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放飛活動(dòng)策劃方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的放飛活動(dòng)策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放飛活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)主題：
共同參與、積極體驗(yàn)、快樂成長、放飛夢想。
二、活動(dòng)形式：
六一快樂周系列活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日（周一）——xx月xx日（周五）。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園。
五、設(shè)計(jì)思路：
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動(dòng)之一，形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式，加上時(shí)間有限，每個(gè)孩子只能有1—2個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會(huì)，而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長達(dá)1個(gè)月，孩子很辛苦，而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的'主體，讓活動(dòng)成為孩子們成長和發(fā)展的過程，我園本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現(xiàn)，將 “以活動(dòng)結(jié)果為中心” 變?yōu)椤?過程與結(jié)果并重”，將單一的演出形式變成多元化的互動(dòng)形式。
六、系列活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排：
1、童心繪傘（周一下午）（以全園形式開展）。
2、我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂（周二上午）（全園分各年齡段形式開展）。
3、幼兒個(gè)人才藝表演（周三上午）（先班級(jí)選拔，后全園形式開展）。
4、幼兒生活自理能力比賽（周四上午）（全園分各年齡段形式開展）。
5、美食大分享（周五上午）（以班級(jí)形式開展）。
6、發(fā)放六一禮物（周五下午）（以全園形式開展）。
注：如遇天氣變化，時(shí)間另作調(diào)整。
放飛活動(dòng)策劃方案2
活動(dòng)地點(diǎn)：
東校區(qū)塑膠操場
活動(dòng)時(shí)間：
XX年4月21日星期六（不下雨等意外情況下）
參與人員：
軟件學(xué)院 11動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作全體同學(xué)
活動(dòng)主題：
為個(gè)促進(jìn)緩解學(xué)習(xí)的壓力，同學(xué)們之間的陌生特此舉辦這次讓同學(xué)們更加熟悉，同樣也為更好的努力學(xué)習(xí)。
活動(dòng)流程：
本次活動(dòng)主要以娛樂為主，所以有各個(gè)宿舍長，在帶領(lǐng)本宿舍的同學(xué)，到東區(qū)的操場去放風(fēng)箏，同學(xué)們課以暢談理想，還可以把自己的理想寫在風(fēng)箏上面，以宿舍為單位放飛自己的夢想（風(fēng)箏），同時(shí)同學(xué)之間可以借此機(jī)會(huì)進(jìn)行交流，加深感情。
一、 由班級(jí)團(tuán)支部提出，并發(fā)出信息通知班里面的各位同學(xué)，盡量在星期六騰出時(shí)間，到時(shí)候去參加這次活動(dòng)。
二、 由班委帶頭，宿舍長帶領(lǐng)，到達(dá)目的地，開展我們這次的活動(dòng)。
三、 同學(xué)們可以自帶風(fēng)箏等各種各樣的活動(dòng)工具當(dāng)然可以帶吃的(自帶)
四、 由負(fù)責(zé)的班委，去負(fù)責(zé)購滿這次活動(dòng)所需的物品，到操場以宿舍為單位發(fā)下去，然后在上面寫上我們的理想，共同放飛我們的夢想。
五、 在這次活動(dòng)中，由班級(jí)的相機(jī)拍下來我們最美的回憶。
六、 結(jié)束的時(shí)候我們班的.同學(xué)合影并留念。
