教師給學生的贈言(15篇)
在學習、工作或生活中，大家都接觸過很多優(yōu)秀的贈言吧，這時就十分有必須要寫贈言。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的贈言呢？以下是小編整理的教師給學生的贈言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師給學生的贈言1
你象個永遠長不大的小男孩,活潑好動,愛開玩笑也愛生氣愛哭。誠實善良是你的美德,不思進取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣,可是老師又擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務,樹立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。
你快人快語,直抒胸襟;你辦事利索、果斷,不拖泥帶水。你能嚴格遵守班級和學校紀律,熱愛集體,關愛同學。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。你的學習成績時好時差,是你沒有恒心的緣故。愿你打下扎實的文化基礎,使你能在學海中奮發(fā),我愿做你最忠實的觀眾!
你隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你缺乏自制力,如果能改掉課堂上隨便說話的毛病,那該多好啊!老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。你有時會忘記老師布置的`事或作業(yè),希望你養(yǎng)成做事認真的習慣。愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學、踏實上進的好學生!勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。你的學習成績起伏不定,基礎不牢固,學習偏科,請初中畢業(yè)教師留言多注意,好嗎?
你自己認為本學期的表現(xiàn)讓人滿意嗎?如果一個在思想上懈怠的人,他將永遠不會取得成功。沒有人能夠幫你,只有靠你自己,在學習上,不要鉆營投機,那將讓你學無所成。在做人方面,要誠實守信,要想取得別人的信任,就一定要兌現(xiàn)自己的諾言,否則一切都是枉談。希望你能夠記住所有老師對你的勸誡,讓自己成熟起來。
你象個永遠長不大的小男孩,活潑好動,愛開玩笑也愛生氣愛哭。誠實善良是你的美德,不思進取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣,可是老師又擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務,樹立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。
記得第一次看到你沉思著注視老師的那雙眼睛,老師心中想:這肯定是一個聰明的男生。慢慢地老師發(fā)現(xiàn),你確是一個很有學習潛力的男生,只是長期對電腦游戲的過分熱衷磨去了你潛心學習的習慣和挑戰(zhàn)困難的斗志。如果你能將對“電腦”的熱情投入到學習中,你的進步必會令全班矚目。
你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
光如梭，不知不覺間，你們渡過了初中三年的學習生活。三年來，你們在校園里，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，帶走了成熟，留下了回憶。幾天來，在我的腦際里，時常會呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;藝術節(jié)上的嘹亮歌聲;體育場上拼博的身影;
時間是單程路，你買不到返程票。但有些風光不會隨時間的流淌而消逝，有些面孔不會隨時間的消磨而模糊，有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬，成為你們永恒的美好回憶!
“青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏!”�？鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍桑┯袏^斗以及拼搏才是人生的詠嘆調，在這里，我希望你們每個人都是中考賽場上的成功者!
再過兩天，你們將厚積薄發(fā)全力以赴，背著理想的行囊，用三年的跋山涉水，像虔誠的朝圣者，接受選擇，圓夢理想。請你們記住：不論你身在何處，人在何方，在鄚州中學的校園里，一定會有你們的老師，你們的學弟學妹，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱，更但愿你們也能�；丶铱纯础�
同學們，青春是一本太倉促的書!三年的時光，一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過，今天你們以學校為榮，明天學校以你們?yōu)闃s!
同學們，青春是一本太倉促的書!三年的時光，一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過，今天你們以學校為榮，明天學校以你們?yōu)闃s!
教師給學生的贈言2
同學們：有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我一生的榮幸。在臨近畢業(yè)之際，老師沒有珍貴的禮物饋贈，送你們幾句誠摯的話語，伴你們一路風雨兼程。
第一，做一個喜愛讀書的人。
第二，做一個快樂的人。
第三，做一個負責任的人。
希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
1、[相信自己] 即使你多么的不起眼，也不要自暴自棄，相信自己永遠比別人強 。
2、[永不放棄]即使你成績再差，也不要放棄。永不放棄，才會有改變的機會。
3、[超越自己]成績只是人的.一部分，不要為成績差面過于傷腦筋，你會在其它方面做的更好。
4、[年青心態(tài)]永遠保持年青（年少）的心態(tài)和旺盛的求知欲，它會讓你立于不敗之地。
5、[行動第一]不要只羨慕別人的成功，要知道那是由無數(shù)的汗水和淚水換來的。
6、[先行一步]“宜未雨而綢繆，勿昨臨渴而掘井。”永遠要先行別人一步。
7、[計劃先行]“凡事欲則立，不欲則廢。”善于制定計劃，實施計劃。
8、[堅毅樂觀]有“憂患意識”。身處逆境，也要昂首笑對，相信風雨過后是彩虹。
9、[發(fā)展興趣]找到自己的興趣，去發(fā)掘它，發(fā)展它，那是一種快樂。
10、不要忘了以上九條，把它放在床頭枕下，銘記于心，你就距成功近了一步。
教師給學生的贈言3
1、攀緣，人生就是攀登!愿你們背負著運氣給予的重載，艱難跋涉，攀登上一個又一個意識、品格、情操、知識的頂峰吧
2、人的稟賦就像火花，它既可以燃燒，也能夠熄滅起來。點燃它吧，讓它焚燒成熊熊的大火。
3、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下發(fā)明的種子，必將迎來金色的性命的秋天!
4、愿你用思索這把金鑰匙，去翻開疑竇的大門，闖進創(chuàng)造的殿堂。
5、只有心中有一片希望的原野，勤懇耕耘將迎來一片蔥綠。
6、春天，耕耘收獲的節(jié)令;青春，豪情滿懷的年華。愿你放松這時節(jié)，播種生機，播種勝利!
7、豎起理想的桅，揚起信奉的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳??啟航吧，青春的船!
8、對生涯，愿你充斥盼望;對將來，愿你抱有理想。恰是幻想和愿望的雙槳，鼓勵著你們啟航!
9、成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。與日俱增，從少到多，奇觀就可以創(chuàng)造出來!
10、白雪下籠罩著的是青枝綠葉，是姹紫嫣紅，是燕語鶯聲……愿你用優(yōu)良的成就迎接春天!
11、零，只有跟實數(shù)在一起才有意思;思維，只有和舉動在一起才干發(fā)出輝煌。
12、學習，就是努力爭奪失掉天然沒有賦予我們的貨色。
13、只管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河老是朝著既定的方向奔流。
14、機會就像銀燕，常常飛臨我們的窗欞;機遇就像鐘聲，時時回蕩在咱們的屋頂。只是須要我們用眼光去捕獲，用耳朵去傾聽。
15、安靜的.湖面，練不出精干的水手;安適的環(huán)境，選不出時代的巨人。愿你投身于時期的洪流，做一個英勇的弄潮兒!
