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疫情期間幼兒園晨午檢制度(精選14篇)
在不斷進(jìn)步的時代,我們每個人都可能會接觸到制度,制度是國家機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位,為了維護正常的工作、勞動、學(xué)習(xí)、生活的秩序,保證國家各項政策的順利執(zhí)行和各項工作的正常開展,依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導(dǎo)性與約束力的應(yīng)用文。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的疫情期間幼兒園晨午檢制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
疫情期間幼兒園晨午檢制度 篇1
一、根據(jù)本園情況,采取班上教師和保健大夫檢查的方式,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
二、入園晨檢時,負(fù)責(zé)晨檢人員應(yīng)向家長詢問幼兒健康狀況,并按程序?qū)τ變哼M(jìn)行檢查。
三、對幼兒晨午檢的程序為:
。1)一摸:有無發(fā)熱(可疑者測量體溫);
(2)二看:一般情況(精神狀態(tài)、面色等),傳染病的早期表現(xiàn)(咽部、皮膚有無皮疹等);
。3)三問:飲食、睡眠、大、小便情況;
。4)四查:有無攜帶不安全的'物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。
四、每日由總值班人員巡視幼兒午睡,巡視的內(nèi)容包括來園人數(shù)、幼兒睡姿、幼兒蓋被、幼兒脫衣、幼兒入睡率等幾方面,并做好記錄,一月匯總分析一次。
五、班上老師在幼兒躺下后逐一檢查幼兒有無危險東西攜帶或裝飾物,如有需收放好。
六、班上老師應(yīng)注意巡視睡著的幼兒呼吸的頻率,對咳嗽的幼兒應(yīng)讓其側(cè)睡,對蒙頭睡的幼兒應(yīng)加以糾正,午睡時間教師注意巡視幼兒,以免發(fā)生意外。
七、遇特殊情況及時與總值班人員、家長聯(lián)系,采取措施,及時處理。
八、保健大夫每日不定期巡視各班級,向班上老師了解幼兒的健康狀況,對體弱的幼兒加強生活護理,如有可疑或異常應(yīng)及時處理并做好記錄。
九、各班教師對缺勤的幼兒要進(jìn)行電話追蹤訪問,嚴(yán)格執(zhí)行晨、午檢的檢查制度。
疫情期間幼兒園晨午檢制度 篇2
1、晨午檢采用班級教師檢查的方式,保證檢查到每一位幼兒,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
2、晨間入園時,負(fù)責(zé)晨檢人員應(yīng)向家長詢問幼兒健康狀況,并按程序?qū)τ變哼M(jìn)行檢查,午睡后對在園幼兒進(jìn)行健康觀察。
3、對幼兒晨午檢的程序為:
。1)一摸:有無發(fā)熱(可疑者測量體溫)。
。2)二看:一般情況(精神狀態(tài)、面色等),傳染病的早期表現(xiàn)(咽部、皮膚有無皮疹等)。
。3)三問:飲食、睡眠、大、小便情況。
。4)四查:有無攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。
。5)五記:根據(jù)晨檢情況做好當(dāng)天記錄,對缺課幼兒要追查到每個人;并注明缺課原因。
4、班上老師在各項活動中注意觀察幼兒的精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)異常要及時報告園長或保教主任并送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院。
5、對在園幼兒的`晨午檢及全日健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況,由檢查者負(fù)責(zé)記錄,登記在《習(xí)酒鎮(zhèn)中心幼兒園晨檢記錄》上,發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重問題要及時報告值周領(lǐng)導(dǎo)及時處理,嚴(yán)禁瞞報謊報。
疫情期間幼兒園晨午檢制度 篇3
一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高晨、午檢工作質(zhì)量
