工作年度計劃
時光飛逝,時間在慢慢推演,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的工作年度計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作年度計劃 篇1
帶著新的力量與夢想,帶著新的憧憬與渴望,教育學(xué)院學(xué)生會的工作在新的學(xué)年里已經(jīng)悄悄然拉開序幕。新的學(xué)年里,我們將繼續(xù)本著“創(chuàng)新,拼搏,務(wù)實,進(jìn)取”的精神,在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)服務(wù)廣大同學(xué),為廣大同學(xué)搭建一個鍛煉自我的平臺。 本年度的工作主要從四個方面著手:
一全力安排好迎新工作,使廣大新生體驗到教育學(xué)院大家庭的溫暖。
二開展一系列學(xué)生活動,是新老生更好的交流,讓同學(xué)們在活動中不斷鍛煉自我,發(fā)展自我。
三為提升同學(xué)們的思想道德素養(yǎng)和文化心理素質(zhì),特邀請一些經(jīng)驗豐富的老師,學(xué)生與同學(xué)們進(jìn)行面對面的交流。
四做好本職工作,全力配合院團(tuán)委工作,并不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)新的優(yōu)秀的學(xué)生干部。
具體工作計劃安排如下:
一迎新工作:
1新生到校前兩日晚召開部長會,安排迎新具體工作事宜,做周密布置,為本年度學(xué)生工作打響頭炮。
2為應(yīng)對新生在軍訓(xùn)中所遇到的'突發(fā)事件,特布置軍訓(xùn)現(xiàn)場安排值班人員。
3真誠交流意,共敘教育情——新老生交流會。使05級新生更多地了解大學(xué)生學(xué)習(xí)方法,,更好地適應(yīng)大學(xué)生活,正確認(rèn)識自己的專業(yè)。
4學(xué)生會,藝術(shù)團(tuán)的招新——為了給學(xué)生會,藝術(shù)團(tuán)注入新的血液,增添青春活力,發(fā)掘新的出色人才,學(xué)生組織的人事更迭也是本學(xué)期學(xué)生工作的頭等大事。
二學(xué)生活動:
1激情打拼,活力碰撞——新老生籃球賽。為了豐富廣大同學(xué)的業(yè)余生活,提高身體素質(zhì),增進(jìn)向心力和集體凝聚力,以籃球為載體,在運動健身過程中發(fā)揮團(tuán)隊精神,團(tuán)結(jié)互助,充分展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
2唇槍舌劍各展雄風(fēng)——新老生辯論賽。有我院學(xué)生會的特色部室口才部承辦,旨在提高同學(xué)們之間的語言表達(dá),反映的交流能力,為院辯論賽選拔人才。
3溫馨宿舍,精彩人生——“學(xué)生處生活園區(qū)第十一屆門飾及宿舍文化設(shè)計大賽”,由生活部承辦。此次大賽,要求同學(xué)們充分發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng)造力及動手能力。用各種材料及各種方式裝點自己的宿舍,體現(xiàn)著各宿舍成員的專業(yè)特色。生活品位,性格特點及自身的理想追求,展現(xiàn)大學(xué)生文化素質(zhì)和基本才能,推動大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的開展。
4。青春躍動,真誠展現(xiàn)——教育學(xué)院藝術(shù)團(tuán)匯報演出,植根于我院深厚文底蘊(yùn)的藝術(shù)團(tuán),成立數(shù)年來,儼然已是我院團(tuán)員青年拓展自身之文藝素質(zhì)的重要陣地,藝術(shù)團(tuán)的匯報演出定將是一場精彩的舞臺大戲。。
三學(xué)生思想道德素養(yǎng)與實踐能力的教育
1“增強(qiáng)團(tuán)員意識,關(guān)注團(tuán)員心理”系列講座,為響應(yīng)黨中央保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行以及增強(qiáng)團(tuán)員意識的號召,我院學(xué)生會實踐部特舉辦此次活動,邀請相關(guān)專業(yè)人士前往現(xiàn)場進(jìn)行講座,答疑解惑。
2“緬懷先烈,少年壯志不言愁”——清明節(jié)掃墓,對于沒有經(jīng)歷過硝煙與苦難的80年代后的我們,生長在紅旗下,時刻也不敢忘懷今天的幸福從哪里來,4月5日清明節(jié),走進(jìn)烈士陵園掃墓的活動,期待您的參與。
3“同一個世界,同一個夢想”——關(guān)注奧運大型簽名活動。五個可愛的福娃,牽動著億萬人的心,關(guān)注奧運,從心開始,讓您的雙手舞動起來。
四做好本職工作,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)新的優(yōu)秀學(xué)生干部。
