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      溝通的目的

      時(shí)間:2023-11-25 10:32:58 職場(chǎng)資訊 我要投稿

      [通用]溝通的目的

        溝通的目的 篇1

        人與人之間的溝通需要溝通,人與人之間的溝通需要用心溝通,才能增進(jìn)彼此之間的感情!然而,現(xiàn)在的人與人之間缺乏溝通,這無疑是人際交往中最可悲的現(xiàn)象。

        溝通是先敞開心扉!如果你不能敞開心扉,你會(huì)被孤立,你的心也不會(huì)被打開。自閉癥患者很少與人交流,因?yàn)椴桓页ㄩ_心扉!自閉癥患者長(zhǎng)期把自己鎖在內(nèi)心世界,拒絕與人交流,而是主觀地盲目認(rèn)識(shí)和理解事物。所以,只要你敞開心扉,和別人交流,你交流中的快樂就會(huì)來到你身邊!

        有的人認(rèn)為溝通不好,因?yàn)楹芏嗳瞬幌嘈庞颜x,害怕欣賞對(duì)方的伴侶在平日里被利益驅(qū)使翻臉出賣自己;害怕所謂的友好關(guān)系只是伴侶在利用自己;恐怕我的伙伴們有不同的意見。所以他們認(rèn)為關(guān)閉心臟是保護(hù)心臟不受傷害的'“好辦法”。而我就是最好的例子!我只相信漫畫中的友誼,然而,這要付出巨大的代價(jià)。其實(shí)我不是一個(gè)很好的溝通者,只是有時(shí)候有點(diǎn)自閉:在家里,我?guī)缀醪徽f話!所以和父母溝通是我的奢望之一。

        不過還好,世界上的人都不像我!否則世界將徹底解體,互助不存在,不利于社會(huì)和諧進(jìn)步。所以一定要敞開心扉,學(xué)會(huì)溝通!

        敞開心扉,學(xué)會(huì)溝通,你會(huì)融入集體,有更真誠(chéng)的彭宇,每天都開心快樂;敞開心扉,學(xué)會(huì)交流,就要接觸到自己內(nèi)心最純粹的凈土。這時(shí)的人會(huì)沒有距離,只能看到頭頂上廣闊的藍(lán)天!

        溝通的目的 篇2

        信息溝通的方法

        1、當(dāng)面溝通

        “當(dāng)面溝通”是一種自然、親近的溝通方式,這種溝通方式往往能加深彼此之間的友誼、加速問題的冰釋。如下的幾種情境宜采用當(dāng)面溝通的方式進(jìn)行:

       。1)彼此之間的辦公距離較近時(shí)(如兩人在同一辦公室);

       。2)彼此之間存有誤會(huì)時(shí);

       。3)對(duì)對(duì)方工作不太滿意,需要指出其不足時(shí);

       。4)彼此之間已經(jīng)采用了E—Mail的溝通方式但問題尚未解決時(shí)。

        需要提醒注意的是:溝通雙方如果距離不是很遠(yuǎn),請(qǐng)優(yōu)先采用當(dāng)面溝通的方式。我有時(shí)看到溝通雙方的距離不過一二十米還采用電話溝通的方式,這是非常不可取的。

        2、電話溝通

        “電話溝通”是一種比較經(jīng)濟(jì)的溝通方式。如下的幾種情境宜采用電話溝通的方式進(jìn)行:

        彼此之間的辦公距離較遠(yuǎn)、但問題比較簡(jiǎn)單時(shí)(如兩人在不同的辦公室需要討論一個(gè)報(bào)表數(shù)據(jù)的問題等);

        彼此之間的距離很遠(yuǎn),很難或無法當(dāng)面溝通時(shí);

