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      小學(xué)家長(zhǎng)接送制度

      時(shí)間:2023-10-24 10:39:17 制度 我要投稿
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      小學(xué)家長(zhǎng)接送制度

        在生活中,越來越多人會(huì)去使用制度,制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式,規(guī)范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì)結(jié)構(gòu)。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)家長(zhǎng)接送制度,希望對(duì)大家有所幫助。

      小學(xué)家長(zhǎng)接送制度

      小學(xué)家長(zhǎng)接送制度1

        第一章 總則

        第一條 為全面貫徹教育方針,加快教育改革發(fā)展,全面提高學(xué)校內(nèi)部管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》等法律法規(guī)制定本章程。

        第二條 學(xué)校是一所省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,學(xué)制五年,全稱“z市征長(zhǎng)小學(xué)”,現(xiàn)位于z區(qū)古陌路17號(hào),辦學(xué)規(guī)范27-39個(gè)教學(xué)班。

        第三條 辦學(xué)目標(biāo):以人為本、民主管理、全面發(fā)展、開發(fā)潛能、尊重差異、培養(yǎng)個(gè)性、力求卓越、持續(xù)發(fā)展。

        第四條 辦學(xué)思想:為學(xué)生的發(fā)展和一生的幸福奠定基礎(chǔ),努力把學(xué)校辦成集中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和世界先進(jìn)教育思想之大成,在國(guó)際上有一定影響,國(guó)內(nèi)一流的現(xiàn)代化名校。

        第五條 校訓(xùn):我自豪,我自信,我是中國(guó)人!

        校風(fēng):團(tuán)結(jié)、文明、尊師、愛生

        教風(fēng):嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、敬業(yè)、精深

        學(xué)風(fēng):樂學(xué)、會(huì)學(xué)、勤學(xué)、活學(xué)

        校歌:《征長(zhǎng)在前進(jìn)》

        向前進(jìn),向前進(jìn),我們是征長(zhǎng)小學(xué)一代新人。向前進(jìn),向前進(jìn),祖國(guó)的未來屬于我們。

       。1)胸前的紅領(lǐng)巾莊嚴(yán)地告訴我,熱愛祖國(guó)熱愛黨熱愛人民,老師的教導(dǎo)永遠(yuǎn)記在心,好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛,忠實(shí)做人。

       。2)美麗的心靈在這里培育,關(guān)心集體熱愛勞動(dòng)恪已為人,理想的火苗在這里點(diǎn)燃,我們向著未來前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!

        征長(zhǎng)小學(xué)精神:創(chuàng)新、求實(shí)、協(xié)作、奉獻(xiàn)、勤學(xué)習(xí)、守法紀(jì)、有特色、爭(zhēng)一流

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        圖案由“征長(zhǎng)”兩字漢語拼音第一個(gè)字母“CZ”組成,“C”的含義:天空、海浪--學(xué)校育人環(huán)境,為學(xué)生發(fā)展提供廣闊的空間。

        “Z”的含義:雄鷹、海燕--學(xué)生,像雄鷹搏擊長(zhǎng)空,像海燕劈波斬浪。

        第六條 學(xué)校實(shí)施“依法治校,名師立校,科研興!睉(zhàn)略,鼓勵(lì)教師崗位成才,爭(zhēng)做各級(jí)教學(xué)能手,突出“藝術(shù)教育”和“教科研”兩大辦學(xué)特色

        第七條 每年的 9月 18日為學(xué)校成立紀(jì)念日。

        第二章 管理體制

        第八條 學(xué)校由z區(qū)教育委員會(huì)主管,學(xué)校校長(zhǎng)依照干部管理權(quán)限任免。

        第九條 學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制

        校長(zhǎng)是學(xué)校的法人代表,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的行政和教育教學(xué)工作。

        校長(zhǎng)有辦學(xué)自主權(quán),主要包括:

