競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們都可能會(huì)用到演講稿，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？以下是小編為大家收集的競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿，希望能夠幫助到大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家上午好！我想繼任x年級(jí)x班的班長(zhǎng)，雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈�，通過我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的'管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來，我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
首先，感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì)，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。
我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長(zhǎng)這一職務(wù)。班長(zhǎng)起的是一個(gè)代頭作用，引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn)，而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁，既能讓老師了解學(xué)生，又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。
在小學(xué)時(shí)，我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任小組組長(zhǎng)，也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng)，又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù)，并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù)，很少被其它組所趕超，現(xiàn)在已經(jīng)是初中了，我相信我能做得更好。所以，我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力，可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。
班長(zhǎng)是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長(zhǎng)既要能干，也必須有責(zé)任心，要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時(shí)，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過，這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象，而且效率還高，被老師所信任，現(xiàn)在已經(jīng)是初中了，我相信我能做得更好。
做一個(gè)班長(zhǎng)需要總為班級(jí)體著想。我會(huì)盡自己的努力來幫助他人或服務(wù)于班級(jí)體，我有著許多這樣的事例，譬如我們班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我的努力和可能來完成這個(gè)班徽。
另外，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)十分地榮幸，我會(huì)不斷地完善自己，做一個(gè)好模范，做一個(gè)全面發(fā)展，遵守紀(jì)律的好學(xué)生，老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。我會(huì)細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要，以便更好的.幫助同學(xué)，方便同學(xué)，讓同學(xué)因我的存在感到幸福。我會(huì)時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動(dòng)，以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
這次競(jìng)選班長(zhǎng)我如若可以當(dāng)上，這對(duì)于我自己來說是一個(gè)認(rèn)可與鍛煉，如果不能，我將會(huì)繼續(xù)努力，改進(jìn)自己的不足之處，提高自身的素質(zhì)，向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，所以，本次競(jìng)選成功與否，對(duì)我是一個(gè)莫大的機(jī)會(huì)，一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會(huì)。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿3
敬愛的老師、親愛的.伙伴：
大家好！
我叫xxx，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來擔(dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格比較開朗的女孩，有時(shí)不愛舉手，但我考試時(shí)成績(jī)還不錯(cuò)，我還連續(xù)幾年都拿三好學(xué)生，在一到四年級(jí)我也有做過班干部，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上了班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，全心全意地為同學(xué)服務(wù)：同學(xué)有疑難問題不會(huì)，我隨叫隨到，幫他細(xì)心指導(dǎo)；同學(xué)的文具丟了，我二話不說，立即伸出援助之手；同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾，我馬上充當(dāng)和事老……而且我也會(huì)盡心盡職地配合其他班干做好每一件事。
假如我落選了，我也不會(huì)灰心喪氣，那說明我還有缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