16、一條大河能包容無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成，普遍地接收常識吧，愿你像深谷大河那樣博大高深。
17、在人生的旅途中，望你寫好這“歡喜三部曲”。
18、思索，多少次使人覺得苦楚，卻未幾少次給予人們驚喜和歡快。愿你們從考慮中去生發(fā)智慧，取得快活。
20、當你昂首挺胸狂奔的時候，敬愛的孩子，請留心那腳下的石坎或斷溝。
21、嫩綠的葉芽說：成長!生長!雪白的花朵說：開放!開放!深紅的果實說：光輝!輝煌!
22、閱歷了人生的崎嶇，請不用過火悲愁，由于在屬于未來的太空里，你們會找到本人的星群。
教師給學生的贈言4
1、我期望你們要擁有陽光的思想，睿智的思維，拼搏的精神。面對各種環(huán)境，不同的人生經(jīng)歷，可能會讓你們時常面對選擇，此時，惟有清醒的頭腦、正確的，獨立的思維，方能指引你人生正確的航向。
2、撒進奮斗的沃土，一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種。
3、希望你在今后的學習中再接再厲，爭取更大的進步。
4、在懶漢的眼里，汗是苦的，臟的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。
5、在今后的學習生活中希望你能與自信為伴、與認真為伴、不怕困難、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長!
6、你們這群羽翼日漸豐滿的雛鷹，將從這里展翅高飛，開啟另一段充滿期待的人生歷程。
7、老師衷心地希望你們不斷豐富、充實自己，與書籍為友，學會學習，學會做人，奮勇拼搏，勇往直前，在浩瀚的知識海洋中快樂遨游，在炫麗多彩的舞臺中展現(xiàn)自我，在寬闊美麗的操場中盡情奔跑，用理想和汗水編織出青春多彩的人生，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!
8、不舉步，越不守柵欄，不邁腿，登不上高山。
9、只要你想種下美好記憶的種子，便能找到你心靈中的__地。開墾吧，現(xiàn)在就開始。
10、老師相信，你們會永遠懷念這難忘的六年時光，因為有你們留下的歌聲和笑聲，有你們?nèi)鱿碌暮顾蜏I水，有你們美好的回憶!
11、孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待你更大的進步!
12、望以后嚴格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學習習慣，作業(yè)不馬虎，爭取做學習的主人。
13、攀登者智慧和汗水，構思著一首信念和意志的長詩。
14、無限風光在險峰，努力攀登，你就會看到更加亮麗的風景!
15、努力改正缺點，你就可以做一個堂堂正正的人!
16、愿日后再回憶起這段時光，滿含熱淚又帶著期望欣慰。你們平時總是嫌棄學校，希望有一天學校能以你們?yōu)闃s，我能以你們?yōu)闃s。
17、即將面臨小升初，一定要充分利用這一年的時間，達到一個質的'飛躍。
18、勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
19、六年過去了，"年年歲歲花相似，歲歲年年人不同"，今天的你們已不再是昨天那群不太懂事的孩子了!而是風華正茂的青年。你們已經(jīng)有了騰飛的翅膀，是該大顯身手的時候了。
20、孩子們，今天，我們在校園里健康成長;明天，我們將走向美好的未來。讓我們揚起理想的風帆，去擁有屬于自己的輝煌!
21、小學生活像一幅五彩斑斕的畫卷，深深印在我們的腦海中，你們已經(jīng)由充滿稚氣的孩童成長為知書達理的少年，愿你們心懷夢想，踏上新的征程。
22、你的思想很有新意，是個敢想敢做的學生，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來，相信你會在學習上取得更優(yōu)異的成績的。
23、老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細心些，找到適合自己的學習方法，再加把勁，你會比現(xiàn)在更出色!
24、今后老師希望你鼓足勁，拼一拼，做一個品學兼優(yōu)的孩子。
25、你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
26、同學們，機會是屬于有準備的人，成功是屬于勤奮好學的人，努力吧，未來的中學生們!
27、孩子們，中學時代是人生最美好的一段時光，如蓓蕾初放，又像旭日東升。新希望、新挑戰(zhàn)!孩子們，讓我們手拉手，肩并肩，為實現(xiàn)幸福多彩而共同努力吧!
28、同學們，當小學日子成為過去，當親愛的母校在你們眼中成為遠去的風景時，我希望實小精神在你們的心中永存，希望這種精神伴隨你們的一生。
29、孩子們，我們并不要你鞠躬盡瘁，但要全力以赴，不要你透支，但必須盡力。盡力也許并不能讓你的未來無憂無慮，但是，至少會讓我們的明天無怨無悔。
30、你的自覺、上進讓老師和家長感到欣慰，老師愿你輕松地學習，輕輕松松地生活，做個充滿自信的女孩。
教師給學生的贈言5
親愛的孩子們：今天，在這里，在這個有一點淡淡傷感的季節(jié)，我?guī)е鴦e離的心情告訴各位，我們――09級3班的全體同學，將在這里一起告別過去的三年，告別親愛的老師，告別熟悉的同學，告別熟識的教室，帶著你們的夢想，帶著你們的希望，帶著你們的追求，像展翅的大鵬一樣飛向遠方！
三年前，我們有緣走到了一起。你們從不同的地方來到了09級3班，為了你們的理想，為了你們的夢想，為了父母的囑托，我們走到了一起。那時，你們是那樣的可愛，討人喜歡，你們是那樣的淳樸，讓我高興。
三年中，我們共同經(jīng)歷了許許多多的事情，
我們同歡喜，
我們共悲傷，
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我們?yōu)槲覀兯〉玫狞c滴成績而驕傲，
我們?yōu)槲覀內(nèi)〉谩笆屑墐?yōu)秀班集體”的榮譽而自豪，
我們?yōu)槲覀儼魏拥氖Ю纯嗔魈椋?/p>
我們也為我們班成華考范文網(wǎng)里是萬分的不舍，盡管我是這樣的不想讓你們離開我！但，老師心里明白，你們飛得越高，飛得越遠，老師就越開心。你們長著一對翅膀，要堅韌地飛，不要為風雨所折服；要誠摯地飛，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
長成了翱翔天空的雄鷹，
你們由一棵幼嫩矮小的樹苗長成了參天蔽日的大樹，我們一起度過了你們?nèi)松凶钪匾娜辏覀円黄鸱N下了繁茂的友誼之樹，我們結下了深厚的師生情誼，我們一起銘刻了一段難忘的記憶！
但是，現(xiàn)在你們都要走了。，老師呵護了你們?nèi)�，而今要將你們放飛了。以前，每天，被你們這幫淘氣的.、可愛的、“煩人”的、天真的孩子所包圍，腦子里無時無刻不在想著怎樣“對付”你們這幫小家伙，可是，所有的這些，都告一段落了，因為，你們這些讓我愛又讓我“恨”的孩子從今天起都要走了，去闖一個新的天地了。很早以前，就皺著眉頭說：“快走吧！快走吧！”可當這一天真的來了時，這心，反倒是空落落的……
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昨天，我回到空蕩蕩的教室里的，一個人獨自坐在講臺上，望著白墻的四壁，我的心是多么的寂寥，仿佛你們的聲音就在耳邊回蕩，你們的身影仿佛就在教室里來回奔忙，但教室里已沒有了往日的喧囂，只留下來了些許的悲傷。我寧愿相信這是幻想而不是真實，但是，我的眼睛里卻有一種酸酸的東西在心中流淌。
盡管我心里是萬分的不舍，盡管我是這樣的不想讓你們離開我！但，老師心里明白，你們飛得越高，飛得越遠，老師就越開心。你們長著一對翅膀，要堅韌地飛，不要為風雨所折服；要誠摯地飛，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
孩子們，我在這里衷心祝愿你們早日成就你們的學業(yè)，早日創(chuàng)造出屬于你們的一片天地！愿你們像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、果敢地奔向生活的大�！�
教師給學生的贈言6
愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的出發(fā)點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大�！�
愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
自愛，使你端莊;自尊，使你風雅;自立，使你自由;自強，使你奮發(fā);自信，使你剛毅……這一切將使你在成功的道路上遙遙搶先。
我深深地理解，糜擲了幾許時間，戰(zhàn)勝了幾許困難，你才取得眼前的成績。請你信賴，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶淺笑地站在你的身旁。
當你孤獨時，事實上小學畢業(yè)給老師的贈言。風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的撫慰;當你自豪時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永遠的謙遜。
美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
聰明的人，今天做翌日的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給翌日。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
翌日，這是個美麗燦爛輝映著五顏六色的迷人的字眼。愿你的翌日無限美麗無限燦爛無限迷人!
天道酬勤。人陽世沒有不經(jīng)過勤勞而成為天賦的。愿你日夜勤奮，早日成才!
春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，看看小學畢業(yè)給老師的贈言。不要為風雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所著迷。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
生活是一本精深的書，別人的注釋庖代不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢境，駛向遼闊的海洋。
愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
愿你是風，我不知道給老師贈言。鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍色的波濤。生活正在你的前方淺笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
愿你在這長久的練習時日里，獲得高超的本領頑強的意志博大的襟懷胸襟;像賽馬普通，越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大�！�
黎明即起，孜孜為善�！痹改銦釔凵拇禾�，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“春風第一枝”。
你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇!
不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
在知識海洋的底層，與生活海洋的`底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，教師。去探求這神秘世界的無窮奧秘!
讓時間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀!
昨天，已經(jīng)是歷史;翌日，還是個未知數(shù);把昨天和翌日連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
陽世最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
如果翌日是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
假如你曾有過虛度的年華，請不要以嘆息作為補償;翌日的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步，后面相迎的是幸福的曙光!