       。ㄒ唬Q策權(quán):學(xué)校行政工作的重大問題,校長(zhǎng)有最后決定權(quán),可提議制定或修改學(xué)校重要規(guī)章制度。

        (二)人事權(quán):有權(quán)決定對(duì)中層干部、教職工的聘用,包括不聘、緩聘、解聘、低職高聘和高職低聘。

        (三)財(cái)經(jīng)權(quán):校長(zhǎng)有對(duì)上級(jí)撥款、雜費(fèi)、勤工儉學(xué)收入、社會(huì)贊助等多種收入的合理使用,有對(duì)校內(nèi)的職級(jí)工資、獎(jiǎng)金、福利等的合理分配權(quán)。

        第十條校長(zhǎng)應(yīng)履行以下義務(wù):

       。ㄒ唬 校長(zhǎng)必須全面貫徹國(guó)家的教育方針,并根據(jù)國(guó)家事業(yè)計(jì)

        劃及社會(huì)對(duì)人才的要求制訂任期責(zé)任目標(biāo),設(shè)計(jì)學(xué)校總體工作規(guī)劃,提出人才培養(yǎng)的具體標(biāo)準(zhǔn)。

       。ǘ┬iL(zhǎng)的全部工作圍繞著增強(qiáng)學(xué)校的綜合實(shí)力下功夫。要堅(jiān)持德育為首,教學(xué)為主,科研先行,育人為本的辦學(xué)思路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;要大力開拓財(cái)源渠道,不斷增強(qiáng)學(xué)校的自我發(fā)展能力。

        (三)堅(jiān)持民主集中制原則。接受教職工代表大會(huì)的監(jiān)督,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子整體功能,為共同建設(shè)好學(xué)校而奮斗。

        (四)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和管理,重視繼續(xù)教育,提高教師群體素質(zhì)。

       。ㄎ澹┍WC教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,確保素質(zhì)教育的整體推進(jìn)。

       。┎扇∮辛Υ胧┦剐@校舍、教學(xué)設(shè)備設(shè)施等不斷得到改善。

       。ㄆ撸┤温毱陂g采取得力措施防止發(fā)生重大安全事故,保證師生的人身安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。

        (八)清正廉潔,帶頭為人師表,離任時(shí),接受上級(jí)主管部門審計(jì)。

        第十一條 副校長(zhǎng)受校長(zhǎng)委托協(xié)助校長(zhǎng)主管學(xué)校教學(xué)、德育、科研、行政和總務(wù)等一個(gè)或幾個(gè)方面的工作,積極主動(dòng)地處理職責(zé)范圍內(nèi)的問題,接受校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

        第十二條 學(xué)校成立校務(wù)委員會(huì)。校務(wù)委員會(huì)由校長(zhǎng)主持,每周五上午召開會(huì)議,討論決定學(xué)校中的重大問題,校務(wù)委員會(huì)由校長(zhǎng)、書記、副校長(zhǎng)、工會(huì)主席、中層干部等組成。

        第十三條 學(xué)校黨組織接受上級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮政治核心作用和保證監(jiān)督作用,除完成上級(jí)黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)外,還包括:

        1、在學(xué)校教職工中建立黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的黨、政、工、團(tuán)齊抓共管的思想政治工作體制,協(xié)調(diào)、檢查、督促各部門思想政治工作計(jì)劃的落實(shí)。

        2、對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,學(xué)期工作計(jì)劃,重大改革方案,重要人事安排和工作安排等涉及方向、政策、全局性的重大問題認(rèn)真討論研究,參與決策。

        第十四條 教職工代表大會(huì)是學(xué)校依靠教職工民主管理學(xué)校,監(jiān)督干部的基本形式。其主要職權(quán)包括:

        1、聽取和審議校長(zhǎng)的工作報(bào)告,對(duì)學(xué)校的重大問題,提出意見和建議。

        2、審議通過學(xué)校提出的聘任方案、考核辦法、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定以及其他與教職工權(quán)益有關(guān)的規(guī)章制度,由學(xué)校頒布實(shí)行。

        3、評(píng)議監(jiān)督學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部。建立每年評(píng)議2次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的制度。

