工作年度計(jì)劃
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)計(jì)劃呢？下面是小編收集整理的工作年度計(jì)劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作年度計(jì)劃 篇1
“萬(wàn)事德為首”，其意義無(wú)須多講，人人自明。怎樣將德育工作落到實(shí)處，使學(xué)生知善惡，明美丑，健康向上，積極進(jìn)取，才是學(xué)校工作的中心。總結(jié)本年度的德育工作，以察得失，逐漸形成大成小學(xué)德育工作的特色，進(jìn)一步發(fā)展成為大成小學(xué)文化的一部分，十分有必要。
上學(xué)期，大成小學(xué)遷新址，吸收了一百多名新生，在這種環(huán)境下，學(xué)校工作重心之一就是穩(wěn)定生源，消除學(xué)生的心理反差，讓老生的優(yōu)秀行為帶動(dòng)新生盡快和大成小學(xué)的文化融為一體。這個(gè)階段德育工作一個(gè)明顯的特征就是學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常的行為規(guī)范》。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生漸漸明確自己在校應(yīng)當(dāng)怎樣做才算合格，以此調(diào).自己的行為；通過(guò)紅藍(lán)分的調(diào)節(jié)，學(xué)生產(chǎn)生進(jìn)取意識(shí)，走入正常的軌道。接著重組少先隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子，為開(kāi)展自主活動(dòng)打下基礎(chǔ)。第三，班主任培養(yǎng)班干部，借助學(xué)校.體輿論進(jìn)行班風(fēng)建設(shè)。在領(lǐng)導(dǎo)、教師的共同努力下，初步形成了新環(huán)境下的校園文化。
本學(xué)期緊承上學(xué)期在班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)、規(guī)則意識(shí)、少先隊(duì)組織方面打下的基礎(chǔ)，將“立德樹(shù)人”作為德育工作的首要任務(wù)。以貼近學(xué)生、貼近生活的、貼近社會(huì)為原則，以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為目標(biāo)，進(jìn)行.想教育、民族精神教育、誠(chéng)信教育、行為養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、安全教育等，具體的實(shí)施途徑是抓住三條主線：《小學(xué)生日常的行為規(guī)范》、少先隊(duì)工作、《大成小學(xué)學(xué)生個(gè)人修養(yǎng)10條》。具體落實(shí)了以下工作：
1、背誦《小學(xué)生日常的行為規(guī)范》，。
2、落實(shí)《小學(xué)生日常的行為規(guī)范》。各班級(jí)評(píng)出學(xué)規(guī)范標(biāo)兵五名，寫(xiě)上事跡，進(jìn)行表彰。
3、紅藍(lán)分總結(jié)，各班得紅分較突出的，德育處給他們照相表彰。
4、成立少先大隊(duì)廣播站，收購(gòu)站，組織升旗和入隊(duì)儀式。
5、以《大成小學(xué)個(gè)人修養(yǎng)10條》為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出溫馨教室。
以上工作，每一項(xiàng)都包含了老師們辛勤的汗水。如果將每一個(gè)細(xì)節(jié)講出來(lái)，恐怕一個(gè)上午也講不完，時(shí)間關(guān)系，只能從略。
不足之處：
1、有幾項(xiàng)列入計(jì)劃的事情沒(méi)有落實(shí)，如宿舍建設(shè)，路隊(duì)檢查等。這兩個(gè)方面都和我們的硬件設(shè)施有關(guān)，如宿舍內(nèi)物品擺放問(wèn)題、路隊(duì)方面學(xué)生洗刷問(wèn)題。不過(guò)這里面也有主觀方面的問(wèn)題，如對(duì)生活的老師開(kāi)會(huì)、監(jiān)督較少，印發(fā)的'《宿舍..標(biāo)準(zhǔn)》就成了形式；陪宿、陪餐落實(shí)不是很嚴(yán)格，有許多問(wèn)題需要探討。另外，班主任工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有形成書(shū)面材料保存下來(lái)，使一些好的方法沒(méi)有推廣開(kāi)來(lái)；教書(shū)育人是一個(gè)老話題，只教書(shū)不育人是否盡到一個(gè)老師的責(zé)任？育人是否能夠促進(jìn)教書(shū)？視學(xué)生若親子到底是一個(gè)什么概念等。
2、本年度六年級(jí)有些學(xué)生崇尚打架，在他們的意識(shí)中打架解決問(wèn)題是一種時(shí)髦，這種風(fēng)氣如同接力賽一般，六年級(jí)還沒(méi)走，五年級(jí)同學(xué)已經(jīng)伸手接棒了。怎樣做好小六與初中的銜接，怎樣改變現(xiàn)時(shí)代留給學(xué)生的“打架是英雄”的審美觀，是我們要研究的課題。
3、校園無(wú)小事，孩子的任何一個(gè)動(dòng)作，都是他們思想的表現(xiàn)，運(yùn)用心理學(xué)、教育學(xué)的一些原則解決問(wèn)題是教師工作的根本特色。
工作年度計(jì)劃 篇2
一、 指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)國(guó)家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革精神，緊緊圍繞市、區(qū)教育局的工作重點(diǎn)，結(jié)合我校的教學(xué)工作計(jì)劃，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，深化教育改革，以實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)為契機(jī)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，加快教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度，提升教學(xué)質(zhì)量，在質(zhì)量和內(nèi)涵上求發(fā)展，扎實(shí)、有效地做好各項(xiàng)工作，深入推進(jìn)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育。
二、工作目標(biāo)：
1、不斷深化語(yǔ)文教學(xué)改革，提高質(zhì)量效益。抓好課堂教學(xué)改革的突破口，進(jìn)行主體教育、賞識(shí)教育、養(yǎng)成教育、愉快教育、尊重教育，改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式，努力向新課改下的課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)化。
