小學(xué)生主持詞(優(yōu)秀13篇)
主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì)，主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品，是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)生主持詞，歡迎大家分享。
小學(xué)生主持詞 篇1
（男）：今天我們聚集在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
（女）：今天我們相會(huì)在這里，欣賞了精彩無(wú)比的演出。
�。校何覀�?yōu)榻裉於鴼g笑自豪。
�。ㄅ何覀�?yōu)槊魈於床珘?mèng)想。
�。校浩床穆飞嫌心阆喟�。
�。ㄅ撼晒Φ穆飞嫌心銕兔�。
�。校簾o(wú)論遇到什么困難。
�。ㄅ褐灰心憔筒幻悦�。
（男女）：因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。
�。校赫�(qǐng)欣賞三四年級(jí)組為大家?guī)?lái)的合唱《相親相愛(ài)一家人》。
結(jié)束語(yǔ)
�。校弘m然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
（女）：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
�。校涸改阋晕⑿τ忧啻旱臍q月和火一般的年華
�。ㄅ涸溉耸篱g夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
�。校涸肝业淖８Ｈ缍涠湫』ㄩ_(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的`佳節(jié)
�。ㄅ航裉斓穆�(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體
�。校涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
�。ㄅ涸谶@里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
�。校涸谶@里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
�。ㄅ阂�?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好
（男）：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功！
（男女）：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成
小學(xué)生主持詞 篇2
(男1)尊敬的xx
(女1)親愛(ài)的來(lái)賓
(男2)敬愛(ài)的老師
(女2)可愛(ài)的小朋友們
(合)大家好!
(男1)六月，陽(yáng)光燦爛，生機(jī)盎然!
(女1)六月，鮮花絢麗，歌舞飛揚(yáng)!
(男2)六月，是童年的搖籃，兒童的圣堂!
(女2)六月，是童年的歡笑，幸福的海洋!
(合)今天，我們歡聚在美麗的翡翠谷，讓我們?cè)谶@芬芳的六月，手拉著手，踏著歌聲，沐浴陽(yáng)光，編織出一個(gè)多彩的童年!
男1：六月來(lái)了，東風(fēng)熱了，女1：夏日的氣息在風(fēng)里流淌。
男2：蔚藍(lán)的天空如翡翠般明朗，女2：繽紛的花海如節(jié)日般絢麗。
男合：我們的心情像陽(yáng)光一樣明媚，女合：我們的愿望像寶石一樣璀璨。
合：在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的日子里，和如一家的大神州同唱一首歌。
讓我們走進(jìn)第一樂(lè)章——和諧中國(guó)。
男：三十多年前，敬愛(ài)的鄧爺爺帶來(lái)了xx開(kāi)放的春風(fēng)!
女：神州大地一片歡騰!
男：今天，敬愛(ài)的胡爺爺又吹響了構(gòu)建和諧社會(huì)的號(hào)角!
女：舉國(guó)上下煥然一新!
合：請(qǐng)欣賞山岔小學(xué)表演的歌伴舞——《和諧中國(guó)》
男：悠悠我中華，巍巍禮儀邦;傳統(tǒng)多美德，文明四海揚(yáng)。男：今天，敬愛(ài)的胡爺爺又吹響了構(gòu)建和諧社會(huì)的號(hào)角!
女：舉國(guó)上下煥然一新!
合：請(qǐng)欣賞山岔小學(xué)表演的歌伴舞——《和諧中國(guó)》
男：悠悠我中華，巍巍禮儀邦;傳統(tǒng)多美德，文明四海揚(yáng)。
女：xx迎盛世，開(kāi)放扶富強(qiáng);走進(jìn)新時(shí)代，道德譜新章。
(合)請(qǐng)欣賞湯口小學(xué)的幼兒舞蹈《道德譜新章》
女：“六一”是個(gè)歡樂(lè)的日子，男：“六一”是個(gè)喜慶的日子。
男：“六一”，我們放飛理想。
女：“六一”，我們展翅飛翔。
合：請(qǐng)欣賞寨西小學(xué)小朋友們表演的《快樂(lè)六一》。男：曾幾何時(shí)，干旱的魔爪伸向“彩云之南”。
女：舉國(guó)上下，紛紛解囊。
男：3月30日，湯口中心學(xué)校全體師生也發(fā)起了“向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)水”的活動(dòng)。
女：愛(ài)心永恒，我仿佛看到了那張張“久旱逢甘霖”的笑臉!
合：請(qǐng)欣賞芳村小學(xué)帶來(lái)的云南民族舞蹈——《猜調(diào)》
男：祖國(guó)，你是養(yǎng)育我們的搖籃。
女：祖國(guó)，你是我們終身為之奮斗的方向。
合：我們?yōu)槟泸湴�，我們�(yōu)槟阕院馈?/p>
男：優(yōu)美的旋律在空氣中回響，將愛(ài)國(guó)的情感無(wú)限升華
女：我們懷揣夢(mèng)想，要為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)上我們?nèi)康牧α俊?/p>
合：請(qǐng)欣賞岡村小學(xué)的詩(shī)朗誦《中國(guó)我為你驕傲》。節(jié)日的鼓點(diǎn)活潑歡快，節(jié)日的歌聲動(dòng)聽(tīng)豪邁，節(jié)日的鮮花姹紫嫣紅，節(jié)日里的孩子歡樂(lè)開(kāi)懷，我們是祖國(guó)的花朵，我們是未來(lái)的棟梁，沐浴著黨的陽(yáng)光雨露，讓我們走進(jìn)第二樂(lè)章——?dú)g樂(lè)童年。
女：今天是個(gè)開(kāi)心的日子。
男：讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)。
女：讓動(dòng)聽(tīng)的歌謠唱起來(lái)。男：讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。
合：請(qǐng)欣賞山岔小學(xué)幼兒班小朋友表演的街舞秀《buttons》!
男：學(xué)校生活多姿多彩，我們?cè)谶@里增長(zhǎng)知識(shí)，塑造人生。
女：我們每個(gè)人都在雕刻夢(mèng)想，燃燒激情。
男：在這如火的青春時(shí)光中，我們孜孜不倦地汲取知識(shí)，接受鍛煉，提高素質(zhì)。
女：我們用自信、勤奮、激情、斗志去描畫(huà)未來(lái)的人生。
合：請(qǐng)欣賞寨西小學(xué)帶來(lái)的民族舞蹈《來(lái)吧!姑娘》。
女：校園是我們共同的家，看!
男：那一張張歡樂(lè)的笑臉，像春天的花朵
女：那一條條鮮紅的領(lǐng)巾，像燦爛的朝霞合：請(qǐng)欣賞岡村小學(xué)為我們帶來(lái)的小品《我xx》。
男：童年是一首歌，跳躍著美妙的音符!
女：童年是一支舞，洋溢著兒時(shí)的天真!
男：童年是一首詩(shī)，樸實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)著心中的無(wú)線遐想!
女：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界!
合：下面請(qǐng)欣賞芳村小學(xué)帶來(lái)的舞蹈——《辣娃娃》。
男：聽(tīng)，湯口小學(xué)的小朋友們唱起了歡快的英文歌曲。
女：它是學(xué)�！懊嫦蚴澜�，面向未來(lái)”辦學(xué)理念催生的碩果
男：它是“創(chuàng)新思維”教育思想的結(jié)晶
女：它是素質(zhì)教育春風(fēng)吹開(kāi)的一樹(shù)桃花!
合：請(qǐng)欣賞湯口小學(xué)小朋友們演唱的《英文歌曲串燒》。 ·一日為師，終生為母，老師是我們的第二個(gè)“媽媽”。老師你的節(jié)日就是媽媽的生日!節(jié)日快樂(lè)!
·敬愛(ài)的老師，您為了教導(dǎo)我們，付出了太多血汗，在教師節(jié)來(lái)臨之際，對(duì)您說(shuō)聲：老師，節(jié)日快樂(lè)!
·老師的教誨，xx在意!如果能讓我重來(lái)一次，我會(huì)再做一次您的學(xué)生!假如要加一個(gè)期限，一百年!教師節(jié)快樂(lè)!
·我最想念的是媽媽?zhuān)钭鹁吹木褪悄悖煜伦畲认樽铌P(guān)心我的是媽媽?zhuān)愫孟駤寢屢粯訍?ài)我。恩師，教師節(jié)快樂(lè)!
·我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您那時(shí)的根根白發(fā)，老師，您是我繪畫(huà)時(shí)的畫(huà)筆，您是我考試時(shí)的紙條;您是我畢業(yè)后的懷念，您是我生命中的航燈。教師節(jié)快樂(lè)!
·我永遠(yuǎn)是您最忠實(shí)的孩子!雖然我不是您最出色的學(xué)生，但是您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生祝您永遠(yuǎn)年輕。教師節(jié)快樂(lè)!
·是誰(shuí)給了我們最初的啟蒙?是誰(shuí)給了我們文明語(yǔ)言?是誰(shuí)教導(dǎo)了我們?nèi)松恼軐W(xué)?是誰(shuí)教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?是您!辛勤的園丁!祝您節(jié)日快樂(lè)!
