工作計劃7篇【優(yōu)】

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編精心整理的工作計劃7篇，歡迎大家分享。

工作計劃 篇1

　　根據(jù)公司質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)，制訂并組織實施本部門的質(zhì)量管理計劃和目標(biāo)，開展標(biāo)準(zhǔn)化體系的完善、維持以及提高產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)管理、產(chǎn)品質(zhì)量事故處理等工作；開展進(jìn)料、成品和生產(chǎn)過程檢驗、樣品檢測等工作，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，以滿足公司各部門業(yè)務(wù)和客戶的需要。

　　目前，品質(zhì)部僅有6人（包含 IQC 1人、QC 3人、 主管 1人、組長 1人），但是職責(zé)范圍甚廣，包括：進(jìn)料，制程，成品測試檢驗，成品外觀檢驗，出貨，客訴處理，還要包括體系完善，部門建立等，而當(dāng)生產(chǎn)規(guī)模逐漸擴大，產(chǎn)品越來越豐富，業(yè)務(wù)量就會越來越大，后期發(fā)展需要，品質(zhì)部還需增加人員. 為了保證后續(xù)生產(chǎn)規(guī)模的擴大，計劃使用 生產(chǎn)部自檢 +品質(zhì)部（生產(chǎn)巡檢 + 成品檢驗 + 出貨確認(rèn)等等）

　　按照公司現(xiàn)有產(chǎn)品，部門需要開展對品質(zhì)人員進(jìn)行對產(chǎn)品知識的認(rèn)識和了解，以及安排專業(yè)課程的培訓(xùn)，確保每個品質(zhì)人員對品質(zhì)意識的提高以及對產(chǎn)品品質(zhì)有效的管控（材料進(jìn)料、生產(chǎn)過程、工藝改善方案確認(rèn)等）

　　一. 部門人員配置計劃

　　IQC 2人（電子料*1人 結(jié)構(gòu)料包材料*1人）

　　QA 2人（HID*1人 LED*1人） IPQC 2人（HID *1人 LED*1人）

　　QC 5人（HID生產(chǎn)成品外觀全檢*1人，HID成品功能全檢*2人，LED成品*2人） 部門管理者2人（主管*1人，組長*1人）

　　二、品管人員培訓(xùn)內(nèi)容計劃

　　1、ISO的認(rèn)識和執(zhí)行

　　2、IQC、QC 、QA、IPQC各個職位技能職責(zé);

　　3、電子零件的認(rèn)識：

　　4、生產(chǎn)工藝問題的控制;

　　5、PCBA、 成品檢驗規(guī)范：

　　6、檢驗設(shè)備的使用和認(rèn)識：

　　三 、供貨商管理

　　1進(jìn)料檢驗是質(zhì)量操縱的首要關(guān)口，只有把進(jìn)料的質(zhì)量操縱好，才能保證后續(xù)的正常生產(chǎn)，越早發(fā)現(xiàn)問題損失就越小，因此加強供貨商管理和供貨商建立一種良好的合作關(guān)系特別重要。

　　2協(xié)助采購對供貨商進(jìn)行考核評估，對現(xiàn)有考核制度優(yōu)化并完善；對供貨商的質(zhì)量要求予于文件化，形成質(zhì)量協(xié)議，減少不必要的浪費和損失，達(dá)到共贏的目的。

　　四、加強過程質(zhì)量控制：

　　1、切實做好產(chǎn)品過程策劃工作，提高工藝工作的準(zhǔn)確性；

　　在新產(chǎn)品開發(fā)過程中注重策劃，在工藝驗證、工裝驗證、設(shè)備驗證、控制手段驗證各方面做的比較仔細(xì)，并且產(chǎn)品試制過程中有持續(xù)的改善措施改進(jìn)和提高產(chǎn)品質(zhì)量，那么，產(chǎn)品質(zhì)量才能有效保證，產(chǎn)品質(zhì)量和過程質(zhì)量能力才能得到客戶的認(rèn)同。

