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校企合作培訓協(xié)議書
在日新月異的現(xiàn)代社會中,用到協(xié)議的地方越來越多,簽訂協(xié)議可解決或預防不必要的糾紛。那么什么樣的協(xié)議才是有效的呢?以下是小編為大家整理的校企合作培訓協(xié)議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校企合作培訓協(xié)議書1
甲方:____
乙方:____
一、總則
1、為大力發(fā)展高等職業(yè)技術教育,實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式,為企業(yè)培養(yǎng)有良好職業(yè)素質(zhì)和很強的操作技能的應用型人才,為學生學習、實訓、就業(yè)提供更大的空間,以保證學生能順利完成實行教學內(nèi)容,為畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎。促進教育教學改革,充分發(fā)揮高校為社會服務的功能,探討大學生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的新方式,努力開拓教學實踐和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的渠道,不斷提升大學生的專業(yè)技能和自主創(chuàng)新能力。同時聚焦我校區(qū)的優(yōu)質(zhì)資源,為企業(yè)招募人才、產(chǎn)品研發(fā)、開拓業(yè)務提供新機遇,促進企業(yè)的發(fā)展壯大。
2、雙方經(jīng)友好協(xié)商,本著“優(yōu)勢互補,共同發(fā)展”的原則,在甲方根據(jù)教學計劃和課程教學大綱的要求,且在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下,達成一致意向,簽訂本協(xié)議。
二、權利與義務
1、甲方責任
(1)、甲方作為乙方的人力資源培訓基地,應利用學校的專業(yè)理論培訓優(yōu)勢,根據(jù)乙方的需求有計劃有目的的為乙方培訓有關專業(yè)技術人才;組織實施企業(yè)員工繼續(xù)教育和學歷教育,為乙方整體提供培訓員工的素質(zhì)服務。校企合作協(xié)議書。
。2)、根據(jù)乙方提供的崗位需求和技能要求修改專業(yè)教學計劃和培養(yǎng)方案,適應企業(yè)需要。
。3)、甲方在乙方建立基地有雙重功能,既是大學生技能實訓基地,同時也是大學生人文素質(zhì)教育校外基地,甲方在乙方掛牌名稱為:____“廣東科學技術職業(yè)學院教學培訓基地”。
。4)、甲方安排學生到乙方實訓、學習,教育學生遵守乙方的有關規(guī)章制度;乙方為甲方學生實訓、學習提供必要條件,并指派相關人員指導,在進行技能實踐指導的同時,注重對學生職業(yè)道德的培訓,對學生實訓、實習情況提出考核評價意見,同時根據(jù)工作情況給予適當?shù)某杲稹?/p>
(5)、甲方應為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。供乙方選拔和錄用。
。6)、甲方可以資助乙方用于教學與管理的各種設備、儀器等,督促乙方認真維護與有效利用。
2、乙方責任
。1)、乙方作為甲方的校外實習基地,應盡量滿足和保障甲方學生的實習需要;按照甲方提供的實習計劃,制定詳細的實習內(nèi)容和安排。
(2)、負責向甲方提供企業(yè)人力資源結構狀況,職業(yè)崗位要求的知識水平和專業(yè)技能等信息;參與甲方制定專業(yè)培養(yǎng)目標,審定專業(yè)教學計劃和各種培訓計劃。
。3)、乙方可參與修改課程計劃、調(diào)整課程設置。
。4)、乙方認真維護與有效利用甲方資助乙方用于教學與管理的各種儀器、設備等。
。5)、對甲方的實習學生的實習情況進行全面的評價與考核,以保證學生能順利完成專業(yè)學習。
。6)、乙方對技術難度較大的工作或使用有危險性的儀器設備時必須安排經(jīng)驗豐富的專業(yè)技術人員進行技術指導。
。7)、負責安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的`合格畢業(yè)生就業(yè),做到優(yōu)先錄用。并按《中華人民共和國勞動法》及當?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關程序,簽訂就業(yè)協(xié)議。
。8)、乙方應確保本單位單位招聘及用工的合法性。
三、公共安全,本著勤儉節(jié)約的原則,對辦公用品的使用作如下規(guī)定
1、復印機使用:____供本部呈上對下公文往來中的時效急、數(shù)量少的表格、資料、文件等范圍的材料。一般數(shù)量超過25份的材料都要交打印中心處理。各辦公室復印的材料要計算好份數(shù),避免不必要的浪費。凡是各辦公室需要復印材料統(tǒng)一交辦公室文員。未經(jīng)部領導同意,不得承接外部門材料復印。無關人員未經(jīng)許可,不得進入復
印間。凡復印多余的涉密材料,必須及時銷毀。
2、辦公文具使用:____辦公文具統(tǒng)一由辦公室負責管理,如有需要,一律到辦公室領取。如文具損壞,則以舊換新;如文具丟失,則說明丟失原因。辦公用紙張需節(jié)約使用,凡初稿、未形成正文的可利用已廢棄文件紙雙面打印,或正反面利用紙張。
3、電教器材由組織科負責保管使用與保管:____部內(nèi)所有貴重物品必須指定專人操作、使用、保管和維護。未經(jīng)部領導批準,一般不外借,本部人員因特殊情況需個人借用,須寫借條,并經(jīng)部領導同意方可使用,用后歸還,損壞賠償。
4、網(wǎng)絡設備管理:____本部微機和網(wǎng)絡設備由專門機構和專人負責維修處理,他人不得私自拆卸、自行維修。上網(wǎng)人員需正常使用網(wǎng)絡資源,按操作規(guī)程正確操作,嚴禁異常關機。網(wǎng)絡設備故障需由有關人員及時與信息中心聯(lián)系,以便盡快排除故障。
四、指導思想
貫徹職業(yè)教育“要全面貫徹黨的教育方針,以服務為宗旨,就業(yè)為導向,走產(chǎn)學結合發(fā)展道路,為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)千百萬高素質(zhì)技能型專門人才”的教育方針;培養(yǎng)具有“精維修、能操作、會營銷、懂管理”和良好職業(yè)道德與創(chuàng)新精神的高素質(zhì)、高技能專業(yè)人才的定位要求,進一步加強校企合作,加快推進我校人才培養(yǎng)模式的根本性改變,擴展和密切行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系,加強教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結合;找準專業(yè)與企業(yè)的利益共同點,建立與企業(yè)之間長期穩(wěn)定的組織聯(lián)系制度,實現(xiàn)互惠互利、合作共贏的目標,努力為當?shù)亟?jīng)濟服務。
五、場地租賃
1、甲方租用乙方位于___(建筑面積___平方米)作為校企合作場地,并收取租賃費用。
2、租賃期限為___年。
3、費用按每月每平方米___元人民幣計算(含租金、管理費、稅費、水電費),從___年___月___日開始計,第___年起(___年___月___日)租金和管理費在上年基礎上遞增___%。
4、本協(xié)議租賃費用每兩年結算一次。
六、其他事項
1、甲方或乙方因特殊原因,提出提前結束實習的,需提前___天通知對方。經(jīng)雙方協(xié)商同意后方可結束。
2、實習生因故請假、早退,或縮短實習時間。乙方需提前___天通知甲方,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)調(diào)后另行安排。
七、附則
1、雙方每年檢查評估本協(xié)議書執(zhí)行情況,總結合作經(jīng)驗、調(diào)整、完善協(xié)議。
2、雙方根據(jù)全面合作開展情況,適當時候在各類媒體上進行相關宣傳,擴大雙方影響。
3、雙方應遵守有關條款。本協(xié)議未涉及的事宜,可形成補充協(xié)議或由甲、乙雙方協(xié)商解決。如一方單方面違約或有損對方利益或形象的行為,另一方有權終止協(xié)議。
4、本協(xié)議書一式兩份,雙方各執(zhí)一份。經(jīng)雙方授權代表共同簽字蓋章后生效,協(xié)議有效期十年。
5、如需延長,在協(xié)議到期前三個月雙方進行協(xié)商。
甲方(章):____乙方(章):____
授權代表(簽字):____授權代表(簽字):____
地址:____地址:____
簽署日期:____簽署日期:____
校企合作培訓協(xié)議書2
甲方: (以下簡稱甲方)
法人代表:
公司地址:
乙方: (以下簡稱乙方)
法人代表:
學校地址:
為進一步加強學校與用人單位的合作,共同做好技校畢業(yè)生的就業(yè)工作,不斷向企業(yè)輸入應用型技術(技能)人才,優(yōu)化企業(yè)的人力資源,建立長期的人力資源供需協(xié)作關系,本著“面向市場、適應需要”、“平等協(xié)商、互惠互利”、“優(yōu)勢互補、共同發(fā)展”的原則,甲乙雙方建立校企合作關系,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達成以下協(xié)議:
一、合作總則