· xx喜歡你，因?yàn)槟抢蠋�，我們喜歡你，年輕的老師。您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉，有一顆和我們相連的心。教師節(jié)快樂(lè)!
·為了我們：您辛苦了。老師你是辛勤的園丁，沒(méi)有你們的培育，就沒(méi)有我們的今天。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷你們的栽培。祝教師節(jié)快樂(lè)!
·教師節(jié)快樂(lè)!您是我們撬起地球的杠桿，謝謝老師!
·您是一堆柴火，燃燒自己照亮了一堆人!謝謝您，教師節(jié)快樂(lè)!
·祝節(jié)日快樂(lè)，如昨般開(kāi)懷。祝福敬愛(ài)的老師身體健康，桃李遍天下。節(jié)日快樂(lè)!
·您的教誨和關(guān)切，從來(lái)不需要想起，永遠(yuǎn)也不要忘記。
·在這歡樂(lè)的日子里，祝老師身體安康，萬(wàn)事如意!教師節(jié)快樂(lè)! ·老師，謝謝您!祝節(jié)日快樂(lè)!
·恩師!我在心里無(wú)數(shù)地呼喚，你因我們而老，我們因你而傲!祝教師節(jié)快樂(lè)!
·教師節(jié)快樂(lè)!前事不忘，后事之師，一日為師，終生為父。以前，現(xiàn)在，將來(lái)，您永遠(yuǎn)是我的老師。教師節(jié)快樂(lè)!
·老師，今天是教師節(jié)，您在睡懶覺(jué)嗎?您在休息嗎?我們乖，不打xx吵醒您，您再睡一會(huì)兒吧!教師節(jié)快樂(lè)哦!
·老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!當(dāng)孩子們也這樣稱(chēng)呼我時(shí)，猶如當(dāng)年……今天我衷心地向您說(shuō)聲：老師，您辛苦了。節(jié)日快樂(lè)!
·過(guò)去我是以為老師是很可怕的，但每次回想在校的日子，想起您的教導(dǎo)，細(xì)雨潤(rùn)物般的，總能讓我淚濕眼眸。恩師，教師節(jié)快樂(lè)!
主持人：許博為、張壁茹、周昱洲、唐-子睿甲、乙：尊敬的老師!
丙、丁:親愛(ài)的叔叔、阿姨們!合：大家下午好!(敬禮)
甲：我是許博為
乙：我是張壁茹
丙：我是周昱洲
丁：我是唐-子睿甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
乙：感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
丙：感謝您一直以來(lái)對(duì)278班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助!
�。赫�(qǐng)?jiān)试S我們代表278班所有的孩子，再次對(duì)你們說(shuō)一聲——
合：謝謝!(鞠躬)
甲：我們是祖國(guó)的'未來(lái)，我們是家長(zhǎng)的希望。乙：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、恩比天高!
丙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，情深似海!
丁：我們一起努力著，付出著，收獲著!
甲、乙：幾多欣喜，幾多憂(yōu)慮，幾多忙碌，幾多感慨，才有了我們的健康成長(zhǎng)!
丙、丁：下面我們宣布：四年級(jí)278班家長(zhǎng)會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始——
甲：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力
乙：她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
丙：她就是我們可親可敬的班主任——馬老師
�。合旅嬗姓�(qǐng)我們的馬老師發(fā)言。
合：大家歡迎!(鼓掌)甲：馬老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們。
乙：為了我們，她舍小家為大家，,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
丙：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲
�。骸袄蠋�,您辛苦了!”
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
乙：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
丙：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登更離不開(kāi)父母的支持和鼓勵(lì)!，�。河心臀覀円宦吠�，我們就不怕天黑，不怕路遠(yuǎn)、也不怕風(fēng)雨兼程!
甲：今天，張壁茹的媽媽也來(lái)了，接下來(lái)請(qǐng)她來(lái)談?wù)勛约旱慕逃牡谩?/p>
乙丙�。捍蠹艺坡暁g迎!
乙：我們了解你們的關(guān)心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想�？晌覀兏释銈兡茏哌M(jìn)我們心靈的花園，傾聽(tīng)我們的心聲啊!
丙：爸爸，我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光，這樣，我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。
丁：媽媽?zhuān)液孟肼?tīng)到您鼓勵(lì)的話語(yǔ)而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落：這也不行、那也不強(qiáng)!
合：考試不是衡量我們能力的唯一途徑，在我們身上，您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)!
甲：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
乙：成長(zhǎng)的道路荊棘叢生
丙：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮
�。菏抢蠋熃涛覀冋钩犸w翔
甲:我們的成績(jī)長(zhǎng)了
乙：老師的面龐瘦了
丙：我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了
�。豪蠋煹陌装l(fā)、皺紋多了
合:下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)馬老師發(fā)言，大家掌聲歡迎
音樂(lè)《感恩的心》
甲：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
乙：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
丙：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽們，丁：我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔!
合：家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
甲：夏，一個(gè)溫暖的季節(jié)，卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。
乙：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，當(dāng)聽(tīng)到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來(lái)了分手的最后一刻。
甲：六年了，兩千多個(gè)日日夜夜，我們一起度過(guò)了這人生中最難忘的時(shí)光。
乙：多少次，在晨曦中我們勤思苦讀;多少次，在燈光下，我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟，我們攜手共進(jìn)……然而，天下沒(méi)有不散的宴席，甲：今天，讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。
乙：主題是難忘六年時(shí)光，暢想美好明天
甲：我是主持人xxx乙：我是主持人xxx
甲：第一個(gè)上場(chǎng)的會(huì)是誰(shuí)呢?
乙：真令人期待啊，有請(qǐng)……
(臨場(chǎng)發(fā)揮)
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
乙：請(qǐng)聽(tīng)合唱校歌《xx榮光》。(合唱校歌)
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲：今天，我們以xx為榮!
乙：明天，xx以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸�，真誠(chéng)地道一聲——
合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以xx為榮!明天，xx以我們?yōu)闃s!
合：xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢
小學(xué)生主持詞 篇3
女：回想六年前，我們還是一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的娃娃，而今天我們已經(jīng)收獲了知識(shí)的碩果，成為了一名小學(xué)畢業(yè)生。
男：在這個(gè)特別的日子里，大家的眼前是否浮現(xiàn)出6年校園生活的一幕幕、一幅幅，或懵懂、或雀躍、或精彩，或執(zhí)著，讓我們一起欣賞情景劇表演《那天的感覺(jué)》。我們長(zhǎng)大了！從踏進(jìn)校門(mén)時(shí)懵懂無(wú)知的兒童變成了懷揣夢(mèng)想充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光少年。下面我們就一起回憶這些成長(zhǎng)的`足跡！
教室里，我們用勤奮播種希望，
操場(chǎng)上，我們用汗水灌溉夢(mèng)想，
藝術(shù)節(jié)，我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵，
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們縱情放飛五彩的夢(mèng)想。
六年了成長(zhǎng)的足跡，遍布在校園的角角落落里，
六年了難忘的瞬間，都已鐫刻在那逝去的時(shí)光里。
再會(huì)同學(xué)，再會(huì)老師，再會(huì)我的母校！
男：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)校園里慢慢成長(zhǎng)成才。
女：我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無(wú)數(shù)的心血。
男：在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)子，下面請(qǐng)鞏主任宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“十佳畢業(yè)生”、和獲“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”名單。
女：現(xiàn)在，就請(qǐng)獲得殊榮的同學(xué)們走到臺(tái)前，（學(xué)生上臺(tái)）首先請(qǐng)各位科任教師為獲得優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書(shū)，并簽字留念。
男：接下來(lái)請(qǐng)各處主任為獲得十佳畢業(yè)生的同學(xué)頒發(fā)證書(shū)，并簽字留念。
女：下面有請(qǐng)副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為20xx屆參加全市計(jì)算、寫(xiě)字大賽單項(xiàng)獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并簽字留念。
男：最后有請(qǐng)全國(guó)勞模呂書(shū)記為我們獲得全市雙科特等獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”榮譽(yù)獎(jiǎng)。
男：在這難忘的時(shí)刻，有請(qǐng)獲得“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”同學(xué)們和我們可親可敬的呂校長(zhǎng)一同走上臺(tái)把自己的名字留在母校，留下最美好的回憶！請(qǐng)母校放心，請(qǐng)老師放心，我們會(huì)用感恩的心去耕耘，會(huì)用勤勞的雙手去編織。我們絕不辜負(fù)您們的教誨和囑托！再一次祝賀獲得殊榮的的同學(xué)們。
男：6年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！
女：6年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！
男：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)！
女：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光！
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲（合）謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
