關(guān)于幼兒園承諾書范文匯總八篇
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，承諾書對(duì)我們的作用越來越大，承諾書在寫作上有一定的規(guī)范。那么你有了解過承諾書嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園承諾書8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園承諾書 篇1
為了加強(qiáng)幼兒園與家庭合作，達(dá)到幼兒園教育與家庭教育同步，促進(jìn)幼兒健康成長，根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況，我們特與幼兒家長簽訂如下協(xié)議：
1、幼兒園早餐時(shí)間是8：20，請(qǐng)您早上8：20前(最好能提前十分鐘)一定將孩子送到幼兒園，以便及時(shí)就餐。8：10前各班均有老師在幼兒園門口接待家長，如有需要喂藥者，請(qǐng)將藥交與保健老師處，注明用法、用量，并請(qǐng)簽上家長姓名，不要把藥交給帶班老師，更不要讓幼兒自己把藥帶進(jìn)教室
2、家長要送幼兒入園必須將孩子送到老師手里，孩子有病或身體有某種特殊情況的要當(dāng)面和老師交待清楚，不得隱瞞，以免造成危險(xiǎn)。
3、為安全起見，幼兒來園前請(qǐng)家長注意查看幼兒的口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等物品）應(yīng)立即取出，并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育。不要帶貴重玩具以免丟失，不要給孩子穿長帶子鞋、長帶子衣服和帶有可能傷害幼兒身體、皮膚飾物的衣服。
4、幼兒離園關(guān)系到幼兒的`安全，孩子的接送：原則上由父母親自接送，如有困難委托他人接送時(shí)，為了安全，被委托來接送幼兒的人，應(yīng)具備完全行為能力（年滿十八歲以上的正常人）。本篇文章來自。并請(qǐng)?zhí)崆奥?lián)絡(luò)老師，將被委托者之姓名、性別、年齡、特征、衣著與孩子之間的關(guān)系告訴老師。有參加園外輔導(dǎo)的幼兒，請(qǐng)家長提前告知老師，并由園外輔導(dǎo)老師持接送卡或相關(guān)證件接送幼兒。幼兒由接送人從老師手中接過后一切安全問題由接送人負(fù)責(zé)。
5、為保證孩子離園時(shí)的安全，請(qǐng)家長注意：
�。�1）離園時(shí)，因幼兒和家長過于密集，為了確保幼兒的安全，請(qǐng)?jiān)诮雍⒆訒r(shí)能盡快離園，如需帶孩子在戶外場(chǎng)地玩耍，請(qǐng)做好安全防護(hù)工作，如在此期間發(fā)生意外，一切由責(zé)任自負(fù)。
�。�2）穿行樓道時(shí)教育幼兒愛護(hù)樓道內(nèi)的設(shè)施，提醒幼兒逐級(jí)行走，不跑不跳，不從樓梯扶手上往下滑，以免發(fā)生安全事故。
6、為減少爭端和損失，幼兒園每年開始組織幼兒集體加入幼兒意外保險(xiǎn)，每年30元，家長如有特殊情況不愿入保，請(qǐng)?zhí)崆芭c幼兒園聯(lián)系，否則視為同意。
7、幼兒園的小朋友之間玩耍的過程中，難免有這樣那樣的爭執(zhí)、矛盾，產(chǎn)生一些小的磨擦也是難免的，家長之間要相互包容。如有特殊情況要盡快找老師反映，不得擅自找孩子或家長解決，如因此造成惡果的，責(zé)任自負(fù)。
幼兒園安全，和諧的教育教學(xué)環(huán)境，要靠家長和幼兒園共同營造，希望家長能積極配合我們的工作，如因家長不遵守以上協(xié)議而發(fā)生意外事故的家長將承擔(dān)責(zé)任。
棗莊市XX幼兒園(章)
幼兒家長簽名：
20xx年x月x日
幼兒園承諾書 篇2
幼兒園工作安全第一，安全工作老師先行，為了加強(qiáng)管理，落實(shí)責(zé)任，杜絕幼兒園事故的發(fā)生，我校本著“安全工作，預(yù)防第一”的管理方針，特與老師簽訂安全責(zé)任書。
一、老師在孩子入園之時(shí)起便對(duì)孩子的安全負(fù)責(zé)， 老師是班級(jí)安全工作第一責(zé)任人，各班孩子出現(xiàn)安全問題，老師負(fù)主要責(zé)任，老師要高度重視孩子的安全教育，加強(qiáng)安全管理，認(rèn)真督促落實(shí)好班級(jí)各項(xiàng)安全措施，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
二、課堂教學(xué)安全由任課老師負(fù)責(zé)，各老師必須重視每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子在自己的視線之內(nèi)，并及時(shí)清點(diǎn)各班人數(shù)。