二、由各班值班老師和園保健主任負(fù)責(zé)每天的晨、午檢的具體檢查,記錄統(tǒng)計工作,作好未到園或有病師幼的病情詢問追蹤,及時了解病情作好記錄。
三、值班教師每天早期晨和中午在活動室門口進(jìn)行晨午檢,保健主任逐班進(jìn)行晨、午檢的復(fù)查并作好記錄。
四、保健主任每天還要在下午幼兒、活動時間對幼兒和教師進(jìn)行午檢工作并作好記錄。
五、在晨、午檢中有病的師幼作好詳細(xì)的詢問病情的記錄,特別是發(fā)高燒的師幼更不能忽視,并立即到醫(yī)院診治。
六、要求值班教師在幼兒室內(nèi)外活動時間隨時觀察幼兒的活動情況,發(fā)現(xiàn)有異常的幼兒要立即反映給保健主任,對有異常的幼兒要立即和家長取得聯(lián)系,并由家長送往醫(yī)院診治,突發(fā)的病情由幼兒園直接送往醫(yī)院診治并通知家長。
七、每天值班的教師有義務(wù)在巡查時觀察幼兒的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時報告給保健主任。
八、晨、午檢記錄填寫齊全,存檔備查。
九、每學(xué)年對在園幼兒進(jìn)行兩次體檢,體檢由衛(wèi)生保健主任協(xié)助相關(guān)衛(wèi)生機構(gòu)完成。
十、在體檢中發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異常的.情況,及時通知家長,由家長負(fù)責(zé)到縣級以上醫(yī)院診治。
十一、對有特殊病的幼兒,建立特殊病例檔案,隨時觀察身體狀況。
十二、建立家長聯(lián)系制度,經(jīng)常和幼兒家長取得聯(lián)系,向家長宣傳傳染病的預(yù)防和流行情況,幼兒園、家庭共同預(yù)防傳染病的發(fā)生。
疫情期間幼兒園晨午檢制度 篇4
1、晨檢:每天來園晨檢時請家長如實告知保健老師或本班教師幼兒健康情況,各班教師要在室外認(rèn)真進(jìn)行自身和對幼兒體溫檢測篩查記錄工作。各班教師上午8:30以前電話聯(lián)系因病缺課未來園幼兒的身體情況并認(rèn)真填寫記錄。
2、午檢:各班老師要在幼兒午睡前認(rèn)真對幼兒進(jìn)行體溫檢測篩查并做好記錄。
3、各班教師在上午8:30對因病缺課幼兒進(jìn)行電話回訪訪,并于中午12:30前將回訪情況、幼兒體溫檢測情況、各班全日觀察情況及時上報保健醫(yī),然后幼兒園匯總當(dāng)天情況如實上報教育局。
4、由防控領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)檢查幼兒園甲型H1N1流感防控工作具體落實情況,并按規(guī)定程序上報信息。
5、園長作為第一責(zé)任人隨時抽查各班防控工作落實情況,及時記錄并糾正違規(guī)操作行為。
6、實行逐級報告制度。各班如發(fā)現(xiàn)疑似病人,及時上報領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長上報疾控中心和教育局。
7、各班教師每天中午12:30,將有關(guān)因。òl(fā)熱、咳嗽、咽痛、頭痛)未來園幼兒的名單上報保健醫(yī),并做好全日觀察工作。
8、由保健醫(yī)每天下午13:30點上報教育局。
疫情期間幼兒園晨午檢制度 篇5
為掌握幼兒的健康狀況,及時發(fā)現(xiàn)、報告和處理園內(nèi)有咳嗽、發(fā)熱、流感癥狀的患者,我園特制定晨午檢制度。
一、晨午檢時間
各班教師在每一天上午8:30與午時3:00之前完成幼兒的晨午檢,同時填寫《晨午檢登記表》和《幼兒缺勤排查登記表》
二、晨午檢資料
1、一摸:幼兒有無發(fā)熱現(xiàn)象,可疑者測量體溫。
二看:一般情景下,觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等,傳染病的早期表現(xiàn)等)。
三問:詢問家長幼兒在家體溫、飲食、睡眠、情緒、大小便情景。
四查:有無攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理;檢查幼兒衛(wèi)生情景,督促幼兒勤洗手。
2、晨午檢時,班主任必須先為到園幼兒測量體溫,無異常方可進(jìn)入幼兒園,堅決不能讓患病幼兒進(jìn)入幼兒園。如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等流感癥狀幼兒,必須通知家長帶回,并到制定醫(yī)院的“預(yù)檢分診科”檢查啊治療。
3、因病缺勤病因追查與登記
對因并事缺勤的幼兒,要進(jìn)行病因追查和登記。及時了解其動態(tài)。