你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。
五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，給老師贈言。等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。
希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永遠之旅，走遍全世界。
不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。
廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起難過的熬煉。
愿你是永遠奔騰的千里馬。
你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，學會學生。愿你更堅強!愿你更自信!
你用才智和學問取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受翌日的挑戰(zhàn)。愿你永葆勇往直前精神。
你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它必定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!
以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你必定能夠駛向理想的彼岸。
你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，翌日是你們的世界，一切因你們而光輝
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開剛毅的步伐，走向既定的目標吧!
朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。
生活的海洋已鋪開金色的路，小學畢業(yè)給老師的贈言。浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸!
教師給學生的贈言7
盛年不再來，一日難再晨 ——王伊春
少年辛苦終成事，莫向光陰惰寸功 ——蒲凌
問渠哪得清如許，為有源頭活水來 ——范曉燕
陽光總在風雨后 ——黃忠華
愿同學們“鷹擊長空”，用自己奮斗的汗水超越夢想，創(chuàng)造輝煌。
天道酬勤，有恒乃成。 ——薄魯新
每個同學都是藏在貝殼里的珍珠。 ——靳亞軍
安心學習，平靜心態(tài)，只管耕耘，自有收獲。 ——林華山
用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的路途，愿你們的明天燦爛輝煌，充實無悔。 ——李俊芳
不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。 -——王厚冰
擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的.自我，給學業(yè)畫個完美的句號，給人生一個漂亮的開常 ——趙春娟
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開始�！S妍
求真、崇善、創(chuàng)美。 ——沈萍
讓我們做最好的自己。 ——陳新生
愿你事永遠奔騰的千里馬。 ——靳亞軍
天時者明，惜時者智，善御時者有成。 ——張思霞
山高人為峰，努力定成功；拼搏寫神話，自信創(chuàng)佳奇�！獜堺惥�
教師給學生的贈言8
1、倘使生活是一條河道，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；倘使生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。
2、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
3、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。
4、廢鐵之以是能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的考驗。
5、愿你是永遠奔騰的千里馬。
6、你聰穎，你善良，你活潑。有時候你也玄想，有時候你也默然，在默然中沉思，在玄想中尋找。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自傲！
7、你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
8、你的天賦好比一朵火花，倘使你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！
10、以你的自傲，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定可以或者許駛向理想的彼岸11、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝
十二、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧！
13、早霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里14、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪開伸展遠大的前程。
15、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁撼動著歡迎的成束的花。英勇地去吧，朋友！前進，已吹響出去打仗的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
16、有人說："人人均可以成為自己的幸運的建筑師。"愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
17、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸！
18、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，英勇地、英勇地奔向生活的大�！�
19、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征程上的驕陽與風雨。
20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出銀白的浪花。
21、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自傲，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
22、我深深地理解，泯滅了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得面前的成績。請你相信，在你追求、打拼和苦干的過程當中，我將永遠面帶微笑地站在你的身邊。
23、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
24、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！
25、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！
26、明天，這是個斑斕燦爛、照映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限斑斕、無限燦爛、無限迷人！
27、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
28、春天是碧綠的天地，秋日是黃金的世界。愿你用青春的綠顏色去釀造未來富有的`金秋！
29、衷心地慶祝你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的地盤。
30、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所沈醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
31、生活是一本精深的書，旁人的注釋代替沒完自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
32、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
33、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；炎天，灑一抹如泉的涼蔭；秋日，舉一樹甜甜的青果；冬季，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！
34、愿你像顆胚珠，英勇地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
35、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
36、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
37、愿你是風，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，英勇的走上前去，將彩色的人生擁抱。
38、愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大�！�
39、平明即起，孳孳為善。"愿你熱烈地愛生命的春天，愛護保重時間的清晨，學那梅花，爭作"東風第一枝"。
40、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光開具人生的詩篇！
41、不要說一天的時間無足輕重，人生的特別長歲月就由這一天一天毗連而成；愿你愛護保重生命征程上的每個一天，讓每天都朝氣繁榮地向前進。
42、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你英勇地潛到那兒去，去根究這神秘世界的無窮奧秘！
43、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕！
44、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀！
45、昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個未知數(shù)；把昨天和明天毗連在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手掌里！
46、世間最可名貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中，無限愛護保重這每個今天。
47、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們愛護保重今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
48、倘使你曾有過妄度的時光，請不要以感喟作為補償；明天的路途畢竟長于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！
49、你想獲得優(yōu)異成果的話，請審慎地愛護保重和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪消耗時間間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。
50、五彩繽紛的大天然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著斑斕的雙眼去捕捉，去尋找！
51、"焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。"所有天才都是最強壯的牛，他們每天工作十八小時，孳孳不倦。
52、把黃昏當成平明，時間會源源而來；把成功當作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。
53、這是最后的沖刺了。起勁吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
