)生,建立起“薄利多銷”的銷售觀?v使市場(chǎng)利潤(rùn)不是很大,但此市場(chǎng)潛在的規(guī)模較大,所以公司需有專門人員進(jìn)行負(fù)責(zé),經(jīng)不同方式的調(diào)查,如訪談、問(wèn)卷等,憑大學(xué)生對(duì)旅游意向來(lái)安排具體線路。

        2、與高校學(xué)生社團(tuán)合作

        同高校社團(tuán)進(jìn)行協(xié)作,讓大學(xué)生一同進(jìn)行線路的開(kāi)發(fā)。旅游公司不僅需做好市場(chǎng)調(diào)研,還需舉辦各項(xiàng)活動(dòng),讓大學(xué)生真正地加入開(kāi)發(fā)旅游項(xiàng)目中。譬如開(kāi)展校園設(shè)計(jì)旅游路線比賽,依據(jù)大學(xué)生的情況來(lái)安排具體線路,且評(píng)選出“最高人氣路線”獎(jiǎng),而受大學(xué)生歡迎的路線需增強(qiáng)宣傳力度,由此使參與旅游的大學(xué)生人數(shù)增加。

        (三)提升旅游服務(wù)質(zhì)量

        大學(xué)生作為觀念活躍、易接受新鮮事物的團(tuán)體,所以旅游公司更應(yīng)提供給他們充足的有著豐富經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)游團(tuán)隊(duì),經(jīng)旅游過(guò)程提供的高品質(zhì)服務(wù)來(lái)博得他們的.信賴。

        與此同時(shí),還需研究出相關(guān)紀(jì)念意義的旅游產(chǎn)品,雖大學(xué)生不會(huì)花費(fèi)過(guò)多的旅游開(kāi)銷,可習(xí)慣為親朋好友帶回紀(jì)念品,所以導(dǎo)游需在恰當(dāng)時(shí)間,引領(lǐng)他們進(jìn)到相關(guān)商店進(jìn)行采購(gòu),特別是有品質(zhì)保證、價(jià)格低且迎合大學(xué)生審美觀的旅游紀(jì)念品。

        市場(chǎng)前景

        1、大學(xué)生旅游動(dòng)機(jī)強(qiáng)烈

        依大學(xué)生對(duì)旅游興趣的相關(guān)調(diào)查表明,有濃厚興趣者占80.8%,興趣一般占14.2%,而反對(duì)者僅占5%,因其較高的學(xué)歷、知識(shí)及素質(zhì),較強(qiáng)的好奇心與旅游動(dòng)機(jī),所以,旅游便成為大學(xué)生們最愿意選擇的休閑形式。

        2、大學(xué)生閑暇時(shí)間較多作為國(guó)內(nèi)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),大概擁有占據(jù)全年時(shí)間47%的休假日,即約172天,包含寒暑假及國(guó)家規(guī)定的節(jié)日假;與此同時(shí),國(guó)家教育部還提供給大學(xué)生較多的自習(xí)及社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間。所以,他們具有較充沛的旅游時(shí)間,且能自由地選擇旅游時(shí)間。

        結(jié)束語(yǔ)

        綜上所述,盡管大學(xué)生消費(fèi)受制于自身經(jīng)濟(jì)能力的限制,但從旅游動(dòng)機(jī)和閑暇時(shí)間上來(lái)看,大學(xué)生旅游市場(chǎng)的前景較為樂(lè)觀。在開(kāi)發(fā)大學(xué)生旅游市場(chǎng)方面,旅游企業(yè)要加強(qiáng)與高校的合作,做好校園營(yíng)銷;做好市場(chǎng)調(diào)查工作,設(shè)計(jì)適合大學(xué)生的特色線路;提升旅游服務(wù)質(zhì)量,以吸引更多的大學(xué)生利用閑暇時(shí)間進(jìn)行旅游消費(fèi),這樣一來(lái),不僅有利于旅游市場(chǎng)的開(kāi)發(fā),促進(jìn)旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,同時(shí)也可以使大學(xué)生緩解學(xué)習(xí)、就業(yè)及生活的壓力,娛樂(lè)身心,領(lǐng)略大自然的瑰麗與神奇,增長(zhǎng)見(jiàn)聞,磨礪心志,做社會(huì)主義合格的接班人。

      大學(xué)生市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告7

        一、概述

        近年來(lái),隨著高校擴(kuò)招,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,大學(xué)生就業(yè)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。一方面,大學(xué)畢業(yè)生找工作難的呼聲越來(lái)越高;另一方面是大學(xué)生缺乏職業(yè)化素質(zhì)、缺少職業(yè)規(guī)劃意識(shí)而導(dǎo)致自身缺少市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。如何能在強(qiáng)手之中脫穎而出,撐起屬于自己的一片天,這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè)?怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯?怎樣使自己處于優(yōu)勢(shì)地位!在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要把握好了人生的船舵,認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動(dòng)力。

        二、自身認(rèn)識(shí):

        2.1性格特點(diǎn):

        1、有探險(xiǎn)精神,創(chuàng)新意識(shí)及克服困難的勇氣;

        2、性格不怪癖,有大肚能容天下事的胸懷,更有“走自己的路,讓別人騎自行車去吧”的樂(lè)觀;

        3、適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng),應(yīng)變能力不差;

        4、敢打敢拼,富有開(kāi)拓精神;

        5、能操控全局,思想行為有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。

        6、有時(shí)表現(xiàn)猛撞,不計(jì)后果;

        7、經(jīng)常搶話,過(guò)度自戀;

        8、對(duì)事物容易反感,不愿做;

        9、不喜歡例行的單調(diào)重復(fù)的工作。

        2.2工作優(yōu)劣勢(shì)分析:

        在工作中的優(yōu)勢(shì):

        1.出色的交際才能、能使別人對(duì)自己的觀點(diǎn)感到興奮

        2.探險(xiǎn)精神、創(chuàng)新意識(shí)以及克服困難的勇氣

        3.在連續(xù)的、充滿刺激的工作中表現(xiàn)最出色,杰出的創(chuàng)造性解決問(wèn)題的技能

        4.有“走自己的路、讓別人去說(shuō)吧”的樂(lè)觀主義激情

        5.能夠把握事情的全局,弄清思想和行為的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響

        6.能靈活地適應(yīng)新情況,有熟練的變換能力

        7.在社交生活中不會(huì)感到拘謹(jǐn),能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場(chǎng)合

        8.自信有雄心和志向,魄力強(qiáng)

        9.敢打敢拼,富有開(kāi)拓精神。

        在工作中的劣勢(shì):

        1.難以使自己有條不紊和富有條理

        2.過(guò)于自信,可能會(huì)不恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自己的能力和社會(huì)經(jīng)歷。

        3.對(duì)思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心,對(duì)自己不信任的人耐心不夠

        4.當(dāng)創(chuàng)造性的問(wèn)題解決后,便對(duì)項(xiàng)目失去興趣,

        不能貫徹始終

        5.不喜歡例行的、單調(diào)重復(fù)的工作

        6.對(duì)事物容易感到厭煩

        7.有時(shí)表現(xiàn)地過(guò)于強(qiáng)勢(shì),讓人難以接受。

        20xx年,我便是一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,我有著年輕和知識(shí),雖說(shuō)年輕意味著缺乏經(jīng)驗(yàn),但是年輕熱情和活力,,我相信我能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)之后的工作和生活克服種種困難,不斷實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。分析了自我,我該任什么樣的職位呢?我想我比較有主見(jiàn),我可以做管理方面的事務(wù)及財(cái)務(wù)管理或者人事部門等人才選拔什么的!目前小生的愿望是做一個(gè)人事經(jīng)理,唐太宗有識(shí)之心,愿廣交天下有能之士!我沒(méi)那么大口味,我只希望,有才的人能就其位,的'人遠(yuǎn)離社會(huì)福利或改善他們!簡(jiǎn)單的就像劉邦帳下的張良運(yùn)籌帷幄,韓信的縱橫千里!各處其位,世態(tài)繁榮!共為社會(huì)謀福利!

        三、未來(lái)規(guī)劃:

        3.1短期計(jì)劃

        在接下來(lái)的幾個(gè)月里,認(rèn)真復(fù)習(xí)所學(xué)的專業(yè)知識(shí),掌握基本的理論知識(shí),為今后畢業(yè)找工作打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。畢業(yè)后三五年內(nèi),專心的找到一份好的工作,積累工作經(jīng)驗(yàn),走進(jìn)社會(huì)大家庭,適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)環(huán)境及社會(huì)現(xiàn)實(shí),爭(zhēng)取能夠立足于社會(huì),而不依賴于父母。

        3.2長(zhǎng)期計(jì)劃

        在工作幾年后,還要繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),在公司爭(zhēng)取得到進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),進(jìn)一步深造。這個(gè)社會(huì)是發(fā)展的社會(huì),所以我們也要不斷的學(xué)習(xí),如果不學(xué)習(xí)我沒(méi)就會(huì)被淘汰。努力進(jìn)入公司的管理層,只有不斷進(jìn)取的人,才能在社會(huì)中過(guò)得更好!也許我不在一個(gè)公司干一輩子,但是不管在哪個(gè)公司,我的規(guī)劃里都是要進(jìn)軍管理層。

        3.3對(duì)職業(yè)規(guī)劃的分析及認(rèn)識(shí)職業(yè)規(guī)劃中必須考慮各方面的因素,包過(guò)來(lái)自家庭,學(xué)校,社會(huì)等等。家庭人員的社會(huì)關(guān)系會(huì)影響到我們的就業(yè)計(jì)劃,所以我會(huì)充分考慮家庭所給我?guī)?lái)的影響作出自己的規(guī)劃。學(xué)校的知名度及學(xué)校的影響度都會(huì)給自己的就業(yè)帶來(lái)隱形的影響,所以這方面也是不可忽視的一個(gè)重要因素。社會(huì)因素是一個(gè)非常重要的因素,它直接的決定了我們能否就業(yè)的問(wèn)題,所以我們必須對(duì)社會(huì)這個(gè)重要的因素有深刻的認(rèn)識(shí),了解社會(huì)的各方面的需求確保我們?cè)诰蜆I(yè)時(shí)能夠比別人站在更高的位置,處于有利地位。我認(rèn)為做到個(gè)人選擇與社會(huì)需要相結(jié)合,并擁有高度戰(zhàn)略眼光和較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的大學(xué)生,就能在就業(yè)道路上走出一片天。首先,個(gè)人選擇與社會(huì)需要相輔相成,F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需要很多人才,社會(huì)需決定著求職的環(huán)境。社會(huì)需要、市場(chǎng)需要,就是就業(yè)選擇的方向。首先,一個(gè)職業(yè)的前途是與社會(huì)需要息息相關(guān)的,只有準(zhǔn)確把握社會(huì)需要,緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,選擇的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿,個(gè)人在職業(yè)方面的努力和投入才會(huì)增值,個(gè)人才能獲得比較大的發(fā)展空間,自我發(fā)展才會(huì)有可靠的保障。其次,職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過(guò)程,個(gè)人選擇單位,單位選擇個(gè)人。一個(gè)人在做職業(yè)選擇時(shí),還要考慮用人單位的需求,知道自己的優(yōu)勢(shì)在哪,這樣才能跟單位配對(duì)成功。再次,職業(yè)選擇還要符合自己的實(shí)際。每個(gè)人的性格不同,每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好,因此每個(gè)人要根據(jù)自己的實(shí)際和需求來(lái)選擇職業(yè)。所以在選擇職業(yè)時(shí),不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個(gè)人的擇業(yè)脫離了社會(huì)和市場(chǎng)需要,他將很難被社會(huì)接納。只有把社會(huì)需要與個(gè)人的理想、抱負(fù)和志趣結(jié)合起來(lái),才有成功的希望!