雙方本著互惠互利的原則,乙方根據(jù)甲方發(fā)展需要,設置 機電一體化 專業(yè)的訂單班(共 40 人),并冠名為“ ”。甲方為學生提供獎學金、按到廠頂崗實習學生人數(shù)支付乙方培訓費,乙方按甲方職業(yè)崗位的知識技能要求和職業(yè)資格準入相關條件制定實施教學計劃,按需施教并輸送到廠工作。同時雙方可成立專業(yè)建設委員會,對相關內(nèi)容進行指導及管理,指導專業(yè)建設和“浙船班”教學工作。
二、合作方式
學制為2+1教學模式,即學生先在乙方學習2年,再進入甲方實習1年。招生對象:初、高中畢業(yè)生(乙方負責招生)。
三、管理安排
1、學生在校期間,由乙方全面負責管理。
2、學生在實習期間甲乙雙方實行雙重管理,共同關心實習生的實習和生活情況。
3、學生在甲方實習期間,接受甲方的試用和考核,并將考核結果反饋給乙方,乙方應主動指導實習生存在的不足之處予以改正,若實習生拒不改正的,甲方有權將實習生直接退回給乙方,由乙方負責安排學生到其它單位工作,并由乙方負責向?qū)嵙暽愤甲方支付學生的獎學金等費用。
4、學生實習期間根據(jù)甲方規(guī)定發(fā)放實習工資;其他福利待遇及轉(zhuǎn)正后薪酬待遇參照甲方薪酬管理制度執(zhí)行。
5、甲方對學生的管理及用工政策應符合國家規(guī)定的相關法律、法規(guī)。
四、權利與義務
。ㄒ唬┘追降臋嗬c義務
1、根據(jù)本企業(yè)人力資源規(guī)劃,向乙方提供用工需求。
2、負責向乙方提供職業(yè)崗位特征描述,協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標及審訂專業(yè)課程教學計劃。
3、甲方安排人員指導實習學生按有關安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關設備,同時為乙方實習學生提供必要的勞動工具以及勞動保護用品。為學生考取本專業(yè)相應行業(yè)技術等級提供指導和培訓。乙方學生實習期間若主動提出結束實習,相關勞動保護用品費用按甲方有關規(guī)定結算,由學生退還。
4、甲方根據(jù)工作變化情況以及實習學生的工作表現(xiàn),可調(diào)整、變動實習學生的工作崗位。
5、甲方為乙方實習學生參加人身意外傷害保險(商業(yè)保險),乙方實習學生在實習期間發(fā)生人身意外傷害的由甲方負責處理,乙方積極配合;非因工傷事故的由乙方負責處理,甲方積極配合。
6、負責安排“浙船班”畢業(yè)生實習、就業(yè),依據(jù)國家有關規(guī)定辦理勞動用工手續(xù),保證用工的合法性。
7、定期為乙方專業(yè)教師提供到廠頂崗實習的機會,并為教師提供工作和生活方便。
。ǘ┮曳降臋嗬c義務
1、負責開展招生宣傳,將與甲方聯(lián)合辦學作為辦學的優(yōu)勢與特色進行宣傳,吸引學生報讀雙方聯(lián)合辦學專業(yè)。同時,根據(jù)甲方用工需求,負責向當?shù)亟逃姓块T、勞動人事部門上報招生計劃以及向乙方提供學生信息。
2、乙方負責在招收學生時,需告知學生、學生家長并簽署四方協(xié)議(即學生、學生家長、學校、企業(yè)四方),明確約定學生、學生家長的權利與義務。
四方協(xié)議要點:
。1)權利:甲方負責安排合格的畢業(yè)生就業(yè),乙方學生享受甲方設置的獎學金等項目;
(2)義務:學生根據(jù)甲方與乙方確定的學習課程完成學業(yè),通過甲方考核并取得相關證書,認同甲方的企業(yè)文化及規(guī)章制度,學生在無特殊情況下,須在甲方參加第三學年實習課程,實習結束經(jīng)過考核后與甲方或甲方指定的勞務派遣公司簽訂勞動合同。
3、乙方起草的“四方協(xié)議”需經(jīng)甲方書面確認后生效,否則甲方不承擔任何責任。
4、負責按照甲方需求制定課程教學計劃及辦理新生錄取手續(xù)、學生管理、教學管理、畢業(yè)證辦理及其它在校期間的各種教育管理工作。提前與甲方聯(lián)系確定每批次學生實習的時間、內(nèi)容和人數(shù),協(xié)助甲方制定具體實習計劃和安排。
5、根據(jù)甲方需要,乙方委派1-2名老師負責學生實習指導工作、協(xié)助甲方處理實習生在實習期內(nèi)的突發(fā)性事件等安全、行政事務,教育實習學生嚴格遵守甲方的各項管理制度和勞動制度。
6、負責為來校對學生進行崗位培訓等各項活動的甲方人員提供工作和生活方便。
7、為提高的教學質(zhì)量,定期組織專業(yè)教師到甲方頂崗實習。
8、對甲方未錄用而退回的學生進行安置,另行推薦到其他單位。
五、相關培養(yǎng)費用
。ㄒ唬┡囵B(yǎng)費用
1、乙方學生進入甲方頂崗實習后,由甲方按每月實際在崗學生人數(shù)支付給乙方每人每月( )的培訓費,支付方式為按月支付,支付時間至學生取得畢業(yè)證書簽訂勞動合同止,但支付時間最長不超過一年。
2、為表彰優(yōu)秀學生,甲方將向乙方訂單學生提供獎學金,發(fā)放辦法由乙方考核后直接發(fā)放給學生,獎學金設置原則如下:
。1)獎學金等級設置:
獎學金共設置三個等級,即:一等獎、二等獎、三等獎。
。2)獎學金設置范圍:
獎學金享受人數(shù)占“訂單班”總?cè)藬?shù)的.30%;其中,一等獎人數(shù)占3--4%,設1人;二等獎人數(shù)占8-10%,設4-5人;三等獎人數(shù)占16--19%,設8-10人。實際受獎人數(shù)按組班人數(shù)在補充協(xié)議中明確。
(3)獎學金數(shù)額設置:
一等獎1500元/學年人;二等獎1000元/學年人;三等獎500元/學年人。
。4)按在校學年計發(fā),頂崗實習一年不設獎學金。
六、實習的終止和解除
一、下列情況之一,甲方可以終止學生的實習:
(1) 乙方實習學生患病或非因工負傷不能從事本職工作的;
(2) 乙方實習學生不能勝任工作且經(jīng)過培訓或調(diào)整工作崗位后仍不能勝任工作的;
(3) 乙方實習學生嚴重違反甲方勞動紀律和規(guī)章制度,或者泄露甲方企業(yè)機密的;
(4) 違法或者被追究刑事責任的。
二、有下列情況之一,乙方可以解除本協(xié)議;
(1) 甲方以暴力脅迫或者非法限制人身自由的手段強迫實習學生勞動的;
(2) 甲方違反本協(xié)議相關條款,經(jīng)乙方書面通知后仍不能改正的。
七、其他約定
1、乙方只能輸送有正式學籍的學生到甲方實習或工作,未經(jīng)甲方書面委托,不得以甲方名義對外招收社會人員,更不得直接將其它學生輸送到,如有違反,甲方有權終止本協(xié)議,同時追究乙方違約責任。
2、乙方設立的只能為甲方培養(yǎng)及輸送學生,在甲方未明確不錄用個別學生前,一律不得為本行業(yè)其他公司輸送學生。如有違約,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),乙方應按10000元/人向甲方支付違約金。
3、本協(xié)議合作期限為肆年,從20xx年 月 日起至20xx年 月 日止(即20xx屆學生,在校期間2年,實習1年),協(xié)議期滿后,經(jīng)雙方協(xié)商可續(xù)簽。
4、甲、乙雙方確定本協(xié)議中的公司/學校地址為雙方合作協(xié)議期限內(nèi)相關文件、文書送達地址,如該地址發(fā)生變化,一方應書面告知,若違反上述義務,承擔一切不利后果。同時,如一方在合同履行期間拒收文件、文書的,認同另一方以特快專遞(EMS)投遞后視為送達。
5、本協(xié)議的所有條款均為打印,并無一處修改,如需修改,應經(jīng)雙方同意并簽署補充協(xié)議后方為有效,否則修改無效。經(jīng)雙方協(xié)商一致達成的補充協(xié)議與本合同具有同等的效力。
7、履行本協(xié)議過程中如發(fā)生爭議,雙方應友好協(xié)商解決;協(xié)商不成或經(jīng)二十日仍未達成補充協(xié)議的,雙方可向所在地人民法院提起訴訟解決。
8、本協(xié)議一式二份,雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方代表簽字、蓋章后生效。
甲方(蓋章): 乙方(蓋章):
甲方代理人: 乙方代理人:
簽訂日期: 年 月 日 簽訂日期: 年 月 日
校企合作培訓協(xié)議書3
甲方:______學院
乙方:
為了推動學生校外實習和社會實踐活動的開展,培養(yǎng)具有較高專業(yè)實踐能力的技術性人才,______學院(甲方)與______(乙方)本著互相協(xié)作,各施所長,互補所需的精神,建立校企合作關系。經(jīng)雙方協(xié)商,達成如下協(xié)議。
一、雙方責任:
。ㄒ唬┘追剑
1、優(yōu)先為乙方提供有關專業(yè)的新信息,技術咨詢和開展技術協(xié)作;
2、為乙方培訓管理人員、專業(yè)技術人員或轉(zhuǎn)崗工人提供服務;
3、根據(jù)乙方企業(yè)的要求,培養(yǎng)我院的優(yōu)秀學生成為乙方的專業(yè)技術人員,或優(yōu)先、或擇優(yōu)推薦我院的畢業(yè)生;
4、做好實習基地的建設工作。
。1)按照上級有關部門規(guī)定,提前三個月至半年申報實習計劃,認真制訂實習大綱,指派較好的實習指導老師,于實習前1個月到實習單位共同商訂實習實施方案,并認真貫徹執(zhí)行。
。2)加強學生政治思想教育和安全教育,教育學生遵守乙方的'保密制度的其他有關規(guī)章制度。
。ǘ┮曳剑
1、為甲方______學院提供實習基地,委派帶教人員指導實習,并對實習提出考核意見;
2、為學生實習、教學參觀提供方便。為支持教育,在實習經(jīng)費方面按有關規(guī)定予以優(yōu)惠;
3、為學生就餐、休息等活動提供條件;
4、提供必要的勞動工具和勞保用品;
5、提供實習必需的技術資料和樣品。