2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，穩(wěn)步提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。從教師教學(xué)活動(dòng)入手，開(kāi)展系列教學(xué)展示評(píng)審活動(dòng)，提高教師教學(xué)技藝，如：“練兵課”、“教研課”、“自設(shè)公開(kāi)課”等；從學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)入手，組織不同層次、不同形式的學(xué)科學(xué)術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，如：識(shí)字、寫(xiě)字、朗誦、手抄報(bào)、作文等。
3、繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)體心理健康輔導(dǎo)與課堂教學(xué)相結(jié)合。
4、參與各級(jí)各類師生競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)活動(dòng)，爭(zhēng)出成果。
三、工作要點(diǎn)：
1、語(yǔ)文科組每周活動(dòng)一次，時(shí)間為周二的中午。教研活動(dòng)內(nèi)容涉及相關(guān)理論學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)、集體備課、評(píng)課等。
2、 加強(qiáng)同級(jí)組老師之間的集體備課，做到有記錄，有成效。負(fù)責(zé)人：一年級(jí)：黃亞；二年級(jí)、劉清霞；三年級(jí)：孫麗霞；四年級(jí)：陳小蘭；五年級(jí)：鐘淑珍；六年級(jí)：黃桂香。
3、加強(qiáng)教師對(duì)新課標(biāo)、新課程的認(rèn)識(shí)與理解。特別要加強(qiáng)1-4年級(jí)的教師培訓(xùn)，使他們進(jìn)一步明晰新課程標(biāo)準(zhǔn)理念，提高對(duì)新課程的把握能力，并進(jìn)行“課改”成果匯報(bào)活動(dòng)。
4、以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)習(xí)慣抓出質(zhì)量，以新的課程理念構(gòu)建課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，從而保證課堂四十分鐘的有效性。
5、開(kāi)展教學(xué)論壇活動(dòng)。
6、繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育在語(yǔ)文學(xué)科中的滲透，充分發(fā)掘教材里的環(huán)保教育切入點(diǎn)。
7、加強(qiáng)教研、備課、聽(tīng)課、評(píng)課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測(cè)等方面的管理。
8、及時(shí)總結(jié)每一堂課的優(yōu)點(diǎn)及改革亮點(diǎn)，做好摘錄與點(diǎn)評(píng)，一學(xué)期后寫(xiě)一份具有指導(dǎo)意義的教學(xué)改革方面的論文。
9、加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差。教師要以“團(tuán)康”理念為指導(dǎo)，利用一切機(jī)會(huì)，與學(xué)生交流，找出學(xué)生存在的問(wèn)題和原因，對(duì)學(xué)生的心理和學(xué)業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)，爭(zhēng)取后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)95%以上；對(duì)優(yōu)等生要強(qiáng)化訓(xùn)練。
四、具體工作措施：
1、為課改實(shí)驗(yàn)的深入開(kāi)展做好思想和理論上的.準(zhǔn)備，語(yǔ)文科組利用教研活動(dòng)時(shí)間集中學(xué)習(xí)，教師個(gè)人隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，并記好學(xué)習(xí)心得。
2、每位教師要積極探討在新課程理念下的學(xué)習(xí)方式和教育方式的改革。本學(xué)期，力求青年教師每人上一節(jié)研究課，中老年及骨干教師每人上一節(jié)示范課。嘗試“自設(shè)公開(kāi)課”，由執(zhí)教者自己定時(shí)間、定地點(diǎn)、定上課內(nèi)容。
3、自覺(jué)地把“團(tuán)康”理念與課堂教學(xué)相結(jié)合。
4、開(kāi)設(shè)每人一本教育教學(xué)日記，記錄教學(xué)案例反思、教育敘事、教學(xué)故事等。
5、聘請(qǐng)專家來(lái)校作有關(guān)新課標(biāo)、課題的專題講座。
6、教師要加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，掌握最新的教育信息，運(yùn)用現(xiàn)代教育理論，深化基礎(chǔ)教育改革，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
7、加強(qiáng)教研活動(dòng)。教師要積極參加區(qū)、鎮(zhèn)、校內(nèi)的教研活動(dòng)。教研活動(dòng)時(shí)間不能隨意請(qǐng)假、缺席，要認(rèn)真做筆記、積極參與討論。
8、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教學(xué)，向課堂四十分鐘要質(zhì)量。教師要認(rèn)真?zhèn)浜谜n，提高備課質(zhì)量。強(qiáng)調(diào)教后記的記錄要有個(gè)性化，要突出學(xué)生的活動(dòng)，以學(xué)生為主。
9、完善集體備課制度。加強(qiáng)集體備課的組織，保證集體備課的時(shí)間，保證人人有準(zhǔn)備的參與，人人有重點(diǎn)的發(fā)言和討論，能真正的集思廣益，發(fā)揮集體的作用。
10、抓好學(xué)生作業(yè)的布置與批改。要求作業(yè)布置量適當(dāng)，質(zhì)要高，難易搭配，作業(yè)的批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范和多寫(xiě)鼓勵(lì)性的語(yǔ)言，并及時(shí)反思，杜絕學(xué)生抄襲作業(yè)現(xiàn)象，端正學(xué)生作業(yè)態(tài)度，做到作業(yè)整潔，人次齊全。
11、教師要積極使用多媒體輔助教學(xué)手段，充分利用并發(fā)揮多媒體輔助手段的作用，提高課堂教學(xué)效率。
12、繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)境教育在語(yǔ)文學(xué)科中的滲透，充分發(fā)掘教材里的環(huán)保教育切入點(diǎn)，并相應(yīng)組織學(xué)生開(kāi)展一系列的語(yǔ)文環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，例：手抄報(bào)、社會(huì)調(diào)查等。