小學(xué)生主持詞 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我們~~小的全體師生相聚在這里召開(kāi)期末總結(jié)表彰會(huì)，表彰一學(xué)期來(lái)通過(guò)自身努力、刻苦學(xué)習(xí)，在各方面取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)。
下面我宣布：~~鄉(xiāng)第一中心小學(xué)期末表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！第一項(xiàng)請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌。請(qǐng)坐下。
第二項(xiàng)請(qǐng)~校長(zhǎng)對(duì)前一階段的工作做以全面的總結(jié)。
半個(gè)學(xué)期來(lái)，由于全體師生的共同努力，我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽?jī)，涌現(xiàn)現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)刻苦、進(jìn)步較大、成績(jī)突出的學(xué)生。
第三項(xiàng)請(qǐng)~主任宣讀獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。
第四項(xiàng)頒獎(jiǎng)儀式正式開(kāi)始。
請(qǐng)~校長(zhǎng)、~校長(zhǎng)、~校長(zhǎng)、~主任為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。
讓我們?cè)僖淮斡谜坡曄蛟诒敬纹谥锌荚囍蝎@得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！同學(xué)們，我們的每一次進(jìn)步，都與老師的.辛勤耕耘是分不開(kāi)的，當(dāng)我們?cè)诮邮苷坡�、�?jiǎng)品和微笑時(shí)，我想說(shuō)，我們不能忘了辛勤耕耘老師，同學(xué)們讓我們用最熱烈的掌聲向半個(gè)學(xué)期來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！第五項(xiàng)、請(qǐng)?jiān)诒敬纹谥锌荚囍腥〉脙?yōu)秀成績(jī)的學(xué)生代表~~同學(xué)發(fā)言。
第六項(xiàng)由政教處~主任對(duì)半學(xué)期來(lái)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀廣播員、小記者等進(jìn)行表彰。
第七項(xiàng)校長(zhǎng)做總結(jié)。
下面讓我們一起聆聽(tīng)董校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。大家掌聲歡迎！讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x董校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。對(duì)同學(xué)們提出了新的要求和希望，希望受到表彰的同學(xué)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)，在新的學(xué)期里再出新成績(jī)。
同學(xué)們，希望受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，刻苦努力。我堅(jiān)信，只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地就一定能再創(chuàng)佳績(jī)、再造輝煌。
最后預(yù)祝大家新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意！
小學(xué)生主持詞 篇5
女：尊敬的各位家長(zhǎng)，老師。
男：親愛(ài)的同學(xué)們：
合 ：大家好！
女：今天的曹莊中心小學(xué)艷陽(yáng)高照，
男：今天的曹莊中心小學(xué)高朋滿(mǎn)座。
合 ：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的老師及全體同學(xué)，感謝各位家長(zhǎng)能夠參加這次的家長(zhǎng)會(huì)。
女：歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)校園了解孩子在學(xué)校的生活，
男：歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)校園和老師們一起關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！ 女：學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。為了讓學(xué)生有一個(gè)健康、安全、舒適的生活環(huán)境，我們學(xué)校始終將學(xué)生的安全、生活放在第一位，心系學(xué)生，情系家長(zhǎng)，在社會(huì)上有口皆碑。。
男：家校和諧教育是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。
合：現(xiàn)在我們宣布：曹莊中心小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
女：今天的家長(zhǎng)會(huì)有六項(xiàng)。現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)大家歡迎曹莊中心校領(lǐng)導(dǎo)劉主任為大家講話。
�。▌⒅魅沃v話）
男：家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：有請(qǐng)我們的陳校長(zhǎng)就學(xué)校的具體工作和發(fā)展向各位家長(zhǎng)做匯報(bào)。
�。愋ｉL(zhǎng)講話）
女：剛才陳校長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校的辦學(xué)情況和學(xué)校發(fā)展向各位家長(zhǎng)做了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)，我們相信在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校會(huì)越來(lái)越好！我們能更加快樂(lè)的在這里成長(zhǎng)和進(jìn)步！我們的進(jìn)步離不開(kāi)老師們無(wú)微不至的關(guān)懷和循循善誘的教導(dǎo)，接下來(lái)家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：有請(qǐng) 老師發(fā)言。
（ 老師講話）
男：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大！，接下來(lái)有請(qǐng)四年級(jí)一班劉碩的家長(zhǎng)劉刻國(guó)叔叔講話。 （家長(zhǎng)講話）
女：我們深深地明白家長(zhǎng)對(duì)我們的期望和愛(ài)護(hù)，但是我們更想的是讓家長(zhǎng)聽(tīng)一聽(tīng)我們的'心聲，接下來(lái)有請(qǐng)五年級(jí)一班的魯亞奇同學(xué)講話。
（學(xué)生講話）
男：各位家長(zhǎng)們，不要認(rèn)為我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)得了課本上的知識(shí)，學(xué)校給予了我們更多的東西，有這么一些同學(xué)，他們不僅學(xué)習(xí)名列前茅，還能歌善舞，今天他們就給大家?guī)?lái)了精彩的文藝匯演，家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：文藝匯演。
男：精彩的文藝匯演結(jié)束了，但我們的家長(zhǎng)會(huì)還在繼續(xù)，接下來(lái)請(qǐng)各位家長(zhǎng)參觀我們學(xué)校的各個(gè)功能用房，辦公室，及孩子們的作業(yè)展示。然后請(qǐng)家長(zhǎng)們走進(jìn)孩子的教師，與老師們進(jìn)行深入的溝通。
小學(xué)生主持詞 篇6
王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
朱：各位來(lái)賓
史：親愛(ài)的朋友們
付：親愛(ài)的各位xx兄弟姐妹們
合：大家新年好！
王：在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)新的一年，也迎來(lái)了公司20xx年迎新春元旦聯(lián)歡會(huì)
朱：出席我們聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：人員待定
付：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中親臨聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示最最熱烈的歡迎
王：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx年已向我們揮手告別，冰雪封不住青春的熱情，20xx年正隨著春潮滾滾而來(lái)
朱：是的，在繽紛的焰火和歡樂(lè)的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)，辭舊迎新，我們總是百感交集，思緒萬(wàn)千
史：年年歲歲相似，歲歲年年不同，回首過(guò)去，我們熱情洋溢
付：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)，又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，貴州xxxx有限公司、xx公司這個(gè)大家庭每到此時(shí)，我們總會(huì)歡聚一堂、載歌載舞！
王：我們相聚在這里，用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
朱、我們相聚在這里、用智慧來(lái)鑄就輝煌，用忠誠(chéng)來(lái)譜寫(xiě)明天！
史：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，剛剛邁越的365個(gè)晝夜，仿佛是365個(gè)臺(tái)階，還橫旦在未及塵封的記憶里。
付：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)敢珰g呼的成績(jī)，早已留在記憶深處�，F(xiàn)在春已歸來(lái)，今天讓我們踏著魅麗的舞步，盡情歡笑！
合：貴州xxxx有限公司、xx公司20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
王：領(lǐng)導(dǎo)講話
史：祖國(guó)是我們每個(gè)人共同的母親、共同的家
朱：國(guó)是榮譽(yù)的毅力、家是幸福的洋溢
史：國(guó)和家連在一起創(chuàng)造地球的奇跡
朱：下面請(qǐng)欣賞由公司辦公室全體人員為大家?guī)?lái)的合唱《國(guó)家》
王：開(kāi)開(kāi)心心慶團(tuán)圓、高高興興迎新年
付：今天我們歡聚一堂、聚一份歡暢、聚一份吉祥、聚一份美好時(shí)光
王：今天我們歡聚一堂、聚一份祝福、聚一份興旺、聚一份風(fēng)調(diào)雨順好景象
付：下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的舞蹈《歡聚一堂》
朱：xxx，你知道民間有一種藝術(shù)，早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已成雛形，現(xiàn)在在民間廣為流傳，深受大家喜愛(ài)，你知道是什么藝術(shù)嗎？
史、我當(dāng)然知道，您說(shuō)的是“戰(zhàn)鼓”，戰(zhàn)鼓是民間表演藝術(shù)的優(yōu)秀代表，多用于婚壽嫁娶以及節(jié)日典禮。它早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就廣為流傳了。
朱：在今天的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，我們的xx兄弟姐妹們也為大家?guī)?lái)了精彩的戰(zhàn)鼓表演，有請(qǐng)xx的姐妹們帶來(lái)的《xx戰(zhàn)鼓》
朱：大家都知道中國(guó)古代有位風(fēng)扉一時(shí)的太后，而多少臣子都為了討好她，給她送金送財(cái)，眼下將是太后的壽辰，我們有位王爺是怎樣給太后送禮的呢？下面請(qǐng)欣賞小品《禮物》
王:青春歲月，我們每個(gè)人都懷有一份人生的夢(mèng)想，正是這夢(mèng)想的存在鑄就了我們前進(jìn)的動(dòng)力，
朱:把夢(mèng)想化作努力，把憂(yōu)傷化作陽(yáng)光，珍惜生命中的每一份成功和喜悅，感謝前行中的每一個(gè)失敗和挫折，只要心不變，志永恒，夢(mèng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的歌曲《壯志在我胸》