七、 最后由我們班的專業(yè)課相對較好的同學(xué)，把圖片進(jìn)行處理或做成視頻的方式發(fā)布到我們動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作班的博客上面。
注:在活動(dòng)之前由班委進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，若有同學(xué)自己有風(fēng)箏，可減少購買個(gè)數(shù)，為節(jié)約班費(fèi)。
工作分配：
班長，團(tuán)支書：負(fù)責(zé)策劃此次活動(dòng)。
組織委員，和各宿舍長：負(fù)責(zé)組織這次活動(dòng)，將同學(xué)們帶到場地。
宣傳委員：負(fù)責(zé)將這次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，如不明白盡可向宣傳委員問明情況。
班長、團(tuán)支書、生活委員：負(fù)責(zé)這次活動(dòng)所需要的工具，并負(fù)責(zé)購滿。
預(yù)計(jì)費(fèi)用:共有宿舍10各，每宿舍1個(gè)風(fēng)箏。
風(fēng)箏單價(jià)：大概15
共計(jì)費(fèi)用:150 元
放飛活動(dòng)策劃方案3
為慶祝中華人民共和國成立63周年，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、增強(qiáng)學(xué)生的民族意識(shí)，在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。特舉行本次國慶慶�；顒�(dòng)，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、 活動(dòng)主題：慶國慶
二、 活動(dòng)時(shí)間：9月28日---10月10日
三、 活動(dòng)對象：全校師生
四、 活動(dòng)內(nèi)容：
1、“熱愛祖國，放飛理想”主題班會(huì)
時(shí)間：10月8日上午第一節(jié)課
2、慶國慶主題墻報(bào)評比
時(shí)間：9月25日---10月12日
內(nèi)容：學(xué)生通過查找資料，準(zhǔn)備活動(dòng)，更了解國慶節(jié)，認(rèn)識(shí)到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過墻報(bào)宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。
評比時(shí)間：10月16日下午
3、“慶國慶，迎奧運(yùn)，樹新風(fēng)”健康文體活動(dòng)
時(shí)間：9月30日下午第一節(jié)
以“慶國慶、迎奧運(yùn)，樹新風(fēng)”為主題的'大型文體活動(dòng)，各班級(jí)進(jìn)行體育健身活動(dòng)，進(jìn)一步活躍學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康、積極、向上的生活情趣，弘揚(yáng)“拼搏、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健身、文明、進(jìn)步”的精神，提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)，營造一種健康向上的氛圍，激勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)一心為祖國發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
具體安排：
各班負(fù)責(zé)人：正副班主任
活動(dòng)場地的安排：一年級(jí)（中廳）； 二① 二②（跑道）；二③（大廳）；三年級(jí)（校門口走道）；四年級(jí)（校道）；五六年級(jí)（操場）。
注意事項(xiàng)：提醒學(xué)生帶簡單的體育用具（羽毛球、毽子、跳繩、呼拉圈、棋子等）回校活動(dòng)，當(dāng)天學(xué)生第一節(jié)課后就直接放學(xué)，放學(xué)前做好假前安全教育，請正副班主任組織好學(xué)生放學(xué)。
4、手抄報(bào)制作
學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查，找一找，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀，經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等文字、圖片、實(shí)物資料等，制作精美的手抄報(bào)。通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國情，增長學(xué)生的綜合知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛國的情感。