老師們，同學(xué)們希望你們能信任我，支持我，請(qǐng)投我一票。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈�，通過我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的`同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿5
同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上講臺(tái)是要競(jìng)選“班級(jí)之首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我的勇氣和才干，憑著我十足的信心，我一定會(huì)讓我們的班集體成為一個(gè)大家庭，每個(gè)同學(xué)都是我們的兄弟和姐妹。在我們的班上，沒有等級(jí)之分。
我從未擔(dān)任過班長(zhǎng)，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì)，但正因?yàn)槲覐奈丛凇肮賵?chǎng)”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”。遇到事情少的是畏首畏尾的私慮，多的.是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓�，從未有過“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，作不來，就特別具有民主作風(fēng)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)作一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是老師與同學(xué)心靈溝通的橋梁。
我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛的征求全體同學(xué)的意見在此基礎(chǔ)上制定出班委工作的整體規(guī)劃，然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事。
我會(huì)是一個(gè)民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是我一個(gè)人說了算。重大決策由全班表決。如果同學(xué)們對(duì)我有問題，隨時(shí)可以提出。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投我一票，我一定會(huì)讓我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、快樂的班。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
班長(zhǎng)，顧名思義，就是一班之長(zhǎng)。這次我就要競(jìng)選大一xx班的班長(zhǎng)一職。因?yàn)槲液軜芬鉃橥瑢W(xué)服務(wù)，認(rèn)認(rèn)真真的管理好這個(gè)班級(jí)。
媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)我說：“班級(jí)是社會(huì)的縮影。如果說社會(huì)是需要關(guān)心和愛護(hù)的，那沒對(duì)班級(jí)的關(guān)愛就是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任！班長(zhǎng)就是負(fù)責(zé)督促同學(xué)履行這項(xiàng)責(zé)任的人�！�
拿破侖有一句名言：不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。而我不是那個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵！
我不僅熱愛學(xué)習(xí)，自信活潑，而且各科成績(jī)優(yōu)異。我相信我一定能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任！我堅(jiān)信我能做到！
假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我一定能履行責(zé)任。我要做老師的好幫手，做同學(xué)心中的好榜樣！我將于老師共同管理好這個(gè)班級(jí)。讓同學(xué)上課專心聽講，積極發(fā)言，遵守紀(jì)律，下課盡情玩耍。我要幫助差同學(xué)，給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。我還要以身作則，起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式，傳授該同學(xué)們。帶動(dòng)大家齊步走，做老師眼中的'好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)心中的好伙伴！
如果這次我可以當(dāng)選，我一定不會(huì)辜負(fù)大家的重望。我會(huì)為大家營造一個(gè)安靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓xx班成為“優(yōu)秀班集體！”
毛澤東說過一句話：“世上無難事，只要肯攀登”如果我沒有當(dāng)選，我也不會(huì)氣餒。我會(huì)繼續(xù)努力向上，爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿7
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生。因?yàn)槲医銖男W(xué)到初三一直擔(dān)任班長(zhǎng)一職，所以我也想要當(dāng)班長(zhǎng)，并且爭(zhēng)取超過她。我以前一直擔(dān)任班長(zhǎng)到現(xiàn)在，希望大家信任我，讓我繼續(xù)當(dāng)下去。
我呢，有助人為樂的品質(zhì)，并且在班里有一定威望。雖然我是班長(zhǎng)，但是我比包青天包大人還要公平公正，每次有什么活動(dòng)，我就像雷達(dá)掃描儀一樣掃描全班，把每個(gè)人的'優(yōu)點(diǎn)挖掘出來，班里有一些同學(xué)個(gè)子低，擦黑板夠不到，我就挺身而出，幫他擦一擦。每天早上七點(diǎn)半我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)大家早讀。
我們班語文綜合成績(jī)一直不太理想，而且分?jǐn)?shù)兩級(jí)分化比較嚴(yán)重。年級(jí)前十大多在我們班，可是，年級(jí)倒數(shù)五名也一定在我們班。所以，對(duì)于這些成績(jī)不太理想的學(xué)生，我都會(huì)認(rèn)真輔導(dǎo)他們，盡力而為，傾囊相授。