史：天使總是被淡淡的月光籠罩著，一對(duì)純白的翅膀更襯出她的純潔無(wú)邪，她總會(huì)在人們遇到困難時(shí)第一個(gè)降臨，幫助人們排憂(yōu)解難，我們看到的是她那善良，純真的心，她似乎永遠(yuǎn)也不感到疲倦，為人們四處奔波，我們看到的是她那火熱、熱情的心。
朱：當(dāng)天使降落人間，當(dāng)天使變壞，那會(huì)是什么樣子呢？下面請(qǐng)欣賞舞蹈《壞天使》
付：紅塵擾心、每每飄雪，定是凄凄慘慘戚戚，憶取往事，把悲傷藏心底、從此兩分離，從此千萬(wàn)里，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《無(wú)奈的思緒》
付：王經(jīng)理：今天怎么感覺(jué)有些冷呢？特別是腳
王：你比我穿得多吧，怎么還冷？那你就跺跺腳吧！感覺(jué)還冷的話，那就買(mǎi)一雙超幸福鞋墊吧！
付：就是電視購(gòu)物頻道上廣告的嗎？
王：是的，他們今天也來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)賣(mài)鞋墊了，您趕快去搶購(gòu)幾雙吧。
王、付：一起去吧，接下來(lái)有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)小品《超幸福鞋墊》
甲：沒(méi)有哪一個(gè)夢(mèng)想能輕易開(kāi)花，沒(méi)有哪一種付出會(huì)輕易結(jié)果
乙：但是我們追夢(mèng)的青春不會(huì)凋落，我們千方百計(jì)實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞舞蹈《千方百計(jì)》
甲：悠揚(yáng)的古曲如佛界的梵音
乙：靈動(dòng)的舞姿似觀音的寶像
甲：無(wú)聲的世界包含著生命的堅(jiān)強(qiáng)
乙：天使的微笑透出心靈的祥和
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《千手觀音》
史：青春的歲月、夢(mèng)想的追尋、小小的自己、大大的世界、太多回憶的歌聲，伴隨著旋律縈繞耳邊播放著，讓我們像青春的歌聲發(fā)出舉杯、訴說(shuō)著我的歌聲、我的夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞由習(xí)水店帶來(lái)的合唱《我的歌聲里》
王、朱：抽三等獎(jiǎng)15名：抽獎(jiǎng)人員待定
朱：?jiǎn)∷囆g(shù)被稱(chēng)為“無(wú)言的詩(shī)人”，他不僅需要有話劇表演的基礎(chǔ)、舞動(dòng)的功底，還需要較高的文學(xué)修養(yǎng)，下面請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的啞劇《診室風(fēng)波》
付：非常感謝xx的兩位伙伴給我們帶來(lái)的精彩表演，大家相信一見(jiàn)鐘情嗎？看著你的眼、我是Tronble maketr、在你的身邊我是Tronble maketr，為了不讓你忘記，我總是出現(xiàn)在你的面前，接下來(lái)我們將要欣賞到的是一段非常獨(dú)特的現(xiàn)代舞，有請(qǐng)xx店帶來(lái)的《Tronble maketr》
付：:文明禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì)的正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明秩序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映
史:是一個(gè)人的思想道德水平文化的修養(yǎng)，交際能力的外在表現(xiàn)，在接下來(lái)的系列片段中，我們每個(gè)在公共場(chǎng)所中表現(xiàn)的一言一行，一舉一動(dòng)，都會(huì)折射出我們的文明意識(shí)和道德水準(zhǔn)，下面請(qǐng)欣賞小品《候車(chē)室》里發(fā)生的故事
史：古詩(shī)是中國(guó)古代文化的精髓，是華夏文明的結(jié)晶
朱:古詩(shī)的芬芳、在幾千年文化長(zhǎng)廊里彌漫繚繞，給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩(shī)意
史:今天就讓我們駐足流連吧，再次聆聽(tīng)流傳千年的絕唱，請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》
付：“唐僧騎馬咚咚咚，后面跟著個(gè)孫悟空、孫悟空跑的快、后面跟著個(gè)豬八戒”這是孩子們唱的關(guān)于《西游記》的歌謠。這個(gè)家喻戶(hù)曉的故事今天在我們xx員工的演繹下會(huì)有怎樣的精彩呢！讓我們拭目以待，請(qǐng)欣賞小品《大話西游》
付:這個(gè)經(jīng)典的故事的確在我們xx員工的演繹下，展現(xiàn)了不一樣的精彩
史：是呀、這可是xx的兄妹們精心準(zhǔn)備的節(jié)目呢！
付:而魔術(shù)、更需要多加練習(xí)
史：你會(huì)表演魔術(shù)？
付：我不會(huì)、但xx的張總監(jiān)他們會(huì)
史：哦？那我可真有些期待呢！
付：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的“魔術(shù)”表演
王:人生的道路總是萬(wàn)般曲折，我們不能因?yàn)檠矍暗睦щy而對(duì)美好未來(lái)視而不見(jiàn)
朱:是��！就好比崎嶇的山路，路雖難走，但風(fēng)景秀麗，何嘗不是一種美呢？
王：下面就讓辦公室人員領(lǐng)著我們感受一下《山路十八彎》的美
朱:時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流逝，慢慢的我們都已經(jīng)漸漸褪去青春的`光芒，但那些美好的回憶卻永遠(yuǎn)的留在了心底。
史:思念如行云流水，平平靜靜，坦坦蕩蕩，輕叩心靈的那扇窗，溜走的光陰若隱若現(xiàn)，在心底涌起淡淡思念。品味著今日的友情，回味著昨日的情感。兄弟讓我永遠(yuǎn)回想，把流年溫暖了我的心間，往事隨風(fēng)，我的好兄弟，你們好嗎?下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的合唱《我的好兄弟》
史:感謝兩位的精彩表演，唱出了氣勢(shì)，唱出了實(shí)力
王:xxx，今天的聯(lián)歡會(huì)可真的是熱鬧非凡，精彩紛呈啊、
史:可不是嘛，這不，連天竺少女也趕來(lái)湊熱鬧、你看，她身著節(jié)日的盛裝，踏著曼妙的舞步來(lái)了，請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的舞蹈《天竺少女》，一同感受繽紛絢麗的印度風(fēng)情
王:感謝天竺少女給我們帶來(lái)的印度風(fēng)情，再次感謝她的精彩表演
史、付:下面我們開(kāi)始抽取8名二等獎(jiǎng)：人員待定:我們邀請(qǐng)xxx上臺(tái)為我們抽出二等獎(jiǎng)的獲得者
史:祝賀我們的8名獲獎(jiǎng)?wù)?/p>
史:小品是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言、夸張的表演、總會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界，下面請(qǐng)出由xx為大家?guī)?lái)的小品《理發(fā)》
王:遠(yuǎn)古的淡雅悠然的飄散于江南天空
朱:輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)的流淌在滄桑的古鎮(zhèn)
王:無(wú)法抹去的是那吟唱無(wú)數(shù)的惦念和懷念
朱:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《青花瓷》
史:她們是活潑可愛(ài)的天使，她們古靈精怪、她們活力青春
付:她們朝氣蓬勃、她們像花兒一樣美麗、看、她們和著音樂(lè)跳起來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《少女時(shí)代》
王：頒發(fā)優(yōu)秀員工獎(jiǎng)
甲：20xx年是公司喜獲豐收的一年，這些成績(jī)的取得，與全體員工的努力是密不可分的。
王：在我們的這些員工隊(duì)伍中，有這樣一群人，他們特別能吃苦，特別能奉獻(xiàn)，他們是我們公司的先行軍，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。朱：下面我宣布獲得20xx年度優(yōu)秀員工稱(chēng)號(hào)的員工有：xx王：讓我們以熱烈的掌聲歡迎優(yōu)秀員工上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
朱：有請(qǐng)xx為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
王：再次向優(yōu)秀員工獲得者表示祝賀！同時(shí)感謝你們?cè)?0xx年為公司所做的貢獻(xiàn)，再次把掌聲送給他們
王:都說(shuō)養(yǎng)兒防老，可誰(shuí)知道長(zhǎng)大后的兒子會(huì)怎么想、怎么做呢？接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《兒子大了》
王:xx：你最近在網(wǎng)上聽(tīng)過(guò)《江南style》這首紅遍全球的歌曲么？
朱:當(dāng)然聽(tīng)過(guò)，這可是不可多得的神曲呢！
王:你知道咱們xx也有著自己的style呢
朱:是嘛？那太好了,讓我們一起來(lái)開(kāi)開(kāi)眼界吧，敬請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的xx版《江南style》
王:江南style的確以新穎活躍的形式給我們大家?guī)?lái)了發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)，花的美麗大家有目共睹，為我們的生活平添了太多的詩(shī)意，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，xx之花也悄然綻放出她那獨(dú)具一格的風(fēng)采，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx店為大家送上的舞蹈《xx之花》
王、付：抽獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)
朱:其實(shí)每一個(gè)小石頭都有著它們的夢(mèng)想，它們不說(shuō)話，卻埋藏著對(duì)生活熱愛(ài)的千言萬(wàn)語(yǔ)，
史:它們不高大，卻擁有著強(qiáng)勁的力量；做一顆小石頭吧，讓我們都用平凡來(lái)演繹出偉大的奇跡！下面請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的合唱《雨花石》。
史：每一個(gè)人都有一段青澀的初戀，而這第一次愛(ài)的人都在今后的日子里深埋于心中，下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的歌曲《第一次愛(ài)的人》
史:家，是溫馨的港灣；
付:家，是心靈的歸宿；
史:家，是母愛(ài)密密的針腳；
付:家，是慈父兩鬢的白發(fā)
史:�；丶铱纯矗�?yàn)槟抢镉猩茵B(yǎng)我的家；
付:�；丶铱纯�，因?yàn)槟抢镉猩茵B(yǎng)我的爸媽
王:請(qǐng)欣賞由辦公室所有成員帶來(lái)的合唱《常回家看看》
史:飛揚(yáng)的歌聲、吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié)
王:熟悉的旋律，演繹的是此刻激動(dòng)的心情，回蕩的是金諾情懷不變的真切
朱:多么難忘的時(shí)刻、可歡笑的時(shí)光總是短暫的
付:是的，雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝，但是、我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間
王:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)了貴州xxxx有限公司、xx公司是一個(gè)充滿(mǎn)活力、面向未來(lái)的大家庭
朱:這里有我們對(duì)同一信念的追求
史、這里有我們過(guò)去生活的回憶，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
付：因?yàn)槲覀兪冀K相信，貴州xxxx有限公司、xx公司的明天會(huì)更加美好！
王：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次恭祝大家：合：元旦快樂(lè)、闔家幸福
小學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞10
許：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
任：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了幸福的氣息，這是我們的幸福，這是我們xx校這個(gè)大家庭的幸福，這更是我們每個(gè)人的幸福。
許：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
任：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
許：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
任：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，人生出彩的舞臺(tái)!