教育學(xué)院學(xué)生會使全院的群眾組織,經(jīng)院學(xué)生代表大會選舉產(chǎn)生,學(xué)生會在校各級黨組織領(lǐng)導(dǎo)下,校團(tuán)委、校學(xué)生會的指導(dǎo)下,代表全體同學(xué)的利益,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務(wù)的作用,其一切權(quán)力屬于全體同學(xué)。學(xué)生會的標(biāo)準(zhǔn)體制是由下向上逐級負(fù)責(zé),并且有相對的自由性和獨立性,各部門對主席負(fù)責(zé),主席圍繞院系的中心工作開展活動,要對廣大同學(xué)和上級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。學(xué)生會各部長負(fù)責(zé)本部的全面工作。主持本部的有關(guān)會議,制定本部的工作計劃,定期向上級匯報工作,各部門要有主人翁精神,發(fā)揮創(chuàng)新意識,使本部的各項活動產(chǎn)生轟動效應(yīng)。各部之間積極配合,加強(qiáng)橫向聯(lián)系,相互協(xié)調(diào),是學(xué)生會成長為更具凝聚力的整體。在工作中要發(fā)揮和培養(yǎng)骨干并注意充分調(diào)動積極性,在平時工作中要負(fù)責(zé)搜集本院同學(xué)意見及建議,并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。相信在新的學(xué)年里,河北大學(xué)教育學(xué)院學(xué)生會定將會在大家同心協(xié)力之下越走越好。
工作年度計劃 篇2
九年級是初中階段的最后一年,對每個學(xué)生以后的成長事關(guān)重大。從某種角度講,也是學(xué)生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點。學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,畢業(yè)升學(xué)情況,不但涉及其本人今后的長遠(yuǎn)利益,而且涉及到一個學(xué)校的聲譽(yù)和學(xué)校的發(fā)展,我和我們組的教師都非常清楚地認(rèn)識到了這一點。年級組是一個不能分割的集體,考核是捆綁式進(jìn)行的,以人為本,構(gòu)建一個和諧的團(tuán)隊非常重要。我們年級組特制定以下計劃:
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作要求及教務(wù)處工作安排,根據(jù)九年級的實際情況,努力探索年級組工作新思路。充分發(fā)揮年級組管理的職能作用,講求實效,正確處理好面向全體與關(guān)注差異、嚴(yán)格要求與生動活潑、打好基礎(chǔ)與培養(yǎng)能力的關(guān)系,把強(qiáng)化班集體建設(shè)作為突出工作,嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法,全面貫徹學(xué)校課改精神,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,大力推進(jìn)高效教學(xué)模式,腳踏實地工作,在教育教學(xué)中強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神,銳意進(jìn)取,以學(xué)生的發(fā)展為本,扎實工作,花大力氣,發(fā)揚苦干加巧干的精神,全力推進(jìn)課堂改革的教學(xué),鞏固成果,再上新臺階。
二、具體工作措施
本屆九年級有13個教學(xué)班,680余名學(xué)生,從本屆學(xué)生八年級到九年級的發(fā)展來看,總體成績再走下坡路,但這是所有學(xué)校共同存在的問題,符合規(guī)律。從本屆的師資來看,絕大多數(shù)教師教學(xué)經(jīng)驗比較豐富,只要繼續(xù)發(fā)揚上屆初三班主任及科任教師團(tuán)結(jié)合作,拼搏進(jìn)取,吃苦耐勞的精神,一定會再創(chuàng)我校新輝煌的。
三、教學(xué)工作:
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線。本學(xué)期年級組教學(xué)工作從以下幾個方面開展:
。1)強(qiáng)化質(zhì)量意識,積極優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn)。各學(xué)科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”。備課組要發(fā)揚團(tuán)隊精神,加強(qiáng)集體備課、聽課、評課,做到優(yōu)勢互補(bǔ),教學(xué)資源共享。學(xué)科間不占不擠,要著力提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,不歧視任何一個學(xué)生;課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。