13、積極開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。每位教師聽(tīng)課不少于10節(jié)，同時(shí)做好聽(tīng)課記錄并填寫(xiě)好聽(tīng)課評(píng)價(jià)表。嘗試自主聽(tīng)課，即老師自己尋找執(zhí)教者，互相聽(tīng)課。聽(tīng)課者要做到“三個(gè)一點(diǎn)”：找出一個(gè)“亮點(diǎn)”，指出一個(gè)“缺點(diǎn)”，提出一個(gè)“金點(diǎn)子”。
14、繼續(xù)開(kāi)展各級(jí)組的讀書(shū)活動(dòng)。充分利用學(xué)校圖書(shū)館，班級(jí)圖書(shū)角，倡導(dǎo)學(xué)生讀好“三本書(shū)”活動(dòng)，各班舉辦讀書(shū)報(bào)告會(huì)和讀書(shū)心得交流會(huì)，并通過(guò)學(xué)習(xí)園地等陣地進(jìn)行宣傳交流；同時(shí)注意引導(dǎo)學(xué)生讀好《新課標(biāo)》要求的必讀書(shū)籍。
15、開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)。各年級(jí)根據(jù)實(shí)際分別進(jìn)行學(xué)科競(jìng)賽，一、二年級(jí)識(shí)字比賽，三、四年級(jí)作文比賽，五年級(jí)手抄報(bào)比賽，六年級(jí)閱讀比賽；全校性進(jìn)行作業(yè)評(píng)比展覽活動(dòng)等。
五、具體工作安排：
第一周：1、教師備好一周課，上好第一節(jié)課。
2、對(duì)假作業(yè)進(jìn)行檢查、評(píng)比。
3、教師定好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。
第二周：1、安排學(xué)科教研工作。
2、分級(jí)集體備課。
第三周：1、新老師準(zhǔn)備一節(jié)練兵課。
2、開(kāi)展教研活動(dòng)。
第四周：1、新老師練兵課。
2、聽(tīng)課、評(píng)課。
3、分級(jí)集體備課。
第五周：1、新老師繼續(xù)開(kāi)展練兵課。
2、教師基本功培訓(xùn)。
3、開(kāi)展教研活動(dòng)。
第六周：國(guó)慶放假。
第七周：1、各級(jí)準(zhǔn)備開(kāi)展學(xué)科研討課。
2、開(kāi)展教研活動(dòng)。
3、行政隨堂聽(tīng)課。
第八課：1、開(kāi)展學(xué)科研討課。(每級(jí)至少一節(jié))
2、聽(tīng)課、評(píng)課。
3、集體備課。
第九周：1、繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科研討課。
2、評(píng)選優(yōu)質(zhì)課。
3、開(kāi)展教研活動(dòng)。
第十周：1、教師備課文本檢查。
2、分級(jí)集體備課。
第十一周：1、開(kāi)展教研活動(dòng)。
2、教師備課文本評(píng)優(yōu)
第十二周：1、學(xué)生作業(yè)檢查。
2、分級(jí)集體備課。
第十三周：1、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)、作品展評(píng)。
2、開(kāi)展教研活動(dòng)。
第十四周：1、分級(jí)集體備課。
2、后進(jìn)生輔導(dǎo)與跟蹤調(diào)查。
第十五周：1、開(kāi)展教研活動(dòng)。
2、分級(jí)進(jìn)行學(xué)科學(xué)術(shù)競(jìng)賽。
第十六周：1、分級(jí)集體備課。
2、教學(xué)常規(guī)工作檢查。
第十七周：1、開(kāi)展教研活動(dòng)。
2、各級(jí)抓好教學(xué)進(jìn)度，把好質(zhì)量關(guān)。
第十八周：1、分級(jí)集體備課。
2、結(jié)束新課，制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃。
3、按計(jì)劃上好每一堂復(fù)習(xí)課。
第十九周：1、教研工作總結(jié)
2、按計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)。
3、做好迎考工作。
第二十周：1、組織期末考試。
2、做好改卷，評(píng)卷工作。
3、老師們做好期末工作總結(jié)。
工作年度計(jì)劃 篇3
提高信貸工作質(zhì)量，新一年為加強(qiáng)我社信貸管理。樹(shù)立風(fēng)險(xiǎn)、責(zé)任意識(shí)，做到職責(zé)分明，有序地開(kāi)展信貸工作，促進(jìn)我社信貸工作規(guī)范、穩(wěn)健地發(fā)展，全面地完成信貸工作任務(wù)目標(biāo)，現(xiàn)對(duì)公司業(yè)務(wù)部20xx年銀行信貸工作計(jì)劃：
一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
從“以內(nèi)控防范優(yōu)先，新的一年里。加強(qiáng)制度落實(shí)”角度加強(qiáng)客戶經(jīng)理隊(duì)伍建設(shè)。20xx年，著重抓好一線信貸人員的培訓(xùn)，在第一季度以金融法規(guī)、各項(xiàng)制度、經(jīng)營(yíng)理念和信貸業(yè)務(wù)規(guī)范化操作順序及要求等內(nèi)容為重點(diǎn)進(jìn)行普及培訓(xùn)，較短時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)造就一批政治過(guò)硬、品質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、能適應(yīng)改革步伐的員工隊(duì)伍。
定期組織學(xué)習(xí)金融方針政策和上級(jí)文件精神，努力提高政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)的自覺(jué)性。同時(shí)對(duì)貸款五級(jí)分類等新業(yè)務(wù)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。
二是加強(qiáng)信貸管理，提高信貸資產(chǎn)質(zhì)量。
1.加強(qiáng)對(duì)各社及信貸員貸款權(quán)限的管理，確保新增貸款質(zhì)量上。嚴(yán)禁各社及信貸人員發(fā)放超權(quán)限貸款。
2.加大對(duì)跨區(qū)貸款、人情貸款、壘大戶貸款等違章貸款的查處力度，發(fā)現(xiàn)一起，獎(jiǎng)勵(lì)一起。
3.認(rèn)真開(kāi)展貸前調(diào)查，準(zhǔn)確預(yù)測(cè)貸戶收益，確保貸款按期收回。
4.嚴(yán)格執(zhí)行大額貸款管理制度。
5.嚴(yán)把貸款審批關(guān)，嚴(yán)格審查貸款投向是否合法、期限是否合理、利率是否正確、第一責(zé)任人是否明確、抵押物是否真實(shí)、合法，擔(dān)保人是否具備擔(dān)保實(shí)力、貸款檔案是否齊全等，通過(guò)以上措施，確保信貸資產(chǎn)質(zhì)量逐年提高。
