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幼兒園獎勵制度細則
在日常生活和工作中，我們每個人都可能會接觸到制度，制度一經(jīng)制定頒布，就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用，是他們行動的準則和依據(jù)。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢？下面是小編整理的幼兒園獎勵制度細則，希望能夠幫助到大家。
幼兒園獎勵制度細則1
一、獎勵
1、對無遲到、早退、病假、事假等情況的教職工頒發(fā)全勤獎每月50 元。
2、每學(xué)期對遵守園內(nèi)安全制度，未發(fā)生安全事故的教職工頒發(fā)安全獎200元。
3、對個人獲園級、鎮(zhèn)級、市級、省級等獎項的教職工給予獎勵;對能積極在各類刊物上發(fā)表文章或作品的教職工給予獎勵，獎勵辦法參照《特殊貢獻獎》有關(guān)規(guī)定。
4、對指導(dǎo)本班幼兒獲園級、市級、省級榮譽的教職工給予獎勵，獎勵辦法參照《特殊貢獻獎》有關(guān)規(guī)定。
5、每月對一日常規(guī)檢查評比中獲得"好寶寶班"稱號的班級給予50元的獎勵。
6、每月對各項工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予全額的.月考核獎。
7、對獲得"金點子"獎的教師獎勵50元購書款。
8、對取得大專學(xué)歷的教師，學(xué)費每門報銷50元，工資每月增加50元;對取得本科學(xué)歷的教師，學(xué)費報銷三分之一，工資每月增加50元。
9、對取得教師資格證的教師，工資每月增加100元。
二、處罰
1、教職工應(yīng)自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，無故違反幼兒園的規(guī)章制度，園方可按有關(guān)規(guī)定進行處罰。對處罰條例中未涉及的違紀行為，須經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)班子討論，做出相關(guān)的處罰。
2、對遲到、病假、事假教師的處理辦法參照《教師出勤考核細則》。
3、帶班時間內(nèi)，教師私自離開幼兒，又未能安排其他人代班，給幼兒的生活造成安全隱患者，按違紀處理，酌情扣除月考核獎。
4、帶班時間內(nèi)，教師未履行職責，與他人閑聊，或獨自做與工作無關(guān)的私事視作違紀，0酌情扣除月考核獎。
5、無故缺勤、擅自離崗的教師作曠工處理，每天扣除50元，5天以上作自動離崗處理。
6、如出現(xiàn)安全事故，處理辦法參照《班主任》考核細則。
7、如有體罰、變相體罰者，園領(lǐng)導(dǎo)將對其進行嚴肅批評教育，如無悔改將與其解除勞動合同。
8、教師之間搞不團結(jié)，影響幼兒園正常工作的，園領(lǐng)導(dǎo)給予調(diào)解及批評教育;一意孤行，激化矛盾者，幼兒園將給予相應(yīng)的紀律處分。
9、教師發(fā)生個人生活作風問題，并且嚴重影響幼兒園聲譽，幼兒園予以解聘。
幼兒園獎勵制度細則2
為了切實提高我園的辦學(xué)質(zhì)量，以及社會、家長對本園的信任度;更為了我園的生存和可持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)“打造當?shù)赜捉堂啤钡霓k學(xué)目標，現(xiàn)特對我園的教師及工作人員制訂以下工作常規(guī)及獎懲制度：
一、全園所有工作人員必須嚴格遵守我園的各種規(guī)章制度。
二、經(jīng)常保持對家長的熱心，對幼兒的愛心，對工作的耐心、細心和責任心。
幼兒園是幼兒知識啟蒙、智力發(fā)展、品德培養(yǎng)、習慣形成、身心健康成長的樂園。教師要設(shè)法讓幼兒想來幼兒園，切不可讓幼兒產(chǎn)生畏懼和厭惡感。
(1)在對幼兒的日常行為管理上，須講究方法，注意影響。絕對不允許采取打、罵、罰站、恐嚇等粗暴行為。要經(jīng)常保持和藹可親、笑容可掬的神情，以得到幼兒的喜愛。
(2)每天要清理好幼兒的早點、錢、衣物、毛巾、被褥、藥品、食品、學(xué)習用品等，不得弄丟或弄錯。
(3)要經(jīng)常保持幼兒的容貌和穿戴干凈整潔。及時給幼兒擦拭鼻涕口水。要定時提醒幼兒大小便，褲子濕了的要換洗好，切不可讓幼兒穿著或帶著有屎尿的衣褲回家。
(4)要經(jīng)常注意幼兒的身體健康狀況。有藥的要按時喂藥，需添減衣服的要及時添減，發(fā)現(xiàn)身體不舒服的要及時告知園務(wù)辦或通知家長。
(5)每天下午幼兒起床后，教師要仔細清理幼兒的書包，看是否有藥物、食品或其他物品，并及時處理。
(6)對待家長要禮貌熱情。工作上出現(xiàn)過失或不足的，要敢于向家長認錯，以取得家長的諒解。
三、作好安全工作。避免幼兒摔傷、撞傷、觸電、燙傷、相互抓傷和咬傷。
在工作時間里，無特殊情況教師不得隨意離開幼兒，看電視、聽音樂、玩手機、聊天等原則上不允許，在幼兒午睡時也應(yīng)適度。教師應(yīng)學(xué)會“眼觀八路”的本領(lǐng)，發(fā)現(xiàn)幼兒的行為有可能導(dǎo)致受傷害的情況時，要立即制止。
四、嚴格遵守作息時間，按時上下班。不得遲到、早退。無特殊情況不得隨意請假。
五、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的.生命線。教師應(yīng)在時間、內(nèi)容、方法、訓(xùn)練等方面要有充分的計劃、安排和保證。
(1)重視對幼兒的禮貌、食宿起居和衛(wèi)生等品德和行為習慣教育。
(2)加強對幼兒說普通話的習慣培養(yǎng)和能力訓(xùn)練。教師與幼兒的日常交流一律要用普通話。特別是要引導(dǎo)幼兒使用普通話。
(3)每天至少利用上午1節(jié)，下午1節(jié)的課時，適當加強對幼兒識字、寫字、識數(shù)、數(shù)數(shù)和簡單加減運算的能力訓(xùn)練。對中、大班要求：每周教幼兒會識、讀、寫3—5個字。約半學(xué)期內(nèi)會識、寫、數(shù)10個數(shù)字，并初步學(xué)會簡單運算。教師要將每周所學(xué)內(nèi)容以卡片形式張貼在教室的學(xué)習園地上，即有利于幼兒的隨時鞏固，也便于園方隨時檢查。
(4)每天其他課時時間，教師應(yīng)盡可能地組織幼兒進行有計劃、有目的的唱歌、繪畫、舞蹈、講故事、做游戲等教學(xué)活動，每天至少保證1課時時間。小班至少上、下午各1課時。
六、負責好本班教室、宿舍的整理和清掃工作。
七、負責保管好本班的各種物品和財產(chǎn)。
八、本常規(guī)的量化及獎勵辦法如下：
1.量化基本分為100，每分折幣1元。
2.對以上七項常規(guī)實行扣分制。視事態(tài)后果程度，影響大小，每次扣2—10分。
3.如果當月得分不足50分的，則以0分計。
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