54、人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風發(fā)，起勁撒播幸福的胚珠吧！
55、"積財千萬，無過讀書"。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩蕩江。
56、正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾；正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去搜集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。
57、熱烈地愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
58、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
59、知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學不倦，起勁使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。
60、學問是苦根上長出的甜果。
61、"讀書破萬卷，下筆若有神。"誠能"破其卷而取其神"，則讀書作文之道得矣。
62、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采摘；如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。
63、知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加富厚的寶藏。
64、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點。
65、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
66、崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每步路。
67、不要因為舟升學沒希望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的富厚得多，你可以作出的選擇也比你假想的多得多。
68、抱負，是高尚舉動成長的萌芽；用毅力去澆灑，它就開花！
69、理想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙悅耳的樂章。
70、往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的玄想上。
71、如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認清羅盤上的指針。
72、人人都擁有一份名貴的財富，這就是――生命！希望你都能有效地施用它。
73、生活賦予你們一件普通而貴重的禮物，這就是青春。愿你們以熱忱、奮發(fā)去向生活回禮！
74、你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。
75、成功的法門，在于對目標堅固不拔。
76、時機就像銀燕，時常飛臨我們的窗欞；時機就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。
77、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
78、秋日的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的胚珠，勢必迎來金色的生命的秋日！
79、愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進創(chuàng)造的殿堂。
80、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
81、春天，耕耘播種的季節(jié)；青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功！
82、豎起理想的桅，揚起崇奉的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳――啟航吧，青春的船！
83、對生活，愿你充滿希望；對未來，愿你抱在理想。恰是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航！
84、成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，古跡就可以創(chuàng)造出來！
85、白雪下籠罩著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是柳綠桃紅……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天！
86、零，只有和實數(shù)在一起才有意義；思想，只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。
87、學習，就是起勁爭取獲得天然沒有賦予我們的工具。
88、盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
89、攀登，人生就是攀登！愿你們背負著命運給予的重載，艱辛跋涉，攀登上一個又一個意識、道德、情操、知識的高峰吧！
90、平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，選不出時代的偉人。愿你獻身于時代的激流，做一個英勇的弄潮兒！
91、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水；一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
92、經(jīng)歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁，因為在屬于未來的太空里，你們會找到自己的星群。
93、思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡喜。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。
94、當你昂首挺胸疾走的時候，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或者斷溝。
95、嫩綠的葉芽說：生長！生長！潔白的花朵說：開放！開放！深紅的果實說：輝煌！輝煌！
96、在人生的旅途中，望你寫好這"歡喜三部曲"。
97、在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠顏色的希望。
98、沒有路的時候，我們踏出了一條路，有許多條路的時候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢？但就在我們優(yōu)柔寡斷的時候，時光已暗暗溜走。不要再遲疑了，選準一條，以一個個堅實的腳印，向成功的終點邁進，邁進！
99、也許，你曾失蹤昨夜夢境里一個美妙的結果；也許，你曾失蹤今晨朝露上一個七彩的憧憬；也許，你曾失蹤傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是，只要你不曾失蹤你不懈的起勁，不曾失蹤你不斷完善的自我，青春，暖風就將鼓滿你生命的帆。
100、沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功；失敗不可怕，只要能從失敗中站起來！
教師給學生的贈言9
1.不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。
2.廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。|
3.愿你是永遠奔騰的千里馬。;
4.你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強!愿你更自信!
5.你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
6.你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
7.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!
8.以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
9.你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝
10.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧!
11.朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里! /
12.愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。
13.生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
14.有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師�！痹改銈冊谇靶械牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運的大廈。
15.啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸!
16.愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大�！�
17.愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
18.愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
19.自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發(fā);自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
20.我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
21.當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
22.美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
23.淚水不代表著誰的失敗,微笑不意味著誰的成功.
24.人生需要耐心和等待。在等待中煎熬，在等待中獲取所求，在等待中成就，在的等待中喜悅!
25.把一切淚水留給昨天 把所有煩惱拋向未來 開懷一笑 把它當作甜蜜的創(chuàng)傷 縱情一飲 把它當作美麗的痕跡
26.你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。
27.成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。
28.失敗對于我們來說是有好處的，我們往往是從失敗中汲取經(jīng)驗。
29.無論什么都改變不了自己，只有行動才能改變自己。
30.絕不向困難低頭，因為困難是我們最大的敵人
31.沒有失敗，就沒有成功，因為失敗是成功的前提。
32.第一不是永遠第一，而是暫時性的第一。
33.行動可以改變一切，只要你想得到的，就沒有做不到的事情。
34.再長的路，一步步也能走完，再短的路，大步的向前邁也無法達到。
35.沒有了目標，自己的人生道路上一切都很迷茫。
36.敢向困難挑戰(zhàn)的人，就可以征服一切。
37.那里跌倒，就要從那里站起來。即使跌倒無數(shù)次，也要無數(shù)次地站起來。
38.機會就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。
39.人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
40.秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!