　　2、建立工序質(zhì)量控制點，提高工序的質(zhì)量能力，具體分為三個工序：

　　一般工序：對產(chǎn)品形成質(zhì)量起一般作用的`工序；關(guān)鍵工序：對產(chǎn)品形成質(zhì)量，特別是可靠性質(zhì)量起重要、關(guān)鍵作用的工序；特殊工序：其結(jié)果不能通過后面的檢和試驗，而只能通過使用后完全驗證的工序。

　　建立工序質(zhì)量控制點即在加強一般工序質(zhì)量控制的同時采取有效的控制方法對關(guān)鍵工序和特殊工序進(jìn)行重點控制，保證工序處于受控狀態(tài)。

　　3、加強過程質(zhì)量審核，提升工藝管理水平：

　　稽查產(chǎn)線現(xiàn)有人員的技術(shù)水平和動手能力是否符合過程質(zhì)量控制要求審查工藝規(guī)程式、作業(yè)指導(dǎo)書的正確性、完整性和可操作性。

工作計劃 篇2

　　隨著新學(xué)期的到來，也意味著新的開始。這學(xué)期團(tuán)委將要換屆，各部長的工作將要結(jié)束。在新學(xué)期的納新工作已經(jīng)過去后，院團(tuán)委秘書部也已經(jīng)走過了不平凡的一年。在新的一年中，為更好的工作，更好地完成工作，院團(tuán)委秘書部特安排工作計劃如下：

　　一、工作定位及目標(biāo)：

　　1、做好院團(tuán)委每周召開的團(tuán)委會議的會議記錄

　　2、作好例會及相關(guān)會議的考勤、簽到及會議記錄等工作，將其整理并存檔

　　3、整理并妥善保管好各部門、各項活動的計劃、總結(jié)，做好期末存檔工作。

　　4、參與到各部的活動中去，做好活動流程及活動總結(jié)。

　　(一)加強部門自身建設(shè)：

　　培養(yǎng)鍛煉干事能力：作為一個非職能部門，秘書部需要與各部緊密聯(lián)系，參與到各部的活動中去記錄并監(jiān)督。因此，要全面提高秘書部的工作能力，必須全面培養(yǎng)內(nèi)部成員，清楚的了解各部門的職能和工作性質(zhì)，樹立同學(xué)們的全局性觀念。為此，我們將實施以下措施：

　　1、加強本部門的團(tuán)隊精神建設(shè)，樹立良好的工作形象。

　　2、加強與團(tuán)委辦公室各成員的合作與交流，合理安排工作。

　　3、學(xué)習(xí)，力爭做到“工作業(yè)務(wù)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀”的雙優(yōu)學(xué)生干部。

　　4、活動時，盡量讓秘書部每個干事都能全面接觸學(xué)生會各方面活動，以便更好的促進(jìn)秘書部成員對于學(xué)生會工作的整體把握。

　　5、努力改變創(chuàng)新的理念，怎樣保持創(chuàng)新在部門的成長中是成形后必須要注重的問題。工作創(chuàng)新不是一句空話，在任何一個工作細(xì)節(jié)都可以創(chuàng)新。

　　(二)積極參加院團(tuán)委活動

　　由于院團(tuán)委各部門分工不分家，所以我們除了做好本職工作外，在其它部門組、織活動時給予大力配合。方便部門之間的合作，使團(tuán)委工作正常運行。

　　(三)部內(nèi)建設(shè)

　　培養(yǎng)鍛煉干事能力：作為一個非職能部門，秘書部需要與各部緊密聯(lián)系，參與到各部的活動中去記錄并監(jiān)督。因此，要全面提高秘書處的工作能力，必須全面培養(yǎng)內(nèi)部成員，清楚的了解各部的職能和工作性質(zhì)，樹立同學(xué)們的全局性觀念。為此，我們將實施以下措施：

