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      親子活動活躍氣氛主持詞

      時間:2023-01-17 11:27:40 主持稿 我要投稿

      親子活動活躍氣氛主持詞

        主持詞是主持人在節(jié)目進行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在人們積極參與各種活動的今天,越來越多的活動集會都要用到主持人,現(xiàn)在你是否對主持詞一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的親子活動活躍氣氛主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      親子活動活躍氣氛主持詞

      親子活動活躍氣氛主持詞1

      尊敬的各位領導、教師、家長,親愛的同學們(班長鐘晴致歡迎詞):

        今日,陽光燦爛、惠風和暢,我們在那里歡聚一堂,召開南油小學五(3)班“我閱讀,我歡樂”親子活動。光臨此次活動的有:學校領導、我們的教師、各位家長。下頭讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,并致以最崇高的敬意。記得莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活中沒有書籍,就好象大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀!弊x書,不僅僅能開闊人們的視野,并且也是一種心靈的慰籍,一種享受。此刻我宣布:五(3)班“我閱讀,我歡樂”親子活動此刻開始!有請本次活動的主持人。

        活動一:團體誦讀《走遍天下書為侶》

        (司馬):五千年的中華文化源遠流長

       。ㄅ幔何迩甑娜A夏禮貌光輝燦爛

        (李):我們開展中華經典誦讀活動,以傳承中華文化

       。◤垼何覀儬I造書香學校,誦讀千古美文,以繼承華夏禮貌

        (司馬):讀書,讓我們與世界上最完美的事物相遇相知

       。ㄅ幔鹤x書,讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤

       。ɡ睿鹤屛覀兣c好書為友,打好人生底色

       。◤垼鹤屛覀兣c經典作伴,潤澤精彩童年

       。ㄅ幔┫骂^,請欣賞團體朗誦:《走遍天下書為侶》!

        活動二:學生好書推薦會

       。ɡ睿郝犃送瑢W們的朗讀,總有一種活力讓我們感動,

       。ㄅ幔嚎傆幸环N生活令我們向往,

        (司馬):總有一種力量讓我們奮進,

       。◤垼嚎傆幸环N精神令我們昂揚。

        合:同學們,大家行動起來吧!讓讀書成為我們的習慣,讓書香溢滿我們的學校,讓好書伴著我們健康成長。

        (司馬)下頭,誰愿意上臺來給大家推薦一本好書或一篇美文呢,當然你也能夠講一講書中的故事或自我讀書的故事。(司馬和裴高妮留在原位適時點評、鼓勵、贊揚;張慧和李立;氐胶笈_)

        活動三:全體女生誦讀《陋室銘》

        (李)“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈!苯酉聛,讓我們有請全體女生為大家朗誦這首晉代著名詩人劉禹錫的《陋室銘》。

        活動四:家長書友會

       。ɡ睿郝犃伺瑢W聲情并茂地朗讀,讓我們明白了:以書為友,與知識同行,才能為學習起航。

       。◤垼嚎戳伺瑢W的精彩展示,更讓我們明白了:以圣賢為師,與經典同行,才能為人生奠基。

       。◤垼┐丝,就讓我們的爸爸媽媽來給我們推薦一本書或者講講他們小時候的讀書故事吧。ɡ盍⒑Ec張慧站在原位適時地向家長們表示理解,肯定、致謝,也能夠活躍點,調動場上的氣氛)

        活動五:全體男生表演朗誦《水調歌頭》

       。ㄋ抉R)家長們的讀書故事真多,從家長們的介紹中我懂得了:書中自有黃金屋,書中自有生活事

       。ㄅ幔┘议L們好書推薦時的從容讓我懂得了:讀書使人提高,腹有詩書氣自華

       。ㄋ抉R)男生們,是不是該我們露露臉了?

        活動六:小組學習習慣、方法分享會

        (李)鳥因為羽翼,生命才五彩斑斕;

       。◤垼┤艘驗闀,生活才與眾不一樣。

        (張)書籍是那樣一種精靈,它總會讓我們?yōu)橹袆,對于讀書這個話題,我們也許還有許多話想說。

       。ɡ睿┍热缯f:大家養(yǎng)成了什么好習慣在讀書中有什么疑惑和不解你們的學習小組關于閱讀的具體做法是什么?

        (張)我明白本學期各學習小組開展了豐富多彩的學習交流活動,請各小組選出代表給大家分享匯報。能夠是小組代表匯報,個人匯報,家庭展示匯報,也能夠選擇小組整體匯報。

        活動七:閱讀才藝展示

       。ㄋ抉R):渴望讀書的小伙伴哪,讓我們徜徉書海,品味書香

        (裴):讀書吧

       。ɡ睿鹤x書吧

        合:讓年輕而澄澈的心靈,一路書香,一生輝煌!

        (司馬)感激您,敬愛的母校,是您給我們閱讀展示的舞臺!

       。ɡ睿焊屑つ,敬愛的教師們,是您給我們創(chuàng)立了閱讀的樂園!

       。ㄅ幔焊屑つH愛的爸爸媽媽們,是您讓我們盡情享受著閱讀的歡樂:

        (張):感激您,親愛的同學們,是互助閱讀讓我們自由放飛著美麗的夢想!

       。ê希捍丝,請大家一齊欣賞我們班的閱讀才藝展示,讓我們一齊走進五彩斑斕的閱讀世界吧!

       。◤垼┱埿蕾p小品表演:《珍惜時間》表演者:李文濤等

        (司馬)的確,時間匆匆過,讓我們抓緊時間閱讀吧!此刻請聽朗誦《斗笠》朗誦者:羅子洋等

       。ㄅ幔┒嘀x幾位同學給我們帶來閱讀的享受!童話是我們文學寶庫里經久不衰的精品,下頭就請欣賞李恩鋒等同學給大家?guī)淼耐挶硌荩骸吨蠓械暮铀?/p>

        (李)好的童話總能帶給我們許多啟迪。大家是否明白我們班的張慧同學被評為南山區(qū)的書香寶貝?請大家掌聲祝賀一下,此刻有請張惠和他的老搭檔劉德建為大家表演他們的拿手節(jié)目《成語新編》。

       。◤垼⿵男。覀兙歪溽嘣诠适碌暮Q罄,記得我小時候,媽媽不給我講故事,我就不睡覺。下頭有請我們班的趙凱昕同學也為我們講個故事吧!故事的名字叫《刺猬和兔子賽跑》

       。ㄅ幔┳屛覀兇蜷_書卷,感受書香。讓我們與好書相伴,成就人生夢想。請看節(jié)選自《擁抱幸福的小熊》這本書的表演。表演者:朱卉等

       。◤垼⿻且簧壬衩氐拈T,他垂青于每一位敲門者?蓪τ诓磺瞄T的人,又是怎樣的呢?請看小品表演《面試》,表演者梁瀚尹等。

       。ɡ睿┳x名家名篇總能讓我們流連其中,請看譚宇軒等同學給大家?guī)Я说墓?jié)選自《老舍小說精選》的《馬褲先生》吧!