        彼此之間已經(jīng)采用了E—Mail的溝通方式但問題尚未解決時(shí)。

        需要特別注意的是:在成本相差無幾的情況下,請(qǐng)優(yōu)先采用當(dāng)面溝通的方式。

        3、E—Mail(或書面)溝通

        “E—Mail(或書面)溝通”是一種最經(jīng)濟(jì)的溝通方式。溝通的時(shí)間一般不長(zhǎng),并且不受場(chǎng)地的限制,因此被我們廣泛采用。這種方式一般在解決較簡(jiǎn)單的問題或互相知會(huì)一些信息時(shí)采用。在計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)普及應(yīng)用的今天,我們很少采用紙質(zhì)的方式進(jìn)行溝通,因此以下只針對(duì)“E—Mail”的溝通方式進(jìn)行總結(jié)。如下的幾種情境宜采用E—Mail溝通的方式進(jìn)行:

        (1)小問題溝通時(shí)(如雙方討論一下某函數(shù)的使用語法等);

       。2)復(fù)雜問題需要借助“書面”才能表達(dá)清楚時(shí)(這類問題往往需要采用書面表達(dá)和口頭表達(dá)相結(jié)合的方式);

       。3)需要對(duì)方先思考、斟酌,短時(shí)間不需要或很難有結(jié)果時(shí)(如請(qǐng)教對(duì)方一個(gè)技術(shù)問題時(shí)先將問題告知對(duì)方等)。

        需要特別注意的時(shí):在E—Mail來回多次而問題尚未得到解決或甚至引起誤解時(shí),一定要及時(shí)終止E—Mail這種溝通方式,改用電話溝通或當(dāng)面溝通的方式進(jìn)行。

        需要特別指出的是,個(gè)體之間溝通時(shí),盡量多采用當(dāng)面溝通的方式進(jìn)行!澳墚(dāng)面溝通的,就不要采用電話溝通;能電話溝通的,就不要采用E—Mail溝通”,這是“個(gè)體溝通”方式的基本選用原則。

        “溝通無極限”,靈活運(yùn)用溝通方式是一項(xiàng)難得的技能。但愿以上的文字,能給我們的工作帶來借鑒。

        信息溝通簡(jiǎn)歷良好人際關(guān)系的方法

        明確溝通的重要性,正確對(duì)待溝通

        管理人員首先要充分認(rèn)識(shí)到溝通的重要性,深刻體會(huì)溝通對(duì)管理活動(dòng)的作用,不應(yīng)該只注重領(lǐng)導(dǎo)者其他的職能,這樣有利于管理者在解決矛盾時(shí)有更多的手段,使管理者在使用溝通解決問題時(shí)不會(huì)手足無措。

        溝通必須目的明確、思路清晰

        有效的溝通應(yīng)該是有的放矢的,溝通最好是先征求對(duì)方的意見,使溝通的雙方都清楚需要溝通的內(nèi)容。在溝通的過程中盡量保持思路清晰,不向?qū)Ψ教峁┠@鈨煽傻男畔ⅲ⑶‘?dāng)?shù)倪\(yùn)用談話方式和說話語氣,力求措辭清晰、明確,還要注意些感情上的微小差別。比如安排工作時(shí),就應(yīng)該對(duì)該項(xiàng)工作的工作要求、工作內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的介紹,這樣才能讓員工真正了解這次溝通的意圖。

        相互尊重、贏得信任

        溝通的效果不僅取決于溝通的內(nèi)容,還受溝通雙方的人際關(guān)系影響。尊重員工的管理者能夠得到員工的信任,能夠讓員工說出自己的想法,一旦管理者得不到員工的信任那么雙方的溝通就會(huì)大打折扣。因此,在溝通過程中管理者必須把員工放到與自己平等的位置上,設(shè)身處地的為員工著想,像尊重自己一樣尊重員工,這不僅能夠得到員工的尊重,還會(huì)激發(fā)出員工與管理者同甘共苦的熱情,有利于雙方有效溝通的實(shí)現(xiàn)。

        培養(yǎng)“聽”的藝術(shù)