三、 嚴(yán)格執(zhí)行接送制度， 老師必須督促家長進(jìn)行登記，否則，出現(xiàn)問題，后果自負(fù)。
四、戶外游戲要確保孩子安全，要有計(jì)劃的`組織指導(dǎo)孩子活動(dòng)，科學(xué)鍛煉，確保每一個(gè)孩子活動(dòng)的安全。
五、各班注意用電安全，嚴(yán)禁孩子觸摸各種電器，并結(jié)合實(shí)際隨機(jī)向孩子進(jìn)行自救、健康、安全等教育提高孩子自我保護(hù)意識(shí)。
六、老師必須嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度，不得私自外出，如果私自外出，孩子出現(xiàn)安全問題，后果自負(fù)。
七、各班老師應(yīng)經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，教育孩子發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)，保證孩子在園安全。
八、老師要作好班級(jí)衛(wèi)生，消毒，晨檢，午檢工作，隨時(shí)注意每一位孩子的變化情況，杜絕安全事故的發(fā)生
九、在工作中，如果因老師管理不善，失職，在可避免性情況下造成對(duì)孩子傷害，老師要負(fù)責(zé)。
承諾人：
xx年x月x日
幼兒園承諾書 篇3
為了切實(shí)貫徹落實(shí)國家跟省規(guī)范教育收費(fèi)、治理教育亂收費(fèi)工作，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作，推動(dòng)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，切實(shí)維護(hù)人民群眾的切身利益，進(jìn)一步提高人民群眾對(duì)教育的滿意度。在接到教育局《關(guān)于開展20xx年秋季學(xué)期教育收費(fèi)自查的通知》后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，根據(jù)《昭通市教育局關(guān)于開展20xx年秋季學(xué)期教育收費(fèi)檢查的通知》精神，從大局出發(fā)，從小處著手，開展了一次徹底的教育收費(fèi)自查自糾工作。
一、提高認(rèn)識(shí)，成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
學(xué)校行政班子認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局的通知后，充分認(rèn)識(shí)到任何教育亂收費(fèi)行為，都有損于教育的'形象，有損于教師的形象，有損于黨跟政府的形象。規(guī)范教育收費(fèi)工作，是推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求，是教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要任務(wù)。這次檢查很有必要也很重要。因此，學(xué)校成立了以校長為組長的教育收費(fèi)自查領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
組長：xxx（第一負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)學(xué)校教育收費(fèi)自查工作的安排部署、督查。）
副組長：xxx（直接負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)本次自查工作的日常事務(wù)。）
成員：xxx（直接負(fù)責(zé)人。分別負(fù)責(zé)一至六年級(jí)各班自查情況的收集、督查工作。）
二、自查工作程序。
本次自查工作首先由各班開展認(rèn)真的自查自糾，將有關(guān)情況向分管人員匯報(bào)，分管人員在此期間要進(jìn)行嚴(yán)格督查，然后由學(xué)校自查領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)查。
三、自查情況。
1、學(xué)校不存在收取學(xué)生學(xué)雜費(fèi)或借讀費(fèi)、擇校費(fèi)的現(xiàn)象，真正做到了“零”收費(fèi)。