        (司馬)讓閱讀為生命的幸福奠基;讓經典為成長的旅途護航。請欣賞陳沁瑤同學帶來的《道德經》

       。◤垼┱f起我的那段相聲,我還有小教師呢!她們可是我們班的'相聲大王,下頭有請她們出場。有請舒然,徐潔

        (裴)學校的詩歌是屬于你的,學校的音樂是屬于我的。在每一顆童心里,每一首詩歌都是一段動人的旋律。請聽歌曲演唱《霞光》。演唱者:鞏家琪等

        (司馬)開卷有益要我們愛讀書;良師益友讓我們讀好書;行萬里路請我們多讀書;樂在其中引我們勤讀書;讀書讓人長知識,讀書更讓人長智慧。請欣賞小品《誰更聰明》表演者:胡錦超等

        請在場的學校領導總結

        活動結束:

        (張)完美的時光總是顯得短暫,短暫的相聚總是顯得匆忙。

       。ㄋ抉R)讓我們一齊暢游書海,讓書香彌漫學校,讓書香成為我們生命的伴侶。

       。ㄅ幔┰俅胃屑じ魑活I導,各位教師,各位家長的光臨!你們的關懷,將化作春風徐徐,為我們的遠航鼓起奮進的風帆,

       。ɡ睿┠銈兊闹更c,將化作春雨瀟瀟,為我們的學校鋪染一層新綠。

        (合)最終祝愿各位領導、教師、家長們身體健康、工作順利!祝各位同學每一天都有新的提高!

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      親子活動活躍氣氛主持詞2

        甲:尊敬的各位領導、各位教師;

        乙:親愛的各位同學、各位朋友;

        合:晚上好!

        甲:在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校第X屆學校音樂會。

        乙:在音樂會活動中,同學們高揚智慧的風帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚……

        合:這一切一切,充分展現(xiàn)了當代學子的青春活力,展現(xiàn)了當代青年精神風采。

        甲:今日晚上,文藝會演的壓軸戲——音樂會即將拉開帷幕。

        乙:讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。

        開場白大概就是這樣,你能夠稍作修改,或請教師和家長幫忙。

        至于中間的串詞,你就要提前找到節(jié)目單,根據每一首歌曲不一樣的含義,寫下不一樣的串詞。

        例如:甲:有緣才能相聚,有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人,我們的社會就會像一個大家庭。

        乙:當別人歡樂時好像是自我獲得幸福一樣,當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;

        甲:當別人生氣時告訴他就算觀念不一樣不必激動,當別人需要時我必須卷起袖子幫忙他。

        合:因為我們是一家人。

        乙:請欣賞小組唱《相親相愛》,由學校學生會表演。

        (演唱過程...)

        甲:一曲《相親相愛》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊。

        乙:我愛我們的學校,這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。

        甲:我愛我們的班級,那里有我們榮辱與共、親如手足的同學。

        合:我愛我們的班級,我們都是班級的小主人。

        乙:請欣賞由×××班×××等同學演唱的《XXXX》。

        (演唱過程)

        甲:簡便活潑的學校,永遠是一道亮麗的風景線。

        乙:飛揚的青春,散發(fā)著無窮活力;年輕的學子,充滿著蓬勃的朝氣。

        乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙將我掩埋,我愿從此沉沒,沉沒在媽媽溫暖的心底。

        甲:媽媽的.眼睛是遼闊的天空,我是一只空飛的鴿子,無論狂風暴雨有多猛,我也無所畏懼,因為我始終在媽媽的視野里。

        乙:媽媽的眼睛會說話,在悲傷時,她是慰籍;在沮喪時,她是期望;在軟弱時,她是力量。

        甲:下頭請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請×××班×××同學上臺演唱。

        等等等等

        結束語:

        乙:音樂會的時間雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的。

        合:讓我們將參加音樂會的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟夢想之門,用才干塑造藝術人生。

      親子活動活躍氣氛主持詞3

        開場白:

        甲:教師,

        乙:同學們,

        丙:叔叔,

        。喊⒁虃儯

        合:大家午時好!

        甲:在這草長鶯飛的季節(jié),

        乙:在這春風和煦的日子,

        丙:我們相聚在20xx年一(2)班的親子讀書會。

        。喊职指嬖V我“一本好書能夠影響人的一生”,

        甲:媽媽告訴我“讀書破萬卷,下筆如有神”,

        乙:可見讀書的好處真多呀!

        丙:從書中,我認識了《白雪公主》,

        。何颐靼琢恕妒f個為什么》,

        甲:在布滿彩圖和拼音的世界,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:

        乙:鳥的祖先是恐龍,猿是人類的祖先……

        丙:明白了一個又一個歷史故事:

        。鸿彵诮韫狻⑴P薪嘗膽……

        甲:我愿做一只小魚,在書海中暢游,

        乙:我愿做一只小鳥,用數(shù)不盡的溫暖的書頁,構筑起心靈的小巢,

        丙:我發(fā)現(xiàn):僅有書,才是我心靈的家園,

        。簝H有書,才讓我歡樂地成長,

        甲:“我讀書,我歡樂”,

        乙:下頭我宣布第六屆親子讀書會——

        合:此刻開始!

        串詞:

        甲:首先上場的是葉梓祺同學,他為我們帶來了一首十分趣味的詩歌——《小弟和小貓》,大家掌聲歡迎!

        乙:多可愛的小弟弟,真是聰明又淘氣!接下來請聽張婧雯、李安琪為我們朗誦詩歌——《不讓媽媽倒》。

        丙:自我能做的事自我做。同學們,你們能做到嗎?(能)

        。喝绻闶且黄┗ǎ銜h落到什么地方去呢?讓我們來聽聽張晨韻、程韻涵兩位同學的心聲吧!

        甲:女兒的吻,純潔的吻,愿媽媽得歡欣。

        乙:我們在陽光下成長,我們在生活中感受幸福,請欣賞何佳儀、譚笑眉為我們帶來的詩歌——《生日》。

        丙:“春天在哪里?春天在那青翠的山林里,春天就在小朋友的眼睛里!闭埪犞炜№w為我們朗誦《找春天》。

        。捍禾煸诹媚锏霓p梢。你聽,春雨,沙沙沙,她在和春姑娘說話呢!請聽王玉潔朗誦《春雨》。

        甲:春媽媽回來了!她還帶來了三個淘氣的小姑娘。是哪三個小姑娘呢?讓蘇黎悅小朋友告訴我們吧。

        乙:《小小的船》這首詩相信同學們必須不會陌生吧!下頭就請欣賞蔣智軒和他媽媽為我們朗誦《小小的船》。

        丙:動物是我們人類的好朋友,誰也不能傷害它們。請聽王婧菲、張馨雯為我們朗誦《爸爸,我恨死了你的槍》。

        。喝伺c自然和諧相處,才有了我們這個美麗可愛的世界。你看!那可愛的桃花,多像小朋友紅紅的`臉蛋。請欣賞周千尹為我們帶來的詩歌——《桃花》。

        甲:唐朝詩人駱賓王七歲時做的那首詩——《詠鵝》深受小朋友的喜愛,讓我們跟隨著徐書航的朗誦一齊去重溫這首詩吧!有請徐書航同學!

        乙:天空是一幅五彩的畫,天空是一座神秘的宮殿。請欣賞陳天一同學為我們帶來的詩歌——《天空》。

        丙:欣賞了廣闊、神秘的天空,接下來再讓我們一齊去聽聽《螞蟻和蜜蜂》的故事吧。讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉慧婧一家!

