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      我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿

      時(shí)間:2023-06-12 19:49:45 演講稿 我要投稿

      我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿

        演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編為大家收集的我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿,歡迎閱讀與收藏。

      我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿

      我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿1

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

        小時(shí)候,我總是喜歡站在窗口邊,仰望著綴滿繁星的夜空。夜,是那么深邃、幽靜、甜美,給人一種浩瀚無(wú)邊的感覺(jué)。我常常看著這美麗的景象出神,我要去尋找我的夢(mèng)想,就在這一望無(wú)際的世界中,就在這神秘莫測(cè)的星空里,我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

        夢(mèng)想,讓地球縮小;夢(mèng)想,讓高原變矮;夢(mèng)想,讓人在天空中翱翔。夢(mèng)想能夠改變一切,夢(mèng)想也能夠成就一切。小草的夢(mèng)想是綠遍山山水水,流水的夢(mèng)想是征服沙漠戈壁,鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是飛越險(xiǎn)山惡水,大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育千萬(wàn)生靈。誰(shuí)都有夢(mèng)想,誰(shuí)都不能缺少夢(mèng)想!哪怕是一個(gè)小小的生命! 我的夢(mèng)想是什么呢?

        此刻的我,雖然成績(jī)不是太好,但我喜歡在周末或放假時(shí)讀一些書(shū),讀一些名人的書(shū),尤其是關(guān)于周恩來(lái)總理的書(shū),因?yàn)槲揖囱鲋芸偫砟莻ゴ蟮娜烁、高尚的品質(zhì)!他一生光明磊落,從不計(jì)較自我的榮辱得失,連骨灰都撒進(jìn)了祖國(guó)的江河大地!所以,在我心靈的深處,以周總理為榜樣,以“為中華之崛起而讀書(shū)”為夢(mèng)想。

        可是,有了夢(mèng)想不去耕耘,不去播種,哪來(lái)的果實(shí)?“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。有了夢(mèng)想,就要懂得耕耘播種,這樣,夢(mèng)想成真就離我不遠(yuǎn)了。

        要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,必須有想象的翅膀,帶我飛到現(xiàn)象的世界,搜索自我想要的東西;要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,必須要有知識(shí)的陽(yáng)光,把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的殿堂,吸收養(yǎng)分;要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,必須要有鋼鐵般的意志,又一份為自我的夢(mèng)想奮發(fā)向上、勇往直前的意志! 此刻,我做了什么呢?做了什么去實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想呢? 為了尋找未來(lái),我的`腳步從未停歇,一向?yàn)閴?mèng)想奮斗著。我要為我的夢(mèng)想開(kāi)辟出一條道路,不管有什么樣的風(fēng)雨,我都會(huì)勇往直前!如果我跌倒了,我也要爬起來(lái)再走,一向走完這條路!我要學(xué)習(xí)當(dāng)年紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征的精神!我要為夢(mèng)想而奮斗,發(fā)揮自我的潛能,努力學(xué)習(xí),積累知識(shí),不斷追求一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自我的完美夢(mèng)想!雖然此刻我的成績(jī)還不是太好,但我明白,我的每一分、每一秒,都在為我的夢(mèng)想打下一根堅(jiān)實(shí)的鋼筋,砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊,為有朝一日更上一層樓而打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。所以我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

      我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿2

      尊敬的各位老師、同學(xué)們:

        大家好!

        “那一天,我不得己上路,為了不安分的心,為了自尊的生活,為了自我的證明,路上的心酸,已融入了我的眼睛....這是一首歌的歌詞,名為《在路上》。有人說(shuō):“人生的輝煌猶如搭乘火車,經(jīng)過(guò)大學(xué)的訓(xùn)練,就等于取得火車站月臺(tái)上的一張門(mén)票!碑(dāng)然,最終上哪一班火車,往哪個(gè)方向走,還需要我們自己做決定;但是如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)大學(xué)的教育,那就連上火車的機(jī)會(huì)都會(huì)艱辛百倍甚至沒(méi)有,所以我們很幸運(yùn)、真的很幸運(yùn),因?yàn)槲覀冎辽俣歼在路上...

        在中國(guó)歷史上,曾有過(guò)這樣一段影響深遠(yuǎn)且發(fā)人深省的對(duì)話:

        唐德宗因用人不當(dāng)而造成建中之亂,事后卻毫無(wú)悔意的'說(shuō):“此乃天命,非人力可以改變”。

        宰相李密反駁道:“天命其他人說(shuō)說(shuō),但君王和宰相卻不能把一切都?xì)w于天命,因?yàn)榫鹾驮紫嗍窃烀耍绻f(shuō)一切都源自天命,那么還用得著賞善罰惡?jiǎn)幔俊?/p>

        其實(shí)在現(xiàn)實(shí)的生活中,我們也常用“天命”一詞來(lái)掩飾失敗或炫耀成功;也許在那個(gè)時(shí)候,我們的思想便也在天命中沉淪或墮落。只有當(dāng)另一詞成為我們的信念和動(dòng)力的時(shí)候,我們才會(huì)感受到生命的生機(jī)和活力,這個(gè)詞叫什么?他叫“造命”,中國(guó)文字,博大精深,雖然一字之別,卻有兩種不同的含義,人可以出生不同,但一個(gè)造字卻是我們通往成功或偉大的共同之路。

        我想在座的大家大部分都是九零后的人,作為九零后的人,叛逆使我們共同的特點(diǎn),桀驁不羈使我們共同的個(gè)性,我們都追求“寧可熱血噴涌化作紅花,也不愿小鳥(niǎo)依人喪失藍(lán)天,”所以為了九零后這三個(gè)字,我想送給大家三句話,如果你想要愛(ài)情,那我送你一句“花堪折時(shí)方須折,待到無(wú)花空悲切”;如果你想要學(xué)習(xí),那我送你一句“我們的高中可以再大學(xué)里重生”;如果你想要能力那我送你一句“只要你勇敢的站出來(lái),每一個(gè)地方都是一個(gè)舞臺(tái),這個(gè)舞臺(tái)不僅屬于我,屬于你們,還屬于這個(gè)世界上的每一個(gè)人”。

        我們的未來(lái)不是夢(mèng),其實(shí)我們的未來(lái)也是一個(gè)夢(mèng),因?yàn)槲覀兌疾恢牢磥?lái)會(huì)有什么事情發(fā)生;我們的未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)的華麗與平庸,都源自于今天的打造;作為九零后的我們,未來(lái)的接力棒即將傳遞到我們的手中,我們要認(rèn)真的走好今天的每一步,在未來(lái)的生活中我們才可以肆意馳騁;這個(gè)世界才會(huì)因有我們而更加精彩!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿3