　　1、培養(yǎng)秘書部同學(xué)對文字的把握和處理能力，定期對秘書部成員進(jìn)行文字方面和電腦技術(shù)方面的培訓(xùn)。

　　2、分配活動時，盡量讓秘書部每個干事都能全面接觸團(tuán)委各方面活動，以便更好的促進(jìn)秘書部成員對于團(tuán)委工作的整體把握。

　　3、更積極創(chuàng)新的工作，創(chuàng)新不是一句空話，在任何一個工作細(xì)節(jié)都可以創(chuàng)新，而怎樣保持創(chuàng)新在部門的成長中是成形后必須要注重的問題。

　　4，在確保效率和務(wù)實原則的.前提下，將工作方法和任務(wù)進(jìn)步明細(xì)化

　　5、組織與秘書部功能性質(zhì)相對應(yīng)的活動，秘書部成員通過參與其他職能部門的活動積累了大量成功舉辦各類活動的經(jīng)驗，為了更加鍛煉秘書部干事以及方便以后工作的開展，秘書部希望今年能舉辦與自己部門性質(zhì)相對應(yīng)的活動。

　　總之，秘書部必將在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，積極開拓，勇于實踐，為院團(tuán)委進(jìn)一步的發(fā)展和成熟貢獻(xiàn)自己的力量。在工作的具體實施中我們將遇到很多的困難，但我們堅信我們會排除萬難，盡最大的努力把工作做的最好，同時請院領(lǐng)導(dǎo)及各位教師給予監(jiān)督和知道，使我們的工作更加完美。

工作計劃 篇3

　　上學(xué)年，在上級組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，經(jīng)過全體教工的共同努力，我校圓滿完成了各項工作任務(wù)，取得了中考列全縣農(nóng)村初中第二名（全縣第三名）、綜合考核列全縣農(nóng)村初中第二名（全縣第三名）的好成績，本學(xué)期，我們將在此基礎(chǔ)上，結(jié)合新的任務(wù)，創(chuàng)造性地開展工作，爭取更好的成績。

　　一、強化師生安全意識，構(gòu)建和諧平安校園。

　　1、增強教師的安全意識：

　�。�1）組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全教育教師讀本》和教育局下發(fā)的有關(guān)安全的文件。

　�。�2）通過各種會議，增強教師關(guān)愛學(xué)生的責(zé)任。

　　（3）簽訂安全責(zé)任狀。

　　2、加強學(xué)生的安全教育：

　�。�1）開學(xué)第一周，召開安全教育大會、安全疏散演練、“甲流”預(yù)防知識講座等。

　�。�2）建立健全學(xué)校安全制度。

　�。�3）觀看各種有關(guān)安全的圖片和影視資料。

　�。�4）每周五放學(xué)前對學(xué)生進(jìn)行一次回家的`安全提醒教育。

　　3、凈化校園周邊的安全環(huán)境：

　�。�1）與相關(guān)部門溝通，大力整治校園周邊的商店、流動人員。

　�。�2）建立校園周邊的巡邏制度，成立安全巡邏隊。

　　4、加強與家長的聯(lián)系。

　　5、本學(xué)期開學(xué)之初重點做好“甲流”的預(yù)防工作。

　　二、進(jìn)一步加強師德師風(fēng)教育和法制觀念教育。

　　針對上學(xué)期有的學(xué)校發(fā)生的教師違反教師職業(yè)道德和違法亂紀(jì)的事情，我校及早做好教育和安排，預(yù)防教師犯錯誤的思想和行為。

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（試行）》。

　　2、重新組織學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。

　　3、以優(yōu)秀教師的先進(jìn)事例對廣大教師進(jìn)行正面教育，同時以一些典型的反面素材進(jìn)行教育。

　　4、每位教師要談感受和體會。

　　三、以切實有效的措施穩(wěn)定和提高教學(xué)質(zhì)量。

　　教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校的生命線，所以，本學(xué)期我們將在上學(xué)年的基礎(chǔ)上狠抓教學(xué)質(zhì)量。