        。河袝r愛是一種幸福,有時幸福是一種放手。下頭就請欣賞徐羽凡和他媽媽給我們帶來的精彩表演。(表演情景劇《我長大了!媽媽》)

        結束語:

        甲:美文如畫,

        乙:誦讀如歌,

        丙:同學們,讓我們一齊閱讀吧!

        。鹤屵@瑯瑯的讀書聲伴我們度過每一個春夏秋冬。

        甲:一(2)班“書聲瑯瑯”美讀朗誦會——

        合:到此結束。

      親子活動活躍氣氛主持詞4

      尊敬的各位領導、各位來賓;

        親愛的街坊鄰居們、現(xiàn)場的家長、小朋友們,大家好!

        今天的××小區(qū)一片歡樂景象。小朋友們帶著各自的爸爸媽媽來參加我們××小區(qū)“喜歡是一家親”戶外親子活動,與大家一起來分享童年的快樂。

        在這里,我們擱淺下x日的忙碌,一起來培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造性,淺淺的互動,使親子關系變得更加密切。

        感謝大家光臨/我們××物業(yè),“喜歡是一家親”戶外親子活動現(xiàn)場。

        本次活動由鄂爾多斯市××物業(yè)有限責任公司和××社區(qū)共同組織。鄂爾多斯市××物業(yè)成立于1999年,是鄂爾多斯市物業(yè)協(xié)會常務理事單位。同時希望大家關注我們社區(qū)的“紅領巾”驛站,這是我們鄰里中心針對小區(qū)內/雙職工家庭的小孩放學后無人照看而開展的一項特色服務,給他們提供一個安全健康、利于學習、正確發(fā)展的成長x臺。

        在本次活動的籌備過程中,我們得到了各級領導的大力支持和各位朋友的熱情鼓勵。在此,我們表示衷心的感謝!

        首先,請容許我介紹一下在場的各位嘉賓,他們是……讓我們再次感謝他們在百忙之中親臨我們活動的現(xiàn)場,F(xiàn)在我宣布:××小區(qū)××物業(yè)“喜歡是一家親”戶外親子活動現(xiàn)在開始!

        結束語:

        在孩子的眼里,爸媽都是既親切又嚴厲的!在爸媽的眼里孩子永遠都是孩子!相信通過今天的園小區(qū)欣苑物業(yè)“喜歡是一家親”戶外親子活動,我們的家長看到了孩子堅強、勇敢、自信的一面,我們小朋友也體會到爸媽對我們的'關心和愛護!

        我們小朋友要在平時的學習和生活中更加嚴格要求自己,把體育精神充分的發(fā)揮出來,不僅爭做學習的好榜樣,也要學會更多的關心我們的爸媽,用實際行動來作為我們長大的宣言!

        快樂時光總是短暫的,又到了我們說再見的時候了,讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽,共同舉起明天的希望。

        親喜歡的朋友們,謝謝你們的參與!請記住我們的歡樂!請記住我們的微笑!親子活動到止結束,謝謝大家!

      親子活動活躍氣氛主持詞5

      尊敬的各位領導、親愛的各位家長、老師們:

        大家下午好!

        熟悉的臉,熟悉的笑容,相信我們大家都已不是第一次見面,是孩子讓我們走到了一起,是孩子讓我們成為了朋友。在金秋燦爛的陽光下,我們相聚在這里,召開“小班家長會暨親子閱讀活動啟動儀式”。親愛的家長,您的參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持,在此我代表幼兒園所有老師和小朋友們?yōu)槟銈兊牡絹肀硎靖兄x!

        我們的孩子在全家的期待中蹣跚走進幼兒園,相信大家的心也隨著孩子一起走進來了。我們?yōu)楹⒆忧羧f選的幼兒園是怎樣的一種情況呢,大家肯定也很想有深入的了解吧,那就請我們美麗、端莊的張園長來為我們聊一聊幼兒園這個大家庭里的家長里短吧。

        感謝張園長風趣幽默的發(fā)言。教師每天“閱讀”著不同特質的孩子,孩子們則在不同的故事里"閱讀"著這個神奇的世界。閱讀對人的成長影響巨大,讀一本好書往往能改變人的一生。有請漂亮大方的蘇園長為我們的閱讀活動致辭。

        感謝蘇園長深入淺出的講解。是的,閱讀,可以改變人的一生。而親子閱讀是幫助孩子走進知識殿堂最重要的一步。那么我們的親子閱讀應該選擇什么樣的圖書,采取什么樣的方式呢,有請我們小班組的年級組長黃老師為大家解惑。

        通過黃老師的講解大家肯定更加了解了親子閱讀的好處。其實在我們的.周圍也有許多值得我們學習的榜樣,有請家長代表xxx,為我們分享來自他們家庭的親子閱讀。

        感謝xx家長的分享。保持親子閱讀的習慣,給我們的孩子一個幸福的童年,在孩子的心中和我們大人的心中,都播下一粒幸福的種子。下面請我們的園長、家長代表、老師代表為我們的寶貝們送上精美的圖書,祝我們的孩子都能愛上閱讀,健康快樂成長!

        各位家長們,和孩子一起閱讀吧,播下一粒幸福的種子,讓它在孩子生命的季節(jié)里生根發(fā)芽,茁壯成長!讓親子閱讀成為一種生活方式!活動到此結束!

      親子活動活躍氣氛主持詞6

      尊敬的家長、各位來賓、親愛的小朋友們

        大家午時好

        彈去五月的風塵,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

        六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想。

        六月,有童年的沃土,六月,有童年的太陽。

        六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

        在這個屬于我們自我的節(jié)日里,,星少年藝術學校為慶祝寶貝們即將到來的節(jié)日,六一國際兒童節(jié),異常舉辦了我校第一屆“七彩繽紛”跳蚤市場,用最獨特的方式,迎接他們節(jié)日的到來。

        1、跳蚤市場主持詞

        為了讓孩子們初步感受到市場經濟、學會認識貨幣、學會買賣、購買商品,設計促銷標語、培養(yǎng)孩子們的動手、交流創(chuàng)造等本事。讓孩子們體驗公平買賣、勞動的歡樂,從小具有理財觀念和勤儉節(jié)儉自主自立的意識,為此我們組織了這次別開生面跳蚤市場活動。

        小朋友都等不及啦!我來講一下活動規(guī)則:舊物買賣活活動主持人串詞動必須要遵守規(guī)則,這樣才能保證活動的順利進行。滿意的買到自我想要的東西,又能把自我的舊物賣出去。

        第一,每個小朋友都誠信交易,絕不出現(xiàn)欺詐行為。

        第二,堅持公平、公正的原則,當多人選中一人的商品時,請賣主自行選定一人進行交易;

        第三,交易過程要禮貌,禮貌;

        第四,交易時堅持安靜,整潔,不隨意走動、不亂扔垃圾。

        2、親子競技游戲主持詞

        此刻是午時的13點50分,我們的親子競技游戲立刻就要開始啦!感激小朋友和爸爸媽媽們熱情地參與。接下來將分年級組進行體育游戲和親子游戲比賽。請家長朋友們帶好孩子,幼兒組的比賽在star3教室進行,小學組的比賽在star4教室進行,各組家長請將寶貝們帶到指定教室,有大獎等著你們來拿哦!