二、組織保障措施:
為認真執(zhí)行協(xié)議條款,雙方組成校企合作領導小組,由雙方領導、技術人員和教師組成,乙方任組長,甲方任副組長,定期研究有關協(xié)作事宜。
三、協(xié)議期限:
本協(xié)議有效期為四年,自______年______月至______年______月止,如需要延長雙方另行協(xié)商。
四、本協(xié)議未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決。
本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。本協(xié)議一式四份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另兩份分別送上級主管部門備案。
甲方代表簽字: 乙方代表簽字:
單位公章 單位公章
___年___月___日 ___年___月___日
校企合作培訓協(xié)議書4
甲方:____
乙方:____
為了推動校企合作,實現(xiàn)以訓促學,學以致用,甲乙雙方經(jīng)充分協(xié)商,在平等、自愿、長期、合作的原則基礎上,特訂立本合作協(xié)議。
一、基本條款
1、甲方根據(jù)需要接受乙方派遣的幼師專業(yè)實習生(以下簡稱實習生) ______人到甲方所屬幼兒園實習(實習名單附后)。本協(xié)議項下的實習生不是甲方員工,與甲方不從在任何勞動或勞務關系。
2、實習期限自______年 ______月 ______日至 ______年 ______月 ______日止。
3、乙方實習生到達后甲方將對乙方進行______天的培訓(培訓期間實習生不享受實習津貼)。培訓期滿后進入正式實習期,實習期前三個月甲方每月發(fā)給實習生津貼RMB600元,從第四個月開始每月700元。
4、實習期間甲方為實習生提供便利食宿,但食宿費由實習生自理。
5、實習生的日工作量以國家勞動部門的有關規(guī)定為基準,原則上每日8小時工作制,每周工作5天,每月22天。如遇特殊情況需超時工作(即加班)應按規(guī)定與甲方正式員工一樣享有加班報酬或補休。
6、實習生在實習期間,甲方根據(jù)有關規(guī)定為實習生辦理人身意外保險或相關保險。
7、甲方每月按時發(fā)放實習津貼,不得惡意拖欠。
二、甲方權責
1、甲方根據(jù)乙方的實習計劃和方案根據(jù)自身實際需要,可提前半月派人到甲方對實習生進行進行情況介紹,就規(guī)章制度、幼兒心理、就、幼兒教育、服務技能、安全制度、職業(yè)道德、食品衛(wèi)生等各方面進行培訓、教育和考核,為實習生盡快進入角色做好準備。實習結束后,甲方及時向乙方提供實習生的考勤情況、考核成績和實習鑒定證書。
2、甲方不得讓實習生參與不正當?shù)腵活動。
3、甲方不得無故將實習生退回,但有權對違反甲方規(guī)章制度的實習生進行教育和經(jīng)濟處罰,對屢次違紀并教育不改的實習生在知會乙方后予以辭退。
三、乙方權責
1、乙方選派符合甲方要求及條件的學生到甲方實習。并保證所派學生身體健康(以體檢證明為準),否則甲方有權退回并不承擔任何責任和費用,如造成后果可向乙方追究相應責任。
2、乙方在學生實習前組織學生按幼教行業(yè)的標準到衛(wèi)生部門進行體檢,對體檢不合格的實習生,甲方不予接收。
3、實習生到甲方實習期間,乙方派帶隊老師協(xié)助甲方對實習生進行管理,帶隊老師要與甲方保持密切聯(lián)系,嚴格管理實習生,對擅離實習崗位的、因失職造成嚴重影響或損失的實習生,按甲方規(guī)章制度處理,并承擔相應責任。
4、乙方實習生負有保守甲方商業(yè)秘密的義務。不得從事有損于甲方經(jīng)濟利益或聲譽的違規(guī)服務和行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),甲方有權退回實習生。
5、實習生如違反國家法律的,甲方應及時知會乙方,雙方協(xié)商處理并移交司法機關。
四、其它事項
1、乙方實習生實習期滿,本協(xié)議即行終止。如因甲方需要,在甲乙雙方方共同協(xié)商并征得實習生個人同意的情況下可以重新續(xù)約。在實習生正式畢業(yè)時甲方可挑選品學兼優(yōu)的實習生留園任教。
2、本協(xié)議執(zhí)行期間,如有未盡事宜可協(xié)商解決。
3、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,自雙方代表簽字之日起生效。
附件:____學生實習名單
甲方:____(公章)
乙方:____(公章)
甲方代表簽(章):____
乙方代表簽(章):____
簽訂日期:____年______月______日
校企合作培訓協(xié)議書5
甲方:____
乙方:____
為了進一步加強學校與用人單位的合作,適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,共同做好學生培養(yǎng)工作,實施“校企合作”、“工學交替”,學校與企業(yè)深度融合,向企業(yè)輸入所需應用型技術人才,優(yōu)化企業(yè)的人力資源,建立長期的人力資源供需協(xié)作關系,實施“訂單式培養(yǎng)”,經(jīng)雙方友好協(xié)商,甲、乙雙方現(xiàn)就畢業(yè)生就業(yè)事宜達成以下協(xié)議:____
一、合作總則
適應市場發(fā)展需要,大力發(fā)展職業(yè)技術教育,實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式,為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有較強操作技能的應用型人才,雙方同意建立校企合作關系,甲方在乙方建立“邯鄲市燕趙中專教學實訓基地”,乙方在甲方設立“____________人力資源培訓基地”。
本著雙方互惠互利的原則,根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要和乙方用工計劃,雙方設置招生專業(yè),確定聯(lián)合辦學班級人數(shù),按乙方職業(yè)崗位群的知識技能要求和職業(yè)資格準入相關條件制定實施教學計劃,按需施教,為企業(yè)培養(yǎng)應用型技能人才。
二、責任和義務
。ㄒ唬┘追截熑危篲___
1、負責開展招生宣傳,將與甲方聯(lián)合辦學作為辦學的優(yōu)勢與特色進行宣傳,吸引學生報讀雙方聯(lián)合辦學各專業(yè)。
2、在學校加掛乙方人力資源培訓基地名稱牌匾,在學校的網(wǎng)站、自辦報刊雜志等主流媒體上發(fā)布聯(lián)合辦學的相關信息,為乙方提供媒體廣告支持,并通過招生宣傳渠道在媒體上進行宣傳報道,擴大企業(yè)知名度。
2、根據(jù)專業(yè)教學計劃、課程教學大綱和未來一段時期乙方用工需求和員工培訓計劃,制定教學計劃和課程安排。
5、制定各專業(yè)實施教學計劃和課程教學大綱,并按相關要求組織開展教學,初步確定每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前與乙方聯(lián)系,協(xié)助乙方制定具體實習計劃和安排。
6、負責辦理新生錄取手續(xù)、入學報到、學生管理、教學管理、畢業(yè)證辦理及其它在校期間的各種教育管理工作。
7、委派專人負責聯(lián)絡實習學生、協(xié)助乙方處理實習期突發(fā)性事件等行政事務,并參與實習指導工作,教育實習學生嚴格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度。
8、協(xié)調(diào)乙方與學生簽訂《勞動合同》,完善勞動用工手續(xù)。
9、在乙方有用工需求的時候,甲方為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的`優(yōu)秀學生。供乙方選拔和錄用。
(二)乙方責任
1、乙方作為甲方的就業(yè)(實習)基地,根據(jù)本單位產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模和預期投資領域、在擴建項目等人力資源增長過程中,提供企業(yè)人力資源中長期發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃,及時向甲方提供用工需求信息、員工培訓計劃。
2、負責向甲方提供企業(yè)人力資源結構狀況,職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,協(xié)助甲方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標,審訂聯(lián)辦專業(yè)實施教學計劃和各種培訓班實施計劃,制定各專業(yè)崗前培訓計劃和頂崗實習計劃。
4、根據(jù)當前一段時期用工需求和員工培訓計劃,提出招生各專業(yè)招生計劃人數(shù)的建議。
5、按照甲方教學計劃,結合單位實際情況,安排學生實習內(nèi)容、指導實習過程,培養(yǎng)學生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì),提供實習設備、場地和原材料,供學生實習操作,指導學生按有關安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關實驗設備。
6、根據(jù)學生實習期的內(nèi)容和項目、課題給予適當安排,并委派擔任主管以上的專業(yè)技術人員進行教學指導,對實習學生的實習成績進行全面的評價和考核,以保證學生能順利完成實習教學內(nèi)容,為畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎。