        兒童時(shí)代正是充滿童趣的歲月,是在藍(lán)天下歡笑的夢(mèng)的季節(jié);少年時(shí)代正是如詩(shī)如畫(huà)的歲月,是放飛琥珀般的夢(mèng)的季節(jié);青年時(shí)代正是激情四溢的歲月,是展開(kāi)翅膀翱翔的夢(mèng)的季節(jié)?墒菈(mèng)終究是夢(mèng),是夢(mèng)醒之時(shí)我意識(shí)到自己只不過(guò)是一朵奮力掙扎的小花,一棵努力生長(zhǎng)的小樹(shù)。

        曾經(jīng)幾許黃昏,我對(duì)著夕陽(yáng)低吟淺唱;曾經(jīng)有過(guò)數(shù)不清的煩惱,我迎著朝霞講述自己的向往。我不愿再父輩的管束下無(wú)力翱翔,而我有著自己的生活興趣和生活方式。可是,面對(duì)那些不愿付出的人,我只能說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯攀登。”

        人生的道路坎坷不平的,十四歲的我已經(jīng)深有體會(huì)。曾有一段時(shí)間,我忘不了久久期盼中等來(lái)的卻是小山屋的退稿,忘不了在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)中等來(lái)的卻是成績(jī)的下降,忘不了奶奶辛勤勞動(dòng)的背影更忘不了自己的灰心的態(tài)度。當(dāng)所有的挫折與困難無(wú)情地向我襲來(lái)的時(shí)候,我的心猛烈的搖晃,我覺(jué)得自己的夢(mèng)仿佛遙不可及。我的心墜落在了很深的低谷。我只能望月流淚,發(fā)出這樣的感慨:人生如戲,未來(lái)是夢(mèng)。作文

        直到有一天,我聽(tīng)到這么一首歌——“我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),我會(huì)珍惜每一分鐘”這首歌猶如一支熊熊燃燒的火炬,點(diǎn)燃了我心中即將熄滅的火焰,照亮了夢(mèng)的方向。我想到逆水中前進(jìn)的小舟,暴風(fēng)雨中搏擊的海燕。那些古今中外克服困難的名人。于是,便勇氣大增,信心百倍,那時(shí),我的老師、父母和同學(xué)給了我莫大的鼓勵(lì)。他們的.教誨,他們的引導(dǎo),使我懂得天之闊,海之寬。詩(shī)人雪萊說(shuō)的好:過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己。是啊!我的未來(lái)不是夢(mèng),而是屬于自己?侩p手去培養(yǎng),靠汗水去澆灌,靠信心去結(jié)果,那便是我的夢(mèng)之花。

        我,于是又渾身充滿力量。在今后的學(xué)習(xí)中,我要努力的學(xué)習(xí)好每一門(mén)功課,我要讓自己己的每一秒中都在理智的搏擊中度過(guò)。即使有再大的困難我也要迎難而上。我相信,我的不懈努力和追求,我會(huì)嘗到勝利的果實(shí)。作文

        我要牢牢記住:今天的含辛茹苦會(huì)換來(lái)今后的累累碩果。我又不由得想起“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信會(huì)有彩虹

        啊!我的未來(lái)不是夢(mèng)!

      我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿4

        “你是不是像我在太陽(yáng)下低頭,流著汗水默默辛苦的工作,你是不是像我就算受了冷漠,也不放棄自己想要的生活……”歌聲再次飛揚(yáng),夢(mèng)想在心中綻放。

        在每個(gè)人的一生中,我想恐怕沒(méi)有比夢(mèng)想更重要的東西了吧? 從蹣跚學(xué)步的幼童,感受天真爛漫的童年,品嘗青春成長(zhǎng)的滋味。我們從懵懂無(wú)知走向聰慧明理,我們從幼稚走向成熟,我們從單純走向

        復(fù)雜,我們從軟弱走向堅(jiān)強(qiáng)。暢想成長(zhǎng),體驗(yàn)生活,在這花開(kāi)季節(jié),醞釀七彩的夢(mèng),點(diǎn)綴星的光芒。瞧!這難道不是夢(mèng)想的風(fēng)帆起航了嗎? 然而,夢(mèng)想到底是什么?夢(mèng)想是夸父奔跑是天邊的太陽(yáng),是雨夜歸家路上的`那一盞忽明忽暗的燈,是天文學(xué)家望遠(yuǎn)鏡中的一顆小星……

        我們現(xiàn)在的年齡,是花季,是雨季,像花兒一般絢麗,像朝陽(yáng)一樣蓬勃的年齡。正是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的年齡,或許在你眼中它是那么遙遠(yuǎn)和微不足道,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),它卻是我們一生的追求。

        沒(méi)人一生下來(lái)就知道自己的最終目的的。往往是在某個(gè)時(shí)間,有意無(wú)意地得到了自己的夢(mèng)想——猶如航船上的羅盤(pán)。夢(mèng)想起飛,它開(kāi)始一步步指引你,此時(shí),你不要猶豫,不要彷徨,不要空虛,不要無(wú)助,或許,你會(huì)害怕,因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,必將布滿荊棘,然而,請(qǐng)別怕,天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。困難并不可怕,你之所以害怕,是因?yàn)槟隳懬拥男睦恚阏J(rèn)為你不行,實(shí)際上你是可以戰(zhàn)勝它的,夢(mèng)想起飛,加油!