        我們始終相信,星少年每一位小朋友的表現(xiàn)都是最棒的、最美的,更要感激一路與我們相陪,相伴的家長和朋友們

        我們的活動每次都因有你們的積極參與而更加精彩、完美,讓我們以熱烈的掌聲送給我們敬愛的家長朋友。在此,衷心感激你們的到來孩子們,我們星少年將會是你們成長的樂園幼兒組游戲

        (1)蘿卜蹲——幼兒組第一個競技游戲,蘿卜蹲!每組參賽家庭各出一名小朋友,由我們志愿者發(fā)放帽子,帽子上所顯示的蘿卜顏色,即代表寶貝們在游戲中的'稱呼,聽到同伴喊你所代表的顏色的蘿卜,即開始下蹲,家長能夠在旁邊幫忙哦,小朋友們,聽明白了嗎(寶貝不要沮喪哦,教師和小伙伴們明白你已經很努力了,讓教師送你一個小禮物吧!)我們下一次繼續(xù)加油好不好

        (2)游戲一:搶墊子夾氣球——本環(huán)節(jié)每組參賽家庭,各出一位家長帶上自我的寶貝,經過上一輪的游戲,我們此刻剩下四組家庭繼續(xù)進行,搶凳子這個游戲相信大家并不陌生了,可是怕凳子有楞楞角角會碰到孩子,我們把凳子換成了墊子,小朋友們拉著爸爸或媽媽的手,圍著教師擺好的三張墊子走,當聽到教師喊:開飯啦!小朋友們要趕快找到自我的墊子坐下哦!旁邊的爸爸媽媽要幫忙,安全最重要好嗎

        游戲二:運氣球——每組參賽家庭出一名家長和參賽寶貝,另外找一名向導。家長把孩子背起來,我們的孩子負責把氣球運到指定籃筐內,我們的工作人員幫家長蒙上眼睛,每組參賽家庭的場外向導,要經過聲音指導家長背著我們的寶貝到達指定地點。

        游戲三:我喊蹲下你來站,我說站來你就蹲——每組參賽家庭出一名家長來配合寶貝,教師喊站你們就蹲下,我喊蹲下,你們就站起來好不好動作堅持一致才算過關哦!

        (小寶貝你已經很棒了,教師相信你下一次會做的更好好不好教師送你一個紀念品,期望下次你還能來和小朋友們做游戲好嗎)

        (3)擠眉弄眼吃餅干——我們看到啦,此刻場上剩下兩組家庭要決出今日本組比賽的第一二名,剛才是小朋友們自我自由發(fā)揮,此刻我們讓爸爸媽媽來幫我們參加這一輪好不好小朋友們要記得哦,爸爸媽媽永遠會在最關鍵的時刻幫忙你們的,我們給爸爸媽媽加油好不好本輪游戲規(guī)則是,把餅干放在額頭,不能用手扶,經過臉部肌肉收縮的方式,把餅干送到嘴里,最先送達嘴里的家庭取得本組冠軍,當然,第二名也有豐富的獎品哦。

        小學組游戲

        (1)蘿卜蹲——小學組第一個競技游戲,蘿卜蹲!每組參賽家庭各出一名小朋友,由我們志愿者發(fā)放帽子,帽子上所顯示的蘿卜顏色,即代表寶貝們在游戲中的稱呼,教師會指定你們任意顏色的蘿卜開始下蹲,接下來由你們自我指定,沒有順序但不能立刻回指,聽到同伴喊

        你所代表的顏色的蘿卜,即開始下蹲,家長能夠在旁邊幫忙哦,小朋友們,聽明白了嗎

        (寶貝不要沮喪哦,教師和小伙伴們明白你已經很努力了,讓教師送你一個小禮物吧!)我們下一次繼續(xù)加油好不好

        (2)游戲一:袋鼠爬爬——參賽家庭出一位大人和孩子一齊參加,袋鼠爸爸或媽媽把孩子抱在胸前,從起點爬到指定位置,最先抵達終點的兩組家庭獲勝。

        游戲二:愛的抱抱——

        (3)你來比劃我來猜——我們看到啦,此刻場上剩下兩組家庭要決出今日本組比賽的第1、2名,進行今日終極挑戰(zhàn),你來比劃我來猜,題目涉及水果蔬菜、明星名字、樂器類等。游戲規(guī)則是比劃的人能夠用語言和肢體動作來提示描述,可是不能描述某個字的讀音或寫法。

      親子活動活躍氣氛主持詞7

      尊敬的各位領導,老師親愛的家長和小朋友們:

        大家下午好!

        感謝各位家長在百忙之中參加我們大班的親子運動會,歡迎你們!本屆親子活動的宗旨是:我運動,我健康,我運動,我快樂!本屆親子活動的目標是:在運動中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂!運動是x臺,我們希望通過親子活動,促進家庭和諧,開展互動,比賽是契機,我們希望通過親子活動促進孩子們強身健體茁壯成長。

        讓孩子們在競爭中學會合作,學會分享吧!讓孩子們在親子活動中體驗親情,感受溫暖吧!瞧,你們的孩子在我們幼兒園已經度過了一個關鍵時期,他們的所有進步我們都看在眼里,上學再也不哭鬧了,能自己吃飯了,能獨立上廁了,能主動和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說好和再見了,還會唱歌、跳舞、畫畫、做游戲了。

        請家長朋友注意幾點事項。

       。1)請您在活動中看好您的孩子,以免其受到傷害。

       。2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

       。3)在活動中請勿擁擠。

       。4)在活動中表現(xiàn)棒的`小朋友可以獲得我們的小禮品哦!請家長朋友和您的孩子一起來做這個律動。

        主持人介紹幾種游戲的名稱。

        游戲(一)大腳小腳走

        玩法:每個家庭有一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上家長和幼兒手拉手聽到口令后家長帶著幼兒向前走,幼兒的雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

        游戲(二)找寶寶

        準備:每位家長自己準備一塊紗巾。

        玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐凳子子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。

        規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。四、請園領導頒發(fā)獎狀。

        游戲(三):踩氣球

        游戲準備:氣球若干。

        游戲玩法:家長一只腳上綁3個氣球。家長抱著孩子不能讓孩子落地,抱著孩子去踩對方家長腳上的氣球。在規(guī)定時間內,以腳上留下氣球數(shù)多為勝。

        游戲(四):搶椅子

        游戲準備:椅子8把。

        玩法:請9個家長到場地中間,家長抱著孩子,聽音樂、音樂停后坐椅子。

        游戲(五):我演你猜

        玩法:家長來演,孩子來猜。家長可以提示,但不能說出圖片上的詞。

        現(xiàn)在由大班表演手語,《好一個乖寶寶》

        活動到此結束!

      親子活動活躍氣氛主持詞8

        甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下一道深深的印痕,伴隨著冬日里的溫暖陽光,20xx年元旦如約而至,我們相約在那里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段完美時光,一齊用心來感受真情,用愛來融化冰雪,敞開你的心扉,釋放你的活力,那里將成為歡樂的海洋。

        乙:同學們,光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今日大家在那里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是完美的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿活力的。踏著時代的節(jié)奏,帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬

        合:讓我們相聚在這完美的時刻!林校附小慶元旦、迎新年慶;顒哟丝涕_始!