　　1、加強師資隊伍建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)：

　�。�1）高度重視對青年教師的培養(yǎng)工作。

　�。�2）認(rèn)真落實“師徒結(jié)對”制度。

　�。�3）舉行教師業(yè)務(wù)知識和“農(nóng)遠(yuǎn)”知識的考試。

　�。�4）積極參加沙地片區(qū)和上級組織的各種培訓(xùn)活動、教師競賽活動、撰寫論文評比活動等。

　�。�5）堅持“走出去，請進(jìn)來”的途徑，向?qū)＜艺埥�，向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。

　�。�6）讓每位老師上好一節(jié)課。

　　（7）開展教師讀書活動，讓每位老師都讀好一本書，并有記錄和心得體會。

　　2、積極實施教學(xué)常規(guī)的常態(tài)化、精細(xì)化管理：

　�。�1）認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《贛州市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)（試行）》，并將有些方面細(xì)化。

　�。�2）著力堅持《五云中學(xué)教師備課要求》和《五云中學(xué)課時計劃（教案）書寫的形式及處罰細(xì)則》。

　�。�3）簽訂安全責(zé)任狀。

　　2、加強學(xué)生的安全教育：

　�。�1）開學(xué)第一周，召開安全教育大會、安全疏散演練、“甲流”預(yù)防知識講座等。

　　（2）建立健全學(xué)校安全制度。

　　（3）觀看各種有關(guān)安全的圖片和影視資料。

　�。�4）每周五放學(xué)前對學(xué)生進(jìn)行一次回家的安全提醒教育。

工作計劃 篇4

　　自開展學(xué)生營養(yǎng)餐工程以來，我校非常重視學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作。我校結(jié)合上級文件及會議精神，認(rèn)真工作，精心組織，努力完成各項任務(wù)�，F(xiàn)前期工作總結(jié)如下：

　　一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。我校在學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施過程中，嚴(yán)格執(zhí)行上級政策和規(guī)定，強化工作管理，成立了由校長（彭虎）負(fù)總責(zé)的營養(yǎng)改善計劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實了由教導(dǎo)主任楊選吉、營養(yǎng)辦負(fù)責(zé)人歐桂才具體負(fù)責(zé)的營養(yǎng)改善計劃實施小組。制定了《學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施方案》、《學(xué)生營養(yǎng)餐（食堂供餐模式）實施方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組、實施小組。實行領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，實施小組負(fù)責(zé)具體落實方案、

　　二、具體實施情況

　　1、我校共有一所中心校和四個教學(xué)點，中心校現(xiàn)有學(xué)生571名，教師22名，教學(xué)班11個，師生獨立食堂一個，操作間及餐廳共11間。四個教學(xué)點共有學(xué)生381人，15個教學(xué)班。其中石包村小學(xué)有臨時食堂一個。村上實行蛋奶模式，中心校實行食堂供餐模式。

　　2、強化監(jiān)督。建立學(xué)生實名制系統(tǒng)，實行動態(tài)管理。對享受營養(yǎng)餐學(xué)生的人數(shù)、膳食收入、菜譜、營養(yǎng)餐的發(fā)放情況予以日公示和月公示。學(xué)校還建立了教師、學(xué)生和家長代表組成的監(jiān)督小組對營養(yǎng)餐的實施情況予以監(jiān)督。

　　3、健全管理制度、落實工作責(zé)任制。

　　為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校制定了《營養(yǎng)計劃實施方案》、《食品儲存保管制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)生實名制信息管理制度》、《健康教育制度》、《食品采購索證索票制度》、《食品留樣制度》、《廢棄物處理制度》等，并上了墻，同時“食堂供餐”方面落實了責(zé)任區(qū)。成立了營養(yǎng)改善計劃領(lǐng)導(dǎo)小組，同時制定管理人員崗位職責(zé)，層層簽訂工作責(zé)任書。加強考核評估，實行獎優(yōu)罰劣，哪一環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題追究哪一環(huán)節(jié)的責(zé)任，同時把考核結(jié)果和年終的績效考核相掛鉤。