        或許,在這豐富多彩的道路上,你會(huì)被路邊的芬芳花朵所吸引,而忘記了前行,忘記了選擇,然而,請(qǐng)相信那些只不過(guò)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的副產(chǎn)品,你應(yīng)該丟棄它,記住,夢(mèng)想正向你招手呢! 曾幾何時(shí),那些攜著抱負(fù)。帶著理想,跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)的莘莘學(xué)子,也開(kāi)始高呼:“平平淡淡才是真”。失去了原有的激情和熱情,變得安于現(xiàn)狀,固步自封。是因?yàn)樗麄儧](méi)有了壓力,而少了動(dòng)力;是因?yàn)樗麄儧](méi)有了約束,而放縱了自己;是因?yàn)樗麄儧](méi)有了目標(biāo),而不再奮斗不已;還是因?yàn)樗麄兊男恼娴牟辉倌贻p?不!都不是!主宰世界的是他們,然而,放棄世界的也是他們!拓展自己,追求自我真實(shí)價(jià)值。生命的真諦就是這個(gè)。

        在這世界上的遺憾,就是愿望未實(shí)現(xiàn),而這世界上最大的遺憾就是所有的愿望都實(shí)現(xiàn)了!人生在世,夢(mèng)無(wú)止境。是什么讓我們成長(zhǎng)?是使命?是夢(mèng)想?我想這兩個(gè)也許都是,不是嗎?我們時(shí)時(shí)尋找,卻忽略了我已經(jīng)擁有的,我們得到了什么?又失去了什么?我們的歲月都消失在匆匆的腳步中,沒(méi)留下一點(diǎn)感覺(jué),求學(xué)歲月就是夢(mèng)!珍惜現(xiàn)在的一切。我們珍藏青春的美好和健康向上的向往,我們保留執(zhí)著追求和熱烈激越的愿望,堅(jiān)持夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛翔,迎上風(fēng)雨,奮力振翼!因?yàn)槲业奈磥?lái)不是夢(mèng)!!

      我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿5

      同學(xué)們:

        大家上午好!

        時(shí)光如梭,歲月如歌!期中考試的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。在這一學(xué)期里,在老師和家長(zhǎng)的呵護(hù)下,你們懂得了更多做人的道理,前進(jìn)的腳步越來(lái)越堅(jiān)實(shí)。在課堂上、在跑操時(shí),你們體驗(yàn)著快樂(lè)和成功、演繹著生命的激情和追夢(mèng)的豪情。這一切,都化作了你們的人生財(cái)富。我們感嘆時(shí)間過(guò)得太快,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝,成長(zhǎng)中的你們又開(kāi)始了充滿希望的一年。今天是20xx年1月26日,高一年級(jí)正在為下周一開(kāi)始的揚(yáng)州市期末統(tǒng)考摩拳擦掌,高二年級(jí)在參加完期末統(tǒng)考后正積極備戰(zhàn)三月份的必修科目學(xué)業(yè)水平測(cè)試,高三年級(jí)即將迎來(lái)?yè)P(yáng)州市第一次高考模擬考試,我想大家都一定希望用理想的成績(jī)向新春獻(xiàn)禮。

        有人說(shuō):人的一生有三天--昨天、今天、明天,這是人生的三步曲。但我想說(shuō),人的一生其實(shí)是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)總結(jié)昨天,也不會(huì)憧憬明天。在一天快要結(jié)束的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思一下你在這一天的作為,問(wèn)問(wèn)自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:上課時(shí),你是否因?yàn)槿狈δ繕?biāo)而心不在焉?自習(xí)時(shí),你是否因?yàn)橐庵颈∪醵亩?回到家,你是否因(yàn)榻蛔‰娨暫褪謾C(jī)游戲的誘惑而沉迷其中?英國(guó)首相丘吉爾說(shuō)過(guò):“你不面對(duì)現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)就會(huì)面對(duì)你!”他還說(shuō)過(guò):“偉大的代價(jià)就是責(zé)任!”期末考試是學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要組成部分,不僅是對(duì)同學(xué)們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢閱,而且是對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),更是對(duì)每位同學(xué)的自信心、自覺(jué)性、意志力和誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。希望大家珍惜時(shí)間,珍惜美好的青春時(shí)光,成為追求理想、超越自我的勇敢者和實(shí)踐者。復(fù)習(xí)和考試階段,提請(qǐng)同學(xué)們特別注意以下三個(gè)方面:

        第一、高度重視,效率保障。

        期末考試不僅是同學(xué)們是了解一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)的得與失、證明自身勤奮與智慧的機(jī)會(huì),也是同學(xué)們對(duì)自己和老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。竹子之所以能節(jié)節(jié)升高,是因?yàn)樗孔咭徊,都要做一次小結(jié)。我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此?只有不斷總結(jié),才會(huì)不斷進(jìn)步。希望同學(xué)們沉著冷靜、充滿信心、抓住機(jī)會(huì)、展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。因此,我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期末考試。紀(jì)律是我們抓好期末復(fù)習(xí)和考試的保障,希望每一位同學(xué)一如既往地遵守學(xué)校的一日常規(guī),共同營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)。我們不主張馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù),而是注重勞逸結(jié)合,注重各個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)段的效率和效益,有效提高復(fù)習(xí)和考試的'效果。

        第二、扎實(shí)復(fù)習(xí),積極迎考。

        孔子曰:溫故而知新。這就是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生一定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。迎考復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要做作出科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更要認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ),以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。當(dāng)然,只有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用一切可利用的時(shí)間來(lái)保證計(jì)劃的落實(shí)。一個(gè)用分鐘計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用小時(shí)計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出59倍!我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點(diǎn),保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!

        第三、自信沉穩(wěn),誠(chéng)信考試。

        復(fù)習(xí)過(guò)程中,由于時(shí)間緊、科目多、任務(wù)重,同學(xué)們定然會(huì)遇到這樣那樣的困難,很多同學(xué)都有這種感覺(jué):努力了,好像沒(méi)有什么提高。其實(shí)這很正常,心理學(xué)稱這段時(shí)間為“高原期”。這時(shí)候,應(yīng)該靜下心來(lái),鼓勵(lì)自己,“堅(jiān)持就是勝利”,誰(shuí)能夠盡快地調(diào)整好心態(tài),誰(shuí)就能搶占先機(jī)。我們一定要保持自信、樂(lè)觀和沉穩(wěn)的心理狀態(tài),堅(jiān)持信念,勇往直前,避免出現(xiàn)心情浮躁、無(wú)所適從的狀況。應(yīng)理清思路,排除內(nèi)外干擾,集中精力,用期末考試的成績(jī)來(lái)驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)品質(zhì)。考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著冷靜,相信自己的努力必有回報(bào)。要認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難,做到基礎(chǔ)題不失分、中檔題不失守、難度題不失態(tài),并注意把握好考試時(shí)間和答題規(guī)范。

        同學(xué)們,考試還是對(duì)大家做人品行的檢測(cè)。每一位同學(xué)對(duì)考試的紀(jì)律都很清楚,考試是嚴(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,考試作弊只是一種自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。希望大家做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)人格上大寫(xiě)的人!讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。希望大家以飽滿的精神,自信地踏入考場(chǎng),嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕作弊,讓競(jìng)爭(zhēng)在公平、和諧中展開(kāi),讓一切的付出和匯報(bào)真實(shí)、純凈。

        同學(xué)們,成功的人總是回望昨天、珍惜今天、放眼明天;失敗的人總是哀嘆昨天、揮霍今天、夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,充實(shí)奮進(jìn)的今天,充滿希望的明天。同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!希望同學(xué)們把考試看作是一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試和高二年級(jí)小高考,譜寫(xiě)屬于你們的輝煌!同學(xué)們,讓我們?cè)儆赂乙稽c(diǎn),再勤奮一點(diǎn),向青春的天空發(fā)出我們的最強(qiáng)音:全力以赴,奮戰(zhàn)到底,頑強(qiáng)拼搏,永不放棄!