7、乙方提供校外工學交替的條件,每年接納_____名左右本專業(yè)學生進行為期個月的“工作時間”,在甲方學生基本能勝任乙方相關崗位工作時,乙方提供不低于同崗位職工的勞動報酬。
8、優(yōu)先安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè),并按《中華人民共和國勞動法》及當?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關程序,簽訂《勞動合同》,辦理勞動用工手續(xù)。
9、乙方有對甲方人才培養(yǎng)方式提出改進意見的權利,甲方在收到乙方書面建議后,結合學校教學工作實際情況,及時改進人才培養(yǎng)模式,適應市場需求。
10、乙方應確保本單位招聘及用工的合法性。
11、學生在使用乙方的機器設備時,必須在乙方的指導教師的指導下,才能上機操作;操作過程中必須遵守有關安全生產(chǎn)操作規(guī)程。
三、其它合作
1、甲方根據(jù)乙方的發(fā)展需要設定科研攻關和經(jīng)濟研究方向,并將研究成果轉(zhuǎn)化為工藝技能、物化產(chǎn)品和經(jīng)營決策,幫助企業(yè)提高整體效益。
2、乙方優(yōu)先將退役下來的設備折價讓售給學校,用于學校教學。
四、合作時間
合作時間為______年_____月_____日至______年_____月_____日,共____年。根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。首次合作結束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。
五、其它
1、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決。
2、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為,另一方有權終止協(xié)議。
甲方:____(蓋章)
乙方:____(蓋章)
代表:____(簽字)
代表:____(簽字)
___年___月__日
___年___月__日
校企合作培訓協(xié)議書6
校方(以下簡稱甲方):__________職業(yè)技術學院
企業(yè)方(以下簡稱乙方):________________有限公司
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮職業(yè)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高等技術應用性專門人才,為學生實習和就業(yè)提供更大空間,在平等自愿、充分醞釀的基礎上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,就合作事項達成如下協(xié)議:____
一、合作原則
1.本著“合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的原則,采取“2+1”教學模式組建“中!卑啵餐囵B(yǎng)能勝任“工程監(jiān)理崗位”職責的高等技術應用性專門人才。
2.甲方選定乙方為校外實訓基地,優(yōu)先推薦建筑工程技術、工程造價和園林工程技術等專業(yè)的二年級學生進入“中!卑啵(jīng)培訓后以頂崗實習1年的方式在乙方進行實踐教學。
3.乙方選定甲方為員工培訓基地,根據(jù)實際崗位需要的專業(yè)和人數(shù)從“中海”班挑選學生作為實習員工。
二、合作內(nèi)容
。ㄒ唬┚蜆I(yè)推薦、員工培訓合作
1.雙方同意在對外發(fā)布信息中使用校企合作的“校外實訓基地”和“員工培訓基地”名稱。
2.作為甲方的校外實訓和就業(yè)基地,乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,為甲方訂單培養(yǎng)學生提供依據(jù)。
3.作為乙方的員工基地,甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會,優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。乙方在學生實習期滿后,考核達標,公司擇優(yōu)錄用,簽訂勞動合同。
。ǘ╉攳弻嵙、實訓基地建設合作
1.甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量的建筑工程技術、工程造價和園林工程技術等專業(yè)二年級學生進入“中!卑啵(jīng)培訓后以頂崗實習方式在乙方進行實踐教學,具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。
2.乙方優(yōu)先滿足“中!卑鄬W生在課程實訓、畢業(yè)實習等實踐教學方面的需求。
3.甲、乙雙方應從符合教學規(guī)律、切合企業(yè)實際、適應企業(yè)生產(chǎn)周期的角度,制訂學生頂崗實習期間的切實可行的教學計劃,以保證頂崗實習期間工學任務的順利完成。甲方應為頂崗實習學生制訂具體實訓項目和內(nèi)容,乙方應根據(jù)實訓項目和內(nèi)容制訂切實可行的實習計劃,以提高學生的`綜合素質(zhì)和能力。
4.乙方為甲方學生頂崗實習提供相應的實習和生活環(huán)境,為頂崗實習學生留出一定的學習時間,使學生能完成教學計劃規(guī)定的課程學習任務,保證學生自身能力的提高。甲方學生在乙方實習期間,乙方不額外收取學生任何費用。
5.頂崗實習學生在實習期間,根據(jù)實習協(xié)議的要求應服從乙方管理人員的管理,遵守乙方有關規(guī)章制度(含考勤管理和技術管理),如有違反,乙方有權按相關規(guī)定進行處理并及時通知甲方。實習學生因個人原因造成實習中斷,乙方不承擔任何責任,但應履行相關手續(xù)并告知甲方。實習過程中乙方負責派出專業(yè)、品德都優(yōu)秀的工程師向?qū)W生宣講企業(yè)文化,使學生了解企業(yè),并對實習學生提供標準的公司化管理機制,同時乙方應負責實習學生在乙方單位實習期間的人身、財產(chǎn)安全。
6.因?qū)嵙晫W生或甲方原因提前終止實習,甲方應提前一周告知乙方。反之亦然。實習結束,乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。
7.甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監(jiān)督,并加強對學生的思想教育和職業(yè)道德教育,指導教師、輔導員定期到乙方企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實習學生的各項工作,發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法,協(xié)調(diào)乙方和實習生之間的關系。
三、雙方權利和義務
。ㄒ唬┘追綑嗬土x務:____
1.甲方通過與乙方協(xié)商,確定實習崗位和學生人數(shù),負責安排乙方工作人員到甲方面試。
2.甲方委派實習帶隊老師與乙方進行溝通協(xié)調(diào)。
3.學生離校參加實習之前,甲方負責對頂崗實習的學生進行赴施工現(xiàn)場的安全教育和考核。
4.甲方聘請乙方有一定技術水平和教學經(jīng)驗的工程師作為甲方客座教授。
5.甲方每年優(yōu)先向乙方提供畢業(yè)學生資料,優(yōu)先為乙方輸送優(yōu)秀畢業(yè)生。
6.甲方為乙方提供便利的建筑職業(yè)資格證書考證培訓服務。
7.甲方為乙方提供圖書資料、電子讀物和期刊共享,提供文體活動場所,為乙方提供必要的實驗場所和實驗設備,共同進行實驗研究。
8.合作過程中,為擴大校企合作的影響力,甲方可利用新聞發(fā)布會、網(wǎng)絡(含在本校網(wǎng)站)和宣傳畫冊等媒體形式對乙方公司企業(yè)文化、理念等進行免費推廣宣傳。
9.針對實際生產(chǎn)需要,為乙方訂單培養(yǎng)特殊需要的技術人員。
。ǘ┮曳降臋嗬c義務
1.乙方為甲方面試合格的學生提供專業(yè)技術頂崗實習崗位。
2.乙方為甲方頂崗實習的學生提供一定數(shù)額的生活費用補貼,標準為1850元/月(其中伙食餐飲津貼600元/人,住宿交通津貼450元/人,生活費用800/人)。
3.乙方為頂崗實習學生購買一份工地意外傷害保險。
4.第一次來公司實習報到和實習結束返校的交通費用由甲方承擔,實習期間因工作調(diào)動產(chǎn)生的交通費用由乙方承擔(標準按乙方公司規(guī)定執(zhí)行)。
5.乙方負責對頂崗實習的學生進行指導、管理和考核工作,安排有一定工程經(jīng)驗和教學能力的技術人員擔任學生指導教師,定期向甲方反饋學生實習的情況。
四、附則:
1.甲、乙雙方嚴格遵守本協(xié)議條款中的規(guī)定,未盡事宜由雙方協(xié)商解決。
2.如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為,另一方有權終止協(xié)議,并可要求法律仲裁部門進行法律仲裁。
3.本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。
4.以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時,雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議(或備忘錄),補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。
