特色工作計(jì)劃
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？以下是小編幫大家整理的特色工作計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。
特色工作計(jì)劃1
根據(jù)上級(jí)加快發(fā)展和普及校園足球的精神，增強(qiáng)學(xué)校足球特色，提高我校足球普及水平，按照山東省建設(shè)足球特色學(xué)校的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定此規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持健康第一，深化體育改革，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，以校園足球運(yùn)動(dòng)為載體，普及足球基礎(chǔ)知識(shí)和技能，使之成為學(xué)生能夠獲得終身受益的運(yùn)動(dòng)方式；建設(shè)校園足球文化，把足球作為立德樹人的載體，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提升辦學(xué)品位，強(qiáng)化辦學(xué)特色。
二、組織機(jī)構(gòu)與分工
1.成立足球特色項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組
2.職責(zé)
統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校足球教育發(fā)展思路，制定相關(guān)評(píng)價(jià)、管理制度，統(tǒng)籌安排經(jīng)費(fèi)投入，并為學(xué)校足球教育創(chuàng)設(shè)良好的發(fā)展氛圍。
3.分工如下：
體衛(wèi)藝處：負(fù)責(zé)足球活動(dòng)策劃，營(yíng)造校園足球氛圍，組織班級(jí)、年級(jí)、校級(jí)足球隊(duì)對(duì)抗賽，指導(dǎo)體育教師開展足球訓(xùn)練，協(xié)調(diào)足球活動(dòng)有關(guān)事宜。
德育處：協(xié)調(diào)體育教師編排、組織大課間足球團(tuán)體操，并負(fù)責(zé)大課間活動(dòng)考核。
教務(wù)處：指導(dǎo)足球教學(xué)，保證足球課教學(xué)質(zhì)量
體育組：落實(shí)校園足球活動(dòng)，上好體育課，組建班級(jí)、年級(jí)足球隊(duì)、啦啦操隊(duì)，并帶隊(duì)訓(xùn)練。按照德育處要求編排、訓(xùn)練大課間足球團(tuán)體操。
總務(wù)處：添置與維護(hù)足球器材，保證足球活動(dòng)的開展。
安保處：加強(qiáng)足球運(yùn)動(dòng)的安全監(jiān)督與指導(dǎo)，保證訓(xùn)練安全。 校辦：及時(shí)收集足球運(yùn)動(dòng)資料，總結(jié)校園足球運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，做好宣傳。
教科室：組織體育教師培訓(xùn)，指導(dǎo)體育教師開展足球教學(xué)與訓(xùn)練研究，改進(jìn)課堂教學(xué)與訓(xùn)練，提高教學(xué)效益。
三、發(fā)展目標(biāo)
1.總體目標(biāo)
師生健康水平有新提高，足球競(jìng)賽有新突破，足球人才培養(yǎng)有新進(jìn)展，足球文化有特色，充分發(fā)揮足球教育的育人功能，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)特色，
2.育人目標(biāo)
（1）以球育德，促進(jìn)學(xué)生良好的意志品質(zhì)的形成
足球作為一項(xiàng)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，既需要團(tuán)結(jié)協(xié)作，又需要遵守球場(chǎng)規(guī)則，既能共同分享成功的喜悅，又能勇敢地面對(duì)挫折。充分運(yùn)用足球的雨人功能，使隊(duì)員們養(yǎng)成遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)合作、積極向上、勇于拼搏的良好品質(zhì)。
（2）以球健體，促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)壯體魄的形成
足球運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)的.提高是十分有益的。球場(chǎng)上的奔跑，運(yùn)球盤帶，各種動(dòng)作技巧等是平時(shí)刻苦訓(xùn)練的積累，足球游戲、足球團(tuán)體操、足球啦啦隊(duì)隊(duì)操等都能活躍身心，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力，提高身體素質(zhì)。
�。�3）以球促智，帶動(dòng)學(xué)生文化課的學(xué)習(xí)
強(qiáng)健的體魄、良好的意志品質(zhì)是智育發(fā)展的基礎(chǔ)，足球運(yùn)動(dòng)，足球文化為智育的發(fā)展提供了良好的土壤。
3.年度目標(biāo)
（1）20xx年目標(biāo)
�、偻ㄟ^對(duì)足球的宣傳，讓學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)了解足球。在體育課堂教學(xué)中開設(shè)足球課，讓學(xué)生接觸足球，便于發(fā)現(xiàn)、選拔條件優(yōu)秀的學(xué)生組建學(xué)校足球隊(duì)。以班級(jí)為單位組建班隊(duì)，安排固定的時(shí)段，進(jìn)行練習(xí)，為校隊(duì)建設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ)，并營(yíng)造特色氛圍。
�、诩訌�(qiáng)與上級(jí)部門聯(lián)系，請(qǐng)求給予技術(shù)、資金支持，開展教師培訓(xùn)，加大訓(xùn)練、比賽費(fèi)用和硬件設(shè)施投入。
�、圩ズ没A(chǔ)訓(xùn)練。制定詳實(shí)的訓(xùn)練計(jì)劃，利用體育課、大課間等途徑，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，抓好意志品質(zhì)，專項(xiàng)技術(shù)和一般身體訓(xùn)練。積極參加比賽，提高實(shí)戰(zhàn)能力。
�、茉趧倮逃芾碇行倪\(yùn)動(dòng)會(huì)足球賽中保持前三。
�。�2）20xx年目標(biāo)
①開發(fā)足球課程資源，開展體育課程的校本化研究，逐步形成以足球?yàn)樘厣捏w育教學(xué)。建設(shè)足球特色大課間。
�、谕ㄟ^比賽取得優(yōu)異的成績(jī)，提高學(xué)生的競(jìng)技水平，鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)。
③進(jìn)一步在校內(nèi)外宣傳，并在班級(jí)、年級(jí)、校園內(nèi)營(yíng)造足球氛圍，并將此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)上升到文化的高度，從而推動(dòng)學(xué)校體育教育教學(xué)水平的發(fā)展。
�、芗訌�(qiáng)技術(shù)動(dòng)作的訓(xùn)練要求、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
�。�3）20xx年目標(biāo)
�、僭跂|營(yíng)市校園足球聯(lián)賽中，爭(zhēng)取進(jìn)入前八名。
②申報(bào)東營(yíng)市足球運(yùn)動(dòng)傳統(tǒng)學(xué)校。
四、工作措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)足球運(yùn)動(dòng)管理
1.發(fā)揮學(xué)校足球特色項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，協(xié)調(diào)各方資源，保證足球活動(dòng)的開展。落實(shí)體育教師待遇，配齊配強(qiáng)體育師資，滿足體育教學(xué)工作需求，并至少有一名足球?qū)ｍ?xiàng)體育教師，足球訓(xùn)練活動(dòng)計(jì)入工作量。每年提供一次體育師資參加培訓(xùn)機(jī)會(huì)，定期開展體育教學(xué)研究，不斷提高體育教師教學(xué)技能。落實(shí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定，組織開展體育教學(xué)和校園足球工作。
2. 完善規(guī)章制度。制定校園足球工作組織實(shí)施、招生、教學(xué)管理、課余訓(xùn)練和競(jìng)賽、運(yùn)動(dòng)安全防范、師資培訓(xùn)、檢查督導(dǎo)等方面的規(guī)章制度和工作制度，并且不斷完善，保證學(xué)校足球特色項(xiàng)目的正常開展。每學(xué)期都制定具體工作計(jì)劃，并及時(shí)記錄好各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況，做到定期研討，每學(xué)期進(jìn)行總結(jié)回顧和反思。
3.營(yíng)造濃厚的足球運(yùn)動(dòng)氛圍。向廣大家長(zhǎng)宣傳創(chuàng)設(shè)足球特色項(xiàng)目和學(xué)生參加足球運(yùn)動(dòng)的重要意義，贏得家長(zhǎng)的充分支持。建設(shè)以足球?yàn)橹黝}的校園文化，學(xué)校宣傳欄設(shè)“足球?qū)凇保@廣播站定期播放有關(guān)足球的節(jié)目等等。
4.加大資金投入。設(shè)立體育工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算，原則上年生均體育教育經(jīng)費(fèi)不低于10%，保證體育和校園足球工作的正常開展。為學(xué)生購(gòu)買校方責(zé)任險(xiǎn)和運(yùn)動(dòng)意外傷害險(xiǎn)。每年增添部分公用足球，保證課堂教學(xué)和訓(xùn)練的需要；及時(shí)
修補(bǔ)損壞地面，確保學(xué)生安全的活動(dòng)；及時(shí)添置其它常用體育器材，如球網(wǎng)、比賽用球、記分牌，以保證足球運(yùn)動(dòng)的正常開展。
5. 按照國(guó)家要求，開足開齊體育課，保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)；把足球作為體育課的必修內(nèi)容，每周用一節(jié)體育課進(jìn)行足球教學(xué)。學(xué)校統(tǒng)籌解決校足球隊(duì)隊(duì)員的訓(xùn)練時(shí)間、服裝和其他相關(guān)訓(xùn)練條件問題，保證訓(xùn)練正常進(jìn)行。
�。ǘ┳龊米闱蜻\(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)教育和普及工作
1.抓普及。各班成立 由8--9 人組成的足球代表隊(duì)，每組員一個(gè)足球，利用課余時(shí)間經(jīng)常參加活動(dòng)。班主任、體育教師做好分組、輔導(dǎo)和組織活動(dòng)等工作。力爭(zhēng)六、七年級(jí)學(xué)生每人一個(gè)足球。
2.抓基礎(chǔ)。利用體育課、大課間等時(shí)間進(jìn)行足球基礎(chǔ)教學(xué)活動(dòng)。將戶外活動(dòng)課的內(nèi)容重新進(jìn)行編排，讓學(xué)生開展以足球運(yùn)動(dòng)為主的體育活動(dòng)。
3.抓考核。每天對(duì)各班級(jí)大課間足球運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行考核，保證日常訓(xùn)練效果。每學(xué)年安排一次學(xué)生足球水平考級(jí)測(cè)試，作為評(píng)定學(xué)生參加足球訓(xùn)練的階段性成果的依據(jù)，同時(shí)開展評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)懲活動(dòng)。
�。ㄈ┡e行足球比賽和足球特色周
1.每學(xué)期的班級(jí)足球賽采用聯(lián)賽的形式，命名為“勝利杯”。由各班組織訓(xùn)練參加，分年級(jí)進(jìn)行，比賽采用7人制足球比賽。保證每學(xué)年每班比賽不低于10場(chǎng)次.