(2)積極探索先學(xué)后教高效教學(xué)模式,嚴(yán)格抓好教學(xué)進(jìn)度計劃,嚴(yán)格監(jiān)管課堂模式的執(zhí)行,嚴(yán)格按照課堂基本環(huán)節(jié)進(jìn)行操作,上課時堅持要以學(xué)生為主體,以學(xué)生發(fā)展為本,教師要針對不同層次的.學(xué)生,在傳授知識難易度、深淺度上把握好。對于布置作業(yè)和練習(xí)的要求同樣如此。通過抓優(yōu),促中,轉(zhuǎn)差提升畢業(yè)升學(xué)率、優(yōu)秀率、合格率,減少低分率。
。3)同學(xué)科老師要互相學(xué)習(xí),積極開展聽課活動,取長補(bǔ)短,共同提高;復(fù)習(xí)資料要統(tǒng)一合理使用,以充分發(fā)揮其效益。
。4)復(fù)習(xí)階段,各學(xué)科要認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃,精心組織復(fù)習(xí),做到以綱為綱、以書為本,講清概念,揭示規(guī)律,指點迷津,提高學(xué)生的審題、解題的能力及速度。改變以練代復(fù)習(xí)的壞習(xí)慣,堅決改變教師一言堂,不放手的習(xí)慣,給學(xué)生們一個自主的空間和時間,注重能力的培養(yǎng),確保中等學(xué)生都能有明顯的提高。
。5)認(rèn)真組織測試,強(qiáng)化綜合訓(xùn)練,抓住各學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié),及時補(bǔ)救。備課組平時注意考試新動向,研究考試新要求。不定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會,解決問題,研討策略,注重考試命題的質(zhì)量。同時,積極配合教導(dǎo)處組織好每月一次的考試和質(zhì)量分析。
年級德育工作:學(xué)校工作,德育是核心。一所教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校,必然會有出色的德育工作作保證。文明的素養(yǎng)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,健康的心理創(chuàng)造了積極的學(xué)習(xí)氛圍。為了保證九年級的教學(xué)質(zhì)量,努力爭取把一大批心理健康、人格健全、行為規(guī)范、成績優(yōu)良的畢業(yè)生送入高一級學(xué)校,本學(xué)年年級組德育工作主要從以下幾方面開展。
樹立正確的教育思想,把德育工作定為九年組工作的核心。每一位九年級教師,都要認(rèn)識到九年級不僅要抓教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生的道德品質(zhì)更為重要。抓德育與抓智育并不矛盾,抓好德育更能促智育,把抓好九年級學(xué)生的德育工作當(dāng)作抓教學(xué)質(zhì)量的一個重要的切入口。認(rèn)真開展“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活”為主題系列活動。
。2)重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。九年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè)、升學(xué),承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長過高的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。九年級班主任是對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育主要的實施者。把心理健康教育潛移默化于教育教學(xué)中。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥,標(biāo)本兼治,對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,分析問題,進(jìn)行家訪,尋求和家長的溝通。
(3)抓學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化道德品質(zhì)教育。對于九年級學(xué)生來說,行為規(guī)范的遵守不是放松了而是更嚴(yán)格。學(xué)風(fēng)建設(shè)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),儀容儀表、組織紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生都反映著一個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。嚴(yán)格的檢查,使學(xué)生明確九年級一樣要遵守一日常規(guī)。良好的校風(fēng)、班風(fēng)創(chuàng)設(shè)了安靜整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)了學(xué)習(xí)效果的提高。班主任及任課教師要進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的政治思想教育、品德教育和法制教育,鼓勵班主任腳踏實地,注重從基本小事抓起,把學(xué)生工作做細(xì)、做實,改進(jìn)學(xué)生的精神面貌,提高學(xué)生道德意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。