        同學(xué)們,在新春即將來(lái)臨之際,衷心祝愿同學(xué)們珍惜當(dāng)下,珍惜每一個(gè)“今天”的分分秒秒,迎接一個(gè)溫馨、祥和、愉快的新年!同學(xué)們,請(qǐng)銘記我們每天所聆聽(tīng)的校園歌曲里的歌詞:我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。相信你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校,為所有關(guān)注你們的老師和親朋交上一份滿意的答卷,自信而陽(yáng)光地走向燦爛的明天!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試成功!謝謝大家!

      我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿6

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        在人生的旅途中,夢(mèng)想是最好的伙伴,如果說(shuō)夢(mèng)想是一棵常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)夢(mèng)想是一朵常開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。太陽(yáng)與清泉,交相呼應(yīng),而我們的生命,也會(huì)因?yàn)橛辛藟?mèng)想而變得更加精彩。

        夢(mèng)想是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,她固若金湯。有這么一個(gè)人,小學(xué)三年級(jí)便被迫輟學(xué),認(rèn)識(shí)的漢字也不多,他每天往返于家和圖書(shū)館之間,在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復(fù)一日的堅(jiān)持寫(xiě)作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是xx。試想一下,當(dāng)所有人都對(duì)他表示不屑時(shí),他沒(méi)有退卻,依然堅(jiān)定,他只是很單純的愛(ài)寫(xiě)作而已,他所做的一切,只為了心中那個(gè)作家夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,他付出了多少努力,一個(gè)人,一本雜志,十三年。他筆下的xx給了無(wú)數(shù)孩子童年的快樂(lè)。他的夢(mèng)想成就了他的人生,他的夢(mèng)想,給孩子們美麗的童話。xx的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。

        夢(mèng)想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹,她絢麗輝煌。人們常說(shuō):“失敗是成功之母!钡钟卸嗌偃四軌蛎鎸(duì)挫折,仍然堅(jiān)挺著呢?xx就是這樣一個(gè)人。他出生在一個(gè)清貧的家庭,自小就十分好強(qiáng),參加總統(tǒng)競(jìng)選多次,均以失敗告終,那段時(shí)間他幾乎崩潰,有一天他在窗戶邊看到初升的太陽(yáng),恍然大悟,決心振作起來(lái)。在xx心中,當(dāng)總統(tǒng)或者“為官一任造福一方”,是他一生的夢(mèng)想,這條路很艱辛,當(dāng)他面對(duì)挫折的.時(shí)候,他沒(méi)有放棄。正是夢(mèng)想激勵(lì)著xx,在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切,只為了心中那個(gè)總統(tǒng)夢(mèng)。他成功了。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,美國(guó)人民走向了更加自由,更加幸福的生活。xx的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。

        夢(mèng)想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,她歷久彌香。在我心中有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影,她就是舞蹈家xx,在她兩歲那年,因高燒而失去了聽(tīng)力,難以想象她當(dāng)時(shí)的寂寞與痛苦,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。她說(shuō)她愛(ài)舞蹈,雖然沒(méi)有音樂(lè),但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺(tái)上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累,只是默默堅(jiān)持著。她所做的一切,只為了心中那個(gè)舞蹈夢(mèng)。她成功了!秞x》給了觀眾藝術(shù)的美感,她們優(yōu)美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。

        鄭淵潔的夢(mèng)想,給了自己人生一個(gè)成功的詮釋,給了孩子們快樂(lè)美好的童年,xx的夢(mèng)想,肯定了自己的能力,給了美國(guó)人民自由幸福的生活,邰麗華的夢(mèng)想,讓自己的人生因?yàn)槲璧付鋵?shí),以自己的舞姿感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人。

        為了夢(mèng)想而努力吧,這樣,你的人生會(huì)更加精彩!

      我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿7

        “我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)!”我輕輕的唱著。我想:我的未來(lái)將是什么樣子的呢?

        其實(shí),從小我就有許多的夢(mèng)想,想當(dāng)什么醫(yī)生!律師啊!教師啊!。現(xiàn)在,我的年齡已從一位數(shù)變成了兩位數(shù),小時(shí)候的夢(mèng)想也一個(gè)個(gè)的改變,但是,要為達(dá)到自己的夢(mèng)想而付出的努力卻始終不變。時(shí)間如流水,我也快結(jié)束我的童年,每次看著小時(shí)候的照片,還真舍不得離開(kāi)我那充滿快樂(lè)的童年!

        我想:我的未來(lái)一定是光輝,燦爛,快樂(lè)的吧!我也一直在努力呀!為了尋找我的未來(lái),我的夢(mèng)想,我的腳步從未停留過(guò),從小我總是玩得比別人少,學(xué)得比別人多,從一個(gè)不解世事的小姑娘,到現(xiàn)在成為一個(gè)不斷追尋的學(xué)生,我都一直在為我的夢(mèng)想奮斗著,而現(xiàn)在的我,盡管是在不斷求學(xué),但我知道,我的每一分、每一秒、每一刻,都在為我的理想打下一根扎實(shí)的鋼筋,砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊,為有朝一日更上層樓而打下夯實(shí)基礎(chǔ)。所以相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

        我的夢(mèng)想,我知道你就在前面,對(duì)你的渴望、憧憬和向往,引領(lǐng)著我一步一步地走向你,也許,路會(huì)有些曲折、坎坷,但這無(wú)法阻擋那顆尋找你的赤誠(chéng)之心,我會(huì)全力以赴沖向你,誰(shuí)讓你是我的夢(mèng)想呢?雖然每個(gè)人的'路都不是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人的人生道路上都有困難,挫折,喜悅和快樂(lè),但是,只要有堅(jiān)定的信念,我們就能克服困難和挫折,那么我們的人生道路上不再有困難,挫折,只有喜悅和快樂(lè)!離自己的夢(mèng)想將會(huì)越來(lái)越近!我相信!我的未來(lái)不是夢(mèng)!我會(huì)努力去奮斗!去創(chuàng)造!去實(shí)現(xiàn)!

