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      工作培訓制度

      時間:2023-01-17 00:23:52 制度 我要投稿

      工作培訓制度

        在當下社會,制度使用的頻率越來越高,制度是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則。想學習擬定制度卻不知道該請教誰?下面是小編整理的工作培訓制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      工作培訓制度

        工作培訓制度1

        學校教育教學質(zhì)量的高低關(guān)鍵因素在于教師思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低。為了達到全面貫徹黨的教育方針、實施素質(zhì)教育,面向全體學生,促進學生全面和諧發(fā)展,能充分體現(xiàn)新課程改革理念的目的,使學校擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍,特制定培訓制度:

        一、加強師德師風培訓。認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、商洛市教師十不準、商南縣教師的六條禁令,每學年上交兩篇以上的'師德師風學習心得體會,并將其納入學年度考核之中。

        二、強化業(yè)務(wù)理論學習。認真學習相關(guān)的教育教學文件,用教育教學理論武裝頭腦,提高自身素質(zhì)。

        三、教導處每月要對教師集中進行一次業(yè)務(wù)培訓,要對培訓內(nèi)容、培訓過程與方法進行詳細記錄,教師也要認真做好筆記,學校每月常規(guī)檢查時要進行詳細檢查,并將檢查結(jié)果納入教師量化考核之中。

        四、教師還要將每月的教學反思寫在業(yè)務(wù)學習筆記上,不得低于800字,要有針對性。

        工作培訓制度2

        為進一步提高全校教職員工的安全意識,貫徹《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》和省、市、縣有關(guān)安全方面的規(guī)定,落實學校各項安全管理規(guī)定,特制定本制度:

        1.安全領(lǐng)導小組每季度組織一次面向全體教職員工的`安全教育培訓、采取講座、看影像資料、實際演練等多種形式,及時傳達上級有關(guān)安全工作會議精神,落實“一崗雙責”工作。

        2.定期對教學用具、師生飲食進行檢查。定期或不定期對各種操作人員及安全保衛(wèi)人員進行相關(guān)安全知識培訓,把安全規(guī)范操作作為業(yè)績考核的重要內(nèi)容。

        3.對全體教職員工集中教育每季度不得少于4個小時,要求培訓教育面達到100%。凡未參加教育培訓的,安全領(lǐng)導小組成員要對其進行嚴肅批評,并進行補訓。

        4.任何人不得以任何理由遲到或缺席安全工作會議,違者按照校行政發(fā)[20xx]241號文件規(guī)定進行處理。

        5.參會人員,必須認真聽講,做好會議記錄。

        6.學校安全工作領(lǐng)導小組組長要對學校安全工作作報告,公布學校安全工作信息。

        7.分析學校安全工作中存在的問題,督促各部門加強整改,提醒師生注意的安全事故。

        8.學校辦公室要作好每次安全工作會議記錄。

        9.堅持重大節(jié)日、大型活動前進行安全工作會議,制定安全工作預案,增加安全設(shè)備,做到會議有預案、有具體人員落實、有時間安排。

        10.結(jié)合“安全生產(chǎn)月”、“11·9”消防宣傳日等召開學生安全教育大會,各班組織安全主題班會。

        11.一旦發(fā)生安全事故,學校要立即結(jié)合實際,及時召開教職員工和年級學生大會,通報安全事故原因,適時開展師生安生教育。

        12.每學期開學、年終結(jié)束,學校要召開一次安全工作布置和總結(jié)會議,落實安全獎懲制度,評選安全工作優(yōu)秀人員。

        工作培訓制度3

        1.教師要積極參與普通話培訓和測試,不斷提高自身規(guī)范用語水平,使我校全體任課教師普通話達標率100%。

        2.學校每學年開展推普周活動,對師生進行語言文字法規(guī)及常識的宣傳、培訓,活動要求全員參與,積極投入,出勤率和表現(xiàn)與評選語言文字先進個人掛鉤。

        3.學校每年組織一次全體教職工參與的語言文字常識的普及,結(jié)果全校公布,評先、評優(yōu)時優(yōu)先考慮。

        4.學校領(lǐng)導干部要高度重視語言文字教育培訓工作,在各項工作和活動中以身作則,嚴格管理。

        5.語文教師要立足課堂教學和班級活動,對學生進行語言文字知識的`教育,要面向全體學生,使全體學生接受普通話和規(guī)范漢字的聽說讀寫能力教育培訓,90%以上的學生掌握應知應會的漢語拼音和規(guī)范漢字,90%以上的學生能說比較標準的普通話,60%以上的學生能說標準的普通話。學校將寫字與口語成績作為評價教學業(yè)績的重要依據(jù)。

        6.其他學科教師也要立足課堂教學和學科活動,對學生進行用語用字規(guī)范化的指導和管理。

        工作培訓制度4

        1、開展崗位培訓活動。要按照青工崗位規(guī)范和應知、應會的要求,組織下發(fā)或編寫青工崗位培訓的教材,然后本著長遠規(guī)劃、分期實施的原則,將培訓內(nèi)容詳細分解,以班組為單位,開展“每日一題、每周一課、每月一考、每季一賽”專業(yè)技能訓練,并定期張榜公布成績,通過經(jīng)常性、靈活性、趣味性的活動將系統(tǒng)的崗位理論知識融會貫通起來,以達到化零為整、事半功倍的培訓效果。

        2、開展導師帶徒活動,要本著以老帶新、以熟帶生的原則,針對青工技能的弱項,結(jié)對子、拜師學藝。要以簽訂師徒結(jié)對協(xié)議的.形式確立學習項目,制定學習措施,規(guī)范達標時間,然后由師傅言傳身教,向徒弟傳授絕技絕活,經(jīng)考核達標后,重新選擇新課題,不斷積累實踐經(jīng)驗,以提高青工的實際操作技能。

        3、推廣先進操作法和先進管理法活動。各二級團委要聯(lián)合生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量、安全、經(jīng)管等部門收集、整理、總結(jié)、提煉各行業(yè)青工在實踐中探索出來的新工藝、新技術(shù)和新方法,經(jīng)業(yè)務(wù)部門鑒定、認可后,匯編成冊,通過模擬操作、現(xiàn)場指導、經(jīng)驗交流、巡回講解等辦法進行推廣。有條件的單位還可制成錄像帶、光碟,不斷在同行業(yè)中推廣普及。

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