。4)采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系,做好和家長的聯(lián)系溝通工作,特別對家庭教育有問題學(xué)生教育工作。讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,使家庭教育參與到學(xué)校教育中來。
四、工作安排
九月份:
(1)各班出好第一期黑板報,上好第一次班會。
。2)召開德育安全工作會議。
。3)雙周清及月考工作。
十月份
年級組調(diào)研各班班主任家訪情況,并參與活動中。
(2)半期考試。
十一月份
期中考試教師分析總結(jié)會。
。2)召開年級家長會(與學(xué)校協(xié)調(diào))。
。3)全年級學(xué)生表彰大會。
(4)召開后進(jìn)生座談會。
十二月份召開年級組成員和班主任會,商討提優(yōu)補(bǔ)差辦法并落實到位。
(2)雙周清及月考。
20xx年一月份
檢查各班迎期末復(fù)習(xí)工作
(2)學(xué)期年級組工作總結(jié)
計劃的關(guān)鍵是實施,我們九年級的四十多位同仁一定按照要求、盡心盡力地加以貫徹執(zhí)行,發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實、開拓進(jìn)取的良好作風(fēng),愛崗樂業(yè)、關(guān)心學(xué)生、勤奮鉆研的良好工作作風(fēng),力爭使來年的中考再上一個新臺階。
xx三中學(xué)九年級管委會20xx年8月29日
工作年度計劃 篇3
指導(dǎo)思想
本學(xué)期,教導(dǎo)處將以“讓學(xué)引思”課堂改革為中心,以構(gòu)建理想課堂為目標(biāo),圍繞《鹽都區(qū)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量考評細(xì)則》,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量為重點,把握教育新常態(tài),改進(jìn)教育教學(xué)制度和工作方式,提升教育教學(xué)活力,加強(qiáng)課程實施質(zhì)量監(jiān)控,科學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)新教育實驗。
工作目標(biāo)
1.嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。
2.強(qiáng)化有效教學(xué)研究,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
3.積極開展活動育人,促進(jìn)學(xué)校特色登攀。
工作措施:
一、教學(xué)常規(guī):重視過程,著眼細(xì)節(jié),追求有效
嚴(yán)格執(zhí)行省《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》精細(xì)教育教學(xué)管理,堅決貫徹“五嚴(yán)”規(guī)定,努力實現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”,努力向素質(zhì)教育縱深發(fā)展。
1.規(guī)范執(zhí)行課程計劃
嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開齊開足上好全部課程,科學(xué)合理編排課表,并上墻、上網(wǎng)公布,接受社會監(jiān)督;杜絕隨意代課,私自調(diào)課。繼續(xù)加強(qiáng)巡課的力度,及時記錄,反饋。不斷促進(jìn)教師增強(qiáng)執(zhí)行課程計劃的法規(guī)意識,規(guī)范教學(xué)行為。
2.規(guī)范教師集體備課
扎實開展集體備課,每次集體備教導(dǎo)處要嚴(yán)格考勤。集體備課有計劃,有安排,有檢查。按照“個人初備,集體研討,二次備課,反思提升”的集體備課程序,嚴(yán)格做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,保證集體備課的實效性和指導(dǎo)性。
3.規(guī)范學(xué)生作業(yè)布置