        其次,重視自我發(fā)展和職業(yè)前途。調(diào)查顯示,當(dāng)代青年擇業(yè)時(shí)更加重視自我發(fā)展機(jī)會(huì)和職業(yè)的前途。在調(diào)查中,許多大學(xué)生都認(rèn)識(shí)到,“到一個(gè)前景不妙的企業(yè)工作,意味著今天就業(yè)明天便失業(yè)”。他們認(rèn)為,有發(fā)展前景的企業(yè)能給人信任感和拼搏的動(dòng)力。如果一個(gè)企業(yè)前景不佳、缺乏后勁,即使工資收入暫時(shí)豐厚,也不能讓員工有穩(wěn)定感。而對(duì)于當(dāng)前的大學(xué)生來(lái)說(shuō),大學(xué)專業(yè)不一定成為你職業(yè)選擇的方向。我認(rèn)為,大學(xué)教育更多的是一種能力的培養(yǎng)。職業(yè)是為了個(gè)人生存、生活,獲得持續(xù)活動(dòng)的一個(gè)必要途徑,職業(yè)的選擇需要在社會(huì)上不斷地磨練,慢慢選擇的。職業(yè)內(nèi)涵是沒(méi)有高下貴賤,對(duì)社會(huì)有用的就可以,沒(méi)有優(yōu)劣之分。所以大學(xué)生在擇業(yè)時(shí),要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光來(lái)審時(shí)度勢(shì),重視自我發(fā)展和職業(yè)前途,切忌“病急亂投醫(yī)”,對(duì)待就業(yè)問(wèn)題要更加理性。

        最后,實(shí)力與努力并重。要在事業(yè)的領(lǐng)域里飛翔,我認(rèn)為,需要有一對(duì)翅膀——哲學(xué)和文學(xué)藝術(shù)。為什么呢?哲學(xué)給我們睿智,文藝給我們靈感。這是兩種不同的智慧,哲學(xué)智慧是一種理性的智慧,文藝智慧是一種直接的智慧。有這兩種智慧,我們就不怕不成功。人文教育是人格塑造的工程,哲學(xué)和文藝是人生起飛的兩個(gè)翅膀。,我認(rèn)為,個(gè)人的發(fā)展是可以選擇的,知識(shí)的儲(chǔ)備決定了以后的發(fā)展道路。

        四、將來(lái)進(jìn)一步的提升:

        1、提前積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常必要,圍繞自己的職業(yè)目標(biāo),我嘗試去多家工廠實(shí)習(xí),在家里常要求掌財(cái)?shù)?/p>

        2、努力改正自己性格中的不善于控制情緒與傾聽(tīng),過(guò)于猛撞的缺陷,形成一種積極上進(jìn)而平和的心態(tài),建立起更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)。

        3、體能鍛煉不能松懈,我的體質(zhì)不是很好,必須要加強(qiáng)鍛煉,但我總是不能堅(jiān)持,看來(lái)一定要再“閉閉關(guān)”收收性!等等

        4、注重個(gè)人道德修養(yǎng),鞏固自己的知識(shí),技能層面,注重積累工作經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)對(duì)工作的適應(yīng)能力。

        五、個(gè)人總結(jié):

        計(jì)劃雖然好,但是更重要的是在于其具體時(shí)間并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。然而現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都有可能遭遇問(wèn)題,要求清醒對(duì)待。每人心中都有一座峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負(fù);若要成功必先付出,成功不相信頹廢,不相信幻影。未來(lái)的天地只有自己去拼!

      大學(xué)生市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告8

        中北大學(xué) 信息商務(wù)學(xué)院

        課 程 設(shè) 計(jì) 論 文

        組長(zhǎng)姓名: 號(hào): 學(xué) 院: 經(jīng)濟(jì)與管理系專 業(yè): 市場(chǎng)營(yíng)銷 題 目: 中北大學(xué)生筆記本電腦消費(fèi)市場(chǎng)與調(diào)查

        組員分工:

        職稱: 教授

        20xx年 6月 20日

        中北大學(xué)生筆記本電腦消費(fèi)市場(chǎng)調(diào)查與分析

        前言

        當(dāng)今的大學(xué)生樂(lè)于創(chuàng)新、易于接受新事物,他們往往追隨或引領(lǐng)時(shí)尚潮流。電腦作為一種方便高效的現(xiàn)代化工具,似乎與大學(xué)生有一種天然的緊密的聯(lián)系,它正在被當(dāng)作必備的生活和學(xué)習(xí)工具而大量地涌入學(xué)生宿舍。在當(dāng)前社會(huì)電腦普及率并不高的情況下,大學(xué)生可以說(shuō)是又一次站在了信息時(shí)代的前沿。雖然學(xué)生的消費(fèi)能力有限,但國(guó)內(nèi)家庭用戶對(duì)電腦的投資,很大程度上都是為他們子女購(gòu)買的,而這群年青人顯然對(duì)這種高科技時(shí)尚產(chǎn)品更了解。近年來(lái),隨著人們生活水平的不斷提高和電腦的日益降價(jià),越來(lái)越多的大學(xué)生擁有了自己的電腦。大學(xué)生們將電腦用于工作、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)等各個(gè)方面,電腦已經(jīng)從最初的輔助性工具成為很多大學(xué)生日常生活中不可缺少部分,對(duì)他們的生活和學(xué)習(xí)的影響也日益突出。所以當(dāng)前的筆記本電腦消費(fèi)市場(chǎng)中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來(lái)越多的關(guān)注。

        中北大學(xué)作為太原市重要的大學(xué),隨著校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)及電腦應(yīng)用的普及,電腦在大學(xué)宿舍內(nèi)的普及率正在成快速增長(zhǎng)趨勢(shì),據(jù)調(diào)查,在中北大學(xué)中許多宿舍里都有電腦,甚至在部分理工科的學(xué)生宿舍里達(dá)到了人手一臺(tái)。這些大學(xué)生筆記本電腦的消費(fèi)情況怎么樣呢?他們的需求有什么特點(diǎn)呢?為了了解這些情況,就時(shí)下大學(xué)生筆記本電腦消費(fèi)情況,通過(guò)采取問(wèn)卷調(diào)查的方式,對(duì)中北大學(xué)部分大學(xué)生作了一次調(diào)查采訪。

        目 錄

        一、調(diào)查方案

        1.1 調(diào)查目標(biāo) 1.2 調(diào)查時(shí)間 1.3 調(diào)查地點(diǎn) 1.4 調(diào)查對(duì)象 1.5 調(diào)查方式

        二、調(diào)查的主要統(tǒng)計(jì)結(jié)果簡(jiǎn)介

        三、調(diào)查內(nèi)容綜合分析

        3.1 購(gòu)買者特征和品牌偏好 3.2 購(gòu)買的著重點(diǎn) 3.3 對(duì)電腦的功能認(rèn)識(shí)

        3.4 了解渠道和購(gòu)買方式、場(chǎng)所 3.5 促銷方式分析

        3.6 在未來(lái)平板電腦是否能取代筆記本電腦分析和總體消費(fèi)態(tài)勢(shì)

        四、結(jié)論和建議

        4.1筆記本品牌策略(渠道、服務(wù)、促銷、價(jià)格、產(chǎn)品、廣告)

        4.2 差異化營(yíng)銷

        4.3 大學(xué)生購(gòu)買力分析

        4.4 調(diào)研體會(huì)

        調(diào)查過(guò)程概述

        為了解中北大學(xué)生筆記本消費(fèi)市場(chǎng)相關(guān)情況,我們做此次調(diào)查,在這次調(diào)查中,首先我們使用抽樣調(diào)查法和實(shí)地調(diào)查法,將120份調(diào)查問(wèn)卷發(fā)放出去,最后收回,用回歸分析和聚類分析法分析。調(diào)查結(jié)果顯示在抽樣樣本中有電腦的同學(xué)占82.4%,沒(méi)有電腦的同學(xué)占了17.6%。而其中男生占有50%,女生有49.2%,流失0.8%,說(shuō)明此次調(diào)查在大學(xué)生群體中具有較高的代表性,從而進(jìn)一步了解筆記本電腦在大學(xué)生中消費(fèi)的真實(shí)情況。在此次調(diào)查過(guò)程中對(duì)并分析了同學(xué)們對(duì)于購(gòu)買筆記本電腦渠道、關(guān)注、和使用筆記本的相關(guān)情況,最后得出相關(guān)結(jié)論和建議。

        一、調(diào)查方案 1.1調(diào)查目標(biāo)

        1、了解筆記本電腦在大學(xué)生中的消費(fèi)現(xiàn)況,分析作為大學(xué)生的消費(fèi)群體對(duì)筆記本電腦的消費(fèi)特點(diǎn)及偏好。

        2、了解大學(xué)生消費(fèi)群體對(duì)聯(lián)想筆記本電腦的購(gòu)買行為特點(diǎn)以及對(duì)其各方面的評(píng)價(jià)態(tài)度。

        3、分析筆記本電腦在大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)當(dāng)中的營(yíng)銷環(huán)境,提出筆記本在未來(lái)大學(xué)生市場(chǎng)的營(yíng)銷策略。

        1.2 調(diào)查時(shí)間

        20xx年6月8號(hào)~~~20xx年6月18號(hào)

        1.3 調(diào)查地點(diǎn)