2、學(xué)校不存在以舉辦提高班、實(shí)驗(yàn)班、補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班跟超常班等為由向?qū)W生收取費(fèi)用的情況。也沒有教師私自收費(fèi)補(bǔ)課的現(xiàn)象存在。包括利用課余時(shí)間跟節(jié)假日、雙休日強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加收費(fèi)的補(bǔ)課；以民辦學(xué)校的名義，由本校動(dòng)員、本校老師上課，舉辦以本校學(xué)生為主要對(duì)象的文化補(bǔ)習(xí)并收費(fèi)以及將教室出租給社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于舉辦針對(duì)學(xué)生收費(fèi)補(bǔ)課的行為。
3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行自愿原則跟非營利原則，不存在強(qiáng)制收取服務(wù)性費(fèi)用，組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料、課外讀物、報(bào)刊雜志，強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一購買生活跟學(xué)習(xí)用品，通過家長委員會(huì)、家長學(xué)校等形式強(qiáng)制服務(wù)、強(qiáng)制收費(fèi)的現(xiàn)象。
4、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，開展教育收費(fèi)公示，按規(guī)定的內(nèi)容跟方式實(shí)行公示，收費(fèi)政策調(diào)整后及時(shí)更新公示相關(guān)內(nèi)容。
5、不存在將捐資、贊助等費(fèi)用與招生入學(xué)掛鉤的行為。
6、沒有違規(guī)舉辦“校中�！被颉靶Ｖ邪唷保⑹杖≠M(fèi)用。
7、嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定做好困難學(xué)生補(bǔ)助金的發(fā)放工作。
8、不存在其他違反國家法律、法規(guī)跟政策的收費(fèi)行為。
四、一如既往，繼續(xù)規(guī)范教育收費(fèi)。
今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)跟宣傳，創(chuàng)新工作思路跟方法，認(rèn)真加以鞏固，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校廣大教職工的思想教育，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真檢查，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制，樹立教育新形象，為學(xué)生、家長、社會(huì)做實(shí)事，使治理教育亂收費(fèi)工作取得新的成效。鄉(xiāng)政府涉農(nóng)收費(fèi)自查報(bào)告小學(xué)教輔資料亂收費(fèi)自查報(bào)告
幼兒園承諾書 篇4
新年新氣象，新的學(xué)期，新的風(fēng)貌，為了提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)和動(dòng)作能力，也為了嚴(yán)格要求自己，在此我承諾一下幾點(diǎn)：
1、按時(shí)完成本園領(lǐng)導(dǎo)的`安排及其它安排，遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指令。
2、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課的教學(xué)內(nèi)容。（尤其是教具及游戲）
3、了解每個(gè)幼兒的情況（尤其新生），抓好幼兒的生活常規(guī)，以培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣自理能力及積極樂觀的生活態(tài)度。
4、時(shí)刻關(guān)心孩子的身體健康，認(rèn)真做好及配合好保育工作。
5、經(jīng)過家訪電訪方式，多與家長溝通，聽取家長合理的意見，共同教育幼兒。
6、不管任何時(shí)刻，全面關(guān)注幼兒，個(gè)別幼兒個(gè)別教育，讓孩子都在同一條線上，師生同心，其力斷金，為幼兒打造更加快樂健康地樂園。
以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關(guān)部門的處理。
承諾人：
xxxx年xx月xx日
幼兒園承諾書 篇5
安全是家庭幸福、快樂學(xué)習(xí)的保證。為強(qiáng)化幼兒園安全防范工作管理，健全家校聯(lián)絡(luò)，明確安全監(jiān)管主體責(zé)任，牢固樹立安全意識(shí)，做到防患于未然，有效預(yù)防校園安全事故的發(fā)生確保全園幼兒的.人身安全。關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)突發(fā)事件信息報(bào)送工作的通知》要求，幼兒園與幼兒及家長特簽訂如下安全承書：