        4、每年至少召開一次教職工代表大會(huì)。

        其常設(shè)機(jī)構(gòu)是學(xué)校工會(huì)委員會(huì)。學(xué)校依照有關(guān)法律和章程,健全工會(huì)、團(tuán)委、婦委會(huì)等群眾組織。工會(huì)、團(tuán)委、婦委會(huì)按照黨的方針政策和有關(guān)法律、法規(guī)行使職權(quán)。

        第十五條 學(xué)校接受上級(jí)教育行政部門和教育督導(dǎo)部門的依法宏觀管理和督導(dǎo)評(píng)估。接受物價(jià)、審計(jì)、監(jiān)察部門的檢查監(jiān)督,接受社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的輿論監(jiān)督,定期聽取他們的意見,自覺規(guī)范辦學(xué)行為。

        第十六條 學(xué)校實(shí)行教職工聘任制。

        中層以上干部實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,擇優(yōu)選聘,并按干部管理權(quán)限由有關(guān)部門審查備案。中層以上干部的聘期一般為三年,期滿可續(xù)聘。

        教職工的聘任由學(xué)校和教職員工按照雙方平等的原則,實(shí)行雙向選擇,競(jìng)爭(zhēng)上崗,并簽訂聘任合同。競(jìng)爭(zhēng)成功,學(xué)校發(fā)放聘書。

        第十七條 學(xué)校根據(jù)上級(jí)主管部門的編制規(guī)定,設(shè)立教務(wù)處、德育處、辦公室、總務(wù)處等職能科室。各職能科室按相應(yīng)的崗位職責(zé)創(chuàng)造性地開展工作,并對(duì)其主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

        教務(wù)處:組織全體教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家制定的小學(xué)各科教學(xué)大綱和課程計(jì)劃,按照教學(xué)計(jì)劃,對(duì)教和學(xué)兩方面進(jìn)行管理、研究和指導(dǎo),保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高和學(xué)生的全面發(fā)展。組織對(duì)教師的培訓(xùn),管理并指導(dǎo)教務(wù)、實(shí)驗(yàn)、圖書閱覽、電化教學(xué)、微機(jī)語音、課本預(yù)訂、學(xué)籍管理等教學(xué)服務(wù)工作。組織教研組、課題組實(shí)施課題研究。管理實(shí)施教研課題,推廣教改經(jīng)驗(yàn),實(shí)施名師工程,介紹教改信息,搞好教改咨詢,出好校報(bào)?

        德育處:負(fù)責(zé)學(xué)校的德育計(jì)劃制定;組建學(xué)生德育檔案;指導(dǎo)級(jí)部、班級(jí)的德育工作;監(jiān)督檢查評(píng)估各級(jí)部、各班德育管理和學(xué)生日常規(guī)范;負(fù)責(zé)社區(qū)教育的規(guī)劃和家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)、負(fù)責(zé)學(xué)生的獎(jiǎng)懲。

        辦公室:協(xié)助校長(zhǎng)籌備各種會(huì)議,做好會(huì)議記錄,組織制定學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃,督促落實(shí)校長(zhǎng)辦公會(huì)議和行政辦公會(huì)議決議,以學(xué)校名義發(fā)布有關(guān)行政事項(xiàng)通知。加強(qiáng)與各科室的橫向聯(lián)系,及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提供有關(guān)信息,負(fù)責(zé)好學(xué)校行政公文、公函的收發(fā)處理,歸類整理入檔。負(fù)責(zé)車輛調(diào)度。

        總務(wù)處:負(fù)責(zé)學(xué)校設(shè)備的供應(yīng)、保管維修、社會(huì)治安、生活管理等工作。對(duì)大型基建項(xiàng)目的承包和大型物件的購(gòu)置實(shí)行招標(biāo)制度,財(cái)務(wù)管理實(shí)行月份、學(xué)校預(yù)算決算制度和部門項(xiàng)目切塊責(zé)任制,認(rèn)真履行經(jīng)費(fèi)支出審批手續(xù),提高使用效益。