        中北大學(xué)信商院

        1.4 調(diào)查對(duì)象

        09級(jí),10級(jí)中北信商學(xué)生 (樣本容量120,有效樣本容量為119)

        1.5 調(diào)查方式

        通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷形式進(jìn)行調(diào)查

        二、調(diào)查的主要統(tǒng)計(jì)結(jié)果簡(jiǎn)介

        從受訪者性別分布來(lái)看,此次問(wèn)卷在受訪者中所覆蓋的男女比例相當(dāng),分別是50%和49.2%,由此可以了解到此次調(diào)查在大學(xué)生群體中具有較高的代表性,從而進(jìn)一步了解筆記本電腦在大學(xué)生中消費(fèi)的真實(shí)情況。

        從受訪者目前擁有筆記本所占比例來(lái)看,擁有筆記本電腦的占總數(shù)的82.4%,而沒(méi)有電腦的僅占17.6%由此可以了解到絕大多數(shù)同學(xué)擁有電腦,但也不排除有換電腦的同學(xué),另外,沒(méi)有電腦的雖然占少數(shù),但是還是很有市場(chǎng)的。

        從受訪者對(duì)于品牌的.傾向來(lái)看,排在前三名的是聯(lián)想、戴爾和華碩,所占比例分別是43.4%、13.4%、10.1%,而其他品牌諸如惠普、宏基、蘋果等所占比例就較小,由此可以看出,聯(lián)想、華碩和戴爾這三大品牌筆記本電腦的性價(jià)比較高,售后服務(wù)好,受學(xué)生們喜歡和鐘愛(ài),從營(yíng)銷角度看,其他品牌可以從提高性價(jià)比和售后服務(wù)來(lái)完善自己的筆記本。

        從圖上可以看出受訪者能接受筆記本電腦的價(jià)格范圍4000-6000占50.40% ,是所占比例最大的,其次是價(jià)格范圍在3000-4000占31.10% ,然后是價(jià)格范圍在6000以上占12.6% ,最后是3000元以下的占5.90% ,我們可以看出大多數(shù)人在選擇電腦還是選擇中等價(jià)位的, 所以大多數(shù)筆記本電腦的出售價(jià)格也在這個(gè)范圍內(nèi),比較適合大多數(shù)人的購(gòu)買要求。

        在購(gòu)買電腦時(shí)大學(xué)生最看重的是什么,從圖中可以看出在購(gòu)買電腦時(shí)大學(xué)生最看重的是電腦的配置其占30% ,也就是人們所說(shuō)的性價(jià)比,大多數(shù)人都喜歡性價(jià)比高的電腦,其次人們就比較注重電腦的質(zhì)量其占18.5% ,在電腦的外觀款式和價(jià)格這兩項(xiàng)中所占的比例都是12.2% ,圖中電腦的服務(wù)占11.3% ,電腦功能占9.7% ,品牌是所占比例最少占5.50% ,所以可以得出人們買電腦的時(shí)候不像買其他東西一樣注重品牌,反而是最注重配置和質(zhì)量。這也為電腦的研究人員提供一個(gè)方向。

      大學(xué)生市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告9

        一、調(diào)查背景

        如今物質(zhì)生活豐富多彩,人們生活水平日益提高,消費(fèi)者的購(gòu)物層級(jí)也在逐步提升,愈發(fā)重視自身形象。而對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生而言,更要注重提升禮儀形象。隨著大學(xué)生群體數(shù)量不斷增長(zhǎng),消費(fèi)能力增強(qiáng),校園內(nèi)使用美妝產(chǎn)品的人數(shù)也隨之攀升。校園作為一種特殊生活環(huán)境,孕育獨(dú)特文化氛圍,具有相對(duì)單一的社會(huì)特征,因此,通過(guò)研究大學(xué)生化妝品消費(fèi)情況,能將問(wèn)題具體化。

        二、調(diào)查目的

        旨在了解大學(xué)生群體的美妝使用現(xiàn)狀、滿意度、品牌認(rèn)知及獲取途徑等;分析影響大學(xué)生購(gòu)買美妝的因素和主要渠道,為企業(yè)提供有效市場(chǎng)分析和營(yíng)銷決策依據(jù);同時(shí)鍛煉我們的資料查詢、訪談、信息處理及統(tǒng)計(jì)軟件應(yīng)用能力。鑒于大學(xué)生數(shù)量龐大,我們選擇了連云港工貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校在校生及身邊在校大學(xué)生作為樣本。

        三、調(diào)查方法

       。ㄒ唬┱{(diào)研對(duì)象:通過(guò)問(wèn)卷方式,從連云港工貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校在校生和網(wǎng)上周邊在校大學(xué)生中抽樣調(diào)查,共發(fā)放問(wèn)卷100份,回收100份。

       。ǘ┱{(diào)研地點(diǎn):連云港工貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校及網(wǎng)絡(luò)。

        (三)調(diào)查方法:目標(biāo)總體為連云港工貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校在校生和網(wǎng)上周邊在校大學(xué)生,涵蓋大一至大四學(xué)生。

       。ㄋ模┓治龉ぞ撸翰捎肊xcel軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。

        (六)調(diào)查形式:采用問(wèn)卷調(diào)查形式,在問(wèn)卷結(jié)果分析基礎(chǔ)上,與團(tuán)隊(duì)成員共同討論得出結(jié)論。

        四、調(diào)查結(jié)果及分析

       。ㄒ唬┓秶_定:此次調(diào)查對(duì)象均為女性,涉及大一至大四,其中大一占10%,大二占50%,大三占35%,大四占5%。

       。ǘ┫M(fèi)使用情況:調(diào)查結(jié)果顯示,90、91%的大學(xué)生以生活費(fèi)支付美妝費(fèi)用,不同年級(jí)每月用于美妝消費(fèi)的比例有所差異,但79%的大學(xué)生認(rèn)為這一消費(fèi)較為合理,表明大學(xué)生愿意投資美妝,市場(chǎng)潛力巨大。

        1、 在獲取美妝信息的方式上,通過(guò)電視廣告了解的占比最多,達(dá)到36%;通過(guò)雜志了解的.占28%;通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解的占12%;通過(guò)家人/朋友了解的占20%;其他方式占比4%。這表明商家在向大學(xué)生推廣美妝產(chǎn)品方面仍有改進(jìn)空間。

        2、 從美妝品選購(gòu)角度看,大多數(shù)大學(xué)生希望購(gòu)買性價(jià)比高的產(chǎn)品,既能滿足功能需求,又有合理的價(jià)格。這顯示出大學(xué)生消費(fèi)觀日漸理性和成熟。

        3、 大部分大學(xué)生會(huì)更換美妝品牌,更換頻率因人而異。因此,商家應(yīng)引入多個(gè)品牌,滿足消費(fèi)者多元化需求,同時(shí)確保產(chǎn)品質(zhì)量。

        4、 調(diào)查顯示大學(xué)生常用的美妝品牌包括:相宜本草、the faceshop、歐珀萊、DHC、薇姿、歐萊雅、妮維雅、小護(hù)士、曼秀雷敦、高絲、Za、自然堂、百草集、丁家宜、資生堂、玉蘭油、植美村、蘭皙?dú)W、卡尼爾、索芙特、玫琳凱、美素、露得清、可伶可俐、羽西、SKⅡ、雅倩、李醫(yī)生、如新、美加凈、雅芳、旁氏、大寶。

       。ㄈ┵(gòu)買渠道:大學(xué)生理想的購(gòu)買場(chǎng)所中,商場(chǎng)專柜占比45%,超市占比40%,網(wǎng)購(gòu)占比14%,其他占比1%。這提示商家應(yīng)關(guān)注超市銷售渠道,確保消費(fèi)者能方便地找到和購(gòu)買產(chǎn)品。

        五、結(jié)論與建議

       。ㄒ唬┙Y(jié)論

        1、 大學(xué)生對(duì)美妝消費(fèi)較高,是一大消費(fèi)群體。

        2、 大學(xué)生在選擇美妝品牌時(shí)注重品牌、價(jià)格和效果。

        3、 大學(xué)生消費(fèi)觀念日趨成熟,對(duì)品牌的忠誠(chéng)度源于產(chǎn)品適合個(gè)人肌膚。

        4、 大學(xué)生在購(gòu)買美妝時(shí)更關(guān)心質(zhì)量和價(jià)格。

        5、 大學(xué)生主要通過(guò)商場(chǎng)專柜和超市購(gòu)買美妝產(chǎn)品。

        6、 在調(diào)查中,大家對(duì)本土品牌相宜本草和韓國(guó)品牌較為關(guān)注,對(duì)水色水鄉(xiāng)品牌認(rèn)知度較低。

        (二)建議

        1、 注重品牌力量,學(xué)會(huì)塑造和傳播品牌,提高品牌知名度。

        2、 在高校開(kāi)展有針對(duì)性的宣傳活動(dòng),例如海報(bào)設(shè)計(jì)、美容顧問(wèn)進(jìn)宿舍講解美容知識(shí),幫助學(xué)生了解所需產(chǎn)品,做出合理選擇。

        3、 提出購(gòu)買理由,激發(fā)消費(fèi)者購(gòu)買意愿。可在校園內(nèi)舉辦促銷活動(dòng),或在超市設(shè)立銷售點(diǎn),便于學(xué)生購(gòu)買。

        4、 推出新產(chǎn)品,打造品牌形象,吸引更多大學(xué)生消費(fèi)者。

      大學(xué)生市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告10

        泊美化妝品客戶分析報(bào)告

        一、市場(chǎng)環(huán)境分析

        化妝品背景行業(yè):

        中國(guó)化妝品市場(chǎng)是一個(gè)充滿活力的市場(chǎng),跨國(guó)企業(yè)的大舉進(jìn)入,本土企業(yè)的崛起,使這個(gè)行業(yè)不斷地變化發(fā)展。產(chǎn)品多彩多樣,市場(chǎng)更加細(xì)分,營(yíng)銷也各有高招。在中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的環(huán)境下,化妝品及美容行業(yè)在中國(guó)得到迅速發(fā)展,近年來(lái)一直保持著快速增長(zhǎng),化妝品市場(chǎng)備受青睞。

        個(gè)人因素:消費(fèi)者的經(jīng)濟(jì)狀況、年齡、品牌愛(ài)好、個(gè)人價(jià)值觀等等,對(duì)化妝品的需求層次不一致。特別是大學(xué)生在購(gòu)買化妝品時(shí)受價(jià)格、包裝、產(chǎn)品說(shuō)明、使用功效,影響著大學(xué)生購(gòu)買化妝品的欲望和行為起主導(dǎo)作用