注意事項(xiàng)：學(xué)生利用國慶假期制作手抄報(bào)，10月8日交給班主任，10月9日班主任選出5份交到大隊(duì)部。大隊(duì)部再展示在校園內(nèi)（一年級(jí)可以不參加）。
五、 活動(dòng)要求：
1、希望各班級(jí)能認(rèn)真組織，積極開展本次活動(dòng)。讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、健康、有益的國慶假期。
2活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)需認(rèn)真總結(jié)。做好本班教室的清潔衛(wèi)生與安全檢查后，學(xué)生方可離校。
3、在活動(dòng)中，各班主任要做好活動(dòng)安全教育，保證活動(dòng)安全進(jìn)行。另外，三年級(jí)在校門口走道活動(dòng)，一定要在老師指定的位置活動(dòng)，不許隨意走動(dòng)，負(fù)責(zé)老師要管理好班級(jí)。
放飛活動(dòng)策劃方案4
“愛心攜手放飛文明”活動(dòng)策劃方案提要：隨著現(xiàn)在網(wǎng)吧、電子游戲廳的泛濫，常常會(huì)在此年齡段出現(xiàn)泡吧，沉溺于電子游戲的的狀況。孩子需引導(dǎo)培養(yǎng)文明健康的興趣愛好。
電子游戲廳的泛濫，常常會(huì)在此年齡段出現(xiàn)泡吧，沉溺于電子游戲的的狀況。孩子需引導(dǎo)培養(yǎng)文明健康的興趣愛好。
愛心攜手放飛文明活動(dòng)目的：
（1）培養(yǎng)加強(qiáng)孩子們文明的意識(shí)
�。�2）豐富孩子們尤其是打工子弟及農(nóng)村孩子們的課余生活
�。�3）引導(dǎo)并培養(yǎng)孩子們良好的興趣愛好
�。�4）鍛煉孩子們的動(dòng)手能力及想象力
愛心攜手放飛文明活動(dòng)主旨：弘揚(yáng)文明意識(shí) 培養(yǎng)健康興趣
愛心攜手放飛文明活動(dòng)時(shí)間：2010年3月21日 上午8點(diǎn)半至11點(diǎn)半
愛心攜手放飛文明活動(dòng)地點(diǎn)：E市E區(qū)E街道中心小學(xué)
愛心攜手放飛文明活動(dòng)流程：
�。�1）準(zhǔn)備材料，從石大出發(fā)，按時(shí)到達(dá)學(xué)校駐地;
�。�2）分別在不同班里講解下棋的規(guī)則及做風(fēng)箏的`方法;
�。�3）做風(fēng)箏評比發(fā)獎(jiǎng)（參與既有獎(jiǎng)）；
�。�4）組織簡單的棋類比賽；
�。�5）做簡短總結(jié)，鼓勵(lì)孩子們將活動(dòng)成果回家展示給家長們看，放假多做一些有意義的事，少進(jìn)網(wǎng)吧等不良場所。
�。�6）收拾教室，返回；
愛心攜手放飛文明活動(dòng)參與人員：
部分愛心個(gè)人、愛心宿舍、愛心班級(jí)體及愛心超市慈善義工隊(duì)
愛心攜手放飛文明活動(dòng)準(zhǔn)備工作：
�。�1）展板（一塊）、風(fēng)箏制作風(fēng)箏所需的竹篾，紙，線，繞軸，20組；
�。�2）風(fēng)箏成品5件；
（3）制作過程中所需的白乳膠5瓶，剪刀10把，蠟筆10套；
（4）五子棋10副，象棋8副，跳棋10副；
�。�5）青年志愿者帽子20頂；
（6）活動(dòng)宣傳所需展板1塊，條幅1；
（7）獎(jiǎng)品：100套文具（本子，筆等）
�。�8）組織部分內(nèi)部人員提前學(xué)習(xí)風(fēng)箏的制作，熟悉制作流程，以便活動(dòng)中更好的開展指導(dǎo)工作；
（9）活動(dòng)當(dāng)天相機(jī)及拍照人員；
（10） 小學(xué)方面：100名左右學(xué)生（以家近的為主）并按下棋與做風(fēng)箏分為兩個(gè)班（下棋40人、風(fēng)箏60人）、兩個(gè)教室、一名值老師；
注意事項(xiàng)：
�。�1）活動(dòng)現(xiàn)場（教室）秩序維護(hù)，防止出現(xiàn)混亂；
�。�2）剪刀使用的安全問題；
（3）現(xiàn)場環(huán)境衛(wèi)生；
（4）公共物品的保管。
后期工作：
活動(dòng)總結(jié)、新聞稿、成果展板一塊、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
放飛活動(dòng)策劃方案5
典禮主題：放飛夢想，20xx整裝起航
典禮目的：