        甲:首先,掌聲請出我們文校長為第二屆親子活動致辭。

        乙:請再次以熱烈的掌聲感激文校長的講話,相信在學校領導的指引下,林校附小會越來越完美。

        甲:今日,我們請來了我們親愛的爸爸媽媽來到我們的現(xiàn)場。

        乙:今日,我們要讓爸爸媽媽明白我們的活動是多姿多彩的。

        合:同時,我們也邀請了爸爸媽媽與我們共游戲、同歡樂。掌聲歡迎家長們的到來。

        甲:請允許我介紹本次活動的事項,本次活動分為三個年級段,學前班、一年級、二年級為低年級組,三、四年級為中年級組,五、六年級為高年級組,不一樣的年級不一樣的游戲展示出我們不一樣的風采

        乙:我們的活動分四個部分組成,首先是校興趣班和一年級小朋友帶給我們的精彩舞蹈節(jié)目,然后是團體活動,之后是我們夢寐以求的親子活動,最終是我們各中隊組織的活動。

        甲:此刻,有請興趣班帶給我們的拉丁舞以及一年級小朋友帶給我們的舞蹈。

        乙:精彩的節(jié)目總是帶給人們愉快的心境,多謝我們的小舞蹈家。

        甲:之后,有請學前班、一年級、二年級的參賽隊員為我們拉開今日的第一個游戲“穿衣接力”,請各班主任帶領本班參賽隊員出來排成一縱隊,四個班為四列縱隊,請負責本項活動的何教師給我們講解活動規(guī)則。

        乙:低年級的同學接力棒傳得可真快,學前班的同學也不甘示弱。接下來,我們要請出中年級組參賽隊員出來進行第二個活動“尋找寶貝”,請負責本項活動的劉教師給我們講解活動規(guī)則。

        甲:經過一場激烈的比賽后,我們要請出參加團體活動的最終一組參賽員,有請高年級組的參賽隊員出來圍著凳子站好,請負責本活動項目的劉教師給我們講解活動規(guī)則。

        乙:槍凳子可是考驗同學們的反應本事,精彩的'團體活動已告一段落,接下來以熱烈的掌聲請出參加我們親子活動的家長們,請低年級組的六組家長們帶著自我的小孩排好隊參加三人四足接力,再請負責本活動項目的廖教師給我們講解活動規(guī)則。

        乙:三個人用兩條腿走路可真不簡單,我們的家長和我們可愛的同學配合得可真默契呀!接下來再請出低年級組的六組親子進行下一個項目“安全地帶”請負責本活動項目的何教師給我們講解活動規(guī)則。

        甲:多謝低年級組的家長們,你們辛苦了。之后,請出中年級組的四組家長和其小孩參加“足球過桿”,請負責本活動項目的劉教師給我們講解活動規(guī)則。

        乙:同學們與家長共同動手動腦,細心合作的精神可真值得我們大家學習,接下來,再請出中年級組的這四組親子給我們帶來“袋鼠跳”,請負責本活動項目的龔教師給我們講解活動規(guī)則。

        甲:上段時間,我們學校組織了部分同學參加紐崔來少年MBA籃球比賽,此次比賽帶動了中、高年級組,甚至是低年級組的同學對籃球有了更高的認識與更濃的興趣,無論在體育課上,還是放學后,籃球場上都能見到同學們優(yōu)美的投籃姿勢,此刻,有請高年級組的五組親子帶給我們精彩的“投籃接力”比賽,請負責本活動項目的廖教師給我們講解活動規(guī)則。

        乙:看著家長們那姣美的姿勢,能夠想像您們年輕時的風采,親子活動已接近尾聲,最終,請高年級組五組親子帶給我們激烈的“步調一致”,請負責本活動項目的劉教師給我們講解活動規(guī)則。

        甲:多謝!多謝我們最親愛的爸爸媽媽們,感激你給予我們的一切,很快,又是新年的到來,也就是我們又長大了一歲,我們會聽話,我們也會慢慢地理解你們,此刻,我們是您的全部,長大后,您就是我們的全部,再次感激家長們能參加我們本次活動,期望你們永遠支持我們!

        甲:活動的最終一個環(huán)節(jié)是我們各中隊組織的活動,請各班自行找地方開展本班的特色活動。

      親子活動活躍氣氛主持詞9

        各位家長您好,我們的活動馬上就要開始了,請大家安靜,在活動中請各位家長遵守活動秩序,不要提前退場。謝謝各位家長配合。各班老師請組織好幼兒,遵守活動秩序。

        一、開場部分

        尊敬的各位家長:大家好!

        首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子同樂活動,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!運動使我們健康,游戲讓我們快樂!今天藍精靈幼兒園迎來了“迎新春、慶元旦”親子同樂會。在新的一年來臨之際,我們相聚在這里,我代表幼兒園全體教師祝在場的各位家長和小朋友們元旦快樂、身體健康、萬事如意!

        首先,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎莫園長為我們致辭。

        二、園長講話

        三、各班集體展示

        非常感謝園長的精彩致辭!

        接下來就讓孩子精彩的表演為我們的活動拉開序幕!首先請欣賞小一班的小朋友為我們帶來的表演《兩只老虎》,掌聲有請!

        欣賞完了小老虎們的表演,再讓我們欣賞一首有關小鴨子的歌曲,有請中一班帶來的《六只小鴨子》,Six little baby ducks。

        孩子們因為父母而幸福的,爸爸媽媽因為孩子而快樂。下面請欣賞大一班的孩子們帶來的《快樂的一家》,The happy family。掌聲鼓勵一下。

        新的一年到來了,孩子們又長大了一歲,下面就把一個大蛋糕做禮物送給你們吧,請欣賞小二班的小朋友帶來的《生日蛋糕》,Birthday cake。

        孩子們表演的棒不棒,還想不想看?(孩子們的表演真是太精彩了,)下面由大二班的小朋友為大家?guī)淼淖詈笠粋表演《告訴我》,Tell me。大家歡迎。

        小朋友們的精彩表演到此為止,讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示鼓勵。

        四、主持人介紹本次活動的目的意義以及需要家長們配合的事項。對活動的流程,親子游戲的項目與場地,領獎方式與領獎地點等做說明。

        為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,特開展以家園同樂為主線的“‘迎新春、慶元旦’親子活動”。來豐富小朋友的生活,增近家長與小朋友之間的感情,并能很好的培養(yǎng)孩子的競爭意識、合作意識、參與意識,讓孩子的'各種技能得到鍛煉,也讓孩子們能過度一個難忘而有意義的節(jié)日。

        下面我來介紹一下今天的游戲活動安排:

        今天的游戲活動分6個區(qū)域進行,每個游戲區(qū)由1—2位老師負責。為了大家明白我們活動玩法,我們每個游戲的玩法與規(guī)則在我們的各游戲區(qū)都寫好了,請家長注意看看,游戲前我們的老師還會講解示范。在游戲中請家長注意以下幾點:

        1、請全體家長、幼兒遵守活動秩序,按照指定的位置就坐。

        2、每個家庭都可以參加本次親子游戲活動所有的游戲,但同一個游戲不能重復參加。

        3、家長要管理好自己的孩子,嚴防走失。

        4、家長帶領孩子參加游戲時要聽從指揮,不要擁擠。

        5、請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀律,在活動結束前不要擅自帶孩子離開。

        6、游戲結束時請家長帶領孩子把本班凳子搬x室,向本班老師招呼一聲就可以帶您的孩子回家了。

        7、凡參加游戲的家庭均可得到不同數(shù)量的印章,可以累積印章數(shù)量到領獎處領取相應的獎品。領獎處設在幼兒園大門內,并有詳細的兌獎說明。

        下面請爸爸媽媽們在接下來的親子活動中向孩子們展現(xiàn)你最活躍、熱情的一面。各游戲區(qū)活動現(xiàn)在開始!