        社會(huì)文化因素:每個(gè)消費(fèi)者都是來(lái)自不同的地區(qū),有各自不同的風(fēng)俗習(xí)慣、

        宗教信仰、語(yǔ)言文字和受教育水平的不同。在購(gòu)買化妝品時(shí)受風(fēng)俗習(xí)慣、語(yǔ)言文字的影響,比如東西方文化和南北方的差異,對(duì)化妝品需求品牌、價(jià)格、產(chǎn)品功效的不同,決定著消費(fèi)者購(gòu)買化妝品行為。

        經(jīng)濟(jì)因素:消費(fèi)者的個(gè)人收入水平的高低,沿海城市和內(nèi)陸城市總體經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平狀況的不同。為消費(fèi)者提供不同層次的化妝品需求。比如沿海城市經(jīng)濟(jì)水平高,對(duì)化妝品的品牌、知名度、價(jià)格、使用效果要求較高,為沿海地區(qū)的消費(fèi)者提供品牌知名高、價(jià)位高、使用效果明顯的化妝品,內(nèi)陸城市沒(méi)有沿海城市經(jīng)濟(jì)水平高,可以為內(nèi)陸城市提供中低檔化妝品。從而使化妝品銷售在全國(guó)個(gè)各地區(qū),提高化妝品的銷售量。

        技術(shù)因素:化妝品需要不斷的開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品、技術(shù)創(chuàng)新,為消費(fèi)提供適合自己皮膚的產(chǎn)品。只有不斷的.技術(shù)創(chuàng)新,才能贏得消費(fèi)者市場(chǎng)。

        泊美的消費(fèi)者分析

        “享受生活,追求時(shí)尚”成為現(xiàn)代女性日常消費(fèi)的明顯特點(diǎn)。在校大學(xué)生(18——25周歲)這個(gè)年齡段的女性,都是時(shí)尚、青春而愛(ài)美的潮流一族:有著愛(ài)美的資本,也愿意花錢去愛(ài)美,衣服永遠(yuǎn)少一件,化妝品永遠(yuǎn)很稀缺;而很多女性面臨的皮膚的最大問(wèn)題還是缺水特別是我們?cè)谛4髮W(xué)生,因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)特殊的消費(fèi)群體中很多人都是沒(méi)有用過(guò)或者剛剛開(kāi)始用護(hù)膚品的階段。而且我們現(xiàn)在還年輕不會(huì)長(zhǎng)皺紋或是黃褐斑及其他一些問(wèn)題即我們的皮膚現(xiàn)在不需要做過(guò)多的保養(yǎng)。所以,泊美正好針對(duì)這一點(diǎn),有效地解決了我們這個(gè)年齡段的難題,因此備受我們這個(gè)特殊消費(fèi)群體喜愛(ài)。

        競(jìng)爭(zhēng)者分析

        SWOT分析

        優(yōu)勢(shì):獨(dú)特專業(yè)的補(bǔ)水+鎖水的護(hù)膚功效而且特含有氨基酸的成分,企業(yè)文化深遠(yuǎn),適合大學(xué)生的需求,品牌的知名度較高

        劣勢(shì):成本控制不妥,在產(chǎn)品創(chuàng)新方面資金投入大大高于行業(yè)均水平,以至于成本高,價(jià)格也較高。

        機(jī)會(huì):中低端市場(chǎng)容量大,發(fā)展速度快,消費(fèi)群體在不斷擴(kuò)大,大學(xué)生越來(lái)越注重服務(wù),專業(yè)護(hù)理,以及專家的建議

        威脅:國(guó)際知名品牌紛紛進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),受到大學(xué)生青睞,競(jìng)爭(zhēng)激烈,產(chǎn)品生存周期短,需要更新速度快才能使他們成為我們產(chǎn)品的忠誠(chéng)客戶,中低端市場(chǎng)發(fā)展給競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手帶來(lái)發(fā)展空間。

        二、市場(chǎng)調(diào)查策劃方法

       。ㄒ唬┱{(diào)查背景

        隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)步和物質(zhì)生活的極大豐富,人們生活水平要求不斷提高,注重外表形象也成為我們?nèi)粘I畹脑掝},特別在皮膚保養(yǎng)化妝方面,當(dāng)今化妝品消費(fèi)市場(chǎng)關(guān)注程度不斷深入,大學(xué)生是所受教育的經(jīng)歷和所處的特殊的校園環(huán)境使得他們成為社會(huì)上一個(gè)比較特殊的消費(fèi)群體。

       。ǘ┱{(diào)查目的

        1、了解大學(xué)生對(duì)化妝品的購(gòu)買力、對(duì)化妝品的興趣和對(duì)產(chǎn)品品牌的選擇,從而對(duì)大學(xué)生化妝品使用情況得到了解。

        2、可以培養(yǎng)我們查閱資料、調(diào)查采訪、信息處理等能力。 3、分析顧客使用化妝品的銷售良機(jī)與潛在性 (三)調(diào)查內(nèi)容:?jiǎn)柧碚{(diào)查 (四)調(diào)查范圍:湖南工院調(diào)查對(duì)象:湖南工院在校學(xué)生 (五)調(diào)查方式:實(shí)地調(diào)查法 (六)問(wèn)卷發(fā)放數(shù)量:10份 (七)資料整理與分析方法對(duì)合格的問(wèn)卷進(jìn)行登記、計(jì)算,得出可供分析使用的初步計(jì)算結(jié)果,趨勢(shì)分析與相關(guān)分析并用、采用excel、word等分析工具軟件進(jìn)行分析、匯總。進(jìn)而對(duì)調(diào)查結(jié)果作出準(zhǔn)確描述及初步分析,為進(jìn)一步的分析提供依據(jù)。

       。ò耍┱{(diào)查時(shí)間:20xx年9月20日

        三、問(wèn)卷設(shè)計(jì)及調(diào)查結(jié)果分析

        附:大學(xué)生日常護(hù)膚品調(diào)查問(wèn)卷

        工院在校女生,共發(fā)放問(wèn)卷10份,回收10份,其中有效問(wèn)卷10份;厥章100%。

        調(diào)查結(jié)果分析

       。ㄒ唬┫M(fèi)者結(jié)構(gòu)

        1、化妝品對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)是物質(zhì)消費(fèi),使用它們能使人精神愉悅并充滿自信。 2、不同的消費(fèi)者對(duì)化妝品的消費(fèi)能力是不同的,所購(gòu)買的產(chǎn)品也不同。 3、不同的消費(fèi)習(xí)慣決定她的購(gòu)買行為,而消費(fèi)習(xí)慣包含多種因素。

       。ǘ┫M(fèi)者分析

        1、市場(chǎng)需要什么(What)——化妝品。

        2、為何購(gòu)買(Why)——朋友介紹或者看廣告覺(jué)得還不錯(cuò);以前的用完了,需要買了;不同季節(jié)用不同產(chǎn)品;通過(guò)了解確實(shí)不錯(cuò)就買了;同行的朋友買了,也跟著買了;圖新潮。

        3、購(gòu)買者是誰(shuí)(Who)——個(gè)人或者給家人朋友買。

        4、如何購(gòu)買(How)——看著很喜歡,買;現(xiàn)場(chǎng)打折,買。

        5、何時(shí)購(gòu)買(When)——換季了。

        6、何處購(gòu)買(Where)——一般是專賣店或者大型超市。

       。ㄈ┯绊憶Q策因素

        1、經(jīng)濟(jì)能力

        2、自身需求

        3、相關(guān)群體的影響

        4、季節(jié) 調(diào)查結(jié)果及分析 1)使用化妝品的頻率在我們所調(diào)查的女大學(xué)生使用化妝品的比例中,經(jīng)常使用的占40%,每天使用的占40%,偶爾占10%,從不用占10%。所以,可以看出大學(xué)生使用化妝品概率高。

        2)皮膚類型比例

        在我們所調(diào)查的女大學(xué)生皮膚類型中,干性占30%,油性占40%,中性30%,可以看出皮膚類型比較均勻,油性偏高一點(diǎn)

        3)能接受護(hù)膚品的價(jià)位

        在我們所調(diào)查的女大學(xué)生生活費(fèi)比例中,大學(xué)生的化妝品平均消費(fèi)額在50-100元之間所占比例50%,.100-200元之間所占比例40%,可見(jiàn)大學(xué)生能接受的護(hù)膚品價(jià)位在100元左右,上200元的產(chǎn)品很少有人愿意購(gòu)買

        4)化妝品渠道比例 在我們所調(diào)查的女大學(xué)生購(gòu)買化妝品渠道的比例中,對(duì)于理想的購(gòu)買場(chǎng)所專賣店所占比例40%,網(wǎng)購(gòu)40%,超市10% ,代理店10%;可以發(fā)現(xiàn)在專柜跟網(wǎng)購(gòu)的人相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)比較多

        5)購(gòu)買化妝品所占的因素

        6)化妝品品牌影響程度比例

      大學(xué)生市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告11

        一.調(diào)查背景:

        現(xiàn)階段,我國(guó)電影產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。中式大片在產(chǎn)量和社會(huì)效果兩方面都越來(lái)越好,重新贏得國(guó)內(nèi)觀眾的信任。國(guó)產(chǎn)影片的發(fā)展成績(jī)喜人,但也存在一些缺陷不足,需要認(rèn)真關(guān)注和反思。為此,我們制作此次調(diào)查,分析當(dāng)今大學(xué)生關(guān)于觀看電影的有關(guān)情況。

        二.數(shù)據(jù)分析(在附錄中已附上調(diào)查問(wèn)卷及調(diào)查原始數(shù)據(jù))