1.結(jié)合我校德育工作重點(diǎn)“夢想課程”，進(jìn)行夢想（理想）教育。
2.引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合日常行為習(xí)慣，從小處著手，會(huì)確立切實(shí)可行的夢想。
3.讓夢想起航學(xué)生們新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，使學(xué)生們的自主管理能力更強(qiáng)，進(jìn)一步體驗(yàn)帶著理想學(xué)習(xí)的意義和快樂。
典禮舉行時(shí)間：周一下午第三節(jié)課（原傳統(tǒng)文化）
典禮舉行地點(diǎn)：本班教室
典禮準(zhǔn)備：
1.PPT，典禮主題字幕等幻燈片
2.歌曲伴奏《我們是共產(chǎn)主義接班人》，《追夢赤子心》。
3.預(yù)設(shè)5——6名不同層次的學(xué)生代表發(fā)言。
4.彩紙（每人會(huì)折千紙鶴），漂流瓶。
5.每個(gè)人思考新學(xué)期的夢想目標(biāo)，師做以下提示：長大的.我為什么上學(xué)，為什么而學(xué)，從哪些方面而學(xué)？
�。ㄖ攸c(diǎn)結(jié)合個(gè)人突出問題設(shè)定目標(biāo)，例如：20xx新學(xué)期，在個(gè)人潔凈——紅領(lǐng)巾干凈平整、衣服鞋子干凈、勤洗澡、勤剪指甲、書本書包干凈；環(huán)保意識(shí)——教室、校園、街道小區(qū)沒有我丟過的任何紙屑果皮食品袋；文明禮儀——遇到客人、老師、同學(xué)微笑點(diǎn)頭問好；學(xué)習(xí)習(xí)慣——課前準(zhǔn)備、課堂聽講、課后作業(yè)、讀課外書籍、堅(jiān)持一項(xiàng)體育技能鍛煉。愛好特長發(fā)展——要堅(jiān)持發(fā)展哪項(xiàng)業(yè)余愛好，如何堅(jiān)持發(fā)展成為自己的特長。）
參加典禮人員：四·一班全體師生
典禮過程：
（一）激發(fā)斗志
出示字幕：放飛夢想，20xx整裝起航
全體起立，齊誦“標(biāo)題”，宣布新學(xué)期“放飛夢想，20xx整裝起航”開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
�。ǘ┍碚眉偃諏�(shí)現(xiàn)夢想優(yōu)秀隊(duì)員
出示字幕，班主任激勵(lì)：
20xx年，我們有長大了一歲，我們是四年級(jí)的大哥哥大姐姐了，我們更將成為北小的頂梁柱！所以，我們要成為北小的驕傲：
請齊誦：
管住自己的言行是一種能力
上學(xué)有上學(xué)的樣子
精力集中做好每一件事
快速做事，提高效率
讓夢想載著堅(jiān)持飛向成功
同學(xué)們，昨天報(bào)到后，各位課代表和老師一起認(rèn)真查看了各類作業(yè)，同時(shí)又通過電話采訪，qq群調(diào)查，最終評選出了假日優(yōu)秀隊(duì)員，下面從“孝行之星”“健康之星”“實(shí)踐之星”三方面表彰假日優(yōu)秀少先隊(duì)員。
班長宣讀名單。班主任發(fā)獎(jiǎng)狀。
�。ㄈ┬聦W(xué)期夢想展示
同學(xué)們，新的學(xué)期，新的起航。昨天報(bào)到的時(shí)候，咱們從五個(gè)方面——潔凈、環(huán)保、文明、學(xué)習(xí)、愛好提出新學(xué)期的“夢想”框架�，F(xiàn)在，老師已經(jīng)把夢想確定，想先向大家展示我的新學(xué)期夢想，行嗎？
謝謝大家，新學(xué)期我根據(jù)我的薄弱點(diǎn)，確立五個(gè)夢想——
�。ń處熣故緣粝耄�
1.保證辦公桌整潔，不亂堆放書本作業(yè)。
2.堅(jiān)持每天帶一個(gè)環(huán)保袋進(jìn)教室，為班級(jí)倒垃圾提供方便。
3.每個(gè)月讀兩本書，一本兒童喜歡的書籍，例如《草房子》，一本與我的教師職業(yè)有關(guān)的教育教學(xué)書籍，例如《優(yōu)秀教育案例》。本學(xué)期背熟《論語》名句100句。
4.發(fā)展一項(xiàng)特長，堅(jiān)持每天對照字帖練習(xí)硬筆或者毛筆字，今年六一節(jié)向大家展示成果。
5.堅(jiān)持每天早晨早起，早出門半小時(shí)，步行到校。
同學(xué)們，你們覺得程老師的夢想切實(shí)可行嗎？還需要給我提出指導(dǎo)建議嗎？（請學(xué)生發(fā)言）
請大家監(jiān)督我的行動(dòng)。相信，在夢想的激勵(lì)下，我的20xx年會(huì)生活充實(shí)有意義。
同學(xué)們，你也一定迫不及待想與大家分享你的夢想吧？好，現(xiàn)在我們請同學(xué)積極上臺(tái)展示“新學(xué)期夢想”.