甲方:____(公章)乙方:____(公章)
代表:____代表:____
地址:____地址:____
聯(lián)系人:____聯(lián)系人:____
電話:____電話:____
傳真:____傳真:____
郵政編碼:____郵政編碼:____
合同簽訂日期:____20______年______月______日
校企合作培訓協(xié)議書7
甲方(學校):____
乙方(企業(yè)):________________集團有限公司
為全面實施長沙市政府關于教育強市的精神,促進職業(yè)教育改革,培養(yǎng)符合社會需求的中、高級職業(yè)技術人才。根據(jù)國家有關職業(yè)教育的政策規(guī)定,本著共同發(fā)展的原則,經(jīng)校企雙方協(xié)商,就建立“訂單式教育”校企合作模式達成合作協(xié)議如下:____
。ㄒ唬┘追降臋嗬x務
1、甲方堅持以就業(yè)為導向,將教育教學與社會實際需求緊密接軌。根據(jù)乙方要求,甲方開辦個人左右的“威勝班”,學制3年(2+1模式),電子相關專業(yè),實施訂單式教育,根據(jù)乙方崗位技能要求,針對性安排教育教學內(nèi)容,以提高學生的崗位適應能力。培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、操作規(guī)范的技能型大中專院校畢業(yè)生。
2、甲方負責“威勝班”招生工作,完成正常的.教育教學工作,保證“威勝班”生源質(zhì)量,但不能以乙方名義對外招生,甲方對外招收“威勝班”的正式宣傳資料必須經(jīng)過乙方同意。
3、甲方所招“威勝班”學員的實習安排必須經(jīng)乙方同意,須優(yōu)先滿足乙方對實習生的需求。甲方“威勝班”學員經(jīng)考核合格畢業(yè)后應首先安排乙方依法進行優(yōu)先錄用。
4、“威勝班”必須保證每屆80人以上人員至威勝公司實習就業(yè),實習期由甲方協(xié)助管理,每缺少一人向乙方支付違約金200元整。
(二)乙方的權利義務
1、乙方積極為甲方傳遞行業(yè)信息,搜集教學素材,并參與乙方“威勝班”專業(yè)教材的編寫,提供辦學便利,積極參與甲方的教育教學改革提高教學質(zhì)量。
2、乙方定期指派專業(yè)技術人員到甲方擔任專業(yè)兼職教師,甲方可派專業(yè)教師到乙方企業(yè)掛職學習,提高專業(yè)教師的實踐能力。學生教育教學考核由甲乙雙方共同實施,實習考核由乙方實施。
3、乙方為“威勝班”學生實習提供必要的實習條件,配備優(yōu)秀指導師傅負責實習學生的管理教育,在實踐中提高學生的動手能力和綜合素質(zhì)。不得安排學生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、國家規(guī)定的第四級體力勞動強度以及其他具有安全隱患的實習勞動。
4、為冠名班學生,甲乙雙方共同在甲方建立生產(chǎn)性實訓基地。
5、乙方在甲方設立“威勝獎、助學金”,以鼓勵學生更好的學好專業(yè)技能,幫助貧困學生完成學業(yè),并資助學!巴⻊侔唷泵堪嗝磕1萬元辦班經(jīng)費。
(三)本協(xié)議書自雙方簽訂之日起生效:____
本合作協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,長沙市教育局備案一份,其他未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商解決。附件具有同等效力,爭議由乙方所在地法院管轄。
甲方:____授權代表人:____
年月日
乙方:________________集團有限公司授權代表人:____
年月日
校企合作培訓協(xié)議書8
甲方:____
住址:____
法人代表:____
身份證號:____
乙方:____
住址:____
法人代表:____
身份證號:____
為了開展______市會計人員后續(xù)教育,甲乙雙方在平等、自愿的基礎上進行合作,甲方根據(jù)企業(yè)用人的實際需要,與乙方共同制定人才培養(yǎng)計劃和確定培養(yǎng)目標,將企業(yè)會計從業(yè)人員培養(yǎng)成為甲方所需的實用型、技能型高素質(zhì)人才。
本著互相協(xié)作,各施所長,互補所需的精神,建立校企合作關系。經(jīng)友好協(xié)商達成如下協(xié)議:____
一、校企合作指導思想
適應市場發(fā)展需要,大力發(fā)展職業(yè)技術教育,實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式,為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強的操作技能的應用型人才,雙方建立校企合作關系,使乙方成為甲方企業(yè)會計從業(yè)人員培訓、實習基地。
二、責任和義務
。ㄒ唬┘追截熑
1、根據(jù)企業(yè)會計崗位從業(yè)人員工作需要,向乙方提供培訓計劃。
2、向乙方提供職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,協(xié)助乙方制定專業(yè)培養(yǎng)目標。
3、甲方要對企業(yè)會計從業(yè)人員的培訓提供專業(yè)指導教師______名以上。
4、負責接受會計后續(xù)教育培訓人員的'組織與選拔工作。
5、向乙方提供必要的培訓經(jīng)費。
6、根據(jù)乙方需要,做好培訓、實習基地的建設工作。結合自身優(yōu)勢條件,加強對合作事項的宣傳。
7、甲方要參與乙方相關專業(yè)建設。
(二)乙方責任
1、根據(jù)專業(yè)設置、甲方及社會需求情況,確定培養(yǎng)方案。
2、負責為甲方組織的企業(yè)會計從業(yè)培訓人員,提供培訓的場地、設備。
3、結合甲方的需要,對人才培養(yǎng)方案進行合理設置。為參加培訓的企業(yè)會計從業(yè)人員提供便利。
4、利用學;蛏鐣襟w對雙方合作事宜進行必要的宣傳。
5、按照雙方制定的人才需求計劃,組織企業(yè)會計從業(yè)人員到甲方參加生產(chǎn)實踐。
三、組織保障措施
為認真執(zhí)行協(xié)議條款,雙方組成校企合作領導小組,由雙方領導和相關人員組成,定期研究有關協(xié)作事宜。
四、其它
1、本協(xié)議一式______份,雙方各執(zhí)______份,合作協(xié)議自雙方代表簽字、蓋章之日起生效。
2、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為,另一方有權終止協(xié)議。
3、未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決。
甲方:____(簽章)
地址:____
聯(lián)系方式:____
簽約日期:____________年_______月_______日
乙方:____(簽章)
地址:____
聯(lián)系方式:____
簽約日期:____________年_______月_______日
校企合作培訓協(xié)議書9
甲方:________職業(yè)技術學院(生物工程系)
乙方:_______
甲、乙雙方友好協(xié)商,就加強學校與企業(yè)之間的合作,建立“____________實習實訓基地”事宜,達成如下合作意向:
一、合作總則
為進一步落實《國務關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》、教育部《關于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見》等知識精神,大力推行工學結合、突出實踐能力培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才。雙方本著資源共享、互相支持、互惠互利的原則,同意建立校企合作關系。甲方在乙方掛牌建立“____________實習實訓基地”。甲方根據(jù)教學計劃和課程大綱的要求,在不影響正常生產(chǎn)的前提下,派遣學生到乙方實習,乙方根據(jù)學生實習的內(nèi)容、項目給予適當?shù)陌才,并排專業(yè)技術人員進行教學指導,以保證學生能順利完成實習任務,為畢業(yè)后服務與企業(yè)奠定良好的基礎。甲、乙雙方組成實習領導小組,對實習學生進行教學和管理。
二、甲方責任和義務
1、確定基地名稱,負責牌匾的制作,并在有關方面及媒體上宣傳報道,擴大企業(yè)知名度。
2、根據(jù)乙方的實際情況和要求,提供信息服務,技術援助和項目合作研究。
3、聘請乙方擔任主管以上的專業(yè)技術人員,參加系(部)專業(yè)建設委員會或擔任兼職教師,參與教學改革、教學計劃和大綱的修訂、教材編寫等工作,并承擔一定的教學任務。根據(jù)聘請人員完成的具體工作,付給相應報酬。
4、根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程大綱要求,初步擬定每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前一個月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。
5、派出教師負責實習指導和學生管理工作。
6、負責實習學生的.往返交通和其他實習費用。
7、加強對師生的教育與管理,自覺遵守乙方的一切章制度,防止不安全事故發(fā)生,并注意技術保密。如實習學生違反勞動紀律、安全操作、質(zhì)量控制、技術保密等方面有關規(guī)定,甲方應及時召回違紀學生。
