疫情防控應急處置制度

　　現(xiàn)如今，制度使用的情況越來越多，制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準則。那么什么樣的制度才是有效的呢？下面是小編整理的疫情防控應急處置制度，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　疫情防控應急處置制度 篇1

　　一、目標依據(jù)

　　為切實做好我校疫情防控工作，提高防控水平和應對能力，及時有序地開展疫情發(fā)生時的應急處理工作，最大程度地減少疫情對學生健康和學校安全穩(wěn)定造成的危害，維護社會穩(wěn)定，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《傳染病報告制度》《xx中小學校2022年春季學期開學條件核驗細則》，特制定本應急處置制度。

　　二、工作職責

　　1.確定疫情預警，當有教職工和學生以及餐飲工作人員出現(xiàn)疫情癥狀時，及時按程序隔離并報告。

　　2.學校疫情領導小組根據(jù)疫情情況，及時啟動應急預案，并組織落實各項防控措施和對疫情防控工作的協(xié)調(diào)和組織指揮。

　　3.班主任一旦得知本班學生有癥狀，應第一時間履行程序。

　　4.學校對辦公室、教室、餐廳、宿舍等采取相應消毒隔離措施，對人員采取防控措施。

　　5.做好開學期間值班值守，主要負責人要親自參與值班帶班，帶班領導要24小時在辦公室值班，隨時與值班室保持聯(lián)系，確保值班工作網(wǎng)絡24小時暢通。

　　6.組織開展我校應急培訓和演練，開展全校動員及宣傳教育活動，組織開展對學校疫情的應急處置。

　　7.堅持晨檢制度和報告制度，明確學校傳染病疫情的報告人，負責傳染病的監(jiān)控與報告工作。班主任每天都要掌握每個學生的出勤和身體健康情況，對因病缺席的`學生，要了解掌握病因、及時追蹤。學校要掌握全體師生的身體狀況，對身體異常及有可疑癥狀者實行疫情快報制度，發(fā)現(xiàn)疑似病例、確診病例時，應當及時上報屬地疾控中心和派出所，2小時內(nèi)上報區(qū)教體局。對緩報、瞞報、漏報者，要追究相關人員的責任。

　　8.密切關注與疫區(qū)回歸人員有密切交往的師生。要掌握相關學校和學生情況，做好登記調(diào)查。對疫區(qū)郵寄物要認真消毒和監(jiān)控。

　　9.心理輔導教師協(xié)助做好學生思想工作，維護學校安全穩(wěn)定。

　　三、應急處理措施

　　1. 封鎖疫點。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例、確診病例時，應當在2小時內(nèi)，以最快的通訊方式上報屬地疾控中心和派出所，報告單位名稱、地址、時間、人數(shù)等有關內(nèi)容。并立即停止教學活動，停止可能造成流行的一切活動，立即封鎖患者所在班級或所在辦公室等，停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來，阻斷可能造成疫情擴散的一切聯(lián)系，等待衛(wèi)生防疫部門的處理。

　　2消毒。由學校和衛(wèi)生防疫部門對疫點進行徹底消毒，并對所有人員進行消毒隔離。

　　3.疫情調(diào)查。學校密切配合疾控中心進行流行病學調(diào)查，對新冠肺炎癥狀患者到過的場所、所接觸過的人員、鄰居同事、同學老師等進行隨訪，并采取必要的隔離措施。

　　4.通過廣播、校園網(wǎng)等迅速向師生公布病情感染源及采取的防護措施，使師生了解傳播途徑和預防方法，提高自我防護措施。安定人心，維護學校穩(wěn)定，做好心理輔導。

　　5.在傳染病發(fā)生期間，門衛(wèi)嚴把校門，非必要外來人員議案進入內(nèi)。未經(jīng)批準，任何人員不得離開學校。

　　6.加強飲用水管理，進一步加強通風措施，防止水和空氣造成傳播，加強廁所衛(wèi)生管理，防止污染環(huán)境和水源。

　　疫情防控應急處置制度 篇2

　　一、防控工作必要性及防控目的

　　當前，正值傳染病高發(fā)季節(jié)，流腦、乙腦、水痘、腮腺炎等傳染病的防控工作已進入關鍵時期，甲肝等腸道傳染病疫情仍時有發(fā)生，從而使我校傳染病疫情防控工作形式更加的嚴峻，為有效防止傳染病在我校的發(fā)生與流行，加強傳染病防控工作，特制定此實施方案。

