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      小學少先隊工作總結

      時間:2024-10-10 03:37:53 工作總結 我要投稿

      小學少先隊工作總結范文

        總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們一起認真地寫一份總結吧?偨Y你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的小學少先隊工作總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      小學少先隊工作總結范文

      小學少先隊工作總結范文1

        本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進"雛鷹行動",積極開展豐富多彩的文明行動,加大深化"紅花少年"行動,組織開展“家園清潔行動”,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。

        主要工作:

        一、組織開展“家園清潔行動”,

        xxxx年12月,我校及時組織師生開展清潔校園及周邊環(huán)境大行動,活動圍繞“五個一”開展:一次國旗下講話、一次主題班會、一次清潔校園掃除、一次校外清潔行動、一次校園清潔征文活動進行。此次活動對師生進行了一次愛清潔講衛(wèi)生的日常行為規(guī)范教育。此次活動不僅凈化了校園,徹底清除衛(wèi)生死角,同時凈化了社區(qū),12月21日,學校組織60多名師生,對周邊進行清潔大掃除。各班教師還通過教育學生去影響家長,通過家庭去輻射社會。學校領導認識、宣傳到位,利用集會、校園廣播、電視、板報等積極宣傳清潔農村大行動的重要意義,并以告家長書的形式讓學生向家長宣傳、讓家長學習;清潔行動落實到位,學校領導帶頭、組織教師、帶領學生,人人動手參與對學校及周邊環(huán)境進行了清理,并且對校外的公路沿線、社區(qū)進行了義務清理。

        二、改革創(chuàng)新、注重實效、構建德育新模式。

        以“生本德育”為理念,以生命德育、生活德育、生存德育和生態(tài)德育為主要內容,以學生實踐、體驗為途徑,結合校本課程開發(fā),利用“創(chuàng)新素質實踐行”活動,主題班隊會、晨會、紅領巾小廣播等有利時機,以提高德育針對性、實效性和主動性,使學生學會關愛生命、關心生活、關照生存、關注生態(tài)、關懷自己。根據(jù)不同年級學生實際,有針對性地開展豐富多彩的活動。低年級通過看、聽、講等形式開展“我知道了……”的活動,從而了解一人、一事或一景;中年級通過訪問、調查、體驗等形式開展“名人我知道”,“豐富的學校生活”活動,高年級通過尋訪、調查、搜集、討論等形式開展“悠久的歷史我自豪”活動,使學生在實踐活動了解過去、現(xiàn)在及今后的發(fā)展。

        三、端正思想,更新觀念,加強德育隊伍建設。

        提高班主任隊伍的德育理論水平和實際操作能力。定期召開班主任工作例會,并邀請專家介紹工作經(jīng)驗,共同交流探討,增強班主任在班級管理中的親和力、吸引力和影響力。訂閱相關雜志,了解最新的教育理念,緊跟時代步伐,做好學習筆記。

        四、加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。

       。1)公民道德教育

        以執(zhí)行《中小學生日常行為規(guī)范》為基本點,以行為習慣的養(yǎng)成為重點,廣泛開展“不亂扔廢棄物”“為學校做一件好事”的活動,并強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,評選星級班級,以調動學生積極性及自我管理意識,樹立良好的學風和校風。

        (2)安全教育

        以“安全伴我行”活動為載體,開展預防少年兒童意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、消防知識、交通知識,培養(yǎng)自護能力,增加安全意識。

       。3)發(fā)揮少先隊活動陣地的`作用

        少先隊要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用。以大隊部,紅領巾廣播站等為活動陣地,搞好班級文化建設,建立班圖書角、綠化角、競賽欄,繼續(xù)開展“綠色班級”的評比活動,實現(xiàn)班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。

      小學少先隊工作總結范文2

        這學期,根據(jù)教育局工作精神和我校德育工作計劃,我校以養(yǎng)成教育為核心,以扎實可行,形式多樣的教育活動進行了主題性德育,落實了“人人都是德育工作者”的德育理念,營造了健康、向上的校園文化氛圍。一學期以來,在全體師生的共同努力下,德育工作取得了良好的成績。

        一、加強隊伍建設,提高工作實效

        學校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內容,針對新時期德育新問題,提出學校德育工作新思路,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

        1、健全學校德育管理系統(tǒng)

        進行學校德育管理,需要有一個健全的組織機構。我們建立了校、班兩級管理網(wǎng)絡,明確德育管理的職責。由校長、大隊輔導員和班主任組成德育領導小組,從校長到最基層的班,可形成一種垂直的聯(lián)系,這就使學校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學校德育工作的實施。

        2、抓好班主任、輔導員隊伍管理

        學校德育領導小組認真組織好每學期的德育工作會議,與班主任、輔導員一起探討學校德育工作的方法,為進一步增強廣大班主任老師的責任感,提高工作熱情,德育處還不斷完善班主任考核機制。本學期我們還要求副班主任積極參與班級管理,協(xié)同班主任帶隊放學、就餐管理以及指導學生出一期板報等等。

        3、構建社會、家庭、學校同步教育網(wǎng)絡

        德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡。相互支持,共同促進學校、社區(qū)建設的意向,為學校德育社區(qū)化延伸搭設了橋梁。

        為向家長反饋學校德育工作情況,傳授德育信息,指導家長開展家庭教育,加強了教師與家長在德育工作上的配合,從反饋情況看,本次活動受到了廣大家長的肯定。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,定期發(fā)放喜報,使家長能隨時了解學生在校情況。

        二、抓實常規(guī)管理,加強檢查督促。

        良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎。一學期來,各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。少先隊以“十星級文明號”評比為把手,力促學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,為培養(yǎng)學生良好的行為習慣起了關鍵性的作用。

        1、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊以規(guī)范學生日常行為為基礎,積極開展安全教育工作,值周教師、學生監(jiān)督崗認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期,我們還利用“消防安全”班會課、“安全法制”主題板報櫥窗對學生加強宣傳教育。