6.全面進(jìn)行信貸檔案統(tǒng)一模式、規(guī)范化、規(guī)范化管理，實(shí)行專柜歸檔、專人保管，并建立調(diào)用登記制度，保證檔案的完整性。人員調(diào)離或換片，貸款檔案應(yīng)料理移交手續(xù)，由交出人、接交人及監(jiān)交人共同在移交清單上簽字，促進(jìn)全轄信用社的信貸檔案管理工作提檔升級(jí)。
三是加大金融新產(chǎn)品的營(yíng)銷力度。
社加大信貸產(chǎn)品的創(chuàng)新力度，近年來(lái)。貸款品種不時(shí)增加，信貸服務(wù)水平明顯提高。但在貸款還款方式和貸款期限的確定上還存在一些不足，為此省聯(lián)社于20xx年xx月xx日印發(fā)了xx省農(nóng)村信用社貸款分期還款暫行方法，為滿足貸款客戶的不同需求，緩解集中還貸壓力，進(jìn)一步提高信貸管理水平，防范信貸風(fēng)險(xiǎn)，公司業(yè)務(wù)部將于20xx年在信貸管理中引入貸款分期還款，以完善信貸服務(wù)功能的需要，杜絕局部客戶對(duì)信貸資金臨時(shí)占用，風(fēng)險(xiǎn)繼續(xù)積累、流露滯后，加大信貸風(fēng)險(xiǎn)的后果。
四是加大信貸規(guī)章制度的執(zhí)行力度。
對(duì)銀行員工素質(zhì)加以培訓(xùn)，首先要落實(shí)“三查”制度。使每個(gè)銀行員工工作計(jì)劃詳細(xì)的基礎(chǔ)上并按正確的思路做事。堅(jiān)持做到防范貸款風(fēng)險(xiǎn)在先，發(fā)放貸款在后，每筆貸款都堅(jiān)持按“三查”內(nèi)容、要求、順序認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查、審查和檢查，并填寫(xiě)“三查”記錄簿，嚴(yán)格考核。報(bào)聯(lián)社審批的`貸款都必需有信貸人員的調(diào)查演講和信用社的會(huì)辦記錄，都必需換人審查。
其次要落實(shí)審貸分離制度，貸款發(fā)放實(shí)行審貸分離和分級(jí)審批的管理制度，各基層信用社貸款必需經(jīng)審貸小組集體會(huì)辦審批，大額貸款報(bào)聯(lián)社審貸委員會(huì)會(huì)辦審批，并且規(guī)定基層信用社發(fā)放貸款不論金額大小，每筆貸款都必需經(jīng)主持工作的主任審查、登記、簽字后才能發(fā)放，堅(jiān)決杜絕信貸員“一手清”放貸。第三要加大違規(guī)違紀(jì)行為的懲罰力度，嚴(yán)肅查處違紀(jì)違規(guī)人員，對(duì)因違紀(jì)違規(guī)等原因造成不良貸款的責(zé)任人實(shí)行在崗清收、下崗清收等行政處罰，情節(jié)嚴(yán)重者，由責(zé)任人承擔(dān)貸款賠償責(zé)任。
五是明確信貸投放重點(diǎn)。
明確信貸投向。一是提高抵押和抵押貸款比重，20xx年我部將按照“分類指導(dǎo)、區(qū)別對(duì)待”原則。降低風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)。城區(qū)社在發(fā)放貸款時(shí)，應(yīng)多辦理抵押、抵押貸款，少發(fā)放保證擔(dān)保貸款，以優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu)，降低風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)，要大力發(fā)放房地產(chǎn)抵押貸款，提高抵押貸款占比。
要合理調(diào)整貸款擔(dān)保方式，對(duì)新增城區(qū)居民、個(gè)體戶貸款，要最大限度地料理門市房抵押貸款、個(gè)人住房抵押貸款，城區(qū)社原則上不料理聯(lián)戶聯(lián)保貸款，堅(jiān)決杜絕壘大戶貸款和頂冒名貸款。二是加大對(duì)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、特色農(nóng)產(chǎn)品基地、擔(dān)保公司擔(dān)保貸款的支持力度。要積極支持中小企業(yè)發(fā)展，特別是對(duì)產(chǎn)權(quán)明晰、信譽(yù)度高、行業(yè)和項(xiàng)目符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策規(guī)定、發(fā)展前景看好的中小企業(yè)，要給予重點(diǎn)支持。
六是繼續(xù)做好五級(jí)分類。
社全面推行了信貸資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)分類工作，自20xx年以來(lái)，基本達(dá)到科學(xué)計(jì)量風(fēng)險(xiǎn)、摸清風(fēng)險(xiǎn)底數(shù)、加強(qiáng)信貸管理的效果。但在實(shí)際工作中各社還不同水平地存在著一些問(wèn)題：一是思想認(rèn)識(shí)不到位，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)分類的重要性、艱巨性認(rèn)識(shí)缺乏;二是人員素質(zhì)不匹配，距離準(zhǔn)確運(yùn)用風(fēng)險(xiǎn)分類的方式方法識(shí)別、防范和控制信貸風(fēng)險(xiǎn)還存在較大差距;三是風(fēng)險(xiǎn)分類基礎(chǔ)性工作不牢固，風(fēng)險(xiǎn)分類制度不健全，分類順序和認(rèn)定組織欠規(guī)范;四是風(fēng)險(xiǎn)管理能力不強(qiáng)，未能緊密結(jié)合信貸資產(chǎn)不同的風(fēng)險(xiǎn)類別及特點(diǎn)，采取有針對(duì)性的強(qiáng)化管理措施等。對(duì)于上述問(wèn)題，20xx年我部將進(jìn)一步強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管理理念，完善工作機(jī)制，改進(jìn)工作措施，將風(fēng)險(xiǎn)分類作為強(qiáng)化信貸管理、健全風(fēng)險(xiǎn)防范長(zhǎng)效機(jī)制的一項(xiàng)重要工作切實(shí)抓好，抓出成效。
工作年度計(jì)劃 篇4
一、以構(gòu)建和諧醫(yī)院為主題，充分發(fā)揮廣大職工的主力軍作用。