        溝通要講究“聽”的藝術(shù),通過積極的傾聽可以了解談話者的真正意圖,可以獲取對(duì)方想要傳遞的信息。耐心的傾聽能夠激發(fā)對(duì)方的傾訴欲,有利于從對(duì)方的談話中找出說服對(duì)方的關(guān)鍵,增加溝通的有效性。善于傾聽的管理者要在談話中表現(xiàn)出對(duì)對(duì)方的談話內(nèi)容感興趣,要全神貫注而不能從事與談話內(nèi)容無關(guān)的活動(dòng),比如說看報(bào)、看時(shí)間、思想不集中等,這樣容易讓對(duì)方認(rèn)為你對(duì)他的談話內(nèi)容不關(guān)心,從而打擊了對(duì)方溝通的積極性;談話時(shí)盡量不要打斷對(duì)方,不要過快的做出判斷,草率的給出結(jié)論,這不但能體現(xiàn)你對(duì)談話者的尊重,也可以給對(duì)方留下穩(wěn)重含蓄的印象,在提高對(duì)你的信任度的同時(shí)也提高了溝通的效率。

        掌握說話的技巧

        德魯克說:“一個(gè)基本的技能,就是以書面或口頭的形式組織和表達(dá)思想,你的成功依賴于你通過口頭或書面文字對(duì)別人的'影響程度,這種將自己的思想表達(dá)清楚的能力可能是一個(gè)人應(yīng)擁有的最重要的技能!痹诖蠖鄶(shù)的溝通中,談話是最主要的方式,與人溝通是不但要會(huì)聽,還要會(huì)說,會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。作為一名管理者同下屬講話時(shí)不應(yīng)該頤指氣使,不能故意表達(dá)身份地位上的不平等;在同他人溝通時(shí)不宜以強(qiáng)加的語氣來表達(dá)自己的觀點(diǎn),否則就會(huì)讓對(duì)方產(chǎn)生反感,哪怕你的意見是正確的;談話時(shí)要力求簡(jiǎn)練,用簡(jiǎn)單明了的語言來表達(dá)自己的思想,“要知道浪費(fèi)別人的時(shí)間就是在謀財(cái)害命”;談話時(shí)如果發(fā)現(xiàn)對(duì)方有不耐煩的表情,就應(yīng)該適可而止或轉(zhuǎn)換話題,以此來改善溝通的氣氛,在談話時(shí)切忌自己滔滔不絕而忽略了對(duì)方,應(yīng)在傳達(dá)自己的信息后適當(dāng)?shù)耐nD,以征求別人的意見,這樣就避免了對(duì)方有意見而又不愿插話的尷尬,這樣對(duì)他人尊重的同時(shí)也體現(xiàn)了自己的素質(zhì);巧用恰當(dāng)?shù)难凵、手?shì)等肢體語言對(duì)有效溝通的實(shí)現(xiàn)也相當(dāng)重要。

        總結(jié)五點(diǎn)與他人溝通的技巧:真誠(chéng)、信任、克制、熱情、尊重。

       。ㄕ嬲\(chéng))真誠(chéng)的心能使交往雙方心心相印,彼此肝膽相照,真誠(chéng)的人能使交往者的友誼地久天長(zhǎng)。

       。ㄐ湃危┬湃尉褪且嘈潘说恼嬲\(chéng),從積極的角度去理解他人的動(dòng)機(jī)和言行,而不是胡亂猜疑,相互設(shè)防。

       。ǹ酥疲┛酥凭褪桥c人相處,難免發(fā)生摩擦沖突,克制往往會(huì)起到“化為玉帛”的效果。但克制并不是無條件的,應(yīng)有理、有利、有節(jié)。

       。崆椋崆槟芙o人以溫暖,能促進(jìn)人的相互理解,能融化冷漠的心靈,經(jīng)常保持微笑對(duì)人,別人也會(huì)用微笑來回饋你。

        (尊重)打招呼時(shí)要看著對(duì)方的眼睛。以長(zhǎng)輩的稱呼和年紀(jì)大的人溝通,因?yàn)槟憔褪遣徽鄄豢坌∽虞叀e人在說話時(shí)不要去打斷人家,認(rèn)真聆聽。