2.營(yíng)造校園足球文化。每年確立一個(gè)星期為“足球特色周”，開展一系列的足球活動(dòng)。如足球運(yùn)動(dòng)動(dòng)員大會(huì)、學(xué)生足球才藝展示、足球啦啦操展示、年級(jí)明星對(duì)抗賽、師生足球交流、足球知識(shí)講座、嘉賓來校指導(dǎo)、評(píng)選各類先進(jìn)等。以促進(jìn)學(xué)校足球水平的發(fā)展，提升學(xué)校辦學(xué)品位。開展以足球?yàn)橹黝}的校園文化活動(dòng)（如攝影、繪畫、征文、演講等）建立基于互聯(lián)網(wǎng)的校園足球信息平臺(tái)，動(dòng)態(tài)報(bào)道足球活動(dòng)、交流工作經(jīng)驗(yàn)、展示特色成果。
�。ㄋ模┡μ岣咝Ｗ闱蜿�(duì)的素質(zhì)和競(jìng)技水平
1.學(xué)校成立男子和女子足球隊(duì)，常年堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練。體育組制訂好訓(xùn)練計(jì)劃，做好訓(xùn)練記錄，及時(shí)探討研究訓(xùn)練情況，提高訓(xùn)練質(zhì)量。建好運(yùn)動(dòng)員檔案，保證資料的完整性。
2.搞好學(xué)校足球隊(duì)的梯隊(duì)建設(shè)。成立學(xué)校足球二隊(duì)，主要由
六、七年級(jí)的學(xué)生組成，著重抓好隊(duì)員的身體素質(zhì)、基礎(chǔ)技能和基本功的訓(xùn)練，為進(jìn)入校足球一隊(duì)做好準(zhǔn)備。
3.與兄弟學(xué)校開展足球交流比賽，提高球隊(duì)的比賽經(jīng)驗(yàn)和戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)。認(rèn)真組織參加各級(jí)各類的足球比賽，做好比賽的一切事務(wù)，力爭(zhēng)取得較好的成績(jī)。
�。ㄎ澹╅_展足球運(yùn)動(dòng)的教育科研活動(dòng)促進(jìn)特色創(chuàng)建工作
1.鼓勵(lì)教師開展足球運(yùn)動(dòng)的教學(xué)研究和科研探索活動(dòng)，嘗試、實(shí)驗(yàn)多種可行的教育教學(xué)和訓(xùn)練指導(dǎo)方法，及時(shí)總結(jié)反思，經(jīng)常探討研究，交流科研成果，申報(bào)足球科研課題，推動(dòng)學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)向縱深發(fā)展。
2.嘗試體育課堂教學(xué)的改革創(chuàng)新，選擇編排適當(dāng)?shù)淖闱騼?nèi)容融入體育課中，盡早編排科學(xué)的足球操，積極開發(fā)足球教學(xué)校本教材，形成足球教學(xué)特色。
特色工作計(jì)劃2
一是招商引資卓有成效。
成立專門招商隊(duì)伍，著眼全國(guó)，瞄準(zhǔn)京津冀濟(jì)，積極走出去，沉下來，廣招商，招大商。目前，凈香園年產(chǎn)各類香腸、熟食制品建設(shè)項(xiàng)目已經(jīng)完成項(xiàng)目論證，xx有限公司與中建材戰(zhàn)略合作項(xiàng)目已進(jìn)入實(shí)質(zhì)性階段，并且儲(chǔ)備了統(tǒng)一集團(tuán)潤(rùn)滑油生產(chǎn)基地和x首農(nóng)蔬菜生產(chǎn)、加工基地項(xiàng)目等一批項(xiàng)目線索。
二是特色小鎮(zhèn)建設(shè)闊步發(fā)展。
xxxx年棚戶區(qū)項(xiàng)目主體完工，富麗花園建設(shè)項(xiàng)目已完成主體建設(shè)；總投資x.x億元的xx縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目已全面開工；加大綠化美化力度，增設(shè)孟郊游子吟雕塑、春暉閣，提升萱草觀光園水平，建設(shè)孝德文化廣場(chǎng)，美化景觀河，不斷完善平昌公園和居住小區(qū)內(nèi)綠化、供暖、健身娛樂場(chǎng)地等。創(chuàng)新城鎮(zhèn)管理，實(shí)現(xiàn)垃圾不落地。鎮(zhèn)區(qū)三縱五橫布局初步形成，城鎮(zhèn)形象大幅提升，群眾生活明顯改善。
三是農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展提速。
xxxxx畝高標(biāo)準(zhǔn)糧食高產(chǎn)創(chuàng)建示范田和xxxx畝高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田項(xiàng)目已完成，修建田間路xx公里，建設(shè)橋板xx座、涵管橋xx個(gè)、提灌站xx座，清淤溝渠xxxxx米，鉆建農(nóng)用灌溉機(jī)井xx眼。充分發(fā)揮全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)種糧大戶魏德東的.示范帶動(dòng)作用，積極推進(jìn)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)，推進(jìn)土地集約化、規(guī)模化、標(biāo)準(zhǔn)化種植，全鎮(zhèn)涌現(xiàn)xx畝以上種糧大戶xxx家，家庭農(nóng)場(chǎng)xx家，各種功能合作社xx個(gè)，魏德東當(dāng)選為第十三屆全國(guó)人大代表；xxxx年x月，xx鎮(zhèn)被農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、財(cái)政部批準(zhǔn)為全國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)示范鎮(zhèn)。
四是精準(zhǔn)扶貧扎實(shí)有力。
因戶精準(zhǔn)施策，扶持自主致富脫貧戶x戶，帶動(dòng)貧困戶實(shí)現(xiàn)內(nèi)源式脫貧，持續(xù)鞏固實(shí)現(xiàn)“兩不愁、三保障”，x個(gè)省級(jí)貧困村全部摘帽，xx%的建檔立卡貧困戶實(shí)現(xiàn)脫貧，貧困發(fā)生率由xxxx年初的x.xx%下降至x.xx%。實(shí)施產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目x個(gè)，其中投資xxx萬元扶貧車間建設(shè)項(xiàng)目、靳家、張毛家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目、五個(gè)重點(diǎn)村村域沉睡資源聚合經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目已完成，助力脫貧成效顯著。與x壹號(hào)合作投資xxxx萬元扶貧項(xiàng)目已簽訂正式合同，努力打造全縣扶貧樣板。
五是社會(huì)民生全面推進(jìn)。
公路建設(shè)全年xx公里，已完成xx公里，其他正在緊張鋪設(shè)。城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化實(shí)現(xiàn)了市場(chǎng)化運(yùn)作，投入xx多萬元用于環(huán)境整治，建立黨委書記、管區(qū)書記、支部書記“三級(jí)書記”共管、監(jiān)管、督導(dǎo)的長(zhǎng)效機(jī)制，城市管理、市民素質(zhì)和鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌明顯提升，上半年全市鄉(xiāng)村文明電話滿意度調(diào)查城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化、移風(fēng)易俗位居全縣第二。牢固樹立“安全生產(chǎn)重于泰山”的理念，開展安全生產(chǎn)“大宣傳、大培訓(xùn)、大檢查”活動(dòng)，安全生產(chǎn)管理水平全面提升，全鎮(zhèn)無重大事故和嚴(yán)重傷亡事件發(fā)生。繼續(xù)毫不動(dòng)搖地抓好環(huán)境保護(hù)工作，全面落實(shí)河長(zhǎng)制工作，全鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境持續(xù)好轉(zhuǎn)，居民生活質(zhì)量明顯提升。
六是黨的建設(shè)不斷夯實(shí)。
xxxx年，以支部書記擂臺(tái)賽為平臺(tái)，實(shí)施集體經(jīng)濟(jì)“加速度”工程，全力發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)，堅(jiān)持與兩區(qū)同建結(jié)合，以地增收；與農(nóng)田水利、土地綜合開發(fā)結(jié)合，“以井以路”增收；與土地股份合作社結(jié)合，以服務(wù)增收等多模式并舉，全鎮(zhèn)培植xx個(gè)集體經(jīng)濟(jì)亮點(diǎn)村，實(shí)現(xiàn)村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新突破。圍繞構(gòu)建基層黨建“七位一體”新格局，找難點(diǎn)，補(bǔ)短板，促進(jìn)“班子建設(shè)、扶貧脫貧、集體經(jīng)濟(jì)、生態(tài)文明、網(wǎng)格化、集體產(chǎn)權(quán)制度改革、土地合作社”等七個(gè)方面工作全面過硬。全面推行一線工作法，創(chuàng)業(yè)帶頭有黨員、攻堅(jiān)克難有黨員、為民服務(wù)有黨員，使黨員干部在為民服務(wù)中轉(zhuǎn)變作風(fēng)，黨心民心進(jìn)一步凝聚，干群關(guān)系進(jìn)一步融洽，村級(jí)黨組織的組織力、戰(zhàn)斗力和凝聚力不斷加強(qiáng)。宮家村黨支部成為全省表彰和宣傳的先進(jìn)典型，宮肇林家庭被評(píng)為全國(guó)“最美家庭”、“五好家庭”，戚久芳進(jìn)入中國(guó)婦女第十二次全國(guó)代表大會(huì)代表考察范圍。
特色工作計(jì)劃3
上學(xué)年，我們的班級(jí)計(jì)劃得到了較好的實(shí)施，使得班級(jí)管理工作取得了一些成績(jī)。本學(xué)期我與新教師搭班，我們?nèi)槐＝倘藛T將更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)，反省不足，根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論，制定了以下具有本班特色的班級(jí)工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校指導(dǎo)思想，緊緊圍繞街道黨工委提出的“打造江陰教育高地，建設(shè)臨港新城教育中心”的目標(biāo)，轉(zhuǎn)變教育觀念，落實(shí)教育行為，本著可持續(xù)發(fā)展的原則，放大園本特色，優(yōu)化教育環(huán)境，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。同時(shí)注重對(duì)教育特色的加強(qiáng)，爭(zhēng)取做實(shí)一日教學(xué)，做深特色教育。
二、班況分析 在經(jīng)過小班一年的集體生活，班級(jí)幼兒已初步了解一定的常規(guī)要求，養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣�，F(xiàn)對(duì)本班幼兒進(jìn)行分析，具體如下：
1、優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)
小班下學(xué)期的幼兒其思維方式主要還是建立在直覺行動(dòng)思維的基礎(chǔ)上，但是在認(rèn)識(shí)活動(dòng)中，幼兒開始出現(xiàn)具體形象思維的萌芽，并且行為的有意性也開始發(fā)展。通過一系列的主題活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)及游戲活動(dòng)，幼兒的有意注意、有意記憶等水平有所增強(qiáng)。特別是在區(qū)角活動(dòng)及創(chuàng)造性游戲中，幼兒的責(zé)任感、行為的目的性、堅(jiān)持性均得到了一定的鍛煉和提高。
在語(yǔ)言方面，班級(jí)幼兒學(xué)會(huì)了安靜的傾聽，能用普通話較完整的表達(dá)自己的想法，語(yǔ)言的連貫性及理解能力有了一定的提高。
在社會(huì)性發(fā)展方面，大多數(shù)幼兒喜歡幼兒園，愿意親近老師，能主動(dòng)參加集體活動(dòng)，樂意和同伴一起游戲，并且嘗試與同伴一起分享玩具，并體驗(yàn)其中的快樂。
在科學(xué)方面，幼兒對(duì)周圍事物的探索欲望不斷增強(qiáng)，并且在老師的引導(dǎo)下樂意用多種感官感知周圍的事物，嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較、分類。在日�；顒�(dòng)中，幼兒喜歡操作，并能在操作的過程中發(fā)現(xiàn)一些簡(jiǎn)單的知識(shí)，會(huì)和同伴一起分享自己的所見所聞。
在藝術(shù)方面，幼兒能用自己喜歡的顏色、材料和工具大膽的進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。班級(jí)大部分幼兒喜歡音樂活動(dòng)，能大膽的進(jìn)行歌唱和表演。