�。ㄕ�5——6名上、中、下有代表性的同學(xué)上臺(tái)說夢想。）
并依此請大家做簡單評價(jià)，使每位同學(xué)更清晰確立好自己的夢想。
�。ㄋ模┓棚w夢想
通過剛才的交流，大家對確立新學(xué)期夢想有了更清晰的認(rèn)識(shí)。下面請每位同學(xué)把自己的夢想與好朋友交流去，請她協(xié)助你確立的更準(zhǔn)確。
�。ㄗ杂山涣鳎�
現(xiàn)在，請把夢想寫在彩紙上。（自由寫）
折疊為千紙鶴。放飛——（放音樂：夢想去飛）
總結(jié)：
同學(xué)們，伴著夢想的起飛，讓我們攜手前進(jìn)，共創(chuàng)20xx輝煌！
齊呼班風(fēng)： 樂學(xué) 會(huì)學(xué) 大氣 陽光
班訓(xùn)：
管住自己的言行是一種能力
精力集中做事是一種品質(zhì)
快速做事 提高效率 成就夢想
放飛活動(dòng)策劃方案6
“平凡人也可以成就大夢想，相信夢想，相信奇跡！”這是我經(jīng)常對我們班學(xué)生說的一句話。只是沒有想到在即將畢業(yè)的時(shí)候?qū)W生們卻真的是創(chuàng)造了奇跡，那就是讓我們一起“放飛夢想”。
案例背景：
孩子們?nèi)松械淖詈笠粋�(gè)六一兒童節(jié)就要到來了，同時(shí)我們的新校區(qū)的整修工作也結(jié)束了，孩子們將在美麗的校園渡過一個(gè)有意義的“兒童節(jié)”，最重要的是我們的市長還要來我們的教室和我們的學(xué)生一起過這個(gè)兒童節(jié)。為此，我們要重新打扮我們的教室，把我們教室文化和走廊文化整理到位。對于教室文化我們開學(xué)初已經(jīng)把各個(gè)版塊整理好了，只需要把里面的內(nèi)容換一下，可是走廊文化沒有，所以要重新建立，并且要求在最短的時(shí)間內(nèi)設(shè)計(jì)出美觀并且有使用價(jià)值和紀(jì)念意義的走廊文化。
案例過程：
接到任務(wù)，各個(gè)老師臉上是愁云慘淡，不知道該如何下手，我們開始商討策劃，因?yàn)椴蛔寧讉�(gè)班設(shè)計(jì)一樣的，要有自己的班級(jí)特色，所以也沒有商量個(gè)所以然來，還是自己想辦法吧。
我其實(shí)已經(jīng)是心中有數(shù)了，因?yàn)殚_學(xué)初的班級(jí)文化建設(shè)，我就是利用我們的各個(gè)小能手設(shè)計(jì)的，把他們分成四個(gè)組，配備好組員，每組一個(gè)版塊，比比看誰設(shè)計(jì)的好，同學(xué)們完成的就非常好。所以這次，我還是決定把任務(wù)分派下去，把一切的權(quán)利都交學(xué)生。所以我把其中的一面墻交給了學(xué)生，（因?yàn)楫吘购⒆右厴I(yè)考試，學(xué)習(xí)還是比較緊張的，所以不可能把所有的任務(wù)都交給學(xué)生。）因?yàn)槲蚁嘈藕⒆拥闹腔酆拖胂笠欢ū壤蠋煹膹?qiáng)，只要你相信他們，他們一定可以創(chuàng)造奇跡。
岳彤和劉淑慧是總設(shè)計(jì)師，負(fù)責(zé)思考主題和設(shè)計(jì)圖紙，自己再下面設(shè)計(jì)好之后，再給我講他們的設(shè)計(jì)理念，以及他們需要的各種材料。老師負(fù)責(zé)給她們準(zhǔn)備材料，全班剩下的同學(xué)要隨時(shí)聽從他們兩個(gè)的分配，不得推辭。（同時(shí)向同學(xué)們講清楚，這次走廊文化的建設(shè)更能體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的凝聚力，比比看誰更熱愛我們這個(gè)大家庭，同時(shí)也讓我們共同渡過一個(gè)難忘的有意義兒童節(jié)。我相信我們班的'學(xué)生是最棒的。）