        建設(shè)良好的人際關(guān)系的方法

        為人善良

        善惡一念間,為人善良,方能厚德載物,得道者多助,寬厚待人,要讓人感受到你的陽(yáng)光與正能量,這個(gè)世界太浮躁,好多人懶得去感悟這份善良了,不妨體悟一番。

        價(jià)值觀、世界觀

        人際交流的結(jié)果從哪里來?這取決于我們的行動(dòng),而有什么樣的行動(dòng)則完全取決于我們的價(jià)值取向,我們是群居動(dòng)物,不光為我們自己而活,還為別人活。

        言語得當(dāng)

        正所謂好言一句三冬暖,惡言半句六月寒,與人為善本是初衷,可化成了言語卻是禍從口出,語言這門藝術(shù)是人際交往中的必修課。

        脾氣好

        好脾氣不是沒性格,而如果脾氣不好,影響健康不說,更加影響了你的人際關(guān)系,所以,遇事冷靜,三思后行。

        肢體語言

        所謂肢體語言,舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,那句中國(guó)的俗話叫抬手不打笑臉人,友善的表情代表你與人為善的姿態(tài),相由心生,多微笑更漂亮不是。

        良好的身體素質(zhì)

        物以類聚人以群分,人際關(guān)系源于生活,強(qiáng)健的體魄有助于我們的人際交往更加陽(yáng)光,向著正能量,更近一步。

        行動(dòng)力

        好的人際關(guān)系可不是停留在嘴皮子上的,行動(dòng)在哪里?那源于生活中的一點(diǎn)一滴,感情從來都是相互的,不求回報(bào),就不要抱怨你的付出;不想付出就不要抱怨沒有回報(bào)。

        溝通的目的 篇3

        在很多企業(yè)對(duì)新員工進(jìn)行培訓(xùn)的時(shí)候都沒有忽略到的一個(gè)重要培訓(xùn)應(yīng)該就是在管理溝通方面能力的培訓(xùn)了吧。的確仿佛無論是什么樣的一家企業(yè),對(duì)的管理溝通能力有著非常明確的要求,因此在對(duì)新員工進(jìn)行培訓(xùn)的時(shí)候更要注意到這方面的需求了。等到了很多人都不了解,在企業(yè)中進(jìn)行工作時(shí)難道不是工作效率才是最重要的事情嗎?為什么要對(duì)管理溝通進(jìn)行這么詳細(xì)的考察呢?在企業(yè)中管理溝通目的究竟是怎樣的?

        首先,大家如果要想對(duì)管理溝通的目的有著進(jìn)一步了解,那首先,最重要的一點(diǎn)就是要對(duì)管理溝通的內(nèi)容以及方法有了更加深刻的認(rèn)識(shí),因?yàn)槿绻胍拦芾頊贤ǖ哪康,那首先就要?duì)管理溝通的過程進(jìn)行學(xué)習(xí),在現(xiàn)代職場(chǎng)中管理溝通方面,她的最重要目的應(yīng)該就是信息共享了,無論是在企業(yè)內(nèi)部的信息共享,還是企業(yè)與客戶企業(yè)與聲音廠商之間的信息共享都是管理溝通的最重要目的.,因此在大家教授管理溝通方面的問題是一定要把這一點(diǎn)凸顯出來。

        在新員工們對(duì)管理溝通的目的有了更加深刻的了解之后,相信接下來的管理溝通課程開展并不是那么難了,的確要想讓一個(gè)人對(duì)某方面產(chǎn)生濃厚的興趣,就必須要讓這個(gè)人對(duì)這件事情的目的及重要性有了更加深刻的了解,而在管理溝通培訓(xùn)中,你準(zhǔn)備要根據(jù)被管理人的實(shí)際情況以及他們的管理溝通目的,來設(shè)置科學(xué)的管理溝通課程開展目標(biāo)。