　　4、做好宣傳教育工作。營養(yǎng)餐是一種新生事物，在實施營養(yǎng)餐計劃的整個過程中，學(xué)校堅持不懈的開展宣傳、教育，真正做到幾個結(jié)合（與健康教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成相結(jié)合、與藝術(shù)熏陶相結(jié)合）通過印發(fā)“告學(xué)生家長書”、朝會、主題班會和板報小手牽大手等形式大力宣傳提供營養(yǎng)餐的重要意義和深遠(yuǎn)影響，做到家喻戶曉，深入人心。

　　5、強化安全意識，確保食品衛(wèi)生安全。把好衛(wèi)生安全關(guān)，防止食物中毒事件發(fā)生，是營養(yǎng)餐工作最起碼的要求和持續(xù)正常開展的關(guān)鍵。我校非常重視食品衛(wèi)生安全，鎮(zhèn)政府、工商所、衛(wèi)生防疫科、派出所多次到我校檢查、指導(dǎo)食品衛(wèi)生安全工作，針對各個季節(jié)的不同特點和容易出現(xiàn)的衛(wèi)生問題，及時提出有針對性的工作要求，進(jìn)一步提高學(xué)生在校就餐的安全性，提升了學(xué)校食品安全的管理水平，從而確保營養(yǎng)餐工程的順利實施。

　　6、落實細(xì)節(jié)，加強管理。

　�。�1）學(xué)校明確專人（歐桂才）管理學(xué)生營養(yǎng)餐的日常工作。負(fù)責(zé)食品的接收、發(fā)放，造冊登記。學(xué)校設(shè)置專用的'營養(yǎng)餐儲藏室，配備必要的營養(yǎng)餐儲藏設(shè)備，確保食品儲藏安全衛(wèi)生。同時實行食品接收、分發(fā)、管理層層簽字制度。

　�。�2）學(xué)校設(shè)立食堂負(fù)責(zé)人鄭伯瓊，負(fù)責(zé)食堂的日常事務(wù)。負(fù)責(zé)安排食品原料的采購、驗收、儲存、留樣并做好相關(guān)記錄；負(fù)責(zé)當(dāng)日食材的分配，食堂工作人員的分工，并落實相關(guān)人工作職責(zé)及責(zé)任。

　�。�3）“營養(yǎng)餐工程”的實物采購。每天采購清單有出售人員和采購員簽字。食品接收管理人員必須嚴(yán)格檢查產(chǎn)品生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，并做好詳細(xì)記錄，確認(rèn)食品符合衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn)，交貨、收貨雙方簽字后，食品方可入庫儲藏。食用品要有合格證，要嚴(yán)格按照中小學(xué)食堂管理辦法具體實施。實物要留樣檢查，此項工作由校主要領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格把關(guān)，確保食品質(zhì)量關(guān)和安全關(guān)。

　�。�4）采購員負(fù)責(zé)采購，并且采購員由食堂工作人員兩人一組輪流采購。學(xué)校負(fù)責(zé)采購所需經(jīng)費及制定營養(yǎng)食譜。采購員要按照《赤云小學(xué)采購員責(zé)任書》相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。學(xué)校做好專項資金的分配及使用，每月初制定符合季節(jié)和學(xué)校實際的供餐食譜，因地制宜互換食譜，做到合理搭配，營養(yǎng)均衡，保質(zhì)保量。

　�。�5）學(xué)校設(shè)立食品檢驗員，對進(jìn)入食堂的原材料進(jìn)行檢查和驗收，并查驗“三證”（營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、生產(chǎn)許可證或質(zhì)量檢驗報告），建立食品質(zhì)量檔案；定期公示采購物品的數(shù)量、價格等情況；學(xué)校實行索票(索證)登記制度，從農(nóng)戶個人采購的食品及食材，做好購貨記錄，建立采購和使用臺帳。