4、嚴(yán)格執(zhí)行甲型H1N1流感疫情日報告制度。各班教師分別對患病的'幼兒進(jìn)行每日追蹤隨訪,及時了解其診治情景。發(fā)熱病人做到“三不”即不來園、不上課、不外出。
幼兒園20xx疫情防控幼兒晨午檢制度
1.晨午檢采用保健醫(yī)和班級教師分別檢查的方式,保證檢查到每一位幼兒,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
2.晨間入園時,負(fù)責(zé)晨檢人員應(yīng)向家長詢問幼兒健康狀況,并按程序?qū)τ變哼M(jìn)行檢查,午睡后對在園幼兒進(jìn)行健康觀察。
3.對幼兒晨午檢的程序為:
。1)一摸:有無發(fā)熱(可疑者測量體溫);
(2)二看:一般情況(精神狀態(tài)、面色等),傳染病的早期表現(xiàn)(咽部、皮膚有無皮疹等);
。3)三問:飲食、睡眠、大、小便情況;
。4)四查:有無攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。
4.班上老師在各項活動中注意觀察幼兒的精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)異常要及時送往醫(yī)務(wù)室。
5.對在園幼兒的晨午檢及全日健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況由檢查者負(fù)責(zé)記錄,班上老師登記在《交接班本》上,保健醫(yī)登記在《晨檢及全日健康觀察登記冊》上!督唤影啾尽泛汀冻繖z及全日健康觀察登記冊》上的記錄要求時間準(zhǔn)確,語句通順,表達(dá)清楚。
疫情期間幼兒園晨午檢制度 篇6
在疫情期間,為保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,維護正常的教育教學(xué)秩序,構(gòu)建以預(yù)防為主、防治結(jié)合的傳染病長效管理與應(yīng)急處理機制,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,有效地防控傳染病,特制定本制度。
一、具體制度
1、各級部、處室負(fù)責(zé)人為本部門防控傳染病工作的.第一責(zé)任人;班主任為學(xué)生晨午檢工作的第一責(zé)任人。
2、晨、午檢,每天由值班領(lǐng)導(dǎo)和班主任負(fù)責(zé)對教職工和學(xué)生進(jìn)行檢測,班主任負(fù)責(zé)檢查本班學(xué)生出勤及健康情況;值班領(lǐng)導(dǎo)各職能部門負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)對本部門工作人員進(jìn)行晨午檢。
3、晨午檢中一旦發(fā)現(xiàn)師生中有傳染病疑似癥狀者要密切觀察,立即報告本單位負(fù)責(zé)人員,填寫《學(xué)生晨午檢及因病缺勤病因追查登記表》并將患者及時送往定點醫(yī)院就診。
4、晨午檢時間以外師生中發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者,全校師生人人有責(zé)任及時報告。
5、堅持追蹤及電話隨訪制度。
各相關(guān)責(zé)任人對有關(guān)傳染病疑似癥狀者,要每天追蹤了解病情變化及診治情況,并建議有關(guān)方面對與其有密切接觸的人員進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。各級部、處室負(fù)責(zé)人要將患病師生情況及時上報學(xué)校有關(guān)同志。
6、實行疫情零報告制度。
各級部、各處室務(wù)必按照要求做好晨午檢工作,相關(guān)責(zé)任人要將可疑情況1小時內(nèi)上報學(xué)校。對疫情緩報、瞞報、漏報者,相關(guān)責(zé)任人要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
7、如有患者復(fù)學(xué),密切監(jiān)視患傳染病的學(xué)生或教職工請假復(fù)課情況,確保做到隔離到位。
二、晨午檢具體實施措施:
(一)對于學(xué)生:
1、每天晨讀時間和下午課外活動時間,由小組長給小組成員測量體溫,并填寫體溫登記表。班長匯總后交與班主任老師。
2、對于請假未到校學(xué)生,班主任提前電話統(tǒng)計體溫,并了解學(xué)生在家活動動向。并填寫相應(yīng)表格
3、晨檢與午檢表格分別在登記匯總半小時內(nèi)上交至政教處并簽名登記。