        2、加強紀律教育。以常規(guī)學習、廣播操等工作為載體,加強了對學生紀律觀念的培養(yǎng)。

        3、加強衛(wèi)生習慣教育。學校歷年來十分重視衛(wèi)生工作,學校制定出衛(wèi)生清潔制度,通過每天重點檢查和大掃除全面檢查來培養(yǎng)學生行為習慣的.養(yǎng)成。學校負責劃分了衛(wèi)生包干區(qū),督促各班按要求按時打掃教室、包干區(qū)。衛(wèi)生檢查每天定時三次,行政隨機檢查,每星期二及時廣播反饋,所有檢查結果作為考核班主任的一項重要依據(jù)。另外,為了保證校園全天候整潔,我校還設立了值周班“一張紙?zhí)貏e行動小隊”,由各班學生每節(jié)課后輪流巡查,收到了良好的效果。

        三、舉行主題活動,增強教育實效

        在活動中教育,這是小學德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學期,校德育處、少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。

        九至十月份,我們以“弘揚和培育民族精神”活動月為契機,組織學生開展了相關演講活動,同時組織高年級學生自己觀看改革開放三十年成就資料,自己辦一份手抄報,真正使學生在活動中受到愛國主義教育。

        十月份,我們舉行了新生入隊儀式,使一年級隊員了解了少先隊的基本知識,較快地融入新的集體;同時,本月少先隊還組織了抗震救災英雄少年故事會,通過活動,展示少先隊員的風貌,學習英雄少年的事跡,不放棄,不拋棄,珍惜生命,珍惜時間,團結友愛,共同進步。

        十一月份,少先隊重點開展了“我為校園增光彩”四個一活動,具體是為學校(班級)做一見好事、撰寫一篇體會文章、召開一次班隊活動、舉行一次演講比賽。通過本次活動,使學生深刻感受到了道德模范人物平凡而偉大的事跡,同時增強了學生社會正義感和振興民族的責任感。

        除了以上活動外,我們還定期開展學習園地、班級黑板報的評比活動,元旦期間還進行環(huán)保繪畫比賽,應該說這些主題教育活動不僅培養(yǎng)了學生的各種能力,還增加了學生的課外知識,,而且提高了學生的道德修養(yǎng),教育效果非常明顯。

      小學少先隊工作總結范文3

        本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,在以上級教育主管部門20xx年工作要點為指導下,以愛國主義教育為重點,以體驗教育為基本途徑,以開展主題隊活動為載體,大力加強未成年人思想道德建設,狠抓行為習慣的養(yǎng)成教育,深化德育激勵制度,一手抓常規(guī),一手抓創(chuàng)新,為打造我校德育工作品牌奠定了基礎。

        一、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

        1、落實常規(guī)教育,促進習慣養(yǎng)成

        學生良好的行為習慣,必須通過規(guī)范來約束,反復訓練形成。本學期,我校繼續(xù)開展奪“三項”循環(huán)競賽,就儀表、紀律、衛(wèi)生等三個方面加強檢查,同時通過晨會、國旗下講話、班會等形式反復地對學生進行教育,促進了學生良好習慣的養(yǎng)成。

        2、加強值班督查,提高管理能力

        本學期,大隊部繼續(xù)發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗和示范崗的引領功能,形成大隊部、值日老師、值日隊員三結合的督查機制,隨時隨地進行指導、督查,同時不定期地召開隊干部會議,對他們工作中出現(xiàn)的困難和失誤,及時地加以幫助或指正,使學生會的工作能夠正常、有序地開展,從而有效地提升了學生的自主管理能力。 3、開展主題活動,加強思想教育

        本學期,大隊部結合時事,利用班會、晨會、升旗儀式、宣傳欄、板報、節(jié)假日等多種形式對學生開展了系列主題教育活動。如春游——景山動物園,植樹節(jié)——我為學校獻一盆花、美化校園,“我為紅領巾添光彩”義賣活動,消防、避災演練,科技長廊和各班科技主題黑板報等,均取得了十分好的教育效果。此外,“國旗下講話”每周確定一個主題,對學生進行思想教育。

        4、注重激勵教育,營造濃厚氛圍

        本學期繼續(xù)發(fā)揮德育的激勵功能,繼續(xù)推行星卡激勵性評價制度,還推行了行為規(guī)范達標班級的評比制度。各班教室的門上都有行為規(guī)范達標班級的牌子,三樓的墻壁上有星級少年的風采展示,學校呈現(xiàn)出健康向上、拼搏進取的精神風貌,營造了良好的校園文化氛圍。

        二、不斷加強少先隊自身的建設。

        1、加強少先隊陣地建設,建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡,明確分工和職責。王自然和葉子負責每周的升旗儀式,以葉佳瑤為主的四位大隊干部負責每周的換紅卡工作,孫偉剛和潘光榔負責行為規(guī)范達標班級牌子的更換,陳慧靜和陳潘負責優(yōu)秀升旗手的晨升幕降的升旗工作。實辦好周一升旗儀式下的“國旗下講話”、 宣傳櫥窗、黑板報工作,繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。充分發(fā)揮它們的育人工作。

        2、加強少先隊干部隊伍的建設,做好少先隊干部隊伍的培訓工作,并成立學校紀律、衛(wèi)生督導員,幫肋輔導員抓好學校的日常工作。從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊員。如五(1)中隊的葉子被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊員,六(1)中隊的王自然、六(3)中隊的孫偉剛和五(4)中隊的陳潘,參加區(qū)“我是一個百科通”知識競賽。并取得好成績。

        3、建設一支輔導員隊伍,著眼于輔導員的自身素質的提高,各輔導員能大膽解放思想,轉變觀念,創(chuàng)新少先隊工作,取得一定的成績,也涌現(xiàn)了許多育人的先進典范。其中中隊輔導員王小鳳老師到永嘉參加輔導員培訓。

        4、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文的評選活動,切實重視信息交流。本學期個個中隊輔導員熱情很高,寫出了五篇少先隊論文,而且質量不錯。其中陳迎春老師和張美菊老師的少先隊論文送到市里評比。我校被評為區(qū)“雛鷹紅旗大隊”的稱號。