我們班的室內(nèi)衛(wèi)生，是小組輪流來打掃的。因?yàn)榻M里有些同學(xué)離家太遠(yuǎn)，沒法早到，我便經(jīng)常一個(gè)人把教室打掃的干干凈凈。我自己呢，也知道打掃衛(wèi)生很不容易，從來沒有扔到地上一張紙，并且見到紙屑就立刻彎腰撿起來。
我平時(shí)上課認(rèn)真聽講，下課也不大吵大鬧，對(duì)班里其他同學(xué)的要求也是如此。在班級(jí)管理方面，我會(huì)采用重獎(jiǎng)輕罰的方法，讓大家遵守規(guī)則。每周五的班會(huì)，為了給大家減壓，我會(huì)盡量讓大家自由活動(dòng)、表演節(jié)目，或者觀看電影。
說了這么多，想必大家對(duì)我也有了一定了解，希望大家多多支持我，鼓勵(lì)我，我會(huì)繼續(xù)帶領(lǐng)我們班發(fā)揚(yáng)光大的。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿8
老師和同學(xué)們：
大家好！
在這里，我要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的培養(yǎng)和幫助，感謝大家過去對(duì)我的支持與信任。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長(zhǎng)這一工作在新的一年中做得更加出色。
寒假很快過去了，通過寒假中的學(xué)習(xí)、思考，我認(rèn)為自己已經(jīng)成熟了很多。雖然上學(xué)期我沒有參加競(jìng)選，但是現(xiàn)在我有信心和決心參加這次競(jìng)選，相信我一定會(huì)不負(fù)眾望。媽媽曾經(jīng)告訴我一句拿破侖的名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
在過去一年里，我能認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)，同時(shí)我也明白，作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力，處處起表率作用；在任何情況下，都能想同學(xué)們所想，急同學(xué)們所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我相信我有能力處理好班級(jí)里的各種事務(wù)。
假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)更加努力地在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己，以優(yōu)異的`成績(jī)來告訴大家，我能行；我會(huì)帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們一起提高學(xué)習(xí)成績(jī)，使四（2）班在年級(jí)中一路領(lǐng)先；因?yàn)槲以?jīng)擔(dān)任過班長(zhǎng)，有能力又有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，憑借這一優(yōu)勢(shì)，相信能讓我們班更為優(yōu)秀；我會(huì)積極做好老師的小幫手，出色地完成老師布置的工作，與大家一起努力，共同進(jìn)步，一起在知識(shí)的海洋里遨游；當(dāng)別人有困難時(shí)，我會(huì)熱心給予幫助。
假如我不能當(dāng)上班長(zhǎng)，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，以一個(gè)班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)來處處嚴(yán)格要求自己，并努力配合老師和班干部的工作。
不管結(jié)果怎樣，我都會(huì)經(jīng)受住考驗(yàn)的，相信在大家的共同努力下，我們的班級(jí)一定會(huì)更加出色，成為全校的先進(jìn)班級(jí)。請(qǐng)大家支持我！
謝謝大家！
結(jié)果是競(jìng)選到了副班長(zhǎng)，呵呵！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿9
同學(xué)們：
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是——競(jìng)選班長(zhǎng)。在這里，先謝謝老師對(duì)我的信任和培養(yǎng)，謝謝大家去年對(duì)我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情，一定能將班長(zhǎng)這一工作在新一年中做得更好。
在過去一年里，我擔(dān)任二（x）班班長(zhǎng)這一工作，一年工作，使我明白，更使我了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù)，作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
第一，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲乙呀?jīng)擔(dān)任過一年的班長(zhǎng)，有能力又有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)，憑借這一優(yōu)勢(shì)，相信能讓我們班更為優(yōu)秀；
第二，我會(huì)以更大的`努力，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，為大家做好榜樣；
第三，在學(xué)習(xí)上，我會(huì)更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績(jī)來告訴大家，我能行！
最后，因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣可以更好的開展工作。
假如大家支持我，我將準(zhǔn)備與大家一起，為大家做這樣一些事：
1、積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，與大家一起努力，一起進(jìn)步！
2、借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率；
3、把班級(jí)圖書室建好，用好，與大家一起來營造我們書香翰墨的三（x）班；
4、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解學(xué)校，體會(huì)周邊老師和同學(xué)的校園訪問活動(dòng)；
5、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱，加速信息反饋，真正做好老師和大家的橋梁。