減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)首先從作業(yè)抓起,實行學(xué)生家庭書面作業(yè)總量控制:一、二年級不留書面家庭作業(yè),小學(xué)中高年級學(xué)生每天書面家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度,側(cè)重探究性、實踐性作業(yè)和預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)性作業(yè),避免布置機(jī)械、重復(fù)性作業(yè)。
4.堅持“五認(rèn)真”“四有效”
教育局的研訓(xùn)部和督導(dǎo)室開學(xué)將對各學(xué)校進(jìn)行一日視導(dǎo),教導(dǎo)處將繼續(xù)加大“五認(rèn)真”檢查的力度和密度。杜絕“平時馬虎對待,檢查才嚴(yán)陣以待”的現(xiàn)象。使每位教師都能做到“四有效”,即:
有效備課、有效上課、有效聽課:要求每位教師每學(xué)期聽課不少于30節(jié),中層以上干部聽課不少于40節(jié),聽完課后要及時組織評課,互幫互學(xué)。有效作業(yè):作業(yè)要體現(xiàn)基礎(chǔ)性、層次性和選擇性,滿足不同層次學(xué)生的需要,務(wù)求針對性強(qiáng),實用性強(qiáng)。要以學(xué)校對作業(yè)設(shè)計和批改要求為依據(jù),認(rèn)真規(guī)范批改,杜絕積壓,作業(yè)必須堅持“四必”:即有發(fā)必收,有收必改,有錯必糾,有練必評。要重視學(xué)生的書寫習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生愛護(hù)作業(yè)本,認(rèn)真書寫每次作業(yè)。學(xué)生作業(yè)本必須統(tǒng)一規(guī)范要求,統(tǒng)一使用格式,中、高年級必須使用鋼筆書寫,薄本要整潔,教師批改符號要統(tǒng)一、規(guī)范、醒目,起示范榜樣作用。
5.重視“培優(yōu)”“補(bǔ)差”
本學(xué)期,在切實做好減負(fù)工作的前提下,教導(dǎo)處要高度重視“培優(yōu)、補(bǔ)差”過程性的監(jiān)督與指導(dǎo),拿出培優(yōu)補(bǔ)差具體方案,特別注重“補(bǔ)差”, 重視班級后30%學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r,摸清致差原因,因人而異、對癥下藥。對“學(xué)困生”多鼓勵、少批評,多輔導(dǎo)、不放任,高度關(guān)注有效轉(zhuǎn)化學(xué)困生,建立后30%學(xué)生成長檔案,促使各科教學(xué)質(zhì)量再上臺階,力爭使班級學(xué)生的合格率和優(yōu)秀率達(dá)到目標(biāo)要求。
二、學(xué)科建設(shè):夯實基礎(chǔ),注重效益,提升質(zhì)量
1.強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)與研究,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
語文學(xué)科要通過語文綜合實踐活動和廣泛閱讀行動,讓學(xué)生親近母語,走入“文化”,注重學(xué)生的聽、說、讀、寫的培養(yǎng),提升語文素養(yǎng)。教導(dǎo)處要統(tǒng)一部署,引領(lǐng)孩子徜徉書海,浸潤書香。要組織鹽城晚報小記者參與晚報活動,組織稿件發(fā)表;學(xué)生采蜜本要正常使用,要開展展示評比活動;開展“聆聽花開的聲音”學(xué)生讀書成長匯報會;開展“親近母語 享受閱讀”傳統(tǒng)文化教育,舉辦“漢字英雄(聽寫)、成語接龍、古詩擂臺”大賽等。
數(shù)學(xué)學(xué)科要與生活實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)運用能力和數(shù)學(xué)思維能力,開展豐富多彩的學(xué)科活動,讓學(xué)生充分地感受到數(shù)學(xué)的力量,不斷積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗,提升學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
英語學(xué)科要加強(qiáng)口語訓(xùn)練與實際運用的交融整合,開展第三屆“英語節(jié)”等活動,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,真正培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣和能力,提高學(xué)生英語會話能力。
藝術(shù)學(xué)科一要要求學(xué)生“懂基本知識,唱課本歌曲,畫生活(想象)圖像,奏一種樂器”;二要正常開展藝術(shù)社團(tuán)活動,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術(shù)特長人才。體育學(xué)科要著眼于“學(xué)會并運用體育技能,形成并追求體育精神”的目標(biāo)。