許：xx校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由xx校xx校長(zhǎng)致新年賀詞!
任：感謝xx校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他，祝他新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。
許：我們?yōu)榻裉鞖g笑自豪，我們?yōu)槊魈炱床珘?mèng)想，但只要路上有你，我就不會(huì)迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人!下面請(qǐng)全體起立齊唱《相親相愛(ài)一家人》
任：生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。常懷感恩心，一生無(wú)憾事。翻開(kāi)日歷，一頁(yè)頁(yè)嶄新的生活會(huì)因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶拥蔫�。下面�?qǐng)欣賞由xx小學(xué)老師們給我們帶來(lái)的合唱《感恩的心》。
許：校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，孩子們讀書(shū)聲，喧鬧聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
任：這首動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲源于老師對(duì)孩子們的愛(ài)，老師在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)教育的理解，表達(dá)著他們對(duì)教育的熱愛(ài)。
許：請(qǐng)欣賞由xx老師們?yōu)槲覀儙?lái)的現(xiàn)代舞《愛(ài)的盛宴》。
任：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞上x(chóng)x小學(xué)全體教師合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
許：年少的青春，未完的旅程，是您帶著我勇敢地看人生。無(wú)悔的關(guān)懷，無(wú)怨的真愛(ài)，而我又能還給您幾分。父親啊，您鼓勵(lì)的后面是期待，您嚴(yán)肅的后面是慈愛(ài)，請(qǐng)欣賞小合唱《父親》演唱者xx小學(xué)教師。
任：在一段精彩的演唱之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《綠旋風(fēng)》。
許：廣場(chǎng)舞是流行于民間的藝術(shù)，它把舞蹈和健身有機(jī)結(jié)合在一起，人們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xx老師們帶來(lái)的《跳到北京》。
任：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用詩(shī)歌來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》掌聲有請(qǐng)xx小學(xué)的xx!
許：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx教師帶來(lái)的舞蹈《今夜舞起來(lái)》。
任：接下來(lái)請(qǐng)欣賞上x(chóng)x學(xué)帶來(lái)的游戲《解手鏈》
許：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。讓我們一起欣賞xx小學(xué)老師帶來(lái)的雙人舞《情人橋》。
任：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx親子舞《我是太陽(yáng)你是星星》
許：讓我們盡情的歌唱，歌頌祖國(guó)，歌頌黨!請(qǐng)聽(tīng)xx老師們給我們帶來(lái)的《紅歌聯(lián)唱》，掌聲有請(qǐng)。
許：一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞xx小學(xué)教師的歌曲串燒。
任：用勁爆震撼的音樂(lè)燃燒熱血與激情，用充滿(mǎn)活力的舞姿閃耀快樂(lè)與快樂(lè)。年輕的躍動(dòng)與張揚(yáng)，即將為你展示，有請(qǐng)xx小學(xué)帶來(lái)的熱舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
許：在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里，我們xx校長(zhǎng)的愛(ài)人xx老師也特意為大家?guī)?lái)了祝福，下面請(qǐng)欣賞由她和她的舞伴貓貓女士帶來(lái)的水兵舞慢四《山谷里的思念》。
任：節(jié)目欣賞到這里，相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝，接下來(lái)我們進(jìn)行一項(xiàng)精彩、刺激的游戲――擊鼓傳花，鼓起花傳，鼓�；ㄖ��；ǖ秸l(shuí)手里，誰(shuí)為大家出一個(gè)節(jié)目!大家踴躍參與起來(lái)!
許：今天我們相聚在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
任：今天我們相會(huì)在這里，欣賞了無(wú)比精彩的演出。
許：今宵難忘，難忘今宵，忘不了朋友們的歡歌笑語(yǔ)，忘不了朋友們的情深誼長(zhǎng)。今宵告別，告別今宵，讓我們永遠(yuǎn)記下這難忘的美好時(shí)光。下面讓我們?nèi)w老師同唱《難忘今宵》。
任：讓我們共同祝愿：急流勇進(jìn)的枝柯中心校再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
許：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
任：同事們、朋友們。
合：來(lái)年再相會(huì)!再見(jiàn)!
小學(xué)生主持詞 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！今天我們?cè)谶@里舉行濟(jì)寧航運(yùn)局向縣黃河小學(xué)捐贈(zèng)學(xué)生用船儀式。
出席今天捐贈(zèng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：
近年來(lái)，濟(jì)寧航運(yùn)局在加強(qiáng)自身建設(shè)的同時(shí)，更加關(guān)注微山縣教育事業(yè)的發(fā)展，關(guān)心我們湖區(qū)孩子們的成長(zhǎng)。局領(lǐng)導(dǎo)曾多次深入湖區(qū)開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，在了解到我黃河小學(xué)具體情況后，決定向該小學(xué)捐贈(zèng)一艘學(xué)生用船，用以解決我黃河、湖西兩村名學(xué)生上學(xué)難的問(wèn)題。今天，學(xué)生用船已正式交付使用。下面，我宣布捐贈(zèng)儀式正式開(kāi)始。
儀式進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)講話。（大家歡迎）
儀式進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)縣講話。（大家歡迎）
儀式進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)教育局講話。（大家歡迎）
儀式進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)微山縣魯橋黃河小學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言。
儀式進(jìn)行第五項(xiàng)：由為微山縣魯橋黃河小學(xué)頒發(fā)學(xué)生用船證件證書(shū)。（同時(shí)鳴放鞭炮）
同志們，授人玫瑰，手有余香，奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。我們從這一捐贈(zèng)義舉中，從、縣領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望中，從黃河小學(xué)校長(zhǎng)的真誠(chéng)致謝中，看到了政府對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的愛(ài)心、關(guān)心、責(zé)任心，看到了學(xué)校教師和同學(xué)們報(bào)效祖、回報(bào)社會(huì)的信心和決心。我們深信，一定會(huì)有更多這樣的'義舉，為湖區(qū)貧困學(xué)生捧起一片晴朗的天空。我們深信，黃河小學(xué)學(xué)生一定會(huì)不忘恩情，珍惜機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，天天向是，以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)效祖！
我宣布，捐贈(zèng)儀式結(jié)束。
小學(xué)生主持詞 篇8
1、宣布活動(dòng)開(kāi)始。
今天，我們的心兒格外激動(dòng)。今天，我們的笑容分外甜蜜，因?yàn)榻裉焓莻�(gè)特殊的日子。下面我宣布：西彭一小入隊(duì)儀式暨“祖國(guó)在我心中”演講比賽決賽現(xiàn)在開(kāi)始。
2、出旗、全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。
全體立正，出旗，敬禮。禮畢。
3、唱隊(duì)歌。
唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。全體請(qǐng)坐。
4、由大隊(duì)組織委員宣讀新隊(duì)員名單。
下面請(qǐng)大隊(duì)組織委員吳美潔宣布新隊(duì)員名單。
5、由六年級(jí)中隊(duì)少先隊(duì)員給新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。
請(qǐng)六年級(jí)中隊(duì)少先隊(duì)員代表，為一年級(jí)的.新隊(duì)員們授紅領(lǐng)巾。
6、新隊(duì)員入隊(duì)宣誓。（由輔導(dǎo)員領(lǐng)誓）
請(qǐng)吳老師帶領(lǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓。
7、全體起立、呼號(hào)（由大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼。）
全體起立、呼號(hào)。請(qǐng)坐。
8、演講比賽決賽。
新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束。接下來(lái)進(jìn)行“祖國(guó)在我心中”演講比賽決賽。有請(qǐng)主持人胡雨墨和陳舒月。
9、頒獎(jiǎng)。
10、趙校長(zhǎng)講話。
11、退旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x趙校長(zhǎng)。全體立正，退旗，敬禮。禮畢。
12、宣布活動(dòng)結(jié)束。
現(xiàn)在我宣布：xxx入隊(duì)儀式暨“祖國(guó)在我心中”演講比賽決賽到此結(jié)束！請(qǐng)大隊(duì)委紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)到樓梯口值勤。
小學(xué)生主持詞 篇9
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：家晚上好！
甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去，充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨。
乙：今天，我們東航全體師生歡聚于此，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)！
甲：小張，你來(lái)學(xué)校多久了？
乙：前年來(lái)的。
甲：學(xué)校有什么變化嗎？
乙：有啊，一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個(gè)連著一個(gè)，樂(lè)的我們嘴都合不上。
甲：是呵，我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上，我們的學(xué)校生活〈越來(lái)越好〉
甲：踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)校的東風(fēng)帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