一、家長要注重加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，不斷增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)，教會(huì)他們一些自我防范、自我保護(hù)的知識(shí)和本領(lǐng)。
二、家長或監(jiān)護(hù)人應(yīng)告知幼兒園固定的聯(lián)系電話，積極主動(dòng)與幼兒園、老師保持經(jīng)常性聯(lián)系，共同做好子女的安全監(jiān)管工作。
三、家長要教育孩子嚴(yán)格遵守幼兒園的管理規(guī)章制度，聽從老師的教育，維護(hù)校園安全，共建平安和諧校園。
�。ㄒ唬﹪�(yán)禁攜帶管制刀具及易燃、易爆、有毒、有害的危險(xiǎn)物品入園。
�。ǘ┎辉谛@內(nèi)追逐打鬧，不攀爬走廊欄桿、窗戶，不從樓上往下拋擲任何物品。
�。ㄈ┥舷聵翘菘坑倚凶�，不追逐打鬧，不滑樓梯，不玩危險(xiǎn)性游戲，不有意在樓梯及過道制造堵塞和擁擠，用膳就餐文明有序。
�。ㄋ模⿶圩o(hù)校園內(nèi)的電線、電器、電器開關(guān)、插座；有損壞現(xiàn)象不得觸摸，應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師、
幼兒園派人修理。
�。ㄎ澹┯變簯敉饣顒�(dòng)嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，不在體育設(shè)施上做危險(xiǎn)動(dòng)作，嚴(yán)防安全事故發(fā)生。
�。┏纸铀涂ㄈ胄@，嚴(yán)格遵守刷卡、請(qǐng)銷假制度，不私自外出游玩及出走，離園期間不滯留校園內(nèi)玩耍，按時(shí)回家。
四、家長要教育孩子遵守法律法規(guī)，自覺維護(hù)社會(huì)秩序。
�。ㄒ唬┳袷亟煌ǚ煞ㄒ�(guī)，不強(qiáng)行搶道，不在道路上相互追逐，步行時(shí)走人
行道，主動(dòng)避讓過往行駛車輛。
�。ǘ┥舷聦W(xué)不乘坐農(nóng)用車、低速載貨汽車以及報(bào)廢車、拼裝車，無牌無照車輛等非法營運(yùn)車輛，不得駕（騎）機(jī)動(dòng)車輛上下學(xué)。家長發(fā)現(xiàn)非法營運(yùn)車輛或車輛超員以及校車駕駛員被更換時(shí)，要拒絕讓孩子乘，并及時(shí)向當(dāng)?shù)卣�、公安派出所、交警、運(yùn)政部門舉報(bào)。
�。ㄈ┳⒁馐称沸l(wèi)生安全，不亂吃零食，不在流動(dòng)攤點(diǎn)購買食物，不購買及食用“三無”食品及霉壞變質(zhì)食品。
�。ㄋ模﹪�(yán)禁攜帶火種入校，森林防火期內(nèi)：嚴(yán)禁攜帶火種入山，并自覺加入到“珍愛森林、
保護(hù)家園”行動(dòng)中來，確保校園消防安全和森林防火安全。上述事項(xiàng)，學(xué)生和家長共同承諾，幼兒園強(qiáng)化教育和監(jiān)督。
幼兒園（蓋章） （承諾人）幼兒姓名：
所在班級(jí)：小班 負(fù)責(zé)人簽字：
家長簽字：
幼兒園承諾書 篇6
為全面貫徹黨的教育方針，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)自身的職業(yè)道德素質(zhì)，依據(jù)省、市、區(qū)及學(xué)校關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量的有關(guān)文件精神，結(jié)合自身情況，現(xiàn)做出如下承諾：
一、認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、市、區(qū)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)行為的規(guī)定，嚴(yán)格按照上級(jí)“一次性收費(fèi)、兩公開”的收費(fèi)辦法進(jìn)行收費(fèi)，然后不擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大收費(fèi)范圍。
二、嚴(yán)格貫徹、執(zhí)行學(xué)校要求，與省、市、區(qū)及學(xué)校保持高度一致，班、科任相互配合做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。力求實(shí)現(xiàn)班級(jí)風(fēng)氣正，學(xué)風(fēng)濃，有凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、增加人際交往能力和解決問題能力，融洽教師與學(xué)生及家長的關(guān)系，經(jīng)常通過家訪等形式與家長溝通，不激化矛盾，形成以班主任為核心的.管理班級(jí)的群體。