        三、開展豐富多彩的主題活動,豐富少先隊員的.校園生活

        1、在20xx年2月10日的開學典禮上,葉校長殷切希望每一個人都能牢牢抓緊新學期每一天,用自己的勤奮、執(zhí)著去譜寫動人的詩篇,用我們成功的畫筆去描寫人生最壯麗的彩虹! 接著全校老師和學生上了一節(jié)特殊而又意義的一課——安全演練,進一步強化了老師和學生們的安全意識,增強了防范自救能力。在20xx年5月12日全校老師和學生又一次進行安全避災緊急疏散演練,大大提高了全體老師和學生的安全意識和逃生技能,真正把安全工作落實到實處。達到了預期目的,取得了一定的效果。

        2、20xx年2月25日下午,我校邀請了溫州市防火中心的趙洪福老師進行“消防安全知識”講座,全體老師和部分學生參加了此次講座。趙老師向大家講解如何在生活中注意安全用電、用氣、用火,以及如何使用滅火器等知識。聽完講座后,老師和學生們受益匪淺。我校在日常的教育教學活動中將更加注重消防安全方面的教育,努力提高老師和學生的消防安全意識,攜手努力,共創(chuàng)和諧。

        3、20xx年 4月2日中午,校園內人聲鼎沸,熱鬧非凡。這里正進行著“我為紅領巾添光彩”愛心義賣活動。在學校大隊部的組織下,隊員們紛紛拿出自己的文具、書籍、玩具等物品前來義賣,物品種類繁多,琳瑯滿目,讓人眼花繚亂。為了確;顒拥捻樌_展,各中隊還精心制作了自己的海報,設計了展臺,還取了好聽的名字,“樂夠超市”、“快樂島大賣場”……,充分顯示了隊員的聰明才智。在全校老師和學生的共同努力下,本次義賣共籌得人民幣2196元,所得款項將全部進入永昌一小紅領巾基金會。

      小學少先隊工作總結范文4

        不知不覺間,本學期的工作已接近尾聲,回想起本學期的工作, 有收獲,也有不足。這一年來為了使二中隊工作更上一層樓,我們在 校領導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用。現(xiàn)總結如下:

        一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。

       。、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德 的最佳時期,長期以來,我很重視結合少年兒童的特點和興趣開展各 種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。及時糾正隊員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目 禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,做到以下兩點:

       。ㄒ唬┦ 嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》。

       。ǘ )是對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法, 每周進行不定 期的檢查,通過晨會課及時表揚、批評,與其他班級進行評比。還積 極與家長溝通,讓家長了解隊員在學校時的常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好道德教育。

        2、根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員 進行思想教育,并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、 隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版報宣傳欄,國旗下的.講話等形式生動的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖 國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力 學習的遠大志向。

        3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、安全教育等形式, 組織隊員學習 《未成年人保護法》 《預防未成年人犯罪法》 和 。 強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安 全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

        4、加強隊員的衛(wèi)生意識。手口足病嚴重威脅著人們的生命危險。通 過出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒, 掌握預防病毒的方法:堅決不吃不明來歷的食物,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng) 成良好的衛(wèi)生習慣。

        二、結合學校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。

        學校領導對少先隊工作給予極大關注,在大隊輔導員的領導下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我中隊也不甘落后,積極響應。積極開展了“爭做四好隊員”的活動。

        三、利用“學習園地”發(fā)揮各隊員的特長

        “學習園地”是同學們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā) 揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版,每版由幾位隊員負責,自從開 展這項活動,隊員們踴躍參加,有的設計排版,有的設計圖畫,有的 畫花邊,有的抄寫,培養(yǎng)了學生動手、動腦、思維、學習的能力。

      小學少先隊工作總結范文5

        一、班級文化建設

        將購買的中隊角看板樣品與高校長溝通商量后確定好每個班級的中隊角的位置,并為全校班級訂購了班級中隊角看板。

        二、童謠征集上報

        經(jīng)過為期一周的'童謠征集,最終從所有的作品中選出成人作品6首,未成人作品4首進行上報。

        三、法制教育網(wǎng)上答題

        接到文件后我迅速行動,解讀文件后將文件以美篇的形式發(fā)給各位老師和同學們,并制定補充要求。老師們和班主任們接到通知后迅速行動起來,到目前為止我校共有28位教師和322學生參與答題。

        四、“和平鴿”杯少年兒童歌曲大賽

        根據(jù)文件要求組織仁兆小學賽區(qū)比賽,最終選拔7名學生參加市級比賽。

        五、開展“好家風伴成長”——平度市百個好家風故事征集宣傳活動

        接到通知后迅速解讀文件,并及時組織活動。

        六、開展展平度市、青島市“教子有方十大優(yōu)秀父(母)親”推選活動

        4月18日上午12:00前及時報送紙質推薦表、事跡材料、推薦名單匯總表,同時通過即時通將電子稿發(fā)給家庭教育指導中心陳同亮。

        一周工作結束,雖然有很多不盡如人意的地方,但我會繼續(xù)努力,做一個讓自己滿意的自己。

      小學少先隊工作總結范文6

        本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進"雛鷹行動",積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展"爭當文明學生"活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。

        一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

        1。 加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

        2。 加強少先隊陣地建設,抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站,開設了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的英語氛圍。重點抓好學生會、紀律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學校的`得力助手。抓好大、中隊隊角建設,學習園地的內容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。

        抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團有關會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。

        3。 加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《 育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。

        二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

       。、 小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過舉辦家長培訓班,讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。

       。病W校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

       。。通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

       。础<訌婈爢T的環(huán)保意識教育。結合學校申報省綠色學校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

       。、加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼 ,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒,減少學生的集會。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。

        三、以"雛鷹行動"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質。

       。、開展“扶貧助學”活動。學校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到學校的扶貧基金,今年全校師生共捐款12560元,大隊部利用扶貧基金為19名特困生每月發(fā)放四十元助學金,減輕他們的負擔。7年來,全校師生共捐款4萬元,共資助100多人次。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習慣,又使隊員養(yǎng)成關心他人、關心社會的好品質,增強集體的凝聚力!赌虾H請蟆吩螐牟煌膫让鎴蟮肋^這項活動。積極開展少先隊活動,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。