        溝通的目的 篇4

        “雞同鴨講眼碌碌”,這是廣東著名電視劇《外來媳婦本地郎》主題曲的一句歌詞,這句話形象地說明了語言在溝通中的重要性。正如“一言不合,倒戈相向”所言,語言上的溝通成功與否,有時(shí)影響甚大,所以,我們?cè)跍贤ㄖ幸匾曊Z言。

        首先,語言對(duì)溝通有重要影響。英國(guó)有一款小轎車,車型新穎,馬力強(qiáng)勁,其性價(jià)比十分優(yōu)越。然而,這款車在德國(guó)卻打不開銷路。英國(guó)汽車公司總部百思不得其解,后來派人到德國(guó)調(diào)查。原來這款車的英文名字被翻譯德文后叫“類便”,難怪沒有問津了。由此可見了,語言對(duì)溝通的影響是多么巨大。語言溝通成功,我們辦事就容易得多了。百事可樂公司產(chǎn)品“7up”直譯成中文就是“七上”,給人的感覺就是“七上八下”,怪怪的。翻譯人員別出心裁,叫它為“七喜”,取“起”的諧音,“起”不就是“上”嗎?可這么一改,“七喜”便被廣大中國(guó)人民接受,銷量大增。語言就這樣在溝通中扮演了這么一個(gè)重要的角色,利用好了,溝通就成功了;利用不好,溝通注定失敗,誰愿意買“類便”呢?更不用說坐了。

        然而,語言不光是口頭上的.,更重要的是心靈上的,“溝通從心開始”,若誰想光靠一張嘴信口開河與人獲得真正意義上的溝通,那他注定要失敗!吧街兄窆S,皮厚嘴尖腹中空;墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺”,我們周圍這些空有三寸不爛之舌的“竹筍”、八面玲瓏的“蘆葦”又何其多,表面上看,他們確實(shí)是擅于溝通,交游廣闊,但是實(shí)質(zhì)上,又有誰會(huì)與他們有心靈的溝通!無可否認(rèn),語言在溝通中有重要地位,但是,若在溝通中過分依賴語言,而不注重內(nèi)心交流,溝通必然是失敗的。

        既然語言與溝通關(guān)系如此重要,那么我們?cè)跍贤ㄖ性撊绾螌?duì)待語言呢?我認(rèn)為,必須用最真誠(chéng)的話語來溝通。梁曉聲說,無話可說是一種寂寞。劉英在《現(xiàn)代的寂寞》中說,終日說的話并非內(nèi)心的話才寂寞,我是認(rèn)同劉英的,用心中的語言溝通,我們就不會(huì)寂寞,溝通成功。

        溝通的目的 篇5

        沒有最好 只有更好

        時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)瞬間,頑皮動(dòng)物醫(yī)院已成立13周年了;貞洰(dāng)初的決定從來沒有后悔過,出于自己最初的夢(mèng)想,不想一輩子給別人打工,想擁有屬于自己的事業(yè),于是在13年前的那個(gè)春天,我決定投身于寵物事業(yè),我這個(gè)人的性格是干一行就會(huì)愛一行,不但要做,還要做好,沒有最好,只有更好。

        隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們生活水平的不斷提高,小動(dòng)物的家庭地位也在逐漸上升,從而成為大多數(shù)人生活中不可缺少的一部分。寵物在人們生活中越來越重要,越來越多的人不希望看到自己的寵物受到任何傷害,越來越多的人希望自己的寵物在受傷或生病后能得到更好的救治,我就是出于這個(gè)最簡(jiǎn)單的理念――給寵物最大的關(guān)懷和最好的治療,希望能救治更多的動(dòng)物。

        選擇頂尖 從健康出發(fā)