8、與乙方開展文體聯(lián)誼的精神文明共建活動。
9、校內(nèi)實訓基地對乙方實行開放式管理,在不影響正常教學任務的情況下,優(yōu)先安排乙方產(chǎn)品研發(fā)、技術攻關等試驗項目,無償提供試驗場地和設施。
10、根據(jù)乙方需要,優(yōu)先安排技術培訓任務。
11、每年推薦優(yōu)秀畢業(yè)生,供乙方選擇錄用。
三、乙方責任和義務
1、根據(jù)自身需要與甲方進行項目合作研究,并對雙方成果進行推廣。
2、向甲方提供學生實習崗位、場地及相關設備,實習環(huán)境應符合國家安全衛(wèi)生標準。
3、派遣專業(yè)技術人員,參與教學活動,承擔實習指導及其他教學任務。
4、對實習學生進行全面地評價和考核。
5、酌情為實習師生提供工作午餐,盡可能為學生提供少量勞動補貼。
6、學生每天實習時間為8小時,如乙方要求延長跟班時間,應根據(jù)有關規(guī)定給予實習學生增加相應補助。
7、接收甲方派往企業(yè)鍛煉的青年教師,安排實踐活動及有關事宜。
8、為甲方實踐教學提供公開使用技術資料。
9、支持甲方學生利用寒暑假開展以乙方產(chǎn)品宣傳、推廣、技術服務為內(nèi)容的社會實踐和勤工儉學活動。
10、根據(jù)學生的綜合素質(zhì),可優(yōu)先選擇3-5名優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。
四、合作時間
合作時間為三年,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作,每次合作結束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。
五、其他
1、對于雙方共同合作開發(fā)研制項目,知識產(chǎn)權歸雙方共同所有。
2、本協(xié)議未盡事宜,在執(zhí)行中雙方協(xié)商解決。
3、本協(xié)議雙方簽字蓋章之日起生效。
4、本協(xié)議一式三份,乙方執(zhí)一份,甲方執(zhí)兩份(學院一份,生物工程系一份)。
甲方:____乙方:____
代表:____代表:____
日期:____日期
校企合作培訓協(xié)議書10
甲方:________(以下簡稱甲方)
乙方:________(以下簡稱乙方)
實踐教學是學校培養(yǎng)合格大學生的重要途徑,是大學教育重要的組成部分。為突出大學教育特色,使產(chǎn)、學、研緊密結合,本著面向企業(yè)進行校企聯(lián)合、互惠互利共同發(fā)展的原則,更好地培養(yǎng)高級應用型技術人才,為當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展做出應有的貢獻。甲方雙方經(jīng)友好協(xié)商,協(xié)議如下:____
一、教育合作
1、甲方為乙方提供教學實踐基地,雙方根據(jù)專業(yè)教學計劃和企業(yè)項目需求共同制定具體的見習計劃,并在每一次見習活動前十五天聯(lián)系對方進行籌備。
2、乙方見習學生在甲方進行教學實踐時,應服從甲方管理,遵守公司的規(guī)章制度;甲方安排專人指導見習過程,以培養(yǎng)到企業(yè)實習的`學生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì);
3、甲方可作為乙方的就業(yè)基地,在有招聘需求時,乙方應優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀的優(yōu)秀學生,供甲方選拔和錄用。乙方學生符合招聘條件,甲方可優(yōu)先錄用乙方學生。
4、甲方見習學生提供必要的勞動保護用品,學生因本人原因而造成意外傷害事故,剛由乙方按照學生手冊有關規(guī)定處理。
5、學生在使用甲方的機器設備時,必須在甲方指定的.指導員的指導下,才能上機操作,操作過程中必須遵守有關安全生產(chǎn)操作規(guī)程。
6、雙方可互相推薦符合雙師型要求的教師、技術人員、管理人員組成專業(yè)指導委員會,進行指導培訓、編寫教材等教學實踐活動。
二、科研合作
1、甲方充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響,根據(jù)自身需要與乙方進行項目合作研究,并對雙方成果進行推廣;
2、乙方可安排有經(jīng)驗的專業(yè)教師承擔或參與甲方科研工作,優(yōu)先為甲方提供新信息、新技術的科技咨詢服務。
3、乙方在甲方實習期間創(chuàng)造的有形知識產(chǎn)權屬于甲方,對于雙方共同合作開發(fā)研制項目,產(chǎn)權歸雙方共同所有。
三、合作時間
合作時間為____年,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。首次合作結束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。
四、其他
本協(xié)議一式貳份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決。
甲方:________乙方:________
授權代表(蓋章):________授權代表(蓋章):________
____年____月____日____年____月____日
校企合作培訓協(xié)議書11
___工商學校(以下簡稱甲方)與_______(以下簡稱乙方),就共同建立校企合作關系,建立“___工商學校汽車維修維護實訓教學基地”事宜,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達成如下合作意向:____
一、合作總則
甲乙雙方堅持“產(chǎn)教結合,工學結合,理實一體,打造品牌”的指導思想,恪守“互相合作、互利互惠、實現(xiàn)雙贏、共同發(fā)展”的基本原則;同意建立校企合作關系,乙方在甲方校園內(nèi)掛牌建立“汽車維修維護4S店暨___工商學校汽車維修實訓基地”。
甲乙雙方在以下幾個領域展開全方位的合作:____①汽車維修專業(yè)的實習實訓;②品牌汽車的整車銷售和售后服務;③汽車的對外維修維護保養(yǎng)及對外電子洗車;④該專業(yè)學生的頂崗實習⑤該專業(yè)學生就業(yè)推薦與服務指導;⑥畢業(yè)生跟蹤調(diào)查;⑦在職職工繼續(xù)教育與培訓、(執(zhí))職業(yè)資格鑒定和“雙師型”教師培養(yǎng)等。通過合作,形成以社會人才市場和學生就業(yè)需求為導向,以行業(yè)、企業(yè)為依托的校企合作產(chǎn)學研結合的聯(lián)合辦學體制和機制,努力成為汽車維修類高級技能型人才培養(yǎng)、項目開發(fā)、信息服務與技術援助的載體。
二、責任和義務
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1、與乙方合作,共同開發(fā)與實施小汽修專業(yè)人才培養(yǎng)方案,共同確定培養(yǎng)目標、制定教學計劃、調(diào)整課程設置、承擔教學任務和保證實踐教學的實施。
2、根據(jù)乙方的實際情況和要求,提供場地、部分設備、技術援助和項目合作研究。
3、根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前二個月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。
4、委派教師與乙方技術人員、管理人員共同指導學生實訓、實習,及時掌握新工藝、新技術,實現(xiàn)“雙師型”教師的培養(yǎng)和優(yōu)化。校企合作協(xié)議書5、為乙方在職職工的.繼續(xù)教育、職稱(評定)考試、執(zhí)(職)業(yè)資格(技能)鑒定等提供培訓與方便。
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1、按照汽車4S店裝修標準進行裝修建設,并辦理經(jīng)營的相關手續(xù)。
2、發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響,就汽車維修及經(jīng)營領域進行經(jīng)營,并負責甲方該專業(yè)學生的校內(nèi)實習、實訓、頂崗實習和推薦就業(yè)。
3、配合甲方進行專業(yè)開發(fā)前的市場需求調(diào)查、科學合理地完善專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
4、推選優(yōu)秀的專業(yè)技術人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案。
5、按照甲方教學計劃,結合單位實際情況,安排學生實習內(nèi)容、指導實習過程,培養(yǎng)學生實際操作,提升學生職業(yè)素質(zhì)。
6、配合甲方進行教學質(zhì)量考核、控制和畢業(yè)生資格審定。
7、為甲方進行畢業(yè)生跟蹤調(diào)查提供方便。
8、充分利用人力資源,選送既有豐富實踐經(jīng)驗又能從事教學工作的專業(yè)技術人員和管理人員擔任甲方兼職教師,并為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助。
9、優(yōu)先選聘甲方畢業(yè)生就業(yè)。
三、合作時間
合作時間為三年,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。首次合作結束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。
四、其它。