同學(xué)們，請(qǐng)你們相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，請(qǐng)投我一票！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，連續(xù)四年都當(dāng)班干部，連續(xù)被評(píng)為“三好學(xué)生”、（什么獎(jiǎng)項(xiàng)）為班級(jí)取得了很多好成績(jī).但成績(jī)只代表過去的輝煌，它不能成為居功自傲的資本.而這些成長(zhǎng)經(jīng)歷，為我日后能更好的勝任中隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé)增添了一份自信.因?yàn)樗自捳f：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵，不想當(dāng)班干部的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生.”工作鍛煉了我，生活造就了我.戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”.所以我想競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)，進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的.心態(tài)帶頭參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，從而更好地帶動(dòng)同學(xué)們的積極性。
讓我們的校園生活多姿多彩，為我們的班級(jí)取得更好的成績(jī).流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力.既然是花，就要開放；既然是樹，就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，就要鋪出大路；既然是班干部，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！相信我，我一定會(huì)成為同學(xué)們信任的中隊(duì)長(zhǎng)！親愛的同學(xué)們，尊敬的老師們，請(qǐng)把手中寶貴的一票投給我吧。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我競(jìng)選的是初中班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ)，我來參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將所有人的'積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班的成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。
我因?yàn)閾?dān)任過班長(zhǎng)，有一些經(jīng)驗(yàn)，這是好處，正因?yàn)檫@個(gè)，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對(duì)擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)！可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的“工會(huì)”，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘��！
請(qǐng)大家相信，我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負(fù)我責(zé)，我還會(huì)與其它各部委員密切配合，讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望，贏得信譽(yù)！
當(dāng)然，我也知道，此次競(jìng)選，不會(huì)一帆風(fēng)順，因?yàn)樵谧?jìng)選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備：面對(duì)得失，消極不如積極；面對(duì)挫折，有信心才有成功；面對(duì)自己，有夢(mèng)想才有作為；面對(duì)理想，有追求才有希望；面對(duì)機(jī)會(huì)，經(jīng)歷比名次更重要！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
大家好！在這鳥語花香、秋風(fēng)送爽的日子里，很榮幸今天我能走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。記得拿破侖將軍曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”，我認(rèn)為：班長(zhǎng)在班里不只是一個(gè)稱號(hào)，也不只是一個(gè)光環(huán)，在它的背后有很多實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān)，我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是，讓所有老師和同學(xué)們看到一個(gè)嶄新的五年級(jí)x班！
我是一個(gè)性格開朗、自信滿滿的陽光女孩，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且愛好也很廣泛，從小就喜歡運(yùn)動(dòng)、畫畫、舞蹈、彈古箏等等，一、二級(jí)我一直擔(dān)任副班長(zhǎng)，組織能力和管理能力得到老師的肯定和同學(xué)們的認(rèn)同，值得驕傲的是我參加過學(xué)校組織的多項(xiàng)比賽，獲得了一次又一次的榮譽(yù)，在今年的大隊(duì)委競(jìng)選的比賽中，我光榮地當(dāng)上“文娛委員”，這一次次的比賽磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我茁壯的成長(zhǎng)。
假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我決不辜負(fù)大家的期望，我會(huì)努力做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)，首先自己要好好學(xué)習(xí)，努力向上，在各方面嚴(yán)格要求自己，做老師的好幫手，同學(xué)們的`好榜樣！我還要嚴(yán)格管理好班級(jí)紀(jì)律，管理好班級(jí)衛(wèi)生，做到不怕苦不怕累，讓我們班級(jí)在學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比中都取得好成績(jī)。我更要虛心聽取同學(xué)們的意見，虛心接受老師同學(xué)們的批評(píng)幫助。不斷地改進(jìn)工作方法，努力把班級(jí)工作做好，讓我們的三年級(jí)一班成為紀(jì)律優(yōu)秀、衛(wèi)生第一、學(xué)習(xí)第一、充滿活力團(tuán)結(jié)進(jìn)步的班級(jí)！