        我們發(fā)出調(diào)查問(wèn)卷60份,收回58份;其中,男生23份,女生35份。受采訪人數(shù)中,45%表示非常喜歡看電影,41%表示喜歡看,12%對(duì)看電影持一般態(tài)度,只有2%(一名大學(xué)生)表示不太喜歡看電影。通過(guò)調(diào)查分析數(shù)據(jù)可以得到,大學(xué)生得之知電影的渠道男生主要通過(guò)博客、網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)形式(占63%)女生得知電影的渠道中,博客、網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)形式只占27.9%,通過(guò)朋友介紹與電視報(bào)刊廣播分別占37.2%,27.9%;男女生喜歡的電影中都包括了喜劇片(分別占24.4%和30.3%),不同的是男生還喜歡動(dòng)作片(26.7%)女生則喜歡愛(ài)情片(28.8%);對(duì)于電影的產(chǎn)地大學(xué)生一致的都偏向于美國(guó)片(男女分別占70.8%和52.0%),而國(guó)產(chǎn)大陸片喜愛(ài)的比例不高,男女分別是8.3%和20.2%;在電影制作方面更能吸引人的方面“引人入勝的劇情”占比例較大男女比例分別為34.0%和52.7%;對(duì)于喜愛(ài)的電影生一致表示愿意重復(fù)觀看;觀看電影的選擇,男女情況類似30%多表示選擇去電影院觀看,其余的選擇在線觀看或下載觀看,而通過(guò)DVD 觀看的人數(shù)男女均為為0;對(duì)于電影票價(jià)40%左右選擇31--50元,還有20%表示只要喜歡的'電影,多少錢都不在乎;如果電影院有優(yōu)惠活動(dòng),男生31.8%表示回去觀看,50.0%表示如果有人要請(qǐng)會(huì)去,18.2%則表示不回去,女生中74.3%表示會(huì)去,其余25.7%表示如果有人邀請(qǐng)會(huì)去觀看;70%以上的大學(xué)生表示有喜歡的影視明星,約50%大學(xué)生表示會(huì)為了自己喜歡的明星去影院看電影;對(duì)于影視周刊,60%偶爾購(gòu)買,30%以上完全不會(huì)買。

        三.對(duì)大學(xué)生觀看電影情況分析及建議。

        通過(guò)對(duì)收集數(shù)據(jù)的整理分析總結(jié),我們得出以下結(jié)論:

        1.大學(xué)生自由時(shí)間豐富,且多數(shù)喜歡觀看電影;

        2.大學(xué)生均喜歡喜劇片,且美國(guó)片更受歡迎,國(guó)產(chǎn)片喜愛(ài)比例較低;

        3.多數(shù)大學(xué)生有自己喜愛(ài)的影視明星且半數(shù)表示愿為了自己喜愛(ài)的明星去影院; 4.電影票價(jià)在31—50元更易被接受,有優(yōu)惠會(huì)吸引更多人; 5.大多數(shù)大學(xué)生表示愿意重復(fù)觀看自己喜愛(ài)的影片;

        四.總結(jié)

        以上的調(diào)查數(shù)據(jù)我們不難看出電影在青少年和學(xué)生中很有消費(fèi)的,電影產(chǎn)品本身也具有很大的市場(chǎng)空間,而電影產(chǎn)品的衍生產(chǎn)品市場(chǎng)空間更大。

        電影市場(chǎng)的調(diào)查中,我們看到可中國(guó)電影市場(chǎng)的縮影。針對(duì)存在的問(wèn)題,我們需要做的是,從不足出發(fā),了解青年消費(fèi)者的需求,走市場(chǎng)化路線,電影的衍生產(chǎn)品應(yīng)該與時(shí)代相結(jié)合創(chuàng)新是根本與時(shí)俱進(jìn)是中國(guó)電影發(fā)展的正確道路,只有不斷改革,吸收經(jīng)驗(yàn),我們才能看到更廣闊的前景。

      大學(xué)生市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告12

        1 背景

        20世紀(jì)90年代以來(lái),隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及人們思想觀念上的不斷變化,國(guó)內(nèi)的消費(fèi)品市場(chǎng)對(duì)高品質(zhì)需求不斷增加。國(guó)內(nèi)的生活用品和一次性衛(wèi)生用品市場(chǎng)異軍突起,特別是針對(duì)婦女、兒童和老人等一些消費(fèi)群體,具有很大的消費(fèi)潛力。在20xx年的時(shí)候,我國(guó)一次性衛(wèi)生用品的銷售額約為159億元,僅僅占了不到全球銷售額的百分之五,但是20xx年就增長(zhǎng)為全球銷售額的百分之十,這充分說(shuō)明這一市場(chǎng)的消費(fèi)潛力。就拿一次性衛(wèi)生用品中的衛(wèi)生巾來(lái)講,我國(guó)大部分衛(wèi)生巾都是自給。但是也由于我國(guó)沿海和內(nèi)陸的經(jīng)濟(jì)水平不同,氣候、地理等差異,導(dǎo)致各地、各個(gè)階層的女性消費(fèi)者的各個(gè)需求都不一樣。

        在這個(gè)人人平等的社會(huì)中,女性作為一個(gè)龐大的消費(fèi)群體,她們的需求應(yīng)該得到應(yīng)有的重視。不僅僅從她們巨大的消費(fèi)潛力來(lái)看,更應(yīng)該從呵護(hù)她們的健康、衛(wèi)生等一些更加實(shí)際的需求來(lái)生產(chǎn)衛(wèi)生巾。

        像前段時(shí)間的棉花等原材料的物價(jià)飛漲,部分衛(wèi)生巾的假冒偽劣以及質(zhì)量低下都給女性消費(fèi)者帶來(lái)了一定的恐慌和對(duì)這個(gè)市場(chǎng)的不信任。

        所以為了更好的站在女性的立場(chǎng)上了解她們的需求和建議,我們抽取了部分大一至大四的女大學(xué)生們的建議作為樣本,用來(lái)了解女大學(xué)生們對(duì)這個(gè)她們必不可少的一次性衛(wèi)生用品所產(chǎn)生的建議和需求。

        2 市場(chǎng)調(diào)查方案

        2.1 調(diào)查目的

       。1)了解目標(biāo)大學(xué)生的對(duì)于衛(wèi)生紙用品(包括衛(wèi)生巾、衛(wèi)生護(hù)墊等)的生理需要和心理需要,以探求她們購(gòu)買該類產(chǎn)品的直接和間接的原因。

       。2)了解大學(xué)生對(duì)于不同的衛(wèi)生用品的使用情況,以獲取大學(xué)生對(duì)衛(wèi)生巾、衛(wèi)生棉球、護(hù)墊等產(chǎn)品以及其具體類別(如日/夜用、護(hù)翼/直條等)的使用率、使用情形、使用頻率、使用量等基本使用情況。

       。3)了解大學(xué)生對(duì)于不同的衛(wèi)生用品的購(gòu)買情況,包括她們對(duì)各類衛(wèi)生用品(如衛(wèi)生巾、衛(wèi)生棉球、護(hù)墊等)的購(gòu)買地點(diǎn)、購(gòu)買頻率、購(gòu)買的規(guī)格以及購(gòu)買的量等。

       。4)了解大學(xué)生對(duì)于衛(wèi)生用品的不同品牌的使用情況,包括曾經(jīng)使用的品牌,目前使用的品牌,最常使用的品牌等基本資料,以了解大學(xué)生在使用衛(wèi)生產(chǎn)品時(shí)的品牌使用習(xí)慣,如不同產(chǎn)品(衛(wèi)生巾、護(hù)墊等)使用同一品牌呢,還是不同產(chǎn)品不同品牌,甚至是同一產(chǎn)品(如衛(wèi)生巾)的不同種類(如日用、夜用等)也使用不同品牌等信息。

        (5)了解大學(xué)生對(duì)于衛(wèi)生用品的不同品牌的使用態(tài)度及評(píng)價(jià),通過(guò)大學(xué)生自身的使用經(jīng)驗(yàn),來(lái)了解她們對(duì)各品牌以及其各類型產(chǎn)品在各產(chǎn)品特性(如安全性、吸水性、舒適度等)方面的評(píng)價(jià)。

        2.2 調(diào)查方法

        抽樣調(diào)查 、問(wèn)卷調(diào)查 、 個(gè)別訪問(wèn)

        2.3 調(diào)查內(nèi)容

        使用衛(wèi)生巾的習(xí)慣(款式、類型、有無(wú)氣味等) 每月購(gòu)買花銷 購(gòu)買時(shí)注重的因素 對(duì)品牌的忠誠(chéng)度度目前衛(wèi)生巾市場(chǎng)的態(tài)度及看法。

        2.4 調(diào)查對(duì)象

        郵科院女生

        2.5 工作內(nèi)容

       。1)確定調(diào)查課題

       。2)寫調(diào)查策劃

       。3)將采集回收的`問(wèn)卷進(jìn)行有效問(wèn)卷的初選和整理工作,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行抽樣、確定樣本總體。

        (4)對(duì)樣本進(jìn)行整理、統(tǒng)計(jì)、分析并給出簡(jiǎn)單的總結(jié)。

       。5)撰寫調(diào)驗(yàn)報(bào)告和對(duì)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)估。

        2.5 時(shí)間安排

        11月7日--11月10日:小組商量議題、活動(dòng)和調(diào)研的流程。

        11月11日--11月12日:各組員按工作安排進(jìn)行活動(dòng),完成任務(wù)。 11月13日--11月15日:小組成員進(jìn)行討論、總結(jié)以及成果展示。

        11月16日--11月19日在發(fā)放問(wèn)卷,讓本校女生填寫。

        11月19日--11月26日:回收問(wèn)卷,并進(jìn)行問(wèn)卷的數(shù)據(jù)分析,形成相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。

        11月27日:撰寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告

        3 市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷

        女大學(xué)生們: 你們好!對(duì)女孩子來(lái)說(shuō)購(gòu)買衛(wèi)生巾方面有許多講究。為了了解大學(xué)校園衛(wèi)生巾的使用情況,我們現(xiàn)進(jìn)行了一組有關(guān)于衛(wèi)生巾的市場(chǎng)調(diào)查。希望可以占用你幾分鐘時(shí)間完成以下問(wèn)題,謝謝你的合作!