（合）讓我們相聚在這美好的時(shí)刻
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們東航的春天，更是我銘家的春天。有請(qǐng)中專(zhuān)班全體同學(xué)帶著對(duì)國(guó)家的祝福共同演繹《國(guó)家》。
乙：出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝。
乙：年年歲歲花相似
甲：歲歲年年人不同
乙：回首20xx年，我們驕傲自豪！
甲：展望20xx年，我們斗志昂揚(yáng)！
乙：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望東航的.未來(lái)，我們滿(mǎn)懷信心！
乙：精誠(chéng)所致，金石為開(kāi)！東航的明天會(huì)更美好！
甲：讓我們用歌聲寄托對(duì)東航的深情厚意，讓我們用舞姿承諾對(duì)東航的信念永恒。
乙：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！
合：東南航空職業(yè)學(xué)校20xx年迎新年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
《藝術(shù)家》舞蹈：
男：我們都能主宰屬于自己的世界。
女：我們都能創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。
合：在猶如電影的生活中，我們每個(gè)人都是藝術(shù)家。
掌聲歡迎中專(zhuān)二班的藝術(shù)家們。
《月滿(mǎn)西樓》舞蹈：
女：云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)，雁字回時(shí)，月滿(mǎn)西樓。
男：此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。
請(qǐng)欣賞專(zhuān)班的舞蹈《月滿(mǎn)西樓》。
《我們的天空》歌曲：
男：相信beyond是家家喻戶(hù)曉的樂(lè)隊(duì)。
女：他們這一生創(chuàng)作了太多經(jīng)典的音樂(lè)。
男：今天我們的高二班同學(xué)要向黃家駒致敬，為我們帶來(lái)屬于《我們的天空》。
《哈哈舞》舞蹈：
女：我們每個(gè)人都希望自己生活得快樂(lè)�？鞓�(lè)不是別人給的，而是來(lái)自于自己的心態(tài)，是自己內(nèi)心的感受。
男：樂(lè)觀的人常說(shuō)“太好了”
女： 自信的人愛(ài)說(shuō)：“我能行！”
男：快樂(lè)的人常說(shuō)：“我你”。
合：請(qǐng)欣賞高二班為家?guī)?lái)的喜劇舞蹈《哈哈舞》。
《歌舞青春》情景劇：
男：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起。
女：今天，什同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。
男：今天，是夢(mèng)想讓我們碰撞在一起。
女：今天，是我們用青春的朝氣點(diǎn)燃激情的時(shí)刻。
請(qǐng)欣賞《歌舞青春》。
《B級(jí)人生》舞蹈：
女：何時(shí)能找出我心中的特別，然后呈現(xiàn)出來(lái)。
男：何處能尋到我最美的夢(mèng)想，然后將它實(shí)現(xiàn)。
合：我們并非巔峰，但想站在巔峰。
女：下面請(qǐng)欣賞中專(zhuān)三班為我們帶來(lái)的舞蹈《B級(jí)人生》。
《維納華爾茲》舞蹈：
女：優(yōu)美的舞步，華麗的轉(zhuǎn)身，凝成一組組曼妙的舞姿。
男：說(shuō)到舞蹈，我倒是挺喜歡一種舞蹈形式，它是舞廳中最早，也是生命力非常強(qiáng)的一種舞蹈。
女：你說(shuō)的是華爾茲吧？
男：你了解的還挺多。下面，我們一起來(lái)欣賞一段非常優(yōu)美的華爾茲。
《天后》歌曲：
女：如果有一天，愛(ài)不在迷惑，足夠去看清所有的是非對(duì)錯(cuò)。
男：如果有一天掙開(kāi)記憶的枷鎖，你將不再是我心中唯一的天后。
下面，請(qǐng)欣賞中專(zhuān)四班為家?guī)?lái)的歌曲《天后》。
《金戈鐵馬》舞蹈：
男：金戈鐵馬的邊塞詩(shī)，聲聲訴衷情，一代一代好兒女，踏歌從行。
女：花好月圓的年代里，歲歲好風(fēng)景，一天一天守望著，子夜和黎明。
男：請(qǐng)欣賞高二同學(xué)為我們帶來(lái)的《金戈鐵馬》。
《體拳》：
男：整體堅(jiān)實(shí)的步伐，展現(xiàn)著人鋼鐵般的意志，干凈利落的姿態(tài)，展現(xiàn)出人卓越的風(fēng)姿。有請(qǐng)社團(tuán)代表隊(duì)。
《策馬奔騰》舞蹈：
男：我要策馬奔騰，無(wú)盡蒼穹。
女：卷落一地風(fēng)雨，騰起彩虹。
男：我要策馬奔騰，萬(wàn)座山峰。
女：驚起漫天塵埃，與藍(lán)天相擁。
瞧，高三文科班同學(xué)已策馬而至。
《后來(lái)》歌曲：
男：茫茫人海，或喜或悲�；仨匆�(jiàn)自己走過(guò)的青蔥歲月。我們微笑轉(zhuǎn)身。
女：梔子花，白花瓣，十七歲落在藍(lán)色百褶裙上的上的愛(ài)情，到后來(lái)，成了最遙遠(yuǎn)的回憶。
高三理科班的同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《后來(lái)》。
《最走紅》舞蹈：
女：讓這夜晚為高傲的腳步扭轉(zhuǎn)，我是最紅的。
男：讓這世界為青春的舞動(dòng)閃耀，我是最靚的。
請(qǐng)欣賞中專(zhuān)一班為家?guī)?lái)的舞蹈《最走紅》
《馬年說(shuō)馬文化》相聲：
女：相聲，一種民間說(shuō)唱曲藝。
男：主要采用口頭方式表演。
合：是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。
掌聲有請(qǐng)中專(zhuān)四班為我們帶來(lái)一段《馬年說(shuō)馬文化》的相聲。
《good girl bad girl》舞蹈：
男：絢爛的舞姿混合著時(shí)代的氣息。
女：讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。
合：有請(qǐng)中專(zhuān)二班帶來(lái)舞蹈《good girl bad girl》。
《恢的跳吧》舞蹈：
女：當(dāng)音樂(lè)響起來(lái)，恢的跳吧朋友們。
男：恢的跳吧朋友們，把你們的快樂(lè)傳遞給我們。
請(qǐng)欣賞高三理科班為家?guī)?lái)的舞蹈《恢的跳吧》。
《盛世掛紅燈》：
男：手剪刀刻玲瓏畫(huà)，孩童顏開(kāi)笑哈哈。
女：五谷豐登紅包，吉祥如意發(fā)發(fā)發(fā)。
合：紅燈籠高高掛，歡天喜地慶中華。
男：請(qǐng)欣賞中專(zhuān)三班為家?guī)?lái)的舞蹈《盛世掛紅燈》。
《乘著破船回家》歌曲：
女：以往的夢(mèng)想去哪了，現(xiàn)在想想也只是煎熬。
男：過(guò)去的堅(jiān)持去哪了，我現(xiàn)在仍舊風(fēng)吹就倒，朋友，累了，倦了，就回家，記住家永遠(yuǎn)是我們心靈依靠的港灣。
請(qǐng)欣賞高二同學(xué)為家?guī)?lái)的歌曲《乘著破船回家》。
《東航夢(mèng)》舞蹈：
女：每一個(gè)舞姿，每一個(gè)舞步，每一次騰空躍起都灑下了我們無(wú)盡的汗水。
男：每一份決心，每一份信念，每一次堅(jiān)持跳下去都是我們最真實(shí)的自己。
請(qǐng)欣賞《東航夢(mèng)》。
結(jié)束語(yǔ)
甲：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史�；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
乙：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的東航歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中。
甲：365日辛勤耕耘
乙：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)
甲：我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，
乙：我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，
甲：我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)我們的壯闊篇章
乙：老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和家說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祝福不斷
甲：祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)昌盛
乙：祝福我們的老師在新的一年里一段幸福論調(diào)，一臉喜悅保票，一把理財(cái)金鑰，一片祥云籠罩，一輪洪福高照。一年開(kāi)懷笑。出門(mén)遇貴人，在家聽(tīng)喜報(bào)。
甲：祝福我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，馬到成功！
小學(xué)生主持詞 篇10
男：敬愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
男：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮
女：一個(gè)好的朗誦，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘
男：比一比，我們交流的是情感
女：賽一賽，我們挽起的是手臂
男：心與心互動(dòng)，收獲的是友誼
女：愛(ài)與愛(ài)交織，擎起的是希望
男：看，今天這里濟(jì)濟(jì)一堂，大家心情愉快，選手們精神飽滿(mǎn)，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮，讓我們共同品味這美好時(shí)光。
合：二二班講故事比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
女：下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委，他們是：黃楠老師、白珊老師、周紫玉媽媽?zhuān)谓鹎飲寢專(zhuān)羁『缷寢專(zhuān)铊餮詪寢專(zhuān)咚嚪矉寢專(zhuān)饔癯綃寢�。在這里各位評(píng)委和媽媽們預(yù)祝選手們都可以取的好成績(jī)。
男：接下來(lái)請(qǐng)?jiān)u委代表黃楠老師宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
①、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)言自然優(yōu)美、表達(dá)流暢。
�、凇⒄Z(yǔ)速適中、正確把握演講節(jié)奏、能夠脫稿。
�、�、感情充沛、精神飽滿(mǎn)、著裝得體、自然大方。
合：請(qǐng)各位選手做好準(zhǔn)備，比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
女：首先讓我們以熱烈的.掌聲請(qǐng)出今天的第一位參賽選手糟昊玟，她講的故事是《蝸牛的故事》請(qǐng)二號(hào)選手張馨尹做準(zhǔn)備。
男：神奇的魔藥可以喚醒沉睡的白雪公主，你一定很熟悉這個(gè)故事
吧？聽(tīng)聽(tīng)張馨尹同學(xué)講的和你聽(tīng)過(guò)的一樣嗎？請(qǐng)三號(hào)選手張津熙做準(zhǔn)備。
女：如春風(fēng)般和煦，如陽(yáng)光般溫暖，老師我們最最可親的人請(qǐng)聽(tīng)張津熙為我們朗誦的詩(shī)歌《我們的教師》請(qǐng)四號(hào)選手丁賽婕做準(zhǔn)備。
男：小豬的聰明智慧你一定不了解吧？請(qǐng)聽(tīng)丁賽婕為大家?guī)Я说墓适隆度恍∝i》，請(qǐng)五號(hào)選手崔蕾做準(zhǔn)備。
女：她悄然無(wú)聲，她晶瑩靈動(dòng)，她變幻莫測(cè)，她總是在你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)時(shí)就來(lái)到了，請(qǐng)聽(tīng)崔蕾為我們帶了的散文《春》請(qǐng)六號(hào)選手席婕鈺做準(zhǔn)備。
男：毒蛇，老鷹農(nóng)夫，這一定是個(gè)有趣的故事，請(qǐng)聽(tīng)席婕鈺為大家表演的故事。請(qǐng)七號(hào)選手婁浩然做準(zhǔn)備。
女：聰明的小鹿一定是足智多謀吧？請(qǐng)聽(tīng)婁浩然帶來(lái)的故事。請(qǐng)八號(hào)選手馬靜辰做準(zhǔn)備。
男：快樂(lè)無(wú)處不在，只需要你細(xì)心發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)聽(tīng)馬靜辰為我們帶來(lái)的故事《尋找快樂(lè)的小公主》請(qǐng)九號(hào)選手張津豪做準(zhǔn)備。