在市總工會(huì)、縣工會(huì)，院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，我院工會(huì)將動(dòng)員全院職工明確目標(biāo)和要求，認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。在今年“三好一滿意”活動(dòng)中，院工會(huì)將配合院行政狠抓醫(yī)療質(zhì)量醫(yī)療安全，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，圓滿完成任務(wù)。充分激發(fā)廣大職工創(chuàng)造活力。以“三好一滿意”為目標(biāo)，動(dòng)員廣大職工積極投入系列互動(dòng)，凝聚職工的智慧和力量，發(fā)揮職工主力軍作用。進(jìn)一步健全制度，突出主題，強(qiáng)化考核，開(kāi)展各類競(jìng)賽活動(dòng)，強(qiáng)化醫(yī)療安全、職工人身安全、環(huán)境安全。全面提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)。倡導(dǎo)職工努力學(xué)習(xí)黨的十七大精神，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，強(qiáng)化技能培訓(xùn)，繼續(xù)推行醫(yī)院各項(xiàng)活動(dòng)。以良好的服務(wù)態(tài)度，精湛業(yè)務(wù)技術(shù)為病人解除痛苦恢復(fù)健康，確保醫(yī)療質(zhì)量及醫(yī)療安全，杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生。
二、以協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系為主線，切實(shí)維護(hù)職工合法權(quán)益。
勞動(dòng)關(guān)系和諧是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。今年醫(yī)院的工作主題是“創(chuàng)建和諧”醫(yī)院。工會(huì)必須牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)維權(quán)觀，以推動(dòng)《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)法》、《工會(huì)法》及《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》的貫徹實(shí)施為重點(diǎn)，進(jìn)一步健全維權(quán)機(jī)制，加大維權(quán)力度，提高維權(quán)成效，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大職工切實(shí)做到在共建中共享，在共享中共建。努力做好院黨委、院行政與職工的橋梁和紐帶，營(yíng)造和諧的氛圍，促進(jìn)醫(yī)院的發(fā)展。
三、以竭誠(chéng)服務(wù)職工為宗旨，努力為職工辦實(shí)事。
工會(huì)是職工的“娘家“，為職工排憂解難是工會(huì)義不容辭的責(zé)任，也是“創(chuàng)建和諧醫(yī)院”的基礎(chǔ)之一。
1、 繼續(xù)做好送溫暖工作。多到職工中去了解職工的生活及困難，熱情接待職工的來(lái)信來(lái)訪，并給予及時(shí)答復(fù)，慰問(wèn)住院職工及離退休老同志，吊唁去世的職工及職工家屬，幫助生活遇到困難的職工解決困難。同時(shí)發(fā)揚(yáng)中華民族“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的'優(yōu)良傳統(tǒng)，積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召向貧困、困難戶及受災(zāi)同胞伸出援助之手，獻(xiàn)出真誠(chéng)愛(ài)心。
2、 繼續(xù)開(kāi)展健康有關(guān)的文體活動(dòng)。為了活躍職工業(yè)余文化生活，增進(jìn)職工之間的友誼，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，工會(huì)將舉行迎新年撲克比賽，抓彩活動(dòng)。以慶三八“五?一”“五?四”“五?一二” “七一”“八一”“國(guó)慶”等節(jié)日，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際工作開(kāi)展演講比賽，書(shū)法比賽，知識(shí)競(jìng)賽，大型聯(lián)歡活動(dòng)，體育活動(dòng)。配合衛(wèi)生局組隊(duì)參加縣政府部門舉行各項(xiàng)文體活動(dòng)。組織一次離退休老同志文體活動(dòng)，豐富老前輩的生活，健康其身心。聘請(qǐng)專家來(lái)院給全院職工講課，進(jìn)行政治思想培訓(xùn)，專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，使職工進(jìn)一步樹(shù)立自信、自強(qiáng)、自立、自愛(ài)意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，成為合格的醫(yī)療工作者。開(kāi)展一次以“消防安全”為主題的大型宣傳教育活動(dòng)。
3、 繼續(xù)做“健康體檢”及“低保職工”義診工作。 工會(huì)將繼續(xù)做好“健康體檢”的宣傳，聯(lián)系接待工作，把我院良好的服務(wù)，精湛的技術(shù)通過(guò)“體檢”這個(gè)窗口宣傳到各單位、各部門、各社區(qū)。繼續(xù)開(kāi)展“低保職工”義診工作，把醫(yī)藥送到需要幫助的相對(duì)貧困的老百姓手中，為解決老百姓“看病貴、看病難”作出貢獻(xiàn)，在服務(wù)人民的同時(shí)宣傳醫(yī)藥，在為醫(yī)院創(chuàng)社會(huì)效益的同時(shí)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益。
工作年度計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
美術(shù)學(xué)科是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的切入點(diǎn)，美術(shù)是基礎(chǔ)教育課程體系的一個(gè)重要組成部分，是實(shí)施美育的主要途徑之一，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是基礎(chǔ)教育階段的一門必修課，也是實(shí)施素質(zhì)教育的手段，更是學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容。我們要用新的教育思想觀念和素質(zhì)教育理論來(lái)指導(dǎo)素質(zhì)教育，推進(jìn)課程改革的進(jìn)程。根據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn)和教導(dǎo)處工作計(jì)劃，我組以積極配合學(xué)校開(kāi)展校本教研為第一責(zé)任，以提高教師的'專業(yè)水平和學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為根本目的，準(zhǔn)確地把握學(xué)校工作重點(diǎn)，結(jié)合新的課程標(biāo)準(zhǔn)，以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的審美觀和自主健身意識(shí)。
二、現(xiàn)狀分析：
本教研組組內(nèi)教師以中青年教師為主，在教科研方面，在電腦課件制作方面，有新教師的長(zhǎng)處;在課堂教學(xué)方面，有老教師的經(jīng)驗(yàn)。藝術(shù)特色項(xiàng)目正逐漸發(fā)展，并有校本教材，但在教師專業(yè)化發(fā)展方面需有待于提高。