        1.你是哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生?()

        A.大一B.大二C.大三D.大四

        2. 你平時(shí)最常使用以下那幾個(gè)衛(wèi)生巾牌子(多選題)()

        A.潔婷 B.七度空間 C.護(hù)舒寶 D.蘇菲 E.安爾樂(lè)F.嬌爽 G.ABCH.其他

        3. 你平均每月在衛(wèi)生巾上的花銷是()

        A.10元以下B.10元——20元C.20元——30元D.30元——40元E.40元以上

        4.你購(gòu)買衛(wèi)生巾的途徑一般是()

        A.超市 B.便利店C.百貨公司D.批發(fā)部E.網(wǎng)上購(gòu)物F.其他

        5.在選購(gòu)衛(wèi)生巾時(shí)比較注重哪些因素?(多選題)( )

        A.質(zhì)量 B.價(jià)格 C.品牌 D.包裝 E.舒適度(包括長(zhǎng)度、厚度、寬度、材質(zhì)、觸感等) F.廣告 G.代言人 H.功效(改善痛經(jīng)、有香味等)

        6.你使用衛(wèi)生巾時(shí),最關(guān)注衛(wèi)生巾的哪些方面?(多選題)()

        A 長(zhǎng)度B. 吸收能力C 透氣性 D 巾身厚度 E 表層材質(zhì) F 防側(cè)漏G其他

        7.你購(gòu)買衛(wèi)生巾的習(xí)慣是( ) A.一次性購(gòu)買很多 B.有特價(jià)就買 C.需要時(shí)再買

        8.你會(huì)經(jīng)常更換衛(wèi)生巾的品牌嗎?( )

        A.會(huì)B.不會(huì)

        9.你一般通過(guò)什么途徑了解衛(wèi)生巾產(chǎn)品的相關(guān)信息? ()

        A.電視廣告 B.報(bào)紙雜志 C.網(wǎng)絡(luò)D.親朋推薦 E.銷售員推薦 F.賣場(chǎng)促銷活動(dòng) G.其它

        10.你喜歡的衛(wèi)生巾款式是( )

        A.超薄型 B.綿柔型 C.纖巧型D.加長(zhǎng)透氣型

        11.你喜歡使用的衛(wèi)生巾的氣味是( )

        A.無(wú)香型 B.花香型 C.中藥味型 D.其它

        12.日用,一般你選擇的產(chǎn)品規(guī)格是( )

        A.小包,3--5片裝 B.中包,6--10片裝

      大學(xué)生市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告13

        一、大學(xué)生玩網(wǎng)游的情況介紹

        近些年隨著互聯(lián)網(wǎng)科技的不斷創(chuàng)新和發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)游戲也成為一個(gè)熱門行業(yè),獲得了高速的發(fā)展,因此有越來(lái)越多的網(wǎng)民關(guān)注它。網(wǎng)絡(luò)游戲是一個(gè)巨大的市場(chǎng),以一個(gè)全新互聯(lián)網(wǎng)休閑娛樂(lè)方式存在,讓很多宅男宅女們多了一個(gè)宅的理由,網(wǎng)絡(luò)游戲在中國(guó)越來(lái)越被看好,有很大的發(fā)展空間。

        針對(duì)玩網(wǎng)游的人越來(lái)越多情況,我們小組針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生喜愛(ài)網(wǎng)游的情況以及造成此種情況的原因作了一次市場(chǎng)調(diào)查。本次調(diào)查的主要目的是希望了解當(dāng)前大學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)游戲的程度以及分析其原因及特點(diǎn),以便客觀認(rèn)識(shí)當(dāng)前大學(xué)生群體中網(wǎng)絡(luò)游戲認(rèn)知狀況,并在此基礎(chǔ)上對(duì)引導(dǎo)大學(xué)生合理接觸網(wǎng)絡(luò)游戲提出對(duì)策建議。

        通過(guò)調(diào)查可以發(fā)現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)游戲在大學(xué)生中間有著較高的流行程度與傳播廣度,絕多數(shù)被調(diào)查者曾不同程度地接觸過(guò)各類網(wǎng)絡(luò)游戲。絕大部分人“有時(shí)”會(huì)玩網(wǎng)絡(luò)游戲,而也有較少的一部分人是“經(jīng)!蓖妫簿褪钦f(shuō)有部分人是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)中的。

        有學(xué)者認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)成癮是由于重復(fù)地使用網(wǎng)絡(luò)而導(dǎo)致的一種慢性或周期性的著迷狀態(tài),并且?guī)?lái)難以抗拒的再度使用欲望,同時(shí)對(duì)上網(wǎng)帶來(lái)的快感一直有生理及心理依賴。也就是說(shuō),因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的許多特質(zhì)帶給使用者許多快感,同時(shí)又因很容易重復(fù)獲得這些愉悅的體驗(yàn),使用者便在享受這些快感時(shí)漸漸失去了時(shí)間感,一方面逐漸對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生依賴,另一方面導(dǎo)致沉迷和上癮。

        大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的原因包括主觀和客觀兩方面的原因。在主觀方面,網(wǎng)絡(luò)能滿足大學(xué)生情感、好勝心理和求知欲望的需要,網(wǎng)絡(luò)游戲本身的趣味性、智力性、互動(dòng)性和挑戰(zhàn)性吸引了大學(xué)生的積極參與,游戲的層層升級(jí),滿足了他們的競(jìng)爭(zhēng)心理、渴求刺激、宣泄情緒和獲得成就的需要;在客觀方面,大學(xué)生面臨巨大的壓力,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲來(lái)減輕壓力。通過(guò)調(diào)查我們可以知道生活上的壓力、感情上的挫折以及即將步入社會(huì)的就業(yè)壓力等等都是讓大學(xué)生喜愛(ài)網(wǎng)絡(luò)游戲的原因。

        二、調(diào)查報(bào)告一些問(wèn)題形式

        1.是否玩網(wǎng)游( )

        A是 B否

        2.性別( )

        A男B女

        3.所在的年級(jí)( )

        A大一B大二C大三D大四

        4.為什么不玩網(wǎng)游( )

        A 沒(méi)興趣B 影響學(xué)習(xí)C 花費(fèi)時(shí)間精力D其他

        5.每天玩游戲平均( )小時(shí)

        A 0-2 B 2-4 C 4-8D 8小時(shí)以上

        6.每月玩游戲的的費(fèi)用為( )元

        A 0-20B 20-40C 40-100D 100以上

        7玩游戲的主要費(fèi)用來(lái)源( )

        A 父母提供B 打工掙得C 其它來(lái)源

        8.你覺(jué)得網(wǎng)游最吸引你的是什么( )

        A 畫面精美B過(guò)關(guān)或升級(jí)時(shí)的成就感C身邊有同學(xué)或朋友在玩 D角色扮演,如當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)、幫主的控制欲等E賺錢F其它

        9.您玩游戲的類型主要為( )

        A競(jìng)技類B策略類C動(dòng)作類D冒險(xiǎn)類E休閑類F其它

        10.是否通宵玩游戲,頻率是多少次/周( )

        A 0-2B 2-4C 4-5D 5-7

        11.您感覺(jué)你玩游戲哪個(gè)時(shí)間段比較多點(diǎn)( )

        A早上B中午C下午D晚上

        12.您為了玩游戲逃過(guò)課嗎?( )

        A沒(méi)有B經(jīng)常逃C偶而

        13.網(wǎng)絡(luò)游戲是一種良好的放松方式,是對(duì)智力的一種挑戰(zhàn),能學(xué)習(xí)知識(shí)。你同意這種觀點(diǎn)嗎?( )

        A完全同意B基本同意C部分同意D不同意

        14.當(dāng)在生活中遇到學(xué)習(xí)或感情上的挫折和煩惱時(shí),你會(huì)選擇到游戲中去發(fā)泄嗎?( )

        A經(jīng)常B有時(shí)C很少

        15.你覺(jué)得讓你最不能戒掉網(wǎng)游的原因是什么?( )

        A在游戲中已經(jīng)取得的等級(jí)和地位B游戲中和好友之間的交情C身邊有同學(xué)或朋友在玩D放松心情和發(fā)泄煩惱的渠道E賺錢F其它

        三、調(diào)查問(wèn)卷的問(wèn)題分析

        經(jīng)過(guò)調(diào)查分析,中國(guó)大學(xué)生中有超過(guò)百分之五十的玩網(wǎng)游,其中53.34%男生,女生占13.27%,玩網(wǎng)游最多的為大一大二的大學(xué)生,大一新生玩網(wǎng)游的占60.56%,大二的占48.22%,大三大四的很少,針對(duì)不玩的原因中沒(méi)有興趣的占19.14%,百分之65.47%的大學(xué)生玩網(wǎng)游的還是有興趣的,每天玩游戲的一般在2-4這個(gè)時(shí)間段的最多,每月玩游戲費(fèi)用的百分之八十的大學(xué)生花費(fèi)在20-60元這個(gè)區(qū)域,其中大多數(shù)人游戲費(fèi)用是父母提供的,39.21%學(xué)生認(rèn)為玩游戲最吸引的是游戲畫面,68.34%認(rèn)為是過(guò)關(guān)或者升級(jí)時(shí)候的成就感,28.56%的學(xué)生認(rèn)為是角色扮演,剩下的原因?qū)W生很少了;大多數(shù)大學(xué)生玩游戲一天平均兩個(gè)小時(shí),游戲類型主要為競(jìng)技類和動(dòng)作類的,每周通宵的次數(shù)在0-2之間的有90.46%,特別是晚上時(shí)候玩的的大學(xué)生在百分之九十以上,很多學(xué)生只是偶爾逃課去玩游戲,不到1.24%學(xué)生逃課去玩網(wǎng)游。百分之九十九以上的大學(xué)生完全認(rèn)為玩網(wǎng)絡(luò)游戲是生活放松的方式,對(duì)智力的挑戰(zhàn),可以學(xué)習(xí)知識(shí),只有很少的學(xué)生不同意此看法的;當(dāng)生活遇到挫折,情感出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)候80.56%的大學(xué)生有時(shí)還是去玩下網(wǎng)游發(fā)泄一下的;最后不能戒掉網(wǎng)癮的學(xué)生中有43.46%的因?yàn)樵谟螒蛑幸呀?jīng)取得的等級(jí)和地位,50.37%的認(rèn)為因?yàn)榉潘尚那楹桶l(fā)泄煩惱的渠道,其它原因都不到百分之十綜上大學(xué)生玩網(wǎng)游也是一個(gè)市場(chǎng),但是要嚴(yán)格控制自己玩游戲時(shí)間,掌握好分寸。

        四、總結(jié)

        通過(guò)對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲的問(wèn)卷調(diào)查,我們對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲市場(chǎng)有了一定的

        了解?傮w來(lái)說(shuō)大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲是較為普遍的,其中大部分玩家是男生,也有一小部分的女生。大學(xué)生玩游戲的原因各不相同,其中最多的是由于從高中畢業(yè)后,大學(xué)的生活較為安逸,很多學(xué)生“失去了目標(biāo),不知道干什么”。因此通過(guò)玩游戲來(lái)打發(fā)時(shí)間,而目前許多游戲的通過(guò)不斷做任務(wù),打怪而升級(jí)或獲得裝備、經(jīng)驗(yàn)的模式能很好的吸引許多玩家,通過(guò)這些他們能獲得一種“滿足感、成就感”。也有的同學(xué)是因?yàn)榻?jīng)同學(xué)介紹而開(kāi)始接觸游戲的`,之后便沉浸其中不能自拔。經(jīng)過(guò)調(diào)查,有很多大學(xué)生玩家曾經(jīng)在游戲上有過(guò)額外金錢支出,而支出的金額普遍在每月100元以下,大學(xué)生大多沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,因此他們花在游戲上的錢基本是從父母給的生活費(fèi)中支出的,玩家也承認(rèn)這是他們能夠承擔(dān)的最高限額。本次調(diào)查的另一個(gè)重點(diǎn)是大學(xué)生玩游戲的時(shí)間,從調(diào)查報(bào)告的數(shù)據(jù)分析得出,每天玩游戲0—2小時(shí)的學(xué)生占23.43,而2—4小時(shí)的占57.88,四小時(shí)及以上的占18.67.可以看出,每天玩游戲2小時(shí)以上的人較多,也存在每天4小時(shí)以上的玩家。57.13的人認(rèn)為玩游戲影響了正常的生活學(xué)習(xí),而較長(zhǎng)時(shí)間的游戲也對(duì)許多學(xué)生的身體造成了影響。