　　二、組織領導組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、防控工作安排

　　1、加強領導，強化責任。召開領導班子會議，深入研究防控工作措施，增強做好傳染病防控工作的責任感和緊迫感，從保護學生身體健康、維護社會穩(wěn)定的大局出發(fā)，切實加強對傳染病防控工作的領導。

　　嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《疫苗流通和預防接種管理條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》的規(guī)定，加大防治力度，落實綜合措施，依法開展防控。

　　全面落實工作責任，領導負責制和責任追究制，對造成疫情擴散、蔓延的.，嚴肅追究有關人員的責任。

　　2、明確職責，強化措施。一把手親自抓，絕不走過場，聯(lián)合疾病控制機構開展疫情主動搜索，進一步加強對不明原因肺炎病例檢測制度和篩查工作，做好疫情報告工作，落實晨檢制度，對因病缺勤、缺課的學生進行調(diào)查追蹤，落實預防措施，并做好應急處置的各項準備工作并對發(fā)現(xiàn)的傳染病患者及時采取防控措施，嚴防疫情擴散蔓延。體衛(wèi)處直接負責。

　　3、強化宣傳，普及防治知識。通過各種媒體廣泛宣傳呼吸道傳染病防治知識，引導學生加強體育鍛煉，注意室內(nèi)通風換氣和保暖，提高廣大學生的自我保護意識和能力，安全與健康教師在課上積極宣傳傳染病防治知識，確保每個學生的身體健康。

　　4、積極開展疫苗接種工作，提高學生免疫水平。接種疫苗是預防控制流腦、水痘、腮腺炎等傳染病流行的最有效措施。我園要根據(jù)衛(wèi)生部門提出的疫苗接種方案，做好針對學生及家長的宣傳教育工作，大力提倡、鼓勵學生接受基礎免疫，確保學生的身體健康。

　　疫情防控應急處置制度 篇3

　　為了有效預防、及時控制和消除傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護正常的教育教學秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等有關法律的相關規(guī)定，特制定本制度：

　　一、學校校長一把手為傳染病防控工作第一責任人，負責全校傳染病防控的組織和決策。

　　如果決策失誤，將追究第一責任人的責任。

　　二、校醫(yī)為學校疫情報告人。

　　疫情報告人要依法履行職責，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要及時把疫情上報給壽光市疾控中心和教育局體衛(wèi)藝辦公室，對疫情不得遲報、謊報、瞞報、漏報，如因疫情報告人玩忽職守造成學校內(nèi)傳染病傳播流行，將依法追究法律責任。

　　三、各學部、各口分管校長為本部門第一責任人，各年級組長、各班班主任為責任報告人。各班主任做好“晨、午檢”、“消毒、通風并記錄”、“因病缺勤情況登記”等規(guī)定工作，按時將表格收齊存檔;在發(fā)現(xiàn)本班學生發(fā)燒或患有傳染病或疑似傳染病時，要及時分管領導報告并及時通知家長;對缺勤的'學生要及時問明情況，如是發(fā)燒或患有傳染病或疑似傳染病時，要及時向?qū)W校醫(yī)務室報告，如知情不報或留學生繼續(xù)上課，造成學校內(nèi)傳染病傳播流行，將追究當事人的責任。

　　四、學校的學生、全體教職員工發(fā)現(xiàn)自己發(fā)燒、腹泄等情況或已確定患有傳染病或疑似傳染病時，要主動向班主任和年級組長報告，班主任和年級組長要及時向“各口疫情聯(lián)絡人”報告，如知情不報造成學校內(nèi)傳染病傳播流行，將追究當事人責任。

　　五、學校所有的教職工和學生要積極做好預防工作，發(fā)現(xiàn)自己或家人或校內(nèi)疑似傳染病病人要及時報告本口負責人和疫情報告人。如知情不報造成學校內(nèi)傳染病傳播流行，將追究當事人責任。

　　六、食堂要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。如發(fā)生食物中毒，除由上級追究校長的責任之外，要追究分管領導、食堂負責人和相關人員的責任。

　　七、各崗位的責任人如果不按要求做好預防工作，造成學校內(nèi)傳染病傳播流行，將追究當事人責任。

　　八、學校的有關防病信息，除按正常渠道外，不得擅自在學生、教師、家長和新聞媒體發(fā)布，注意正確宣傳，防止師生恐慌，以維護學校穩(wěn)定。任何個人不得自行散布疫情，否則將追究責任。