41.愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進創(chuàng)造的殿堂。
42.只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
43.春天，耕耘播種的季節(jié);青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功!
44.豎起理想的桅，揚起信仰的`帆，把好前進的舵，劃起自強的槳――啟航吧，青春的船!
45.對生活，愿你充滿希望;對未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航!
46.成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來!
47.白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!
48.零，只有和實數(shù)在一起才有意義;思想，只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。
49.學習，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
50.盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
51.攀登，人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識品德情操知識的高峰吧!
52.平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒!
53.一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
54.思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。
55.當你昂首挺胸疾走的時候，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。
教師給學生的贈言10
1、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
2、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
3、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
4、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
5、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
6、理想的琴，須拔動奮斗的'弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。
7、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇!
8、愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大�！�
9、“讀書破萬卷，下筆如有神�！闭\能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
10、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
教師給學生的贈言11
理想的書籍是智慧的鑰匙。──(俄)列夫·托爾斯泰
我相信我們應該在一種理想主義中去找精神上的力量，這種理想主義要能夠不使我們驕傲，而又能夠使我們把我們的希望和夢想放得很高。──(法)居里夫人
沒有偉大的愿望，就沒有偉大的天才。──(法)巴爾扎克
生命，那是大自然交給人類去雕琢的寶石。──(瑞典)諾貝爾
我們要把心靈里的美麗的激情獻給祖國。──(俄)普希金
真實的十分理智的友誼是人生最美好的無價之寶。──(蘇)高爾基
一個人追求的目標越高，他的'才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益：我確信這也是一個真理。──(蘇)高爾基
一個能思想的人，才真是一個力量無邊的人。──(法)巴爾扎克
讓我們從零開始，就從這里起步吧!這里就是加油站，每一步都是一個新起點。
像楓葉，在嚴霜中那么火紅;像松柏，在朔風中那么蒼翠;像臘梅，在冰雪中那么傲然──那才是生活的強者。25你盼望彩虹，就應該容忍風雨。
我相信你的個性和膽識，望你勿因一時的困厄而退卻。理想與現(xiàn)實本身相隔甚遠，它需要勤奮刻苦作為船航船，為了早達理想之彼岸，讓我們勇敢地揚起風帆!
人生是一場戰(zhàn)斗。真正的幸福不在于目標最終是否達到，而在于為達到目標所進行的拚搏和奮斗。
船在水上，會不停地遇到風浪;人在世上，會不斷地遇到困難。風浪考驗艄公的膽量，困難檢驗人的堅強。讓我們一起笑迎困難，駕馭風浪!
愿你始終保持真誠、坦蕩、正直的品格，因為一旦磨掉了身上的尖刺，仙人掌便不能更多地贏得人們的贊賞.
命運的建筑師就是你自己!
小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……
是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
讀史使人明智，讀詩使人智慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修信仰，是人們所必須的，什么也不信仰的人不會有幸福的。──(英)雨果
教師給學生的贈言12
★ 其實你很有潛力，從前幾次的考試成績就可見一斑。可是以往為什么沒有取得過這么好的成績呢？關鍵是對自己太寬松，太容易原諒自己的過錯。請給自己一定的壓力，保持適度緊張，多思多問，加強鞏固基礎知識，在學習上要有質的飛躍，而不是上下的起落。
★ 人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個，就是勤勞，勤勞，再勤勞。你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，但天賦之手若不舉起勤奮的利斧，也劈不開成功的`道路。希望能志存高遠，不滿足現(xiàn)狀，提高對自身的要求，揚長避短，完善自我，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
★ 如果不相信自己注定平庸，那就用堅強把困難壓倒吧，如果不相信自己注定失意，那就用努力證明自己吧！既然天上不會掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會有回報，愛拼才會贏，把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧，你會取得較大進步的。
★ 如果讓我重新為自己設計一個未來的話，我一定會仔仔細細地規(guī)劃，不再讓自己在人生的道路上多走彎路。其實人都是這樣的，只有在失去的時候，才懂得什么叫做珍惜。你現(xiàn)在要做的就是學會珍惜，珍惜你現(xiàn)在每一分，每一秒的時間，不要讓它們白白流失掉。如果不抓緊，我相信你一年后的今天你一定會后悔的。
★ 二年的時間即將過去，希望你們把手中的畢業(yè)留言冊好好填寫，在困頓中過去的三年，終要有點美好的記憶才行！來吧，把你們手中的留言冊拿給我，我會像自己年幼時一樣，認認真真寫上自己的姓名、愛好、生日、口頭禪??當然不能缺少對你們美好的祝愿！
★ 二年中學生活，轉瞬即逝，在同學們與老師眼里，你是個有恒心，有毅力，有滿腹壯志的好女孩。作為班長，你發(fā)揮自己較強的管理才能，出色完成老師布置的任務，同學們及老師都想對你說聲“謝謝”。學習上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓，那定能做個真正的。
★ 上課時你專注的神情，作業(yè)時你工整的字跡，休息時你恬靜的舉止，做事時你盡職的態(tài)度，都給同學們留下了美好而深刻的印象。老師知道你是一個善于把握今天的孩子，為了使自己的每一份付出都有相應的回報，也為擁有原本應歸與你的成績，愿你在新的一年里，不斷進取，成為一個更出色的你。
★ 所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括班里的同學知道你想成為好學生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用行動來表明決心。認真努力吧！
教師給學生的贈言13
這一兩個星期里各地的大學都有畢業(yè)的班級，都有很多的畢業(yè)生離開學校去開始他們的成人事業(yè)。學生的生活是一種享有特殊優(yōu)待的生活，不妨幼稚一點，不妨吵吵鬧鬧，社會都能縱容他們，不肯嚴格地要他們負責行為的責任�，F(xiàn)在他們要撐起自己的肩膀來挑
他們自己的擔子了。在這個國難最緊急的年頭，他們的擔子真不輕!我們祝他們的成功，同時也不能不依據(jù)我們自己的經(jīng)驗，贈與他們幾句送行的贈言——雖未必是救命毫毛，也許作個防身的錦囊罷!