        五、針對(duì)大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的一些建議

        1、對(duì)于大學(xué)生群體而言,網(wǎng)絡(luò)游戲并非不可缺少,而是由于缺少足夠的引導(dǎo)來(lái)度過(guò)課余時(shí)間,在無(wú)聊之下才選擇了網(wǎng)絡(luò)游戲這一途徑。針對(duì)這一狀況,我們所要做的一方面是通過(guò)鼓勵(lì)社團(tuán)活動(dòng)、發(fā)揮學(xué)生會(huì)等團(tuán)體的作用,不斷豐富學(xué)生的課余生活,鼓勵(lì)同學(xué)參與集體活動(dòng)。

        2、形成自己的一套相對(duì)有規(guī)律的生活節(jié)奏,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,要求自己在正事都辦完的情況下才玩游戲。建議玩游戲之前想好本次你有多長(zhǎng)的時(shí)間玩游戲,最好提前設(shè)好鬧鐘以便提醒自己。

        3、建議同學(xué)們能夠培養(yǎng)廣泛健康的興趣愛(ài)好,多多參與學(xué)院的社團(tuán)、文化活動(dòng);同時(shí)在學(xué)校的時(shí)候能夠多針對(duì)專業(yè)進(jìn)行實(shí)踐,為以后進(jìn)入社會(huì)參加工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

        4、在生活、感情、學(xué)習(xí)工作中遇到了壓力的時(shí)候,能夠找到一個(gè)合適的發(fā)泄和緩解壓力的方式,例如寫日記、聽(tīng)音樂(lè)、打球等等。

        總的來(lái)說(shuō)本次調(diào)研基本達(dá)到了調(diào)研目的,取得了一定成績(jī),基本上了解到大

        學(xué)生對(duì)待電腦游戲的態(tài)度,以及大學(xué)生喜愛(ài)網(wǎng)絡(luò)游戲的主要原因。根據(jù)數(shù)據(jù)所反映出的問(wèn)題提出了一些相對(duì)應(yīng)的建議,但因?yàn)檎{(diào)研范圍的局限性和問(wèn)卷的缺陷性,我們所得到的結(jié)論以及建議存在客觀上的誤差。就問(wèn)卷而言,設(shè)計(jì)的問(wèn)題還難以全面地反映出全體玩游戲者的心理因素、動(dòng)機(jī)、行為特征等情況;另一方面,分析問(wèn)題的思路還不夠清晰具體。希望老師能批評(píng)指正,我將在以后的市場(chǎng)調(diào)查中吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),爭(zhēng)取做出更好的成績(jī)。

      大學(xué)生市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告14

        重慶市教委副主任趙為糧等教育管理者認(rèn)為,深層次分析,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還面臨三類問(wèn)題:

        一是現(xiàn)行就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策不夠完善,青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)必須面對(duì)政策門檻,在發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū),與就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)比較健全,青年創(chuàng)業(yè)獲取相關(guān)政策比較容易,近年來(lái),我國(guó)各級(jí)政府雖也陸續(xù)推出一些諸如減免稅收、小額信貸等促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的政策,但整體上還不夠完善,這在一定層面上使想就業(yè)創(chuàng)業(yè)的青年常常找不到相關(guān)政策,或者對(duì)已有的政策手續(xù)不太解,

        二是就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)有待加強(qiáng),共青團(tuán)重慶市委調(diào)查分析認(rèn)為,與高等教育已“大眾化”的發(fā)達(dá)國(guó)家相比,中國(guó)青年平均教育水平相對(duì)較低,農(nóng)村地區(qū)大多數(shù)青年只完成九年義務(wù)教育,城市青年大多數(shù)也只接受12年中等教育,絕大多數(shù)青年求職前沒(méi)有經(jīng)過(guò)職業(yè)技能訓(xùn)練,創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)缺乏,創(chuàng)業(yè)能力較弱,同時(shí),由于受到傳統(tǒng)思想觀念影響,許多已取得高校文憑的青年沒(méi)有做好創(chuàng)業(yè)的心理、能力、經(jīng)驗(yàn)等方面的準(zhǔn)備,

        三是就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)不夠健全,發(fā)達(dá)國(guó)家相對(duì)完備的青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)制相比,俺們?cè)谔峁┚蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)信息和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、營(yíng)造就業(yè)創(chuàng)業(yè)的輿論環(huán)境和文化氛圍、整合社會(huì)資源為青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)等方面還不夠規(guī)范,相應(yīng)的服務(wù)機(jī)構(gòu)也不健全,在一定程度上影響服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的效率和質(zhì)量,

        調(diào)查:大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)最大的難題是什么?

        大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)最大的難題是什么?在此次調(diào)查中有29.8%的人認(rèn)為是缺乏經(jīng)驗(yàn),30%的人認(rèn)為是缺乏資金,22.8%的人認(rèn)為是缺乏人才,缺乏技術(shù)核心、缺乏政策支持、缺乏專業(yè)素質(zhì)、缺乏好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目等也被認(rèn)為是大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的難題,

        資金和經(jīng)驗(yàn)是困擾大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的最大難題,寧波高校畢業(yè)的陳青杰目前正在寧波創(chuàng)立網(wǎng)絡(luò)企業(yè),他說(shuō):“由于資金有限,企業(yè)很難在業(yè)務(wù)上有所擴(kuò)展,目前寧波地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)企業(yè)大概有5000家,像俺們這種小型企業(yè)一不小心就會(huì)被市場(chǎng)吞沒(méi),前景不樂(lè)觀,”此外,根據(jù)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目不同,他們對(duì)人才、技術(shù)、政策等的需求也不同,阻礙他們自主創(chuàng)業(yè)的因素是多元化的,

        那么大學(xué)生們究竟需要什么樣切實(shí)有效的輔助政策呢?52.6%的人認(rèn)為應(yīng)該減免稅收,35.1%的人認(rèn)為應(yīng)該放寬借款,另外根據(jù)創(chuàng)業(yè)類型的不同,有22.8%的人選擇土地使用,26.3%的人選擇公司孵化支持,26.3%的人選擇發(fā)展創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資,還有17.5%的人選擇培訓(xùn)教育,

        大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的顯著特點(diǎn)

        大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在三個(gè)明顯特點(diǎn):

        一是大部分青年對(duì)目前工作不滿足,調(diào)查顯示,大部分青年對(duì)目前正在從事的工作不滿足,尤其是對(duì)職位和收入待遇不滿,希望通過(guò)創(chuàng)業(yè)來(lái)改善工作環(huán)境,在對(duì)625名固定職業(yè)者關(guān)于“對(duì)目前工作現(xiàn)狀是否滿足”的調(diào)查中,表示“不滿足”的有377人,占60.3%;關(guān)于“是否考慮自主創(chuàng)業(yè)”的調(diào)查中,表示“有”的有354人,占56.64%,

        二是缺少啟動(dòng)資金,對(duì)政策較少解,打算獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的青年準(zhǔn)備從事的行業(yè)比較分散,從事銷售行業(yè)和社會(huì)服務(wù)行業(yè)的相對(duì)集中,其次是軟件、網(wǎng)絡(luò)等高科技行業(yè),其普遍特點(diǎn)是初期投入資金少,起步容易,在關(guān)于對(duì)“自主創(chuàng)業(yè)資金承受額度”的調(diào)查中,選擇“兩萬(wàn)元以內(nèi)”的有273人,占27.86%;“10萬(wàn)元以內(nèi)”的447人,占45.61%,選擇“10萬(wàn)元以上,100萬(wàn)元以下”的有206人,占21.02%,答案補(bǔ)充 三是創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)明顯,調(diào)查顯示,青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)主要在于:首先是青年尚處于職業(yè)發(fā)展初期,創(chuàng)業(yè)一次不成可以東山再起,在關(guān)于創(chuàng)業(yè)失敗的調(diào)查中,選擇放棄二次創(chuàng)業(yè)的有163人,占16.63%;選擇“籌備資金準(zhǔn)備二次創(chuàng)業(yè)”的有405人,占41.33%;選擇“等待時(shí)機(jī),積累經(jīng)驗(yàn)”的有42.03%,

        此外,青年總體受教育水平較高,有一定的經(jīng)營(yíng)管理理論知識(shí);學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),容易接受新鮮事物;合作精神好,注重團(tuán)隊(duì)建設(shè),容易形成創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)等都是青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)中的優(yōu)勢(shì),青年創(chuàng)業(yè)的劣勢(shì)在于:首先,大多缺乏商業(yè)方面的經(jīng)驗(yàn),職業(yè)工作和人際交往經(jīng)驗(yàn)不足,其次,青年創(chuàng)業(yè)容易眼高手低,對(duì)創(chuàng)業(yè)的辛苦和困難認(rèn)識(shí)不足。

        第三是普遍缺乏資金,一般都面臨信貸信用不足的問(wèn)題。

        第四是青年一般熱衷“體面職業(yè)”初期創(chuàng)業(yè)新鮮感強(qiáng),但不容易持之以恒!