三、工作目標(biāo)：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，樹(shù)立現(xiàn)代教育的觀念。
2、科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理，保證素質(zhì)教育全面實(shí)施。
3、抓好教科研論文，提高論文質(zhì)量。
4、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高。
5、繼續(xù)進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)拓展課的教學(xué)，提高質(zhì)量。
四、工作措施：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深化課堂改革，轉(zhuǎn)變角色，更新觀念。
認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，樹(shù)立新課標(biāo)中的一些新觀念、新理念，教育觀念的轉(zhuǎn)變是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵，并要通過(guò)先進(jìn)的理論來(lái)武裝自己，本學(xué)期中，我教研組將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《新課程通識(shí)》等，使新課程理念盡快走進(jìn)課堂，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)落后的教學(xué)思想，在學(xué)習(xí)中突出重點(diǎn)，著實(shí)地結(jié)合本校實(shí)際，
工作年度計(jì)劃 篇6
一．指導(dǎo)思想
根據(jù)《慶城縣名師工作室管理考核辦法》精神，以“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、交流研討、共同成長(zhǎng)”為宗旨，以理論學(xué)習(xí)為指導(dǎo)、以課題研究為主線，以課例研討為切入點(diǎn)、以課堂教學(xué)為主陣地，融學(xué)科性、實(shí)踐性于一體，實(shí)現(xiàn)名師資源共享最大化，加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)中青年骨干教師，促使其專業(yè)發(fā)展，旨在建立起名師與中青年教師合作互動(dòng)的人才培養(yǎng)新機(jī)制，真正成為“學(xué)習(xí)共同體、研究共同體、資源共同體、實(shí)踐共同體、發(fā)展共同體”。
二．工作室20xx年奮斗目標(biāo)
我們將堅(jiān)持以服務(wù)全縣小學(xué)英語(yǔ)教育教學(xué)改革為先導(dǎo)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，發(fā)揮示范、指導(dǎo)和輻射作用，改變教師學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，使本名師工作室真正成為小學(xué)英語(yǔ)教師專業(yè)發(fā)展的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)我縣教育高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量均衡發(fā)展的目標(biāo)。我工作室將以人為本，遵循名師成長(zhǎng)的規(guī)律，充分發(fā)揮工作室全體成品的智慧和教學(xué)研究能力，發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作精神，潛心研究、精心總結(jié)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷完善自我，促進(jìn)工作室成員迅速成長(zhǎng)并形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色，充分發(fā)揮工作室的輻射和引領(lǐng)作用，努力擴(kuò)大工作室在小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科教研工作中的引領(lǐng)力。力求在一個(gè)工作周期內(nèi)使工作室成員在師德規(guī)范上出樣板，課堂教學(xué)上出精品，課題研究上出成果，管理崗位上出經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)工作室成員的專業(yè)成長(zhǎng)和專業(yè)化發(fā)展，以引領(lǐng)學(xué)科教學(xué)共同發(fā)展。
三．工作要求：
本學(xué)年將圍繞工作室制定的工作目標(biāo)，努力為工作室成員和小學(xué)英語(yǔ)教師搭建更為廣闊的教學(xué)教研平臺(tái)，促進(jìn)工作室成員制定更高遠(yuǎn)
的奮斗目標(biāo)，進(jìn)一步提升專業(yè)素養(yǎng)，為引領(lǐng)帶動(dòng)教師成長(zhǎng)夯實(shí)基礎(chǔ)；通過(guò)多種研討方式，加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng)，形成濃厚英語(yǔ)教學(xué)研討氛圍，不斷提高自身教學(xué)水平，逐步形成有自己特色的教學(xué)風(fēng)格；創(chuàng)造條件讓工作室成員盡快成為我縣英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)的“領(lǐng)頭羊”，發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用。工作室成員要多深入課堂教學(xué)第一線，積極開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課等教學(xué)觀摩活動(dòng)，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累材料。
四．工作要點(diǎn)：
1．認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷提高英語(yǔ)教學(xué)和課題研究水平。
認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代有關(guān)英語(yǔ)教學(xué)的.國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)，用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)工作室全體成員的教育實(shí)踐。認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)，研究如何落實(shí)新課標(biāo)提出的語(yǔ)言技能、語(yǔ)言知識(shí)、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略、文化意識(shí)五方面的教育目標(biāo)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)生實(shí)際，探索出小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的新理念、新思路、新方法。