        第三章 教育教學(xué)管理

        第十八條 學(xué)校的主要任務(wù)是教育教學(xué)工作。依據(jù)原國(guó)家教委頒布的《小學(xué)管理規(guī)程》指導(dǎo)和管理學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,面向每一個(gè)學(xué)生,面向?qū)W生的每一個(gè)方面,讓學(xué)生主動(dòng)、活潑的發(fā)展,夯實(shí)學(xué)生發(fā)展的基礎(chǔ),注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

        第十九條 加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,把培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義新人作為學(xué)校的根本任務(wù),改進(jìn)德育的方式方法,在實(shí)效性上狠下功夫。認(rèn)真落實(shí)《德育管理規(guī)程》,突出德育在學(xué)校工作中的首要地位。不斷創(chuàng)造學(xué)校德育工作的新經(jīng)驗(yàn)。

        1、對(duì)教職工進(jìn)行思想政治教育、職業(yè)道德教育、法紀(jì)教育。

        2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和自力更生、艱 苦奮斗的傳統(tǒng)美德教育,重視和加強(qiáng)思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育和法制教育。依據(jù)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等狠抓學(xué)生的養(yǎng)成訓(xùn)練和養(yǎng)成教育。

        3、加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),提高班主任、科任教師和干部職工的教育水平,增強(qiáng)全員育人意識(shí),培養(yǎng)良好的班風(fēng)、校風(fēng)。

        4、建立健全德育隊(duì)伍、制度和網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人,開辟多種德育途徑,成立家長(zhǎng)委員會(huì)。實(shí)施學(xué)校、家庭、社會(huì)全方位育人。

        第二十條 堅(jiān)持以教學(xué)為中心,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,開展教學(xué)研究和教育科學(xué)研究,更新教育觀念,倡導(dǎo)“省時(shí)、輕負(fù)、優(yōu)質(zhì)、高效”的課堂教學(xué)方法,采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量。

        1、加強(qiáng)教師教育理論、教科研基本知識(shí)和教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

        2、加強(qiáng)教改教研和教科研工作。引進(jìn)教改、科研成果,推廣先進(jìn)科學(xué)、實(shí)用的教改經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校對(duì)在教育教學(xué)研究方面做出成績(jī)的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

        3、加強(qiáng)基本知識(shí)、基本理論和基本技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力,注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生。

        第二十一條 按照《威海市征長(zhǎng)小學(xué)管理?xiàng)l例》等有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,認(rèn)真組織教學(xué)質(zhì)量評(píng)估活動(dòng),抓好備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考試各個(gè)環(huán)節(jié)的管理。突出課堂教學(xué)的作用,牢固樹立向課堂40分鐘要質(zhì)量的思想,轉(zhuǎn)變觀念,優(yōu)化教學(xué)過程,實(shí)現(xiàn)真正意義上的學(xué)生唱主角,營(yíng)造和諧民主的教學(xué)氛圍,使全體學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

        學(xué)生的課外作業(yè)內(nèi)容要精選、難易要適度、數(shù)量要適當(dāng),不布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫的練習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定,保證學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)適量。

        第二十二條 建立素質(zhì)教育開放周和課堂教學(xué)開放日制度。每年12月份的第二個(gè)周和教師所在周為全校素質(zhì)教育開放周。每周二為課堂教學(xué)開放日。

        第二十三條 按照國(guó)家統(tǒng)一編制的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和教材的要求管理教學(xué)。積極研究推行校本教材。

        第二十四條 不斷改革考試辦法,運(yùn)用科學(xué)方法測(cè)評(píng)教學(xué)質(zhì)量,用科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,實(shí)行學(xué)生素質(zhì)發(fā)展綜合評(píng)價(jià)制度。

        嚴(yán)禁以考試成績(jī)排列學(xué)生名次和作為衡量教學(xué)質(zhì)量、評(píng)定教師教學(xué)工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

        第二十五條 學(xué)校根據(jù)上級(jí)教育行政部門公布的“小學(xué)生用書目錄”選擇教材,任何組織或個(gè)人不得干涉,更不得兜售或強(qiáng)行搭配出售其他書籍,不得將編印的復(fù)習(xí)資料、試題等在學(xué)生中推銷。