4、對于異常學(xué)生,班主任第一時間上報級部主任或者部門領(lǐng)導(dǎo),及時隔離、看護、通知家長和醫(yī)務(wù)部門做進(jìn)一步的處理。
(二)對于教師及學(xué)校工作人員:
1、學(xué)校教師及其一切在校的工作人員每天由值班領(lǐng)導(dǎo)在進(jìn)學(xué)校時進(jìn)行體溫監(jiān)測和健康詢問,上午和下午各一次,隨同學(xué)生檢查一并上報匯總。
2、嚴(yán)禁教職工帶病到校上課。
3、對于請假的教職工要進(jìn)行網(wǎng)上體溫上報,并向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報活動軌跡。
三、責(zé)任追究
1、學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)要重視晨檢午檢工作。學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)對學(xué)校晨檢午檢工作常抓不懈。
2、各部門要與班主任保持密切聯(lián)系,加強對晨檢午檢的指導(dǎo)和督促。使晨檢午檢及因病缺勤病因追查工作上報及時準(zhǔn)確,提高疾病防控效率。
3、各部門和具體負(fù)責(zé)人,要以高度的責(zé)任心和使命感負(fù)責(zé)好自己的工作,不得瞞報漏報,出現(xiàn)問題追究到具體負(fù)責(zé)人員。
疫情期間幼兒園晨午檢制度 篇7
為推動學(xué)校疫情防控工作規(guī)范開展,壓實疫情防控工作責(zé)任,維護廣大教職員工、學(xué)生生命安全和身體健康,根據(jù)《XX區(qū)教育體育系統(tǒng)落實新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任》要求,特制定本制度。
一、成立學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作,加強值班值守,做好與上級疫情防控機構(gòu)的聯(lián)絡(luò)、溝通和協(xié)調(diào)工作。
二、學(xué)校黨組織充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮學(xué)校疫情防控工作,及時傳達(dá)和落實上級有關(guān)精神,研究、部署本校疫情防控工作。同時,充分發(fā)揮學(xué)校各級黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的`先鋒模范作用,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強的政治保證。
三、根據(jù)上級疫情防控應(yīng)急響應(yīng)工作預(yù)案,制定學(xué)校疫情防控應(yīng)急響應(yīng)工作預(yù)案,建立健全疫情防控措施。各部門要結(jié)合實際,制定具體工作方案,完善疫情防控措施。
四、加強政策宣傳和輿論引導(dǎo),及時總結(jié)和推廣學(xué)校疫情防控工作好的經(jīng)驗和做法,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、落實各項疫情防控措施。
五、研判學(xué)校疫情防控形勢,精準(zhǔn)摸排、統(tǒng)計和掌握學(xué)校教職員工、學(xué)生近期去向和身體健康情況,建立工作臺賬,達(dá)不到疫情防控要求的人員不得上班、上學(xué),確保疫情不進(jìn)校園。對請假師生,學(xué)校要問清癥狀,了解病因,跟蹤登記。凡在校師生經(jīng)確診患有傳染病的,需按《中華人民共和國傳染病防治法》立即送至相關(guān)醫(yī)院,并將診斷證明復(fù)印件及時交學(xué)校留檔,不得繼續(xù)在校上課。
六、建立和完善相關(guān)措施,配備疫情防控所需設(shè)備設(shè)施、醫(yī)務(wù)人員,口罩、消毒液、醫(yī)用酒精、手持紅外線測溫儀等疫情防控物資。根據(jù)上級要求,結(jié)合學(xué)校實際,確定學(xué)校開學(xué)時間。
七、統(tǒng)籌開學(xué)前后疫情防控工作,健全返校途中和上下學(xué)防范措施。學(xué)校安保部門要強化校門口出入管理和體溫監(jiān)測。必須守住源頭,把傳染病毒控制在學(xué)校之外,所有入校人員必須戴口罩、通過體溫檢測,有發(fā)燒、咳嗽等癥狀及不戴口罩的一切人員禁止入校。學(xué)校全體教職員工要積極配合學(xué)校安保部門的工作,嚴(yán)把入門關(guān)。