        以前,大學(xué)生們往往通過(guò)當(dāng)家教、干推銷、當(dāng)服務(wù)員等相對(duì)單調(diào)的.打工,利用短暫的暑假體驗(yàn)職場(chǎng)。今年,不少大學(xué)生開(kāi)始依托自身優(yōu)勢(shì),開(kāi)拓思路,尋找廣闊的打工空間,為暑假打工尋找更多的機(jī)會(huì)。而不少勞動(dòng)密集型用人單位,節(jié)日期間不停產(chǎn),員工回家過(guò)年,致使崗位大量空缺,這些單位也在廣招大學(xué)生暑假打工。

        *月13日、20日、27日,鄭州市天天人才市場(chǎng)召開(kāi)了三場(chǎng)專門針對(duì)大學(xué)生暑假打工的招聘會(huì),這是該市場(chǎng)繼去年“首屆暑假打工專場(chǎng)招聘會(huì)”后,又一屆公益性的招聘活動(dòng),*月3日還有一場(chǎng)。目的就是把暑假期間想打工的大學(xué)生們推銷出去,為他們提供一個(gè)尋找短暫就業(yè)機(jī)會(huì)的平臺(tái)。

        據(jù)主辦方相關(guān)負(fù)責(zé)人張女士介紹,已召開(kāi)的前兩次招聘會(huì),大學(xué)生約有1500多人參加,而參加招聘會(huì)的企業(yè)近百家。與以往不同,今年招聘會(huì)上除了提供業(yè)務(wù)促銷、服務(wù)員等崗位外,還多了如游戲代練、保安、家政保姆、代招員工等多種崗位。

        20日上午,記者在招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)看到,一些大學(xué)生將“思念”的招聘柜臺(tái)團(tuán)團(tuán)圍住!拔覀兊哪康暮芎(jiǎn)單,家庭生活不寬裕,暑假不回家過(guò)年,留在鄭州靠打工掙些錢,為下學(xué)期的生活做準(zhǔn)備。企業(yè)為我們準(zhǔn)備的是包餃子工,工資水平雖然不算高,但管吃管住很實(shí)在!贝髮W(xué)生小馬向記者介紹。

        “每到春節(jié)前后是餃子等速凍食品的銷售旺季,又恰遇不少來(lái)自農(nóng)村的員工趕著回家過(guò)年,是普工缺口最大的時(shí)候,充分利用這些暑假打工的大學(xué)生,是個(gè)不錯(cuò)的辦法!闭衅溉藛T介紹說(shuō)。

        “這在原來(lái),大學(xué)生應(yīng)聘普通工人是不可能的事情,僅面子上就過(guò)不去,現(xiàn)在這種形勢(shì)在悄悄改變!比瞬攀袌(chǎng)的工作人員告訴記者。

        家政保姆。幾年前,大學(xué)生一般不會(huì)放下架子,他們好不容易從千軍萬(wàn)馬當(dāng)中擠過(guò)了獨(dú)木橋,雖說(shuō)是假期打工,但怎么也不能放下架子去當(dāng)保姆。采訪現(xiàn)在的大學(xué)生,他們卻認(rèn)為做家政保姆也一樣能掙到不少錢,同時(shí),“我們也是高素質(zhì)的保姆,而且做保姆也是參加社會(huì)實(shí)踐的一種,能學(xué)習(xí)不少知識(shí),為什么不干?”短短幾年,從放不下架子到“干什么都能學(xué)到知識(shí)、都是參與社會(huì)實(shí)踐”,這也正是現(xiàn)在大學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念的表現(xiàn)。

        游戲代練。從職業(yè)角度來(lái)看,游戲代練并不是一門正式職業(yè),但從社會(huì)客觀實(shí)踐上來(lái)說(shuō),它也有存在的土壤,而且不少大學(xué)生在暑假期間從事此職業(yè)。記者采訪了一些從事過(guò)這一職業(yè)的大學(xué)生,了解到他們的看法。“現(xiàn)在是電子時(shí)代,對(duì)于操作計(jì)算機(jī),那可是大學(xué)生所必須會(huì)的,而且我們也喜歡玩游戲,借著假期從事此職業(yè),既能免費(fèi)娛樂(lè)又能掙錢,這種一舉兩得的好事,到哪兒去找啊?”大學(xué)生小胡說(shuō)。還有另一種想法是,“我從事這行只不過(guò)為了暫時(shí)貼補(bǔ)生活,只是一種過(guò)渡,對(duì)于將來(lái)就業(yè)那是一定不會(huì)從事這職業(yè)的,而且玩游戲需要大量的精力,隨著年齡的增長(zhǎng)也不可能長(zhǎng)久工作下去!贝髮W(xué)生小杜告訴記者。專家提醒,游戲代練只可在假期期間,切不可長(zhǎng)久下去,否則可能會(huì)迷戀于游戲而荒廢了正常學(xué)業(yè)。

        保安。當(dāng)保安對(duì)于短期的假期打工來(lái)說(shuō)是比較合適的,能夠培養(yǎng)責(zé)任心和能吃苦的精神,還能借著閑暇之時(shí),聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ),以免長(zhǎng)假期間,忘掉大量的詞匯。

        食品廠普工。一些食品廠在年節(jié)前后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間里,會(huì)有大量普通工人的缺口,此時(shí)招一些假期打工的學(xué)生,以解崗位缺人之急。大學(xué)生去食品廠當(dāng)普通工人,雖然一時(shí)學(xué)不到多少技能,但也能參與社會(huì)實(shí)踐,同時(shí)也掙到了生活補(bǔ)貼。

        代招員工。一些用人單位,特別是足療、美容、按摩等服務(wù)領(lǐng)域,需要大學(xué)生們通過(guò)暑假回家鄉(xiāng)代招一些落榜生或者想進(jìn)城務(wù)工的學(xué)生,這些大學(xué)生一是好與這些人溝通,另外信息也靈通,也很讓用人方和求職方放心。所以幫助企業(yè)代招員工越來(lái)越成為大學(xué)生們放暑假打工掙錢的門路。

        對(duì)于假期打工、兼職來(lái)說(shuō),大學(xué)生們都有著不同的想法。為掙錢、為參加社會(huì)實(shí)踐、為提高能力,當(dāng)然,還有極少數(shù)隨大流。

        目前,許多高校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力,另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。

        天天人才市場(chǎng)的主任認(rèn)為,大學(xué)生們通過(guò)日常兼職、暑暑假打工或?qū)嵙?xí)等形式,接觸社會(huì),其主要目的應(yīng)該是社會(huì)實(shí)踐,如果偏離了這個(gè)方向,就可能會(huì)誤入“歧途”。所以,大學(xué)生暑暑假打工,應(yīng)該開(kāi)拓思路,尋找更多的領(lǐng)域,更多的行業(yè),滿足社會(huì)需要。另外打工不應(yīng)影響學(xué)習(xí),積攢經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí),為今后的就業(yè)夯實(shí)基礎(chǔ)。

        中原工學(xué)院負(fù)責(zé)勤工助學(xué)的老師認(rèn)為,對(duì)于廣大大學(xué)生來(lái)說(shuō),首先應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。其次大學(xué)只有短短幾年,要想將來(lái)制勝職場(chǎng),大學(xué)生當(dāng)然應(yīng)該多多投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),提高能力。

        不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),將來(lái)要比其他同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。

        大學(xué)生打工要為“能”而動(dòng),而不是為“利”而動(dòng)。掙錢確實(shí)是不少大學(xué)生打工的目的,但這不應(yīng)該是唯一目的。對(duì)大學(xué)生而言,利用打工增加社會(huì)能力,這無(wú)疑是一筆無(wú)形的財(cái)富。

        大學(xué)生利用假期打工還應(yīng)擦亮眼睛,提高自身素質(zhì)。打工其實(shí)也具有很大的冒險(xiǎn)性,在良莠不齊的社會(huì)大染缸里,想如所愿地打工并非易事,所以除了提高自己的文化素質(zhì),增加就業(yè)機(jī)會(huì)外,還必須有一雙洞察社會(huì)的慧眼,在思想上多一道防線,提防一些居心險(xiǎn)惡的人。

      大學(xué)生市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告15

        一、調(diào)查方案

        (一)調(diào)查目的:

        通過(guò)了解大學(xué)生手機(jī)使用情況,為手機(jī)銷售商和手機(jī)制造商提供參考,同時(shí)為大學(xué)生對(duì)手機(jī)消費(fèi)市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)提供一定的參考。

        (二)調(diào)查對(duì)象:

        在校生

        (三)調(diào)查程序:

        1、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,明確調(diào)查方向和內(nèi)容;

        2、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聊天調(diào)查。隨機(jī)和各大學(xué)的學(xué)生相互聊天并讓他們填寫調(diào)查表;

        3、根據(jù)回收網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷進(jìn)行分析,具體內(nèi)容如下:

       。1)根據(jù)樣本的購(gòu)買場(chǎng)所、價(jià)格及牌子、月消費(fèi)分布狀況的均值、方差等分布的數(shù)字特征,推斷大學(xué)生總體手機(jī)月消費(fèi)分布的相應(yīng)參數(shù);

       。2)根據(jù)各個(gè)同學(xué)對(duì)手機(jī)功能的.不同要求,對(duì)手機(jī)市場(chǎng)進(jìn)行分析;

        二、問(wèn)卷設(shè)計(jì)

        大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查問(wèn)卷

        三、數(shù)據(jù)分析

        根據(jù)以上整理的數(shù)據(jù),我進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,得出結(jié)論:學(xué)生手機(jī)市場(chǎng)是個(gè)很廣闊的具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ氖袌?chǎng)。

        (一)根據(jù)學(xué)生手機(jī)市場(chǎng)份額分析

        (二)學(xué)生消費(fèi)群的普遍特點(diǎn)

        作為學(xué)生我對(duì)這個(gè)群體做了一些了解,對(duì)于我們共同的特點(diǎn)進(jìn)行分析,得出手機(jī)市場(chǎng)應(yīng)該針對(duì)不同學(xué)生群體開(kāi)發(fā)產(chǎn)品或進(jìn)行針對(duì)性的營(yíng)銷手段,才能夠搶占市場(chǎng)。下面我們就來(lái)對(duì)學(xué)生群體的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行分析:

        1、學(xué)生消費(fèi)群的普遍特點(diǎn):

        1)沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入;

        2)追逐時(shí)尚、崇尚個(gè)性化的獨(dú)特風(fēng)格和注重個(gè)性張揚(yáng);

        3)學(xué)生基本以集體生活為主,相互間信息交流很快易受同學(xué)、朋友的影響。

        4)品牌意識(shí)強(qiáng)烈,喜愛(ài)名牌產(chǎn)品;

        (三)學(xué)生消費(fèi)者購(gòu)買手機(jī)的準(zhǔn)則和特點(diǎn)

        通過(guò)調(diào)查大學(xué)生購(gòu)買手機(jī)主要考慮因素是時(shí)尚個(gè)性化款式、功能、價(jià)格、品牌等,這也成為學(xué)生購(gòu)買手機(jī)的四個(gè)基本準(zhǔn)則。在調(diào)查中表明,大學(xué)生選擇手機(jī)時(shí)最看重的是手機(jī)的外觀設(shè)計(jì),如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等,占65%;但大學(xué)生也并非一味追求外表漂亮,“內(nèi)涵”也很重要,所以手機(jī)功能也占有一席之位,占50%;其次看重的是價(jià)格,而較少看重的是品牌,看來(lái)現(xiàn)在的大學(xué)生還是比較看重實(shí)際的。

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