        我的未來(lái)不是夢(mèng)!就像那首歌一樣,我會(huì)認(rèn)真地過(guò)完每一分,每一秒。

      我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿8

        為什么初中三年里堅(jiān)持了兩年的勤學(xué),可只剩下最終一年中為何不堅(jiān)持究竟地努力學(xué)習(xí)?但最終我未能達(dá)到父母的要求,當(dāng)我反省過(guò)來(lái)之際,太陽(yáng)已經(jīng)下山了——晚了。茅塞頓開(kāi)中我才意識(shí)到自己有多么懊悔,看到父母那由期盼而轉(zhuǎn)變?yōu)楸^的神情,我流淚了。我恨自己,憑什么奢侈光陰、荒廢學(xué)業(yè)、奢侈父母的心血。在初三那一年里無(wú)知的玩耍,忘卻了自己曾對(duì)父母許下的承諾,那兩個(gè)月的暑假,我深深地感到父母茹苦含辛,自己舍不得吃,舍不得穿而把他們用血用淚換來(lái)的少許錢(qián)花在我身上為的是什么。他們希望的是他們的女兒有一天不會(huì)再像他們那樣辛苦,重蹈他們的覆轍;每天起早摸黑,希望他們的女兒能為他們爭(zhēng)一口氣,做到自己力所能及的事?墒,他們的女兒——我,無(wú)情地把他們的那份愛(ài)拋到了腦后,世上最大的哀思莫過(guò)于此。后來(lái),父母還是圓了我的`夢(mèng),讓我去讀中學(xué),在這個(gè)決議之際,我的頭緊緊低著,膽怯看到父母深遂的眼里透露出的期望。因?yàn)槲乙呀?jīng)讓他們悲觀太深了。怎能再擔(dān)上這個(gè)重任?我害怕?墒牵诓痪玫慕袢,我找回了自我,當(dāng)父母再次用那期許的眼神看我的時(shí)候,我的眼睛也大膽地用眼神迎了上去。我要用它告知爸爸、媽媽:我回來(lái)了,我并沒(méi)有離你們而去,在上學(xué)的這段日子,我深切的感受到每一位老師的愛(ài),他們并沒(méi)有因?yàn)槲覀兊摹奥浒瘛倍幂p視的眼光看待我們,反之,他們卻總在鼓舞我們讓我們找回了自信,試想,我們又何理由再去令更多的人難過(guò)?我很慶幸,上蒼是公允的,讓我們這群學(xué)子們不再迷失自我,讓我們?cè)谕词Ш笤贀碛小坝旰蟮拇汗S”,為的是讓我們更加珍惜眼前的全部。

        請(qǐng)信任我,我的將來(lái)不是夢(mèng)。

      我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿9

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        許多人都說(shuō):“未來(lái)?呵!還遠(yuǎn)著呢!未來(lái)是一個(gè)可遇不可求的夢(mèng),年輕人還是應(yīng)該活在當(dāng)下》”但我卻不這么認(rèn)為;钤诋(dāng)下固然重要,但是沒(méi)有遠(yuǎn)觀未來(lái)的心,那人生還有何意義?因此,我要對(duì)你們說(shuō):“我的未來(lái)不是夢(mèng)!”

        當(dāng)然,如果說(shuō)未來(lái)不是夢(mèng),那么必定需要知道尋夢(mèng)的路是什么樣子的。因此,有這樣三種基石可以鋪就未來(lái)的夢(mèng)之路。

        第一種便是理想。

        晏殊在《蝶戀花》中曾感慨過(guò):“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路!痹(shī)人對(duì)人生的迷茫,孤獨(dú)卻又不知前路幾何。詩(shī)人站在高處,看到海角天涯的盡頭。在迷茫之中尋找人生的方向,在孤寂之中,已經(jīng)樹(shù)立了未來(lái)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。雖然前路茫茫,但只要有理想,有目標(biāo),前方的路就是方向,是充滿希望的!第二種便是堅(jiān)守。

        柳永在《蝶戀花》中曾說(shuō)過(guò):“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!痹(shī)人被秋思所纏繞,即使瘦骨嶙峋,形容憔悴,也無(wú)怨無(wú)悔。在人生的道路上,必將荊棘密布,溝壑縱橫,但是再多的困難也不能阻擋我們前進(jìn)的腳步。堅(jiān)守著一顆執(zhí)著的心,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

        第三種便是領(lǐng)悟。

        辛棄疾在《青玉案》曾寫(xiě)過(guò):“眾里尋他千百度,驀然回首,那然卻在燈火闌珊處!痹(shī)人超然于萬(wàn)物之外,獨(dú)處于寧?kù)o之中。孤芳自賞,不同流合污,可見(jiàn)詩(shī)人一種怎樣的.孤傲。在經(jīng)理一番磨礪之后,梅散發(fā)出濃郁的芳香,在經(jīng)歷過(guò)生與死的經(jīng)驗(yàn)之后,生命變得更加頑強(qiáng):在經(jīng)歷過(guò)失敗與挫折之后,人生變得更加精彩!

        上面所說(shuō)的正式王國(guó)偉筆下的人生三境。在我看來(lái),學(xué)習(xí)之境亦如此。

        作為一個(gè)剛剛進(jìn)入高中的矛頭小子,一切都還是顯得太稚嫩。高中的學(xué)習(xí)不同于以往,學(xué)習(xí)內(nèi)容多而且難,壓力也大,想要出類拔萃必定要下一番苦功夫。然而方式方法很重要,因此這里的人生三境便是成功路上的基石。認(rèn)真鋪好每一塊石頭并踏好每一步,就這種一步一個(gè)腳印,勝利的曙光終將在充滿希望的未來(lái)等著你。

        如果這樣的話,那么未來(lái)還會(huì)離我們遠(yuǎn)嗎?