上午布置下去，到了下午他們的設(shè)計(jì)樣稿就出來了，并且他們都有自己的設(shè)計(jì)理念，到了第二天早上，劉淑慧就拿著一張五彩繽紛的圖紙來找我，講她的郵車、夢想、信封......大道整個(gè)設(shè)計(jì)理念，小到色彩的搭配。我很是感動(dòng)，當(dāng)別的老師還在為走廊文化皺眉時(shí)，我們的設(shè)計(jì)方案已經(jīng)出來了。
我們的主題是“放飛夢想”，因?yàn)楹⒆蛹磳厴I(yè)，踏上新的征程，去追逐自己夢想，所以四種樣色的氣球上分別是“放飛夢想”四個(gè)大字，下面是一個(gè)大大的郵車，郵車的任務(wù)是郵遞孩子們的夢想，郵車上裝載的是所有孩子們天真爛漫的夢想，還有一個(gè)個(gè)信封更是承載著同學(xué)們的希望，版塊里面還有我們班學(xué)生在追逐夢想是所付出的努力和成果，這里面有“書法家”“小作家”“畫家”等等他們的作品。
一片1.5平方米左右的墻壁，融入了班級(jí)75名學(xué)生的希望和夢想，多么美好的設(shè)想啊，我感到震驚，孩子們的想象太美了。并且把這一切變成了現(xiàn)實(shí)，同學(xué)們各個(gè)都在埋頭認(rèn)真的寫著自己的夢想，親手帶著微笑與憧憬把它貼到郵車上，同時(shí)也把自己希望放飛�？粗⒆觽兗�(xì)心的去剪、貼，我仿佛看到了他們美好燦爛的明天，我為有這樣一群學(xué)生而自豪。
不僅僅是這些，特別是孩子們自己拿自己的零花錢買材料，說什么也不接老師的錢，有幾個(gè)負(fù)責(zé)剪貼的孩子犧牲了自己中午休息的時(shí)間，其他版塊也是幫老師出謀劃策。有很多讓我感動(dòng)的孩子，她們的名字我記憶猶新，什么事情總是說：“我來�！钡母哂窈�，文靜有又愛心的李玉晴、王雪瑩、李晨陽等等，還有調(diào)皮搗蛋的王成龍，整天無所事事不學(xué)習(xí)，然而卻對班級(jí)極富愛心，從自己家里拿來一包自己的素面紙讓貼墻，還幫助老師畫花邊點(diǎn)綴。
我們班的走廊文化在全班同學(xué)的共同努力下保質(zhì)保量的提前完成了任務(wù)，同時(shí)也得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評，特別是說我們的“放飛夢想”非常具有特色。
下課了，同學(xué)們站在走廊里，欣賞著自己的同學(xué)的作品，看著他們一張張燦爛的笑臉，我也會(huì)心的笑了，心里默默的說著：“謝謝你們，孩子，你們是好樣的�！�
案例分析：
班級(jí)文化和走廊文化具有一種無形的教育力量，它具有春風(fēng)化雨般的潛在力，細(xì)雨潤無聲。但它是學(xué)生受教育最直接、最重要的影響源之一，在很大程序上影響和決定著學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展。我們在學(xué)校給班級(jí)提供了良好教育設(shè)備的基礎(chǔ)上，組織全班學(xué)生對教室進(jìn)行精心“包裝”，讓教室的每面墻壁、每個(gè)角落都有動(dòng)人的故事，散發(fā)文化的氣息。
教室和走廊是學(xué)生主要的活動(dòng)場所，因此教室和走廊的布置就成了班級(jí)文化建設(shè)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。當(dāng)你走進(jìn)書香彌漫的一方小天地，你會(huì)油然升起一種莊嚴(yán)神圣的感覺，對知識(shí)的崇尚、渴求會(huì)一下子被書香所勾起，使你不得不想遨游在書的海洋中�！拔倚臀倚恪毙√斓乩铮⒆觽儽M情展示自己的才華，“我能我行”兩種，同學(xué)們你追我趕，看誰的紅旗最多，誰表現(xiàn)的最棒。還有“我愛我家”“我是達(dá)人等”�？偸牵淌椅幕妥呃任幕�，是同學(xué)們團(tuán)結(jié)中奮進(jìn)，奮進(jìn)中成長。