四、不以任何借口為自己的教育對(duì)象進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)或課外輔導(dǎo)。不強(qiáng)迫學(xué)生參加課外學(xué)習(xí)。
五、關(guān)心、熱愛每一位學(xué)生，特別就是關(guān)注弱勢(shì)群體。不對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰或變相體罰，不諷刺、挖苦、辱罵學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不把學(xué)生攆出課堂，不讓學(xué)生寫機(jī)械重復(fù)性的作業(yè)。
六、不以任何理由強(qiáng)迫學(xué)生訂購上級(jí)教育主管部門規(guī)定以外的學(xué)習(xí)用品、書籍、保健品、生活用品以及其它物品、商品。
七、不接受學(xué)生、家長饋贈(zèng)的錢物，然后更不以任何理由向?qū)W生、家長索要或變相索要錢物和其它商品。
八、不讓學(xué)生為自己服務(wù)，不讓家長為自己辦事。
九、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的課時(shí)計(jì)劃，不擅自增、減教學(xué)內(nèi)容，不隨意占課、讓課或加快、延緩教學(xué)進(jìn)度，不擠占課時(shí)、擾亂正常教學(xué)秩序。
十、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間，不提前上課或延后放學(xué)，保證學(xué)生在校時(shí)間不超過6小時(shí)。
十一、科學(xué)布置課外作業(yè)，執(zhí)行上級(jí)部門關(guān)于小學(xué)生作業(yè)的相關(guān)規(guī)定，力求學(xué)生的課外作業(yè)科學(xué)合理，不加重學(xué)生的負(fù)擔(dān)，并且要提前研做作業(yè)，所布置作業(yè)力求年級(jí)組統(tǒng)一。
十、嚴(yán)格按照上級(jí)部門的要求對(duì)待教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)檢測(cè)問題，然后不對(duì)學(xué)生考試成績進(jìn)行排序，不按考試成績給學(xué)生排座位排名。
十、經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行公民道德、法制、心理健康及安全教育，提高學(xué)生道德意識(shí)、法制觀念、自我保護(hù)和自我防范意識(shí)。
十一、組織學(xué)生活動(dòng)前，要有明確的活動(dòng)要求和具體活動(dòng)措施，不得中途讓學(xué)生離校，保證學(xué)生在校期間的安全。
承諾人：xx
20xx年x月x日
幼兒園承諾書 篇7
為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)決反對(duì)遏制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，紅旗幼兒園結(jié)合工作實(shí)際，就轉(zhuǎn)變作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾等方面內(nèi)容，特向社會(huì)作出如下承諾：
1.勤政廉潔高效。嚴(yán)格遵守政紀(jì)法規(guī)，堅(jiān)決杜絕弄虛作假行為，不以工作、職務(wù)之便謀取任何不正當(dāng)利益，杜絕“吃拿卡要”。健全完善幼兒園內(nèi)部管理制度，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作，有效防止和嚴(yán)肅處理不作為，亂作為和不廉潔的行為。
2.成為群眾排憂解難的模范。當(dāng)群眾遇到急難事件時(shí)，黨員干部都應(yīng)身體力行為群眾排憂解難。教職工生病、住院要主動(dòng)關(guān)心、慰問及時(shí)，切實(shí)做群眾的貼心人。重視關(guān)心青年教師，特別是聘用的專業(yè)化成長，通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐提高青年教師的自身本領(lǐng)。不斷提高思想境界，增長才干，促進(jìn)教職工隊(duì)伍全面發(fā)展。