　　疫情防控應急處置制度 篇4

　　一、加強學生思想教育工作，創(chuàng)新活動形式，傳播正能量

　　1、加強疫情防控教育。利用微信平臺、學院官某某，宣傳普及疫情防控知識和防控要求；利用“學習強國”app等軟件，使學生及時了解疫情防控動態(tài)。

　　2、加強誠信教育。利用微信平臺、學校官某某或各班開展線上班會，向?qū)W生宣傳有關因瞞報產(chǎn)生嚴重后果的案例，加強學生的誠信教育。

　　3、加強愛國主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】活動；開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動，傳遞正能量。

　　4、加強珍愛生命教育、感恩教育、規(guī)則教育。利用微信平臺及管網(wǎng)，定期推送相關內(nèi)容；開展珍愛生命、感恩等系列線上活動，培養(yǎng)學生的感恩心、責任心等。

　　二、做好疫情動態(tài)排查和信息統(tǒng)計上報

　　1、實行疫情“打卡”簽到制度。各班班主任每天通過班級群要求學生認真如實報告?zhèn)�人身體健康情況，再由班主任匯總，做好學生的健康監(jiān)測。

　　2、建立健康臺賬。學生每日的`健康情況需登記備案，如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，要第一時間上報。

　　三、強化學生心理疏導，保持積極樂觀的心態(tài)

　　1、發(fā)布心理健康服務熱線。在疫情期間，若學生出現(xiàn)難以排解的負面情緒，可及時尋求學校心理健康服務。

　　2、發(fā)布相關文章。利用微信平臺推送有關如何排解自身憂慮、如何與父母相處等文章，幫助學生進行自我疏導，保持積極樂觀。

　　3、及時溝通。發(fā)揮學校心理健康信息員作用，若發(fā)現(xiàn)有心理問題的學生，要及時上報并與其進行溝通，了解原因，及時疏導，給予正確的指引。

　　4、開設網(wǎng)絡“樹洞”。利用網(wǎng)絡開設“樹洞”，以匿名的形式宣泄自己的情感，排解自身焦慮。

　　四、培養(yǎng)學生自我管理能力，提高個人素質(zhì)

　　1、制定時間計劃表。每位同學根據(jù)自身情況制定時間計劃表，合理規(guī)劃時間，調(diào)整作息，做到勞逸結(jié)合。

　　2、班級實行“打卡”任務。以班級為單位，每位同學每日上傳自己學習、鍛煉、做家務等照片，以此形式進行打卡。

　　3、開展文化活動，提高學生的文學素養(yǎng)。學生每日抄寫、背誦詩詞，并在班級群上傳。

　　五、加強網(wǎng)絡輿情監(jiān)督

　　1、嚴格管理學生網(wǎng)絡信息，不得轉(zhuǎn)發(fā)散布謠言。

　　六、學校大門管理

　　一、自7月3日起，校園實行封閉式管理。

　　二、開學前師生不得提前返校。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件（健康碼。行程碼等）進入校園，進校前必須進行體溫檢測，體溫超37、3℃不得進校。

　　三、嚴格控制外來人員進校，凡需入校辦理有關業(yè)務的外來人員，須事先聯(lián)系好學校有關部門，并經(jīng)有關聯(lián)系部門確認、出示健康碼、行程碼、履行登記手續(xù)、測溫、全程佩戴口罩方可進入校園。

　　四、駕車進入校園的教職工，車上乘員均須出示健康碼、行程碼，如有校外人員隨行的，應出示健康碼、行程碼并履行登記手續(xù)、測溫、佩戴口罩方可進入。

　　五、一切外來無關車輛、出租車、網(wǎng)約車、共享單車等一律禁止進入校園。

　　六、加強宿舍樓門管理，全體學生在學校確定的開學時間前不得提前返校入住。

　　七、與疫情低中去過或接觸過去過的人）的師生，需自覺居家醫(yī)學觀察14天，不要外出、不要到校。做核酸檢測并上報學校。

　　八、各部門在接此通知后，請立即向全體師生員工進行傳達，要求大家自覺遵守相關管理規(guī)定。有特殊情況可聯(lián)系校園110報警指揮中心。

　　九、以上措施，如給您帶來不便，敬請諒解并配合。

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