        2。大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀,我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,參加網(wǎng)頁設計大賽、設計電子刊物。另外,各級按照年齡特點來選擇主題,走出學校,踏進社會,如組織學生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會實踐活動,親身扮演社會上不同的角色,體驗不同工作的感受,通過實地觀察、操作,使隊員們了解各個行業(yè)運轉情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結互助的精神。

      小學少先隊工作總結范文7

        本學期,我校少先隊工作在團縣委、教育局、學校德育處的正確引領和各中隊輔導員的配合下,認真開展各項活動,充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能,現(xiàn)將工作如下:

        一、堅持德育為首,培養(yǎng)隊員品德。

        本學期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進行國旗下的講話。圍繞新教育課題《每月一事》,規(guī)范學生的日常行為習慣。結合每月的教育重點,安排中隊主題隊會,整個過程通過道理的,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。

        二、發(fā)揮教育合力,抓好學生常規(guī)。

        習慣決定性格,性格決定命運,品質成就未來。開學初,德育處制定班主任考核制度、班級文化建設工作方案,大隊部制訂了班級管理制度,各班也根據(jù)本班特色和實際制定了班級管理制度、班徽等。大隊部發(fā)動各中隊輔導員利用晨班隊會組織隊員認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。少先隊大隊部安排了紅領巾值日執(zhí)勤,紅領巾監(jiān)督崗的同學每日進行檢查,并作好記錄,而且每周進行考核評比,評出獲得流動紅旗的班級。同時加強紅領巾值日執(zhí)勤力度,使得違紀違規(guī)的學生極少,把養(yǎng)成教育落到實處。

        三、積極開展活動,增強育人效果。

        (一)班隊教育活動

        各中隊能否開展好班隊活動,是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎上做到有效落實,每周隊部對各班的班隊活動的'開展情況進行檢查,確;顒娱_展達到常規(guī)化。結合班級文化建設,隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導員工作綱要》的基礎上,做到活動有主題,有內容,有評價。

        (二)主題教育活動

        1、開展建隊節(jié)60周年慶祝教育活動。讓新隊員了解少先隊組織,讓同學們了解少先隊的有關知識及禮儀,知道11月13日是少先隊建隊日并慶祝建隊60周年教育活動。同時還發(fā)展92名品學兼優(yōu)的新少先隊員。

        2、組織六年級女生到多媒體教室認真聽計生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課,讓學生了解一些青春期知識,知道了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,如何保護自己不受傷害。

        3、利用大課間活動時間,由校長、安全員、大隊輔導員,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情況時如何進行疏散,如何才能快速離開教學樓到達操場空曠地。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊員參加了龍泉鎮(zhèn)中心校舉辦的“安全綜合知識搶答賽”,這樣的活動增強了學生的安全意識,提高了安全防范能力。

        4、利用國旗下講話時間,對全校師生進行甲型H1N1流感知識的宣傳,要求各班每天進行晨檢并及時上報班上情況,認真防范甲型H1N1流感并對學生的個人衛(wèi)生提出要求,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

        5、開展了法制手抄報評比活動,設立法制教育專欄等,讓學生了解了更多的法律知識。

        6、組織三至六年級的隊員參加課外科技活動,還建立了紅領巾氣象站,并對小氣象員進行了培訓。讓隊員從小學科學,愛科學,用科學,培養(yǎng)了隊員的能力和創(chuàng)新能力。

        7、組織優(yōu)秀少先隊員參加送新兵活動并為新兵獻花。同時也是對學生進行參軍光榮的教育。

        8、以節(jié)假日為契機,開展各種系列主題教育活動。利用、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,全面提升學生的綜合素質。

        四、加強少先隊的基礎建設。

        1、組建了新的一屆大隊委員會。各中隊也組建了的一屆中隊委員會,并上交了各中隊組織建設的有關資料。大隊部同時重視對小干部的培養(yǎng),讓幾名小干部到大隊部進行培訓、。

        2、加強了校園文化建設及中隊文化建設。四至六年級出的?瘍热葚S富多彩,同時采用了廣告色與粉筆書寫、電腦打印相結合,辦出高質量的?,校刊與我校新設的幾處宣傳欄交相輝映,使我校的校園文化建設更具特色。各中隊在教室布置上,設計出本班特色,貼出本班的班徽和班級管理制度,力求“讓每一面墻壁說話”,逐步形成富有特色的班級文化。

        3、加強少先隊陣地建設,進一步發(fā)揮少先隊陣地的作用,利用紅領巾廣播臺的活動,讓少先隊員在活動中獲得鍛煉本領的機會,給他們一個展示才華的舞臺。

        4、加強鼓號隊訓練,展示少先隊員的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風貌。推進少先隊組織的基礎建設,提高少先隊禮儀活動的整體水平。

        5、加強與各中隊輔導員的聯(lián)系,多聽取廣大中隊輔導員意見,引導輔導員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少先隊員的豐富多彩的活動,鼓勵輔導員撰寫論文,加強少先隊工作研究和理論研究。

        總之,本學年所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學生的知識面。隊員們健康快樂的成長,使每個老師都收獲著幸福。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學習,努力提高自身的業(yè)務水平,及時經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學習和努力,學校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。

      小學少先隊工作總結范文8

        時間過得真快,回顧半年來,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領導如長輩一樣對我的關心和指導,同事如朋友一樣的信任和理解,讓我深深地體會到我的生活,尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。一學期來,我校以我國的重要思想為指導,以少先隊大隊的指導思想制定學校少先隊工作計劃,開展各項有意義的班隊活動,大力加強青少年思想品德教育,全面推進素質教育,使我校形成一個團結向上、生動活潑的.集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。

        一、塌實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階。

        一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

        1、堅持規(guī)范的升、降旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

        2、堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,教育學生講究衛(wèi)生,使校園“文明之花”常開。

        3、充分利用黑板報宣傳有關知識,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。

        二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

        1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對于隊員的教育,我們從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,班主任進行嚴抓實管。經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;

        2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用“六一”節(jié)等有利契機,通過舉行中隊活動、出版報宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

        3、加強隊員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

        三、積極開展各項活動,深化少先隊素質教育。

        少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。例如:今年“六一兒童節(jié)”,學校就組織了豐富多彩的活動,有舞蹈表演等,使學生在活動中受到教育,寓教育于活動中。