女：百鳥(niǎo)朝鳳那可是名曲，你聽(tīng)過(guò)嗎？今天可不是讓你聽(tīng)音樂(lè)的，請(qǐng)聽(tīng)張津豪為我們講的故事《百鳥(niǎo)朝鳳》。請(qǐng)十號(hào)選手馬逸博做準(zhǔn)備。
男：笑是人間最親切的問(wèn)候，請(qǐng)您每天用微笑面對(duì)一生吧，請(qǐng)聽(tīng)馬逸博的詩(shī)歌朗誦《老師的微笑》請(qǐng)十一選手常雨桐做準(zhǔn)備。
女：諸葛孔明的策總是用之不完使之不僅，小時(shí)候的他就如此聰明，請(qǐng)聽(tīng)常雨桐帶來(lái)的故事《聰明的諸葛亮》請(qǐng)十二選手高藝凡做準(zhǔn)備。
男：頑皮的小猴子戴上了手套，你看他又出了什么花招在惹人來(lái)笑呢？請(qǐng)聽(tīng)高藝凡為我們講的故事《猴子戴手套》請(qǐng)十三選手李俊豪做準(zhǔn)備。
女：快樂(lè)的生活，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，我們一直都在進(jìn)行中，請(qǐng)聽(tīng)李俊豪為我們帶來(lái)的演講《快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活》。請(qǐng)十四選手何金秋做準(zhǔn)備。
男：在媽媽的眼里我們都是最可愛(ài)的，不信你聽(tīng)聽(tīng)？請(qǐng)聽(tīng)故事《漂亮
寶寶》請(qǐng)十五選手周紫玉做準(zhǔn)備。
女：都知道小狗最通人性，可是驢也不甘示弱，這不鬧出笑話了吧，請(qǐng)聽(tīng)周紫玉為我們帶來(lái)的故事《哈巴狗和驢》。請(qǐng)最后一位選手張家志做準(zhǔn)備。
男：懷揣夢(mèng)想我們才能展翅高飛，請(qǐng)聽(tīng)張家治為我們帶來(lái)的演講《我有一個(gè)夢(mèng)》。
男：今天，各位選手的出色發(fā)揮，本身就是一個(gè)好的故事，一篇美妙的文章。
女；你們聲情并茂的朗誦，像一條條小溪，在這里匯聚，在這里流淌。
男：真誠(chéng)的溝通
女：動(dòng)人的碰撞
合：我們相信，你們就是焦點(diǎn)，你們就是希望！
女：本次比賽已全部結(jié)束，選手都表現(xiàn)出了很高的水平，現(xiàn)在，評(píng)委們正在緊張的合分，最后的結(jié)果請(qǐng)稍作等待。
男：緊張的時(shí)刻到來(lái)了，下面我宣布比賽結(jié)果，獲得一等獎(jiǎng)的是（ ），獲得二等獎(jiǎng)的是（ ），獲得三等獎(jiǎng)的有：（ ）獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是（ ）。
下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)?jiān)u委給獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)：
女：感謝你們，讓我們啜飲了愛(ài)的甘露
男：感謝你們，讓我們留住了這片美麗的時(shí)光
女：我們?yōu)槟阈老玻阌门υ忈屩松淖非?/p>
男：我們?yōu)槟泸湴�，你用真誠(chéng)架設(shè)著友愛(ài)的橋梁
合：二二班講故事比賽到此結(jié)束！謝謝大家！
小學(xué)生主持詞 篇11
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
乙：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家晚上好！
甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的一年：萬(wàn)事順心，
乙：生活舒心，
甲：健康寬心，
乙：人人有愛(ài)心，
甲：工作有信心，
合：天天都開(kāi)心！
甲：置身xx學(xué)校，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn)。
乙：置身xx學(xué)校，同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望，
乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒(méi)有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒(méi)有甘霖，卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù)，
乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。
甲：xxx年即將過(guò)去，
乙：xx年即將來(lái)臨。
甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在xx這片芳草地上，共同譜寫(xiě)一曲屬于xx年的篇章——光榮與夢(mèng)想！
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽(yáng)！
甲：首先有請(qǐng)x校長(zhǎng)致新年賀詞，大家熱烈歡迎！
乙：謝謝x校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的新年祝福。接下來(lái)舉行xx學(xué)校xxxx年下期新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式，由學(xué)校團(tuán)支部書(shū)記楊群老師主持入團(tuán)儀式。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們相聚此時(shí)，敞開(kāi)心扉，釋放激情。
乙：今天，我們相聚此地，暢游在這歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響共同分享。
甲：今天，我們送去真誠(chéng)的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著期盼。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：期盼已久的希望，匯成今日歡樂(lè)的海洋。
甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
乙：聽(tīng)，樂(lè)歌聲聲，這是新年動(dòng)人的旋律。
甲：在這如詩(shī)如畫(huà)的美好時(shí)光，讓我們一起慶賀這快樂(lè)的節(jié)日。
合：xx學(xué)校xxxx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
乙：有一群小不點(diǎn)兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來(lái)了，請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來(lái)的韻律操《1+1=2》。
甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點(diǎn)亮孩子智慧的雙眼；它是夢(mèng)想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀。有請(qǐng)75班學(xué)生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。
乙：父愛(ài)如山，父親的愛(ài)是嚴(yán)格的，父親的愛(ài)是沉甸甸的，長(zhǎng)大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁，才明白“父親”這兩個(gè)字的分量，才懂得父親的偉大。x主任一首《父親》獻(xiàn)給大家，有請(qǐng)！
甲：辭去虎年，迎來(lái)兔年，瞧！一群活潑可愛(ài)的小兔出來(lái)了，它們將帶給我們新年快樂(lè)與吉祥。下面請(qǐng)欣賞85班舞蹈《小兔子乖乖》。
乙：看！一群可愛(ài)的竹筍娃娃用她們自己的方式來(lái)向大家拜年了！請(qǐng)欣賞84班帶來(lái)的舞蹈《竹筍娃娃》。
甲：眾多的演員凝聚著他們團(tuán)結(jié)的力量，婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請(qǐng)欣賞52班舞蹈《越來(lái)越好》。
乙：都說(shuō)年輕無(wú)極限，年輕人充滿(mǎn)朝氣活力，xx和xx兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力量，他們工作認(rèn)真，積極熱情，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請(qǐng)兩位演唱《知心愛(ài)人》。
甲：老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請(qǐng)欣賞57班詩(shī)朗誦《教師頌》。
乙：采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大竹筐，看采蘑菇的小姑娘們來(lái)了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說(shuō)著采到蘑菇的喜悅呢！請(qǐng)欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季；繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著青春的旋律。請(qǐng)欣賞74班十個(gè)陽(yáng)光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《BOSS》。
乙：相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。請(qǐng)出74班xxx為你說(shuō)相聲《慣腸兒》。
甲：之前就聽(tīng)人說(shuō)我們的x老師是歌舞雙全，邁克爾杰克遜的機(jī)械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽(tīng)，今天我們也不能放過(guò)他了，有請(qǐng)《用心良苦》。
乙：我愛(ài)陽(yáng)光我愛(ài)月光，我愛(ài)老師的目光，閃爍著智慧，閃爍著理想，透過(guò)我心靈的門(mén)窗。請(qǐng)欣賞82班歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》。
甲：50班情景劇《17歲—我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
乙：今天是個(gè)好日子，我們用青春時(shí)光奮力拼搏；明天又是好日子，我們?cè)竫x學(xué)校更加燦爛輝煌。下面請(qǐng)欣賞51班帶來(lái)的舞蹈《好日子》。
甲：清晨的朝霞迎接我們，夕陽(yáng)的.微風(fēng)輕拂我們，老師的話語(yǔ)感化我們，父母的關(guān)心溫暖我們，我們的生活充滿(mǎn)歡樂(lè)，我們的未來(lái)充滿(mǎn)陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞53班xx等十二位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
乙：我們學(xué)校共有40余名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。在過(guò)去的一年里，通過(guò)大家的共同努力，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的佳績(jī)。展望新的一年，我們將同舟共濟(jì)，更上一層樓！有請(qǐng)x老師獻(xiàn)上《眾人劃槳開(kāi)大船》。
甲：唱：我是女生，漂亮的女生；我是女生，愛(ài)哭的的女生�？�，59班一群漂亮的女生來(lái)了！
乙：學(xué)會(huì)感恩是一種美德，感恩親人，感恩老師，感恩社會(huì)，花開(kāi)花落，讓我們時(shí)刻珍惜這顆感恩的心。請(qǐng)欣賞學(xué)�！八囆g(shù)之聲”合唱團(tuán)展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》。
甲：校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
乙：x校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言。
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
合：xx學(xué)校xx年元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
小學(xué)生主持詞 篇12
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師!