你們畢業(yè)之后，可走的路不出這幾條：絕少數(shù)的人還可以在國內(nèi)或國外的研究院繼續(xù)作學術研究;少數(shù)的人可以尋著相當?shù)穆殬I(yè);此外還有做官、辦黨、革命三條路，此外就是在家享福或者失業(yè)閑居了。第一條繼續(xù)求學之路，我們可以不討論。走其余幾條路的 人，都不能沒有墮落的危險。墮落的方式很多，總括起來，約有這兩大類。
第一是容易拋棄學生時代的求知識的欲望。你們到了實際社會里，往往所用非所學，往往所學全無用處，往往可以完全用不著學問，而一樣可以胡亂混飯吃，混官做。在這種 環(huán)境里，即使向來抱有求知識學問的決心的人，也不免心灰意懶，把求知的欲望漸漸冷淡下去。況且學問是要有相當?shù)脑O備的;書籍，試驗室，師友的切磋指導，閑暇的工夫，都不是一個平常要糊口養(yǎng)家的人所能容易辦到的。沒有做學問的環(huán)境，又誰能怪我們 拋棄學問呢?
第二是容易拋棄學生時代的理想的人生的追求。少年人初次與冷酷的社會接觸，容易感覺理想與事實相去太遠，容易發(fā)生悲觀和失望。多年懷抱的人生理想，改造的熱誠，奮斗的勇氣，到此時候，好像全不是那么一回事，渺小的個人在那強烈的社會爐火里，往往經(jīng)不起長時期的烤煉就熔化了，一點高尚的理想不久就幻滅了。抱著改造社會的夢想而來，往往是棄甲曳兵而走，或者做了惡力的俘虜。你在那俘虜牢獄里，回想那少年氣壯時代的種種理想主義，好像都成了自誤誤人的迷夢!從此以后，你就甘心放棄理想
人生的追求，甘心做現(xiàn)成社會的順民了。
要防御這兩方面的墮落，一面要保持我們求知識的欲望，一面要保持我們對于理想人生的追求。有什么好法子?依我個人的觀察和經(jīng)驗，有三種防身的藥方是值得一試的。
第一個方子只有一句話：“總得時時尋一兩個值得研究的問題!”問題是知識學問的老祖宗;古往今來一切知識的產(chǎn)生與積聚，都是因為要解答問題——要解答實用上的困難或理論上的疑難。所謂“為知識而求知識”，其實也只是一種好奇心追求某種問題的解 答，不過因為那種問題的性質也不必是直接應用的，人們就覺得這是“無所為”的求知知識了。我們出學校之后,離開了做學間的環(huán)境,如果沒有一個兩個值得解答的疑難問題在腦子里盤旋,就很難繼續(xù)保持追求學問的熱心�？墒�,如果你有了一個真有趣的問題天 天逗你去想他,天天引誘你去解決他,天天對你挑釁笑你無可奈何他一一這時候,你就會同戀愛一個女子發(fā)了瘋一樣,坐也坐不下,睡也睡不安,沒工夫也得偷出工夫去陪她,沒錢也得撙衣節(jié)食去巴結她。沒有書,你自會變賣家私去買書;沒有儀器,你自會典押衣服去置辦 儀器;沒有師友,你自會不遠千里去尋師訪友。你只要能時時有疑難問題來逼你用腦子,你自然會保持發(fā)展你對學問的興趣,即使在最貧乏的智識環(huán)境中,你也會慢慢的聚起一個小圖書館來,或者設置起一所小試驗室來。所以我說:第一要尋問題。腦子里沒有有問題之日,就是你的智識生活壽終正寢之時!古人說:"待文王而興者,凡民也。若夫豪杰之士,雖無文王猶興。試想伽里略和牛頓有多少藏書?有多少儀器?他們不過是有問題而已。有了問題而后他們自會造出儀器來解答他們的問題。沒有問題的'人們,關在圖書館里也不會用書,鎖在試驗室里也不會有什么發(fā)現(xiàn)。
第二個方子也只有一句話:“總得多發(fā)展一點非職業(yè)的興趣。”離開學校之后,大家總得尋個吃飯的職業(yè)。可是你尋得的職業(yè)未必就是你所學的,或者未必是你所心喜的,或者是你所學而實在和你的性情不相近的。在這種狀況之下,工作就往往成了苦工,就不感覺興 趣了。為糊口而作那種非"性之所近而力之所能勉"的工作,就很難保持求知的興趣和生活的理想主義。最好的救濟方法只有多多發(fā)展職業(yè)以外的正當興趣與活動。一個人應該有他的職業(yè),又應該有他的非職業(yè)的玩藝兒,可以叫做業(yè)余活動。凡一個人用他的閑暇來做 的事業(yè),都是他的業(yè)余活動。往往他的業(yè)余活動比他的職業(yè)還更重要,因為一個人的前程往往全靠他怎樣用他的閑暇時間。他用他的閑暇來打麻將,他就成了賭徒;你用你的閑暇來做社會服務,你也許成個社會改革者;或者你用你的閑暇去研究歷史,你也許成個史學家 。你的閑暇往往定你的終身。英國十九世紀的兩個哲人,密爾終身做東印度公司的秘書,然而他的業(yè)余工作使他在哲學上、經(jīng)濟學上、政治思想史上都占一個很高的位置;斯賓塞是一個測量工程師,然而他的業(yè)余工作使他成為前世紀晚期世界思想界的一個重鎮(zhèn)。古來成大學問的人,幾乎沒有一個不是善用他的閑暇時間的。特別在這個組織不健全的中國社會,職業(yè)不容易適合我們性惰,我們要想生活不苦痛或不墮落,只有多方發(fā)展業(yè)余的興趣,使我們的精神有所寄托,使我們的剩余精力有所施展。有了這種心愛的玩藝兒,你就做六個鐘頭的抹桌子工夫也不會感覺煩悶了,因為你知道,抹了六點鐘的桌子之后,你可以回家去做你的化學研究,或畫完你的大幅山水,或寫你的小說戲曲,或繼續(xù)你的歷史考據(jù),或做你的社會改革事業(yè)。你有了這種稱心如意的活動,生活就不枯寂了,精神也就不會煩悶了。
第三個方子也只有一句話:“你總得有一點信心�！蔽覀兩斶@個不幸的時代肘所見,耳中所聞，無非是叫我們悲觀失望的。特別是在這個年頭畢業(yè)的你們,眼見自己的國家族沉淪到這步田地,眼看世界只是強=權的世界,望極天邊好像看不見一線的光明一一在 這個年頭不發(fā)狂自殺,已算是萬幸了,怎么還能夠希望保持一點內(nèi)心的鎮(zhèn)定和理想的信任呢?我要對你們說:這時候正是我們要培養(yǎng)我們的信心的時候!只要我們有信心,我們還有 救。古人說:“信心可以移山。”又說:“只要工夫深,生鐵磨成繡花針。”你不信嗎?當拿破侖的軍隊征服普魯士占據(jù)柏林的時候,有一位窮教授叫做費希特的,天天在講堂上勸他的國人要有信心,要信仰他們的民族是有世界的特殊使命的,是必定要復興的。費希特 死的時候(1814),誰也不能預料德意志統(tǒng)一帝國何時可以實現(xiàn)。然而不滿五十年,新的統(tǒng)一的德意志帝國居然實現(xiàn)了。 一個國家的強弱盛衰,都不是偶然的,都不能逃出因果的鐵律的。我們今日所受的苦痛和恥辱,都只是過去種種惡因種下的惡果。我們要收將來的善果,必須努力種現(xiàn)在的新因。
教師給學生的贈言14