　�。�6）班主任負(fù)責(zé)本班“營養(yǎng)餐工程”的日常管理。負(fù)責(zé)確保當(dāng)日在校學(xué)生人數(shù)，確定共餐人數(shù)以備餐；負(fù)責(zé)食用品的發(fā)放工作，每天對食用品的發(fā)放造冊登記，每月匯集成冊入檔，以備檢查和審計。班主任應(yīng)采取多種教育形式，向家長和學(xué)生進(jìn)行大力宣傳，提高對“學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”工作重要性的認(rèn)識，培養(yǎng)科學(xué)的營養(yǎng)觀念和飲食習(xí)慣，使?fàn)I養(yǎng)餐工作的實施順利開展。

　�。�7）、學(xué)校安排報賬員（劉創(chuàng)造）專管營養(yǎng)餐每天經(jīng)費收支上帳，進(jìn)行日清月結(jié)，學(xué)期末總結(jié)算。

　�。�8）注重用餐過程的管理，在用餐時值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師到食堂維持秩序，各年級按從低到高的順序，由班主任或副班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生到食堂安靜有序的排隊打飯，打好后一、二、三年級的學(xué)生由班主任陪同在教師里用餐；四、五、六年級的學(xué)生由老師陪同在食堂就餐。

　　三、存在的主要困難和問題

　　1．食堂設(shè)施也有待完善。規(guī)范合理的用餐場所面積太小，低年級的學(xué)生只能在教室里就餐；

　　2．教師人數(shù)少，每天需要組織學(xué)生安靜有序就餐，同時所需要做的資料過多，普遍反映連續(xù)工作太累，過于疲憊。

　　3．學(xué)校沒有自來水，每日用水都適用抽水機抽來用，一旦停電，就得停餐，并且學(xué)生飲用水均為自帶，有待解決。

　　4．食品管理環(huán)節(jié)還有待加強，資料管理方面尚需改進(jìn)。

　　回顧前期的學(xué)生營養(yǎng)餐工作，雖然取得一定成績，但是也還存在不足，在以后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，力爭做得更好。

工作計劃 篇5

　　本學(xué)期，我將根據(jù)幼兒園的工作要求以及孩子的情況，自我加壓，提高自身業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平，在我們園“愛與自由”教育理念的指導(dǎo)下，積極探索，不斷提高保教質(zhì)量。

　　一、班級情況分析

　　通過小班一學(xué)年的在園生活，中班幼兒在各方面都有了不同程度的提高，幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步。

　　1.本班幼兒特點分析

　�。�1）幼兒基本都能愉快地入園，并能與同伴一起友好地相處、交往。

　�。�2）能進(jìn)行一些簡單的生活自理活動。

　�。�3）能用簡單的禮貌用語與老師、同伴打招呼，部分幼兒能主動與客人打招呼。

　　2.薄弱環(huán)節(jié)分析

　�。�1）部分幼兒在學(xué)習(xí)活動過程中，思維不夠集中，對于老師的提問，有的表現(xiàn)為一種“與我無關(guān)”的.感覺；還有的孩子喜歡在下面做小動作，而且有時會影響到他人。

　　（2）在洗手環(huán)節(jié)有玩水、浪費水的現(xiàn)象；在進(jìn)餐方面，部分孩子有挑食的現(xiàn)象，愛吃的飯菜吃很多，不愛吃的則吃得很少。

　　（3）如廁時有的孩子不把小便撒在便池內(nèi)，大便后的手紙隨手扔在池內(nèi)。

　�。�4）當(dāng)遇到困難時，幼兒的第一個反應(yīng)就是叫老師，缺乏自己動腦筋解決問題的主動性。

　　（5）部分幼兒在排隊時有你推我擠的現(xiàn)象，做操或做律動時紀(jì)律意識差，缺乏集體觀念。

　　二、本學(xué)期工作目標(biāo)