1、本協(xié)議一式貳份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決或簽定相關條款的補充協(xié)議。
2、甲方在乙方實習期間創(chuàng)造的有形知識產(chǎn)權屬___工商學校,對于雙方共同合作開發(fā)研制項目,產(chǎn)權歸雙方共同所有。
3、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為,另一方有權終止協(xié)議(并可依法追究違約方責任)。
甲方:____(蓋章)___工商學校乙方:____(蓋章)
代表:____(簽字)代表:____(簽字)
日期:____日期:____
校企合作培訓協(xié)議書12
甲方:____(以下簡稱甲方)
乙方:____(以下簡稱乙方)
甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,于___年___月___日就乙方在校學生至甲方實習達成并簽署以下合作協(xié)議:____
一、甲方權利、義務
1、根據(jù)國家的有關規(guī)定,積極與乙方開展校企合作,為乙方在校的學生提供一定數(shù)量的實習崗位。
2、為乙方來甲方實習的在校學生(以下簡稱“實習學生”)提供各崗位培訓和實習指導。
3、配合乙方對實習學生進行管理。
4、為實習學生提供符合國家、行業(yè)規(guī)定的安全工作場所。乙方應保證學生實習時間內(nèi)的人身安全及相關權利。
5、對違反甲方規(guī)章制度的.實習學生,甲方有權將其退回乙方。對實習學生在實習期間發(fā)生的各種糾紛、突發(fā)事件及其它安全事故,依據(jù)雙方約定妥善處理。
6、實習結束后,由甲方指導人員根據(jù)實習學生在實習中的表現(xiàn)給出評價意見。7、根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要和雙向選擇原則,擇優(yōu)錄用乙方畢業(yè)生。
二、乙方權利、義務
1、負責按甲方的要求和條件,選拔合格實習學生,并保證實習時間。
2、根據(jù)專業(yè)教學計劃制定實習方案,明確實習任務。做好實習學生的崗前培訓工作,與實習學生簽訂實習協(xié)議,明確相關責任和義務。
3、負責向甲方提供實習學生的詳細資料名冊,內(nèi)容包括:姓名/性別/出生年月/專業(yè)/身份證號碼/家庭住址,并保證該等內(nèi)容的真實性和完整性。
4、負責對實習學生的管理,并通過各種形式對實習學生進行上崗前安全教育,引導實習學生順利完成實習任務的同時符合甲方安全生產(chǎn)要求。
5、協(xié)助、配合甲方處理實習學生在實習期間發(fā)生的違紀行為、糾紛或其他意外事件或事故。
6、維護甲方的品牌信譽和經(jīng)濟利益,保守從甲方獲取的任何商業(yè)信息和商業(yè)秘密。
7、實習學生非工作時間的人身財產(chǎn)安全由乙方指派的管理老師統(tǒng)一管理,發(fā)生糾紛,由乙方承擔全部賠償責任。
三、其他
1、本合作協(xié)議期限為年,自___年___月__日起至___年___月__日止。
2、本合作協(xié)議各項條款,甲乙雙方需共同信守。本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方共同協(xié)商解決。協(xié)商不成,責任由雙方平均承擔。若雙方另行達成書面補充協(xié)議的,則補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等約束力。
3、本協(xié)議自雙方授權代表于首頁載明的日期簽署并生效。本協(xié)議壹式兩份,雙方各執(zhí)壹份。
甲方(蓋章):____乙方(蓋章):____授權代表(簽字):____授權代表(簽字):____
校企合作培訓協(xié)議書13
甲方:
乙方:
甲方通過對乙方的實地考察,得知乙方具有提供社會服務之
功能,經(jīng)過甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,在公平,平等,自愿的原則下,甲方委托乙方對甲方公司進行培訓服務,并制定以下合作協(xié)議共同遵守:
一、項目說明:
1、培訓內(nèi)容:由乙方按照甲方考察時提出的意愿制定培訓計劃,制定的培訓計劃乙方通過電子版網(wǎng)傳給甲方,甲方確定后蓋章回傳給乙方。培訓內(nèi)容以本協(xié)議附件的形式存在。
2、培訓目標:通過培訓與拓展訓練,建立員工積極向上的工作態(tài)度等,提升專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。
3、培訓形式:□講座 □案例分析 □實操演練 □拓展訓練。
4、培訓周期:20xx年7月xx日至20xx年7月xx日,共計3天。
5、培訓時間:上午08:30~12:00;下午14:00~18:00。
6、培訓地點:培訓地點根據(jù)培訓項目的不同,由甲方提前安排好并通知乙方提前半天熟悉場地。
7、教學設備:培訓所需的教學設備,由乙方在培訓計劃上面明確寫明,由甲方提前安排并提供。
8、乙方培訓所使用的電子文檔培訓教材,甲方可拷貝一份留
存。
二、委托方(甲方)職責義務:
1、向乙方提出明確的管理咨詢培訓方向和要求。
2、委派相關人員配合乙方工作和規(guī)范培訓現(xiàn)場紀律,確保培訓順利行。
3、配合乙方完成必要的培訓前期調(diào)查,按時提交乙方要求的資料。
4、與乙方誠信合作,為乙方開展工作提供便利,向乙方提供與服務事項相關的情況和資料。
5、如有關的情況和事實發(fā)生變化,應及時告知乙方。
6、按照約定支付服務費。
三、顧問方(乙方)職責:
1、必須遵守職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律。
2、做好前期調(diào)研,確保培訓的針對性和實效性。
3、負責培訓內(nèi)容的設計與安排,提交培訓計劃表。
4、提供組織實施培訓項目。
5、提供與課程相關資料。
6、培訓結束后五個工作日內(nèi)提供培訓總結報告書供甲方存檔使用。
四、經(jīng)濟條款:
1、本項目全部咨詢培訓費用:人民幣(大寫¥ 元);
此費用已包含稅點。
2、付款方式:簽訂本協(xié)議后五個工作日內(nèi)甲方向乙方支付60%定金人民幣(大寫) (元)。培訓項目結束后五個工作日內(nèi)乙方提供發(fā)票給甲方后,甲方支付余下40%款項。付款方式由乙方選擇。
3、培訓咨詢期間乙方工作人員餐飲費、住宿費由甲方提供。
五、違約責任:
1、由于甲乙任何一方違約,造成本協(xié)議不能履行或不能完全履行時,守約方有權要求終止協(xié)議,并要求違約方賠償全部經(jīng)濟損失(包括法律訴訟費用及律師費用);如雙方同意繼續(xù)履行協(xié)議,違約方應賠償其違約行為造成的損失。
2、甲乙雙方依照協(xié)議規(guī)定所應承擔的.協(xié)作任務,因不可抗力確屬無法承擔的,應在不可抗力發(fā)生后兩個工作日內(nèi),及時通知對方。
4、違約金或損失賠償額的計算方法:
a、甲方在本合同生效后出現(xiàn)以下情況時,應向乙方承擔本合
同全部培訓費用30%的違約責任:
1)未經(jīng)乙方同意,甲方單方更改培訓時間的;
2)未經(jīng)乙方同意,甲方單方取消本培訓合同的;
b、乙方在本合同生效后出現(xiàn)以下情況時,應向甲方承擔本合同全部培訓費用30%的違約責任:
1)未經(jīng)甲方同意,乙方單方變更培訓師的;
2)未經(jīng)甲方同意,乙方單方變更培訓時間的;
六、附則:
1、如因不可抗力事件致使協(xié)議無法履行,則本協(xié)議自動終止。
2、合作雙方本著友好協(xié)商的原則來解決協(xié)議履行過程中出現(xiàn)的其他情況。
3、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字蓋章即生效,雙方應遵守有關條款。
甲方(蓋章): 乙方(蓋章):
甲方代表: 乙方代表:
日 期: 日 期:
校企合作培訓協(xié)議書14
甲方: 乙方:
第一章 總 則
第一條 為貫徹科教興國方針,推動高等職業(yè)技術教育的發(fā)展,促進學院和企業(yè)提高人才培養(yǎng)水平和科技創(chuàng)新能力,甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,決定進行全面合作,共同培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)高技能職業(yè)人才。
第二條 雙方本著優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的宗旨,在人才培養(yǎng)、培訓、教科研開發(fā)、技術服務等領域加強合作,達成一致意向,簽訂本協(xié)議。
第三條 雙方應保持經(jīng)常性溝通與聯(lián)系,互通信息,共同建立規(guī)范的工作機制,促進合作的全面深入開展。
第二章 合作形式說明
第四條 人才培養(yǎng)培訓基地,是在新的經(jīng)濟社會環(huán)境下產(chǎn)教結合的一種新形式,是以學校和企業(yè)在教育培訓方面的共同利益作為結合點,實行雙向合作的一個途徑。其具體形式是甲方在乙方建立技能實訓基地,乙方在甲方建立員工培訓基地,通過基地載體為甲方培養(yǎng)學生和為乙方培訓員工,實現(xiàn)校企雙贏。
甲方在乙方掛牌名稱為:
乙方在甲方掛牌名稱為:
第五條 定向培養(yǎng)學生,是甲、乙雙方共同制定人才培養(yǎng)計劃、共同開展人才培養(yǎng)工作、學生畢業(yè)后由乙方擇優(yōu)錄用的'一種產(chǎn)學合作人才培養(yǎng)模式,可以為學校提高人才培養(yǎng)水平和學生就業(yè)質(zhì)量,企業(yè)節(jié)省人才培養(yǎng)時間和成本、獲得量身定做的優(yōu)秀人才。
第六條 雙方成立專業(yè)指導委員會,共同制定適應社會需求的人才培養(yǎng)計劃,進行專業(yè)建設和參與教學質(zhì)量評估。
第七條 教學科研經(jīng)營合作,包括互派教師和技術人員、共建實驗實訓室、設立基金(獎教獎學)、合作創(chuàng)辦企業(yè)以及其他有利于雙方共同利益的合作事項。
第三章 雙方權利和義務
甲方權利和義務
第八條 甲方根據(jù)乙方生產(chǎn)需要安排學生到乙方單位進行頂崗實習,根據(jù)教學需要安排學生到乙方單位進行參觀學習。甲方學生在乙方單位頂崗實習期間必須遵守乙方的各項規(guī)章制度。
第九條 甲方會同乙方共同制訂人才培養(yǎng)模式,根據(jù)企業(yè)需要培養(yǎng)人才。
第十條 甲方認真維護與管理乙方資助建立的實驗、實訓室。有效利用乙方資助甲方用于實驗、實訓的各種材料工具、設備儀器等。
第十一條 甲方可以聘請乙方經(jīng)營、生產(chǎn)技術、科研、管理人員到甲方做學術報告;甲方聘任乙方推薦的高級技術人員、管理人員為雙師型兼職教授、副教授、講師,直接參與甲方教學工作;
第十二條 甲方應尊重并維護乙方對甲方實驗實訓室、樓堂館所、班級的冠名權。 第十三條 甲方安排有經(jīng)驗的專業(yè)教師承擔或參與乙方科研工作,優(yōu)先優(yōu)惠為乙方提供新信息、新技術的科技咨詢和科研成果技術轉(zhuǎn)讓;
第十四條 甲方對乙方設立的各種基金制訂完善的評選與管理辦法,認真評選,妥善管理。
乙方權利和義務
第十五條 乙方為甲方學生實踐、實習、實訓提供必要條件,并指派相關人員參與指導,在進行技能實踐指導的同時,注重對學生職業(yè)道德的培訓,對學生實習、實訓情況提出考核評價意見。
第十六條 乙方可建議修改課程計劃、調(diào)整課程設置;學生畢業(yè)后由乙方擇優(yōu)錄用。
第十七條 乙方可以安排員工到甲方參加專業(yè)培訓,教育員工遵守甲方的有關規(guī)章制度;
第十八條 乙方可以在甲方學院內(nèi)建立實驗、實訓室;乙方可以資助甲方用于實驗與實訓的各種材料工具、設備儀器等,督促甲方認真維護與有效利用;
第十九條 乙方推薦經(jīng)營、生產(chǎn)技術、科研、管理人員到甲方做學術報告,向甲方提供相關技術信息、咨詢等服務。
第二十條 乙方推薦符合雙師型要求的技術人員、管理人員作為甲方的兼職教師,并支持他們到甲方開展授課、指導實訓、編寫教材等教學活動。
第二十一條 乙方可以在學院設立如:獎學基金、助學基金、創(chuàng)新基金、校企合作辦學基金、大學生創(chuàng)業(yè)基金、大學生藝術團基金、大學生社會實踐基金、大學生科技創(chuàng)新基金等;乙方可以申請對甲方實驗實訓室、樓堂館所、班級等進行冠名;
第二十二條 乙方可以聘請甲方推薦的專業(yè)教師參與科研工作。乙方可以使用甲方校內(nèi)教學實訓場所及設備,參與甲方的校辦企業(yè),開展經(jīng)營合作。
第四章 附 則
第二十三條 本協(xié)議為雙方進行合作的指導性文件,應當根據(jù)雙方具體的合作事項,依據(jù)本協(xié)議精神,協(xié)商具體實施細則,簽訂具體的合作協(xié)議。
第二十四條 雙方不定期檢查評估本協(xié)議執(zhí)行情況,總結合作經(jīng)驗,調(diào)整、完善合作方案。
第二十五條 雙方可以根據(jù)全面合作開展情況,在各類媒體上進行相關宣傳,擴大雙方影響。
甲方: 乙方:
授權代表(簽字): 授權代表(簽字):
簽署日期: 簽署日期:
校企合作培訓協(xié)議書15
甲方:____高級中學(以下簡稱甲方)
乙方:________(以下簡稱乙方)
學生頂崗實習,是職業(yè)學校教學工作的重要環(huán)節(jié)之一。為確保甲方學生實習過程中的人身及財務等安全,使實習工作順利進行,根據(jù)《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國勞動法》及國家教育部的有關規(guī)定,在甲乙雙方平等自愿的基礎上共同協(xié)商簽訂此協(xié)議:____
一、人員選拔及協(xié)議期限
1、乙方通過面試、考核等選拔程序,從甲方學生中選拔學生等名到乙方單位安排實習,名單附后。
2、協(xié)議期限自________年____月____日至________年____月____日止,期限內(nèi)乙方試用期為____月。
二、工作內(nèi)容
所招聘學生為________專業(yè)學生,工作安排時應遵循專業(yè)對口或相近崗位原則,工作崗位由所派往的單位負責安排與調(diào)整,甲方愿意服從。
三、工資報酬
甲方學生試用期為____天,其試用期間月工資不得低于人民幣____元,(大寫____);試用期滿后,月工資不得低于人民幣____元。(大寫:________)
四、甲方的責任和義務
1、甲方應遵循對口專業(yè)或相應對口原則選擇優(yōu)秀單位讓學生進行實習。
2、甲方在學生實習前應組織學生進行職業(yè)道德、安全預防及學校各種規(guī)章制度的學習和宣傳教育。
3、甲方實習生實習期間必須服從甲方管理,按照乙方管理規(guī)章開展工作。
在遵守乙方管理規(guī)章的基礎上,甲方有權對學生的'合法權益給予保護,在學生在實習期間,所發(fā)生的問題及時給予協(xié)調(diào)處理。
4、甲方在實習期間應定時或不定時到學生實習點看望,并進行安全教育和解決學生中出現(xiàn)的問題和困難。
5、在學生實習過程中,如甲方因特殊情況需學生回校時,乙方應給予支持。
6、甲方實習生的假期、加班待遇、工裝、食宿、體檢等享受與乙方其他招聘入職員工同等的待遇。
7、甲方實習生享有國家規(guī)定的法定假日。如遇節(jié)假日上班或確因甲方經(jīng)營(工作)需要實習生休息日加班,乙方將按所在地的有關規(guī)定安排實習生補休或支付加班費用。
8、甲方派帶隊老師1人將實習生送抵乙方企業(yè),乙方為帶隊老師報銷往返交通費,并免費提供食宿(1—2天)。
9、甲方應與乙方保持密切聯(lián)系,嚴格管理實習生,對擅離實習崗位的實習生或因失職造成嚴重影響或損失的實習生,按乙方規(guī)章制度處理。
10、甲方實習生負有保守甲方商業(yè)秘密的義務。不得從事有損于甲方經(jīng)濟利益或聲譽的違規(guī)行為。
11、實習生如違反國家法律的,甲方應及時知會乙方,雙方協(xié)商處理或移交司法機關處理。
12、甲方應與每一個實習學生購買實習責任險,如學生發(fā)生安全事故或問題時,甲方應以積極的態(tài)度協(xié)助乙方進行妥善解決。
五、乙方的責任和義務
1、乙方為實習生提供免費食宿,安排符合安全、衛(wèi)生要求的生活環(huán)境和規(guī)范的工作環(huán)境,并配備相應的勞動防護用品,不得讓實習生參與不正當?shù)幕顒。在實習過程中,乙方應加強對學生的業(yè)務指導和安全、思想、衛(wèi)生、紀律等方面的監(jiān)管,預防學生意外事故的發(fā)生。
2、乙方根據(jù)甲方的實習大綱、實習計劃和甲方的實際需要,指派專人對實習生進行企業(yè)情況介紹、規(guī)章制度、服務技能、崗位安全制度、職業(yè)道德、消防安全等教育和培訓,并進行考核。實習結束前,乙方向甲方提供實習生的考勤情況、考核成績和實習鑒定書。
3、在學生實習期間,乙方不得安排學生從事高空、井下、放射性、有毒有害、易燃易爆、國家規(guī)定的四級體力勞動強度場所及其他具有安全隱患的勞動或歌舞廳、ktv包房、網(wǎng)吧、足浴場所等場所工作。
4、乙方不得無故將實習生退回,但有權對違反乙方規(guī)章制度的實習生進行教育,對屢次違紀并教育不改的實習生知會甲方后予以辭退或移送司法機關。
5、實習生在實習期間,乙方應根據(jù)當?shù)赜嘘P規(guī)定為實習生辦理人身意外保險或相關保險。
6、乙方應保證實習生的假期、加班待遇、工裝、食宿、體檢等享受與乙方其他招聘入職員工同等的待遇。日工作量以國家勞動部門的有關規(guī)定為基準,原則上每日8小時工作制,每周工作5天,每月22天。如遇特殊情況超時工作應按規(guī)定與甲方正式員工一樣另付加班報酬或補休。
7、乙方每月按時發(fā)放工資,不得拖欠。
8、學生在乙方實習期間,乙方應切實保障甲方學生的人身安全。如果甲方學生在乙方實習期間發(fā)生意外或受到傷害,乙方應及時與甲方聯(lián)系,妥善處理,并依法承擔相應責任,甲方應積極配合乙方的工作,并與甲方協(xié)商溝通,尋求最恰當?shù)姆绞浇鉀Q問題。
9、學生實習期滿后,經(jīng)乙方和實習生雙向選擇,乙方考核同意后可轉(zhuǎn)為乙方正式員工,并與其簽訂勞動用工合同。
10、甲方學生到乙方實習,乙方按照每人每月30元撥付教師管理費用,需安排駐廠教師的乙方提供食宿。
六、其他
1、本協(xié)議在執(zhí)行期間,如有未盡事宜,由甲乙雙方協(xié)商解決;本協(xié)議在執(zhí)行中如發(fā)生爭議或糾紛,由甲乙雙方協(xié)商解決。
2、本協(xié)議一式貳份,甲、乙雙方各持壹份,均具同等法律效力,自雙方代表簽字蓋章之日起生效
甲方:____(公章)____
代表:________
電話:____________________
________年____月____日
乙方:____(公章)____
代表:________
電話:____________________
________年____月____日
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