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      美術畫展活動策劃方案

      時間:2024-10-09 07:29:38 策劃書 我要投稿
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      美術畫展活動策劃方案

        為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,就需要我們事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的美術畫展活動策劃方案,歡迎大家分享。

      美術畫展活動策劃方案

      美術畫展活動策劃方案1

        1、通過參觀畫展引起幼兒作畫的興趣。

        2、讓幼兒嘗試不同的材料進行作畫。

        3、通過畫展讓幼兒講解作畫材料與內容,發(fā)展幼兒口語表達能力。

        4、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

        5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術氣質。

        1、教室的墻面布置六幅畫:

        a、樹葉粘貼《金魚圖》

        b、紙團印畫《梅花圖》

        c、手指印畫《大樹和鳥》

        d、水墨吹畫《梅花圖》

        e、毛線作畫《美麗的彩帶》

        f、圖片拼貼《動物音樂會》

        2、桌面上擺放各種材料——顏料、水墨、紙團、毛線、吸管、印章、樹葉、彩色紙片、舊圖片、畫報、剪刀、膠水、布等等。

        3、木偶(丁當)一個。

        1、師:小朋友,今天老師帶你們去參觀丁當?shù)漠嬚梗∨笥,快來,快來?/p>

        2、教師帶幼兒參觀畫展,幼兒討論。(出示木偶)

        a、丁當:小朋友好。ǘ‘敽茫┪乙伎夹∨笥眩沂怯檬裁床牧蟻碜鳟嫷'?

        b、教師指導幼兒認真觀察作品,說說丁當用了什么材料來作畫。(教師對幼兒的回答先不加以小結)

        1、提出嘗試問題。

        丁當:小朋友,今天我還帶了許多毛線、樹葉、紙團、印章、吸管、布、顏料、紙片、舊圖片、畫報、剪刀等等,你們能不能用這些材料做畫,也來參加丁當畫展。

        2、幼兒動手操作,教師巡回指導。

        a、幼兒幫助能力差的幼兒共同制作。

        b、對制作好的幼兒進行再引導再創(chuàng)作使畫面更豐富。

        1、師:小朋友真能干,那誰能把自己的作品講給同伴聽。

        2、幼兒間相互介紹自己的作品。(教師參與指導,并有意識的指導個別語言表達能力較差的幼兒)

        1、師:小朋友真能干,都創(chuàng)作了自己的作品,我們也來參加丁當畫展。

        2、師生共同布置“丁當畫展”,教師貼上“丁當小畫展”報頭,幼兒陸續(xù)將創(chuàng)作的作品陳列到黑板上及墻面上。

        3、教師帶領幼兒依次參觀作品。

        師:這是誰的作品?(幼兒回答)真好,可我不知道這是用什么畫的,畫了什么,請這位小畫家為我們講一下。

        (教師有意識地指出一些構思獨特的畫面來,幼兒講解人數(shù),根據(jù)畫面內容及時間來決定)

        幼兒園的美術活動是為了讓幼兒具備初步的審美意識,挖掘和發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造能力。大班的幼兒已積累了較多的美術知識經(jīng)驗,在此基礎上,我選擇了各種不同題材、不同風格的欣賞作品來拓寬幼兒的創(chuàng)造思路,提高幼兒的欣賞能力。

      美術畫展活動策劃方案2

        為了更好的迎接德惠市第五屆藝術節(jié)的到來,使藝術節(jié)書畫展能圓滿的結束,為豐富我們的校園生活,特舉辦了本次的校園藝術書畫展,在評出名次同時也會把優(yōu)秀作品推薦到德惠市第五屆藝術節(jié)書畫展上參加展覽。同時本活動也是為了對學生進行良好的德育的滲透,提高學生的技能素養(yǎng),使自己的藝術才能得到有效的發(fā)揮空間,提供發(fā)揮場所。

        以班級為單位,每班參賽的作品數(shù)量不限制,要求人人至少一幅作品。

        (一)、作品要求:繪畫紙張 4開紙;書法紙張 4尺宣;國畫 4尺宣。

        (二)、形式要求:可以是素描、水彩、油畫或者是具有特色的風格的作品等。

       。ㄈ、內容要求:以熱愛祖國愛生活,反映中學生對理想,信念的執(zhí)著追求和對未來的美好向往。

        從即日起到20xx年5月7號為止。

        音體美組。

        以班級為單位,全校評出班級前三名。個人評出特等獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,創(chuàng)意獎2名。

        校領導,音體美組全體成員。

        辦公室墻面和美術專用教室。

        為了豐富廣大學生的課余文化生活,展示學生的風采,全面提高我校學生的綜合素質,進一步營造校園的藝術氛圍,推動我校文化建設再上新臺階。我校舉辦的繪畫、書法大賽于5月10日落下帷幕。此次大賽由體音美組辦、并且得到了學校的大力支持。各班派代表參加了這次比賽,并取得了優(yōu)異的成績。

        作品大膽創(chuàng)意,追求個性,打破了學校與課堂的'束縛,通過一次有規(guī)模的校園文化活動,發(fā)揮同學的機智,釋放同學的激情.

        本次大賽20xx年04月20日作品開始征集,5月07日作品征集結束,5月09日由大賽組委會公布獲獎名單,共評出12幅獲獎作品。5月10日在學校操場舉行頒獎大會,5月9日-12日本次大賽“優(yōu)秀作品展”在學校進行。

        評選結果:

        特等獎1名:徐永恒

        一等獎2名:王 旭 劉長旭

        二等獎3名:李春雨 閆 平 劉美龍

        三等獎4名:張 雷 馬 韜 孫云鵬 劉 薇

        創(chuàng)意獎2名:馬純富 趙萌萌

        對于此次活動我們進行了周密的策劃,從活動構思到作品征集,從選擇評委老師到頒獎儀式、再到優(yōu)秀作品展,都滲透著活動組織者的汗水。尤其是籌備優(yōu)秀作品展,時間緊任務重,從中我們克服多種人為和非人為困難,最終在短時間內將該項制作完成。并且使優(yōu)秀作品在德惠市第五屆藝術節(jié)書畫展中得到展出。

        在工作中有過抱怨,有過放棄的想法,可是我們互相鼓勵、相互支持,才得到了一個滿意的結局,并且得到了同學們的好評.

        當然,通過本次活動也發(fā)現(xiàn)了一些問題,比如活動前期的準備工作不充分等等?傊谛F委、領導 老師的支持下以及在同學們的共同努力下,此次活動取得了圓滿的成功,在此一并對支持這次活動的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲,爭取更大的突破。

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