2、努力方向：
我們將針對(duì)不同年齡、不同特點(diǎn)的幼兒開展個(gè)性化教育。加強(qiáng)瘦弱幼兒的體育鍛煉，特別要讓幼兒多練習(xí)觸物跳、奔跑等體育活動(dòng)，多給幼兒機(jī)會(huì)進(jìn)行體育競(jìng)賽；鼓勵(lì)瘦弱的幼兒早點(diǎn)上幼兒園參加豐富多彩的晨間活動(dòng)；針對(duì)班級(jí)幼兒語(yǔ)句連貫性不夠、大膽表述能力不夠的情況，本學(xué)期要加強(qiáng)幼兒的閱讀訓(xùn)練，有計(jì)劃、有步驟地實(shí)施早期閱讀，豐富幼兒詞匯，著重培養(yǎng)幼兒的傾聽能力和大膽表述能力。通過講故事比賽、小小主持人等一系列活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的講述欲望，從而使幼兒在語(yǔ)言表達(dá)的`連貫性、完整性及大膽方面得到有效的鍛煉和提高；在美術(shù)活動(dòng)中，要特別注意幾個(gè)膽小孩子的個(gè)別教育，注意家園的密切聯(lián)系，以確保教師與家長(zhǎng)教育方法的一致性，逐步讓孩子想畫、敢畫、喜歡畫。爭(zhēng)取通過新學(xué)期的努力，使幼兒各方面的能力上一個(gè)新臺(tái)階。
三、學(xué)期目標(biāo)
本學(xué)期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)上認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，努力做好保教工作，注重禮儀、養(yǎng)成教育，切實(shí)落實(shí)進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力及助人為樂、尊敬師長(zhǎng)、和同伴友好相處等情感，使他們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上都得到更好的發(fā)展。
四、保育工作
1、嚴(yán)格遵守園內(nèi)規(guī)章制度與時(shí)間安排，結(jié)合全園性活動(dòng)開展好班內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，時(shí)時(shí)不忘安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
2、提醒幼兒剪指甲，要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手，保持衣服、手臉干凈。
3、幫助幼兒養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣，并自覺在餐前便后洗手。在成人提示下按時(shí)進(jìn)餐、午睡、活動(dòng)。
4、幫助幼兒形成愛護(hù)公共衛(wèi)生的意識(shí)，做事有條理�；顒�(dòng)后能收拾、整理物品。
5、切實(shí)為幼兒提供潔凈舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，按照?qǐng)@內(nèi)衛(wèi)生保健要求，作好掃、拖、擦、洗、消毒等衛(wèi)生工作，整理和保管好幼兒的玩具、圖書、衣物等學(xué)習(xí)生活用品。
6、認(rèn)真作好各類記載及登記工作，配合保健室和婦幼保健站做好幼兒體檢的工作和疾病預(yù)防工作。
五、教育教學(xué)工作
在教育教學(xué)工作中，要做到認(rèn)真?zhèn)湔n、精心選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容、設(shè)計(jì)合理的活動(dòng)教學(xué)方案，充分準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的材料，扎實(shí)認(rèn)真地對(duì)待每節(jié)活動(dòng)，把對(duì)幼兒的思想教育、情感教育、安全衛(wèi)生教育、知識(shí)積累和技能培養(yǎng)貫穿于各科教學(xué)中，滲透在一日活動(dòng)中，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持教書育人相結(jié)合、寓教與玩、寓教于樂、把活動(dòng)的趣味性、知識(shí)性、實(shí)踐性與幼兒的主動(dòng)操作結(jié)合起來，力爭(zhēng)使教學(xué)活動(dòng)豐富多彩，充分發(fā)揮教學(xué)活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)。
五、家長(zhǎng)工作：
家庭是幼兒園的重要合作伙伴，應(yīng)本著尊重平等合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解支持和主動(dòng)參與，并積極支持，幫助家長(zhǎng)提高教育能力。我們?nèi)槐＝倘藛T將牢牢樹立為家長(zhǎng)服務(wù)，為孩子服務(wù)的意識(shí)，利用各種途徑積極做好不同家長(zhǎng)的思想工作，讓家長(zhǎng)放心，安心的把孩子交給我們。這學(xué)期我們主要從這幾方面開展家長(zhǎng)工作：
1、每天利用家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間，相互交換，傳遞信息，取得家長(zhǎng)的密切配合。
2、幼兒兩天不來園，電話及時(shí)了解不來園情況原因，對(duì)生病幼兒及時(shí)進(jìn)行家訪和電話聯(lián)系，在幼兒園進(jìn)行個(gè)別照顧。
3、有針對(duì)性地召開家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解新的“主題活動(dòng)”，說明我們的觀點(diǎn)、做法及建議。誠(chéng)懇邀家長(zhǎng)參與、配合。更深入地了解幼兒園、教師、孩子發(fā)展情況。
4、針對(duì)孩子不同性格﹑特點(diǎn)﹑特長(zhǎng)，有目的有計(jì)劃進(jìn)行多種形式家訪。
5、 及時(shí)更換家長(zhǎng)園地的內(nèi)容，讓家長(zhǎng)了解更多育兒信息；及時(shí)做好臨時(shí)的通知工作。
6、加強(qiáng)家園聯(lián)系窗的力度和網(wǎng)絡(luò)作用，上傳班級(jí)活動(dòng)的資料，讓每個(gè)家長(zhǎng)都關(guān)心，參與家園工作中。
7、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助收集廢舊物品﹑半成品材料，豐富班級(jí)活動(dòng)區(qū)。
六、工作重點(diǎn)
九月份：
1、開學(xué)工作安排，幼兒一日常規(guī)訓(xùn)練。
2、各班搞好室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、各班召開家長(zhǎng)會(huì)。
4、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提高自我保護(hù)能力。
5、制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃以及課題研究計(jì)劃。
6、慶祝教師節(jié)。
7、師資培訓(xùn)。
十月份：
1、親子游戲活動(dòng)。
2、結(jié)合“國(guó)慶”節(jié)，對(duì)孩子進(jìn)行愛國(guó)教育。
中班班級(jí)特色工作計(jì)劃,
3、加強(qiáng)幼兒安全教育工作。
4、各班創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)角。
5、各班學(xué)習(xí)律動(dòng)。
6、觀摩教學(xué)活動(dòng)。
7、安全疏散演練活動(dòng)。
8、師資培訓(xùn)。
十一月份：
1、學(xué)習(xí)新律動(dòng)。
2、組織教師外出參觀學(xué)習(xí)。
3、各班開展“家園互動(dòng)”活動(dòng)。
4、開展“自己的事情自己做”活動(dòng)（穿衣、穿鞋、疊被子比賽）。
5、對(duì)幼兒進(jìn)行講文明、懂禮貌教育等養(yǎng)成教育跟班觀察。
6、觀摩教學(xué)活動(dòng)。
7、教學(xué)大比武。
十二月份：
1、為慶“元旦”活動(dòng)做準(zhǔn)備。
2、開展“小手真棒”活動(dòng)，展示幼兒作業(yè)及美術(shù)作品。
3、班級(jí)特色活動(dòng)展示。
4、對(duì)幼兒進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛教育。
5、區(qū)域活動(dòng)交流。
一月份：
1、開展“慶元旦”系列活動(dòng)。
2、各班玩教具制作評(píng)比活動(dòng)。
3、觀摩教學(xué)活動(dòng)。
4、學(xué)期面臨結(jié)束，對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育。
特色工作計(jì)劃4
一、德育狀況
上學(xué)期，經(jīng)過全班師生的齊心協(xié)力，我班的德育工作取得了較突出的成績(jī)，學(xué)生思想穩(wěn)定，德育優(yōu)良率達(dá)93。7%，違法犯罪率保持為零，普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中。
二、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以德育為首的`宗旨和以人為本的原則，為全班師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。
三、工作目標(biāo)
以“爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo)，以人為本，大處著眼，小處著手的原則，重教重管，廣開渠道，采取切實(shí)有效的措施，增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性，保持違法犯罪率為零，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。
德育工作目標(biāo)：求實(shí)向上，規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣樹立自信心，進(jìn)行艱苦奮斗教育強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，培養(yǎng)耐挫能力。
四、工作要點(diǎn)
（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1、每周舉行1次班會(huì)，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生思想素質(zhì)；特別加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)工作；繼續(xù)學(xué)生之間的幫帶活動(dòng)。
2、主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì)，并做好班會(huì)記錄。
3、有的放矢地對(duì)“問題”學(xué)生有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象，保證犯罪率為零。
4、班主任老師帶頭營(yíng)造級(jí)組良好教書育人氛圍如整潔氛圍、誠(chéng)信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氛圍和教研氛圍等。
5、加強(qiáng)督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹立全程全方位大德育觀通過評(píng)比考核評(píng)估制度，構(gòu)建班主任（科任）――學(xué)生的管理體系在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀級(jí)組”。
�。ǘ┘訌�(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育
1、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》（①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛，深入持久地抓好“建設(shè)文明班級(jí)，告別不文明行為”的活動(dòng)。
2、抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強(qiáng)檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。
3、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育，主要是引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識(shí)。
4、抓好宣傳陣地建設(shè)本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報(bào)的宣傳作用外，并準(zhǔn)備開辟板報(bào)心理專欄，豐富宣傳內(nèi)涵，加強(qiáng)環(huán)境育人效果。