3、領(lǐng)導(dǎo)干部從自身做起，帶頭匡扶正氣，狠剎請(qǐng)客送禮、向家長索要、收受家長禮物等歪風(fēng)邪氣，在幼兒園內(nèi)形成以服務(wù)態(tài)度、工作業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)教職工工作的良好風(fēng)氣，形成教職工之間比勤奮、比技能、比服務(wù)態(tài)度、比教育教學(xué)水平、比愛心，大大促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的`良好開展，營造積極向上的良好氛圍。
4.堅(jiān)定政治立場(chǎng)，保持敏銳的政治警覺性，面對(duì)大是大非要敢于發(fā)聲亮劍，面對(duì)矛盾迎難而上，面對(duì)危機(jī)挺身而出，面對(duì)“勢(shì)力”敢于堅(jiān)決斗爭。
5．決不在電視、電腦、手機(jī)里收看和傳播含有宣揚(yáng)暴力恐怖、宗教極端、民族分裂等內(nèi)容的音視頻。
6、樹立全心全意為家長服務(wù)的意識(shí)。熱情接待家長，耐心回答家長的疑問，認(rèn)真對(duì)待家長的評(píng)價(jià)。
7、嚴(yán)格遵守教師行為規(guī)范，職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為人師表，樹立活潑、健康、文明的師表形象。
8、樹立敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，以滿腔的熱情和積極的工作態(tài)度對(duì)待每天的工作。努力做到有耐心、愛心、責(zé)任心，熱愛幼兒園。
9．執(zhí)行紅旗幼兒園厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)實(shí)施細(xì)則，做到人走燈滅，節(jié)約紙張，杜絕長流水現(xiàn)象。
以上承諾懇請(qǐng)廣大家長、教職工、領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，以便幼兒園改進(jìn)工作作風(fēng)，提高保教質(zhì)量。
幼兒園承諾書 篇8
經(jīng)過了一段時(shí)間的《幼兒園骨干教師綜合素養(yǎng)及專業(yè)能力提升》培訓(xùn)班的各專題學(xué)習(xí)與研討，我對(duì)骨干教師的綜合素養(yǎng)和專業(yè)能力有了更深的認(rèn)識(shí)。二十一世紀(jì)是知識(shí)化、信息化的時(shí)代，國民素質(zhì)的提高，歸根結(jié)底又必須依靠教育，教育的關(guān)鍵又在教師。那么，怎樣才能成為一名具有專業(yè)素養(yǎng)的骨干教師呢?
1、具有較高的業(yè)務(wù)水平
組織一日活動(dòng)，開展教育教學(xué)水平高。具有一定的業(yè)務(wù)專長，特別是在幼兒園教學(xué)的一些領(lǐng)域，如：音樂、科學(xué)、數(shù)學(xué)等方面有自己優(yōu)于別人的特長。
2、具有觀察和了解幼兒的能力。
觀察是了解幼兒最重要的途徑之一，教師觀察的技能表現(xiàn)在隨機(jī)的觀察和有 計(jì)劃的觀察中。隨機(jī)觀察時(shí)，教師應(yīng)盡可能準(zhǔn)確而又客觀的察看幼兒，要不斷提高觀察的敏銳度，盡快地捕捉到幼兒最細(xì)微的動(dòng)作，探知到幼兒最細(xì)微的需要，了解幼兒某個(gè)行為的意義，并做出及時(shí)反饋;有計(jì)劃的觀察時(shí)，可先擬定觀察項(xiàng)目，列出觀察要點(diǎn)，選出有代表性的場(chǎng)景。進(jìn)行觀察并詳盡地做下記錄，觀察一段時(shí)間后，要仔細(xì)地思考分析這些記錄材料，綜合歸納出每個(gè)幼兒的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為幼兒設(shè)計(jì)出適宜的學(xué)習(xí)方案。
3、溝通能力。
溝通是人與人之間通過信息交流，彼此相互理解，彼此接納對(duì)方觀點(diǎn)、彼此協(xié)調(diào)，達(dá)到默契的過程。溝通的方式主要有言語溝通，非言語溝通等。教師通與幼兒、家長之間的溝通能力是教師重要的基本功。
4、教育監(jiān)控能力
教師教育監(jiān)控能力是教師綜合素質(zhì)的具體體現(xiàn)，教師對(duì)自己的教育過程進(jìn)行監(jiān)控，審視教育實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的過程。教師對(duì)自己的教育過程實(shí)行監(jiān)控，是教師提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，改進(jìn)教育實(shí)踐的一種學(xué)習(xí)方式，是使教師由單純的教育者成長為研究型、專家型教師的重要途徑。
5、教育研究能力。