      我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿10

      歲月的輪回銘刻著我們成長(zhǎng)的腳步,時(shí)間的漏沙將懵懂掏空。在人生這個(gè)精彩紛呈的舞臺(tái)上,我們無(wú)法選擇自己的將來(lái),卻可以為了將來(lái)去放手一搏,去拼出自己的價(jià)值,呈現(xiàn)生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開(kāi)的絢麗,讓每一個(gè)瞬間定格成艷陽(yáng)的奔放。努力追求心中的夢(mèng),不要讓軟弱的錯(cuò)過(guò)成為回首的過(guò)錯(cuò)。

        戴高樂(lè)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方。偉人之所以宏大,是由于他們決心要做出宏大的事。”因此,要使自己的人生精彩些,首先應(yīng)給自己一個(gè)明確的幻想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。你情愿為此全力以赴,那么你就可能獲得勝利。不管將來(lái)的道路何等坎坷,都會(huì)風(fēng)雨兼程,英勇面對(duì)。為抱負(fù)活著,為你的將來(lái)活著,不要成為一只迷路的羊羔,漫無(wú)目的的四處亂撞,你不清晰你想做什么,你該做什么,你對(duì)你來(lái)到這個(gè)世界的使命一無(wú)所知,那么你就只能在錯(cuò)過(guò)了朝陽(yáng)之后同樣錯(cuò)過(guò)星辰和月亮,無(wú)論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱,只能在街巷的角落單獨(dú)哀怨命運(yùn)的不公。

        徘徊在十字街口,迷茫的我們也曾因現(xiàn)實(shí)的殘酷而不清晰前方的路是否適宜,也曾在現(xiàn)實(shí)和幻想的中心心灰意冷,近乎無(wú)望。可我們因明白,追求幻想的道路絕不是一帆風(fēng)順的,人生難免經(jīng)受起起落落,悲歡離合,但不管這場(chǎng)人生電影上演了什么場(chǎng)景,我們都要堅(jiān)持自己最初的幻想,用執(zhí)著的心高聲向全世界吶喊,我的.將來(lái)不是夢(mèng),我始終未曾放棄,雖然不確定將來(lái)的成敗,但記憶卻永久豐富多彩。

        幻想留下了盼望,留下了明白,也留下了無(wú)可估量的寶藏,奮斗過(guò)的我們最終可以如雄鷹般傲視蒼穹,觸及那原本不行觸及的天空,撥開(kāi)云霧,我們觀察將來(lái)在招手,幻想在此岸等待著此岸的我們自信走去,正如李蘭所說(shuō)的那樣:“我的將來(lái)不是夢(mèng),信任自己,堅(jiān)持就是成功!”我們不是天才,不是神童,只要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,仔細(xì)的過(guò)每一分鐘,信任滴水穿石的堅(jiān)持肯定會(huì)獲得勝利,我們的將來(lái)就不再是夢(mèng)。

        追趕幻想自由是方向,劃出雷和閃電的力氣,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航;蛟S一個(gè)幻想就是一個(gè)盼望,哪怕它渺小它微缺乏道,我們都有權(quán)利自由的尋找自己的幻想,不管天際海角,只要心中的夢(mèng)能乘風(fēng)破浪,即使是再小的帆,也能遠(yuǎn)航向遙遠(yuǎn)的天涯。

        我的夢(mèng),我的將來(lái);蛟S如星空浩渺,或許如塵埃微小,或許如艷陽(yáng)刺眼,又或許如燭光暖和。而我們要做的,就是找到一個(gè)適合自己的夢(mèng),努力拼搏,永不言敗。在回眸過(guò)往的跌跌撞撞中,能粲然一笑著道,我的將來(lái)不是夢(mèng)!

      我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿11

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好1

        今天我演講的題目是《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

        "我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。"每當(dāng)聽(tīng)到這動(dòng)聽(tīng)的歌聲時(shí),我就身同感受:我的未來(lái)不是夢(mèng)。托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。理想,顧名思義,就是自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo),長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。如果你問(wèn)我的理想是什么?我會(huì)堅(jiān)定的告訴你:我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名大學(xué)教師1

        同學(xué)們!我們?cè)鴮W(xué)過(guò)這樣一篇課文:"在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋……"每當(dāng)讀到這里,我就深深地感到教師的事業(yè)多么崇高1每個(gè)人的成長(zhǎng)都浸透著教師的心血。老師是春蠶,悄悄地編織理想的絲線;老師是甘露,輕輕地灑向茁壯的幼苗;老師是蠟燭,無(wú)私地燃燒自己照亮別人。如果要成為一名大學(xué)教師,首先需要有淵博的知識(shí),成為一名學(xué)者,然后要有奉獻(xiàn)精神,用自己淵博的知識(shí)去教書(shū)育人。

        同學(xué)們1只有理想當(dāng)然是不夠的。對(duì)我來(lái)說(shuō),更重要的是如何實(shí)現(xiàn)理想,使現(xiàn)在的理想變成未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。所以,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自我做起,逐步實(shí)現(xiàn)每一步的`目標(biāo),向著人生的理想勇敢前進(jìn)。我的未來(lái)不是夢(mèng)1同學(xué)們1我們現(xiàn)在能做的,就是好好學(xué)習(xí),認(rèn)真地過(guò)每一分鐘,做好自己身邊的每一件小事,這樣才能逐步實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。

        加油吧1同學(xué)們,只要有理想,努力去完成每一個(gè)小目標(biāo),我們的未來(lái)都不是夢(mèng)1

        我的演講完畢,謝謝大家1

      我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿12

      尊敬的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        “會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生二百年”。然而,僅僅20年后的我會(huì)是什么樣貌呢?

        二十年,彈指一揮間。在二十一世紀(jì)上半葉絲綢之路上,夜幕降臨了一個(gè)人杰地靈的明珠城市。隨著救護(hù)車的響起,這個(gè)城市的中心醫(yī)院,三位白衣天使和一位的“白求恩”大夫飛快地跑下了樓。這位精神抖擻、英威燦爛的主治醫(yī)生----就是我。

        我畢業(yè)于北京醫(yī)科大學(xué),之后在美國(guó)哈佛大學(xué)攻讀醫(yī)學(xué)博士后。強(qiáng)烈的報(bào)國(guó)情懷驅(qū)使我回歸了祖國(guó),回歸了我那熱戀的.故鄉(xiāng),回歸了仍然貧瘠的“春風(fēng)不度”的玉門(mén)關(guān),用我綠葉的綿薄力量去報(bào)答對(duì)根的情誼。當(dāng)醫(yī)生已有六年多了,這使我積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),對(duì)病人十分的關(guān)心,病人有什么不舒服的地方我就會(huì)在第一時(shí)間來(lái)幫忙病人……因?yàn)榫礃I(yè),我迎得了大家的信任與喜愛(ài)。

        有一天,我正在寫(xiě)病歷,“楊醫(yī)生有人找你!币晃蛔o(hù)士進(jìn)來(lái)說(shuō)。我把儀器交給護(hù)士便跑去接電話!拔故菞钺t(yī)生嗎?”“是呀,你是……”“我是李道蓉,同桌的你!今日同學(xué)聚會(huì)我好不容易才找到你的電話!崩畹廊馗吲d地說(shuō),“今日午時(shí)六點(diǎn)在金貿(mào)大廈!薄昂玫摹!蔽艺f(shuō)。