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我你那寶貴的一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，讓我們的班級(jí)飛向更美好的明天！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿13
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我再一次站在這個(gè)講臺(tái)上參加競(jìng)選，是需要很大的勇氣的。在這里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們，沒有你們的支持，也就沒有今天站在講臺(tái)上的我。
我曾經(jīng)擔(dān)任過這個(gè)職位，雖然我在有些方面做得不盡如人意，但我認(rèn)為人都在鍛煉中一次次地完善自己，所以我希望大家能夠再給我一次機(jī)會(huì)，讓我在我的初中生涯留下為班級(jí)服務(wù)的'美好回憶吧！
我開朗活潑，擁有愛心，不歧視弱勢(shì)群體。但人非圣賢，孰能無過！我也還存在一些缺點(diǎn)，對(duì)人不夠?qū)捜荨Ｔ谖磥淼娜兆永�，我將�?huì)改掉這些缺點(diǎn)，我也希望同學(xué)們能當(dāng)面指出我的錯(cuò)誤或缺點(diǎn)，讓我不斷完善自己。
假如我成功當(dāng)選，我將會(huì)用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我將會(huì)和其他的班干部一起在班隊(duì)課上舉行一些有益于學(xué)習(xí)而有趣的活動(dòng)來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些華麗的詞匯來修飾。
戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或哪個(gè)職務(wù)。”
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿14
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我想競(jìng)選的是語文班長(zhǎng)，我想大家都知道語文是打好基礎(chǔ)的學(xué)科，所以我想帶領(lǐng)大家一起去學(xué)好語文，打好基礎(chǔ)。
我是第一組的小組長(zhǎng)苑詩琪。我的興趣愛好非常廣泛如：畫畫，唱歌，游泳......等。 我是一個(gè)比較內(nèi)向、文靜、不 愛與別人交流的小女孩。如果我競(jìng)選上了語文班長(zhǎng)，我一定會(huì)變的越來越開朗、活潑的。
我如果選上了，我還會(huì)在課余的`時(shí)間里辦一些有趣的小活動(dòng)，如：語文知識(shí)小競(jìng)賽、課本小劇臺(tái)......等，很有趣吧！
我會(huì)讓那些不喜歡語文的同學(xué)都有著濃厚的興趣來學(xué)習(xí)語文，學(xué)好語文，當(dāng)然，如果同學(xué)們有什么不明白的都可以問我，
我都會(huì)為你們細(xì)心的講解。
同學(xué)們，我非常希望我能當(dāng)選上，也希望能夠幫助你們。當(dāng)然，我如果沒被當(dāng)選上，我也不會(huì)從此沒信心，我會(huì)更 加的勤奮刻苦、改正我自身的缺點(diǎn)，請(qǐng)你們能夠把你們手中神圣而又寶貴的一票投給我!
謝謝大家啦！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!班長(zhǎng)是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿�，是許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，雖然我沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，但我很喜歡班長(zhǎng)這個(gè)職位，它可以鍛煉我的膽量和我的能力，也能滿足我為同學(xué)們服務(wù)的愿望。所以，雖然競(jìng)爭(zhēng)很激烈，我今天仍然選擇競(jìng)選班長(zhǎng)。
我當(dāng)班長(zhǎng)有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：第一點(diǎn)，我性格活潑開朗，跟同學(xué)們的關(guān)系好，有親和力。第二點(diǎn)，要當(dāng)好班長(zhǎng)，就要學(xué)習(xí)成績(jī)好，我的`成績(jī)還可以，而且還在飛速進(jìn)步。第三點(diǎn)，我熱愛班級(jí)，關(guān)心集體，我以我們四七班為榮，我喜歡參加班里舉行的各種活動(dòng)。第四點(diǎn)，我能以身作則，嚴(yán)格遵守紀(jì)律。第四點(diǎn)，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛心，同學(xué)有困難，我能積極幫忙，有同學(xué)打架，我會(huì)上去勸阻。第五點(diǎn)，就象做奧數(shù)題一樣，我喜歡動(dòng)腦筋，能積極想辦法，相信我一定能用最合適的方法管理班級(jí)。第六點(diǎn)，我有進(jìn)取心，就算失敗了，我也不灰心，仍會(huì)努力。所以請(qǐng)大家相信我是最合適的人選之一，而且我將會(huì)是最努力的!
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)當(dāng)好老師的小助手，同學(xué)們的小幫手，為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，用行動(dòng)贏得大家對(duì)我的信任。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，虛心聽取同學(xué)們的意見，讓大家參加和以前不一樣的活動(dòng)，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活更加快樂。
卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)�！蔽蚁Ｍ约耗軌蚋�(jìng)選成功，更希望在我的童年日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的美好回憶!
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票吧!謝謝大家!
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