        四、加強學生安全知識教育。

        各中隊根據(jù)學校的安排,舉行了安全知識主題班會,教會了學生學會自救、自護。遵守各項安全規(guī)定,如;上下樓梯靠右走等安全知識。

        回顧短暫的工作時間里,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取。

      小學少先隊工作總結范文9

        1、狠抓常規(guī)工作,進行《學校禮儀及學生常規(guī)管理》專題講座,將新修改的《遵守一日常規(guī)細則》進行詳細學習,大隊部對學生的常規(guī)管理從細處著手,學生在接受教育局檢查時表現(xiàn)出有禮貌,評價好。

        2、開展各種活動:

       。1)組織全校學生參加長沙市“文明我先行,快樂伴成長”童話、漫畫創(chuàng)作大賽,全市有將近10萬名中小學生參加,我校有7名學生獲獎,為芙蓉區(qū)最多的學校。

       。2)開展“校園小崗位,人生大舞臺”系列活動,包括:

        “綠色家園,你我關注”護綠小隊活動,學校利用植樹節(jié)的契機對全校學生進行環(huán)保教育,號召少先隊員創(chuàng)造綠色,美化校園!大隊部將學校能夠種植的區(qū)域分為十幾個,在全校發(fā)布消息,招募護綠小隊長。共有89名學生提出承當小隊長的申請,校園內掀起了一個爭當環(huán)保護綠小隊隊員的熱潮。學校大隊部準備了花種、草籽、勞動工具、肥料等等,科學組老師進行技術指導,老師和孩子們一起勞動,每到下課和下午放學時間,這群快樂的護綠小隊的隊員們,就精心的照顧著自己的花壇,對學校十幾個花壇進行松土、播種、灑花籽等等,還有的隊員還捉來了十幾條蚯蚓放在花壇里,象照顧小寶寶一般細心的呵護自己的責任區(qū)。孩子們在小小的崗位上揮灑著汗水,體驗著勞動的快樂!

        開展“校園小崗位,人生大舞臺”系列活動之我是小小心理輔導員“心里話兒向我說!”活動,每天安排學生值班,對不同年級的學生進行幫助和解惑。學生們還主動創(chuàng)建了“星際大聯(lián)盟”的QQ群,加強了老師和學生,學生與學生的交流。

        開展“校園小崗位,人生大舞臺”系列活動之“校園網(wǎng)絡管理員”實踐活動,學校聘請4名學生為學校大隊部網(wǎng)絡管理員,聘請9,名中隊長為中隊網(wǎng)絡管理員,對學校的信息進行整理,和及時上傳,學生們在活動中熟練的進行交流。

       。3)開展“知榮明恥樹新風”征文、演講活動。同學們在學習中明白了什么是榮辱,什么事情是該做的和能做的,什么事情是不能做的,令人羞恥的。經(jīng)過同學們認真準備,最后五甲班姚開同學、六甲班翁穎潔同學榮獲校一等獎。六丙班的龔君宜同學參加區(qū)賽獲獎。

        (4)配合團市委、市青少年基金會開展了“關愛家人,從齒做起”的護齒教育系列活動,學校通過護齒漫畫手抄報創(chuàng)作競賽、“快樂護齒之窗”宣傳欄和黑板報設計活動、“護齒習慣我養(yǎng)成”口腔健康課、隊會活動、、“快樂護齒時空”宣傳活動、開展了“關愛家人,從齒做起”關愛行動卡設計比賽、 “小小牙博士”評選等一系列的活動對學生進行了口腔保健知識普及,五甲中隊還向團市委等領導展示了活潑有趣的“我和牙齒交朋友”中隊主題隊會,檢查的領導都夸獎,陽朝的這次活動開展得非常全面,到位,有效,不愧為湖南省的紅領巾示范學校!

        (5) 聯(lián)合工會開展了“逃生演習”活動,并組織學生進行安全征文、安全知識專欄宣傳,安全知識講座等一系列活動,讓每位同學都知道保護自己,愛惜生命。

       。6)五一期間,在全校開展了“觀長沙美景、識家鄉(xiāng)名人、書心中情懷” ———陽朝小學“五一”愛我家鄉(xiāng)實踐活動方案,各班同學走出家門,走向社會觀察長沙的新變化,讓學生從校園和家庭,走向社會,了解更多社會訊息,關心城市發(fā)展,達到以做文明長沙人為榮。

       。7)開展了“我的'節(jié)日我做主”慶六一表彰活動。共表彰區(qū)優(yōu)秀集體、市、區(qū)三好學生、優(yōu)秀干部,校園之星、各個中隊精心準備了各種形式的節(jié)目、游藝類等內容,孩子們度過了一個快樂的節(jié)日。

       。8)組織學校學生參加各類藝術活動,如在芙蓉區(qū)藝術節(jié)“三獨”比賽中,我校有14人獲得特等獎,9人獲得一等獎,3人獲得二等獎,5人獲得三等獎,有8人將參加7月份的長沙市“三獨”比賽。學校獲得優(yōu)秀組織獎,文秀芬、廖君獲得優(yōu)秀指導獎。在參加“芙蓉區(qū)第二屆教學演奏班比賽”中,我校六甲班學生獲得區(qū)一等獎。李素娥老師獲得優(yōu)秀協(xié)作獎,廖君獲得優(yōu)秀輔導獎。還組織手風琴隊參加了由長沙市教育局和望城縣教育局“牽手新農村,支教谷山行”活動,這是長沙市中小學藝術團成立以來舉行的第一次手拉手活動,也是陽朝小學成為“湖南省鍵盤音樂學會手風琴教學基地”以來的第一次活動。

       。9)開展手拉手活動,本校與東風學校為手拉手學校,兩校的少先隊工作一直聯(lián)系緊密,我校開展的中隊活動,邀請了手拉手學校大中隊輔導員的觀看,東風小學的大隊輔導員也經(jīng)常到我校參觀學習,兩校的少先隊工作經(jīng)驗還在全區(qū)少先隊工作中作了經(jīng)驗交流。

      小學少先隊工作總結范文10

        一學期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。現(xiàn)將工作情況總結如下:

        一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設

        1、規(guī)范教室布置,圖書室、學習園地、信息欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

        2、做好國旗下講話工作。這學期,我校國旗下講話由各值日老師負責,有升旗手。各班主任都認真積極地指導學生佩戴好;蘸图t領巾,保證國旗下講話高質、高效地順利進行。

        二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣

        抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各班主任充分利用晨會課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。

        1、每日常規(guī)檢查:堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊實行落實,每日檢查,每天通報,督促全校學生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

        2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值日教師、學生督察隊認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期,我們還利用防震演練對學生加強宣傳教育。

        3、主題板報評比:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題,進行檢查、評比,效果明顯。各班出的`黑板報立意新穎,布局精巧,得到了校領導及師生們的一致好評。

        三、舉行主題活動,增強教育實效

        為提高德育工作效果,本學期,少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。

        九月份,我校結合《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,讓學生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。

        十月份,結合少先隊建隊64周年,我們開展了系列建隊節(jié)活動,進行少先隊知識學習,唱隊歌,國慶黑板報評選,開展班級中隊委員競選活動。

        十一月份,我校繼續(xù)積極開展“美麗校園”活動,堅持對學生的環(huán)境衛(wèi)生,個人衛(wèi)生的教育。

        十二月份,少先隊重點開展了三個學會活動,即做人從學會感恩開始,做事從學會掃地開始,學習從學會思考開始。通過本次活動,學生明白在生活中要懷

        有一顆感恩之心,養(yǎng)成認真掃地的好習慣,在學習中要養(yǎng)成積極思考的好習慣。

        四、開展各種活動,豐富學生的課余生活

        1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的健康鍛煉。一直以來,我校結合各年級學生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目。如,低年級學生有呼啦圈、老鷹捉小雞、跳繩,中年級學生進行踢毽子、跳長繩,高年級學生進行籃球、乒乓球、跑步等,大大促進了學生的健康鍛煉。

        2、開展興趣小組活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周二中午是語文興趣小組組員的學習與交流時間,每周三中午是數(shù)學興趣小組組員的學習和交流時間,每周五下午,我校旗手在老師的指導下,認真進行練習。

        3、成立“廣播站”,提高學生的寫作與語言表達能力,拓寬學生的知識面,力求他們能說標準普通話,鍛煉他們的膽量。

        五、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識

        眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織各班主任參加網(wǎng)絡培訓,號召班主任認真學習少先隊理論知識,極做好少先隊的工作。

        六、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍

        德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡,做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學生的在校情況。

        總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。如紅領巾廣播站工作還需進一步完善,輔導員理論修養(yǎng)還需加強。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊工作更加精彩!

      小學少先隊工作總結范文11

        火紅的隊旗迎風招展,鮮艷的紅領巾驕傲飄揚,我校少先隊員豐富多彩的活動開展在國旗下、隊旗旁、校園中、課堂上。本學期,我校十分重視少先隊工作,結合學校實際,及時制訂少先隊活動計劃,周密安排活動內容,狠抓工作落實,注重活動實效。

        一、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

        小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。同時加強少年兒童的思想品德教育。根據(jù)學生的成長規(guī)律,對隊員進行思想品德教育,養(yǎng)成道德素養(yǎng)。根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育。

        二、發(fā)揮少先隊組織的活動優(yōu)勢,提高少年兒童素質。

        本學期少先隊在學校領導、老師的配合下,開展了以愛國主義教育為主旋律,以行為規(guī)范教育和訓練為抓手,開展豐富多彩的少先隊活動,培養(yǎng)學生的個性特長。中國紅“光榮的委托”入隊建隊活動中,少先隊員迎來了中國少年先鋒隊建隊紀念日全體師生共慶“光榮的委托”入隊、建隊周年活動,隊旗飄飄歌聲嘹亮,全體隊員共同感受建隊日的盛況,回顧革命歷史,想起無數(shù)先烈的業(yè)績,每一塊紅領巾都是用鮮血染成,每一位少先隊員都能沐浴到黨的陽光。入隊儀式上一年級的新隊員們在老隊員的指導下帶上了鮮艷的'紅領巾,新隊員代表下定決心:要以大哥哥大姐姐為榜樣,勤奮好學,頑強拼搏,關心集體,熱愛勞動,舉止文雅,禮貌待人,在校做個好學生,在家做個好孩子,努力使自己成為一名“自學、自理、自護、自強、自律”的優(yōu)秀少先隊員。

        三、抓好少先隊活動,突出主題,注重創(chuàng)新

        堅持升國旗制度,深化愛國主義教育。學校堅持每周一的升旗儀式,由輔導員和各中隊按照每月的主題定好講話稿進行國旗下講話。有針對性地對少先隊員們進行愛國主義教育、文明禮儀教育、紀律教育、法制安全教育、誠信教育及關愛他人的教育。國旗下的講話,激發(fā)學生愛國熱情,滲透愛國教育。

        為保證學生的人生安全,確實提高安全的防范意識和自救自護的能力,我校時刻提醒學生安全活動,特別強調預防H1N1甲流疾病的知識等等,把創(chuàng)建平安校園活動繼續(xù)延伸和擴大,把安全責任意識貫穿于日常教育教學活動中,確保校園的一方平安。

      小學少先隊工作總結范文12

        本學期我校通過深化少先隊各項活動,加強少先隊的基礎建設,全面提高少年兒童的綜合素質,全面推進我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。結合重大節(jié)日開展相應的活動