        結束語

        歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!藍精靈幼兒園“迎新春、慶元旦”親子同樂活動到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,再次感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家節(jié)日快樂!也祝愿我們藍精靈幼兒園的明天更加輝煌,再見!

      親子活動活躍氣氛主持詞10

        主持人甲:尊敬的各位領導,各位來賓,先生們,女士們

        主持人乙:親愛的各位朋友,上海xxx會展服務有限公司的全體同仁,帥哥美女們,大家晚上好

        合:“激情跨越,共贏未來”20xx年新年晚會現(xiàn)在開始!

        主持人甲:今天,是我們共同走過XX的終點,是我們暢想XX的起點;

        主持人乙:今天,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;

        主持人甲:今天,讓我們一起為上海越卓會展服務有限公司的歷史共同再添一筆絢麗;

        主持人乙:今天,讓我們邁著堅定有力的步伐登上這廣闊的舞臺,相約綻放那一縷璀璨!

        主持人甲:沒有松風的秋,雁去長空。

        主持人乙:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

        主持人甲:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。

        主持人乙:滿地余寒凝露香,凝不住你絕美的容顏。

        主持人甲:光陰荏苒,我們依依惜別已成過往的昨天。歲月如梭,我們即將迎來新的華年。

        主持人乙:在這快樂與激情構成的舞臺,在這笑聲與掌聲匯成的海洋,在這溫馨與永恒筑就的圣地,我們歡聚在一起!

        主持人甲:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎上海越卓會展服務公司專業(yè)上海桌椅租賃、成都桌椅租賃、上海舞臺搭建、成都舞臺搭建、上海禮儀慶典公司、上海燈光音響租賃、年會場地布置、燈光音響租賃、開業(yè)慶典、周年慶典等蔡先生向來賓致新年賀詞!

        主持人乙:有請蔡xx!

        主持人甲:xxx會展,一個為商務會議、桌椅租賃、舞臺搭建、年會場地布置等服務的精彩x臺,

        主持人乙:一座在回家的路上充滿真誠與祝福的溫馨驛站,

        主持人甲:一名為你精打細算的貼心管家,

        主持人乙:一張融匯全套商務服務、展會展覽的`精美名片。

        主持人甲:摘下電話聽筒,分享著您即將遠行的興奮,用真誠撫慰您的不安。讓款款的祝福飛越天涯,貼近您。

        主持人乙:點開信息的窗口,輕敲那熟悉的鍵盤,在紛雜的信息中為您篩選您想要乘坐的航班。讓切切的思念漫過海角,伴隨您。

        主持人甲:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去;

        主持人乙:回首旅途,勝利的笑容還在蔓延。

        主持人甲:攜手今宵,高歌這一路榮耀與感動,

        主持人乙:展望明朝,讓我們攜手并肩,何懼前路漫漫!

        主持人甲:激情與穩(wěn)重同在,我們會站得更高,

        主持人乙:豪邁共睿智長存,追求的旅途,沒有終點。

        主持人甲:一路有你,溫暖,友愛,團結,互助,我們共同燃心為香,激情跨越!

        主持人乙:一路有你,鮮花,掌聲,驕傲,自豪,我們彼此深情凝望,共贏未來!

        結束語

        主持人甲:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻,便簇擁著我們共同的夢境,你我總在夢中笑語嫣然!

        主持人乙:這是分享快樂的時刻,是祝福關懷的時刻,是希望美夢成真的時刻,更是我們幸福交融的時刻!

        主持人甲:告別這一季,有你我彼此最深的思念,就讓風兒捎去滿心的祝福,綴滿你甜美的夢境。

        主持人乙:告別這一季,有你我共同最真的心愿,就讓流逝的歲月見證我們辛勤耕耘的汗水,把豐碩綴滿枝頭,把喜悅記在心間!

        主持人甲:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿著春天的秧苗生長,一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!

        主持人乙:朋友們,今夜的夜空湛藍,今夜的心花燦爛!在大酒店的蒼穹下,我們辭別XX,迎來充滿希望的20xx。愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!

        主持人甲:這世界除了生命永恒歲月永恒外,還有我們年復一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語,充滿溫情浪漫的時刻,永遠駐留在我們彼此的心中!

        合:祝您新年快樂,萬事如意!

      親子活動活躍氣氛主持詞11

        甲:親愛的家長朋友們!

        乙:小朋友們!

        合:大家上午好!

        甲:美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個簡便、歡樂、自由的兒童節(jié),某某分公司特舉辦了以“移動大家庭、歡樂一家親”為主題的親子活動。

        乙:整個親子活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅僅能夠展現(xiàn)幼兒的才藝,還能夠經過自我和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母關系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個歡樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

        甲:本次活動的目的也是為了豐富小朋友的生活,增近家長與小朋友之間的感情,并能很好的培養(yǎng)孩子的競爭意識、合作意識、參與意識,讓孩子的各種技能得到鍛煉,也讓孩子們能過度一個難忘而有意義的兒童節(jié)。

        乙:下頭掌聲有請我公司工會主席某某某講話!

        甲:多謝我們的領導!在游戲進行的同時請家長及幼兒在活動中有秩序、守紀律,遵循游戲規(guī)則,注意幼兒的安全,并堅持活動場所的衛(wèi)生清潔。

        乙:下頭由我們來為大家介紹一下今日第一個親子活動的游戲資料。

        甲:第一個游戲是爬行游戲,寶寶在起點做準備,在家長的逗引下,爬過4米長的路程,四組家庭進行比拼,先爬到終點為勝,請1周及以下寶寶參加。

        乙:第二個是拍球游戲,小朋友每人領取一個小皮球,在規(guī)定的一分鐘之內進行拍球,以拍球數(shù)最多者為勝,兩周及兩周以上小朋友參加。

        甲:第三個游戲活動是默契背背e,家長用布條蒙上眼睛,背起孩子繞預先設置好的`小桌子走3圈,然后往小禮品方向前進,由于家長看不見應當朝哪個方向走,這個時候就能夠詢問自我的孩子應當往哪邊走,孩子就是一個小指揮,走到小禮品擺放地點以后讓孩子挑選一樣小禮物,然后回到原點。

        乙:第四個游戲活動是搶凳子游戲,一組人和比人數(shù)少1的一組凳子,在音樂聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,音樂聲停止時,每人奮力搶坐到凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個凳子,再次游戲,直到最終剩一個凳子、一個人為止,留在最終的人為勝利者。

        甲:第五個游戲活動是袋鼠接力,7個家庭(每個家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站,小朋友們站在家長的對面,共兩組。家長雙手背后快速跑到對面小朋友面前,抱起小朋友后,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊,所有家庭均可參與。

        乙:第六個游戲活動是礦泉水搬家,準備同樣大小的兩個紙杯,海綿一小塊。先把其中一個紙杯裝滿。然后把海棉放進杯中吸水。再把海棉吸的水擠到空杯子里,如此反復多次。

        甲:多謝小朋友們和家長們參加我們今日的親子活動!期望本次活動能帶給小朋友不一樣的歡樂,最終祝所有的小朋友

        合:“六一”節(jié)歡樂!