八、重點做好開學(xué)后的疫情防控和各項教育教學(xué)工作,各部門定期對教室、實驗室、科研場所和會議室、閱覽室等公共場所進(jìn)行消毒、通風(fēng),保證正常使用。
九、各部門要暫停正常教育教學(xué)活動以外的其他集體活動,不得組織聚集活動。大力開展愛國衛(wèi)生運動,創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。
十、學(xué)校辦公室、政教處結(jié)合加強疫情防控知識宣傳教育,使每名教職員工和學(xué)生了解疫情防控政策,掌握疫情防控知識,增強疫情防控信心。
十一、建立疫情防控信息日報告制度,做好學(xué)校疫情防控信息的搜集、匯總、分析和上報工作。
十二、各部門要及時對學(xué)校疫情防控措施落實情況進(jìn)行督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題,第一時間快速處置。
十三、黨政同責(zé),一崗雙責(zé)。學(xué)校各級黨組織和行政共同負(fù)責(zé),既承擔(dān)疫情防控責(zé)任,也承擔(dān)業(yè)務(wù)工作責(zé)任。建立健全學(xué)校疫情防控工作責(zé)任制,履行主體責(zé)任,并強化責(zé)任追究,對不履行工作職責(zé)、疫情防控措施落實不到位、造成疫情擴散和惡劣社會影響的,嚴(yán)肅追究相關(guān)部門和人員的責(zé)任。
十四、齊抓共管,失職追責(zé)。相關(guān)職能部門在學(xué)校疫情防控工作小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各司其職,各負(fù)其責(zé),互相協(xié)作,密切配合,共同做好疫情防控工作。工作不到位的,嚴(yán)肅進(jìn)行追責(zé)。
十五、防控工作由學(xué)校政教處主抓,各處室、年級組、班主任及各學(xué)科老師緊密配合,有預(yù)案、有措施,有檢查、有落實,師生聯(lián)手、部門聯(lián)動、齊抓共管,堅決打贏此次疫情阻擊戰(zhàn)。
疫情期間幼兒園晨午檢制度 篇8
為保證我校師生安全,促進(jìn)學(xué)生健康成長,特擬定本制度:
一、聯(lián)防聯(lián)控負(fù)責(zé)人:
組長:
副組長:
成員:
二、家校聯(lián)防:
1、學(xué)校主動與家庭、社會聯(lián)系,爭取校外各方面力量的支持和幫助,共同對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、每學(xué)期學(xué)校定期召開家長會。并開展小手牽大手活動,向家長宣傳素質(zhì)教育、基礎(chǔ)理論,提高家長素質(zhì)。
3、公布本校電話號碼,及時解答家長詢問。
4、學(xué)校做好校務(wù)公開工作,做難度較大的工作時要向?qū)W生家長發(fā)放通知單,爭取取得學(xué)生家長的`理解與支持。
5、班主任、任課教師對經(jīng)常遲到、早退、曠課或出現(xiàn)思想問題的學(xué)生進(jìn)行教育,并與其家長進(jìn)行溝通,有必要時進(jìn)行家訪,應(yīng)及時與家長聯(lián)系,查明原因,做好教育工作。
三、聯(lián)防聯(lián)控:
校所聯(lián)防是指學(xué)校與派出所的聯(lián)合防范、打擊、處理校外干擾和預(yù)防在校學(xué)生的違法犯罪;警校共建是指學(xué)校與交警隊大隊共同建設(shè)交通安全規(guī)范學(xué)校,衛(wèi)校聯(lián)防是指學(xué)校與衛(wèi)生部門相結(jié)合,專門處理和預(yù)防衛(wèi)生事件的發(fā)生。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要知道自身職責(zé),安排學(xué)校部門與有關(guān)政府部門做好溝通,校所聯(lián)防工作由政教處負(fù)責(zé),警校共建工作由團委負(fù)責(zé),衛(wèi)所聯(lián)防工作由后勤處負(fù)責(zé),每個學(xué)校部門要與相對應(yīng)的政府部門多溝通、多交流,確保事件發(fā)生能得到有效的救援。
2、學(xué)校每年邀請有關(guān)政府部門對學(xué)生開展法制教育和安全教育講座。
3、當(dāng)學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)公共衛(wèi)生事件時,如食物中毒、傳染病、暴力等事件,老師要及時上報學(xué)校負(fù)責(zé)人,同時疏導(dǎo)其他學(xué)生散開,等待救援的到來,學(xué)校負(fù)責(zé)人立即聯(lián)系有關(guān)部門,并維持好現(xiàn)場,配合好有關(guān)部門到來后的后續(xù)工作。