        1、教師節(jié)學校少先隊大隊部發(fā)動開展各項活動。

        開展《秋風融情誼,感念師恩在我心》大型活動,紅領巾廣播站、開展教師節(jié)特別節(jié)目,送過祝福、歌聲傳遞對老師的感激感恩之情,各中隊開展《師恩難忘》《老師,您辛苦了》《老師,您好》等中隊活動并出版相應黑板報,形成較好的尊師重教的良好氛圍。十月份以“慶祝中華人民共和國成立六十周年”為主題,進行社會主義榮辱觀教育活動,開展建國60周年活動,出版“慶國慶”?,并圍繞著《我們因您而幸福》《祖國發(fā)展我成長》等中隊活動,以少年兒童自己的視角宣傳家鄉(xiāng)60年的偉大成就,少先隊大隊部舉行了“慶國慶”詩歌朗誦比賽。 10月13日建隊日,大隊部進行隊史教育,讓隊員們受到“光榮感”教育,并舉行新隊員入隊儀式。11月份以“安全”為主題,開展一系列活動,全校開展以“安全”為主題的現(xiàn)場繪畫大賽,并結合甲型h1n1形式對學生進行一些列教育活動,邀請晉江市醫(yī)院的醫(yī)生到我校開展“預防甲流”的講座,十一月份結合鎮(zhèn)教委辦的工作安排,開展校級中隊課觀摩活動。兩節(jié)以“紅領巾與祖國共成長”為主題的給我們展示少先隊員的'風采。第四個星期日是感恩節(jié),各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。12月份開展“交通安全、迎新年”一些列活動。1月份開展期末復習動員活動。

        2、加強少先隊輔導員隊伍建設。

        鼓勵中隊輔導員創(chuàng)新活動形式,每個星期學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志,并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學習,全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導員的整體素質。全校專職兼職輔導員老師通過在線學習,集中討論,交流經(jīng)驗通過全省輔導員培訓證書,并把這些理論用于實踐中,通過學習丘孝感的即興中隊暨隊章的規(guī)范并這些用于中隊活動的開展中取得一定的成效。

        3、 提高少先隊員思想素質。

        利用每周一的國旗下講話,對隊員進行思想教育,并通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,抓好每天的“三評”工作,認真做好檢評結果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結果納入到中隊評估中,讓隊員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。加強升旗手的常規(guī)管理和訓練。

        4、切實加強學校少先隊組織建設。

        進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領巾廣播站、板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。

        5、 開展各項興趣小組活動。

        培養(yǎng)隊員的興趣愛好,使隊員們在活動中都得到了各種能力的鍛煉,同時培養(yǎng)了他們的綜合素質,發(fā)現(xiàn)人才。

        6、心理健康教育。

        如今獨生了女多,在家中備受寵愛,要什么有什么,他們經(jīng)受不起挫折,依賴性強。各中隊經(jīng)常利用中隊主題活動和班會課對隊員進行思想教育。

        一學期又過去了,在中隊輔導員及少先隊干部的共同努力下,少先隊工作又有了一個新的進展,在隊活動中,輔導員都能大膽放手讓隊員去鍛煉,但是出現(xiàn)指導不力的現(xiàn)象,活動還是較多流于形式。希望新的一學期,中隊輔導員們能更加熱愛自己的少先隊事業(yè),把自己的童心與愛心奉獻予少先隊員,為少先隊工作注入更加新鮮的血液。

      小學少先隊工作總結范文13

        一個學期又將結束了,在本學期,少先隊中隊在學校大隊的指導下,在全體少先隊員的共同努力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊工作穩(wěn)步向前推進。這一學期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著,F(xiàn)將本學期少先隊工作作以下總結:

        一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

        1.計劃扎實、工作規(guī)范

        學期一開始就按照大隊制定好的工作計劃,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

        2.認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。

        少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的.率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末,經(jīng)常強調一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做,值周的同學做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時指出并改正。

        二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣

        抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各班主任充分利用班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。

        1、每日常規(guī)檢查:堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊實行落實,每日檢查,每天通報,督促全校學生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

        2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值日教師、學生督察隊認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期,我們還利用防震演練對學生加強宣傳教育。

        3、主題板報:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題,進行檢查,效果明顯。每期的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了大家一致好評。

        三、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。

        我校開展了“感恩教師”、校運會等系列載體活動,營造濃厚的校園文化氛圍,激發(fā)了學生的創(chuàng)新意識,提高學生綜合素質。

        四、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍

        德育工作離不開家長的配合,通過家長會、電話交流、

        總之,一個學期以來,少先隊在領導的關心和各位老師的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。今后的少先隊工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。

      小學少先隊工作總結范文14

        一學期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。現(xiàn)將工作情況總結如下:

        一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

        1、計劃扎實、工作規(guī)范。大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。

        2、規(guī)范教室布置,圖書角、學習園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

        3、做好國旗下講話工作。

        二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

        抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。

        1、每日常規(guī)檢查:堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度,紅領巾監(jiān)督崗每日檢查,每天通報,督促全校學生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

        2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期,我們還利用火災演練對學生加強宣傳教育。

        3、主題板報評比:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題,進行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

        三、舉行主題活動,增強教育實效。

        為提高德育工作效果,本學期,少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。

        九月份,我校結合《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,通過班會、晨會、黑板報進行宣傳教育。

        十月份,首先,結合少先隊建隊周年紀念日,我們開展了系列建隊節(jié)活動:一年級新生隊知識教育加強了一年級新少先隊員們對少先隊基礎知識的學習,培養(yǎng)了新隊員熱愛少先隊組織的感情,同時也增強了他們的光榮感和自豪感。隊員們決心好好學習,為胸前的紅領巾增光添彩;“紅領巾心向黨”主題黑板報評比中,全校每個班級的黑板報作品均圍繞了解少先隊歷史、學習少先隊知識等方面進行選材創(chuàng)作,主題突出、內容豐富、版面活潑,融知識性、教育性于一體,為學生綜合能力的發(fā)揮提供了一個良好的展示平臺,有效促進了學校班級校園文化建設。

        其次,為了切實抓好校園日常行為規(guī)范訓練,提高學生的廣播操質量,于xxxx年10月14下午舉行了第三套廣播體操(希望的風帆)比賽。這是學校每個班級積極、團結、健康、向上的一次展示。

        這次廣播操比賽引起了全校師生的重視,各班主任老師根據(jù)比賽要求和比賽的內容,積極投入,組織訓練并親自到操場上督促、鼓勵大家。比賽時,各個班級列隊入場,做廣播操時都能做到步伐整齊、動作有力、精神抖擻、神采飛揚,隨著輕快的節(jié)奏,同學們動作標準、有力、優(yōu)美,他們的舉手、抬腳、彎腰、轉身、跳躍都顯得那么整齊統(tǒng)一,動作中充滿著自信。評委老師們本著“公平、公正、公開”的原則從動作、進退場、精神面貌、服裝、做操質量等方面進行全面評分,按年級段評出優(yōu)勝班級。

        通過這次比賽,不僅檢驗了學校廣播操教學的效果,促進了學校陽光體育活動的進一步開展,而且增進了班級的團結和友誼,提高了廣播操的質量,培養(yǎng)了學生的組織紀律性,增強了學生的集體榮譽感,展示了博愛學子奮發(fā)向上的精神風貌!