2. 加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,優(yōu)化教學(xué)管理。
在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,教導(dǎo)處將組織學(xué)科骨干老師和校長主任推門聽課、學(xué)生問卷、期中期末質(zhì)量調(diào)研等加大質(zhì)量監(jiān)控力度,并及時召開質(zhì)量分析會,質(zhì)量有明顯滑坡的老師,校長室要進(jìn)行個別誡勉談話。力促老師養(yǎng)成“天天都認(rèn)真”的工作習(xí)慣。
三、學(xué)生文化:激發(fā)興趣,做優(yōu)特色,和諧發(fā)展
1. 強(qiáng)勢推進(jìn)晨誦午讀,彰顯書香校園特色。
按學(xué)校推薦的必讀和選讀書目,定期調(diào)研教師快樂閱讀的備課和學(xué)生的采蜜本,保證孩子每天半小時的閱讀。發(fā)揮圖書館的價值,組織學(xué)生實地閱讀,加強(qiáng)巡查和考核的'力度,提升該課程的質(zhì)量。積極營造班級閱讀的氛圍,全方面開展“培養(yǎng)卓越口才”系列活動,為學(xué)生搭建展示的平臺,真正書香成為學(xué)校的特色項目。
2.積極開展校園文化活動。
以豐富多彩的學(xué)科文化活動為抓手,組織各類活動競賽,豐富學(xué)生的校園生活,陶冶學(xué)生的情操,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),打造禮儀校園、生態(tài)校園、書香校園、數(shù)字校園。和德育處密切配合,圍繞新教育十大行動---推進(jìn)每月一事開展活動。九月份入學(xué)儀式為主題的相關(guān)習(xí)慣培養(yǎng)和禮儀活動;十月份以“慶國慶”為主題,十一月份“陽光體育”活動,十二月份第三屆“英語節(jié)”,一月份以“樂思考,勤復(fù)習(xí)”為主題開展系列活動。
3.積極推進(jìn)體藝“2+1”工程。
在已成立籃球、足球、繩鍵、健美操等體育興趣小組基礎(chǔ)上,深入推進(jìn)陽光體育運動,確保學(xué)生每天都有一小時體育鍛煉活動,十一月份舉行校級運動會。學(xué)生的藝術(shù)特長培養(yǎng)方面,繼續(xù)開設(shè)古箏、葫蘆絲、二胡等興趣小組,到校外聘請名師為學(xué)生上課,努力達(dá)到每個學(xué)生掌握“兩項體育技能”和“一種樂器”的目標(biāo)。
四、其他工作
1、配合其他科室做好各種迎評創(chuàng)建工作。
2、做好上傳下達(dá)工作,對各項工作認(rèn)真部署、落實。
3、完成校長室分配的其他各項工作。
主要工作安排:
九月份
1.按照省課時設(shè)定要求,開足開齊各門課程,落實課務(wù),編排課表,全面制定學(xué)科教學(xué)計劃。
2.做好20xx級新生報名、編班等工作,與德育處協(xié)作開好第一次家長會。
3.開啟閱讀活動。
開展父母與孩子共讀一本書、親子閱讀征文、書香家庭評比等活動。
4.幫助學(xué)生總結(jié)暑期生活。
相關(guān)學(xué)科老師對所有學(xué)生暑期作業(yè)進(jìn)行解惑答疑,以年級組為單位對優(yōu)秀暑期作業(yè)進(jìn)行展評,按照一定比例對優(yōu)秀作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行表彰。
5.策應(yīng)課改教師風(fēng)采秀活動,配合教科室,協(xié)調(diào)好課務(wù),重點落實好推門聽課及點課活動。
十月份
1.策應(yīng)“相約星期六”活動。
2.總結(jié)上月學(xué)生閱讀、寫字開展情況,并作點評。
3.對部分年級學(xué)科進(jìn)行教學(xué)調(diào)研。
4.落實好期中檢測等事宜。
十一月份
1.對全校各學(xué)科,結(jié)合各年段學(xué)生實際,進(jìn)行課堂教學(xué)效果檢測,跟進(jìn)學(xué)生訪談、教師座談,評比教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝班級。
2.開展相關(guān)學(xué)科系列活動。
十二月份
1.重點調(diào)研各班級開設(shè)校本課程情況。
2.開展秋學(xué)期讀書成果匯報會。
3.全面進(jìn)行學(xué)生寫字達(dá)標(biāo)、考級等系列活動,抽評學(xué)生課堂作業(yè),調(diào)閱部分學(xué)生的家庭作業(yè)。
元月份
1.做好學(xué)生的評價工作。
2.做好所有學(xué)科的期末檢測工作。
3.做好質(zhì)量評估工作。
注:本案隨學(xué)校工作以及上級教育主管部門的工作計劃可做適當(dāng)調(diào)整。
工作年度計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以義務(wù)教育《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以“課內(nèi)比教學(xué)”活動為契機(jī),以“注重積累,培養(yǎng)習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)法,訓(xùn)練思維,滲透德育”新課改理念為基礎(chǔ)深化課堂教學(xué)改革,強(qiáng)化教師隊伍建設(shè),轉(zhuǎn)化教師的教學(xué)行為。保持與時俱進(jìn)的精神,不斷完善教育科研管理制度,積極開展教學(xué)研究活動,努力提高教育科研管理水平。