5、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。
�。ㄈ┏浞职l(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。
1、落實(shí)家訪工作組織家長(zhǎng)會(huì)，家訪率要求達(dá)40%以上。
2、組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。
3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
（四）注重學(xué)生心理健康健康教育本學(xué)期將開展學(xué)生心理健康教育課程，完善心理健康教育設(shè)施，開辟板報(bào)心理專欄，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)同時(shí)要加強(qiáng)家長(zhǎng)的心理健康教育指導(dǎo)。
特色工作計(jì)劃5
xxxx學(xué)年，我校組織全體教師在全面理解教師專業(yè)化發(fā)展和教育創(chuàng)新重要意義的基礎(chǔ)上，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、更新觀念，不斷提高教師的專業(yè)化水平，提高廣大教師教育教學(xué)的能力，結(jié)合我校實(shí)際，制定“加強(qiáng)教師心理健康教育”校本培訓(xùn)方案，并以此推動(dòng)我校的基礎(chǔ)教育課程改革的深入發(fā)展。從而建立起一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。校本培訓(xùn)，是教師成長(zhǎng)的一只方舟。因此，做好校本培訓(xùn)工作非常重要，下面把我校本學(xué)年開展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
一、項(xiàng)目規(guī)劃
學(xué)年初，科學(xué)制定校本研訓(xùn)方案《加強(qiáng)心理健康教育校本研訓(xùn)》，獲縣三等獎(jiǎng)。
二、項(xiàng)目保障
學(xué)年初，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下，成立領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，麻xx校長(zhǎng)為校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，由教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)我校校本培訓(xùn)，林xx老師為具體負(fù)責(zé)人。成立7個(gè)教研組：中心校語(yǔ)文組、中心校數(shù)學(xué)組、中心校綜合組、田垟校區(qū)教研組、小若口校區(qū)教研組、桐州校區(qū)教研組、埭頭校區(qū)教研組。任命7位教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各教研組教研活動(dòng)。
同時(shí)，更新校本培訓(xùn)規(guī)章制度，明確各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、科室、教研組及教職工等職責(zé)。學(xué)校制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，將校本研訓(xùn)項(xiàng)目列入重點(diǎn)工作。
三、項(xiàng)目實(shí)施
在校本研訓(xùn)方案《加強(qiáng)心理健康教育校本研訓(xùn)》中，我校初步擬定9次校本教研活動(dòng)。共計(jì)28學(xué)時(shí)。其中包括3次側(cè)重不同方面的'心理健康專題講座；2次小組活動(dòng)，按心理行為問題對(duì)心理輔導(dǎo)對(duì)象進(jìn)行分類研究，并小組討論設(shè)計(jì)心理健康教育主題活動(dòng)；1次自主研修活動(dòng)，開展心理健康教育主題讀書活動(dòng)；1次技能考核，鼓勵(lì)教師參加國(guó)家心理咨詢師和心理c證考試；1次公開課教學(xué)，根據(jù)所學(xué)理念進(jìn)行有針對(duì)性的主題教育活動(dòng)；1次經(jīng)驗(yàn)交流，由我校優(yōu)秀教師作心理健康教育案例及論文撰寫經(jīng)驗(yàn)分享。
在實(shí)施中，我校90%以上教師參與了全部校本研訓(xùn)活動(dòng)，所有教師均已達(dá)到24學(xué)時(shí)。
在計(jì)劃之外，我們另外邀請(qǐng)了溫州醫(yī)科大學(xué)林宣賢老師為我們作《治療性框架與安全基地》講座，六一等重大活動(dòng)另有活動(dòng)方案。
同時(shí)，各教研組教研活動(dòng)依然有序進(jìn)行，集體備課、公開課每學(xué)期按規(guī)定完成。
所有的活動(dòng)能夠及時(shí)上傳各種資料，真實(shí)呈現(xiàn)活動(dòng)過程。
四、項(xiàng)目評(píng)價(jià)
每學(xué)期更新《學(xué)校校本研訓(xùn)活動(dòng)匯總表》和《學(xué)校校本研訓(xùn)學(xué)時(shí)統(tǒng)計(jì)表》，每學(xué)期結(jié)束上傳學(xué)校績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先考核結(jié)果匯總表。學(xué)年末對(duì)各教研組進(jìn)行考核，并上傳考核結(jié)果。對(duì)參訓(xùn)人員進(jìn)行校本研訓(xùn)滿意度調(diào)查、個(gè)別訪談，收集心得體會(huì)。
本學(xué)年，我校9位教師參加心理c證培訓(xùn)與考試，7位教師通過國(guó)家心理咨詢師三級(jí)考試。論文案例省級(jí)發(fā)表19人次，縣級(jí)獲獎(jiǎng)6人次。兩項(xiàng)課題結(jié)題，一項(xiàng)獲得市三等獎(jiǎng)，一項(xiàng)獲得縣三等獎(jiǎng)。教學(xué)設(shè)計(jì)縣級(jí)獲獎(jiǎng)5人次。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。學(xué)習(xí)是教師的終身必修課，在信息化時(shí)代，只有堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要而不致于落伍，教師尤其應(yīng)該如此。
特色工作計(jì)劃6
為了全面貫徹國(guó)家的教育方針，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平和藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣和初步的藝術(shù)修養(yǎng)，提升育人質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展，使體、藝教育在我校有效開展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平，努力創(chuàng)建藝術(shù)體育特色品牌學(xué)校，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想：
基于素質(zhì)教育的基本理念以及學(xué)校課程改革的目標(biāo)，我校的藝體特色建設(shè)的辦學(xué)理念為：以“以藝體特色健體、以藝體特色陶情、以藝體特色啟智、以藝體特色怡心”為核心，提出“全面發(fā)展，學(xué)有特長(zhǎng)”的素質(zhì)教育育人方略，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的同時(shí)。以學(xué)生“快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)”為宗旨，以落實(shí)素質(zhì)教育和“健康第一”的思想為指導(dǎo)，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和能力、激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)興趣為目的，以掌握運(yùn)動(dòng)方法和藝術(shù)技能為根本，發(fā)揮教育的基礎(chǔ)性作用和學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)體育、藝術(shù)課程改革，通過努力，將我校打造成參與面廣、水平較高、設(shè)施完備的體育、藝術(shù)特色學(xué)校，為學(xué)生終生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。努力打造校園藝體教育品牌，不斷提升特色育人水平，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)。
二、創(chuàng)建目標(biāo)：
1、加強(qiáng)特色育人工作，重視藝體教育教學(xué)工作，培養(yǎng)學(xué)生審美意識(shí)，陶冶學(xué)生藝術(shù)、體育情操，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
2、培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)藝術(shù)、體育的意識(shí)，養(yǎng)成從事體育鍛煉和對(duì)藝術(shù)不斷追求的良好習(xí)慣，學(xué)會(huì)藝術(shù)、體育等方面的基本知識(shí)，掌握基本的技能，加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)、體育素養(yǎng)修煉，完善人格，提高能力，增強(qiáng)體質(zhì)。
3、尊重差異與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合，整合學(xué)校、家庭等教育資源，讓每一個(gè)學(xué)生都能選擇與自己興趣、愛好相適宜符合自身素質(zhì)特點(diǎn)的藝體活動(dòng)項(xiàng)目，因地制宜地開展各種活動(dòng)。做到人人參與一項(xiàng)藝體活動(dòng)、班班擁有藝體特長(zhǎng)方面的團(tuán)隊(duì)、年年舉行藝體活動(dòng)競(jìng)賽周和藝體活動(dòng)文化周。
4、切實(shí)上好音、體、美課，利用活動(dòng)課時(shí)間專門輔導(dǎo)，以興趣小組帶動(dòng)其他學(xué)生進(jìn)步。
積極開展藝體特色教育的科研實(shí)踐活動(dòng)，辦出自己學(xué)校的特色，走出一條具有我校特色的藝體教育新路；立足藝體特色，推進(jìn)素質(zhì)教育。通過藝體特色的創(chuàng)建，以藝體特色育德、以藝體特色益智、以藝體特色強(qiáng)體、以藝體特色興校，豐富特色內(nèi)涵、提升辦學(xué)品位。努力打造“藝體教育”品牌。
三、創(chuàng)建原則：
1、因地制宜原則。根據(jù)本校的現(xiàn)有資源和學(xué)生狀況，發(fā)揮傳統(tǒng)項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)開展創(chuàng)建活動(dòng)。
2、適應(yīng)性原則。開展的體育、藝術(shù)活動(dòng)必須適應(yīng)學(xué)生身體和心理發(fā)育特點(diǎn)，有利于增強(qiáng)體質(zhì)，有利于提高審美能力和文化素養(yǎng)。
3、普及性的原則。廣泛開展課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都能較好地掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能。
4、全面性原則。擺正體育、藝術(shù)課堂教學(xué)與創(chuàng)建體育、藝術(shù)特色學(xué)校的關(guān)系，堅(jiān)持課堂教學(xué)內(nèi)容的豐富性，促進(jìn)學(xué)生身體協(xié)調(diào)發(fā)展，防止為創(chuàng)建體育、藝術(shù)特色學(xué)校而造成體育、藝術(shù)課堂教學(xué)的單一化。
5、以人為本原則。開展體育、藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，堅(jiān)持以育人為主，以學(xué)生的發(fā)展為本，在開展創(chuàng)建活動(dòng)中注意加強(qiáng)相關(guān)體育、藝術(shù)知識(shí)和體育、藝術(shù)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的體育、藝術(shù)文化氛圍。
四、項(xiàng)目選擇：
本著以學(xué)生為本，從實(shí)際出發(fā)的.原則，結(jié)合學(xué)生自身素質(zhì)特點(diǎn)和學(xué)校教育資源優(yōu)勢(shì)，廣泛開展各種興趣小組活動(dòng)，讓學(xué)生自主選擇項(xiàng)目和內(nèi)容。
五、組織機(jī)構(gòu)：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員