　　本學(xué)期，我將針對本班幼兒的實際情況，參照本年齡段幼兒的發(fā)展要求和幼兒存在的不足之處，進(jìn)行行而有效的指導(dǎo)，用適時的家園溝通方法，達(dá)到家園共育的效果。促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展。

　　三、工作任務(wù)及措施

　�。ㄒ唬┘訌姲鄤�(wù)管理，保證幼兒身心健康發(fā)展

　　以一日活動中的安全為重點開展安全活動。如：通過游戲活動及生活中的具體事例，使幼兒對自己的安全提高警惕。

　�。ǘ�）培養(yǎng)幼兒良好的身體素質(zhì)，重視常規(guī)指導(dǎo)和體育鍛煉

　　1.堅持每周兩次的戶外活動，使幼兒的身體素質(zhì)得以加強。

　　2. 在平常的教學(xué)中穿插一些健康方面的知識，教給幼兒一些增進(jìn)健康的方法，使幼兒初步形成健康、安全的生活所需要的行為習(xí)慣和態(tài)度。

　　3. 及時與家長溝通，雙方面促進(jìn)幼兒體能和行為習(xí)慣的發(fā)展。

　�。ㄈ�）逐月工作安排

　　9月--主題：我長大了

　　1.進(jìn)行升班教育，穩(wěn)定幼兒情緒，培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)。

　　2.搞好班級衛(wèi)生，整理室內(nèi)環(huán)境。

　　3.學(xué)習(xí)新早操。

　　4.利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等相關(guān)節(jié)日，對幼兒進(jìn)行愛祖國、愛集體、愛身邊的人、助人為樂等品德教育。

　　10月--主題：尋找秋天

　　1.通過各領(lǐng)域的教學(xué)活動，使幼兒對秋天有初步的認(rèn)識（秋天是收獲的季節(jié)，天氣將逐漸轉(zhuǎn)涼等）。

　　2.積極參加幼兒園組織的各項培訓(xùn)，堅持參加讀書會，提高自身的業(yè)務(wù)水平。

　　3.開展重陽節(jié)活動，使幼兒增加對爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)南矚g之情。

　　11月--主題：便利生活

　　1.通過各領(lǐng)域的教學(xué)活動，使幼兒感受到現(xiàn)代生活的便利。

　　2.開展冬段活動。

　　12月至1月15日--主題：冬日新年

　　1.組織迎新年活動。

　　2.年終工作總結(jié)，找常規(guī)不足，進(jìn)一步改進(jìn)工作，使常規(guī)工作得到進(jìn)一步提高。

　　目前我班幼兒人數(shù)較少，我覺得有以下優(yōu)勢：在日�；顒又锌梢猿浞职l(fā)現(xiàn)每名幼兒的特點，發(fā)揮其優(yōu)點；組織精品教學(xué)，使幼兒在輕松愉悅的氛圍中學(xué)到知識，健康成長；在各項活動中，更好地照顧到每名幼兒�？傊�，我將盡最大努力去完成本學(xué)期的保教目標(biāo)，不辜負(fù)園領(lǐng)導(dǎo)和各位家長的厚望。

工作計劃 篇6

　　光陰似箭，日月如梭。一學(xué)年很快就要過去了，為了加強對我校體育設(shè)施的科學(xué)與規(guī)范化管理，發(fā)展我校體育事業(yè)，增強我校師生員工體質(zhì)，進(jìn)一步提高體育器材的使用效率，現(xiàn)將體育器材室在這學(xué)期的主要工作作一些總結(jié)：

　　一、做好器材的登記工作，對各種新進(jìn)的器材，要及時準(zhǔn)確地予以記載，對已破損的器材要及時注銷，使帳物相符。

　　二、分類存放。按類將各種器材分類存放，以便于快捷方便地取用各種器材

　　三、做好安全防護(hù)工作。平時注意各種器材的使用安全，注意防火防盜防潮。發(fā)現(xiàn)情況及時處理，并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