        第二十六條 任何班級(jí)不得自行停課,停課一天,需經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn),停課兩天或兩天以上,需經(jīng)市教委批準(zhǔn)。

        第二十七條 樹立“健康第一”的思想,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等規(guī)定,認(rèn)真上好體育課,做好課間操和眼保健操,保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

        學(xué)校建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,定期組織體檢,預(yù)防常見病、傳染病和食物中毒,在學(xué)生中開展健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

        針對(duì)小學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生自我控制、自我調(diào)節(jié)和對(duì)心理壓力的承受能力,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣、積極的興趣、健康的個(gè)性和奮發(fā)的進(jìn)取心。

        第二十八條 教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的自救自護(hù)能力。凡組織學(xué)生參加*,文化娛樂、社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng),都要采取妥善預(yù)防措施,防止發(fā)生人身安全事故。

        第二十九條 加強(qiáng)對(duì)專用教室和教具的管理使用,充分發(fā)揮其作用,提高其效益,各專用教室負(fù)責(zé)人要千方百計(jì)提高使用率,并認(rèn)真做好使用、維修記錄。

        第三十條 學(xué)校的環(huán)境、校舍、設(shè)施、圖書、設(shè)備等有利于學(xué)生的身體健康,組織各類教育教學(xué)活動(dòng)要符合學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)。突出校園文化建設(shè)的綠化、美化、教育化。

        第四章 教職工管理

        第三十一條 學(xué)校教師享有《中華人民共和國(guó)教師法》及有關(guān)法 律、法規(guī)規(guī)定的權(quán)利和聘任協(xié)議規(guī)定的'權(quán)利。履行《中華人民共和國(guó)教師法》及有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的義務(wù)和聘任協(xié)議規(guī)定的義務(wù)。

        第三十二條 學(xué)校執(zhí)行國(guó)家教師資格證制度及教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定制度,支持鼓勵(lì)教師參加進(jìn)修或其它方式的培訓(xùn),支持鼓勵(lì)教師從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見。

        第三十三條 學(xué)校的所有管理人員都必須遵守法律法規(guī)和學(xué)校的一切規(guī)章制度。學(xué)校依法保護(hù)職員的正當(dāng)權(quán)益。學(xué)?筛鶕(jù)工作需要招聘臨時(shí)工作人員。

        第三十四條 建立教師工作年度考核制度,加大量化考核力度,每學(xué)期對(duì)教師德、勤、能、績(jī)等方面進(jìn)行客觀公正地評(píng)價(jià)?己私Y(jié)果作為聘任、待崗分流和評(píng)先樹優(yōu)的依據(jù)。

        第三十五條 對(duì)違反法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定,不能履行聘任協(xié)議的教職工,學(xué)校有權(quán)解聘。對(duì)解聘不服的學(xué)校教職工,有權(quán)依法向有關(guān)部門申訴。

        第五章 學(xué)生管理

        第三十六條 學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《未成年人保護(hù)法》,依法保障學(xué)生受 教育的權(quán)力。

        第三十七條 學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué),以及免學(xué)、緩學(xué)等,要嚴(yán)格按法規(guī)程序進(jìn)行,任何教師不得未經(jīng)校長(zhǎng)、教務(wù)處同意辦理轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)手續(xù)。

        第三十八條 學(xué)生不論什么原因,超過半日未到校,必須報(bào)告教務(wù)處,并想方設(shè)法與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,了解學(xué)生未到校的原因,學(xué)生三日不到校教務(wù)處要向校長(zhǎng)室報(bào)告。

        第三十九條 對(duì)因戶口變更申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué),并經(jīng)教委核準(zhǔn)符合條件的,學(xué)校給予妥善安排,不無故拒收;對(duì)非招生責(zé)任區(qū)內(nèi)申請(qǐng)就學(xué)的學(xué)生,經(jīng)審核符合條件的,并經(jīng)上級(jí)教育主管部門批準(zhǔn),學(xué)校準(zhǔn)其借讀,并按有關(guān)規(guī)定收取借讀費(fèi);對(duì)家庭困難的學(xué)生,學(xué)校減免雜費(fèi),并給予適當(dāng)資助。