六、工作措施：
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，分工協(xié)作，制定計(jì)劃，確定專人進(jìn)行指導(dǎo)并組織實(shí)施，有組織、有目的、有指導(dǎo)性地開展各項(xiàng)活動(dòng)。
2、通過班會(huì)、校會(huì)、廣播、黑板報(bào)等形式，廣泛宣傳，營(yíng)造師生全員參與的氛圍。鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己興趣愛好，自主選擇活動(dòng)項(xiàng)目。
3、按照課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊藝、體等學(xué)科課程。認(rèn)真制定“藝術(shù)、體育”教學(xué)計(jì)劃，要求做到目標(biāo)任務(wù)到位，落實(shí)安排到位，方法措施到位，嚴(yán)格規(guī)范實(shí)施。充分挖掘并發(fā)揮學(xué)校藝體教育優(yōu)勢(shì)，積極開發(fā)校本課程，充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源和現(xiàn)有的電教設(shè)備，切實(shí)上好藝、體課程，做到專時(shí)專用，講究實(shí)效。注重把審美教育滲透于其它各學(xué)科教學(xué)之中。
4、各班成立音樂、美術(shù)、體育等各種興趣小組，因地制宜積極開展豐富多彩的藝體活動(dòng)，組織學(xué)生自主選擇活動(dòng)項(xiàng)目，利用課余時(shí)間專門輔導(dǎo)，保證活動(dòng)時(shí)間。每天堅(jiān)持一小時(shí)課外活動(dòng)，每周利用一下午為中心興趣活動(dòng)課，分項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練：集中指導(dǎo)，分組訓(xùn)練，個(gè)別輔導(dǎo)，重點(diǎn)培養(yǎng)。
5、鼓勵(lì)學(xué)生人人參與，引導(dǎo)學(xué)生開展互幫互學(xué)，相互合作，相互促進(jìn)，共同提高，共同發(fā)展。堅(jiān)持面向全體，兼顧個(gè)體差異，分層分類輔導(dǎo)，力求學(xué)生人人會(huì)做簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目動(dòng)作，人人具備所選項(xiàng)目的簡(jiǎn)單技能，讓每個(gè)學(xué)生都有所發(fā)展，讓學(xué)生的特長(zhǎng)更長(zhǎng)，讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中充滿快樂。
6、積極開展藝體競(jìng)賽活動(dòng)，為學(xué)生特長(zhǎng)的發(fā)揮，為學(xué)生展示才藝本領(lǐng)搭建平臺(tái)。利用小組、班級(jí)、學(xué)校等各種比賽活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生邊學(xué)邊練，以練促賽，以賽促練。通過體育游戲、競(jìng)賽，發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)，通過藝術(shù)項(xiàng)目參賽參評(píng)，培養(yǎng)學(xué)生審美和創(chuàng)新能力。
7、平時(shí)，通過作品展示展覽、音樂舞蹈、體育表演等多種形式，讓學(xué)生全面參與，在活動(dòng)中樂于展示自我，大顯身手。優(yōu)秀生、特長(zhǎng)生代表學(xué)校參加各級(jí)各類競(jìng)賽。
8、抓好目標(biāo)分層管理，分工協(xié)作，各司其職，分類指導(dǎo)，強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練。注重目標(biāo)達(dá)成檢測(cè)，以評(píng)促學(xué)。加強(qiáng)督導(dǎo)、檢查與考核。重視藝體教研，分析問題，不斷改進(jìn)工作措施。
特色工作計(jì)劃7
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)區(qū)教文體局有關(guān)特色學(xué)校建設(shè)文件精神，把我�！皠倮逃碧厣葡蛏钊�，激發(fā)同學(xué)參與教育教學(xué)活動(dòng)的主動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)同學(xué)全面、生動(dòng)、活潑發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，全面提升辦學(xué)效益，讓特色不時(shí)積淀并逐步凸顯。
一、指導(dǎo)思想
1、以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度來引領(lǐng)特色建設(shè)工作，堅(jiān)決杜絕文字杜撰的特色，要在實(shí)踐過程中去探索，去追尋特色建設(shè)的方法與戰(zhàn)略。本期的特色建設(shè)由學(xué)校教科室負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌布置，各部門，各位教師要依據(jù)布置不折不扣完成。
2、開展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，把特色建設(shè)落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)工作的各個(gè)方面。特別是在各類活動(dòng)和課堂教學(xué)中，要為同學(xué)提供體驗(yàn)勝利的平臺(tái)。
3、班務(wù)工作要體現(xiàn)“勝利教育”主題，班主任教師要善于研究，開展多種活動(dòng)，把鼓勵(lì)同學(xué)體驗(yàn)勝利作為班級(jí)工作中的主題并經(jīng)常性地開展。利用家長(zhǎng)會(huì)，做好向家長(zhǎng)宣傳學(xué)�！皠倮逃碧厣�，要引導(dǎo)家長(zhǎng)，樹立同學(xué)的信心，鼓勵(lì)同學(xué)面對(duì)困難知難而上，體驗(yàn)勝利的喜悅。
4、各學(xué)科教師要在課堂教學(xué)中注意激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性，特別是學(xué)困生的激勵(lì)。教師要做教學(xué)的有心人，讓自身的課堂成為激勵(lì)同學(xué)由勝利走向勝利的大舞臺(tái)。
5、本期內(nèi)開展的各項(xiàng)活動(dòng)，均要以“勝利教育”為活動(dòng)主題，營(yíng)造“勝利教育”氛圍。
二、管理措施
1、學(xué)校成立“勝利教育”特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由羅斌校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教科室主任漆濤協(xié)商校長(zhǎng)做好特色建設(shè)工作。所有工作校長(zhǎng)將親自參與，掌握教師完成情況。
2、各部門、各位教師要依據(jù)學(xué)校特色建設(shè)工作計(jì)劃布置，認(rèn)真完成規(guī)定的工作任務(wù)，不得以任何理由敷衍塞責(zé)。本期末，學(xué)校將召開專門的特色建設(shè)工作會(huì)議，將把參與此項(xiàng)工作情況與教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效掛鉤。
3、各級(jí)骨干、學(xué)科帶頭教師是各學(xué)科領(lǐng)域的能手，應(yīng)在“勝利教育”特色建設(shè)工作中同樣起到骨干帶頭作用，學(xué)校也將把教師在學(xué)校各類建設(shè)活動(dòng)中的參與度和貢獻(xiàn)度作為推薦各類優(yōu)秀的重要條件。
三、工作要求：
1、各教研組在制定教研計(jì)劃中要把“勝利教育”納入教研內(nèi)容，本期內(nèi)開展不少于兩次的以“勝利教育”為主題的研討活動(dòng)。每次活動(dòng)形成圖片加文字的活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，并和時(shí)上報(bào)并在學(xué)校學(xué)校網(wǎng)、涪城教育網(wǎng)、涪城研修網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體上報(bào)道。
2、各班級(jí)要經(jīng)常性地開展班隊(duì)活動(dòng)，要把勝利教育納入豐富的活動(dòng)中，杜絕慘白的說教。班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間不要成為褒揚(yáng)和批評(píng)時(shí)間，要注重激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，為同學(xué)的上進(jìn)加油，勝利打氣。本期內(nèi)，各班要開展不少于兩次的以“勝利教育”為主題的班隊(duì)活動(dòng)，形成活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)。
3、各位教師要結(jié)合自身崗位特點(diǎn)認(rèn)真研究，尋找實(shí)施勝利教育的途徑，要用智慧的眼光去觀察教育教學(xué)中的動(dòng)態(tài)變化，擔(dān)當(dāng)好同學(xué)生長(zhǎng)過程中鋪路石和奠基者的角色。讓自身的教育教學(xué)行為隨時(shí)充溢著智慧與發(fā)明。本期內(nèi)，每位教師要形成一篇以“在課堂中實(shí)施勝利教育”相關(guān)的優(yōu)秀論文或者案例。
4、“勝利教育”脫離具體的實(shí)踐活動(dòng)就是一句空話。作為教育對(duì)象，同學(xué)是一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體，只有為同學(xué)發(fā)明更多的'體驗(yàn)機(jī)會(huì)，在活動(dòng)中張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)展能力，體驗(yàn)勝利的喜悅。本期學(xué)校的學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)將進(jìn)一步彰顯“勝利教育”主題，更大面積地開展各項(xiàng)活動(dòng)，能夠讓每一個(gè)同學(xué)參與。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部要做好學(xué)校藝術(shù)節(jié)的組織布置工作，在繼承以往學(xué)校藝術(shù)節(jié)保守的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新地開展一些活動(dòng)，讓每一位同學(xué)都成為學(xué)校藝術(shù)節(jié)的真正主人。
5、學(xué)校教科室負(fù)責(zé)“勝利教育”特色建設(shè)的安排與總結(jié)工作，做好上傳下達(dá)，和時(shí)將實(shí)踐過程中形成的優(yōu)秀案例進(jìn)行歸納，提煉學(xué)校“勝利教育”特色建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。
四、活動(dòng)布置：
二月：
2月，教科室負(fù)責(zé)制定本期的特色建設(shè)計(jì)劃。
三月：
1、3月15日前，教研組制定本組研修方案，把“在課堂教學(xué)中開展勝利教育”納入計(jì)劃。
2、3月15日前，班主任制定班務(wù)工作計(jì)劃，在班隊(duì)活動(dòng)中體現(xiàn)“勝利教育”。
3、3月15日前，各學(xué)科教師制定好學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃和輔差計(jì)劃，對(duì)“在學(xué)科中如何落實(shí)勝利教育”要有專門的規(guī)劃。
四月：
1、各教研組開展“勝利教育“進(jìn)課堂專題研討活動(dòng)。
2、各班依據(jù)計(jì)劃，開展以“勝利教育”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。
3、德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部做好學(xué)校藝術(shù)節(jié)的規(guī)劃，在活動(dòng)中要充沛體現(xiàn)“勝利教育”。
五月：
1、各教研組開展“勝利教育“進(jìn)課堂專題研討活動(dòng)。
2、各班依據(jù)計(jì)劃，開展以“勝利教育”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。
3、開展學(xué)校藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)，彰顯同學(xué)個(gè)性，為每一位同學(xué)提供體驗(yàn)勝利的平臺(tái)。
六月：
1、學(xué)校藝術(shù)節(jié)表彰活動(dòng)，激勵(lì)同學(xué)不時(shí)進(jìn)取。