2．指導(dǎo)教研工作。
工作室成員和骨干教師要多深入課堂教學(xué)第一線，開(kāi)展送教、聽(tīng)課、評(píng)課等教學(xué)觀摩活動(dòng)，在參與教改指導(dǎo)活動(dòng)中要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累材料。要求工作室成員每學(xué)期至少參加一次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，在教研活動(dòng)中起到指導(dǎo)作用，。
3．送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
每位工作室成員每學(xué)期至少要上一節(jié)觀摩課，通過(guò)名師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，讓名師深入到教學(xué)的基層，將新的教育理念與教學(xué)方法與廣大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師面對(duì)面地進(jìn)行交流。發(fā)揮名師示范、指導(dǎo)和輻射作用。同時(shí)也有助于名師更好地了解各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)的動(dòng)態(tài)，更好地指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)英語(yǔ)教學(xué)。
每位工作室成員指導(dǎo)和幫扶青年教師1名，與青年教師結(jié)對(duì)，定期開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課、磨課活動(dòng)。
4．課題研究工作。
工作室成員應(yīng)有一定的教科研水平與能力。從選題、調(diào)研、收集到整理、總結(jié)、實(shí)踐，寫(xiě)出論文，均能夠獨(dú)立完成全部過(guò)程。引領(lǐng)課題研究，深化課題研究，推廣課題研究成果。要求工作室成員本學(xué)年應(yīng)至少撰寫(xiě)一篇高質(zhì)量的小學(xué)英語(yǔ)教育教學(xué)論文，爭(zhēng)取在市級(jí)或以上獲獎(jiǎng)，或在教育刊物上發(fā)表。
5．英語(yǔ)教師培訓(xùn)工作。
名師應(yīng)對(duì)我縣的小學(xué)英語(yǔ)教師以講座的形式進(jìn)行教育教學(xué)培訓(xùn)，對(duì)小學(xué)英語(yǔ)教師進(jìn)行職務(wù)培訓(xùn)，承擔(dān)小學(xué)英語(yǔ)教師的培訓(xùn)工作，提高小學(xué)英語(yǔ)教師的整體教學(xué)水平，為我縣小學(xué)英語(yǔ)師資隊(duì)伍建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
另外，通過(guò)安排工作室成員外出學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)前沿的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)方法，不斷提高工作室成員的教育理論水平和教學(xué)水平。
6．每月沙龍活動(dòng)。
工作室成員組每月集中沙龍活動(dòng)，形成工作室成員組的成員工作例會(huì)。各成員交流教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，學(xué)習(xí)前沿信息，或與其他同行進(jìn)行交流。在即寬松又濃郁的教研氛圍中共同研究，共同進(jìn)步，提高工作室成員的科研與教研水平。
7．工作室常規(guī)建設(shè)
工作室成員應(yīng)對(duì)自己的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行反思，成員每學(xué)期至少向工作室提供1篇高質(zhì)量的教學(xué)反思記錄。
工作室成員應(yīng)認(rèn)真閱讀教育教學(xué)理論專著，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，每學(xué)期至少閱讀1本專著，撰寫(xiě)1篇讀書(shū)體會(huì)。
五．工作室工作策略
1.以研修促提升
工作室將扎實(shí)開(kāi)展專業(yè)研修活動(dòng)，個(gè)人研修與團(tuán)隊(duì)研修相結(jié)合，認(rèn)真制定與落實(shí)研修制度，努力提升團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)素養(yǎng)。
�。�1）個(gè)人研修
促進(jìn)成員提高教育理論和學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)，掌握學(xué)科教學(xué)的基本原則和方法，并能有效地應(yīng)用到教育教學(xué)實(shí)踐中。
�。�2）團(tuán)隊(duì)研修
通過(guò)每月一次的團(tuán)隊(duì)研修會(huì)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)提升。每次確定一個(gè)主題，定中心發(fā)言人，通過(guò)“沙龍式”的研討，讓全體成員在交流中研討，在研討中碰撞，在碰撞中感悟與提升。平時(shí)可以通過(guò)微信群進(jìn)行研討交流。
2.以示范促輻射
（1）個(gè)人區(qū)域帶動(dòng)
通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作研究，提升工作室成員對(duì)教學(xué)工作的管理、策劃、實(shí)施的能力，并積極發(fā)展工作室的外圍成員，引領(lǐng)帶動(dòng)外圍成員所在學(xué)校英語(yǔ)教師整體素質(zhì)的提高。
�。�2）團(tuán)隊(duì)示范輻射
工作室團(tuán)隊(duì)通過(guò)開(kāi)設(shè)公開(kāi)課、示范課、專題講座、教師講壇等形式示范、輻射，推動(dòng)區(qū)域的英語(yǔ)教學(xué)改革。
工作年度計(jì)劃 篇7
1.確定項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)人員的分工和崗位職責(zé);
2.主持編寫(xiě)項(xiàng)目監(jiān)理規(guī)劃、審批項(xiàng)目監(jiān)理實(shí)施細(xì)則，并負(fù)責(zé)管理項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)的日常工作;
3.審查分包單位的資質(zhì)，并提出審查意見(jiàn);