      親子活動活躍氣氛主持詞12

      尊敬的各位家長們、教師們,親愛的小朋友們:

        大家早上好!

        首先感激各位家長在百忙之中參加我們的親子運動會,共同分享孩子們童年的歡樂,歡迎你們!暖暖的春風印灑著我們的笑容,歡快的樂曲,激蕩著我們的心靈。運動使我們健康,游戲讓我們歡樂!我想此刻幼兒園所有的小朋友都和我一樣心境激動,因為能和爸爸媽媽一齊做游戲,多高興!我宣布“親子同樂,歡樂運動”親子趣味運動會此刻開始!

        首先,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的小小運動員們上場。此刻向我們走來的是大一班的小運動員們,他們邁著輕盈的腳步,個個喜笑顏開、生龍活虎,神采飛揚。這是一個團結向上的團體,相信他們今日必須會成為賽場上最閃亮的明珠。大一班的小朋友們你們的口號是:大一大一,團結一心,永爭第一!

        踩著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂地向我們走來的是大二班的小運動員們。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長,教師的諄諄教導指引著他們前進的方向,從稚嫩的小娃娃,一步一個腳印成為弟弟妹妹們學習的好榜樣。讓我們一齊聽聽他們的口號:大二大二,活力閃耀!

        最終出場的是我們大三班的孩子們,他們步伐堅定豪邁,臉龐散發(fā)光彩!運動使他們更加自信,游戲讓他們有更多的笑容,孩子們,加油!我們一齊來聽聽他們的口號:大三大三,勇奪桂冠!

        園長致辭

        主持人:在運動會即將開始之前園長媽媽有幾句話要對我們說,讓我們以熱烈的掌聲有請園長教師講話。

        支持人:多謝園長教師精彩的發(fā)言。

        親子操(家長和幼兒一齊學做韻律操,感受歡樂的氣氛)

        主持人:

        主持人宣布活動開始:

        主持人:下頭我來為大家介紹一下今日的`游戲資料,及注意事項。

        今日我們在操場上準備了8個游戲,小朋友們每個人手上都有一張通關卡,每完成一個游戲,在那個游戲區(qū)的教師會給你在卡片上打上一個壓花印,集齊所有的壓花印,您就能夠到小二班的教室里換取一張獎狀。在小二班門口,我們準備了溫開水,玩累了的或者等候游戲的家庭能夠帶孩子到那休息一下,喝點水。家庭之間能夠互相交流育兒心得,聯(lián)絡感情。孩子們之間也能夠互相交流,增強孩子的社會交往本事。

        游戲進行的同時請家長及幼兒在活動中有秩序、守紀律,遵循游戲規(guī)則,注意幼兒的安全,請家長們在活動中時刻做好榜樣作用,引導幼兒禮貌參與,不隨便扔垃圾,不隨地吐痰,注意堅持活動場所的衛(wèi)生清潔,并能在參與活動中和同伴友好相處。

      親子活動活躍氣氛主持詞13

        合:尊敬的領導、老師、同學們好!四年級(x)班現(xiàn)在開始!

        甲:六月,陽光明媚!

        乙:六月,生機勃勃!

        丙:六月,夏意漸濃!

        丁:同學們,知道6月x日是什么日子呢?

        全班:父親節(jié)!

        甲:對了,今天就是這樣一個偉大的日子,因為她屬于世界上最偉大的人——父親。

        乙:父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日,它首次出現(xiàn)在1910年的美國,創(chuàng)始人名叫布魯斯·多德夫人。

        丙:終于在1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。

        。含F(xiàn)在世界上有52個國家和地區(qū)是在6月的第三個星期日慶祝父親節(jié)。以各自不同的方式來慶祝這個節(jié)日。

        甲:今天我們四年級(1)班的同學們集聚一堂,將有我們的自己方式來這個節(jié)日。

        乙:今天同學會也準備了精彩的節(jié)目,作為父親節(jié)的一份禮品,獻給我們的爸爸們。

        丙:是的,希望我們驚喜準備的節(jié)目大家都能喜歡。

        。合旅嬲介_始,請欣賞帶來的《x》。

        甲:“父親對孩子的'推動作用更大”“父親為孩子走進現(xiàn)實世界做準備”“父親更會幫助孩子發(fā)揮潛能”

        乙:是的,父親就像一棵粗壯的大樹,用強有力的臂膀在我們的成長路上護航。

        丙:父愛,他任你肆意的去索取,卻從不需要報答。

        丁:是的,多少年生活的艱辛他們默默承受,多少年無償?shù)母冻鏊麄儚牟挥嫽貓蟆?/p>

        甲:其實,父母的一輩子都為子女無私的奉獻,他們都是太陽底下最光輝的形象。

        乙:我們要用感恩的心,感謝他們一次次的攙扶,感謝他們一次次包容。

        丙:但今天,我們可以撒撒嬌,依偎在父親懷里輕聲的說一句“爸爸,你辛苦了!”

        丁:“父愛如山”!四年級(x)班的到此就結束了

        合:現(xiàn)場的領導、老師、同學們,謝謝大家,再見

      親子活動活躍氣氛主持詞14

      尊敬的各位家長,親愛的各位同學:

        大家,早上好!

        在20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將到來之際,我們信宜市特殊教育學校全體師生和家長們相聚在一起,舉行“愛在特!20xx年“六一”兒童節(jié)親子活動。首先,我代表學校祝同學們節(jié)日快樂!對今天親臨現(xiàn)場的家長們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!感謝你們對我們工作的支持!

        我們學校是市委市x舉辦的公辦全日制寄宿學校,成立于20xx年6月,隸屬信宜市教育局管理,現(xiàn)有學生兩個年級6個班50多個人,教師十多個人。學校以班級教育為主,個訓為輔的方式對學生進行教育。學校現(xiàn)在開設有聽障班、培智班和自閉班,我校正在不斷加強各方面的建設,努力辦成一所社會滿意、家長放心的學校,讓更多的殘疾少年兒童在“關愛、平等、自立”中成長。

        今天的活動主要分為三大部分。第一部分是請我們的家長代表和校長發(fā)言,第二部分是孩子們的才藝表演,第三部分是家長和孩子共同參與的親子活動。

        下面,進行活動的第一部分,首先請XX的家長發(fā)言,大家鼓掌歡迎!

        ……

        非常感謝家長的發(fā)言,她為對我們學校作出…評價,也提出了中肯的意見。我們學校將會…

        下面請我們學校的校長伍家品發(fā)言,大家鼓掌歡迎!

        ……

        非常感謝伍校長的講話。

        下面進行活動的第二部分——孩子的才藝表演。

        我們的孩子由于種種原因,在身體或心智上存在著或這或那的不足,他們對于知識的理解,對于動作的掌握總要比正常的孩子付百十倍的努力,為了讓孩子獲得盡可能多的進步,為了讓孩子在學校過得更有意義更快樂,我們學校根據不同的班級開設了不同的科目。今天,我們通過才藝表演的形式,將孩子平時在校的一些學習情況展示給大家。下面請欣賞孩子的集體操《我愛洗澡》。下一個節(jié)目,培智一(1)班請準備!