        第四十條 學(xué)校和教師對(duì)學(xué)生要堅(jiān)持正面教育,采取激勵(lì)辦法,肯定成績(jī)和進(jìn)步,指出缺點(diǎn)和不足,嚴(yán)禁諷刺挖苦學(xué)生,粗暴壓制學(xué)生,歧視品行有缺陷和學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。

        教師要加強(qiáng)對(duì)品行有缺陷、學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)教育工作,要做耐心細(xì)致的思想工作和個(gè)別輔導(dǎo)。

        第四十一條 為了鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校每學(xué)期評(píng)選一次三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員;每學(xué)年評(píng)選一次“特長(zhǎng)生”。

        第六章 總務(wù)管理

        第四十二條 堅(jiān)持后勤工作為教學(xué)服務(wù)、為教育科研服務(wù)、為師 生生活服務(wù)的原則,實(shí)行服務(wù)承諾制。堅(jiān)持教育性原則和講求效率的原則。

        第四十三條 經(jīng)費(fèi)來源以國(guó)家財(cái)政撥款為主,多渠道籌措為輔。學(xué)校依法向上級(jí)有關(guān)部門提出經(jīng)費(fèi)安排意見,申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)支持。

        學(xué)校按照上級(jí)教育、物價(jià)、財(cái)政部門確定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),依法向?qū)W生收取費(fèi)用,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。

        學(xué)?梢婪ㄏ蛏鐣(huì)募集辦學(xué)資金并接受社會(huì)組織和個(gè)人對(duì)學(xué)校的捐贈(zèng)。

        學(xué)?梢婪ㄩ_展勤工儉學(xué)和社會(huì)服務(wù),興辦校辦產(chǎn)業(yè)。校辦產(chǎn)業(yè)收入用于擴(kuò)大再生產(chǎn)、發(fā)放教職工福利和彌補(bǔ)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的不足。

        第四十四條 堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉辦學(xué),合理使用資金。搞好經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、執(zhí)行和決算,堅(jiān)持統(tǒng)籌計(jì)劃、保證重點(diǎn)、照顧一般、嚴(yán)格把關(guān)的原則,提高經(jīng)費(fèi)使用效益。

        第四十五條 建立健全財(cái)務(wù)制度,加強(qiáng)預(yù)算外資金管理。經(jīng)費(fèi)開支實(shí)行民主管理,嚴(yán)格遵守國(guó)家財(cái)經(jīng)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律,并接受政府經(jīng)濟(jì)監(jiān)督部門和上級(jí)教育行政部門的審計(jì)監(jiān)督。實(shí)行財(cái)務(wù)公開制度。

        第四十六條 學(xué)校按校園建設(shè)整體發(fā)展規(guī)劃有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行基本建設(shè)和維護(hù)管理。

        第四十七條 切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)校舍管理,嚴(yán)防公物流失和浪費(fèi)。學(xué)校校產(chǎn)按有關(guān)制度管理。

        第七章 學(xué);疽(guī)章制度

        第四十八條 學(xué)校建立教師師德工作、德育工作、教育教學(xué)工作、 體育衛(wèi)生工作、學(xué)生安全工作、總務(wù)管理工作、學(xué)校行政管理工作、黨務(wù)工作、少先隊(duì)工作九大類規(guī)章制度。(附后)

        第八章 附則

        第四十九條 本章程經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì)討論通過。

        第五十條 本章程的修訂需經(jīng)教職工代表大會(huì)三分之二以上的代 表討論同意。

        第五十一條 學(xué)校依據(jù)本章程,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校原制訂的各類規(guī)章制度凡與本章程相抵觸的,一律以本章程為準(zhǔn)。

        第五十二條 本章程如與法律、法規(guī)、規(guī)章和上級(jí)有關(guān)政策相抵觸,一律以法律、法規(guī)、規(guī)章和政策為準(zhǔn)。