疫情期間幼兒園晨午檢制度 篇9
一、各班班主任為本班學(xué)生健康情況檢查報告第一責(zé)任人。
二、學(xué)生每天早上、下午以班級為單位進(jìn)行檢查,由班主任負(fù)責(zé)檢查本班學(xué)生出勤及健康情況。并將學(xué)生健康情況匯總、登記并報告。
三、晨午檢中一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)燒(體溫超過37.5℃)、頭痛、咳嗽、咽痛、食欲不振、腹瀉或嘔吐等癥狀時要密切觀察,立即報告學(xué)校。
四、晨午檢時間以外師生中發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者全校師生人人有責(zé)任及時報告。
五、堅持追蹤及電話隨訪制度。對發(fā)熱、咳嗽的師生,做到每天追蹤了解病情變化及診治情況。各班主任要對發(fā)熱、咳嗽的學(xué)生情況進(jìn)行追蹤,每天與學(xué)生家長保持聯(lián)系,并將患病學(xué)生情況及時報學(xué)校。
六、實行疫情快報制度,如有疫情班主任應(yīng)及時向?qū)W校報告,再由學(xué)校逐級上報。對緩報、瞞報、漏報者,要追究有關(guān)責(zé)任人的'責(zé)任。
疫情期間幼兒園晨午檢制度 篇10
為全面貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》及上級有關(guān)文件精神,確保師生的健康和教育教學(xué)開展,特制訂本制度:
堅持每天進(jìn)行晨午檢,及時全面掌握師生健康狀況。
一、在疫情發(fā)生時,啟動晨午檢制度。
每天上午、下午師生入學(xué)時,均要在測溫點先檢測體溫,無異常者方可進(jìn)學(xué)校,有異常者送到學(xué)校隔離室。協(xié)同家長每日監(jiān)測學(xué)生健康狀況,如出現(xiàn)可疑癥狀(發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等),主動報告學(xué)校,并及時就醫(yī)。
二、做好因病缺勤病因追蹤登記。
每天上學(xué)時,各年級組長負(fù)責(zé)檢查本年級教師缺勤情況,各班班主任負(fù)責(zé)檢查學(xué)生缺勤情況,一一詢問缺勤原因,登記因病缺勤的'學(xué)生名單,并進(jìn)行電話追蹤訪問,了解其診治情況,并在第一時間向?qū)W校報告。
三、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
各年級組長要督促本年級教師、班主任時刻關(guān)注學(xué)生是否有發(fā)熱(體溫高于37.5℃)、咳嗽等不適癥狀,做好登記。對有上述癥狀的教師、學(xué)生立即帶往醫(yī)院就診,學(xué)生疑似病人由教師護送到醫(yī)院或聯(lián)系家長帶去診治,教師疑似病人由本人自行去醫(yī)院或由家屬帶去診治。
四、傳染病檢查方法
一看:是否有疲勞乏力、精神萎靡或精神恍惚,是否有痛苦病容,有無咳嗽、惡心、嘔吐等病癥;
二問:有無感冒、發(fā)熱、咳嗽、惡心、嘔吐、腹瀉,是否診治和是否接觸呼吸道傳染病人等;
三查:每天學(xué)生、教師入校時進(jìn)行體溫測量,必要時請衛(wèi)生院衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)一步做檢查處理。
五、實施步驟及要求
1、發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人,不得讓其與其他人接觸。
2、立即送至應(yīng)急隔離室。
3、疫情報告人應(yīng)立即報出相關(guān)信息。
4、通知學(xué)生家長及教師家屬,送疑似病人到指定醫(yī)院就診。同時電話追蹤醫(yī)院診斷結(jié)果。
5、對疑似癥狀者去過的地方進(jìn)行消毒。
6、加強宣傳教育,安定人心,穩(wěn)定學(xué)校秩序。
7、如發(fā)生傳染病除隔離病人外,對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,病人到過的地方進(jìn)行消毒。
8、堅持開窗通風(fēng)制度,每天派專人負(fù)責(zé)教室及辦公室的開窗通風(fēng),每天不少于3次,每次不少于30分鐘。