4.檢查和監(jiān)督監(jiān)理人員的工作：根據(jù)工程項(xiàng)目的進(jìn)展情況可進(jìn)行監(jiān)理人員調(diào)配，對(duì)不稱職的監(jiān)理人員應(yīng)調(diào)換其工作;
5.主持監(jiān)理工作會(huì)議，簽發(fā)項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)的文件和指令;
6.審定承包單位提交的開(kāi)工報(bào)告、施工組織設(shè)計(jì)、技術(shù)方案、進(jìn)度計(jì)劃;
7.審核簽署承包單位的申請(qǐng)、支付證書(shū)和竣工結(jié)算;
8.審查和處理工程變更;
9.主持或參與工程質(zhì)量事故的調(diào)查;
10.調(diào)解建設(shè)單位與承包單位的合同爭(zhēng)議、處理索賠、審批工程延期;
對(duì)每個(gè)員工要一視同仁，不能拿商務(wù)經(jīng)理的身份壓?jiǎn)T工，不要無(wú)故向員發(fā)脾氣來(lái)發(fā)泄自己的工作壓力，與員工溝通做到大家都能接受。不能叫員工口服心不服。要做到以理服人，以德服人。同時(shí)要以人為本。
11.組織編寫(xiě)并簽發(fā)監(jiān)理月報(bào)、監(jiān)理工作階段報(bào)告、專題報(bào)告和項(xiàng)目監(jiān)理工作總結(jié);
12.審核簽認(rèn)分部工程和單位工程的質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定資料，審查承包單位的竣工申請(qǐng)，組織監(jiān)理人員對(duì)待驗(yàn)收的工程項(xiàng)目進(jìn)行質(zhì)量檢查，參與工程項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收;
13.主持整理工程項(xiàng)目的監(jiān)理資料。
(一)總監(jiān)理工程師的職責(zé)：
1 確定項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)人員的分工和崗位職責(zé);
2 主持編寫(xiě)項(xiàng)目監(jiān)理規(guī)劃、審批項(xiàng)目監(jiān)理實(shí)施細(xì)則，并負(fù)責(zé)管理項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)的日常工作;
3 審查分包單位的資質(zhì)，并提出審查意見(jiàn);
4 檢查和監(jiān)督監(jiān)理人員的工作，根據(jù)工程項(xiàng)目的進(jìn)展情況可進(jìn)行監(jiān)理人員調(diào)配，對(duì)不稱職的監(jiān)理人員應(yīng)調(diào)換其工作;
5 主持監(jiān)理工作會(huì)議，簽發(fā)項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)的文件和指令;
6 審定承包單位提交的開(kāi)工報(bào)告、施工組織設(shè)計(jì)、技術(shù)方案、進(jìn)度計(jì)劃;
7 審核簽署承包單位的申請(qǐng)、支付證書(shū)和竣工結(jié)算;
8 審查和處理工程變更;
9 主持或參與工程質(zhì)量事故的調(diào)查;
10 調(diào)解建設(shè)單位與承包單位的合同爭(zhēng)議、處理索賠、審批工程延期;
11 組織編寫(xiě)并簽發(fā)監(jiān)理月報(bào)、監(jiān)理工作階段報(bào)告、專題報(bào)告和項(xiàng)目監(jiān)理工作總結(jié);
20xx年02月25日 寧波經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)歐宇國(guó)際貿(mào)易有限公司在互聯(lián)網(wǎng)上公布招聘針織服裝質(zhì)檢員信息，主要內(nèi)容為以下: 發(fā)布日期：20xx-02-25工作地點(diǎn)：寧波招聘人數(shù)：若干工作年限：一年以上 職位職能: 質(zhì)量管理/驗(yàn)貨員(QA/QC) 其他 職位描述:
20xx至20xx年來(lái)是報(bào)業(yè)集團(tuán)改革與發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，集團(tuán)正朝著規(guī)模化、多媒體化、多元化,網(wǎng)絡(luò)化的方向快速發(fā)展，生產(chǎn)規(guī)模、管理理念、業(yè)務(wù)流程等都發(fā)生了很大的變化，在報(bào)業(yè)快速變革時(shí)期，記者編輯的數(shù)量增加，集團(tuán)辦公區(qū)域的擴(kuò)大，并且在技術(shù)人員不足的環(huán)境條件下，集團(tuán)采編流程，經(jīng)營(yíng)流程，網(wǎng)絡(luò)安全，機(jī)房建設(shè)，信息化成本研究等方面的都進(jìn)行了較大規(guī)模的設(shè)計(jì)建設(shè)與完善。在信息建設(shè)的過(guò)程中，一方面在較少技術(shù)支持下獨(dú)立研究項(xiàng)目的合理性，科學(xué)性，安全性，另一方面又要面對(duì)很多系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)核心維護(hù)，以及大量其他技術(shù)人員無(wú)法解決的問(wèn)題。在報(bào)業(yè)集團(tuán)這些日子里，較好的完成了集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的責(zé)任目標(biāo)。
12 審核簽認(rèn)分部工程和單位工程的.質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定資料，審查承包單位的竣工申請(qǐng)，組織監(jiān)理人員對(duì)待驗(yàn)收的工程項(xiàng)目進(jìn)行質(zhì)量檢查，參與工程項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收;
13 主持整理工程項(xiàng)目的監(jiān)理資料。
(二)總監(jiān)理工程師代表的職責(zé)：
1 負(fù)責(zé)總監(jiān)理工程師指定或交辦的監(jiān)理工作;
2 按總監(jiān)理工程師的授權(quán)，行使總監(jiān)理工程師的部份職責(zé)和權(quán)力。
(三)總監(jiān)理工程師不得將下列工作委托總監(jiān)理工程師代表：
1 主持編寫(xiě)項(xiàng)目監(jiān)理規(guī)劃、審批項(xiàng)目監(jiān)理實(shí)施細(xì)則;
2 簽發(fā)程開(kāi)工/復(fù)工報(bào)審表、工程暫停令、工程款支付證書(shū)、工程竣工報(bào)驗(yàn)單;
3 審核簽認(rèn)竣工結(jié)算;
4 調(diào)解建設(shè)單位與承包單位的合同爭(zhēng)議、處理索賠、審批工程延期;
5 根據(jù)工程項(xiàng)目的進(jìn)展情況進(jìn)行監(jiān)理人員的調(diào)配，調(diào)換不稱職的監(jiān)理人員。
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