        第五十三條 學(xué)校幼兒園根據(jù)本章程分別另行制定《征長(zhǎng)幼兒園辦園章程》。

        第五十四條 本章程自批準(zhǔn)之日起執(zhí)行。

      小學(xué)家長(zhǎng)接送制度2

        為了給孩子一個(gè)更加安全的環(huán)境,同時(shí)讓班級(jí)學(xué)生有序放學(xué),鞍馬池小學(xué)就學(xué)生上(放)學(xué)接送做如下規(guī)定。小學(xué)生實(shí)行1~4年級(jí)學(xué)生可以家長(zhǎng)接送,5~6年級(jí)提倡學(xué)生自行上下學(xué),鍛煉學(xué)生的自我管理能力。學(xué)生家長(zhǎng)早上送學(xué)生到校門口不超過接送線(伸縮門處),車輛一律停放在山前街,服從交警和護(hù)導(dǎo)隊(duì)的指揮。下午接學(xué)生的車輛同樣停在山前街,家長(zhǎng)步行到指定區(qū)域(人行道的班牌處)等待孩子。過了接送學(xué)生時(shí)間,不見孩子出來可以與班主任電話聯(lián)系,必要時(shí)得到班主任的同意,并填寫臨時(shí)訪客單方可進(jìn)校。進(jìn)入教學(xué)區(qū)家長(zhǎng)要遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,不能影響師生的工作和學(xué)習(xí)秩序。如遇雨雪天,到校時(shí),家長(zhǎng)可護(hù)送到教學(xué)樓門廳的`石級(jí)處,但車輛還需按原規(guī)定停放。

        具體做到以下幾點(diǎn):

        一、家長(zhǎng)必須按照學(xué)校規(guī)定的到校時(shí)間,將學(xué)生送到學(xué)校門口。如果提前送孩子,必須等校門開了以后,學(xué)生進(jìn)入校門,家長(zhǎng)方可離去。

        二、學(xué)生在校期間,家長(zhǎng)不準(zhǔn)私自接走。如有特殊情況,家長(zhǎng)須經(jīng)班主任同意,并由家長(zhǎng)或家長(zhǎng)指定的親屬來接,同時(shí)班主任填好《學(xué)生臨時(shí)外出證明》。

        三、學(xué)生在校期間或在上課時(shí),沒有特殊情況任課教師不得以任何理由讓學(xué)生獨(dú)自離開課堂或離開學(xué)校。

        四、班主任對(duì)來校接學(xué)生的人要嚴(yán)加詢問,如果陌生,不準(zhǔn)讓學(xué)生離開校園。

        五、班主任要經(jīng)常教育學(xué)生,在上下學(xué)的路上如果獨(dú)自行走,不要與陌生人搭話或跟陌生人走。

        六、放學(xué)須家長(zhǎng)接的,家長(zhǎng)必須按規(guī)定時(shí)間(周三14:30,周一.二.四.五15:30,當(dāng)天下午有第三節(jié)或課外活動(dòng)的班級(jí)16:00,四點(diǎn)鐘管理的學(xué)生16:40,延長(zhǎng)班學(xué)生17:20之前),在相應(yīng)的班級(jí)家長(zhǎng)等待區(qū)域等待孩子(雨天除外)。

        七、如遇特殊情況家長(zhǎng)不能按時(shí)接走孩子的,須事先告訴孩子,做好安排,并把安排的情況告訴班主任,委托老師管理。

      小學(xué)家長(zhǎng)接送制度3

        為了加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作,保障學(xué)生的人身安全,規(guī)范學(xué)生接送人員出入學(xué)校,制定本管理辦法。

        1、家長(zhǎng)要嚴(yán)格遵守學(xué)校的.各項(xiàng)制度,熟悉學(xué)校作息時(shí)間,按時(shí)接送學(xué)生上學(xué),按時(shí)接學(xué)生回家,認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),照顧好學(xué)生上下學(xué)途中安全,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

        2、每位家長(zhǎng)接送學(xué)生時(shí)請(qǐng)注意個(gè)人形象,要儀表整潔,服裝整齊,文明禮貌,言談舉止為學(xué)生做榜樣。

        3、為保證安全,由直系親屬接送學(xué)生。如有特殊情況臨時(shí)換人接送,需提前主動(dòng)打電話告知班主任老師。委托來接送學(xué)生的人,應(yīng)年滿十八歲以上。并將委托人姓名,性別,年齡,特征衣著及與學(xué)生之間的關(guān)系告訴老師。