        “有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎!”說(shuō)走咱就走。時(shí)間到了,我開(kāi)著國(guó)產(chǎn)的紅旗車來(lái)到金貿(mào)大廈門(mén)前,好多人已經(jīng)都來(lái)了,真是勝友如云,高朋滿座,萍水相逢,盡是故鄉(xiāng)之客。我一下車就跑到同學(xué)面前,熱淚盈眶開(kāi)心的不得了。我們相互擁抱著談?wù)撝晕业氖聵I(yè),回憶著小學(xué)時(shí)的歡樂(lè)。突然,一輛最新款式的奔馳旗艦停在我們面前,從車上下來(lái)一位衣著光鮮、氣質(zhì)不凡的白領(lǐng)麗人,她就是李道蓉。我高興的跑過(guò)去拉住李道蓉的手,我們說(shuō)著笑著跳著,那是一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng),別的同學(xué)也來(lái)迎接她。我笑著說(shuō):“李道蓉此刻成大款了吧!這么漂亮的衣服和高級(jí)小轎車,還請(qǐng)我們來(lái)這么豪華的餐廳,還不成大款!”別的同學(xué)聽(tīng)了也笑起來(lái)……,真是其樂(lè)融融啊!

        青春易逝,馮唐易老。20年是一個(gè)多么遙遠(yuǎn)的夢(mèng),我們必須說(shuō)不完也道不盡。奮斗成就人生,期望大家努力去完成這個(gè)美麗而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)!我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

      我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿13

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都憧憬自己的未來(lái),張雨生曾有一首歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,唱出了許多青年人對(duì)夢(mèng)想的追求以及堅(jiān)持不懈的精神和頑強(qiáng)拼搏的精神。

        夢(mèng)是什么?夢(mèng)是清晨灑在荷葉上的露珠,在裝飾了荷葉以后,瞬間蒸發(fā)。夢(mèng)想是什么?是詩(shī)人的期待、永恒的追求。夢(mèng)只不過(guò)是對(duì)生活的向往,夢(mèng)想?yún)s是永恒的付出和信仰。

        未來(lái)是什么?它是迷茫,誰(shuí)也不曾想象過(guò)它的盡頭,它是“貪婪者”,將“路人”所付出的籌碼源源撿起,從不在意過(guò)別人付出多少代價(jià)。

        我曾在一本書(shū)上看到過(guò)這樣一段話:幸福的人必須具備三個(gè)標(biāo)準(zhǔn),1、要有夢(mèng)想;2、要有自己的奮斗目標(biāo);3、要有一顆感恩的.心。

        夢(mèng)想。小時(shí)候,我也遐想過(guò)自己的夢(mèng)想,最后我知道了我的夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大后做一名老師。那時(shí),也許是年齡太小的原因,所以我沒(méi)有去想為什么自己長(zhǎng)大以后想做一名老師?漸漸地,我長(zhǎng)大了,同時(shí)我也清楚了自己長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名老師的原因,因?yàn)槔蠋熆梢耘c別人一起分享知識(shí),讓別人也感受到獲得知識(shí)的喜悅。

        法國(guó)大文豪巴爾扎克說(shuō)過(guò)“挫折對(duì)于天才是塊墊腳石;對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富;對(duì)于弱者是萬(wàn)丈深淵!薄奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!蔽沂淖鰪(qiáng)者,將挫折變成一筆財(cái)富。

        我要為我的夢(mèng)想不斷努力,我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信,只要通過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力奮斗,相信有朝一日,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

      我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿14

        “我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)!”我輕輕的唱著。我想:我的未來(lái)將是什么樣子的呢?

        其實(shí),從小我就有許多的夢(mèng)想,想當(dāng)什么醫(yī)生啊!律師啊!教師啊!……現(xiàn)在,我的年齡已從一位數(shù)變成了兩位數(shù),小時(shí)候的'夢(mèng)想也一個(gè)個(gè)的改變,但是,要為達(dá)到自己的夢(mèng)想而付出的努力卻始終不變。時(shí)間如流水,我也快結(jié)束我的童年,每次看著小時(shí)候的照片,還真舍不得離開(kāi)我那充滿快樂(lè)的童年!

        我想:我的未來(lái)一定是光輝,燦爛,快樂(lè)的吧!我也一直在努力呀!為了尋找我的未來(lái),我的夢(mèng)想,我的腳步從未停留過(guò),從小我總是玩得比別人少,學(xué)得比別人多,從一個(gè)不解世事的小姑娘,到現(xiàn)在成為一個(gè)不斷追尋的學(xué)生,我都一直在為我的夢(mèng)想奮斗著,而現(xiàn)在的我,盡管是在不斷求學(xué),但我知道,我的每一分、每一秒、每一刻,都在為我的理想打下一根扎實(shí)的鋼筋,砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊,為有朝一日更上層樓而打下夯實(shí)基礎(chǔ)。所以相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

        我的夢(mèng)想,我知道你就在前面,對(duì)你的渴望、憧憬和向往,引領(lǐng)著我一步一步地走向你,也許,路會(huì)有些曲折、坎坷,但這無(wú)法阻擋那顆尋找你的赤誠(chéng)之心,我會(huì)全力以赴沖向你,誰(shuí)讓你是我的夢(mèng)想呢?雖然每個(gè)人的路都不是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人的人生道路上都有困難,挫折,喜悅和快樂(lè),但是,只要有堅(jiān)定的信念,我們就能克服困難和挫折,那么我們的人生道路上不再有困難,挫折,只有喜悅和快樂(lè)!離自己的夢(mèng)想將會(huì)越來(lái)越近!

        我相信!我的未來(lái)不是夢(mèng)!我會(huì)努力去奮斗!去創(chuàng)造!去實(shí)現(xiàn)!