        十一月份,開展爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,通過海報宣傳,報名場面火爆。在“環(huán)保小衛(wèi)士”的共同努力下,校園環(huán)境比以前更整潔。

        十二月份,我校積極參加“浪花里的'歌聲”暨紀念12.9合唱比賽和“關愛在我心中”主題隊會評優(yōu)活動,指導老師們投入了很多的時間和精力,功夫不負有心人,我校在合唱比賽獲得二等獎,中隊會評比分別獲一二三等獎,成績喜人。

        總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,因為我第一次擔任大隊輔導員,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊工作更加精彩!

      小學少先隊工作總結范文15

        走過黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火紅的五月,迎來了夏蟬低鳴,風擺夏柳的初夏,一學期又將結束。回首這一學期以來,在學校領導重視直接部署督導下,及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光,F(xiàn)總結如下:

        一、提高認識,充分發(fā)揮職能效用。

        學校開學工作會議上,校領導班子就把少先隊工作納入了議程。由 史存存老師負責少先隊工作,組建少先隊委,形成日常工作機制,全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊職能,為學校日常工作的表現(xiàn)。大到校園文化氛圍建設,小到衛(wèi)生、板報、集體榮譽、團隊精神的具體實施與教育。并把工作列到學校的工作計劃上。

        學校領導的重視,是工作開展結果好壞的有效促進,在思想上統(tǒng)一了認識,在行為上有了明確的目標和安排。

        二、建立組織,明確工作責任。

        在2月份新學期伊始就召開了各中隊長、勞動委員會議,并成立了少先隊大隊委。組建了衛(wèi)生、板報量化督察小組;安全值勤組;紅領巾佩戴、早退、遲到檢查組;校園文化宣傳組等。分工明細,責任到位,并在全校范圍內形成核心,開展了一系列的活動。

        三、開展豐富多彩的活動

        1、學期初開展爭創(chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級,從思想上提高了全體少先隊的認識和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌,做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。

        2、3月中旬根據(jù)澗西區(qū)教育局統(tǒng)一安排部署開展了“學雷鋒宣傳月”活動。成立組織形成實施方案,充分調動了少先隊員們的積極主動性。開展了《我身邊的活雷鋒》征文活動,少先隊員在活動中積極投稿,實現(xiàn)了自我的成長。

        3、為加強德育教育,3月13日——世界警察日的前一天,在這 個陽光明媚的上午,在孫素平副校長的帶領下,我們芳華路小學的少先大隊部組織了四名同學與交警三大隊的同志們一同看望了生病的交警溫警官。此次活動在洛陽市交警三大隊中影響很大,社會效應不言而喻,是我校德育工作的一個亮點。

        4、為增強學生體質,少先隊同體育教研組共同組織了我校頭一次廣播操比賽——《希望風帆》廣播操比賽,在比賽中,每個班在其班主任的帶領下,邁著自信的腳步,走向比賽場,每個學生都是那么可愛、那樣認真,口號是那樣響亮,讓在場的所有人都為他們驕傲,此次比賽,達到了前所末有的效果。

        5、我們把20xx年 “六·一”慶;顒痈愀愕糜新曈猩6月1日兒童節(jié),一大早孩子們都興沖沖的來到學校,家長們也都面帶喜悅走進我們芳小的校園。8:30分隨著孫素萍副帶領全體師生齊喊倒計時的節(jié)奏,在歡樂的福娃腰鼓震天響的氣氛中,拉開了芳華路小學20xx 年六一慶典活動的序幕。

        第一篇章:“紅領巾,我為你自豪!”開始,莊嚴的入隊儀式把孩子們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的激情點燃;其中我們表彰了

        24名優(yōu)秀少先隊員,12名優(yōu)秀中隊長和6名少先大隊委干部。

        第二篇章“我愛我家”啟動,感恩、親情在孩子們用“家族樹”創(chuàng)意的表演中、在配樂詩朗誦《獻給媽媽的歌》的童聲里感染著在場的每一個成人,在孫玲玲校長的帶領下,孩子們發(fā)自肺腑的高喊著:“媽媽,我愛您!”“爸爸,我愛您!”“爺爺奶奶,姥爺姥姥,我愛您們!”的時候,很多家長都流下了幸福的眼淚,馬曉博老師一曲委婉動聽的“燭光里的媽媽”感動著在場的每一個人;接著小模特的精彩表演將本場活動推向了高潮,所有觀眾一片嘩然、掌聲雷動、贊嘆聲不止,家長們更是目不轉睛的欣賞著,不少家長爭先恐后的跑到場內為孩子們拍照留念,留住孩子們燦爛的笑容。模特身上的服裝都是用各種廢棄材料經(jīng)過低教組老師們的精心設計下完成的,靚麗的色彩、別致的設計、材料運用的大膽出乎所有人的`預料,連裝大米的袋子都被巧妙的運用到了“服裝”的設計之中。

        第三篇章“歌唱祖國”在同學們高亢嘹亮的歌聲中,在每個班同學團結合作、彰顯集體力量的氣勢中圓滿的完成了比賽;最亮麗的節(jié)目是12位老師表演的扇子舞《蘆花》,秀美、飄逸的服裝,清雅、柔美的扇子,老師們飄然的入場一下子震動了全場,孩子們和家長們都不知不覺向場內靠近,都想一睹老師的風采,把演出又一次推向了高潮。在紅旗的引領下,學生的武術表演颯爽英姿;童聲小合唱《每當我走過老師的窗前》唱出了孩子們老師們的愛戴之情,最后,在《明天更美好》的樂曲中,整個慶典活動圓滿的落下了帷幕。

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