1.思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。讓我們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。
2.經(jīng)歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁，因為在屬于未來的太空里，我們會找到自己的星群。
3.一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水；一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
4.當你昂首挺胸疾走的時候，親愛的朋友，請留神那腳下的石坎或斷溝。
嫩綠的葉芽說：生長！生長！潔白的花朵說：開放！開放！深紅的果實說：輝煌！輝煌！在人生的旅途中，望你寫好這 “ 歡樂三部曲 ” 。
5.在偉大的宇宙空間，人生僅僅是流星般的閃光。在無限的時間河流里，人生僅僅是微小又微小的波浪。DD郭小川
6.沒有路的時候，我們踏出了一條路，有許多條路的時候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢？但就在我們猶豫不決的時候，時光已悄悄溜走。
7.在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。
8.我們從稚嫩走來，我們向成熟走去，在我們的'世界里，太陽將始終照耀我們
9.不要再遲疑了，選準一條，以一個個堅實的腳印，向成功的終點邁進，邁進！
10.打基礎，堂上精讀幾門課；作學問，館中博覽萬卷書。DD王汶石
11.釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子” 精神，善于擠和善于鉆。DD雷鋒
12.才德有如寶石，最好用素凈的東西鑲嵌。DD（英）培根
13.時間是無聲的腳步，它不會因為我們有許多事情需要處理而稍停片刻。DD（英）莎士比亞
教師給學生的贈言15
�。ㄒ唬┠闶且粋�很聰明人，你的能力可以使你在學習上有更大的作為�？墒悄阋灿幸粋�不好的習慣：過于隨便。雖然你有上進心，也有明確的學習目標，但你又容易感到滿足了。因而學習上一直止步不前，準備好怎么樣拋棄壞習慣了嗎？
�。ǘ⿲W習的確是一件辛苦的事情，但不辛苦怎么會有收獲呢？老師知道你一直想自己的成績變好，但光是想是不行的，關鍵是行動起來。通過努力，你的成績不是上來了嗎？數(shù)學這科就是很好的例子。記住：一分耕耘，一分收獲。老師期待你更大的進步。
�。ㄈ┻@學期的后半段，高興地看到你在學習上也開始懂事了。當我走進教室，也能看到你在認真地讀書，這很好。愿你能對自己多一分嚴格，少一分松懈；多一分勤奮，少一分懶惰，把握好自己的航向，不要隨波逐流，這樣必然會迎來成功的時刻。更愿你能成為老師的朋友。
（四）你最大的缺點是不相信自己，甚至有點放棄自己的苗頭。所以在這個學期里你沒有取得更好的進展，反而退步了。要知道，只有相信自己，愛惜自己的人才會取得成功的；也請你記住，老師什么時候都會在你身邊支持你！也期待著你的進步！
�。ㄎ澹┠阍谶@個學期的表現(xiàn)很好，尊敬師長，團結同學。每一期墻報、每一節(jié)主題班會以及平常的班內(nèi)工作都有你辛勤的汗水；每一次優(yōu)異的成績都是你刻苦鉆研、勤奮好學的成果。你是老師的得力助手、同學學習的好榜樣。若你能在班干工作上再大膽些，并進一步增大課外閱讀量，拓寬視野，則能成為一名更優(yōu)秀的學生了。衷心祝愿你百尺竿頭，更進一步。
�。┠惚砻嫔虾芪撵o，但你又是個好強的孩子，你總不服輸，學習上愿與他人比高下，成績也是喜人的。但要注意加強你的興趣培養(yǎng)和特長訓練，全面發(fā)展。特別在培養(yǎng)組織能力方面下些工夫，全方位施展自己的聰明才智，我想對你今后的人生大有裨益。
（七）本來以為你是一個害羞的男孩，但你在公開課上的出色表現(xiàn)，讓所有人對你刮目相看。任何人低估了你的潛能都是錯誤，這包括你自己。我很高興看到你在這一次期末考試中的進步，但你滿意了嗎？而我對你還沒有滿意。因為在我心目中你還可以考得更好。只要你能保證自己學習時間沒有被電視擠占，你能培養(yǎng)起對學習的熱情，你就能再一次讓所有的人對你刮目相看。
�。ò耍┠闶且粋�聰明的學生，熱愛體育運動，并在運動會上取得了優(yōu)異的成績；有一定的組織能力，獨立性強，遇事講道理，有興趣時，學習成績也能提高。假如你能放棄那些無原則的“義氣”，將你的大部分精力投入到學習中，你一定會是一位非常出色的學生，你的學習成績也一定會達到優(yōu)秀。
�。ň牛┠阍趯W習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你學習成績優(yōu)異，是一個品學兼優(yōu)的學生，對各項工作都能盡職盡責做好。你能與同學友愛相處。班級的墻報常看到你漂亮的粉筆字。知道龜兔賽跑的故事嗎？千萬別學驕傲的小兔子��！
�。ㄊ坝兄菊�，事竟成”，在數(shù)學上你已經(jīng)印證了這個道理了。可是，請你記�。耗阋獙W的不僅是數(shù)學，你要考的也不僅是數(shù)學。把你的“志”也定在別的學科上，爭取平衡發(fā)展！在學習的路上，請記著：謙虛使人進步。 （十一）你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下了深刻印象。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你勤學好問的學習態(tài)度是同學們學習的榜樣。能協(xié)助老師把班的工作做好；繪畫是你的特長，常�？稍趬笊峡吹侥愕淖髌贰？衫蠋熯�希望能在運動場上看到你的英姿，多參加體育鍛煉，使自己能成為全面發(fā)展的好學生。
�。ㄊ┰诔踔猩铮愕淖杂X、認真、刻苦精神已很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。 你認真做好值日工作，凡事認真負責；你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。希望你關注學法，提高效率，愿你擁有理想的成績。
（十三）你的熱情 、坦誠和勇敢令人欣賞;你極強的責任感、 榮譽感讓同學們敬佩,特別是這后半學期,我和同學們都欣喜地看到了你的進步.你知道嗎? 教師多么希望你能遇事多想想,培養(yǎng)沉穩(wěn)的性格,早日成熟起來;多么希望你能夠象干班工作一樣地搞好學習,行動起來吧! 老師期待著你的成功.