二、工作目標(biāo)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,樹立現(xiàn)代教育的觀念。
2、規(guī)范常規(guī)教學(xué),保證素質(zhì)教育的全面實施,提高語文教學(xué)質(zhì)量。
三、工作措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。各年級備課組要根據(jù)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容、本年級的實際情況制訂切實可行的工作計劃,采用集體讀和個人讀相結(jié)合的辦法,注意理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐相結(jié)合,注意學(xué)習(xí)、實踐與經(jīng)驗總結(jié)相結(jié)合,努力提高學(xué)習(xí)效率,切實提高自己的理論水平。
2、科學(xué)規(guī)范常規(guī)教學(xué),保證素質(zhì)教育的全面實施
(1)抓好常規(guī)教學(xué)。本學(xué)期教學(xué)常規(guī)將以課堂教學(xué)為中心,以抓學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐活動為出發(fā)點,以提高課堂教學(xué)效率和發(fā)展學(xué)生語文素質(zhì)為宗旨,以抓學(xué)生的"雙基"和培養(yǎng)能力養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣為立足點,真正把素質(zhì)教育落在實處。堅決做到面向全體學(xué)生,照顧不同程度,不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,研究和實施分層分類教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化,提高語文課堂教學(xué)效率。
(2)學(xué)習(xí)研究新課標(biāo)、新教材仍然是本學(xué)期教研工作重點之一。教研組每位成員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,樹立新的教學(xué)理念,明確教學(xué)目標(biāo)和要求,把握教學(xué)內(nèi)容的變化,探討新教材的新教法,進(jìn)一步提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。以“師慧杯”競賽及新課程改革實驗為契機(jī),發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性,積極投入到課改實驗中去,使課改實驗真正做到“邊實驗,邊小結(jié),邊提高”。
。3)教研組活動的常規(guī)要求。教研組活動每二周一次,教研組成員可自主報名參加主持工作,形式多樣,并用統(tǒng)一的記錄本做好記錄,記錄時要書寫規(guī)范、整齊、詳實。
。4)抓好集體備課的過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量。集體備課的目的是為教師創(chuàng)造自主發(fā)展的條件,備課前要組織同年級同學(xué)科的教師認(rèn)真分析教材,統(tǒng)一認(rèn)識,并做好討論記錄,然后分工備課,認(rèn)真修改,直至將它轉(zhuǎn)化為自己的認(rèn)識。發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
。5)任課教師要認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,在教研的基礎(chǔ)上積極撰寫論文并爭取教學(xué)論文發(fā)表或獲獎。
。6)加強(qiáng)常規(guī)調(diào)研,確保減負(fù)增效。本學(xué)期,教研組將配合學(xué)校通過聽課、檢查教案、作業(yè)批改等多種方式,檢查常規(guī)落實情況。
。7)組織小型多樣、講究實效的研究活動和競賽活動,組織語文優(yōu)秀課評比活動。
3、開展扎實有效的語文實踐活動,拓寬學(xué)生視野。
舉辦靈活多樣、小型的學(xué)生競賽活動。有計劃地進(jìn)行詩歌朗誦、板報小樣、演講比賽及作文比賽等,提升學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。
這些活動由各備課組設(shè)計組織,開展具有年級特點的語文知識與技能競賽。
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