        作為寵物醫(yī)院,我們背負(fù)著讓寵物健康的責(zé)任,所以我們?cè)谶x擇的藥品,售賣以及使用的產(chǎn)品都經(jīng)過嚴(yán)格的篩選和試用,我們要對(duì)我們的選擇和推薦負(fù)責(zé),我們要對(duì)得起寵物主人對(duì)醫(yī)院的信任。通過長(zhǎng)期的試用和口碑的篩選,我們最終選擇了美國(guó)頂尖這個(gè)在中國(guó)流行了近20年的老牌子。選擇一款洗護(hù)產(chǎn)品就像我們給自己選洗發(fā)水一樣,也許你選的不是最貴的,但一定是效果最好的,就像我們選擇的頂尖浴液,它的價(jià)格不是最高的,但我們能明顯看到寵物用頂尖浴液洗完澡之后無論是皮膚還是被毛都比用別的浴液地效果明顯。

        這么多年來,我們也一直向我們的.顧客推薦頂尖浴液,寵物主人們通過使用頂尖增強(qiáng)了對(duì)我們的信任與依賴。頂尖讓我們的洗澡美容服務(wù)如虎添翼。

        完善自己 提高水平

        在一路走來的這13年里,頑皮動(dòng)物醫(yī)院堅(jiān)持“專業(yè)、溝通、卓越、誠(chéng)信”的核心價(jià)值,以讓動(dòng)物健康,讓動(dòng)物主人放心,讓員工自豪為使命和目標(biāo)培養(yǎng)高素質(zhì)隊(duì)伍,持續(xù)改進(jìn)動(dòng)物醫(yī)療保健以及相關(guān)服務(wù)水平,強(qiáng)化科學(xué)管理。

        總結(jié)

        也許,隨著時(shí)間的流逝,科學(xué)的不斷進(jìn)步,我們的壓力會(huì)越來越大,但是,我相信,只要踏踏實(shí)實(shí)地做好自己該做的事情,就一定能在這一行業(yè)上經(jīng)久不衰。我們不求能賺多少錢,只是希望能盡自己最大努力,帶給小動(dòng)物最多的快樂,那就足夠了!在未來的工作中,我們?nèi)耘f會(huì)不斷進(jìn)行改革和創(chuàng)新,努力做到把握世界先進(jìn)動(dòng)物醫(yī)學(xué)的脈搏,努力實(shí)現(xiàn)“做最專業(yè)的動(dòng)物醫(yī)院,走進(jìn)每一個(gè)養(yǎng)寵家庭”的愿景。

        溝通的目的 篇6

        “你一會(huì)兒看我,一會(huì)兒看云,你看云時(shí)很近,你看我時(shí)很遠(yuǎn)!彪y道人與人之間的距離真的那么遠(yuǎn)嗎?我不相信,我知道,只要人與人之間有真誠(chéng)的溝通,完全可以在人們之間架起一座座彩虹。

        川流入海,大海因此美麗寬廣,這是溝通;夕陽(yáng)下草原上靜立的羊群默默地對(duì)視,這是溝通;蜜蜂辛勤地采集花粉,美麗的花朵向她微笑,這也是溝通。世間萬物因溝通而和諧相處,身為萬物靈長(zhǎng)之人類豈不是更應(yīng)如此?當(dāng)我看到那一群女孩于無聲處展現(xiàn)生命的蓬勃,在老師的手語指導(dǎo)下默契地用心演繹著她們的《千手觀音》時(shí),我的心中有一種莫名的震撼。是的,她們是在用心靈去膜拜,用心靈去溝通,才能有如此完美的藝術(shù)杰作,這不能不說是一個(gè)奇跡。

        著名主持人崔永元因憂郁癥而退出銀屏,當(dāng)所有人都在為他嘆惋時(shí),只有他的父母沒有放棄,他們耐心地開導(dǎo)他,為他的.心靈打開溝通的窗子,最終崔永元又變得自信、開朗,他主持的“實(shí)話實(shí)說”又為更多的人打開了一扇溝通的大門。改革開放的中國(guó)實(shí)際上更是一個(gè)懂得溝通的中國(guó)。在兩岸關(guān)系最緊張的時(shí)候,主席連戰(zhàn)卻訪問大陸,使兩岸高層的手緊緊地握在了一起;在朝鮮核問題上,我們一貫主張多溝通多交流,最終六國(guó)坐在了北京的圓桌前;2008年北京奧運(yùn)會(huì)更是一次溝通的大會(huì)、交流的大會(huì)。