　　四、對于學(xué)生課堂使用器材，及時做好記錄。

　　五、每天認(rèn)真做好器材室的清潔和器材的維護(hù)工作，保持器材室的'清潔與衛(wèi)生；

　　六、經(jīng)常檢查器材和設(shè)備，如有破損，應(yīng)及時維修并上報體育中心主管領(lǐng)導(dǎo)，以保證教學(xué)、訓(xùn)練和群體活動的順利進(jìn)行；

　　七、不私自將器材借用或租用給他人或單位。

　　一學(xué)年來，我校嚴(yán)格按照體育室的管理規(guī)定操作，全部器材完好無損。學(xué)校體育資源得到合理有效的利用，保證體育教學(xué)、訓(xùn)練、競賽正常有序地進(jìn)行。但是，我校體育器材室管理還存在一些問題，我們將向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)體育器材室的管理經(jīng)驗，力爭做得更好。

工作計劃 篇7

　　1、請師徒結(jié)伴結(jié)對的教師繼續(xù)開展互相聽課學(xué)習(xí)和德育工作指導(dǎo)，并做好相關(guān)學(xué)習(xí)筆記（至少完成15次聽課和15次德育指導(dǎo)）。

　　2、新進(jìn)教師將在10月申請繼續(xù)教育賬號，請準(zhǔn)備好相關(guān)資料。已有賬號的老師請盡快將賬號轉(zhuǎn)入我校。關(guān)于繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)請各位老師引起重視，學(xué)時不夠?qū)⒂绊懺u職稱。

　　3、請各位新教師按時參加雙流區(qū)研培中心組織的'新教師培訓(xùn)并做好相關(guān)學(xué)習(xí)筆記。

　　4、請各位新教師將“亮相課”的時間及時報到教科室，積極準(zhǔn)備磨課。

　　5、科技節(jié)相關(guān)比賽活動將在本周繼續(xù)開展。

　　科學(xué)學(xué)科科技節(jié)活動：

　　11月20日二年級《環(huán)保小火車》

　　11月21日一年級《紙飛機比賽》

　　11月22日三年級《水火箭》

　　評委：綜合組老師

　　6、請數(shù)學(xué)組教師積極準(zhǔn)備參加“成都市第16屆數(shù)學(xué)論文大賽”，要求原創(chuàng)。

　　7、本周將繼續(xù)開展“人人獻(xiàn)課”活動：

　　周二（11.20）

　　1.xx（校級2.3）

　　2.xx（組內(nèi)1.2）

　　3.xx（組內(nèi)1.4）

　　周四（11.22）

　　1.xx（組內(nèi)1.7）

　　2.xx（校級1.3）

　　3.xx（組內(nèi)3.3）

　　8、請“生態(tài)課堂”課題組的老師做好準(zhǔn)備，本周三易主任到我校指導(dǎo)課題活動推進(jìn)，語文組和課題組全員參與。流程如下：

　�。�1）吳霞老師獻(xiàn)課；（請?zhí)崆皽?zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計和語文評價量表）；

　�。�2）語文組分年級組入座，并于課后分組研討；課題組分小組入座，并于課后分組評價；

　�。�3）語文組教研組長或備課組長評課;

　　（4）課題組分小組評價；（每個組指定一個發(fā)言人）；

　�。�5）熊老師匯報階段性成果；（請?zhí)崆皽?zhǔn)備好相關(guān)課題資料）；

　�。�6）易主任指導(dǎo)。（溫馨提示：語文課資料準(zhǔn)備：唐蓮萍；課題資料準(zhǔn)備：xx；錄音：xx；照相：xx；會議記錄：xx；新聞稿+微信推送：xx；會議地點：多功能教室。時間：待定。）

　　9、教齡在5年之內(nèi)包含第5年的青年教師積極準(zhǔn)備參加“雙流區(qū)教壇新秀比賽”。

　　10、校齡滿一年的教師都有資格參加本次“校級名優(yōu)教師”評選，請各位老師積極準(zhǔn)備相關(guān)材料。

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