9、堅持定期消毒制度,由專人負(fù)責(zé)對各教室、辦公室、專用教室、會議室的消毒。
10、傳染病病人、病原攜帶著或疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。學(xué)生及教師因傳染病休學(xué)、休班者痊愈后要出示醫(yī)院證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習(xí)、上班。
疫情期間幼兒園晨午檢制度 篇11
一、晨檢
1、晨檢要求:
每天幼兒入園,須接受早班教師的晨間檢查。(體溫測量、酒精消毒)
2、晨檢內(nèi)容:
一摸:幼兒有無發(fā)熱現(xiàn)象。
二看:觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等,傳染病早期表現(xiàn),咽部、皮膚有無皮疹等。
三問:個別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。
四查:有無攜帶不安全的`物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。
3、晨檢記錄
晨檢后,保健醫(yī)需將健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況登記下來,并關(guān)注當(dāng)日幼兒情況,如有異常情況,及時通知教師聯(lián)系家長。
二、午檢
1、午檢要求:
每天中午幼兒入睡前,須接受保健醫(yī)的午間檢查。
2、午檢內(nèi)容:
先觀察幼兒精神狀態(tài)、面色及有無發(fā)熱現(xiàn)象。其次讓幼兒自己先把衣兜里的玩具或其他物品全部掏出放在規(guī)定的地方,教師檢查幼兒有無攜帶不安全的物品。
3、午檢記錄
午檢后,保健醫(yī)需將觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況登記下來,并關(guān)注當(dāng)日幼兒情況,如有異常情況,及時處理。
疫情期間幼兒園晨午檢制度 篇12
一、堅持晨檢制度,并有記錄(保健醫(yī)有記錄、帶班老師有記錄),對服藥幼兒重點檢查。
二、堅持晨檢及全日健康觀察制度。認(rèn)真做好一摸(是否發(fā)燒)二看(咽部、皮膚和精神)三問(飯食、睡眠、大小便狀況)四查(有無攜帶不安全物品),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
三、每班配備體溫計,遇不舒服幼兒及時測量體溫,如有異常,立即報告園長及保健醫(yī)、通知家長,送幼兒到醫(yī)院診治。
四、嚴(yán)禁患有不宜入園疾病的幼兒入園。
五、晨檢時理解服藥幼兒家長帶來的'藥品,做好幼兒服藥的登記工作。
六、對情緒不好的幼兒,重點記錄觀察其情緒、食欲、睡眠等狀況,全天予以個性的關(guān)注,并按時、準(zhǔn)確的填寫"幼兒全日觀察記錄表"。
疫情期間幼兒園晨午檢制度 篇13
一、入園晨檢:
晨檢是幼兒園衛(wèi)生保健工作的一個重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過這一環(huán)節(jié),不僅僅能夠及早發(fā)現(xiàn)疾病,并且,對于一些不安全的因素,也能夠及時加以處理。同時,也能了解到幼兒在家庭中的生活情景,有利于教師更好地做好當(dāng)日的工作以及密切家園的聯(lián)系。
幼兒晨檢的主要資料概括起來是:一摸、二看、三問、四查。
"一摸"是指摸摸幼兒的前額部位,粗知幼兒的體溫是否正常,摸摸幼兒頸部淋巴結(jié)是否腫大;
"二看"是指認(rèn)真查看幼兒的咽喉部位是否發(fā)紅,觀察幼兒的皮膚、臉色以及精神狀況等有無異常;
"三問"是指詢問一下家長,幼兒在家里飲食、睡眠、排便等生活情景;
"四查"是指檢查幼兒有無攜帶不安全的物品到園內(nèi)來,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。晨檢中如果發(fā)現(xiàn)幼兒有身體不適或疾病跡象,應(yīng)勸說或聯(lián)系家長帶幼兒去醫(yī)院檢查,或暫時將該幼兒隔離,請衛(wèi)生室醫(yī)生進(jìn)一步檢查,然后再確定是否入班。
二、教師的健康檢查:
為了保證幼兒的'健康,幼兒園的教師在進(jìn)入幼兒園工作以前,都必須進(jìn)行嚴(yán)格的健康檢查,健康檢查合格者方能進(jìn)入到幼兒園中從事工作。每年還必須進(jìn)行一次全面的健康檢查。除了一般性健康檢查以外,還包括胸部X光透視、肝功能、陰道霉菌和滴蟲以及淋病、梅毒等項目的檢查。健康檢查不合格者,應(yīng)立即調(diào)離或暫時離開工作崗位;有些疾病待痊愈后,持有關(guān)的健康診斷證明方可恢復(fù)工作。