        我的未來(lái)不是夢(mèng)!就像那首歌一樣,我會(huì)認(rèn)真地過(guò)完每一分,每一秒……

      我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿15

      尊敬的老師們,同學(xué)們:

        大家好!今天我演講的主題是:我的未來(lái)不是夢(mèng)。

        歲月的輪回銘刻著我們成長(zhǎng)的腳步,時(shí)光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個(gè)精彩紛呈的舞臺(tái)上,我們無(wú)法選擇自己的未來(lái),卻可以為了未來(lái)去放手一搏,去拼出自己的價(jià)值,展現(xiàn)生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開(kāi)的絢麗,讓每一個(gè)瞬間定格成艷陽(yáng)的奔放。努力追求心中的夢(mèng),不要讓懦弱的錯(cuò)過(guò)成為回首的過(guò)錯(cuò)。 戴高樂(lè)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方。偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事!币虼,要使自己的人生精彩些,首先應(yīng)給自己一個(gè)明確的夢(mèng)想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴,那么你就可能獲得成功。不管未來(lái)的道路何等崎嶇,都會(huì)風(fēng)雨兼程,勇敢面對(duì)。為理想活著,為你的未來(lái)活著,不要成為一只迷路的羊羔,漫無(wú)目的的四處亂撞,你不清楚你想做什么,你該做什么,你對(duì)你來(lái)到這個(gè)世界的使命一無(wú)所知,那么你就只能在錯(cuò)過(guò)了朝陽(yáng)之后同樣錯(cuò)過(guò)星辰和月亮,無(wú)論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱,只能在街巷的角落獨(dú)自哀怨命運(yùn)的不公。

        徘徊在十字街口,迷茫的我們也曾因現(xiàn)實(shí)的殘酷而不清楚前方的路是否合適,也曾在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的中央心灰意冷,近乎絕望?晌覀円蛎靼,追求夢(mèng)想的道路絕不是一帆風(fēng)順的,人生難免經(jīng)歷起起落落,悲歡離合,但不管這場(chǎng)人生電影上演了什么場(chǎng)景,我們都要堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想,用執(zhí)著的心高聲向全世界吶喊,我的未來(lái)不是夢(mèng),我一直未曾放棄,雖然不確定未來(lái)的成敗,但記憶卻永遠(yuǎn)豐富多彩。

        夢(mèng)想留下了希望,留下了明白,也留下了無(wú)可估量的寶藏,奮斗過(guò)的我們終于可以如雄鷹般傲視蒼穹,觸及那原本不可觸及的天空,撥開(kāi)云霧,我們看見(jiàn)未來(lái)在招手,夢(mèng)想在此岸等待著彼岸的我們自信走去,正如李蘭所說(shuō)的那樣:“我的未來(lái)不是夢(mèng),相信自己,堅(jiān)持就是勝利!”我們不是天才,不是神童,只要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,相信滴水穿石的堅(jiān)持一定會(huì)獲得成功,我們的未來(lái)就不再是夢(mèng)。

        追逐夢(mèng)想自由是方向,劃出雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。或許一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)希望,哪怕它渺小它微不足道,我們都有權(quán)利自由的追尋自己的夢(mèng)想,不論天涯海角,只要心中的夢(mèng)能乘風(fēng)破浪,即使是再小的帆,也能遠(yuǎn)航向遙遠(yuǎn)的天邊。

        我的夢(mèng),我的未來(lái)。也許如星空浩渺,也許如塵埃微小,也許如艷陽(yáng)耀眼,又也許如xx光溫暖。而我們要做的,就是找到一個(gè)適合自己的夢(mèng),努力拼搏,永不言敗。在回眸過(guò)往的跌跌撞撞中,能粲然一笑著道,我的未來(lái)。我的演講完畢,謝謝大家! 敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

        人生就像是一段跑道,如果你不時(shí)時(shí)刻刻向前沖,那么你永遠(yuǎn)都會(huì)落人一截,如果你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢的話,那么,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。

        此刻的我,已經(jīng)不是從前那個(gè)從未嘗試過(guò)失敗,獲取一些小小的成功就沾沾自喜的我了,此刻的我,是能贏得起,輸?shù)闷。贏得成功也要虛心低頭,知識(shí)的盡頭是完美的未來(lái)。無(wú)論你多么的成功,可是“山外有山,人外有人!笨傆幸粋(gè)人,他會(huì)超越你,比你懂得多。

        那一次的經(jīng)歷讓我如夢(mèng)初醒,重新認(rèn)識(shí)了自我。那是我剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)入城里來(lái)的時(shí)候,在一次市里舉辦的“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”的征文比賽中,學(xué)校要求每班參賽名額僅限于二名。自以為很優(yōu)秀的我必須會(huì)是其中一名參賽選手,然而事實(shí)卻不然。在和班中的`同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中,我卻在班上就栽跟頭——教師沒(méi)有選我。我覺(jué)得自我輸?shù)煤軕K,頓時(shí),我束手無(wú)策,表面上裝堅(jiān)強(qiáng),其實(shí),我的心在流淚,不,那是在流血!我無(wú)論如何也想不通,以往我是全鎮(zhèn)的代表去南平參加地區(qū)性的作文比賽,還抱回了一個(gè)大獎(jiǎng),那時(shí),教師夸我,同學(xué)羨慕我,爸爸媽媽表?yè)P(yáng)我,我高興,我禁不住跑到大山上大喊,想讓全世界的人分享我的喜悅。然而今日,我居然在57人的一個(gè)班級(jí)中都不能爭(zhēng)取到名額,這怎能不讓我痛心?我在心底無(wú)數(shù)次地問(wèn)自我,為什么我會(huì)連進(jìn)入預(yù)賽的權(quán)力都沒(méi)有?難道說(shuō)是我在新的環(huán)境中教師不喜歡我,還是我的實(shí)力不如他們?我在反復(fù)思考。

        如今,我找到了答案,我不得不否認(rèn)我的確不如他們倆。那是因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)上花的時(shí)間沒(méi)有他們多,是我流的汗水不及他們。從這以后,我每一刻都在想,想要超過(guò)他們,我就得刻苦,我堅(jiān)信:失敗乃成功之母,僅有經(jīng)歷失敗的人,才能夠真正的體會(huì)到成功的歡樂(lè)。是呀,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?jǐn)?shù)不勝數(shù),僅有我流的汗水比他們多,我才能夠名列前茅,甚至名列第一。于是,我努力地學(xué)習(xí),最終在期末統(tǒng)考中,我的成績(jī)位居第一。但這不是我的夢(mèng),如今我在追尋更高的夢(mèng)。

        我執(zhí)著,我努力,我?jiàn)^斗,只要我全力以赴地去追尋我心中的夢(mèng),我就能實(shí)現(xiàn)自我遠(yuǎn)大的夢(mèng)想.我相信:命運(yùn)對(duì)任何人都是公平的,都給予了我們聰明的腦袋,只要我勤奮刻苦,我就必須能實(shí)現(xiàn)我金色的夢(mèng)想,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

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