        節(jié)目一集體操《我愛洗澡》結語:由于孩子們身體上的缺陷,哪怕是一個最簡單的動作,我們的孩子都要付出比常x得多的努力,或許孩子的表演還顯得有些稚嫩,也許他們的舞姿不是那么優(yōu)美,也許他們的歌聲不是那么動人,但這已傾注老師日復一日的辛勤付出,而我們的孩子們是在用“心”舞蹈,用“心”歌唱,最主要的是他們在歌唱跳舞中獲得了進步和快樂。

        讓我們用熱烈的掌聲為孩子們的精彩表演喝采。下面有請培智一(1)班的孩子表演《歡樂轉轉轉》。

        ……

        節(jié)目二唱游《歡樂轉轉轉》結語:剛才大家看到的是培智一(1)班同學表演的唱游,德國音樂教育家奧爾夫主張,兒童音樂教育應該從孩子的生活天地里取材,讓孩子在玩樂中學習音樂。我們學校把游戲引進課堂,從學生日常生活、身體活動和對周圍世界的體驗為依據,創(chuàng)造出一些學生喜愛并能感受的.音樂游戲,在音樂教學中加以應用,讓兒童感受到上課的樂趣,這就是培智班的唱游課,自閉班的音樂游戲課。

        下面請欣賞自閉二(1)班的球操表演《籃球寶貝》。下一個節(jié)目,培智二(1)班請準備!

        ……

        節(jié)目三球操表演《籃球寶貝》結語:自閉癥的孩子被稱為“星星的孩子”,他們往往只沉浸在自己的世界里,他們存在各種各樣的缺陷:或語言障礙、或交流障礙、或行為刻板……把他們從自己的世界里拉出來,和我們融在一起,這是自閉癥矯正康復的方向。目前,我校對自閉生獨立分班教學,這有利于提高教學質量。針對自閉學生的癥狀,剛才大家看到的其實就是我們自閉班平常的感統(tǒng)課球技類訓練的一個縮影。感統(tǒng)訓練是通過環(huán)境和物理器材,通過對兒童感官的刺激,促進大腦神經完成對身體內外知覺做出反應,感覺統(tǒng)合訓練能為孤獨癥孩子的其他干預訓練準備一個良好的感知覺系統(tǒng),為孩子的健康發(fā)展創(chuàng)造可能。孩子們在運動中尋找到了快樂、自信,并且實現(xiàn)了運動治療、運動康復的目的。

        下面請欣賞培智二(1)班的大合唱《小金魚》,下一個節(jié)目,自閉一(1)班請準備!

        ……

        節(jié)目四大合唱《小金魚》結語:有些孩子說話口齒不清楚,有些孩子甚至發(fā)不出聲音。經過老師一遍又一遍的訓練,一個音一個音的糾正,經過在大家的努力,我們的孩子終于像模像樣的完成了一個大合唱。我們老師為了孩子無怨無悔,他們智障孩子的手,牽引著他們的人生;就像智障孩子的腳,踏x人生路上的荊棘和坎坷;就像一雙隱形的翅膀,帶著孩子們高飛。特殊教育學校就是一個創(chuàng)造奇跡的地方,很多的不可能都變成了可能。只要有愛,一切皆有可能!

        下面給我們表演的是自閉一(1)班的同學,他們表演的是感統(tǒng)展示《快樂羊角球》!下一個節(jié)目,培智二(2)班請準備!

        ……

        節(jié)目五《快樂羊角球》結語:展現(xiàn)在大家面前的依然是我們學校感統(tǒng)訓練里面的羊角球器具訓練。它可以刺激兒童前庭功能和鍛煉下肢力量。讓孩子感到快樂,從而協(xié)助孩子建立自然的情緒,促進感覺信息逐漸成熟化,強化全身運動,促進語言發(fā)展。

        下面給我們表演的是培智二(2)班的同學,他們開著火車來了!下一個節(jié)目,聽障一(1)班請準備!

        ……

        節(jié)目六音樂游戲《開火車》結語:任何一個孩子都是社會的希望和未來,特殊孩子也不例外。智力落后的孩子,雖然走的很慢,但一直都在進步,培養(yǎng)他們,最重要的是有一個好的心態(tài),對自己放低要求,對他們放低要求。給他們一個寬松的環(huán)境,也許他們會創(chuàng)造奇跡。要相信,特殊孩子也有未來。

        下面有請聽障一(1)班的同學,他們帶來的是手語表演《感恩的心》。

        ……

        我們的一些孩子生活在無聲無息的世界里!看完這個舞蹈,相信大家的心情和我一樣的激動,一樣的沉重,臺上表演的同學都注視著指揮的老師,因為他們聽不到音樂的節(jié)奏,只有通過老師的指揮才能把舞蹈完整的表演出來。雖然他們聽不到美妙的旋律,卻能用心去感受,用優(yōu)美的肢體語言去表達。我們學校,通過對聾啞孩子的手語訓練和發(fā)音訓練,她們學會手語交流,學會說出這樣不太清晰的話,架起了一條和健全人溝通的橋梁。通過努力,相信他們一定會更好地融入社會大家庭。

        結語:朋友們,讓我們再次把熱烈的掌聲獻給他們!

        相聚的美好時光總是轉瞬即逝,在歡快的欺氣氛中,我們的活動即將落下帷幕。今天,在這片明媚的藍天下,用我們真摯的愛,去放飛理想,播撒希望。明天在同樣晴朗的藍天里,我們會有新的收獲和展望,并將愛的旋律繼續(xù)唱響。信宜市特殊教育學校20xx年六一親子活動到此結束,最后祝我們的家長家庭幸福,老師身體健康,同學們節(jié)日快樂!

      親子活動活躍氣氛主持詞15

        A:世上有一種情懷、有一種意境,讓我們感到“柳暗花明又一村”;

        B、世上有一種處世哲學,一種生活智慧,是成就我們陽光人生的支點。

       。ê希┧拿纸凶觥案卸鳌!缎拇娓卸鳌分黝}班會現(xiàn)在開始:

        A。對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。

        B。對師長心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學習的歷程中實現(xiàn)自我。

        A。對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

        B。對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。

        A。感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。

        B。感謝肯接受我?guī)椭娜,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。

        A。羔羊跪乳、烏鴉反哺,中華兒女孝父母。今天,我們以一顆感恩的心走進成長歲月中父母為我們撐起的那片天空,聽到、讀到父母為我們付出的點點滴滴。下面請為我們獻上一篇朗誦,讓我們來聽《母親的贊歌》,讓我們體會如何感恩。

        B、世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷!案赣H是那登天的梯,父親是那耕田的牛,父親是孩兒背后的大山,父親是孩兒避風的港灣……”,下面請為我們演唱《父親》

        A、十月的陽光如此燦爛,十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心,一起大聲高呼:我愛你,敬愛的老師!我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。

        歌曲

        友誼是人間的春風,是沙漠中的綠洲,因為有了友誼,我們學會了寬容,學會了理解和友善,也學會了感動。

        表演小品

        A:相信在座的同學參加了這次主題班會后,心里一定很不平靜。

        B:是呀,心存感恩,一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。

        A:感恩是積極向上的`思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。

        B:一顆感恩的心,就像一顆和x的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

        A:感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。

        B:每一個有愛心的人,都應該是一個懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動起來……

        AB:心存感恩,回報他人。主題班會到此結束,謝謝大家!

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