三、幼兒入園檢查
1、幼兒入園幼兒自我進(jìn)入教室,家長不可進(jìn)入。乘車接送的由接送教師進(jìn)行詢問家長并檢查。
2、幼兒入園有班級教師檢查幼兒的手、口等入園晨檢狀況并進(jìn)行登記方可進(jìn)班級。
3、有可疑的情景或在園有不舒服的孩子隨時量體溫,并且與家長取得聯(lián)系,盡快進(jìn)行檢查與治療。
5、午休時值班教師不能休息,隨時觀察幼兒是否有發(fā)熱、咳嗽等其他現(xiàn)象并取得聯(lián)系。
6、幼兒在園期間要隨時觀察幼兒的情景,減少被感染機會,出現(xiàn)發(fā)熱、出診等癥狀及時就診,及時隔離。
疫情期間幼兒園晨午檢制度 篇14
為增強學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度,提高師生防病能力,保障師生身體健康,及時發(fā)現(xiàn)情況并及時處理,防止傳染病的發(fā)生,結(jié)合我校實際情況,制定學(xué)校晨午檢制度。
一、晨午檢人員:
班主任(任課老師)、值日教師及每日值班領(lǐng)導(dǎo)
二、晨午檢報告、操作細(xì)則
1、實行責(zé)任追究制度,并嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)處理學(xué)校衛(wèi)生工作。
2、常規(guī)晨檢“特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統(tǒng)計報表”報告由班主任統(tǒng)計并報告,班主任每天早晨8;40前(重大情況第一時間直報校長)送校長處,按照“突發(fā)衛(wèi)生事件防控應(yīng)急預(yù)案”應(yīng)急處理。
3、班主任、因事外出時晨檢相應(yīng)工作提前委托跟班老師負(fù)責(zé),更班老師不在由德育處安排。
4、師生發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,通知其班主任老師,有發(fā)熱癥狀(37.5度以上),馬上通知其家長送醫(yī)院就診。
5、學(xué)生發(fā)熱必須回家隔離治療,不得帶病上課,直至病情痊愈憑病愈證明回班級上課。
6、晨檢時應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心,通過一看:仔細(xì)觀察學(xué)生的面色(紅潤,尚可,一般,差)、精神狀態(tài)(好,較好,一般,差),發(fā)現(xiàn)學(xué)生面色和精神狀態(tài)不佳時,要及時采取相應(yīng)的措施,必要時班主任通知家長帶學(xué)生到附近的醫(yī)院就診,隨時和學(xué)校保持聯(lián)系;二聽:聽患病學(xué)生、其家長和同學(xué)的闡述;三問:每天了解特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的家庭情況,家中有無成員發(fā)熱,是否有疫情接觸(不可隱瞞),有疫情接觸學(xué)生(有醫(yī)療和家長證明)要在家觀察兩周才可到學(xué)校上課,并上報;四聯(lián)系:對沒來校的學(xué)生,班主任要打電話了解情況并登記。
7、每日晨檢情況要做好記載,班主任要檢查本班人數(shù)及學(xué)生身體情況,特別對異常情況更要做好詳細(xì)的`記錄,內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話,異常情況紀(jì)要等。
8、嚴(yán)格執(zhí)行疫情日報告和零報告制度。實行追蹤隨訪制,由班主任分別對患病的學(xué)生進(jìn)行每日追蹤電話隨訪,及時了解其診治情況。居家隔離病人做到“三不”即不上班、不上課、不外出。
9、做好各年級的常規(guī)晨檢及“特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統(tǒng)計報表”工作。
10、每天統(tǒng)計學(xué);疾W(xué)生人數(shù)及情況,認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》,加強疫情報告,建立健全疫情報告程序,確保有疫情立即報告。同時要及時通知后勤做好清潔消毒、切斷傳染途徑,及時對疫源地進(jìn)行消毒處理。
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