2、進(jìn)行勝利教育總結(jié)。
�。�1）、教研組交“勝利教育”研討活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。
（2）、班主任教師交“勝利教育”主題班隊(duì)活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)。
�。�3）、各學(xué)科教師交“勝利教育”優(yōu)秀論文或優(yōu)秀教案。
七月：
1、班主任利用期末家長(zhǎng)會(huì)做好“勝利教育”的指導(dǎo)工作。
2、教科室對(duì)本期實(shí)施“勝利教育”特色建設(shè)工作進(jìn)行總結(jié)。
3、召開學(xué)校特色建設(shè)專題研討會(huì)，總結(jié)本期特色建設(shè)得失，提出下期的工作目標(biāo)。
特色工作計(jì)劃8
學(xué)校特色建設(shè)工作計(jì)劃提要：我校教科研成果累累。本學(xué)期中，要進(jìn)一步做好和加強(qiáng)教科研工作，注重個(gè)案和對(duì)象研究，著重行動(dòng)研究法，加強(qiáng)現(xiàn)實(shí)問題的研究，教育特色，繼續(xù)保持幾大亮點(diǎn)
�。�1）研究性學(xué)習(xí)。高中部學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)接近年來成績(jī)斐然。從以Z本土研究為主導(dǎo)的基礎(chǔ)延伸到交通、環(huán)保、社會(huì)治安、人口管理等課題。研究性學(xué)習(xí)既能拓展學(xué)生自由發(fā)展的空間，也能使教師的專長(zhǎng)得到深化。在這方面，我校已形成教豐富的經(jīng)驗(yàn)，積累了不少資料，本學(xué)期將繼續(xù)有計(jì)劃有秩序地開展這項(xiàng)工作。
（2）科技小發(fā)明。我校初中部的學(xué)生，在以項(xiàng)淳老師為代表的多位老師的指導(dǎo)下，科
學(xué)校特色建設(shè)工作計(jì)劃提要：我校教科研成果累累。本學(xué)期中，要進(jìn)一步做好和加強(qiáng)教科研工作，注重個(gè)案和對(duì)象研究，著重行動(dòng)研究法，加強(qiáng)現(xiàn)實(shí)問題的研究，
技創(chuàng)新的熱情高漲，從勞技制作到生活小發(fā)明，成果累累，在省市區(qū)比賽中屢屢獲獎(jiǎng)。本學(xué)期要擴(kuò)大科技小發(fā)明的指導(dǎo)隊(duì)，調(diào)動(dòng)陳萍等一大批身懷絕技、特長(zhǎng)的老師輔導(dǎo)學(xué)生展開更豐富多樣的科技創(chuàng)新活動(dòng)。
�。�3）各類興趣小組。為了充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，挖掘?qū)W生的藝術(shù)、體育、美術(shù)、音樂等方面的特長(zhǎng)，我校本學(xué)期特別成立了一個(gè)藝、體、衛(wèi)管理辦公室（教務(wù)處2），由趙鳳男副主任主抓。學(xué)校將一如既往繼續(xù)專門開設(shè)美術(shù)、音樂、體育的'興趣小組，聘請(qǐng)老師對(duì)有這些方面興趣特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)和訓(xùn)練，配備專門的訓(xùn)練教室和場(chǎng)地。盡可能地因材施教，使每個(gè)學(xué)生獲得協(xié)調(diào)發(fā)展，使更多學(xué)生找到自己的成功點(diǎn)。
�。�4）飛行員的“搖籃”。05年，陳琪、葉誠(chéng)兩位同學(xué)經(jīng)過嚴(yán)格的挑選，走進(jìn)了長(zhǎng)春中國(guó)第一飛行預(yù)科大學(xué)。06年又有一位同學(xué)通過江蘇省招飛身體復(fù)檢，但由于其他原因，未進(jìn)入飛行學(xué)院。今年，07年，在應(yīng)屆高三畢業(yè)生中又有一位徐君同學(xué)，通過省招飛身體復(fù)檢，文化成績(jī)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出錄取線。
充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)，有充分發(fā)展自身才藝智慧的空間。
凸現(xiàn)教科研的先導(dǎo)作用以“樣本學(xué)校”促進(jìn)課改工作
1．我校教科研成果累累。本學(xué)期中，要進(jìn)一步做好和加強(qiáng)教科研工作，注重個(gè)案和對(duì)象研究，著重行動(dòng)研究法，加強(qiáng)現(xiàn)實(shí)問題的研究，并運(yùn)用于教育實(shí)踐。
繼續(xù)以“四自教育”課題的研究引領(lǐng)我校的教育教學(xué)改革。
以集體備課、優(yōu)化教案為抓手，改革課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率。以初一英語(yǔ)組、高二數(shù)學(xué)組為實(shí)驗(yàn)研究對(duì)象，以備課為改革起點(diǎn)，從而進(jìn)行課堂教學(xué)的改革，學(xué)習(xí)過程的改革。結(jié)合學(xué)校主課題中關(guān)于“自主學(xué)習(xí)”的子課題研究推廣這些備課組的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
創(chuàng)設(shè)科研氛圍，促進(jìn)教科研的持續(xù)發(fā)展。引進(jìn)蘇州高級(jí)中學(xué)的某些管理經(jīng)驗(yàn)，成立校學(xué)術(shù)委員會(huì)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)研討，推進(jìn)教科研。
2．以“課改樣本學(xué)�！睘槠鯔C(jī)，改革教育模式：①首先是改革課堂教學(xué)模式，突出學(xué)生的主體性和主動(dòng)性，多途徑構(gòu)建學(xué)生的知識(shí)和能力。②運(yùn)用Howard Gardner的多元智能論，充分發(fā)掘每個(gè)學(xué)生優(yōu)勢(shì)潛能，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性；使每個(gè)學(xué)生充滿自信、抬起胸，使教育努力做到“為了每個(gè)學(xué)生的發(fā)展”。
在新的學(xué)年里，我們將進(jìn)一步解放思想，更新觀念，凝心聚力，奮勇爭(zhēng)先，創(chuàng)新管理方法，提升教學(xué)水平，打造學(xué)校特色，努力開創(chuàng)我校教育和諧發(fā)展的新局面，為打造甪中教育文化、實(shí)現(xiàn)甪中教育新跨越做出更大的貢獻(xiàn)！
特色工作計(jì)劃9
又一年“全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”比賽開始了，從接到任務(wù)開始，我就對(duì)于此次活動(dòng)我做了周密的策劃。從活動(dòng)構(gòu)思到作品出爐，從選擇學(xué)生到制作作品、再到優(yōu)秀作品出爐，都滲透著各位學(xué)生的汗水。尤其是籌備優(yōu)秀作品，時(shí)間緊任務(wù)重，我們把所有作品進(jìn)行查看，從中選出好的作品，最終在短時(shí)間內(nèi)將該作品制作完成，使優(yōu)秀作品得以順利出現(xiàn)。經(jīng)過幾個(gè)星期的努力，收獲知識(shí)的不僅是學(xué)生，作為老師的我也從中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在整個(gè)活動(dòng)過程中，由于時(shí)間緊迫，學(xué)生和老師的`壓力都很大，但是再大的壓力我們都挺過來了。這雖然是學(xué)生電腦制作活動(dòng)，但電腦技術(shù)、美術(shù)功底、作文能力在這項(xiàng)活動(dòng)中都是缺一不可的，而學(xué)生在主題的選擇、創(chuàng)新意識(shí)等方面也有著較高的要求。所以這項(xiàng)活動(dòng)不能不說是體現(xiàn)學(xué)生，乃至老師、學(xué)校的綜合實(shí)力的一個(gè)窗口。
20xx-03-12
晉江市新塘道南小學(xué)
特色工作計(jì)劃10
為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們美好的心靈，讓他們得到更全面的發(fā)展。本學(xué)期我的班級(jí)工作將從學(xué)校工作和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，抓好班級(jí)管理工作，提高學(xué)生各方面的素質(zhì)，樹立良好的班風(fēng)。開展學(xué)生的常規(guī)教育、紀(jì)律教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育等，并注重培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和良好的讀書習(xí)慣。使班級(jí)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)，努力使班級(jí)的各方面管理都能再上一個(gè)新臺(tái)階。
班級(jí)概況：
大部分學(xué)生講禮貌，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，遵守紀(jì)律，能按時(shí)完成作業(yè)，在課堂上能積極參與、舉手發(fā)言，愛讀書、學(xué)生的各方面能力較強(qiáng)，成績(jī)不錯(cuò)。
但是有個(gè)別學(xué)生，不按時(shí)完成作業(yè)，上課的時(shí)候開小差、搞小動(dòng)作，課堂紀(jì)律較差；個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)不自覺，做作業(yè)拖拉，課后不讀書、不復(fù)習(xí)。
下學(xué)期的班級(jí)工作目標(biāo)與要求：
一、常規(guī)教育
經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)，學(xué)生的各方面表現(xiàn)不錯(cuò)，但是初中一年級(jí)是學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成的重要階段，因此常規(guī)教育還是這個(gè)學(xué)期班工作的重點(diǎn)。所以，這學(xué)期我要利用升旗儀式、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、品德生活課、各種重大節(jié)日和班級(jí)黑板報(bào)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和各種相關(guān)的教育，提高學(xué)生的是非觀念。使學(xué)生知道自己做得對(duì)與錯(cuò)的地方和為什么是對(duì)的與錯(cuò)的，注意在班級(jí)中為學(xué)生樹立好的學(xué)習(xí)榜樣；使學(xué)生明確今后的努力方向，以達(dá)到加強(qiáng)班級(jí)管理，樹立良好班風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的目的。
二、紀(jì)律教育
初一學(xué)生好動(dòng)，課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低，因此我將利用一個(gè)月的時(shí)間抓班上的紀(jì)律，讓學(xué)生不但上好語(yǔ)文課，還要上好其他課，爭(zhēng)取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律，下課后不打鬧、不吵架、不打架，開展有益的游戲。平時(shí)，與其他任課教師多溝通、聯(lián)系，對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣，保證各科教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行。在課堂上，多使用表?yè)P(yáng)的語(yǔ)言，樹立孩子較強(qiáng)的自信心，培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
在課間活動(dòng)中，我將組織學(xué)生進(jìn)行豐富多彩的活動(dòng)。如：踢毽子、跳繩、下棋、看有益的課外書等，使學(xué)生在課間既得到充分的休息，又能進(jìn)行有益的活動(dòng)，還能恢復(fù)學(xué)習(xí)的活力。同時(shí)，老師注意巡查和安全提示。
三、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成
我將針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于勤奮學(xué)習(xí)、作業(yè)工整、做事細(xì)心、成績(jī)好、在課堂上積極參與的學(xué)生進(jìn)行大力表?yè)P(yáng)，讓他們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也為后進(jìn)生樹立學(xué)習(xí)榜樣。注意對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)檢查次數(shù)，用課堂提問檢查課堂學(xué)習(xí)效果。有些孩子做作業(yè)喜歡講話，就盡量地督促他，要求他盡快完成作業(yè)，改正說閑話的壞習(xí)慣。有些孩子做完作業(yè)后不檢查，我將督促他認(rèn)真檢查，克服粗心這個(gè)壞毛病。