幼兒教師的教育研究以解決教育中的實(shí)際問題為主，其研究的步驟主要是：學(xué)習(xí)教育理論;運(yùn)用教育理論對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行診斷，發(fā)現(xiàn)問題;制定解決問題的方案;實(shí)施方案直到問題解決。教師成為研究者，能更快地促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。作為一名骨干教師，我認(rèn)為我的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力還存在以下的不足之處：
1、專業(yè)知識(shí)素質(zhì)不夠。
幼兒教師要具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，具有精湛的專業(yè)知識(shí)，要準(zhǔn)確理解《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》內(nèi)容，深刻理解《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，不僅要掌握五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，更要熟練運(yùn)用;不但通曉五大領(lǐng)域的全部內(nèi)容，還應(yīng)該掌握新的科研成果及發(fā)展趨勢(shì)，不斷獲取新的營養(yǎng)和新知識(shí)。其次，要具有寬厚的教育科學(xué)理論知識(shí)，掌握教育規(guī)律。真正怎樣成為兒童學(xué)習(xí)、活動(dòng)的支持者、引導(dǎo)者與幫助者。
2、吸收新的科學(xué)信息和更新知識(shí)的能力不足。
孩子的求知欲是很旺盛的，他們渴望老師告訴他們：星星為什么比月亮小?太陽發(fā)出的光為什么那么熱……這就需要教師掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)，運(yùn)用新技術(shù)吸收新的科學(xué)信息、選擇信息、貯存信息，并把這些信息做成生動(dòng)的課件，更快、更新地傳給孩子們。不斷豐富孩子們的知識(shí)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。
3、創(chuàng)新的`能力不足。
我們應(yīng)成為創(chuàng)造型、全能型和完整型的教師。所謂創(chuàng)造型教師，即熱愛創(chuàng)造活動(dòng)，創(chuàng)造欲望強(qiáng)烈;能創(chuàng)造性地組織活動(dòng)，在教學(xué)活動(dòng)中展現(xiàn)出創(chuàng)造性、靈活性且善于運(yùn)用新的教學(xué)方法，敢于嘗試新的教學(xué)手段。所謂全能型教師，就是即會(huì)教學(xué)，又會(huì)科研，還懂實(shí)踐。所謂完整型教師，即教師既是學(xué)習(xí)者，教學(xué)者、交往者，又是指路者。
4、教育理論水平有待提高。
作為一名骨干教師必須有更精湛的知識(shí)和能力，必須把握各方面的信息，使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列，才能起到引領(lǐng)青年教師成長的作用。而我缺少堅(jiān)持不懈地汲取各方面的新知識(shí)、新思想、新觀念的意識(shí)和堅(jiān)持不懈地讀書，使讀書、思考成為我工作和生活中不可缺少的習(xí)慣。 我的完善與提高計(jì)劃：
教育方面：
(1)做個(gè)有著豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的精品型教師，在教育教學(xué)方面有自己獨(dú)立的風(fēng)格與獨(dú)到的見解。
(2)提高教育教學(xué)反思水平，每月寫出一篇針對(duì)性強(qiáng)的優(yōu)質(zhì)活動(dòng)反思。 教學(xué)方面：
(1) 不斷完善教學(xué)活動(dòng)，爭取每年組織一次公開教學(xué)觀摩活動(dòng)。
(2) 根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，推出一系列適合各年齡班幼兒的、有利于各年齡班
幼兒發(fā)展的區(qū)域玩具材料。
教科研方面：
(1)在音樂、健康領(lǐng)域總結(jié)出自己的經(jīng)驗(yàn)，爭取在音樂、健康領(lǐng)域有獨(dú)到的發(fā)言權(quán)。
(2)在音樂以及健康領(lǐng)域能撰寫出質(zhì)量上乘的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)文章。
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