        溝通,是拯救心靈的良方;溝通,是社會(huì)和諧的真諦;溝通,是心與心靠近的橋梁;……與父母溝通吧,你會(huì)感受濃濃的真情;與老師溝通吧,你會(huì)收獲前進(jìn)的動(dòng)力;與朋友溝通吧,你會(huì)體驗(yàn)真誠(chéng)的友誼。

        溝通的目的 篇7

        如果靈魂在河的兩岸,那么溝通將是兩岸之間的橋梁;如果靈魂是兩座山,那么溝通就是它們旁邊的山谷;如果心靈是兩片樹葉,那么交流就是連接它們的樹枝。

        我想,早在那天,我就知道溝通。

        那是一個(gè)清晨,天空很暗,很低,仿佛觸手可及。窗外風(fēng)在吹,我想擁有毀滅一切的力量。屋內(nèi)壓抑和屋外壓抑沒什么區(qū)別。就連空氣中也彌漫著一股濃烈的火藥味,仿佛只有一點(diǎn)火星就能燃燒一切。只不過前一天晚上我沒有整理書包。我多委屈!前一天寫作業(yè)寫的很晚,就直接在床上睡著了。但是大人看不懂我。我生氣地拿起書包,砰的一聲關(guān)上門。

        到了學(xué)校突然發(fā)現(xiàn)沒帶作業(yè),窗外下著傾盆大雨。我著急的時(shí)候,感覺有人拉我。我抬頭看見媽媽站在門口四下張望,手里拿著我的作業(yè)。我接手作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)她衣服濕了,但是作業(yè)還是有墨水的味道。我轉(zhuǎn)身進(jìn)了教室,留下她站在門口。

        中午回到家,我媽拉著我坐在沙發(fā)上。她今天早上告訴我,她沒有考慮到我的感受是她的'錯(cuò),但她也希望我能理解她。我媽的表情讓我很難用語言形容。很溫柔,但是有點(diǎn)嚴(yán)重。

        我為什么不答應(yīng)?于是我很用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        午后的陽(yáng)光格外明亮。

        隨著時(shí)間的流逝,鳥兒展開翅膀,花蕾綻放,我們成長(zhǎng)。但是交流正在從我們身邊消失。什么是交流的替代?爭(zhēng)吵,憤怒,沉默。到底有什么能解開那串結(jié)?不吵架,不生氣,不說一句話。是人們已經(jīng)拋棄的交流。數(shù)數(shù)我們和父母吵了多少次,和父母心平氣和的聊了多少次。我們失去了什么?是溝通還是互信?

        本來是這么簡(jiǎn)單的一件小事,卻被各種情緒夸大成了這么驚心動(dòng)魄的爭(zhēng)吵。如果我們沒有放棄交流,爭(zhēng)吵就不會(huì)在天空中回蕩。如果我們不拋棄溝通,憤怒就不會(huì)利用它;不拋棄溝通,什么都不說就灰頭土臉。

        讓交流重新走進(jìn)我們的生活,讓它為我們的心靈打開最美麗的窗戶。

        溝通的目的 篇8

        黃老漢一輩子種地,沒想到培養(yǎng)了一個(gè)當(dāng)局長(zhǎng)的兒子。

        兒子在縣城上班,很忙。他一年很少回家一次。

        今年中秋恰逢黃老漢生日,兒子就從百忙之中抽出時(shí)間去看望黃老漢,慶祝生日。

        那天晚上,明月格外的白又圓。晚飯后,他們兩個(gè)坐在院子里的葡萄架下聊天。兒子拿起茶說:“爸爸,我們好久沒這樣聚在一起了……”,“兒子,不要叫爸爸,聽陌生的耳朵,叫爸爸!