四、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成
有了好的環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生才能健康成長(zhǎng)，因此，我會(huì)繼續(xù)培養(yǎng)一名能力較強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生班長(zhǎng)，每周對(duì)每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查，督促他們勤剪指甲，常換衣服，做到干凈整潔地來校上學(xué)，并培養(yǎng)他們做自身的檢查，以培養(yǎng)他們的自理能力。對(duì)于每天的值日工作，我也要求組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名組員認(rèn)真做好值日，勤擦桌椅、地上保潔，值日班長(zhǎng)檢查把關(guān)，爭(zhēng)取每一天的環(huán)境衛(wèi)生都得滿分。教育學(xué)生保護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔果皮、紙屑。同時(shí)，做好兩操，提高身體素質(zhì)。
五、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的'社會(huì)，為了適應(yīng)社會(huì)的需要，我將有意識(shí)的在班級(jí)管理中引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，創(chuàng)造環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生正確的競(jìng)爭(zhēng)觀念和開拓進(jìn)取的精神，在班級(jí)管理中將采用了以下幾種競(jìng)爭(zhēng)形式：（1）爭(zhēng)當(dāng)干部。把當(dāng)干部的機(jī)會(huì)交給每個(gè)學(xué)生，讓人人都有當(dāng)干部的可能，定期改選，（2）成立值周干部候選組，把能力相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)劃入一個(gè)組里，全班共分8個(gè)小組，同一候選組的同學(xué)互為競(jìng)爭(zhēng)主體，誰脫穎而出，誰就在組里取勝，被選為正式的值周干部，這是個(gè)體間的競(jìng)爭(zhēng)。如值周班長(zhǎng)候選組里，誰爭(zhēng)得正式班長(zhǎng)的職位，就由誰組閣行使一周的管理權(quán)。學(xué)生的“自我實(shí)現(xiàn)需要”十分強(qiáng)烈，都想當(dāng)班長(zhǎng)，便在候選組里競(jìng)爭(zhēng)，用班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，被選上的盡職盡責(zé).這樣能促使學(xué)生自覺改正自己的不良行為，達(dá)到養(yǎng)成教育的目的。（3）成立值周組，把班級(jí)學(xué)生平均分成幾個(gè)值周組，輪流值周，有哪個(gè)組把班級(jí)管理得最好，當(dāng)最佳值周組。
六、重視課外閱讀
“一本好書可以影響人的一生。”這句話是有道理的，學(xué)生更應(yīng)“多讀書、讀好書”。幾乎每位學(xué)生都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣，如軍人、科學(xué)家、老師、英雄人物，哪怕是身邊的同學(xué)或者自己的父母等。這些令他們崇拜或?qū)W習(xí)和模仿的楷模相當(dāng)一部分是學(xué)生通過閱讀各類書籍時(shí)所認(rèn)識(shí)的。當(dāng)學(xué)生進(jìn)行閱讀時(shí)便會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較，無形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。我將布置學(xué)生每周課外閱讀的內(nèi)容并推薦一些書目，“使每一個(gè)學(xué)生在書籍的世界里有自己的生活”，不僅能豐富學(xué)生知識(shí)，擴(kuò)大學(xué)生視野，還能提高學(xué)生的道德素質(zhì)。
七、其它工作：
加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合。 保證學(xué)生在校內(nèi)安全，放學(xué)準(zhǔn)時(shí)回家。平時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生禮貌、守紀(jì)、衛(wèi)生等方面教育。
總之，各種教育要滲透在學(xué)習(xí)中的任何時(shí)刻，我將在這學(xué)期中努力抓好這幾點(diǎn)，盡快樹立良好的班風(fēng)，使學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、品行和學(xué)習(xí)都有一定的提高。并具有一定的班級(jí)特色。我還將盡可能的關(guān)注到班上的每一名學(xué)生，針對(duì)其不良學(xué)習(xí)習(xí)慣在教學(xué)和教育工作中逐步使其得到糾正。
特色工作計(jì)劃11
加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，是當(dāng)前中小學(xué)的重要德育工作之一，要做好這項(xiàng)工作，重在加強(qiáng)德育的實(shí)效性。據(jù)此，學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，確定了打造“禮儀校園”的目標(biāo)。積極、健康的活動(dòng)，是讓學(xué)生受到良好教育的有力平臺(tái)。為此，根據(jù)少年兒童的特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，現(xiàn)將20xx-20xx學(xué)年度我校的禮儀教育活動(dòng)安排如下：
一、常規(guī)活動(dòng)。
1.班隊(duì)活動(dòng)課：各班間周一次禮儀教育主題班隊(duì)會(huì)。（參考主題：行為養(yǎng)成；禮儀教育；詩(shī)歌教育；紅色文化培育；中華傳統(tǒng)文化傳承；各班嚴(yán)格按要求上好班隊(duì)活動(dòng)課，值周行政、教導(dǎo)處將會(huì)隨堂聽課、照相。
2.文明禮儀監(jiān)督崗的管理：各值周行政、值周教師要對(duì)當(dāng)周的'文明禮儀監(jiān)督崗進(jìn)行合理化的管理，讓其在校園文明管理中發(fā)揮好監(jiān)督作用。
3.禮儀評(píng)比活動(dòng)：少先隊(duì)切實(shí)按計(jì)劃，做好“星”級(jí)學(xué)生的評(píng)比、表彰工作。
二、其他活動(dòng)。
xx年11月：禮儀主題班隊(duì)會(huì)展示活動(dòng)。
xx年2月：行為養(yǎng)成主題班隊(duì)會(huì)展示活動(dòng)。
xx年3月：“紅色文化培育”教育。
xx年4月：禮儀詩(shī)歌朗誦比賽。
xx年5月：“中華傳統(tǒng)文化傳承”主題教育。
xx小學(xué)
特色工作計(jì)劃12
�。�1）大力發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)林及林下產(chǎn)業(yè)。
針對(duì)***林業(yè)資源特點(diǎn)，以培育和保護(hù)森林資源、發(fā)展林業(yè)生產(chǎn)力為中心，推進(jìn)以木材生產(chǎn)為主向以生態(tài)建設(shè)為主轉(zhuǎn)變，由無償使用森林生態(tài)資源向有償使用森林生態(tài)效益轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)林業(yè)跨越式發(fā)展，建成成熟的林業(yè)產(chǎn)業(yè)體系。加快林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，豐富森林文化內(nèi)涵的總體目標(biāo)，建成武陵山區(qū)森林生態(tài)屏障，發(fā)揮森林的綜合效益，發(fā)展特色林產(chǎn)業(yè)，建成武陵山區(qū)的特色林業(yè)產(chǎn)業(yè)基地。
建設(shè)100萬畝木竹工業(yè)原料林基地，加快推進(jìn)30萬噸林漿紙一體化建設(shè)項(xiàng)目。加快花卉苗木產(chǎn)業(yè)本土化進(jìn)程，建成花卉苗木基地1萬畝，扎實(shí)推進(jìn)泔溪鎮(zhèn)花卉苗木基地建設(shè)，打造花卉苗木第一鎮(zhèn)。重點(diǎn)實(shí)施渤（海）桂（塘）路青花椒產(chǎn)業(yè)示范帶建設(shè)，建成全縣50萬畝青花椒基地，推動(dòng)青花椒精深加工，做強(qiáng)“武陵天椒”青花椒品牌。加快建設(shè)油茶種苗定點(diǎn)繁育基地，建成油茶基地20萬畝，逐步形成相對(duì)完備的油茶產(chǎn)、供、銷產(chǎn)業(yè)鏈。大力發(fā)展油桐、香桂、生漆、五倍子等特色經(jīng)濟(jì)林和杜仲、厚樸、黃柏、紅豆杉等森林藥材基地，建成30萬畝林業(yè)生物質(zhì)能源林基地，推動(dòng)生物柴油、生物質(zhì)發(fā)電產(chǎn)業(yè)發(fā)展，把林業(yè)建成支撐經(jīng)濟(jì)發(fā)展的生態(tài)產(chǎn)業(yè)，建成武陵山區(qū)林業(yè)產(chǎn)業(yè)大縣。
�。�2）推進(jìn)高效生態(tài)農(nóng)業(yè)持續(xù)快速發(fā)展
依托得天獨(dú)厚的自然資源和良好生態(tài)環(huán)境，加大山地資源開發(fā)力度，促進(jìn)農(nóng)業(yè)規(guī)模化、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。優(yōu)化城郊平壩農(nóng)業(yè)、酉東丘陵高效農(nóng)業(yè)、酉中中山生態(tài)農(nóng)業(yè)、酉西低山特色農(nóng)業(yè)等農(nóng)業(yè)區(qū)域布局，加快形成優(yōu)質(zhì)糧油、綠色蔬菜、中藥材、煙草等種植業(yè)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)帶。穩(wěn)定發(fā)展水稻、玉米、油菜等優(yōu)質(zhì)糧油產(chǎn)業(yè)，大力發(fā)展能源甘薯、烤煙、蔬菜、茶葉、蕎麥、臍橙等山地高效農(nóng)業(yè)。加快渝東南現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技園建設(shè)，積極推廣設(shè)施農(nóng)業(yè)、觀光農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)。圍繞五大庫(kù)區(qū)水域資源，發(fā)揮庫(kù)區(qū)養(yǎng)殖功能，建設(shè)苗種繁育基地，加大經(jīng)濟(jì)性魚類及名優(yōu)水產(chǎn)品苗種繁育和生產(chǎn)，重點(diǎn)發(fā)展?jié)O業(yè)生態(tài)養(yǎng)殖。
�。�3）加快生態(tài)工業(yè)園建設(shè)
加快工業(yè)園區(qū)生態(tài)化改造，完善環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)集聚，優(yōu)化并延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈；開展生態(tài)工業(yè)園區(qū)建設(shè)示范，制定嚴(yán)格的'資源、能源利用、污染物排放標(biāo)準(zhǔn)。充分發(fā)揮產(chǎn)業(yè)聚集效應(yīng)，形成資源高效循環(huán)利用的產(chǎn)業(yè)鏈；建立健全資源綜合利用制度，根據(jù)社會(huì)分工和產(chǎn)品生產(chǎn)的內(nèi)在聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)企業(yè)間資源共享和產(chǎn)品互換，推進(jìn)產(chǎn)品生命周期的環(huán)境管理。
�。�4）努力發(fā)展優(yōu)質(zhì)中藥材產(chǎn)業(yè)
加大中藥材產(chǎn)品的開發(fā)利用和銷售市場(chǎng)的拓展力度，強(qiáng)化品種選育改良，實(shí)施品牌戰(zhàn)略，大力推進(jìn)中藥材GAP生產(chǎn)。優(yōu)化種植布局，形成以大溪、酉酬等為重點(diǎn)的酉東丘陵青蒿片區(qū)，以毛壩等為重點(diǎn)的酉中中山白術(shù)玄參片區(qū)。突出發(fā)展青蒿、白術(shù)等主導(dǎo)中藥材，因地制宜發(fā)展天麻、黃姜、百花、前胡等其他特色中藥材。