女：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家上(下)午好!
甲：伴隨著冬日的暖陽(yáng)，我們迎來(lái)了xx小學(xué)“中華經(jīng)典詩(shī)文”誦讀演講比賽的開(kāi)幕，首先、請(qǐng)?jiān)试S我代表xx小學(xué)的老師和同學(xué)們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
甲：經(jīng)典浸潤(rùn)童年。
乙：智慧點(diǎn)亮人生。
甲：經(jīng)典與我們同行，經(jīng)典我們每天誦讀。
乙：經(jīng)典與我們同在，經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀?/p>
甲：經(jīng)典誦讀，讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里，生長(zhǎng)在我們?nèi)松穆飞�，讓我們一生受用�?/p>
乙：今天在這里，我們誦讀經(jīng)典美文，傳承華夏文明。
甲：今天在這里，讓我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀經(jīng)典，聆聽(tīng)書(shū)韻!讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)，同時(shí)對(duì)各位評(píng)委老師即將付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!
甲：下面我宣布xx小學(xué)“中華經(jīng)典詩(shī)文”誦讀演講比賽
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
1.我們是中華的少年，五千年文化植根在我們心田;我是中華的少年，譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇。有請(qǐng)六年級(jí)xx、xx、xx等八位同學(xué)為我們朗誦《中華少年》
2.你是蠟燭，燃燒自己照亮別人;你是一顆永不生銹的螺絲釘，你的精神時(shí)刻鼓舞著我們。請(qǐng)聽(tīng)由五年級(jí)xx、xx、xx等八位同學(xué)表演詩(shī)朗誦《贊頌園丁》。有請(qǐng)
3.我的祖國(guó)、高山巍峨;我的祖國(guó)、地大物博，我們的祖國(guó)不僅有燦爛的文學(xué)精華，還有著悠久的歷史文化!下面請(qǐng)欣賞集體配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》。表演者四年級(jí)胡雪瑩、毛璐熠、端康利等十七名同學(xué)。
4.接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞集體誦讀《太陽(yáng)是大家的》有請(qǐng)三年級(jí)的xx等十三位同學(xué)。
5.看到哥哥姐姐們這么精彩的'表演，低年級(jí)的小朋友也迫不及待、躍躍欲試了，有請(qǐng)二年級(jí)xx表演《小小的我》。
6.我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的花朵，我們要像小樹(shù)一樣快樂(lè)成長(zhǎng)，下面有請(qǐng)一一班xx小朋友為大家表演詩(shī)朗誦《小樹(shù)謠》
7.我驕傲，我是中國(guó)人，我自豪，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)美麗的祖國(guó)，有請(qǐng)一二班小朋友xx朗誦《美麗的祖國(guó)》
8.接下來(lái)繼續(xù)欣賞個(gè)人朗誦，有請(qǐng)一一班的xx為大家朗誦《星星和花》
9.俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春，正是有了春天的播種，才能收獲著秋天的碩果，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音吧，請(qǐng)欣賞三年級(jí)xx等十三位同學(xué)為大家表演《聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音》，有請(qǐng)
10.象翩翩歸來(lái)的燕子，在追尋昔日的春光;象茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，在追尋雨露和陽(yáng)光。請(qǐng)欣賞四年級(jí)xx、xx表演的詩(shī)朗誦《延安，我把你追尋》，有請(qǐng)
11.我們是中國(guó)人，我們自豪;我們有一個(gè)偉大的祖國(guó)，我們驕傲。請(qǐng)欣賞五年級(jí)xx同學(xué)表演詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》，有請(qǐng)
12.我們是華夏子孫，我們是龍的傳人，我驕傲我是中國(guó)人，請(qǐng)欣賞六年級(jí)xx表演的詩(shī)朗誦《我驕傲我是中國(guó)人》
13.接下來(lái)再請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)xx為大家表演詩(shī)朗誦《我想》。
14.有請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生李xx大家表演詩(shī)朗誦《斗笠》。
15.春回大地，東風(fēng)駘(dai)蘇，碧傾原野，綠滿(mǎn)眼眶，這就是人間的四月天。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《你是人間四月天》，表演者四年級(jí)學(xué)生xx，有請(qǐng)
16.風(fēng)雪送春歸，飛雪迎春到，正是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，請(qǐng)欣賞《卜算子?詠梅》，表演者三年級(jí)毛凱盟。
17.雷鋒——一個(gè)閃亮的字眼，一種行為的標(biāo)志，一種精神的標(biāo)簽，雷鋒精神在哪里?請(qǐng)欣賞二年級(jí)xx為大家表演詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里》，有請(qǐng)
18.請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我看見(jiàn)了風(fēng)》，表演者一二班xx同學(xué)。有請(qǐng)
19.冬天已經(jīng)來(lái)臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?有請(qǐng)一一班端xx同學(xué)為我們朗誦《傾聽(tīng)春天》。
20.五十六個(gè)民族構(gòu)成了燦爛輝煌的中華民族，五千年的文化，滋養(yǎng)著世界文明!長(zhǎng)江、黃河，萬(wàn)里長(zhǎng)城，在我心中重千斤!我自豪，我驕傲，因?yàn)�，我是中�?guó)人!最后請(qǐng)大家欣賞《我驕傲，我是中國(guó)人》表演者，六年級(jí)梁佳會(huì)同學(xué)。
女：最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，好書(shū)伴我們一路遠(yuǎn)行。
男：讓我們?cè)谟洃浟ψ詈玫臅r(shí)候感受古今詩(shī)文之美。
女：讓我們學(xué)詩(shī)，用詩(shī)，賞詩(shī)、寫(xiě)詩(shī)。
男：讓我們生活有詩(shī)意，心中有詩(shī)情。會(huì)生活，懂生活，愛(ài)生活。
女：讓我們
合：把經(jīng)典詩(shī)文誦讀融入生活的每一天，讓我們展翅高歌飛向未來(lái)。
xx小學(xué)經(jīng)典詩(shī)文誦讀到此結(jié)束，謝謝大家的觀賞!
小學(xué)生主持詞 篇13
A：敬愛(ài)的老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好
A：讓我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)
B：讓我們沐浴著朝陽(yáng)，共同迎來(lái)本周的升旗儀式。
A：我宣布：河北小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
B：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)升旗手走向升旗臺(tái)
A：升旗手簡(jiǎn)介：參加本周升旗儀式的是中隊(duì)，中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)向上的`中隊(duì)，同學(xué)和睦，班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，文明禮貌，尊師愛(ài)幼，他們的集體信念是：要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧，在升旗XX和XX的帶領(lǐng)下，他們正邁著矯健的步伐，正步走向升旗臺(tái)。
B：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)全體立正，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬禮！
A：鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫，綠野揮灑的生機(jī)，陽(yáng)光流露的暖意，你知道他們是什么嗎？是幸福！
下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，有中隊(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員XX做國(guó)旗下演講大家歡迎。
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