        我兒子臉陰沉沉的,他盡力摸著臉上的肌肉讓自己說話正常。然后他說:“好久沒能聚在一起這樣說話了。今晚我就說說肺腑之言,溝通溝通!

        黃老漢點(diǎn)了根煙,默默地聽著。

        于是兒子問:“爸爸,你已經(jīng)活了大半輩子了。你一生中最幸福的事情是什么?”

        黃老漢放下煙桿,說:“我是農(nóng)民。我一無所知。只是希望糧食能有收獲,能買到好價(jià)錢的`糧食!

        兒子說:“爸爸,這是空話,是套話。哪個(gè)農(nóng)民不希望大豐收,還能高價(jià)賣糧!

        “那個(gè)兒子,你這輩子最幸福的事情是什么?”黃老漢問。

        兒子回答說:“爸爸,我這輩子最開心的時(shí)刻就是下屬向我匯報(bào)的時(shí)候!

        黃老漢道:“這有什么好高興的?不就是一個(gè)人坐著聽一群人不停的說話嗎?”黃老漢點(diǎn)了根煙桿,抽了幾口。

        兒子馬上說:“爸,你不知道他們跟我匯報(bào)的時(shí)候,只說我愛聽的話。只要他們說錯(cuò)了,那我就敲桌子碰茶杯,他們就不敢說下去了!

        黃老漢把煙桿放在地上,猛砸了幾下。他兒子問:“爸爸,你怎么了?我沒有惹你老人家。你生氣了?”

        黃老漢道:“孩子,我收回剛才說的話。我這輩子最開心的事就是把你培養(yǎng)成一個(gè)大學(xué)生。你也是村里唯一的大學(xué)生,現(xiàn)在卻讓我失望了。你沒當(dāng)官幾年,沒什么經(jīng)驗(yàn),官位也增長(zhǎng)了不少。真是意外……”

        說完,黃老漢嘆了口氣,起身回屋。突然,黃主任激動(dòng)地站起來說:“敢,你怎么敢不尊重我?你是什么態(tài)度?我還沒說會(huì)議結(jié)束呢?”

        溝通的目的 篇9

        只要是人,都有屬于自己的心靈,心靈是美好的.

        今天,下午的班會(huì),班主任和同學(xué)們進(jìn)行一場(chǎng)心靈的溝通,有什么意見,有什么建議,都可以提出來,讓老師知道自己的缺點(diǎn).

        班主任講:他是不想來上六年級(jí)的語文課,沒辦法只有聽從學(xué)校安排,當(dāng)他知道要上六{2}的語文課時(shí),他連忙搖頭說不行.因?yàn)?在全校21個(gè)班級(jí)體當(dāng)中,我們班是最差的一個(gè)班,成績(jī)還算可以,就是紀(jì)律最差,換過幾位老師,都轉(zhuǎn)走了.現(xiàn)在沒有哪個(gè)老師想上我們班的主課,都不想嘔氣.即使有人上,讓他來時(shí)高高興興,去時(shí)垂頭喪氣,還不是班上的一些"反動(dòng)派''者,專和老師作對(duì).

        老師講著講著,拿出了紅絨帕擦掉眼淚,大家都知道老師哭了,頓時(shí)幾個(gè)女生的眼淚情不自禁的掉了下來我也哭了.平時(shí)我在班里都不哭的,而這次,眼淚在眼眶打轉(zhuǎn),一下,淚水涌了出來,男生也哭了,常道:男兒有淚不輕彈,這感人的場(chǎng)面叫誰不流淚呢?

        我的.腦海里浮現(xiàn)出老師平時(shí)在給我們上課時(shí)的畫面,女同學(xué)、的抽涅聲清晰可聽.

        老師快滿六十了,受不得氣,人們常說:受氣可以折壽而笑一笑,十年少.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上加把勁,主課老師也會(huì)欣慰的,

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