放飛活動(dòng)策劃方案7
一、地點(diǎn)：
萬平口
二、形式：
自發(fā)組織，AA制，搭乘公交或自駕前往
三、活動(dòng)對象：
五年級(jí)四班同學(xué)、老師、家長
四、活動(dòng)流程：
6:00-6:30前往xx廣場(演藝廣場一帶太擁擠，今年決定在xx廣場);6:30-7:00觀看演出，尋找班級(jí)組織，簽到，領(lǐng)取放飛氣球及禮物;7:10- 迎日出，放飛夢想;7:20- 拍照;
7:30- 海邊解散，自由活動(dòng)，前往xx廣場;9:00- 看電影。
五、活動(dòng)項(xiàng)目：
1.到達(dá)萬平口，找到組織，簽到，并領(lǐng)取禮物和一只放飛氣球(安全氦氣球);
2.以家庭為單位，在氣球上涂寫新年愿望、20xx年祝福等;
3.迎接新年日出，老師(或代表)講話，放飛氣球，放飛夢想，互道新年問候;
4.全體人員和新年第一縷曙光合影拍照。
5. xx廣場美食城或肯德基吃早餐，之后去xx廣場4樓保利影院(9點(diǎn)半放映，片長140分鐘)。看完電影，活動(dòng)結(jié)束。
六、報(bào)名方式：
家長QQ群報(bào)名或電話報(bào)名,報(bào)名截止到20xx年2月1日，電話000000,000000
注：必須有一位以上家長陪同方可報(bào)名，家長報(bào)名年齡限制在60歲以下。更多詳情見家長QQ群00000000
七、報(bào)名費(fèi)用：
1.放飛活動(dòng) 暫不收費(fèi)
氫氣雖然成本低，但易燃易爆不安全，我們采購高質(zhì)量進(jìn)口氣球和安全惰性氣體—氦氣，根據(jù)上次的預(yù)算，每個(gè)氣球的成本大約4-5元。
現(xiàn)在向家長征集贊助以下物品：
活動(dòng)條幅1條、小禮物不限量、記號(hào)筆10支
2.電影票30元/人 集體購票，費(fèi)用自理 (門市價(jià)70元，會(huì)員卡35元)
八、提醒事項(xiàng)：
1、放飛氣球時(shí)聽從管理人員統(tǒng)一指揮或口令;
2、當(dāng)日日出時(shí)間大約7：10分;
3、天氣較為寒冷，注意根據(jù)天氣著裝，注意防寒，佩戴保暖手套;
4、自備記號(hào)筆書寫愿望和祝福;
5、請準(zhǔn)時(shí)集合，過時(shí)不候。
緊急聯(lián)系電話：000000000
九、免責(zé)聲明：
本活動(dòng)為個(gè)人行為，活動(dòng)費(fèi)用AA制，非營利性，非校方組織，沒有實(shí)質(zhì)的發(fā)起人、聯(lián)系人、組織人，對活動(dòng)開展提出建議或意見者也不被視為是組織人、發(fā)起人和聯(lián)系人,每位家長均為組織者之一，活動(dòng)方案共同研討制訂�；顒�(dòng)仍具有一定的.危險(xiǎn)性，家長報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人，須對孩子和自己的安全負(fù)責(zé)�；顒�(dòng)中發(fā)生意外事故，我們有義務(wù)組織救援或改變行程，開展組織與協(xié)調(diào)等公益性工作，但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任，特此聲明。
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