        4、家長(zhǎng)接送學(xué)生時(shí)不能在校園門口擁擠,應(yīng)積極配合老師在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)安靜有序的排隊(duì)等候。

        5、為了每位個(gè)學(xué)生的安全,排除安全隱患,接送學(xué)生的每位家長(zhǎng)不能進(jìn)入校園。

        6、在校期間若發(fā)生學(xué)生突發(fā)疾病或意外傷害等特殊情況,必須由直系親屬來校接學(xué)生。首先與班主任取得聯(lián)系并記載、備案,并在門衛(wèi)處經(jīng)保安人員登記、同意后,方可帶領(lǐng)學(xué)生離校。其他情況學(xué)生上課期間拒接離校。

        7、各班級(jí)要嚴(yán)格遵守上、下學(xué)時(shí)間,不準(zhǔn)無故提前或拖延;如有特殊情況改變上、下學(xué)時(shí)間,班主任要提前通知學(xué)生家長(zhǎng)接送孩子。

        8、接送孩子的車輛不準(zhǔn)進(jìn)入校園,家長(zhǎng)及學(xué)生不能乘坐無安全保障的車輛或其它交通工具。

      小學(xué)家長(zhǎng)接送制度4

        小學(xué)生實(shí)行1~4年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)接送制,5~6年級(jí)提倡學(xué)生自行上下學(xué),鍛煉學(xué)生的自我管理能力。學(xué)生家長(zhǎng)早上送學(xué)生到校門口不超過接送線(伸縮門處),車輛一律停放在山前街,服從交警的指揮。

        下午接學(xué)生的車輛同樣停在山前街,家長(zhǎng)步行到校門口等待孩子。過了接學(xué)生時(shí)間,不見孩子出來可以與班主任電話聯(lián)系,必要時(shí)得到班主任的.同意方可進(jìn)校。進(jìn)入教學(xué)區(qū)家長(zhǎng)要遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,不能影響師生的工作學(xué)習(xí)秩序。如遇雨雪天,到校時(shí),家長(zhǎng)可護(hù)送到教學(xué)樓門廳的石級(jí)處,但車輛還需按原規(guī)定停放。

        具體做到以下幾點(diǎn):

        一、家長(zhǎng)必須按照學(xué)校規(guī)定的到校時(shí)間,將學(xué)生送到學(xué)校門口。如果提前送孩子,必須等校門開了以后,學(xué)生進(jìn)入校門,家長(zhǎng)方可離去。

        二、學(xué)生在校期間,不準(zhǔn)私自離開學(xué)校。如有特殊情況,須經(jīng)班主任與家長(zhǎng)聯(lián)系得知情況后,由家長(zhǎng)或家長(zhǎng)指定的親屬來接,同時(shí)班主任填好《學(xué)生臨時(shí)外出證明》。

        三、學(xué)生在校期間,任課教師不得以任何理由讓學(xué)生獨(dú)自離開課堂或離開學(xué)校為自己辦事。

        四、班主任對(duì)來校接學(xué)生的人要嚴(yán)加詢問,如果陌生,不準(zhǔn)讓學(xué)生離開校園。

        五、班主任要經(jīng)常教育學(xué)生,在上下學(xué)的路上如果獨(dú)自行走,不要與陌生人搭話或跟陌生人走。

        六、放學(xué)須家長(zhǎng)接學(xué)生的,家長(zhǎng)必須按規(guī)定時(shí)間(一、三、五年級(jí)15:05至15:15,二、四、六年級(jí)15:15至15:30,四點(diǎn)鐘管理的學(xué)生16:20至16:40,延長(zhǎng)班學(xué)生17:00點(diǎn)之前)接走孩子。

        七、如遇特殊情況家長(zhǎng)不能按時(shí)接走孩子的,須事先告訴孩子,做好安排,并把安排的情況告訴班主任,委托老師管理。

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