�。�5）全力打造特色生態(tài)休閑旅游產(chǎn)業(yè)
——突出特色打造精品景區(qū)。突出桃花源景區(qū)作為***旅游業(yè)發(fā)展的核心，推進(jìn)酉水河、龍灘古鎮(zhèn)等景區(qū)建設(shè)。深度開發(fā)古桃源，做靚民俗風(fēng)情街，創(chuàng)意開發(fā)桃花源國(guó)家森林公園，加快推進(jìn)桃花源國(guó)際旅游度假區(qū)建設(shè)，建成桃花源國(guó)家5A級(jí)景區(qū)。加強(qiáng)龔灘古鎮(zhèn)、龍?zhí)豆沛?zhèn)、后溪古鎮(zhèn)的保護(hù)與開發(fā)，推進(jìn)龔灘古鎮(zhèn)創(chuàng)建國(guó)家5A級(jí)景區(qū)、龍?zhí)豆沛?zhèn)創(chuàng)建國(guó)家4A級(jí)景區(qū)，建設(shè)河灣山寨、石泉古苗寨、楠木樁古寨等特色村寨。與周邊區(qū)縣聯(lián)合開發(fā)烏江畫廊，重點(diǎn)建設(shè)龔灘旅游集散地和萬木旅游節(jié)點(diǎn)。實(shí)施酉水河國(guó)家濕地公園保護(hù)與開發(fā)。綜合開發(fā)桃花源國(guó)家森林公園等森林草場(chǎng)旅游資源。
——強(qiáng)化旅游接待服務(wù)能力。加快構(gòu)建立體旅游交通體系，建設(shè)旅游直升機(jī)場(chǎng)，提速推進(jìn)旅游公路建設(shè)，全面實(shí)施烏江、酉水河航道整治，增強(qiáng)旅游目的地、集散地和景區(qū)的可進(jìn)入性。提升完善旅游配套設(shè)施和服務(wù)，全面完善景區(qū)景點(diǎn)道路通訊、供水、供電、垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)、污水處理等基礎(chǔ)設(shè)施及配套設(shè)施建設(shè)；加強(qiáng)安全防護(hù)，提高應(yīng)急救援能力；加強(qiáng)游客接待中心建設(shè)，完善配套交通、信息服務(wù)、餐飲住宿等游客服務(wù)設(shè)施和功能；大力發(fā)展星級(jí)農(nóng)家樂和星級(jí)旅游飯店，引進(jìn)旅游購(gòu)物中心和旅游商品生產(chǎn)銷售中心，推動(dòng)旅游與商貿(mào)共同發(fā)展。實(shí)施旅游富民工程，加強(qiáng)桃花源、龔灘、龍?zhí)丁⒑笙揉l(xiāng)鎮(zhèn)旅游接待和服務(wù)設(shè)施建設(shè)，建成片區(qū)旅游綜合服務(wù)中心和對(duì)外形象窗口，形成一批叫響全市的旅游重鎮(zhèn)和旅游強(qiáng)鎮(zhèn)。
——實(shí)施旅游產(chǎn)品多元化開發(fā)。深入挖掘***民歌、擺手舞、吊腳樓、土司制、陽(yáng)戲、服飾、婚喪嫁娶等文化符號(hào)，大力發(fā)展民族文化旅游。實(shí)施龍?zhí)�、龔灘、后溪、大溪等古�?zhèn)等特色民族村寨的保護(hù)和開發(fā)，打造一批特色旅游村鎮(zhèn)。大力開發(fā)桃花源國(guó)家森林公園，開發(fā)酉水河、國(guó)家濕地公園科普探險(xiǎn)游，發(fā)展毛壩等鄉(xiāng)村高山避署、休閑養(yǎng)生游，重點(diǎn)打造一批特色鄉(xiāng)村旅游點(diǎn)，走出一條旅游扶貧、旅游富民新路子�？h特色小集鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)類項(xiàng)目規(guī)劃措施
特色工作計(jì)劃13
一、指導(dǎo)思想：
繼續(xù)貫徹落實(shí)學(xué)�！耙钥萍冀逃秊樘厣钡霓k學(xué)方針，以學(xué)校工作計(jì)劃中有關(guān)的精神為指導(dǎo)，廣泛開展普及性科技活動(dòng)，著力于“面上普及發(fā)展、點(diǎn)上提高突破”，“讓每個(gè)學(xué)生的個(gè)性都得到張揚(yáng)、讓每個(gè)學(xué)生的潛力都得到充分發(fā)揮”，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)：
新學(xué)年學(xué)校科技特色教育的總體工作目標(biāo)是：“持之以恒、做亮品牌、穩(wěn)步發(fā)展”。學(xué)校將繼續(xù)狠抓學(xué)校特色建設(shè)，用鮮明的特色求發(fā)展。通過利用現(xiàn)有資源，壯大科技特色教師教師隊(duì)伍，面向全體學(xué)生，以特色課程建設(shè)為抓手，更新課程理念、優(yōu)化課程設(shè)置，把雙溝小學(xué)打造成為揚(yáng)州市科技教育特色名校。
三、工作措施：
1、優(yōu)化科技教育特色教育師資隊(duì)伍。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，明確學(xué)校特色建設(shè)的指導(dǎo)思想，引導(dǎo)輔導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念，樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，用先進(jìn)的教育觀念和廣博的知識(shí)修養(yǎng)指導(dǎo)教師開展今后的`工作。
2、加強(qiáng)特色建設(shè)理論研究與實(shí)踐探索。本學(xué)年在加強(qiáng)科技特色科研上再求突破，組織輔導(dǎo)老師撰寫科技論文，把科技教育與教科研工作有機(jī)結(jié)合，提升特色教育的內(nèi)涵。
3、打造建設(shè)揚(yáng)州市科技教育課程基地。充分利用學(xué)校特色教育專用場(chǎng)館，在辦好科技社團(tuán)特長(zhǎng)班的同時(shí)，繼續(xù)面向全體學(xué)生，開設(shè)校本課程，挖掘?qū)W生實(shí)踐潛能和創(chuàng)造潛能，引導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí)，推動(dòng)學(xué)校特色發(fā)展。
4、挖掘科技教育新亮點(diǎn)。在積極參與各項(xiàng)科技競(jìng)賽活動(dòng)，提高普及率、擴(kuò)大獲獎(jiǎng)面的同時(shí)，學(xué)校將充分利用現(xiàn)有的科技教育資源，尋求新的創(chuàng)新教育途徑，進(jìn)一步做大做強(qiáng)我校的科技教育特色工作。
四、工作內(nèi)容：
1、準(zhǔn)備參加第二十六屆江蘇省青少年金鑰匙科技競(jìng)賽。(9月27日)。
2、啟動(dòng)新學(xué)年科技社團(tuán)活動(dòng)。(9月12日)
3、“金鑰匙科技競(jìng)賽”賽前輔導(dǎo)。(9月15日)
4、舉辦我校第一屆秋季科技教育創(chuàng)造節(jié)。(10月-11月)
5、籌備20xx年省及揚(yáng)州市“創(chuàng)新大賽”。(11月)
6、籌備20xx年揚(yáng)州市青少年科技創(chuàng)新“市長(zhǎng)獎(jiǎng)”活動(dòng)。(11月)
7、參加省科技教育論文競(jìng)賽。(12月)
8、學(xué)期科技教育工作總結(jié)。(15年1月)
9、參加揚(yáng)州市科技模型競(jìng)賽活動(dòng)。(4月)
10、啟動(dòng)省“校園之間”科技競(jìng)賽輔導(dǎo)工作。(4月)
11、參加省“校園之間”科技競(jìng)賽。(5月)
12、組織輔導(dǎo)老師參加江蘇省第二十七屆中小學(xué)教師“科學(xué)教育與青少年綜合素質(zhì)的提高”學(xué)術(shù)論文評(píng)比活動(dòng)。(4月-5月)
15、參加省、市青少年電子技師項(xiàng)目比賽。(5月)
特色工作計(jì)劃14
創(chuàng)建項(xiàng)目：寫字特色班
已取得成效分析
本班大部分學(xué)生經(jīng)過兩年的練習(xí)，已經(jīng)很熟練地書寫漢字，并開始體會(huì)寫字時(shí)如何運(yùn)筆，做到規(guī)范、整潔。全班在寫字姿勢(shì)和握筆方法方面得到了進(jìn)一步的鞏固、提高。
存在問題分析
1。有個(gè)別同學(xué)書寫不夠認(rèn)真，不按筆順寫字，寫出的字很難看。
2。大部分同學(xué)的書寫質(zhì)量是在老師的要求下得到提高，還缺乏主動(dòng)認(rèn)真書寫的習(xí)慣。
3。同學(xué)們的寫字姿勢(shì)得到了提高，但今年已開始用鋼筆寫字，所以，指導(dǎo)寫字又有了新的要求。
本學(xué)期創(chuàng)建目標(biāo)
一筆漂亮的字，可以給人留下美好的印象。同時(shí)，寫字不僅可以鞏固識(shí)字，還可以陶冶情操，形成審美意識(shí)，提高文化素養(yǎng)。因此，本學(xué)期的創(chuàng)建目標(biāo)：
1。繼續(xù)掌握漢字的基本筆畫和常用的'偏旁部首；加強(qiáng)注意間架結(jié)構(gòu)按筆順規(guī)則用鋼筆寫字。
2。繼續(xù)感受漢字的形體美，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。
3。養(yǎng)成書寫規(guī)范、端正、整潔、正確的寫字習(xí)慣，繼續(xù)加強(qiáng)書寫姿勢(shì)。
4。從而達(dá)到喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動(dòng)識(shí)字、寫字的愿望。
主要?jiǎng)?chuàng)建策略（措施方法）
1．收集書法家的書法作品，供學(xué)生欣賞，調(diào)動(dòng)寫字興趣。
2。以書法家的故事激趣，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)書法境界。
3．采用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，讓學(xué)生多欣賞，多感觸，多一點(diǎn)兒的熏陶。
4．學(xué)生互評(píng)寫字水平，交流寫字經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)寫字積極性。
5．開展各種書寫競(jìng)賽活動(dòng)，結(jié)合板報(bào)，展出學(xué)生優(yōu)秀作品，鼓勵(lì)認(rèn)真書寫，提高書寫水平。
6．定期舉行作業(yè)展覽，請(qǐng)“能手”介紹經(jīng)驗(yàn)，形成你追我趕，后浪推前浪的局勢(shì)。
總之，抓好，落實(shí)，“專課專用，保質(zhì)保量”八字方針。最總使學(xué)生的寫字水平更上一個(gè)臺(tái)階
特色工作計(jì)劃15
一、指導(dǎo)思想：
新學(xué)期又開始了，本學(xué)期我們將堅(jiān)持新《綱要》精神，樹立全面發(fā)展，注重個(gè)性特長(zhǎng)培養(yǎng)的理念，把激發(fā)培養(yǎng)幼兒興趣和開發(fā)幼兒潛能擺在特色活動(dòng)要求的首位，以幼兒“快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)”為宗旨，因材施教，注重個(gè)體差異，全面提高幼兒整體素質(zhì)。
二、班級(jí)情況分析：
經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng)，大部分幼兒的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣有非常大的進(jìn)步，但仍有個(gè)別幼兒由于年紀(jì)較小，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。另外，本學(xué)期轉(zhuǎn)入新生4名，這些孩子中有的以前沒有接受過任何類似的教育教學(xué)，所以本學(xué)期，我們?nèi)詫⒅攸c(diǎn)放在培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面。
三、工作目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)的.學(xué)習(xí)興趣，了解基本知識(shí)，掌握基本的技能，培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)，完善人格；
2、尊重個(gè)體差異與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合，整合幼兒園、家庭、社區(qū)等教育資源，讓每一個(gè)孩子都能在活動(dòng)中挖掘自己的潛能，因地制宜地開展各種活動(dòng)；
四、具體措施：
在打擊樂、律動(dòng)游戲等活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒注意傾聽的習(xí)慣和注意力的高度集中，在音樂藝術(shù)活動(dòng)中發(fā)展多項(xiàng)技能，提高幼兒的綜合素質(zhì)和多方面能力；
五、具體安排：
二月份：
奧爾夫：《我愛媽咪》、《富尼古利富尼古拉》
三月份：
奧爾夫：《送禮給外婆》、《與媽媽共舞》、《小妞妞勾勾手》、《恰恰恰》
四月份：
奧爾夫：《啦啦啦啦來跳舞》、《草原上的舞會(huì)》、《小蚊子》、《快樂的小鳥》
五月份：
奧爾夫：《知了》、《大黃蜂的飛行》、《臺(tái)風(fēng)》、《雨中的小花傘》
六月份：
奧爾夫：《母雞孵蛋》、《小雞之舞》和總復(fù)習(xí)。
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