（十四）不要埋怨老師常常潑你的冷水。你有很出眾的才智，你有活潑熱情的個性，但有時太冒失；你不計較別人對你的駁斥，但你有時也不考慮別人的感受??你認識到自己的優(yōu)缺點了嗎？哪一天你認清了自我，那一天就是你在所有同學中獨占鰲頭的時候。
�。ㄊ澹┰诶蠋熝劾铮闶且粋�聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。但是你總是跌倒在同一地方，是否自己應該多加思考，找出原因呢？
�。ㄊ┙�(jīng)過一個學期的學習、生活，你的思想日臻成熟，在你的身上我看到了希望。你成績穩(wěn)定，但還有很大的提高空間。喜歡讀你的周記，平凡的語言中散發(fā)不平凡的魅力。全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。
（十七）你是一個聰慧和特別有才華的同學，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關心身邊的'每一個人。老師特別欣賞你，把事情交給你，老師很放心，因為你會完成得很好；在課堂上，你能積極思考，語言表達能力強，在課后，�？匆娔憧炭嗥床纳碛�。下學期你將要接受人生第一大挑戰(zhàn)，相信，你一定能成為師長們的驕傲。
�。ㄊ耍┗顫婇_朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這不一定是壞事，如果貪玩而耽誤了學業(yè)，將是遺憾終身的事。老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快。
（十九）你是一個誠實質樸，善良懂事，值得信任的同學。為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人？其實你也很優(yōu)秀，知道嗎？你善解人意，熱心幫助有困難的人，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績暫時不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學習態(tài)度，你肯定能取得理想的成績。
�。ǘ┲绬�？你關心集體，得到老師、同學的一致好評；你聰敏機靈，接受能力強，反應快，在各個方面都很有潛力，是一塊學習的好料子。我想：如果你能認真地學習，凡事虛心一點，做完題后仔細地檢查，那么，100分會常常出現(xiàn)在你的數(shù)學、物理科測驗卷上，其它科目的成績也不會時起時伏。
老師贈送你一句話：聰明人自認一無所知，愚蠢人自負無所不曉。
�。ǘ唬┠銤M意自己的成績嗎？你是否已盡了全力？不必灰心，但需要警醒�！耙环中羷谝环植牛谀苎a拙是良訓�！边x取一個學科，傾盡全力，取得突破，尋回自信！勤奮和方法是達到成功彼岸的雙漿。努力吧！
�。ǘ┰诶蠋煹难劾�，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂
�。ǘ� 你一直是個很棒的班干部，課堂上你思維敏捷，發(fā)言精彩，環(huán)境識字本做得美觀也挺精致，更令大家羨慕的是，你做得幾樣精美的手工，實在了不起！只是讓老師奇怪的是：為什么做事你總是慢吞吞的？這使你與好成績總是失之交臂，真可惜呀！你那么聰明，肯定知道該怎么做，對嗎？
（二十四）一個人如果因為一點小事而釀成大錯，那么我覺得是很不值得的。愚蠢的人只會看到眼前的利益，聰明的人則能預測未來。每當老師看到你精神不振，懶散成性的樣子，我就感到很心痛--對于聰明的你，怎么會做出這些不理智，甚至于愚蠢的事來呢？每一次教育你后，你總是點點頭，真不知道你是否真的明白。當然，老師對你還是寄予希望，好好努力吧！
�。ǘ澹┕怅幩萍赵氯缢�，你有否感到時間的緊迫？再不努力爭取就意味著倒退，你真該努力了。其實，你并不笨，看看平常老師布置下去的工作，你不是完成得很好嗎？老師很欣賞你對班工作的那股熱情，從沒有因為干多干少而斤斤計較。但老師更希望你在學習中同樣有那股賣力的干勁--永不言敗。你能做到嗎？
�。ǘ⿵哪惚虮蛴卸Y的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子；從你積極肯學的學習態(tài)度上，我知道你是個有上進心的好學生。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。作業(yè)認真獨立完成完成，書寫端正。你工作積極，樂意為老師當小助手。你活潑可愛，為人坦誠。集體榮譽感強。有合理的生活習慣，希望能發(fā)揚刻苦學習精神，保持優(yōu)秀成績。
�。ǘ撸┠闶且粋�穩(wěn)重、懂事的孩子。對待學習態(tài)度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業(yè)。你認真負責的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象。你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重；同學關系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。關心集體，班務工作任勞任怨，從不推諉。希在學習上多與同學間交流，遇到問題及時請教老師，希改進學習方法，勤思多問，提高成績。
�。ǘ耍┠阍谖枧_上以出色的表演為學校爭得了榮譽，老師是何等的欣慰，我也深知掌聲背后你們付出了不少的汗水，但是在為你喝彩之余，老師又是何等的擔憂啊，與初一相比，你的學習好象走進了低谷，如何走出困境？現(xiàn)在正是考驗你的時候，老師在期待著再次為你鼓掌。
�。ǘ牛├蠋熜蕾p你善良的心地，寬大的襟懷、待人謙虛而自信的態(tài)度。同學們佩服你那讓世界充滿精彩的優(yōu)美文筆，老師知道這源于你的刻苦認真與恒心，希望你不要松勁，學習有如逆水行舟，不進則退。作為宣傳委員和語文科代表，你為同學們付出了很多，在此老師代表全班同學對你表示感謝，同時也希望你以后更大膽地開展工作，爭取成為一名優(yōu)秀的學生干部。
�。ㄈ┠衬惩瑢W,這個學期得失成敗讓你有了最深切的體會。但反思讓你變得成熟，讓你更懂得珍惜。放下所有的包袱，讓自己輕松上“戰(zhàn)場”，才有可能有最出色的表現(xiàn)！在前進的路上，有老師、父母、同學在支持你！
�。ㄈ唬� 某某同學，挫折與失敗也是人生中一筆難得的財富，相信你最終明白了老師的苦心。雖然你有時會爭強好勝，但在你極有個性的外表掩蓋下，老師發(fā)現(xiàn)了你也有一顆愛班如家的心。希望你在保持優(yōu)秀成績的同時，能繼續(xù)保持與同學們的良好關系，“當你真正學會如何與人相處時，快樂就會接踵而至”。
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